关于网络对大学生的影响的调研报告
关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇
关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇篇一：关于男大学生玩游戏的调研报告一、概要随着计算机的逐步普及与泛化，网络游戏已经成为了男在校大学生日常生活的一部分。
本文依据147份“关于男在校大学生打游戏情况的调查”有效问卷所得到的数据，客观分析了网络游戏对男在校大学生日常生活与学习的影响，同时也提出了我们的一些建议，希望能够让广大在校生了解网络游戏的利弊，避免沉迷。
二、正文⑴调研目的为了了解网络游戏对男在校大学生的影响，帮助大学生正确看待网络游戏分清利弊，我们小组做了关于男在校大学生玩游戏的调查报告，希望通过此次调查，帮助大学生客观认识网络游戏和学习之间的关系，并且针对一些沉迷于网络游戏荒废学业的大学生提出可行的教育政策。
⑵调研方式及时间在4.23~4.25进行了为期三天的随机抽样调查，调研方式为网络问卷（问卷星）⑶调查对象理工大学在校男大学生（主体为大一大二）⑷调查结果与分析 1.男大学生玩网络游戏的频率。
1.在147份有效问卷中，近半数的同学偶尔玩网络游戏，27.21%的同学经常玩，14.97%的同学几乎天天玩，而不玩游戏的学生仅占8.16%，可见游戏已经成为大部分男在校大学生日常生活的一部分，甚至是一些大学生每天必做的事情。
2.在关于大学生喜爱的网络游戏的种类的调查中，我们了解到像CF，LOL等网络对战类游戏是男生的最爱，有74.15%的男大学生选择了喜欢这类游戏，下棋，三国杀等休闲类网络游戏位居第二，有21.09%的男大学生选择此类游戏，而像角色扮演和其他类的游戏，受欢迎程度较低。
普遍男大学生偏爱竞技对战这些激烈的可能影响到他们生活学习情绪的游戏。
3.在对网游年龄的调查中，数据显示玩游戏一年以内的男大学生占22.45%，31.29%的男大学生网游年龄超过了五年，半数的男大学生网友年龄在2~5年之间，从这些数据可以看出，大部分男大学生从高中就开始接触网络游戏，而且接触时间较长，而少部分男生是在进入大学自由时间很多的情况下开始玩游戏！4.当遇到学习或感情上的挫折和烦恼时，是否会选择到游戏中去发泄。
网络流行用语对大学生的影响调查报告
重庆邮电大学社会实践调研报告关于网络流行用语对大学生的影响的调查学院：软件学院专业：软件工程指导老师：**组长：韩汝进组员：张良春周慧王小凤邓小亚姜红吴鹏2013年 5月一、引言（一）研究背景在互联网日新月异的成长之下，网络信息更新的速度到了常人难以想象的地步，网络热词的不断诞生，一方面反映了网民的智慧，另一方面也让网民的情感得到了释放。
历史上，人们为了表达对事物的感情，诞生了民谣，顺口溜等这些短小精悍，又饱含信息的语言文字。
而在如今互联网时代，当时似乎短小精悍的文字，在如今似乎有些臃肿，进而用网络热词来代替。
比如“打酱油”，“我爸是李刚”“神马都是浮云”这些词只有几个字，但这些词语后面却深刻反映了某种社会想象，网民的感情通过网络热刺不断的传递和释放。
年轻人尤其是大学生思想活跃，思维灵活，喜欢新鲜事物，渴望交流，崇尚创新，追逐时尚，而且不愿意承受现实生活中太多的约束（包括主流语言规范的约束）。
具有匿名性的网络虚拟世界，无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间；同时，由于他们又具有较高的文化素质，熟悉英语及计算机语言，使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。
语言是时代的反映，网络语言在一定程度上也是当前“网络时代”的反映，与现代人的生存方式和思维状态密切相关。
因而，随着网络飞速发展，“网络流行语”必将扩大其影响范围。
对于网络用语在大学生群体中的日渐流行，我们小组确定了“网络语用对大学生的影响”这一调查主题，并展开了调查。
（二）研究内容1、问卷设计对于网络流行用语我们首先应该把它当作一种语言来看待，其次再去考虑它与正规语言的区别以及对当代大学生的影响。
因此，经过小组讨论我们认为问卷的设计离不开一下几个方面：网络流行用语在大学生中的流行程度、大学生对于网络流行语频繁出现在生活中的看法以及网络流行用语将来的发展趋势。
而网络流行用语将来的发展趋势作为调研的重心自然放在卷尾位置，其他方面作为由浅入深引出大家对这一问题的思考与看法。
大学生上网情况的调研报告(通用)
大学生上网情况的调研报告（通用）大学生上网情况的调研报告（通用）【篇1】本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。
因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间，大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因，对上网的关注度相对淡薄一些。
本次调查主要采取问卷调查法。
问卷由15个选择题构成，主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。
本次调查实际发放了50份问卷，实际收回50份，有效问卷49份，有效回收率98%，这么高的回收率对调查来说是比较有利的，反映的情况也比较真实。
根据调查问卷，网络知识的获得有52%的人是通过自学，通过同学获得的占32%。
而从学校获得才18%，可以反映出学校网络知识教育的不到位，可能是学校开设的网络教育课程不是很多，对学校网络知识的宣传也没用着重。
学生对从学校获得网络知识失去信心。
大学生上网的环境差，在网吧上网占到80%，学校上网占了10%，而自己拥有电脑的才占4%，无论在网吧还是在学校都非常拥挤，且空气是相当污浊，尤其是网吧，每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。
