演讲的艺术 chapter 6 ppt课件
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演讲与口才教案系列之第六章ppt课件_图文
（四）批评的艺术
1、要尽量体谅对方的情绪 2、要有诚恳而友好的态度 3、把批评用作鼓励 4、把批评寓于表扬之中
（一）要适时
（三）要适度
（一）激：使谈话对象开口畅谈
你的看法是……?” 你怎么会刚
巧……?”
你如何解释……பைடு நூலகம்”
“为什么会…?”
你认为如何 才能……?”
你能否举例说明?”
（五）和：避免不良的争论
（二）婉言相拒的本领
1、你应该向对方解释自己拒绝的理由。 2、拒绝的言词最好用坚决果断的暗示，不可游移。 3、不要把责任全推在人家身上，含糊其词。 4、注意不伤害他人自尊心，否则定迁怒于人。 5、让对方明白你的拒绝出于万不得已，很是抱歉。
“人类本质中最殷切的需求是： 渴望被肯定。”
（三）赞美的艺术 1、要真诚 2、要恰当 3、要具体
（1）勿侵犯他人的隐私 （2）别用伤感情的字眼 （3）不要使用会产生隔阂的语言
用玩笑话消除对方的紧张感
巧用谐音
清朝李鸿章有个远房亲戚李某，胸无点墨而热衷功名，一心想借科举弄个一官半 职。一次，在考场上打开试卷，谁知竟有一多半字不认识，急得如热锅上的蚂蚁。 眼看交卷时间就要到了，他灵机一动，在试卷上写道：“我乃李鸿章中堂大人的 亲妻。”这最后一个字本意想写“戚”，因不会写，以“妻”字代替。当主考官 批阅这份试卷，读到“我乃李鸿章中堂大人的亲妻”时，不禁拈须微笑，提笔在 试卷上批道：“所以本官不敢娶(取)你。”
第六章 社交口才
第一节 社交口才的原则及要求
一、社交口才的原则 （一）目的性原则 （二）真切性原则 （三）逻辑性原则 （四）时空性原则 （五）适度性原则
二、社交口才的基本要求 （一）要适时 （二）要适量 （三）要适度
1、要尽量体谅对方的情绪 2、要有诚恳而友好的态度 3、把批评用作鼓励 4、把批评寓于表扬之中
（一）要适时
（三）要适度
（一）激：使谈话对象开口畅谈
你的看法是……?” 你怎么会刚
巧……?”
你如何解释……பைடு நூலகம்”
“为什么会…?”
你认为如何 才能……?”
你能否举例说明?”
（五）和：避免不良的争论
（二）婉言相拒的本领
1、你应该向对方解释自己拒绝的理由。 2、拒绝的言词最好用坚决果断的暗示，不可游移。 3、不要把责任全推在人家身上，含糊其词。 4、注意不伤害他人自尊心，否则定迁怒于人。 5、让对方明白你的拒绝出于万不得已，很是抱歉。
“人类本质中最殷切的需求是： 渴望被肯定。”
（三）赞美的艺术 1、要真诚 2、要恰当 3、要具体
（1）勿侵犯他人的隐私 （2）别用伤感情的字眼 （3）不要使用会产生隔阂的语言
用玩笑话消除对方的紧张感
巧用谐音
清朝李鸿章有个远房亲戚李某，胸无点墨而热衷功名，一心想借科举弄个一官半 职。一次，在考场上打开试卷，谁知竟有一多半字不认识，急得如热锅上的蚂蚁。 眼看交卷时间就要到了，他灵机一动，在试卷上写道：“我乃李鸿章中堂大人的 亲妻。”这最后一个字本意想写“戚”，因不会写，以“妻”字代替。当主考官 批阅这份试卷，读到“我乃李鸿章中堂大人的亲妻”时，不禁拈须微笑，提笔在 试卷上批道：“所以本官不敢娶(取)你。”
第六章 社交口才
第一节 社交口才的原则及要求
一、社交口才的原则 （一）目的性原则 （二）真切性原则 （三）逻辑性原则 （四）时空性原则 （五）适度性原则
二、社交口才的基本要求 （一）要适时 （二）要适量 （三）要适度
演讲的艺术(第十三版)(中国版)教师用书U6
Chapter 6 supporting your ideas（教师用书持续更新中……）Section One: Chapter Teaching GuidePART ONE: TEACHING OBJECTIVES在学完这一章后，学生应该能够：•解释使用支撑材料的重要性•了解三种主要的支撑材料类型•区分并使用简短例证、延展例证和假设例证。
•辨别数据是否可靠,并在演讲中有效使用数据。
•区分专家证言和当事者证言。
•鉴别网络支撑材料的质量。
PART TWO: TEACHING SUGGESTIONSI例证（Examples）➤知识概述研究表明，生动、具体的例子对听众的观点和行为有着很大的影响力。
没有实例，演讲者的一些想法就会显得含糊不清、缺乏感染力和活力。
实例不但可以使想法清晰、具体和深刻，还可以使其具有强大的情感诉求力。
演讲中常用的实例有三类：简短例证，延展例证和假设例证。
简短例证（Brief Examples）简短例证也被称为具体实例。
这种例证可以用来简单地说明一个问题或道理。
例如中国驻美大使秦刚在就职后的公开演讲中就使用了两个简短例子来说明大国合作乃大势所趋。
