1.7文学常识——宋词
中国文学常识-千年宋词
中国文学常识:千年宋词马上，琵琶就关了。
就连长门和崔念也从金阙辞职了。
去见闫妍，把它送给我的妾。
—辛弃疾《贺新郎》恐惧只是边缘，面对悲伤的晨风和残月的残月。
—刘勇《雨霖铃》我只希望你的心和我的一样，但我会不辜负它。
—李志毅《卜算子》希望人能长寿。
—苏轼《水调歌头》笑相逢，似琼枝玉树相倚，暖日亮烂。
—周邦彦《拜星月慢》不死？帘卷西风，人比黄花瘦。
——李清照《醉花阴》高柳垂帘，老鱼吹浪，留我在花房。
多少是田甜，多少回沙。
—姜奎《念奴娇》远离大海，不知道潇湘在哪里。
—刘勇《玉蝴蝶》渐渐渐行渐远，没有书，你问哪里？—欧阳修《木兰花》蓝天，黄叶，秋色，冷烟绿浪。
—范仲淹《苏幕遮》在跳亭台歌台时，浪漫的情怀总是被风雨吹走。
—辛弃疾《永遇乐》燕子不知道什么是世界，与普通人和街上的人相对，如夕阳下的起落。
—周邦彦《金陵怀古》宁碧老潭头，当你听着管弦，多少梨园声，总是难以忍受。
—韩元吉《好事近》湛湛的天空漆黑一片，更糟糕的是，和风细雨。
—刘克庄《贺新郎》琵琶弦说相思，明月在时，曾照彩云归。
—颜《临江仙》世界末日讨厌它。
让我们看看它杀了多少人。
群山在亭子的门外重叠。
眼睛是绿色的，这是悲伤的季节。
—张远千年《石州慢》长安，老朋友问我，说我很担心，但是酒还在。
望着秋天的天空，一只落雁飞走了，我着迷地听着是谁弹奏了开放的琴弦！—辛弃疾《木兰花慢》心就像一个双层屏风，里面有一个千千结。
-张喜安《千秋岁》帘卷西风，人比黄花瘦。
——李清照《醉花阴》今年的花比去年的好。
可惜明年会好一些。
—欧阳修《浪淘沙》月亮应该不会对人有什么怨恨，为什么人只有离开的时候才是圆的？—苏轼《水调歌头》吴彤一直下到黄昏，点点滴滴。
谁是第二，怎么一个，愁字了得。
——李清照《声声慢》渐写不来，深在此情，红注无色。
—颜《思远人》孤独靠的是清高的思想，南下归雁。
—陈亮《水龙吟》黛蛾生长、聚集，但当吹袭时，她被困在危楼里，为的一言一行担忧。
—秦观《木兰花》读，烟，黄昏重楚天阔。
行测文学常识积累：宋词流派及代表作品
一、豪放词派北宋词坛自范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》唱出豪放之声以来，欧阳修、王安石颇有些继承，到苏东坡横空出世，大力提倡以诗为词，抛开音律、抛开艳科恋情，写下了诸多豪壮之词，开一代豪放之风。
到靖康之变宋室南渡之后，在内忧外辱的时事刺激下豪放词派迅猛发展，到辛弃疾手中成就巅峰。
豪放词题材广阔，不仅描写花间月下，还描写军国重大题材，使词能像诗文一样地反映生活，它境界宏大，气势恢弘，不拘格律，崇尚直率，不求含蓄婉曲。
(一)苏轼北宋时豪放派的代表人物是苏轼，苏轼的词风洒脱旷达，开创豪放词风，他用广泛的题材、开阔的视野代替了五代婉约词儿女之情、离别之感;用恢宏豪放的风格取代了含蓄婉约风格;又直接抒发情感，突破了格律的限制;还用诗的语言写词，为词开拓出新天地。
1、《水调歌头·明月几时有》明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
2、《定风波·莫听穿林打叶声》莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
3、《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
(二)辛弃疾辛弃疾是南宋时期最著名的豪放派词人。
他的词无所不包，既写景状物又抒情议论。
他更用散文的笔法填词，大量运用比兴、典故，极大丰富了词的表现手法，完成了词体的解放，实现了词风的变革，把豪放派词创作推向顶峰。
1、《永遇乐·京口北固亭怀古》千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
宋词文学常识
绝大多数的词都不是用“本意”的，因 此，词牌之外还有词题。一般在词牌下 面或后面注明词题。这种情况下，词题 和词牌没有任何联系。 一首《浪淘沙》可以完 全不提到浪和沙； 一首《忆江南》也可以完全不提到江南。 这样，词牌只不过是词谱的代号罢了。
词的发展过程
词始于南梁代，形成于隋唐，五代十国后 开始兴盛，至宋代达到顶峰，故俗称宋词。 词最早起源于民间。
词一般都分两段（叫做上下片或上下阕） ，极少有不分段或分两阕（片）以上的。 一首词有的只分一段，称为单调； 有的分两段，称双调； 有的分三段或四段，称三叠或四叠。分片 是由于乐谱的规定，是因为音乐已经唱完 了一遍。
．词的句式参差不齐，基本上是长短句，长短 句也是词的别称。 词中声韵的规定特别严格，用字要分平仄，每 个词调的平仄都有所规定，各不相同。
词的特点
它在体制上，与近体诗最明显的区别是：有词调 ；多数分片；句式基本上为长短不齐的杂言。 每首词都有一个表示音乐性的词调。一般说，词 调并不是词的题目，仅只能把它当作词谱看待。 到了宋代，有些词人为表明词意，常在词调下面 另加题目，而词牌与题目用“·”隔开，或者还写 上一段小序。 各个词调都是“调有定句，句有定字，字有定声 ”，并且各不相同。一般词调的字数和句子的长 短都是固定的，有一定的格式（一般上下阕（片 ）像对联一样相对）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇 。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发 。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去 去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清 秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风 残月。此去经年，应是良辰好景虚设 。便纵有千种风情，更与何人说!