对于上网的动机，由于学习需要才占24%，打发时间占了28%，可以看出大学生的课外生活非常单调，习惯依赖上网来打发自己的时间，真正利用网络来提高自己的学习的很少。
在调查中，大一女生打发时间占了20%，因为大一女生的适应环境的能力较差，而且谈恋爱的不多，所以选择上网来度过漫长的课外时间。
高中可能接触网络的同学都很少，所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。
在上网的费用上，48%的学生每个月都在50-100元，几乎占了生活费的6分之一，不足10元的仅有18%，由此可见大学生还是很重视上网的。
有8%的学生上网费用在100元以上，几乎天天都在网吧。
对于这么高的网费的****零花钱占到了76%，还有2%的同学是跟同学来借钱上网的，那些借钱上网的同学应该好好反省了，在大学生的零花钱的使用上，上网占到了很大的比例。
关于《网络与大学生》调查报告的心得体会模板
关于《网络与大学生》调查报告的心得体会模板《网络与大学生》调查报告心得体会通过对《网络与大学生》这一调查报告的研究，我对大学生在日常生活中使用网络所面临的问题和挑战有了更深入的了解。
网络已经成为当代大学生生活的重要组成部分，但与此同时，它也给他们带来了很多负面影响。
在这篇体验报告中，我将主要从网络对大学生学习、人际关系以及身心健康带来的影响三个方面进行讨论，并提出一些对策以应对这些问题。
首先，网络对大学生学习带来了很多干扰。
调查显示，大学生在使用网络时很容易分心，他们常常沉迷于社交媒体、网络游戏等娱乐活动，忽视了学习任务。
这不仅影响了他们的学业成绩，还损害了他们的学习动力和专注力。
另外，大量的信息和资源在网络上可以随意获取，这对大学生的学习态度和方法也产生了一定的影响。
他们更加依赖网络，不愿意通过其他途径获取知识，导致他们的学习能力和思维方式受到了限制。
为了应对这些问题，我们应该提倡大学生合理使用网络的理念。
大学生应该树立正确的学习观念，明确网络在学习过程中的作用和限度，将其作为工具而不是娱乐。
此外，教育机构和家庭应该为学生提供一个良好的学习环境，限制他们使用网络的时间和范围，提高他们的学习效率和质量。
其次，网络对大学生的人际关系产生了一定的负面影响。
网络的便利性使大学生更加倾向于通过网络与他人交流和沟通，而忽视了现实生活中的人际关系。
这导致大学生的社交能力和沟通技巧得不到很好的锻炼，有些人甚至在现实生活中变得孤僻和内向。
此外，网络上的一些虚假信息和隐私泄露问题也对大学生的人际关系造成了困扰。
为了解决这些问题，我们应该倡导大学生积极参与现实生活中的人际交往。
学校和社会应该提供更多的机会和平台，让大学生能够参与到各种社交活动中，增强他们的社交能力和互动能力。
家庭也应该鼓励孩子们与家人和亲友进行真实的交流，培养他们的人际关系。
最后，网络对大学生的身心健康也产生了一定的影响。
长时间使用网络会导致大学生眼疲劳、颈椎和腰椎问题，甚至出现肥胖等生活习惯不良的情况。
大学生网络调查报告
大学生网络调查报告大学生网络调查报告1网络的普及，使得我们的沟通和生活变得更加便利，我们也越来越依赖网络。
我们的生活已经逐步网络化。
据调查，大学生是社交网络的主力军，活跃度颇高。
前，有调查显示，大学生每天都会使用社交网络，使用时长普遍在1-2个小时。
大学生在社交网络上主要活动是浏览新闻、微信、微博等等。
积极影响：一、促进社会化人的社会化过程会受到周围群体及媒介的影响，当代社会互联网的影响力更是与日俱增。
大学生借助社交网络沟通联系、发布状态与日志、上传照片、发表评论等，能够使得大学生在年龄、兴趣爱好、价值观相似的群体中进行互动，推动大学生融入社会。
二、扩展生活空间社交网络在大学生群体中日益壮大，为大学生提供了更宽广与便利的交流学习平台。
通过社交网络多渠道，大学生能更加快速便捷地获取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息，同时参与话题互动与评论，有助于扩展大学生的生活空间。
三、满足多样的心理需求社交网络极大地满足了多样的心理需求。
基于社交网络的强大功能，大学生可以通过状态、日志、图片、聊天语音等方式表达自我、宣泄情感；社交网络的互动性满足了社交需求；大量的资讯信息与好友动态满足了大学生的求知与好奇心理；分享与转发功能满足了“炫耀”心理等。
四、增强幸福感由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了面对面的交流、减小个性害羞的大学生压力，使得个性害羞的大学生在网上敢于表露自我，有助于自己的社会关系，提高自身幸福感。
消极影响：一、现实社交障碍大学生对社交网络过于依赖时，其现实社交的焦虑感增加，出现回避与苦恼的情感反应。
大学生习惯于通过社交网络与外界沟通，形成了网络交际圈与特定的网络表达，在现实社交中容易出现表达失灵的情况。
二、心理依赖大学生经常在上课时间玩手机，有部分大学生玩手机频率高、时间长，不断地进行好友状态查看与朋友圈刷新，难以自控。
一段时间内未接触社交网络就会感觉与世隔绝或者很难受，内心十分不舒坦，对社交网络极度依赖，并影响了自己的大学生活三、价值观念影响大学生的价值观念很容易受到外界影响的，错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力，相对就把自身的正确价值观给抹黑了。
大学生关于网络舆论的社会实践报告
大学生关于网络舆论的社会实践报告随着互联网和社交媒体的迅速发展，网络舆论已经成为我们日常生活中重要的一部分。
作为当代大学生，我们不能只是被动地接受网络舆论的影响，而是要积极参与其中，担当起舆论引导的责任。
为了深入了解并有效应对网络舆论，我们进行了一项关于网络舆论的社会实践活动。