Fifty years ago, Dr. Henry Kissinger made a secret visit to China and opened the door to the normalization of China-U.S. relations. It was during the Cold War; at that time there was virtually no contact between the two countries. Dr. Kissinger had to travel covertly to China via a third country. Fifty years later today, as the 11th Chinese Ambassador to the United States, I can travel most openly and fly directly to this country. How the world has changed with the passage of time! I believe that the door of China-U.S. relations, which is already open, cannot be closed. This is the trend of the world, the call of the times, and the will of the people.另一种方法就是使用一系列的简短例子直到产生预想的效果为止。
演讲的艺术 chapter
McGraw-Hill
© 2007 Stephen E. Lucas. All rights reserved.
Slide 12
Testimony
• Direct quotation • Paraphrase
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© 2007 Stephen E. Lucas. All rights reserved.
Tea is popular.
Large
Tea is second only to
quantities of water as the world’s most
tea are
consumed beverage. More
consumed tea is consumed each year
by people than all other
McGraw-Hill
© 2007 Stephen E. Lucas. All rights reserved.
Slide 15
Evaluating Electronic Information
• Purpose • Expertise • Objectivity • Accuracy • Timeliness
around the manufactured drinks in
globe.
the world put together,
including coffee,
chocolate, soft drinks and
alcohol. Total tea
consumption is 4 billion
kilograms annually.
testimony
McGraw-Hill
《演讲与口才》教学课件 第六章第三节 演讲的表达技巧
（一）准确性 演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想，揭示出它 们的本质与联系。只有准确的语言才具有科学性，才能逼真地反映出现实面貌和思 想实际，才能为听众接受，达到宣传、教育、影响听众的目的。 1.思想要明确 演讲者如果对客观事物没有看清、看透，自己的思想尚处于模糊状态，用语自 然就不能准确。所以只有思想明确了，才能使语言准确。
第三节
演讲的表达技巧
三、形象的修饰
（一） 修饰仪表 仪表就是演讲者的容貌、姿态，包括长相、体型、身材以及服饰等，主要是指演讲 者的外部特征。 1.容貌清新整洁 演讲者在大庭广众面前应是整洁、大方的美的体现者。男士要将头发梳理整齐，胡 须要修理干净；女士要注意发型大方，化妆得体，切不可浓妆艳抹，“点缀”过多。
第三节
演讲的表达技巧
一、语言表达
2.具备丰富的词汇量 词汇的贫乏，往往会导致演讲语言的枯燥无味，甚至词不达意。要想使演讲语 言准确、恰当，演讲者必须掌握丰富的词汇。为了准确地概括事物，就需要在大量 的、丰富的词汇里，筛选出最能反映出这一事物、概念的词语来。
第三节
演讲的表达技巧
一、语言表达
3.注意词语的感情色彩 词的感情色彩是非常鲜明而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出 词语的褒贬色彩。例如，一个人死了，由于感情不同，用词也就不同，如可用“牺 牲”“去世”“走了”“见上帝去了”等等。这些词表现的虽然都是同一个意思， 但其感情色彩却是截然不同的。
第三节
演讲的表达技巧
一、语言表达
4.深厚的文化修养 演讲的语言表达应当体现演讲者深厚的文化修养，常见的方式是恰到好处地使 用一些有生命力的文言词语。在这方面，毛泽东同志堪称代表。他在演讲中经常使 用一些有生命力的文言词语，比如在《反对党八股》《学习和时局》这两次演讲中 ，就用了“再思”“行成于思”“心之官则思”等文言词语。
演讲的艺术ppt课件
告知与说服之间的差别在于解释与劝服
.
