东师古代汉语(2)19春在线作业1-0003参考答案

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古代汉语(2)-东北师范大学考试及答案

古代汉语(2)-东北师范大学考试及答案

古代汉语(2)练习题答案练习题一一、论述题1、词义引申的途径是什么? 详细论述并举例说明答:(1)、延展引申:是指在不改变某词词类的情况下,把原来词义所概括的内容中的某一点在一线上加以延展或突出,用来标志另一事物的引申方式。

如:临,从本义“从高处往低处看”引申出“从上监视着”和“从上面到下面来”(2)、比喻引申:是一个词的基础意义(或本义)用于比喻的用法使其固定化而形成新的义项的一种词义发展的运动。

如:斗,由古时人们生活中常用的器皿(舀酒的勺子),引申出北斗星,只因两者形状相似。

(3)条件引申:是一个词的词义在具体的语言环境中,受句中前后搭配关系的制约而产生新义并进而形成新的义项的一种词义发展的运动。

如:刊,本是砍,所以可以说“刊木”,而引申出“刊误”的“刊”(删改义)是因其与谬误的搭配关系而形成的。

(4)、活用引申:是指古汉语中由于语法上词类活用现象而产生而固化出新义的一种词义引申方式。

如“衣”常作动词用,引申出“穿衣”的意思,它是因为经常活用而产生新义,并为人们所公认的。

2、、写出五言律诗首句不入韵的两种平仄格律形式。

答:五言律诗首句不入韵的仄起式的平仄格式是:仄起仄收式仄仄平平仄,平平仄仄平。

平平平仄仄,仄仄仄平平。

仄仄平平仄,平平仄仄平。

平平平仄仄,仄仄仄平平。

五言律诗平起仄收式(即首句不入韵的平起式)的平仄格式是:平平平仄仄,仄仄仄平平。

平平平仄仄,仄仄仄平平。

仄仄平平仄,平平仄仄平。

3、从词义演变的结果来看古今词义的差异,可以分几个方面?分别详细阐述并举例说明。

答:从词义演变的结果,有三种情况:(1)、词义扩大:词义从古义过度到今义,所反映的客观事物也随之扩大,或由部分扩大到整体,或由个别扩大到一般,或由狭窄变为宽泛,扩大的结果使古义成了新义外延的一部分,这种演变叫词义扩大。

如:河,汉代以前,河特指黄河,不包括一般的河流,后来河扩展为北方河流的总称现代,不论南方水系还是北方水系,都可以称河了。

东北师范大学古代汉语(1)19春在线作业1-0002

东北师范大学古代汉语(1)19春在线作业1-0002

东北师范大学古代汉语(1)19春在线作业1-00021.“学而不思则罔,思而不学则殆。

”中“殆”的文义是A.危险B.懈怠C.疑惑D.厌倦第1题正确答案:C2.“夫人将启之。

”中“之”的词性和意义或用法是A.语气词,表停顿B.代词,代共叔段C.代词,代门D.助词,指门第2题正确答案:B3.下列句子中,没有宾语前置情况的是A.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

B.吾道一以贯之C.日月逝矣,岁不我与。

D.吾非斯人之徒与而谁与?第3题正确答案:A4.“以粟易械器者,不为厉陶冶。

”中“厉”的文中义是A.病,使……困苦B.对……暴戾C.对……鼓励D.使……严肃第4题正确答案:A5.许慎的“六书”中,属于用字法的是()A.象形B.指事C.形声D.转注第5题正确答案:D6.“国不堪贰,君将若之何?”中“贰”的文中义是A.两属B.两个C.二十D.第二次第6题正确答案:A7.“老夫病足,曾不能疾走”中“走”的文中义是()A.离开B.跑C.慢走D.散步第7题正确答案:B8.“故人不独亲其亲,不独子其子”中存在的特殊语法现象是A.使动用法B.意动用法C.名词用作动词D.名词做状语第8题正确答案:B9.“或谓之曰:‘是非君子之道也。

’”中“或”字的词性为A.选择连词B.肯定性无定代词C.否定性无定代词D.副词第9题正确答案:B10.“岁寒,然后知松柏之后彫也”中“彫”的用法是()A.通“雕”B.通“凋”C.同“凋”D.同“凋”第10题正确答案:B11.下面各句中,属于判断句的有A.夫子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

B.百乘,显使也。

C.千金,重币也。

D.彼秦者,弃礼义而上首功之国也。

第11题正确答案:BCD12.下面句子中,含有宾语前置现象的有()()()()A.吾道一以贯之B.赵威后曰:“不然。

苟无岁,何以有民?”C.惟奕秋之为听D.然而不王者,未之有也第12题正确答案:ABCD13.属于古今字的一组是()A.奉—捧B.见—现C.属—嘱D.后—後第13题正确答案:ABC14.关于“夫子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