雨 霖 铃 柳
永
鹊桥仙（秦观） 纤云弄巧， 飞星传恨， 银汉迢迢暗 度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水， 佳期如梦， 忍顾鹊桥归 路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？
宋词基础知识
宋词基础知识一、词的起源:源于隋朝“燕乐”，成于唐代，而兴于宋.最早的词大都合乐歌唱.二、词的别称:曲、曲子词、乐章、乐府、诗余、长短句.三、词的体式：按字数分三类:小令（58字内)、中调（59－90字）、长调（91字以上）。
四、词牌：指填词时所用的曲调名。
每个词牌均应遵“篇有定句、句有定字、字有定声”的规则。
五、关注词牌：词牌本身能反映词的某些艺术特色。
如《蝶恋花》《点绛唇》《鹊桥仙》《长相思》适于描写感情，《南乡子》《破阵子》《渔家傲》适于描写事业等等。
六、词的分段1、单词也称单片，全首不分段，多为小令。
2、分为两段的词,上段叫上片（上阙）,下段叫下片(下阙）。
3、分为三段、四段的词，叫三叠、四叠.七、词风比较1、婉约派：（1）题材较狭窄，绝大部分是写伤离送别、男女恋情、酣饮醉歌、惜春赏花之类。
(2）词人一般都更注重词的形式，醉心于谐音合律、刻意于雕章凿句、华丽的形式。
（3）艺术上,婉约派在形象的描绘刻画方面确有独到之处，尤其是白描手法的运用,能够达到“状难状之景，达难达之情”。
在抒情的委婉含蓄上亦有成功之处,能造成情景交融的艺术境界,显得典雅工丽.（4）代表人物：柳永、李清照2、豪放派：（1)题材广阔，“无意不可入,无事不可言" ，山川景物、记游咏物、农舍风光以及吊古感旧、说理抒怀等都大量写入词中。
如《念奴娇》（“大江东去”)和《水调歌头》（“明月几时有"）. （2）语言上，打破了婉约派的清规戒律，不为形式所羁.象以及人物心理状态的细致描写和刻画上似稍逊于婉约派.（4）代表人物：苏轼、辛弃疾引用俞文豹《吹剑录》的一段记载：东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：“我词何如耆卿？"对曰:“郎中词，只好十七八女子，执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月'；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”这段话可以说是对于婉约派与豪放派不同词风的形象概括和生动说明。
高中语文宋词必读知识汇总
高中语文宋词必读知识汇总宋词是中国文学中的瑰宝，不仅在文学上具有重要的地位，在文化、历史、人物等方面也都有着广泛的影响。
作为一名高中生，学习宋词必不可少。
本文将为你详细介绍高中语文宋词必读知识汇总，从宋词的特点入手，深入探讨宋词的韵律、格律、修辞手法以及部分经典的宋词作品。
宋词的特点宋词，是中国文学史上一种较为典型的词体文学。
它在形式上虽然也使用词的形式，但在体裁上又与先秦至唐代的诗歌截然不同。
宋词的特点主要有以下几个方面：1.抒情化：宋词写景以抒发情感为主，透露出诗人的感情和思想，具有浓郁的情感色彩。
2.口语化：宋词语言生动自然，往往采用白话口语表达，贴近人民日常生活。
3.音乐化：宋词注重曲调的和谐，文字行文起伏有致，易于吟唱。
4.短小精悍：宋词句子短小，字数较为精简，表达深刻，寓意丰富。
宋词的韵律与格律宋词的韵律和格律是非常重要的，它们对于宋词的表现手法和艺术效果都起着至关重要的作用。
韵律韵律是指按照一定的规律排列的音韵。
宋词一般采用七、八、九、十、十一、十二、十三、十四等韵脚作为词的基本要素。
七、八、九、十这四个韵脚是宋词中使用频率最高的韵脚。
而十、十一、十二、十三、十四这五个韵脚，则用得比较少。
宋词的韵律分为单调韵和叠韵两种。
单调韵是一种韵脚出现一次的韵律形式，叠韵则是同一个韵脚在一首词中出现两次或以上。
而韵味的变化，有起承转合、变化多端，之所以在韵脚上大有讲究，正是为了凸显韵味的多样性。
格律格律是指词的音节、韵脚等方面的规律。
不同于唐代诗歌的韵律，宋词的格律主要是指词牌的规律。
由于宋代的音乐和语言习惯，词牌音节长度相似，韵式千变万化，让人有无限的遐想。
宋词的词牌共有四大类：浣溪沙、满江红、清平乐和玉楼春。
每个词牌都有自己的韵脚数、音节长度、抑扬格律等要求。
在写作中，词人需要严格遵循不同的词牌要求，方可如鱼得水。
宋词的修辞手法宋词在文学史上的巨大成就，主要源于它独特的修辞手法。
宋词的修辞手法多种多样，通常是词人在感情和思想的表达中所使用的技巧。
宋词的文学常识
宋词的文学常识嘿，朋友们！今天咱来聊聊宋词这妙趣横生的玩意儿。
咱就说宋词啊，那可真是中华文化里的一颗璀璨明珠呀！它就像一个神奇的魔法盒子，一打开，哇，各种美妙的情感、景致、故事都蹦出来啦。
你想想看，那些词人用他们的生花妙笔，把心里的喜怒哀乐、爱恨情仇都一股脑儿地写进词里。
有时候读着读着，你是不是感觉自己就像穿越到了那个时代，跟词人一起经历那些风风雨雨呀？这可比看电视剧有意思多啦！宋词的形式那也是多种多样的呀。
什么小令啦，中调啦，长调啦，就像是不同尺码的衣服，各有各的韵味。
小令短小精悍，像个小精灵，一下子就钻进你的心里；长调呢，就像长篇故事，慢慢道来，让你沉浸其中不能自拔。
而且哦，宋词里的那些意象，那叫一个绝！什么明月啦，清风啦，落花啦，简直太美啦！就好像词人把整个大自然都搬进了词里。
比如说“明月几时有，把酒问青天”，你一读，是不是眼前就出现了那一轮高悬的明月呀？这就是宋词的魅力呀！再说说宋词的风格。
有的豪放，像个大侠，气势磅礴；有的婉约，像个小家碧玉，温柔细腻。