一、背景和目的在信息爆炸的时代，网络舆论的影响力日益增强。
社交媒体平台成为了人们获取新闻信息、传播意见和表达观点的主要渠道之一。
然而，网络舆论也存在着诸多问题，包括谣言传播、言论暴力、人肉搜索等。
我们希望通过社会实践，从大学生群体出发，研究并提出应对网络舆论问题的有效方法。
二、实践过程1. 调研和讨论我们首先进行了对网络舆论相关问题的调研和讨论。
通过阅读相关文献和报道，我们了解了目前网络舆论的现状和问题。
在小组讨论中，我们深入分析了网络舆论的传播特点、影响因素以及网络舆论中的典型案例。
2. 社交媒体观察为了更好地了解社交媒体对舆论的影响，我们选择了几个热门社交媒体平台进行观察。
我们关注了一些舆论热点话题的讨论情况，分析了不同用户对同一话题的态度和观点。
3. 参与讨论和发声我们积极参与网络舆论的讨论，并发表了自己的观点。
我们注意到仅仅阅读和观察是不够的，要对网络舆论发表自己的看法和观点。
我们参与了各种社交媒体平台上的讨论，以实际行动引导并参与网络舆论的发展。
4. 组织讲座和宣传活动为了让更多的大学生了解和关注网络舆论问题，我们组织了一系列讲座和宣传活动。
我们邀请了专业人士和学者做专题讲座，分享他们在网络舆论方面的研究成果和经验。
我们还精心设计了宣传海报和小册子，通过校园宣传和线上推广，向大学生们普及网络舆论知识和技巧。
三、成果与收获通过这次社会实践活动，我们取得了以下成果和收获：1. 增强了对网络舆论问题的认识。
我们深入了解了网络舆论的特点和问题，并意识到自己作为大学生的责任和担当。
2. 学习了正确的网络舆论表达方式。
通过发表自己的观点，并参与舆论讨论，我们学会了如何在网络上准确、客观、文明地表达自己的意见。
大学生使用手机的情况调查报告范文3篇
大学生使用手机的情况调查报告范文3篇调查是需要对特定对象进行深入考察了解的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，将整个调查研究的成果用文字形式表现出来，由此形成的汇报性应用文书。
以下是小编整理的大学生使用手机的情况调查报告范文，仅供参考。
【一】这个暑假我们一组针对大学生手机使用情况做了一次问卷调查，在这次活动中我们受益良多。
不仅对大学生手机使用情况进一步了解，更在这个过程中学会了怎样与他人进行更好的交流，怎样突破障碍。
作为信息时代的产物，手机因为具有时尚、使用便捷等优点受到大学生追捧，大学生手机普及率非常高。
调查显示，有98.9%的学生拥有手机，1.1%的学生暂时还没有手机。
部分学生甚至拥有多部手机或多张手机CM卡，10.8%的学生有2部手机，1.7%的学生有2部以上的手机;24.5%的学生有2张手机CM卡，3%的学生有2张以上的手机CM卡。
在大学生眼中手机已经不再是传统的通话工具，短信使用率频率很高，手机上网、手机游戏等新功能正逐步受到青睐。
调查显示，大学生手机的用途具有多重性，主要为打电话、发短信、上网和玩游戏等四个方面，联系的对象主要是家人亲戚、同学、朋友和老师。
对大学生每天使用手机的时间(包括打电话、发短信、上网、玩游戏等累计时间)进行了调查，结果显示，累计时间在2个小时以上的学生有31.3%，1-2个小时之间的有28.3%，1小时以下的有37.9%，基本不主动使用手机的只有2.5%。
各个年级之间存在着差异，年级越高每天使用手机的时间越少，男同学每天使用手机的时间略高于女同学，文科学生略高于理工科学生。
大学生手机用途主要为打电话、发短信、上网和玩游戏，调查显示，大学生每天打电话时间在1小时以上的占11%，30分钟-1小时之间的占25.1%，30分钟以下的占35.6%，没事基本不打电话的为28.3%。
手机短信被戏称为“拇指文化”[2]，在学生群体中备受欢迎，每月发送短信数量在100条以下的学生占15.3%，100-300条之间的占20.1%，300-500条之间占21.6%，500-1000条之间的占32.1%，1000-2000条之间的占9.4%，2000条以上的占1.5%。
大学生调研报告格式优秀5篇
大学生调研报告格式优秀5篇大学生调研报告格式【篇1】一、引言：4月18日消息，中国官方公布了一个最新的中国网民数据，截至目前，中国网民已经达到3.16亿，仍保持全球第一大网民数量国家，中文网站数量已经达到287.8万;对于无线互联网经济，目前有6.7亿移动用户，其中有1.176亿手机上网网民;对于中国3G发牌后，中国的无线上网前景更是不可估量。
二、调查对象：邯郸学院大学生，年龄均在18-22岁之间。
其中男生58%，女生42%。
大一33%，大二41%，大三18%，大四8%。
三、调查结果：1.大学生上网比例：调查显示，所有接受调查的人均会不定期上网，所以其上网比例为100%。
2.上网地点:其中58%在网吧上网，20%在学校上网，17%在自己的住所上网，5%上网地点不确定。
3.网龄：所接受调查的人全部在大学以前就开始上网，其中有28%从初中就开始上网，3%在上初中以前就已经接触电脑。
4.上网时间：在上网时间上男生明显多于女生，男生中每天上网时间超过三个小时的占到了22.4%，女生中只有9.5%每天平均上网时间会超过三个小时。
5.会不会通宵上网：在这一点上也表现出了男生多余女生的情况，男生中82.7%有过通宵的经历，甚至13.7%的男生平均两个星期就会通宵上网一次。
而女生中35.7%有过通宵上网的经历，但是女生均表示只是偶尔通宵上网。
6.上网干什么：大学生上网在看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等常规上网任务项中，前三者的比率较高，分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%，76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。
