交通安全很重要教案及反思
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交通安全很重要
一、活动目标:
1、引导幼儿认识几种常见的交通标志,初步了解马路上的基本
交通安全知识。
2、教育幼儿自觉遵守交通法规,提高自我防护能力。
二、活动准备:
1、幼儿已有交通生活经验。
2、课件:《交通安全很重要》
3、交通安全标志图片
三、活动过程:
(一)引入情境
1.教师以幼儿周末外出游玩为话题,引入课件。
2.通过课件,带领幼儿学习交通安全知识。
(二)观察讨论
1、观看课件,根据交通标志上的颜色请幼儿进行分类,引导幼
儿找出规律。
(1)教师:“你们知道黄色、蓝色和红色的分别代表什么标志吗?”
(警告标志、指示标志和禁止标志)
(2)教师:“你们有没有发现禁止标志跟别的标志有什么不同吗?”
总结:禁止标志的底色都是红色,而且有红色斜线。
2、观看交通标志的课件,自由认读:
(1)教师:“你们知道这些是什么标记吗?’
(2)请幼儿们自由讨论
3、集体讨论
(1)教师:“请你们说说这些交通标志代表什么意思。”
(2)重点讨论不认识的交通标志
(3)为幼儿讲解这些交通标志的含义。
(三)教师小结。
交通标志与我们的生活、活动密不可分,我们一定要遵守交通规则,提醒爸爸、妈妈在开车时一定要看交通标志,我们在过马路时也一定要看交通标志。
四、活动延伸:
师:“马路上还有很多标志!我们再去找找吧!”
活动反思
幼儿对交通安全有一定的认知,通过活动,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿要遵守交通规则,知道不能乱穿马路,增强了幼儿遵守交通规则的意识。在活动中,幼儿的语言表达能力有很大的进步,尤其是对于自己比较了解的事情,语言条理性较强。由此可见,知识经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。总体来说设计流程比较清晰,环环相扣,有知识点的递进,但是在引导方面做的工作不够,没有开拓孩子的思维,还有一些知识点没有引导孩子说出来,