你说神奇不神奇？像辛弃疾的词，那叫一个豪迈，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，哇，听着就热血沸腾；而李清照的词呢，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，哎呀呀，那股子哀怨劲儿真是让人怜惜。
咱平常没事的时候，多读一读宋词，那可真是一种享受啊！既能陶冶情操，又能增长知识。
就像在跟古代的大文豪们聊天一样，多有意思呀！你说，要是咱也能像那些词人一样，写出一手好词，那该多牛呀！虽然咱可能达不到他们那么高的水平，但咱可以学习呀，可以试着把自己的心情、感受用宋词的形式表达出来呀。
说不定哪天，咱也能成为一个小词人呢！总之，宋词这东西，真的是太值得我们去好好研究、好好欣赏啦！它是我们中华文化的瑰宝，是我们永远的精神财富呀！别再犹豫啦，赶紧去读几首宋词吧，你一定会爱上它的！。
关于宋词的知识
关于宋词的知识宋词是中国文学史上的重要组成部分，它是中国古代文学中的一种诗歌形式，是唐诗的继承和发展。
宋词的创作时间跨越了南北宋两个时期，大约从公元960年到1279年，历时约320年。
宋词的创作数量极为丰富，涵盖了各个领域，包括爱情、自然、社会、历史等等，成为了中国文学史上的一朵奇葩。
宋词的特点宋词的特点主要表现在以下几个方面：1. 语言简练：宋词的语言简练，用词精炼，表达深刻，富有感染力。
宋词的语言风格以简练为主，不像唐诗那样华丽，而是更加贴近生活，更加真实。
2. 情感真挚：宋词的情感真挚，表达了作者内心深处的感受。
宋词的情感表达非常细腻，能够深入人心，让人感受到作者的真实情感。
3. 描写细腻：宋词的描写非常细腻，能够将事物的细节描绘得非常清晰。
宋词的描写能够让人感受到事物的真实面貌，让人感受到作者的用心。
4. 音乐性强：宋词的音乐性非常强，能够让人感受到词曲的美妙。
宋词的音乐性是其最大的特点之一，它能够让人感受到词曲的美妙，让人陶醉其中。
宋词的流派宋词的流派主要有两种，一种是南宋的词派，另一种是北宋的词派。
南宋的词派主要是以苏轼、辛弃疾、李清照等人为代表，他们的词作风格多样，有的清新脱俗，有的豪放不羁，有的婉约柔情，有的慷慨激昂。
他们的词作品质高，影响深远，成为了南宋文学的代表。
北宋的词派主要是以欧阳修、王安石、柳永等人为代表，他们的词作风格比较朴素，注重表达情感，反映社会现实，具有一定的思想性和文化内涵。
他们的词作品质也很高，对后世的文学创作产生了深远的影响。
宋词的代表作品宋词的代表作品非常丰富，其中一些经典之作至今仍被广泛传诵。
以下是一些著名的宋词代表作品：1.《青玉案·元夕》：这是唐婉的代表作之一，描写了元宵节的热闹场面和人们的欢乐心情，表达了作者对美好生活的向往。
2.《如梦令·常记溪亭日暮》：这是李清照的代表作之一，描写了作者在溪亭日暮时的感受，表达了对逝去时光的怀念和对生命的感悟。
宋词知识点总结
宋词知识点总结宋词的发展历史宋词的发展经历了两个主要阶段，分别是初唐词和盛唐词。
初唐词的形成主要是在唐代初期，受到了古乐府诗的影响，形式上多采用了五言古诗的格律，并且在音乐上与曲调结合，从而形成了一种新的诗歌形式。
而盛唐词则是在唐代中期，词体数量和规模有了极大的发展，主要是由于诗人们在创作中不断探索和创新，使得宋词的形式和内容更加丰富多样。
而宋代是中国词的鼎盛时期，明代以后，词类创作逐渐式微。
宋词的特点1. 语言简洁优美宋词在语言上追求简洁明快，用词精炼，句式简练，措辞精准，以达到凝练表达情感的目的。
有着“古来韵句，最断人肠”之美誉。
2. 表达情感细腻宋词充满了对生活的热爱和对情感的细腻表达，能够通过细腻的笔触，传达出作者内心真挚的情感和对世间万象的感悟。
3. 反映时代风貌宋词内容丰富多样，既表现了个人感情，也反映了社会风貌和时代变迁，从而具有了深刻的历史意义。
4. 音乐性强宋词在形式上与曲调相结合，有着独特的音乐美感，词牌选用和词调编排都具有一定的规律和节奏感，使得宋词具有了独特的音韵美感。
宋词的代表作品及词人宋词历来有很多优秀的代表作品，其中最具代表性的词人和作品包括苏轼的《水调歌头》《浪淘沙》、辛弃疾的《青玉案·元夕》《丑奴儿》、李清照的《如梦令》《如梦令·常记溪亭日暮》等。
宋词的创作技巧1. 借景抒情宋词往往通过描写自然景物的变化和脉络，来抒发作者的情感和情绪，通过对景物的描绘和赋予情感，获得了更深层次的意蕴。
2. 用典巧妙宋词中经常会运用典故、典型故事或者古典文学中的意象，以传达词人的情感和感悟。
通过运用典故，能够赋予词作更深刻的内涵。
3. 修辞丰富宋词中的修辞手法丰富多样，包括比喻、拟人、排比、设问、夸张等，这些修辞手法能够增强词作的表现力和感染力。
4. 爱情与离别宋词中对于爱情与离别的描写尤为常见，这些作品揭示了人们对于爱情的向往和对于离别的悲伤，具有深刻的人性思考和情感表达。
宋词文学常识
王安石的咏史怀古词 《桂枝香》也是以六朝兴废为题材的咏史诗。 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里 澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里， 背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起， 画图难足。 念往昔、豪华竞逐。叹门外 楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣 辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。 至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