人均电子邮箱2.46个，每周人均收发邮件3.34封。
对于使用电子邮件的同学中，对于给自己的男朋友或者女朋友发邮件的频率比较大。
7.上网交友：交友聊天是大学生上网的一个普遍现象，网友个数少于5、6-10、11-20和20以上者的比率分别为42%、24%、14%和21%，其中16%的人交有同性网友，交异性网友者多达65%;QQ是大学生应用最多的聊天软件，在被调查的所有学生中，使用QQ的比例为100%，而且QQ的地位已经不亚于手机号码的地位，成为大学生联系朋友交流感情的最重要工具。
网络对大学生的影响调查报告
网络对大学生的影响调查报告●学生姓名朱大柱●专业班级国工 131●学号 *********●学院管理学院●完成时间 2013年11月15日摘要：随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。
“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。
一些专家学者不无夸张地说，“网络文化”是继语言文字的产生和形成，以及活字印刷的发明之后，人类文化发展的第四个里程碑。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
一、调查背景如今是二十一世纪，二十一世纪是一个网络的时代。
网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。
网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。
现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。
现在，网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢？。
二、调查方法和过程本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查为主，访谈和文献研究为辅的方式.主要包括三个方面的内容:一是大学生上网的动机和意向;二网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化;三是大学生对网络的认识和看法。
为了了解这一问题，我们三人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络对大学生的影响”的随机问卷调查。
问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。
本次调查总体是我校全曰制普通本专科在校生9982名大学生。
分别对大一到大四的学生进行整群随机抽样调查，大一、大二、大三、大四各调查25份问卷，其中男的发放52份，女的发放4份。
共发放100份，实收98份。
回收率98%.此次问卷的目的，是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校和大学生本人的重视。
因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络。
网络社交对大学生的感情影响调查报告
网络对大学生的感情交流的影响调查报告选题目的与意义：随着信息技术的发展和完善，随着网络时代的到来，网络社交正成为人们沟通的重要手段。
网络作为一种人际交往的新手段和新方式。
很快得到大学生的普遍关注和积极参与。
它一方面扩大了大学生的交往范围，增加了他们敞开心扉与人交流的机会；另一方面又导致了部分大学生现实交往能力下降、人际关系淡漠等问题。
作为新兴的社交工具，网络在社交方面所发挥的作用到底怎么样呢，我们急切地想知道大学生对网络社交的态度和看法，为了弄清网络对大学生感情交流影响的基本情况，我们学习小组对我校全曰制普通本科在校生大学生进行了问卷抽样调查，研究网络社交对大学生感情交流方面的利与弊。
调查问卷一、调查背景如今是二十一世纪，二十一世纪是一个网络的时代。
网络交流是人们愈来愈普遍使用的，我们做这个调查的目的是为了研究，如何把网络用好，成为帮助你不断进步的工具，而事实成为疏远你亲戚朋友关系的毒药。
但愿我们每个人都能成为网络交流的主宰，而不要让网络交流成为心中的痛。
二．调查方法和过程本次调研我们学习小组采用的是以问卷抽样调查为主，访谈和文献研究为辅的方式。
主要包括三个方面的内容:一是大学生上网的动机和意向;二网络给大学生的感情交流带来哪些冲击和变化;三是大学生对网络社交的认识和看法。
为了了解决这一问题，我们三人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络对大学生感情交流的影响”的问卷抽样调查，利用周六和周日两天时间进行问卷调查。
共发放100份，实收98份。
回收率98%.此次问卷的目的，是了解网络社交给大学生感情交流带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校和大学生本人的重视。
因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络。
并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。
三、调查结果与分析（一）正面影响1、网络促进大学生的友情互动，共同提高网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的迅捷通道。
现实中人与人之间的关系是相对封闭的，对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。
大学生网瘾调研报告
大学生网瘾调研报告
《大学生网瘾调研报告》