15
具体目标
准确地表达演讲者希望通过演讲来达成一个具体的目标 具体目标应该落在某一个话题的某一个具体方面上
具体目标调整的提示
写成一个完整的不定式短句，而不是只言片语 用陈述句而不是问句来表达自己的目标 避免在目标陈述中使用比喻 把目标陈述浓缩成一个明确的想法 具体目标不能太模糊
.
17
The Art of Public Speaking
听众为中心
演讲的目的不是发泄，而是在听众那里获得想要获得的反馈 以听众为中心也不是不择手段或违法道德和法律 成功演讲最重要的元素就是重视每一个听众
你的头脑中应该记住的问题
我准备对谁讲话？ 我希望他们听完我的演讲后了解或做点什么？ 实现目标最有效的办法是什么？
公众演讲与日常对话的区别
公众演讲结构更加严谨 公众演讲要求更正式的用语 公众演讲要求用“演讲”的说话方式
.
3
最担心的事情
紧张属于正常
适度地紧张是正常的，甚至是值得期待的
消除紧张的方法
获取演讲经验：人们对陌生的事物紧张，对熟悉的事情就不在紧张了 准备、准备、再准备：演讲一分钟需要准备一小时 积极思考：信心是积极思考的来源，你觉得自己能行你就行 形象化的力量：给自己构建一个演讲成功的“画面” 紧张不易被识别：你的紧张只有极少数观众能够看得出来 别指望完美：世界上没有完美的演讲/小的失误会体现你的人情味
.
16
中心思想
用一句简单的句子总结或表达演讲的主要内容 留存信息：你希望听众忘记所有演讲内容后记住的东西 中心思想在很大程度上暗示了演讲的内容
中心思想的指南
中心思想应该用一个完整的句子表达出来，避免疑问与修辞 中心思想一定要意思明确，不能产生任何的歧义 中心思想必须告诉听众你的话题的答案，而不是仅仅抛出问题
.
15
具体目标
准确地表达演讲者希望通过演讲来达成一个具体的目标 具体目标应该落在某一个话题的某一个具体方面上
具体目标调整的提示
写成一个完整的不定式短句，而不是只言片语 用陈述句而不是问句来表达自己的目标 避免在目标陈述中使用比喻 把目标陈述浓缩成一个明确的想法 具体目标不能太模糊
.
17
The Art of Public Speaking
听众为中心
演讲的目的不是发泄，而是在听众那里获得想要获得的反馈 以听众为中心也不是不择手段或违法道德和法律 成功演讲最重要的元素就是重视每一个听众
你的头脑中应该记住的问题
我准备对谁讲话？ 我希望他们听完我的演讲后了解或做点什么？ 实现目标最有效的办法是什么？
公众演讲与日常对话的区别
公众演讲结构更加严谨 公众演讲要求更正式的用语 公众演讲要求用“演讲”的说话方式
.
3
最担心的事情
紧张属于正常
适度地紧张是正常的，甚至是值得期待的
消除紧张的方法
获取演讲经验：人们对陌生的事物紧张，对熟悉的事情就不在紧张了 准备、准备、再准备：演讲一分钟需要准备一小时 积极思考：信心是积极思考的来源，你觉得自己能行你就行 形象化的力量：给自己构建一个演讲成功的“画面” 紧张不易被识别：你的紧张只有极少数观众能够看得出来 别指望完美：世界上没有完美的演讲/小的失误会体现你的人情味
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16
中心思想
用一句简单的句子总结或表达演讲的主要内容 留存信息：你希望听众忘记所有演讲内容后记住的东西 中心思想在很大程度上暗示了演讲的内容
中心思想的指南
中心思想应该用一个完整的句子表达出来，避免疑问与修辞 中心思想一定要意思明确，不能产生任何的歧义 中心思想必须告诉听众你的话题的答案，而不是仅仅抛出问题
《演讲》PPT优秀课件
02
CHAPTER
演讲技巧
充分准备
在准备阶段，需要充分准备演讲所需的所有材料，如PPT、讲稿、道具等。同时，也要为可能出现的问题做好应对准备，如技术故障或遗忘内容等。
明确目标
在准备阶段，首先需要明确演讲的目标。这有助于确定演讲的主题、内容和结构，确保演讲能够达到预期的效果。
研究听众
了解听众的背景、需求和兴趣是准备阶段的重要一环。通过研究听众，可以调整演讲的内容和方式，使其更符合听众的期望和需求。
详细描述
总结词
演讲作为一种艺术形式，有着悠久的历史和丰富的发展历程。要一要点二详细描述
演讲的历史可以追溯到古代文明时期，当时的人们通过演讲来传达信息和观点，如古希腊的演说家和罗马的雄辩家。随着社会的发展，演讲逐渐发展成为一种独立的艺术形式，出现了许多杰出的演讲家和演讲理论。在现代社会，演讲已经成为一种重要的语言艺术形式，广泛应用于政治、商业、教育等领域。
详细描述
选取一些知名演讲家的经典演讲，深入剖析他们的演讲技巧、风格和表达方式，让观众从中汲取营养。
THANKS
感谢您的观看。
针对存在的问题和不足，提出具体的改进建议，如优化内容结构、调整视觉效果等。
鼓励制作者在今后的制作中发挥创新精神，尝试更多的表达方式和素材。
建议制作者多参考优秀的PPT作品，提高自己的制作水平。
05
CHAPTER
实践与案例分析
总结词
通过赏析名家的演讲，学习他们的演讲技巧和风格，提高自己的演讲水平。
《演讲》ppt优秀课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
演讲概述演讲技巧演讲类型与风格演讲评价与反馈实践与案例分析
01
CHAPTER
演讲的艺术PPT
connectives
（A word or phrase that connects the ideas of speech indicates the relationship between them.）
丘武贤 1
•TRANSITIONS
four types
•INTERNAL PREVIEWS
＊Examples:P98
3
Internal previews:
•A statement in the body of the speech that lets the audience know what the speaker is going to discuss next.
4