苏轼的咏史怀古词 《念奴娇· 赤壁怀古》：大江东 去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎 赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。江山如画，一时 多少豪杰。 遥想公瑾当年， 小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇 纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生 华发。人生如梦，一樽还酹江 月。
范仲淹的咏史怀古词 《剔银灯· 与欧阳公席上分题》：昨夜因看蜀志， 笑曹操、孙权、刘备。 用尽机关， 徒劳心力， 只得三分天地。屈指细寻思，争如共、刘伶 一醉？ 人世都无百岁。少痴騃、老成玌悴。 只有中间，些子少年，忍把浮名牵系？一品 与千金，问白发、如何回避？
张昪的咏史怀古词 《离亭燕》是宋代第一首以六朝兴亡为题材 的咏史诗。 一带江山如画。风物向秋潇洒。水浸碧天 何处断，翠色冷光相射。蓼岸荻花中，隐 映竹篱茅舍。 天际客帆高挂。门外酒旗 低迓。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。 怅望倚危栏，红日无言西下。
欧阳修的《采桑子》
第一首：轻舟短棹西湖好， 绿水逶迤，芳草长堤，隐隐 笙歌处处随。无风水面琉璃 滑，不觉船移，微动涟漪， 惊起沙禽掠岸飞。 第三首：画船载酒西湖好，急 管繁弦，玉盏催传，稳泛平 波任醉眠。行云却在行舟下， 空水澄鲜，俯仰留连，疑是 湖中别有天。
Байду номын сангаас
第四首：群芳过后西湖好，狼藉残红。飞絮濛 濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始 觉春空。垂下帘拢。双燕归来细雨中。 第八首：天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲 眠，应惯寻常听管弦。风清月白偏宜夜，一 片琼田。谁羡骖鸾，人在舟中便是仙。 第九首：残霞夕照西湖好，花坞苹汀。十顷波 平，野岸无人舟自横。西南月上浮云散，轩 槛凉生。莲芰香清，水面风来酒面醒。
宋词的知识点简介
宋词的知识点简介一、宋词的定义与起源。
1. 定义。
- 宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，为宋代儒客文人智慧精华，标志宋代文学的最高成就。
宋词句子有长有短，便于歌唱。
因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
2. 起源。
- 它起源于南朝梁代，形成于唐代而极盛于宋代。
最初是为了配合燕乐（一种宴饮时演奏的音乐）演唱而创作的歌词。
唐代时，词多在民间流行，如敦煌曲子词，题材广泛，反映了民间生活的方方面面。
中唐以后，文人开始逐渐参与词的创作，像白居易、刘禹锡等都有词作传世，但此时词还未成为一种主流的文学形式。
到了晚唐五代，词在花间派（以温庭筠等为代表）和南唐词人（如李煜等）的推动下有了进一步的发展，词的风格开始多样化，并且在艺术表现上更加成熟。
二、宋词的分类。
1. 按风格分。
- 婉约派。
- 特点：内容侧重儿女风情。
结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。
- 豪放派。
- 特点：大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法和字法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律。
2. 按字数分。
- 中调。
- 长调（慢词）三、宋词的格律与韵律。
1. 格律。
- 宋词有严格的格律要求。
每一词牌都有特定的格式，包括句数、字数、平仄、对仗等方面。
2. 韵律。
- 词的押韵比诗更为灵活多样。
有的词牌一韵到底，有的则可以中途换韵。
四、宋词的代表词人及作品赏析。
1. 柳永。
- 人物简介。
- 柳永是北宋时期的著名词人，他一生仕途坎坷，大部分时间流连于市井青楼，与歌妓乐工交往密切。
他的词多反映市民阶层的生活和情感，在当时流传极广，有“凡有井水饮处，即能歌柳词”的说法。
- 代表作品赏析。
- 上片描写离别时的环境和人物的神态、动作。
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，通过寒蝉、长亭、骤雨等意象，营造出一种凄凉的氛围。
“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，生动地刻画了离别时两人难舍难分的情景。
下片设想别后的孤寂和思念，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”，点明离别之苦在清秋时节更为难耐。
文学常识宋词中职教案及反思
文学常识宋词中职教案及反思教案标题：探索文学常识——宋词中职教案及反思教案目标：1. 了解宋词的基本概念和特点；2. 学习几首代表性的宋词，理解其意境和艺术特色；3. 培养学生欣赏和鉴赏宋词的能力；4. 提高学生的写作和表达能力。
教学重点：1. 掌握宋词的基本知识与特点；2. 理解几首代表性的宋词的意境和艺术特色；3. 学会欣赏和鉴赏宋词。
教学难点：1. 培养学生对宋词的欣赏和鉴赏能力；2. 提高学生的写作和表达能力。
教学准备：1. PowerPoint或其他多媒体教学工具；2. 选取几首经典的宋词，准备相关解读和分析材料；3. 准备学生练习写作的素材和指导。