随着互联网的普及和发展，网瘾成为了一个日益严重的社会问题。
特别是在大学生群体中，网瘾问题愈发突出。
为了更深入了解大学生的网瘾情况，我们进行了一项调研。
通过对1000名大学生进行问卷调查和深度访谈，我们发现了
一些令人担忧的情况。
首先，调查结果显示超过70%的大学
生承认他们在每日使用互联网的时间超过了8个小时。
而且，其中有近一半的大学生承认自己会因为沉迷于网络而丢失了一些重要的学习和生活时间。
在深度访谈中，我们还了解到一些大学生过度使用网络的原因。
一些大学生表示，他们因为要完成作业和论文而不得不长时间盯着电脑屏幕。
另一些大学生则透露，他们沉迷于手机游戏、社交媒体和网络视频，导致无法自拔。
除了对网瘾产生的原因进行调查外，我们还对大学生的网瘾对生活和学习的影响进行了研究。
结果显示，近60%的大学生
承认自己在网瘾影响下出现了焦虑、抑郁等心理问题，而近40%的大学生甚至因为网瘾而影响到了学业成绩。
综合上述调研结果，我们认为大学生网瘾问题亟待解决。
学校和社会应该共同努力，制定相关政策和措施，引导大学生正确使用互联网，培养健康的网络生活方式。
同时，家长应该关注孩子在校内外的网络行为，及时发现并帮助孩子克服网瘾问题。
希望通过这份报告，引起社会的重视，并为解决大学生网瘾问题提供参考。
大学生使用互联网的调查报告
大学生使用互联网的调查报告大学生使用互联网的调查报告希望知晓一个情况、一个事件时，我们需要调查清楚情况，并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
你想知道调查报告怎么写吗？下面是小编为大家收集的大学生使用互联网的调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生使用互联网的调查报告1网络作为一种新兴的信息载体，近几年在大学里日趋流行，受到越来越多的大学生的青睐。
网上聊天、发电子邮件、浏览新闻、玩网络游戏……网络对大学生的影响已经升入到方方面面。
因此对在校大学生互联网使用习惯做了调查。
一、调查对象本次调查以在校大学生为总体，主要针对大学生上网的时间、目的以及受到的影响等问题而展开，最后在问卷中也调查了大学生对目前这样的网络使用情况满意状况。
本次调查一共发放90份问卷，回收率100%。
二、调查结果1、被调查的大学生男生占53%，女生占47%。
2、大学生的网龄五到八年的占60%，从初中开始接触互联网的居多。
3、关于大学生上网打开的第一个网页类型，谷歌、百度占37.8%，社区类网站（开心、人人）此致，占24.4%。
对于选择打开网页的方式，44.4%大学生选择通过导航网站，通过搜索引擎网站查找的有31.1%。
对于网站的看中度，查找方便排在首位，占71.1%，信息量占20%，页面的美观占6.7%，网站的服务质量最少只有2%。
由此可以看出，大学生对于互联网的使用是以快捷方面为首要标准，从中也可以体现出现代互联网的快捷。
4、有64。
4%的大学生希望社区、新闻、生活、购物等信息被一个网站聚集在一起，认为这样更加方便。
5、有51.1%的大学生对网络有一定的依赖，有时间就会上一次。
甚至有11.1%的大学生相当沉迷，一天两天没上就难过。
6、对于网络热点事件，73.3%的大学生表示关注，但是也是看看并不会参加讨论。
只有8.9%的大学生表示关注并会积极参加讨论。
三、情况总结1、网络是一把双刃剑，使用得当则对学习和生活有很大的帮助，使用不当，若过分用于不正用途并沉迷其中则会影响学习和正常的生活，堕其意志。
调研报告范文
调研报告范文【调研报告范文一】调研报告：初步探究高校学生社交网络使用情况1. 调研背景社交网络已经成为现代生活中不可或缺的一部分，特别是在年轻人之间。
作为一项新兴的媒介形式，高校学生的社交网络使用情况被广泛关注。
为了更好地了解和研究高校学生的社交网络使用情况，我们进行了一次调研。
2. 调研方法本调研采用了问卷调查和个别访谈两种方式。
我们选取了某一所普通本科高校中的500名学生作为调研对象。
我们通过在线问卷、邮件和纸质问卷的形式，向这500名学生发放了调研问卷，并进行了部分访谈。
3. 调研结果(1) 社交网络使用频率：在调查对象中，将近97%的人使用社交网络。
其中，每天使用社交网络的人占比例最高，达到了68.2%。
(2) 使用方式：调查发现，大多数人使用社交网络的频率较高，平均每人使用4-6小时，其中男生比女生使用时间长。
另外，以微信和QQ为代表的聊天软件的使用率最高，分别占比60.4%和51.2%。
(3) 社交网络对学习的影响：在对调查对象进行的100人的访谈中，有63%的人表示社交网络会对学习造成一定的干扰，而37%的人表示不会。
(4) 社交网络对生活的影响：在对调查对象进行的100人的访谈中，有82%的人表示社交网络已经成为他们日常生活中不可或缺的一部分，34%的人表示社交网络让他们能够更好地与朋友交流。
4. 结论对于高校学生，社交网络已经成为与朋友交流、了解他人动态的重要途径。
虽然社交网络可以帮助学生更加便捷地交流，但同时也会影响到学生的学习。
建议高校学生更加理性地使用社交网络，不要让其对学习和生活产生负面影响。
【调研报告范文二】调研报告：分析中小学生网游使用情况1. 调研背景现在的中小学生，很多人喜欢玩网游。
网游不仅可以让他们放松身心，还可以开发想象力和逻辑思维，增强自信心。
但同时，网游也带来了一些负面影响，让家长和教育者十分担忧。
为了更好地了解中小学生的网游使用情况，我们进行了一次调研。
手机对大学生的影响调查报告(实用10篇)
手机对大学生的影响调查报告(实用10篇)随着个人的素质不断提高，报告不再是罕见的东西，报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编收集整理的手机对大学生的影响调查报告，欢迎阅读与收藏。