•In effect,an internal previews works just like the preview statement in a speech introduction,except that it comes in the body of the speech-usually as the speaker is starting to discuss a main point.
•INTERNAL SUMMARIES
•SIGNPOSTS 2
Transitions:
＊A word or phrase that indicates when a speaker has finished one thought and is moving on to another.
＊Transitions state both the idea the speaker is leaving and the idea he or she is coming up to.
（A word or phrase that connects the ideas of speech indicates the relationship between them.）
丘武贤 1
•TRANSITIONS
four types
•INTERNAL PREVIEWS
＊Examples:P98
3
Internal previews:
•A statement in the body of the speech that lets the audience know what the speaker is going to discuss next.
4
•In effect,an internal previews works just like the preview statement in a speech introduction,except that it comes in the body of the speech-usually as the speaker is starting to discuss a main point.
•INTERNAL SUMMARIES
•SIGNPOSTS 2
Transitions:
＊A word or phrase that indicates when a speaker has finished one thought and is moving on to another.
＊Transitions state both the idea the speaker is leaving and the idea he or she is coming up to.
《演讲的艺术》PS W.ppt
not too basic or sophisticated; relate to their experience, interests, knowledge, and values.
Everything a speaker says is filtered through a listener’s frame of reference;
The meaning of a message will never be exactly the same to a listener as to a speaker. Audience-centered:A public speaker must take great care to adapt the message to the particular audience being addressed. Do not assume that listeners will be interested in what you have to say; Understand their point of view as you prepare the speech; Work to get them invommunication Process :
Channel—the channel is the means by which a message is communicated.In
a public speaking class your channel is the most direct of all. Your classmates will see you and hear you without any electronic intervention.
Everything a speaker says is filtered through a listener’s frame of reference;
The meaning of a message will never be exactly the same to a listener as to a speaker. Audience-centered:A public speaker must take great care to adapt the message to the particular audience being addressed. Do not assume that listeners will be interested in what you have to say; Understand their point of view as you prepare the speech; Work to get them invommunication Process :
Channel—the channel is the means by which a message is communicated.In
a public speaking class your channel is the most direct of all. Your classmates will see you and hear you without any electronic intervention.