教学过程：第一步：导入（5分钟）1. 利用图片或视频展示一些著名的宋词，引起学生对宋词的兴趣；2. 提问学生对宋词的了解程度，引导学生思考宋词的特点和意义。
第二步：讲解宋词的基本知识（10分钟）1. 介绍宋词的起源和发展背景；2. 解释宋词的定义和特点，如抒情性、意境、音乐性等；3. 分析宋词的艺术特色，如婉约、含蓄、写景等。
第三步：分析几首代表性的宋词（20分钟）1. 选取几首著名的宋词，例如《青玉案·元夕》、《浪淘沙·北国风光》等；2. 分析词牌、韵律和意境，解读其中的文化内涵和艺术特色；3. 引导学生欣赏和品味这些宋词，让学生感受其中的美。
第四步：学生写作练习（15分钟）1. 提供一些与宋词相关的写作题目，如仿写、续写或自由写作；2. 给予学生一定的指导和范例，帮助他们展开写作；3. 鼓励学生发挥创造力，运用所学的宋词知识和技巧进行写作。
第五步：总结与反思（10分钟）1. 总结本节课学习的内容，强调宋词的重要性和美感；2. 鼓励学生分享自己的写作作品，进行互相欣赏和评价；3. 让学生反思自己在学习过程中的收获和不足之处，以便改进。
教学反思：本节课通过介绍宋词的基本知识和分析几首代表性的宋词，帮助学生了解和欣赏宋词的艺术魅力。
宋词文学常识大全
宋词文学常识大全宋词是什么时期的文学形式？答案：宋词是宋代时期的文学形式。
宋词的两个主要流派是什么？答案：宋词的两个主要流派是豪放派和婉约派。
请列举三位宋词代表性作家的代表作品。
答案：苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《青玉案》、李清照的《如梦令》。
宋词句式有哪些特点？答案：宋词句式自由、灵活，常用长短句，错落有致。
宋词的题材有哪些？答案：宋词的题材广泛，包括爱情、离别、风景、咏史、咏物等。
宋词在音乐上的关系是怎样的？答案：宋词最初是配乐歌唱的，音乐是宋词的重要元素之一。
简述柳永对宋词的发展产生的影响。
答案：柳永的创作丰富了宋词的表现手法和技巧，为后来的宋词发展产生了重要影响。
苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是一首什么样的作品？答案：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是一首豪放派的作品，描写了对历史的缅怀和人生的思考。
为什么说李清照是婉约派的代表人物？答案：李清照的词作以婉约细腻的风格、深刻的情感表达和精湛的艺术技巧为特点，成为了婉约派的代表人物。
辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表现了什么样的情感？答案：辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表现了对祖国的热爱和对未来的信心。
宋词中的“鹧鸪天”是一种什么样的词牌？答案：“鹧鸪天”是一种词牌，名称来源于鹧鸪的啼声，通常以五律为基础，押韵方式多样。
宋词在宋代文学中的地位是怎样的？答案：宋词在宋代文学中占有重要地位，与唐诗并称双绝，代表了宋代文学的最高成就。
宋词兴盛的原因是什么？答案：宋词兴盛的原因包括时代背景、音乐文化的繁荣、文人素养的提高以及市民文化的推动等。
举例说明宋词中常用的艺术手法。
答案：宋词中常用的艺术手法包括比兴、对比、夸张、渲染等。
简述宋词的发展历程。
答案：宋词的发展历程可以分为初期、盛期、衰期三个阶段，每个阶段都有不同的代表作品和作家。
“生查子·元夕”是谁的词作？答案：“生查子·元夕”是欧阳修的词作，描写了元宵之夜的情景。
宋词知识点归纳总结
宋词知识点归纳总结一、宋词的发展历史宋词是在唐代诗歌的基础上发展起来的一种新的文学体裁。
唐诗以其规整的格律和优美的意境成为了中国古代文学的巅峰之作，然而宋词的出现使得中国古代文学有了更为丰富的表现形式和更为深刻的思想内涵。
宋词的发展主要分为两个阶段：初唐与盛唐。
初唐时期，宋词继承了唐诗的传统，随着社会形态和文学风气的变化，宋词进入了盛唐阶段，成为了独立的文学体裁。
二、宋词的特点1. 精炼宋词的一大特点就是字符的精炼。
宋词以“短小精悍”著称，能够用极少的文字表达出丰富的意境和深刻的情感，这一点使得宋词在中国文学史上占有重要地位。
2. 音乐性宋词的另一大特点就是其音乐性。
宋词多以词牌名为标题，结构上通常是五言、七言或者五言与七言交替使用，有一定的押韵和旋律，这使得宋词在演唱时更加动听。
3. 情感宋词的情感表达非常丰富多彩，既有爱情之苦，也有乡愁之情，同时还有壮志凌云之志，这使得宋词成为了一座情感的宝库。
4. 主题多样宋词的主题非常多样，既有以爱情为主题的，也有以思乡为主题的，还有以壮志凌云之志为主题的。
这些主题的多样性使得宋词在表现人生百态上有所突破，成为了中国古代文学的瑰宝。
三、宋词的代表作家1. 辛弃疾辛弃疾是宋代著名的文学家，他的作品以豪放、慷慨、激昂为主要特色，其代表作有《青玉案·元夕》、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》等。
辛弃疾的词作横跨了政治、文化和情感等多个领域，深受广大读者的喜爱。
2. 苏轼苏轼是中国古代文学史上的文学大家之一，他的作品在宋词史上占有重要地位。
苏轼的词作以豪放、清丽、豁达为主要特色，其代表作有《水调歌头》、《浣溪沙》等。
苏轼的词作既有激昂之情，也有恬雅之韵，表现了他对人生百态的丰富感悟。
3. 李清照李清照是中国古代文学史上的女词人代表，她的作品以柔婉、婉约、情感细腻为主要特色，其代表作有《如梦令》、《武陵春》等。
李清照的词作多以女性的柔婉之情为主题，表现了她对家国沉浮的深切关注和对世情人情的感悟。
宋词的所有知识点总结归纳
宋词的所有知识点总结归纳宋词的所有知识点总结归纳宋词是中国古代文学宝库中的瑰宝，以其优美的语言、精湛的艺术技巧和丰富的情感表达，赢得了广泛的赞誉和喜爱。