手机对大学生的影响调查报告1调查目的是为了了解大学生使用手机的现状和对手机的依赖程度，发现大学生在使用手机上的一些问题。
为大学生正确使用手机，不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首提出建议。
调查对象是全体在校大学生，既包括本校各年级在校大学生，也包括其他地域、其他大学的.在校大学生。
调查方式：本次调查采取的是问卷调查，调查主要针对本校各年级在校大学生，共有80份有效问卷，回收有效调查问卷72份，对其中的72份进行整理分析。
就目前大学生而言，大学生使用的手机价格主要在500-1000元之间，而1000-1500之间也占了相当大的一部分，由于大部分学生的手机都是由父母出钱为其购买，因此，大学生使用手机价格主要由父母决定，通过分析我们可以看出大部分家长愿意让学生使用中等价位的手机。
大学生的手机花费情况中我们可以看到，大学生每月用于手机费用主要集中在30-60元之间，而30元以下和60-90元也占据较大比例，这些费用在大学生月生活费中占据了相当一部分比重，也就是说，大学生花费在手机话费上的花费影响到大学生该月的生活状况。
如果大学生花费在手机上得费用过多，则可能影响到大学生该月的生活状况。
重大于女生，不同性别的学生在同一使用目的中占得比重不同；大学生使用手机进行娱乐活动和上网搜资料也占了相当大一个比重。
我们可以看出，一大半的学生都会有下意识的看手机的反应，这明显可以看出，手机已经对大学生的生活和学习产生了不良的影响，大学生对手机已经形成了依赖。
根据分析可以看出，40％的大学生忘带手机时会感觉讲话不褂12.67％的学生会觉得担心，因此，当大学生忘带手机时超过一半的学生都会觉得不安，这可以看出大学生对手机有相当程度的依赖。
大学生网瘾调查报告4篇
大学生网瘾调查报告4篇【第1篇】大学生网瘾调查报告一、调查背景随着1994年我国引入互联网，各大高校纷纷投入极大的财力和物力建设校园网络。
信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广便是网络的的显著特点。
这也促使大学生对科学的探索，激发大学生学习的热情，利用网络平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生。
网络带给我们方便和效益的同时也给我们带来了不良的影响和冲击，其中一些身心尚未成熟的大学生无节制地沉湎于网络不能自拔，自制力和自控力差，易沉迷于虚拟的网络世界，不按时就餐，夜不归宿，通宵达旦，影响纪律;生物钟混乱，影响健康;社会交往简单，人际关系淡薄等问题现象的出现。
这严重影响了大学生正常的学习和生活，扭曲了美好的心灵，荒废了学业。
为此，针对此大学生网瘾问题，我将作出此次有关大学生网瘾的调查报告。
二、调查方式1.上网查找关于大学生网瘾问题的相关资料;2.通过与身边的同学当面交流沟通，了解当今大学生对待网络的态度;3.网上聊天，与网友、同学讨论大学生网瘾现状;4.制作网上问卷调查，对部分大学生网瘾进行可靠数据收集;5.私下出访校内外网吧，大概了解网吧上网人群。
三、调查结果1.通过网上查阅相关研究资料显示，在我国现有的网迷中，60%以上的是大学生，在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向。
早在2023年2月，中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查，调查结果显示，大学生网络成瘾问题情况不容乐观，在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾。
据北京公安部门统计，青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者。
2.在调查问卷中，结果发现现在很多的大学生都基本上呆在宿舍上网，很少出校外网吧或者到校内网吧上网。
宿舍成了大学生网络蜗居的场所。
3.由于大学生自身都携带电脑来学校，因此校外的网吧对大学生的吸引力没那么大。
通过私下走访一些校外网吧，发现进出网吧的人群更多的是中小学生或者社会上的人。
有些网吧甚至还出现未成年人自由出入的现象。
大学生上网情况调查报告(14篇)
大学生上网情况调查报告(14篇)大学生上网情况调查报告1调查背景：现如今，网络已经成为与几乎所有大学生生活息息相关的事物，网络已经成为多数大学生生活中很重要的一部分。
在网络上，我可以相互交流、下载学习资料，浏览新闻，得到很多即时信息，我可以与以前的同学用多种网络通讯工具联系，我们还可以玩游戏、看电影、逛论坛等。
目前我校学生宿舍电脑数量比较多，深入研究网络对学生生活造成什么影响有着很大必要，因此，我开展了“辽东学院大学生上网情况”的调查。
我随机挑选了20名同学发(包括大一,大二,大三)放了调查问卷，回收了20份有效答卷，回收率为100%。
调查显示多数同学能够健康上网，认为网络多大学生生活利大于弊。
一、丹东辽东学院上网现状分析：现状一：寝室电脑拥有率高调查结果表明，在回收的20份问卷中，仅有2名同学没有自己的电脑，宿舍电脑拥有率高达99%。
现状二：上网时间较长调查结果表明，每天平均上网一小时以下的占2.3%，1-3小时的占39.5%，3-5小时占32.6%，5小时以上的均占25.6%。
以上结果表明，南洋大部分同学上网时间比较长，3小时以上的占了58.2%，超过半数。
每天上网3小时乃至5小时以上，这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响。
在对，上网时间的控制调查中，34.9%的同学表明大体能够自己把握时间，控制上网时间，32.6%的同学表明有时会上瘾，但多数时候可以控制，4.7%的同学表示想控制时间，但一上网就会忘记时间，27.9%的同学采取顺其自然的态度，一般不在乎上网时间的控制。