《演讲》PPT优秀课件
时间控制
评估自己是否能够在规定 的时间内完成演讲。
他人反馈
听众反馈
同行评价
收集听众对演讲的意见和建议，了解 他们对演讲的看法和感受。
与其他演讲者交流，了解他们对你的 演讲的看法和建议。
专家评价
请教专业人士对演讲的评估和建议， 以便更好地改进自己的演讲技巧。
持续改进
总结经验教训
在每次演讲后，总结自己的优点 和不足，找出需要改进的地方。
演讲可以分为政治演讲、经济演讲、学术演讲等。政治演讲 主要是为了宣传政治主张和政策；经济演讲主要是为了介绍 经济形势和政策；学术演讲则主要是为了分享研究成果和学 术观点。
02
演讲的技巧
准备技巧
明确目标
研究听众
在开始准备演讲之前，首先明确演讲的目 标。这有助于确定演讲的主题、内容和结 构，确保演讲能够达到预期的效果。
在演讲过程中注意观察听众的反应，如眼 神、表情等，以便及时调整语速、内容等 ，保持与听众的互动和沟通。
03
演讲的实践与提升
实践演讲
01
02
03
04
准备充分
在演讲前，要充分准备，包括 了解听众、确定主题、收集资
料、撰写讲稿等。
自信表达
在演讲中，要保持自信，用清 晰、有力的语言传达信息，同 时要注意语速、语调和节奏。
互动交流
在演讲过程中，要注意与听众 的互动交流，通过提问、分享 案例等方式引导听众参与。
应对紧张
在演讲前或演讲中，如果感到 紧张，可以通过深呼吸、放松 身体等方式缓解紧张情绪。
学习优秀演讲
分析优秀演讲
可以通过观看优秀演讲视频、分析优 秀演讲稿等方式，学习优秀演讲的技 巧和风格。
学习演讲技巧
演讲艺术PPT课件
生活演讲、学术演讲、 法庭演讲、宗教演讲
第8页/共75页
七、演讲的作用
1、演讲是展示才华、锻造人才的舞台。 2、演讲能沟通协调、解决问题的法宝。 3、演讲是宣传鼓动、推销商品的号角。 4、演讲是惩恶扬善、凝聚人心的旗帜。 5、演讲是休闲娱乐、培育情操的乐园。
第9页/共75页
第二讲 演讲与听众
第10页/共75页
巧，而由你自己准备演讲内容，这时你就有选
择的自由了。
第23页/共75页
B、选择熟悉的话题 一个聪明的 演讲者一
定要选择自己熟悉的话题，只有熟悉的话题才能用最少的努力获得最 大的成功。
C、选择有挑战性的话题 有挑战性的也许
你暂不熟悉，但你很想搞懂它，弄明白它的话题，也许是你正在研究， 但还未得出结果的话题，也许是你已准备了一部分，但还不完整的话 题。你甚至有可能选择一个以前完全没有碰过的话题，但它正好是你 想认真研究一番的。
一、演讲道德 1、演讲和道德 演讲作为一种 感召听众的社会实践活动，也是 一种受道德规范影响和制约的活 动。无论演讲者还是听众，在演 讲场合都必须遵循一定的道德原 则和道德规范。 演讲和道德的关系：道德是 演讲的内核，道德是演讲的可信 值，道德是演讲的社会标准。
第11页/共75页
2、演讲者的道德
一演讲方式一演讲方式11照稿子念的书面演讲照稿子念的书面演讲这是按照演讲稿的内容逐字逐这是按照演讲稿的内容逐字逐句准确表述的演讲句准确表述的演讲22凭记忆的背颂演讲凭记忆的背颂演讲是适合于短篇演讲是适合于短篇演讲如祝酒词如祝酒词开幕式致词开幕式致词欢迎词等欢迎词等33毫无准备的即兴演讲毫无准备的即兴演讲最佳办法是多加练习多积最佳办法是多加练习多积累一些经验累一些经验4临场发挥的即席演讲在有准备的情况下需要临场转换思路调整内容更换手法5练习演讲的方式二演讲辅助工具二演讲辅助工具演讲中使用的一些图形或投影文字等就是演讲辅助工具演讲中使用的一些图形或投影文字等就是演讲辅助工具11作用作用最主要是清楚最主要是清楚还令人感兴趣还令人感兴趣同时还有形同时还有形象的优势象的优势2种类1实物2模型3照片4图画5地图6表格7幻灯片与录像带8计算机生成的图形9透明胶片10多媒体演示11演讲者三辅助工具的使用要求三辅助工具的使用要求11准备辅助工具的要求准备辅助工具的要求提前准备好这样更有创意更有吸引力还可利用它们多练习
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七、演讲的作用
1、演讲是展示才华、锻造人才的舞台。 2、演讲能沟通协调、解决问题的法宝。 3、演讲是宣传鼓动、推销商品的号角。 4、演讲是惩恶扬善、凝聚人心的旗帜。 5、演讲是休闲娱乐、培育情操的乐园。
第9页/共75页
第二讲 演讲与听众
第10页/共75页
巧，而由你自己准备演讲内容，这时你就有选
择的自由了。
第23页/共75页
B、选择熟悉的话题 一个聪明的 演讲者一
定要选择自己熟悉的话题，只有熟悉的话题才能用最少的努力获得最 大的成功。
C、选择有挑战性的话题 有挑战性的也许