宋词是中国古代文化的重要组成部分，它承载了历史的厚重与文化的智慧。
本文将对宋词的各个方面进行全面的总结归纳，包括宋词的概述、发展历程、创作技巧、艺术特点以及代表作品等内容。
一、宋词概述宋朝是中国历史上一个文化繁荣的时期，宋词就是在这个时期中形成并发展起来的。
宋词是一种短篇的诗歌形式，可以说是从唐诗演变而来的。
宋词以抒发个人情感和描绘自然景观为主要内容，通过短小精炼的语言表达出内心的感受。
与唐诗相比，宋词更加注重情感和表达方式的细腻和温情。
二、宋词的发展历程宋代由于社会经济繁荣、科技进步、文化底蕴深厚，为宋词的繁荣奠定了基础。
宋词在历史上经历了几个不同的阶段：北宋初期的庐陵派、白日鼠派和辽东派；北宋中期的西江派和明州派；北宋末期的蜀派和江西派；南宋初的佛山派和华亭派；南宋中的浙西派和吴门派，以及南宋末的江湖派和淮海派。
三、宋词的创作技巧1. "折句"：宋词结构在形式上一般为双调，但在实际写作中常常采用"六言五七言"、"七言五六言"的折句方式，以增加韵味和表达的力度。
2. "写景"：宋词善于以简洁、形象的语言描绘自然景物，使读者能够感受到美的冲击和文学的魅力。
3. "写情"：宋词以抒发个人情感为主要任务，可以说是情感的高度凝缩和表达。
宋词注重表达内心的真实感受，通过细腻的描写，使读者能够深入感受到作者的情感体验。
4. "对偶"：宋词中常用对偶的手法来营造和加强意境，使作品语言更加生动和富有韵律。
四、宋词的艺术特点1. "唯美性"：宋词追求美的境界，注重意境的营造和情感的表达。
作为一种音乐性很强的文学形式，宋词以其美妙的语言和曲调，在文学史上占据了重要的地位。
宋词元曲文学常识
宋词，是宋代盛行的一种中国文学体裁，宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，标志宋代文学的最高成就。
宋词句子有长有短，便于歌唱。
因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
它始于南朝梁代，形成于唐代而极盛于宋代。
据《旧唐书》上记载：“自开元（唐玄宗年号）以来，歌者杂用胡夷里巷之曲。
”宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠，在古代中国文学的阆苑里，它是一座芬芳绚丽的园圃。
它以姹紫嫣红、千姿百态的神韵，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之盛。
后有同名书籍《宋词》。
宋词的代表人物主要有苏轼、辛弃疾（豪放派代表词人）、柳永、李清照（婉约派代表词人）。
元曲，是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。
杂剧，宋代以滑稽搞笑为特点的一种表演形式，元代发展成戏曲形式。
每本以四折为主，在开头或折间另加楔子，每折用同宫调同韵的北曲套曲和宾白组成。
如关汉卿的《窦娥冤》等。
流行于大都（今北京）一带。
明清两代也有杂剧，但每本不限四折。
散曲，盛行于元、明、清三代的没有宾白的曲子形式。
内容以抒情为主，有小令和散套两种。
元曲原本是民间流传的“街市小令”或“村坊小调”。
随着元灭宋入主中原，它先后在大都（今北京）和临安（今杭州）为中心的南北广袤地区流传开来。
元曲有严密的格律定式，每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。
虽有定格，但并不死板，允许在定格中加衬字，部分曲牌还可增句，押韵上允许平仄通押，与律诗绝句和宋词相比，有较大的灵活性。
所以读者可发现，同一首“曲牌”的两首有时字数不一样，就是这个缘故(同一曲牌中，字数最少的一首为标准定格)。
元曲始于宋代，鼎盛于元。
一般来说，元杂剧和散曲合称为元曲，杂剧是戏曲，散曲是诗歌，属于不同的文学体裁。
但也有相同之处。
两者都采用北曲为演唱形式。
因此，散曲，剧曲又称之为乐府。
散曲是元代文学主体。
不过，元杂剧的成就和影响远远超过散曲，因此也有人以“元曲”单指杂剧，元曲也即“元代戏曲”。
国学知识—宋词
国学知识—宋词
宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，它以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝。
宋词是一种新体诗歌，宋代盛行的一种汉族文学体裁，标志宋代文学的最高成就。
宋词句子有长有短，便于歌唱。
因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
宋词的题材集中在伤春悲秋、离愁别绪、风花雪月、男欢女爱等方面，与“艳情”有着直接或间接的关系。
宋词的分类，可以按长短规模、音乐性质、节拍、词牌、创作风格来分。
按创作风格分，大致可以分为
婉约派代表人物：李煜、李清照等。
婉约派的特点，主要是内容侧重儿女风情。
结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。
内容比较窄狭。
《虞美人》春花秋月何时了——李煜
春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
豪放派，代表人物：苏轼等豪放派的特点，大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法和字法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律