在上网的目的中，浏览新闻查找资料占51.2%，玩游戏、看电影、聊天占37.2%，其他占11.6%。
目前依旧有不少学生不能有效控制自己的上网时间，他们上网时间集中在晚上，一般持续到熄灯时间才会关掉电脑。
而且多数在看电影、聊天、玩游戏，这也影响到第二天的学习。
现状三：存在干扰其他同学生活的情况调查结果表明，有23.25%的同学会在熄灯后依旧玩游戏、看电影。
2023学生上网情况的调研报告
2023学生上网情况的调研报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生网瘾调查报告7篇
大学生网瘾调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于网络对大学生的影响的调研报告随着新技术的发展和完善，网络时代已经来临，“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。
一些专家学者不无夸张地说，“网络文化”是继语言文字的产生和形成，以及活字印刷的发明之后，人类文化发展的第四个里程碑。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了弄清网络对大学生影响的问题的基本情况，我们学习小组对我校全日制普通专科在校生8800名大学生进行了向问卷抽样调查，研究网络对大学生诸方面的利与弊。
一、调查背景如金色二十一世纪，二十一世纪是一个网络的时代。
网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。
网络已经成为这个世界上不可或缺的一部分。
现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。
箱子网络文化已经成为大学校园中的一种新的文化现象，那么网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢我们做了一些问卷调查。
通过对这个问卷的分析，我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足：沉迷于网络的虚拟化。
大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱，这两个主题又是和网上聊天分不开的。
对于聊天的评价，有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式，有人认为是展现另一个自我的途径，有人认为是最好的消遣方式，有人认为是重要的交友途径，也有人认为是无聊。
1、沉溺其中，玩物丧志据我们进行网吧观察，近200台电脑只空出十几台，约30人在聊天，其他几乎都在玩游戏。
室内烟雾缭绕，喊叫声可与闹市区相比。
约八成在打“CS”，玩“传奇”等游戏，子弹上膛、开枪扔雷以及游戏者的叫骂声不绝于耳，但大多数人都戴着耳机。
才几分钟，笔者已觉心慌气短、头晕脑胀。
日前，笔者在某高校学生处了解到一组令人震惊的数字：在去年全校退学试读和留级学生中，有70％以上的大学生是因为无节制沉湎于电脑游戏造成的。
通过对这个问卷的分析，我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足：沉迷于网络的虚拟化。
大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱，这两个主题又是和网上聊天分不开的。
对于聊天的评价，有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式，有人认为是展现另一个自我的途径，有人认为是最好的消遣方式，有人认为是重要的交友途径，也有人认为是无聊。
通过对这个问卷的分析，我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足：沉迷于网络的虚拟化。
大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱，这两个主题又是和网上聊天分不开的。
对于聊天的评价，有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式，有人认为是展现另一个自我的途径，有人认为是最好的消遣方式，有人认为是重要的交友途径，也有人认为是无聊。
二、调查情况本队在调查中发现很多问题，问题如下。
一、网络对社会的影响随着社会的发展，以为标志的为人类的发展带来了比以往任何时代都无法的方便与快捷。
网络，作为现代的产物，其产生与发展对整个人类社会的进步与人类文明的演进起到了异大的作用。
信息时代的网络的迅速发展以一种极度扩张的趋势影响着人们的，现代世界可以说是络世界，网络已改变了人们的一部分社会生活，各种正被人们接受，互联网也已改变了一部分人的，它与其他机制不同的地方在于它的互动潜力更大，它可以让使用者以自己想要的方式做事，从而体现了更大的、自由性以及等等，为独立的培养提供了广阔的空间。
二、网络对大学生社会化的影响人的总会涉及到一系列的个人、群体和机构，这些人、群体和机构中最重要和最有影响的被称为社会化主体。
网络，作为一种新型的社会化主体，对人的社会化特别是青年大学生人群有着极为重要的影响。
（一）网络对大学生的社会化是技能社会化个人只有通过社会才能生存和发展，因而必须通过多种形式的社会化获得参与社会生活的基本技能。
生活在现代社会的个人，必须要掌握与时代发展相一致的科技术基础知识。
所以，对于大学生来说更是如此，大学生是发展的主力军、社会的接班人，为了适应日益进步的社会的需要必须具备扎实深厚的知识，这样才能不被社会淘汰。
网络作为一种先进的工具，以其自由性、开放性的特点为越来越多的人所接受，它为大学生提供了各种各样的信息、知识乃至文化理念。