你暂不熟悉，但你很想搞懂它，弄明白它的话题，也许是你正在研究， 但还未得出结果的话题，也许是你已准备了一部分，但还不完整的话 题。你甚至有可能选择一个以前完全没有碰过的话题，但它正好是你 想认真研究一番的。
一、演讲道德 1、演讲和道德 演讲作为一种 感召听众的社会实践活动，也是 一种受道德规范影响和制约的活 动。无论演讲者还是听众，在演 讲场合都必须遵循一定的道德原 则和道德规范。 演讲和道德的关系：道德是 演讲的内核，道德是演讲的可信 值，道德是演讲的社会标准。
第11页/共75页
2、演讲者的道德
一演讲方式一演讲方式11照稿子念的书面演讲照稿子念的书面演讲这是按照演讲稿的内容逐字逐这是按照演讲稿的内容逐字逐句准确表述的演讲句准确表述的演讲22凭记忆的背颂演讲凭记忆的背颂演讲是适合于短篇演讲是适合于短篇演讲如祝酒词如祝酒词开幕式致词开幕式致词欢迎词等欢迎词等33毫无准备的即兴演讲毫无准备的即兴演讲最佳办法是多加练习多积最佳办法是多加练习多积累一些经验累一些经验4临场发挥的即席演讲在有准备的情况下需要临场转换思路调整内容更换手法5练习演讲的方式二演讲辅助工具二演讲辅助工具演讲中使用的一些图形或投影文字等就是演讲辅助工具演讲中使用的一些图形或投影文字等就是演讲辅助工具11作用作用最主要是清楚最主要是清楚还令人感兴趣还令人感兴趣同时还有形同时还有形象的优势象的优势2种类1实物2模型3照片4图画5地图6表格7幻灯片与录像带8计算机生成的图形9透明胶片10多媒体演示11演讲者三辅助工具的使用要求三辅助工具的使用要求11准备辅助工具的要求准备辅助工具的要求提前准备好这样更有创意更有吸引力还可利用它们多练习
第六课演讲与呈现技巧.pptx
共鸣分为三种： ◆口腔（喉腔、咽腔）共鸣：中音共鸣区； ◆鼻腔共鸣：高音共鸣区； ◆胸腔共鸣：低音共鸣区。
演说是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为辅，略带一点鼻 腔共鸣的当众表达活动。
(2).吐字归音
吐字归音，是我国传统说唱 艺术中关于咬字方法的一个术语。 它把一个音节的发音过程分成出 字、立字、归音三个阶段。
3.调整你的心理预期
适当放低你的心理预期，不要给自己制造过多的 紧张情绪………
调整兴奋度
演讲前休息…… 音乐刺激…… 饮用咖啡…… 有意识运用语言 和听众互动……
二、有话可说四法
1.逆向倒转法 2.追本溯源法 3.思维交错法 4.攻其一点法
此外：可以用小故事、点评等方式争取思考析听众、了解听众
1.听讲的目的
关心的问题、利益所在、想了解什么知识等
2.对事情的了解程度
对相关事件的了解程度，是否有误解等
3.所持态度
对事件，对事件的个方持什么态度，观点如何。
４.文化背景
决定你要用什么样的语言，什么样的风格，讲什么样的故事
５.社会阶层
在社会中，或者在组织中处于什么样的地位，平时的工作 生活环境，朋友和社交圈的性质。这也决定了你采取什么 样的演讲风格，并采用什么样的案例和说服手段。
1.呼 吸
（１）吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开， 尽量把更多的气吸进去。
（２）呼气：呼气时要慢慢地进行，要让气慢慢地呼 出。
（３）补气：在演说高潮时，常常需要大量气流加强 语势。刹那间口鼻同时吸入少量气息作为补充，快且避免 擦音。
2.发声技巧
(1).共鸣、扩大音量、美化音色 要发出宏亮、圆润、悦耳的声音，发声必须经过共鸣，
四、形象准备
根据演讲的场合、听众性质和内容而定，并不 是一定要正装，并不是一定要“精神抖擞”。但 是一定要准备和设计你的形象。
演说是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为辅，略带一点鼻 腔共鸣的当众表达活动。
(2).吐字归音
吐字归音，是我国传统说唱 艺术中关于咬字方法的一个术语。 它把一个音节的发音过程分成出 字、立字、归音三个阶段。
3.调整你的心理预期
适当放低你的心理预期，不要给自己制造过多的 紧张情绪………
调整兴奋度
演讲前休息…… 音乐刺激…… 饮用咖啡…… 有意识运用语言 和听众互动……
二、有话可说四法
1.逆向倒转法 2.追本溯源法 3.思维交错法 4.攻其一点法
此外：可以用小故事、点评等方式争取思考析听众、了解听众
1.听讲的目的
关心的问题、利益所在、想了解什么知识等
2.对事情的了解程度
对相关事件的了解程度，是否有误解等
3.所持态度
对事件，对事件的个方持什么态度，观点如何。
４.文化背景
决定你要用什么样的语言，什么样的风格，讲什么样的故事
５.社会阶层