《念奴娇赤壁怀古》——苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪. 江山如画，一时多少豪杰。
花间派。
代表人物：温庭筠等花间派其作者大多是蜀人，词风近似，词作内容多为歌咏旅愁闺怨、合欢离恨，局限于男女燕婉之私《菩萨蛮》——温庭筠
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪; 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映; 新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
不可错过的宋词常识积累
不可错过的宋词常识积累不可错过的宋词常识积累导语：宋词是宋代盛行的一种中国文学体裁，宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，标志宋代文学的最高成就。
宋词句子有长有短，便于歌唱。
下面是小编为您整理的宋词常识，欢迎阅读。
词初名曲、曲子、曲子词，简称“词”，又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣、歌曲、长短句。
最初的词都可以配合音乐来唱。
词，萌发于隋唐之际，形成于唐代，盛行于宋代。
《全宋词》收词将近两万首，许多词已经与音乐无关，而成了诗的别体，人称“诗余”。
按照字数的多少，词有小令(58字以内)、中调(59字至90字以内)、慢曲(91字以上)的区分。
词有词牌, 词牌是词谱的名称。
词谱的数目繁多，到清代康熙时期，总数应在一千以上，如《菩萨蛮》、《如梦令》、《西江月》、《蝶恋花》、《念奴娇》、《天仙子》、《玉楼春》、《渔家傲》、《临江仙》、《贺新郎》、《齐天乐》、《芳心苦》、《永遇乐》、《桂枝香》、《卜算子》、《水龙吟》、《声声慢》、《虞美人》、《鹧鸪天》、《钗头凤》、《踏莎行》、《望海潮》等。
每个词谱都规定了词的字数、韵数、平仄以及它的格式，依照词谱所规定的格式写词叫“填词”或“倚声” 。
词调有一般诗体中罕见的一字、两字句，或八字以至十字以上的长句，交错迭出。
词调中也有全首齐言的，如《生查子》上、下片实为两首五言绝句，《玉楼春》上、下片实为两首七言绝句。
词调中除少数小令不分段称为“单调”外，大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”、“三叠”、“四叠”。
段的词学术语为“片”或“阕”。
“片”即“遍”，指乐曲奏过一遍。
“阕”原是乐终的意思。
一首词的.两段分别称上、下片或上、下阕。
填词讲究声韵，要按词牌押韵。
一般说来，平声声调长，不升不降，宜于慢声吟唱，表达不尽的情意、盎然的韵味。
仄也称“侧”，是不平之意。
诗词中仄声包括上、去、入三声，声调都是短的。
上声是升调，去声是降调，入声是特别短促。
以欹qi侧短促的仄声押韵，易于寄寓奇拗不平的感慨，令人激动不已。
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词的别名
最初的词大都合乐歌唱，所以唐、五代多称 为“曲、杂曲、曲子词”等，自宋以后称词也叫 “乐章、乐府、诗余、长短句”等。
《诗》、汉魏六朝 乐府配乐歌唱 唐以后的近体诗 和唐乐府不配乐
词与音乐的密切关系 及其与传统诗歌不同的形式特征。
歌词随音乐长短、错 落，奇偶相间
词的格律
词的格律慨括起来有如下几点：
4、押韵：
词的韵比诗韵要宽。诗韵中《佩文韵 府》中共106部，其中平韵，上平，下平各 15部，计三十部。而词韵中《词林正韵》 共十九部。诗韵只可押平韵。词韵可押平韵 也可押仄韵，也可换韵。
5、叠字，叠句，叠韵：
有一部分词要求在一定位置有叠字， 叠韵，叠句的要求。如《如梦令》等。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
梦游太虚、谒见天帝，表露自我的倔强追求。 在现实世界中的迷惘彷徨。人生路途漫漫，暮色沉 沉，云雾重重。世乏知音，孤独寂寞感油然而生依恃 天帝的鼓励，如鲲鹏展翅，欲乘风高飞，奔向理想中 的“三山”仙境。 开阔的胸襟、强烈的自信，以及卓然于世俗之上的 优越感。
宋代词坛盛况
“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆”
沁园春·雪
毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外， 惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰
蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武， 略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉
思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1、定段，定句，定言：
定段是指每首词由一段、两段或三段等构 成的。每段叫“片（阕）”，一片即音乐奏了 一遍，阕为乐终。词有单调、双调、三叠、四 叠（一、两、三、四片）之分。两片，常称为 上片和下片。
定句是指每首词是由几句组成的。 定言是指每句由几言或几个字组成。
2、平仄：
在整首词中，每个字的平仄都有具体规定 且落到每字。平仄声是在四声基础上，笼统地 把四声分成两类，故而产生“平仄”。古音和 今音的对照，大概是这样分的：今音的第一第 二声约等于古音的平声，今音的第三第四声， 约等于古音的仄声。
宋词与中国文学
宋词 与汉赋、唐诗、元曲、明清小说都 代表一代文学。
双绝:宋词与唐诗
