小心,病从口入教案3
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《小心,病从口入》教案
教学目标
1、了解并认识细菌对人体的危害,从而养成良好的饮食、卫生习惯。
2、了解并认识不良的饮食习惯对人体的危害,从而养成好的饮食习惯。
教学重点
1、引导学生学习辨别有害食品,养成良好的饮食、卫生习惯。
2、正确认识自己饮食习惯的优点和缺点
教学难点
养成良好的饮食、卫生习惯。
教学过程
一、导入
路摊上的食品不卫生,我们的小手上沾有细菌,生吃的瓜果上有细菌……我们要牢牢记住:病从口入。
二、交流
你还知道哪些有害的食品?快快告诉你的小伙伴!
引导学生说出过期的食品,长牙的土豆,馊了的饭,等等,都是有害的食品。
1、学会辨别哪些是好的饮食习惯,哪些是不好的饮食习惯。并教育孩子好的习惯坚持下去,不好的习惯就要马上改正。
2、引导学生学习辨别有害食品,养成良好的饮食、卫生习惯。
三、讲述
师:小朋友的身体就像一部永不停息运动着的机器,它需要不断地补充所消耗的能量。而人体所需要的营养,都是从食物中获得的。因此,一个人只有养成良好的饮食习惯,才能保证从食物中摄取更多更全面的营养。
四、总结
我们了解了一些生活中必需的食物,知道自己的成长需要多种营养,并清楚了什么样的饮食习惯是健康的有利的。希望同学们今后养成良好的饮食和卫生习惯。
五、儿歌
饮食卫生要做到——
一日三餐,定时定量,
不偏食,不挑食。
早餐吃得好,
午餐吃得饱,
晚餐吃得少。
暴饮暴食最不好。
从小养成好习惯,
身体健康又强壮。
六、板书
饮食卫生习惯
一日三餐
定时定量
早餐吃得好
午餐吃得饱
晚餐吃得少