在社会中，或者在组织中处于什么样的地位，平时的工作 生活环境，朋友和社交圈的性质。这也决定了你采取什么 样的演讲风格，并采用什么样的案例和说服手段。
1.呼 吸
（１）吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开， 尽量把更多的气吸进去。
（２）呼气：呼气时要慢慢地进行，要让气慢慢地呼 出。
（３）补气：在演说高潮时，常常需要大量气流加强 语势。刹那间口鼻同时吸入少量气息作为补充，快且避免 擦音。
2.发声技巧
(1).共鸣、扩大音量、美化音色 要发出宏亮、圆润、悦耳的声音，发声必须经过共鸣，
四、形象准备
根据演讲的场合、听众性质和内容而定，并不 是一定要正装，并不是一定要“精神抖擞”。但 是一定要准备和设计你的形象。
《演讲与口才》教学课件 第六章第一节 演讲概述
第一节
演讲概述
三、演讲的分类
（二）按演讲目的划分 （1）娱乐性演讲。娱乐性演讲是指在庆祝和纪念活动中，演讲者为了让听众能 够心情愉快所做的幽默风趣的演讲。 （2）传授性演讲。传授性演讲是指演讲者只是把自己所掌握的知识传授给别人 ，或把某些消息传播给听众，而一般不与听众发生什么争辩的演讲。 （3）说服性演讲。说服性演讲是指演讲者要使听众明辨事理、服从自己观点的 演讲，例如总统竞选演讲等。
第一节
演讲概述
三、演讲的分类
（2）背诵式演讲。背诵式演讲也叫脱稿演讲，要求演讲者事先写好稿子，并且 反复练习，背熟后脱稿向听众演讲。它是演讲比赛中运用最为广泛的一种方式。其 好处是，演讲者事先能够在演讲稿上精雕细琢，然后认真练讲、反复背诵、默记于 心，有了一定的把握才上台演讲。这种方式比较适合于初学者。这种方式的弱点是 ，因为演讲者事先在口头语言和态势语言的表达方面作了详细周密的准备，装饰太 多，正式演讲时往往有表演的痕迹，甚至使人感到哗众取宠、矫揉造作。
第一节
演讲概述
四、演讲的作用
（一）对演讲家的作用 （1）促进自我迅速成材。演讲家都不是天生的，而是后天经过艰苦的多方面的 努力才成功的。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”当我们看到演讲家在讲台 上口若悬河、滔滔不绝地讲述的时候，我们会对他那悦耳的声音、和谐的语调及优 美的仪态由衷地赞叹。而比这更重要的是演讲家讲台下的工夫，那就是他必须具备 站在时代前沿的精深的思想、渊博的学识、丰富的阅历，这需要努力学习与钻研。 同时，他还必须具备敏锐的观察力、准确的判断力、敏捷的思维能力、迅速的应变 力和较强的记忆力，这更需要刻苦的磨炼。
（3）“使人激”演讲。“使人激”演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与 你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁·路德·金的《在林肯纪念堂 前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他 们为“生而平等”而奋斗。
《当众讲话的艺术》读书笔记PPT作品
讲话 当众
的艺术
John Hasling
一篇精彩的演讲
目录
听众
演讲 信息
演讲者
交流过程
有组织的沟通
尊重听众
沟通始于听众信息质量
inventio
准备见听众
人员信息
后勤信息发现共同点让你的演讲适应听众
多元化文化的影响
将你无法改变的差异放在一边
了解你自己和别人的 角度 上
”
你的演讲要让人们 愿意 听
演讲信息
演讲前足够的准备工作能让 你更加从容自如
当你寻找一个演讲主题时
可以思考你的个人经历和你喜欢做的事情
根据不同的目的
确定不同的演讲形式
用开放的心态收集信息
找到论据资料，完成内容部分 撰写大纲，看清演讲内容的结构
综 合式演讲
包含信息和幽默 以一种激励人心的方式表达出来
信息式
演讲
劝说式
演讲
激励式
演讲
娱乐式
演讲
熟悉 主题
中立 态度
说明 要点
信息式演讲
一定不能带有主观性 对各种依据给予同等重视
选取 立场
情感 诉求
建立 论证
劝说式演讲
支持争议性问题一方观点的演说 归纳法 演绎法
演讲者
积极的态度有助于缓解焦虑 符合道德标准的言语
想让别人聆听的欲望 建立新的自我形象
赋予全新形象
谢谢大家
发表演讲
良好的姿势能让听众看到你头 脑清晰、精力充沛 音量、投射、音调、重音、语速
视觉工具的力量 非语言沟通 有声沟通
你能面对多少人当众讲话
你的事业就会有多大
——丘吉尔
HOW MANY PEOPLE ONE CAN TALK TO MEANS HOW MUCH ACCOMPLISHMENT HE MADE.