从《诗经》、楚辞、汉魏六朝诗歌里汲 取营养，又为பைடு நூலகம்清戏剧小说输送了有机成分。
范仲淹《苏幕遮》
《西厢记》“长亭送别”
范仲淹《苏幕遮》: 碧云天，黄叶地，秋色
连波，波上寒烟翠。山映斜 阳天接水，芳草无情，更在 斜阳外。
清新婉丽
既有伤春之感，惜春之情，又有盎然春意。墙里佳 人青春的美，情景生动而不流于俗艳，感情真率而不落 于轻浮。种种错综复杂的矛盾。屡遭迁谪，思想与现实 的矛盾。上片哀情，下片欢乐，也是矛盾。
渔家傲
【宋】李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦 魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万 里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
李清照《渔家傲》
天接云涛连晓雾，星 河欲转千帆舞。仿佛梦魂 归帝所。闻天语，殷勤问 我归何处？
我报路长嗟日暮，学 诗谩有惊人句。九万里风 鹏正举。风休住，蓬舟吹 取三山去！
蝶恋花
【宋】苏轼
花褪残红青杏小。 燕子飞时， 绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少， 天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。 墙外行人， 墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐悄， 多情却被无情恼。
词广义上是诗歌的一种，发萌于隋、形成于 唐而盛于宋的一种新型格律诗。隋唐之际，从西 域传入的各民族的音乐与中原旧乐渐次融合，并 以胡乐为主产生了燕乐。原来整齐的五、七言诗 已不适应，于是产生了字句不等、形式更为活泼 的词。自宋开始，作为一种新的文学体裁而流行 于世。
词最早起源于民间，后来，文人依照乐谱声 律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声”。从 此，词与音乐分离，形成一种句子长短不齐的格 律诗。五、七言诗句匀称对偶，表现出整齐美； 而词以长短句为主，呈现出参差美。
《西溪小令二首》是著名外交家、当代诗词大家厉声教在 游西溪国家湿地公园时创作的两首词作。
如梦令·归棹茭芦苇岸 归棹茭芦苇岸，白鹭锦鳞为伴，闲卧水云间，但见碧 波清浅，当断，当断，飘絮一身纷乱。
如梦令·曾试深潭向晚 曾试深潭向晚，春水画船轻泛，坐忘袖云烟，桂魄苇 梢忽见，归岸，归岸，清呗二公祠畔。
词的体式
据清代毛先舒《填词名解》之说，按 照词的字数多少从体式上可分为三类，依词 的字数多少分为：小令、中调、长调。58字 以内为小令，59-90字为中调。91字以上为 长调（慢词）。最长的词牌《莺啼序》共 240字。
词牌
词牌是指填词时所用的曲调名。有的词牌除正 名之外还有异名，也有同名异调，一名数体，数格 的。但不论何名，每个词牌均应遵守“篇有定句， 句有定字，字有定声”的规则。 比较常用的词牌 约100个。填词时应备有工具书-词谱和韵书去填。 词谱可参照康熙的《钦定词谱》或舒梦兰的《白香 词谱》。韵书可参照《词林正韵》。当代龙榆生先 生编的《唐宋词格律》，王力先生著的《诗词格律 慨要》上海古藉出版社出版的《中华韵典》等也都 是很好的参考书。
人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟
平仄平平平仄 仄仄平平平仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平仄仄平平
3、对仗：
绝大部分词不要求对仗，不要求对仗 的地方可对可不对，但少量的词一些地方是 要求对仗的。要求对仗的地方必须对仗。如 《踏莎行》《鹊桥仙》每阙的首二句，《满 江红》中间的七言句，《沁园春》中间的四 言句等是要求对仗的。
严格遵守
加以突破
委婉、绮丽
恢宏、沉郁
柳永、周邦彦、李清 苏轼、辛弃疾 照|、姜夔（姜白石）
豪放词人写婉约词
婉约词人写豪放词
苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）
《蝶恋花》
辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁 》
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上 层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说 还休，却道天凉好个秋。
北宋经济繁荣，文化娱乐成为普遍要求。
早期：晏殊、欧阳修 、范仲淹
北宋
婉约派 ：柳永
中期 豪放派：苏轼
晚期：周邦彦、秦观
南宋 爱国词人： 辛弃疾 李清照 文天祥 陆游 格律词人：姜夔
作业： 选一首你最爱的宋词进行
赏析。
谢谢！
宋词
授课人：唐嘉
2020年2月
但愿人长久
水调歌头
苏轼 明月几时有？把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不 应有恨，何事长向别时圆？人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 全。但愿人长久，千里共婵娟。
词的起源：
黯乡魂，追旅思，夜夜 除非，好梦留人睡。明月楼 高休独倚，酒入愁肠，化作 相思泪。
《西厢记》“长亭送别”： 碧云天，黄花地，西风
紧，北 雁南飞。晓来谁染霜 林醉，总是离人泪。
按风格分类：
题材选取
表现方法 遵守格律 格调 代表作家
婉约
豪放
儿女之情、离别之思 抒情、写景、说理、
怀古、感事
含蓄蕴藉
铺叙、直抒胸臆