人教版分数除法

上：
“1”
？分
42分
下：
？分
把上半场得分数看作“1”
上半场得分数 ＋ 下半场得分数 全场得分数
解： 设上半场得X分，
X＝ 28
＝14
上：
“1” ？分
42分
下：
？分
把下半场得分数看作“1”
上半场得分数 ＋ 下半场得分数 全场得分数
解： 设下半场得X分，
X＝ 14
＝28
上：
“1”
？分
42分
下：
2x+3x=54
x+x =54
2 3
想一想：线段图相同，列出的方程为什么不同
上半场和下半场各得多少分？
（一）阅读与理解
问题： ①从题目中你知道了什么？
②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话？
（下半场得分和上半场得分相比较；上半场得分看作单位“1”； 下半场得分是上半场的 1 。）
2
（上半场得分和下半场得分相比较；上半场得分看作单位“1” 上半场得分是下半场的2倍。
预设1： 上衣价钱： 裤子价钱：
“1”
2 ？元 3
？元
上衣价钱＋裤子价钱＝300元 解：设上衣的价钱为x元，则裤
子的价钱为 2 x 元。 3
300元
把上衣价钱看作 “1” ：
解： 设上衣价钱是X元，
把上衣价钱看作“1”，
上衣：
裤子：
把航模小组人数看作1” ： 解： 设航模小组有X人，
把航模小组人数看作“1”，
航模：
美术：
把正桥长度看作 “1” ： 解： 设正桥长度是X米，
把正桥长度看作“1”，
正桥：
引桥：
中国农历中的“夏至是一年中白昼最长、黑夜
最短的一天。这一天，北京的黑夜时间是白天
时间的
3 5
.白昼和黑夜分别是多少时间？
书架上的故事书比科技书多12本，科技书的本 数是故事书的ຫໍສະໝຸດ Baidu,书56 架上的故事书和科技书各 有多少本？
将计算结果代入到上面的关系式中，检验一下， 是否与题目描述的一致？
28＋14 ＝42（分)
经检验，计算结果与题目描述的一致，解题正确。
小结
本例题学习的是“已知两个数的和及两个数之间 的分率，求这两个数。”的实际问题解决方法。
这类问题的特点是：已知两个数的和、两个数之 间的分率关系。
解决这样的问题可以把其中一个数设为（X）单 位“1”量，然后利用题目中的数与数之间的分率关系 列方程进行解题。
？分
把上半场得分数看作“1”，
把上半场得分数看作“1”， 上半场得分数：
＝28（分）
下半场得分数： ＝14（分）
上：
“1” ？分
42分
下：
？分
把下半场得分数看作“1”，
把下半场得分数看作“1”， 下半场得分数：
＝42÷ 3 ＝14（分）
上半场得分数： ＝28（分）
上半场得分数 ＋ 下半场得分数 全场得分数
还可以用“分数除法（把其中一个数看作 “1”， 用两个数和除以两个数的和所对应的分率，求出一个 数，然后再求出另一个数）。”的方法解题。
把下半年电视机数量看作1” ：
解： 设下半年生产X万台，
把下半年生产台数看作“1”，
下半年：
上半年：
2. 这套运动服共300元。2 裤子价钱是上衣的 3
上衣和裤子各多少钱？
人教版六年级数学上
1.根据题意，写出关系式。
（1）白兔的只数是灰兔的
4；
5
（2）美术小组的人数是航模小组的
1 4
（3）小明的体重是爸爸的 7 ；
15
（4）男生人数是女生的一半。
2.根据线段图，列出方程。
2.根据线段图，列出方程。
2x+3x=54
x+x =54
2 3
2.根据线段图，列出方程。