的艺术
John Hasling
一篇精彩的演讲
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听众
演讲 信息
演讲者
交流过程
有组织的沟通
尊重听众
沟通始于听众信息质量
inventio
准备见听众
人员信息
后勤信息发现共同点让你的演讲适应听众
多元化文化的影响
将你无法改变的差异放在一边
了解你自己和别人的 角度 上
”
你的演讲要让人们 愿意 听
演讲信息
演讲前足够的准备工作能让 你更加从容自如
当你寻找一个演讲主题时
可以思考你的个人经历和你喜欢做的事情
根据不同的目的
确定不同的演讲形式
用开放的心态收集信息
找到论据资料，完成内容部分 撰写大纲，看清演讲内容的结构
综 合式演讲
包含信息和幽默 以一种激励人心的方式表达出来
信息式
演讲
劝说式
演讲
激励式
演讲
娱乐式
演讲
熟悉 主题
中立 态度
说明 要点
信息式演讲
一定不能带有主观性 对各种依据给予同等重视
选取 立场
情感 诉求
建立 论证
劝说式演讲
支持争议性问题一方观点的演说 归纳法 演绎法
演讲者
积极的态度有助于缓解焦虑 符合道德标准的言语
想让别人聆听的欲望 建立新的自我形象
赋予全新形象
谢谢大家
发表演讲
良好的姿势能让听众看到你头 脑清晰、精力充沛 音量、投射、音调、重音、语速
视觉工具的力量 非语言沟通 有声沟通
你能面对多少人当众讲话
你的事业就会有多大
——丘吉尔
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精品资料
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• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
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Purposes of Supporting Materials
• Clarity • Vividness • Credibility
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Tea is popular.
Large
Tea is second only to
quantities of water as the world’s most
tea are
consumed beverage. More
consumed tea is consumed each year
by people than all other
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Testimony
• Direct quotation • Paraphrase
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笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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Learning Objectives:
• Supporting your ideas by:
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Statistics
• Single • Multiple • Tips:
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Statistics
• Don’t rely exclusively on statistics. • Use representative statistics • Identify the sources of statistics • Form reliable sources • Round off. • Explain statistics • Use presentational aids. • Stress their impact.
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Tests of Evidence
• Is the evidence quoted in context? • Is the source of the evidence an expert? • Is the source of the evidence unbiased? • Is the evidence relevant to the point? • Is the evidence specific? • Is the evidence sufficient to prove the point? • Is the evidence timely?
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Tips for using examples
• Make examples vivid and richly textured • Reinforce examples with statistic or
around the manufactured drinks in
globe.
the world put together,
including coffee,
chocolate, soft drinks and
alcohol. Total tea
consumption is 4 billion
kilograms annually.
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Types of Supporting Materials
•1 •2 •3
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Examples
• Brief • Extended • Actual • Hypothetical
CHAPTER
6
Supporting Your Ideas
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Purposes of Supporting Slide 2 Materials
examples statistics testimony
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Key Terms
• Supporting materials
Ő example (brief ,extended , hypothetical ) Ő Statistics (single, multiple) Ő Testimony (expert, peer)
testimony
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Narration
• Personal • Third-person • Second
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Testimony
Tips: Quote or paraphrase Quote or paraphrase accurately Form qualified/unbiased sources Identify the people you quote or
parapHale Waihona Puke raseMcGraw-Hill