大学生通过对互联网的操练、利用，在一定程度上提高了自身的知识水平，同时也加强了技能水平，从而为适应未来社会日益激烈的竞争作好准备，从这一层面上说，网络对大学生的影响是积极的技能社会化的影响。
（二）网络对大学生的社会化兼有预期社会化和发展社会化的性质预期社会化是指人们在某一过程中的学习不是现在扮演的角色而是在将来要扮演的角色。
发展社会化是指成年人为了适应新形势提出的要求而进行的学习过程。
大学会在互联网上大量地学习知识文化，这其中有一部分是为适应现在的要求而学，有一部分是为了将来而学。
例如，有人为了研究某一问题而在网络上查询、搜索想光的资料，这是发展社会化；再如，现在多数网站所提供的部分信息是有关于未来生活的，大学生对这部分信息的掌握的过程就是预期社会化。
（三）网络对大学生社会化有“功”有“过”任何事物都有其两面性，网络也不例外。
它对大学生社会化产生积响的同时也给大学生社会化带来了。
网络在社会中的普及使化成为可能。
虚拟社会化作为一种与真实社会化相并列的社会制，对大学生思想、观念的形成产生了作用直接影响着大学生的与行为模式，正在传统的社会化模式。
网络是全球的，在网络上发布的信息具有、随意性和个人性的特点，传播的信息具有公开性、不易控制的特点。
由于使用的方便快捷，很可能使青年学生独立思考的能力减弱，对网络的依赖性增强。
同时网络上传播的信息中有大量与我们传统的不相吻合，这些信息对大学生的价值观的塑造是很不利的，特别是那些能力较差的学生。
如果引导不当，可能致使走上反社会化的道路。
此目的，是络给大学生带来哪些正面影响和，以引起学校、家长和大学生本人的重视。
因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络。
并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。
一．正面影响1．网络对大学生素质的影响络对大学生素质的积响主要体现为：网络已经成为的重要阵地，大学生访问这些网站，参加网站开展的各项活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。
如在中，学生对“网络的使用对社会道德水平的影响”的回答：网络的使用会提高社会道德水平占35%，网络的使用会降低社会道德水平占10%。
这个结果表明网络对大学生的道德素质有一定的提升作用，并且是主要作用，但也存在着一定的负面影响。
2．网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为：网络的和方便性、内容的多样性和，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促业；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的，有助于大学生培养和发挥；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于学生的潜力。
3．网络对大学生的积极影响主要体现为：网络技术的飞速发展息传递的快捷，以及人机对话的平等的新型，有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念；网络缩短了人与人之间的空间距离，有助于大学生扩大交往的范围；网上新型方式和的建立为大学生在现实社会中进行提供了一种缓冲的空间；网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场，有助于促进大学生的社会化。
二．负面影响世间的许多事物都是利弊相生，祸福相随，网络也不例外。
网络就像，挟裹着珍珠和翻腾而下，既传播文明又倾泻垃圾，既开启民智又制造蒙昧盲目。
就其与大学生的发展之间的关系而言，一方面网络作为一种新的、交往方式，极大地满足了人们、进行限制的交流等需求；另一方面，网络本身存在着一定缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。
由于大学生的心育还不够十分成熟，有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏过滤功能。
因此，在当前侧重于学业成绩，部分学生跟不上学业和就业较重的情况下，网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“”，使一些人沉迷其中不能自拔。
因此，少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学，有的学生上网造成道德水平下降，这在调查结果中都有显示，在上面的举例中已提到。
对于“网络世界存在的三大危害：暴力游戏、沉溺聊天、泛滥”的观点都表示认同，现象时有发生。
在对大学生对网恋的看法调查中，只有49%人反对网恋，可以尝试网恋的占到了51%。
个别同学还有网恋经历。
网络的这些不利因素，已经影响到了大学生的学习和身心健康。
因此，对大学生的上网必须得到有关人士的关注和适时地指导。
三．建议大学生上网的目的主要是为了娱乐和，当然这和大学生在课余时间上网有关，也与在网吧上网的环境有关。
但关键是学校没有给学生制造利用的氛围，没有培养学生利用网络学习的兴趣。
要想改变这种现状，把大学生引到网络学习中去，学院必须重视这方面的工作，把、完全向学生开放，并加以有效地管理。
教师要向学生推荐健康的教育、。
让大学生上网是为了或浏览大型的，或利用网络下载学习资料，或写博客，或在论坛里发表自己的见解。
如果大学生能把上网的目的放在这些方面，那么网络也就能真正地发挥了它的传播作用，大学生的学习也将是轻松加愉快的学习了。
网络像是无边的森林，里面藏着非常丰富的宝藏，但愿大学生们，都能找到通向宝藏的路径，而不是陷在泥潭里。
品牌营销一班杨蕾。