东师-古代汉语(1)19春在线作业11答案

东师-古代汉语(1)19春在线作业11答案

古代汉语(1)19春在线作业1-0004试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共25 分)1.下面各句中的“以”字是介词的是A.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。

B.大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。

C.蜻蛉其小者也,黄雀因是以。

D.老臣以媪为长安君计短也。

正确答案:D2.下列各组是异体字的一组是A.丑—醜B.辟—避C.诉—愬D.要—腰正确答案:C3.我国第一部叙事详细的编年体历史著作是A.《战国策》B.《史记》C.《左传》D.《春秋》正确答案:C4.“老臣贱息舒祺,最少,不肖。

”中“息”字的文中义是A.气息B.子C.休息D.休养生息正确答案:B5.按许慎的说法,下列各字中属于“文”的是()A.妈B.马C.明D.武正确答案:B6.许慎对“六书”中“象形”所下的定义是A.画成其物,随体诘誳B.视而可识,察而见意C.比类合谊,以见指挥D.本无其字,依声托事正确答案:A7.下面句子中,不含数词用作动词的是()A.六王毕,四海一B.如可赎兮,人百其身C.人一己百D.一之为甚,其可再乎?正确答案:D8.“见兔而顾犬,未为晚也”中“为”的词性是()A.介词B.动词C.助词D.连词正确答案:B9.“晋侯饮赵盾酒。

”里“饮”的特殊用法是A.意动用法B.使动用法C.为动用法D.对动用法正确答案:B10.下列句子中,“然”字的用法不同于其他三个的是A.赵威后曰:“不然。

苟无岁,何以有民?”B.夫子怃然。

C.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。

D.故事半古之人,功必倍之。

惟此时为然。

正确答案:B二、多选题(共10 道试题,共25 分)1.下列各句中,有介词“以”宾语前置情况的是A.大人世及以为礼,城郭沟池以为固。

B.君子不以言举人,不以人废言。

C.吾道一以贯之。

东师《现代汉语》19春在线作业2

东师《现代汉语》19春在线作业2

(单选题)1: 下列各词与合成词“国家”的结构方式相同的是( )。

A: 雪白B: 动静C: 扩大D: 管家正确答案:(单选题)2: 从汉字的造字方法来看,“休”字是A: 象形字B: 指事字C: 会意字D: 形声字正确答案:(单选题)3: 单韵母o是A: 高元音B: 低元音C: 半低元音D: 半高元音正确答案:(单选题)4: 韵母ie是“四呼”中()韵母。

A: 开口呼B: 齐齿呼C: 合口呼D: 撮口呼正确答案:(单选题)5: “我去不去?” 是()。

A: 是非问B: 特指问C: 正反问D: 选择问正确答案:(单选题)6: 下列各词中,属于述宾型合成词的是( )。

A: 眼花B: 光明C: 笔直D: 司令正确答案:(单选题)7: 下列词组都属于名词性词组的是( )。

A: 方向明确、彻底解决、一碗豆腐B: 前途光明、仔细研究、修理电视C: 回想起来、马上参加、明确任务D: 厂长王祥、三名博士、伟大祖国正确答案:(单选题)8: 熟语“跑龙套”属于A: 成语B: 惯用语C: 歇后语D: 谚语正确答案:(单选题)9: 下列句子中,使用了“拟人”辞格的是( )。

A: 路旁的春柳在向我们招手。

B: 我们要促进这一工作而不是促退之一工作。

C: 好酒开坛十里香。

D: 我不能忘记老师那辣辣的眼神。

正确答案:(单选题)10: 从结构上分析,“ 性格开朗”属于( )。

A: 联合词组B: 连动词组C: 主谓词组D: 述补词组正确答案:(单选题)11: “失望”和“绝望”的区别是A: 集体与个体的不同B: 词义轻重程度不同C: 范围大小不同D: 语体色彩不同正确答案:(单选题)12: 下列普通话的声母属于唇齿音的是A: fB: pC: tD: h正确答案:(单选题)13: “孩子很漂亮。

”和“今天星期二。

”从句型上说分别是( )。

A: 名词谓语句、动词谓语句B: 动词谓语句、主谓谓语句C: 形容词谓语句、名词谓语句D: 形容词谓语句、主谓谓语句正确答案:(单选题)14: “东边日出西边雨,道是无晴还有晴”中使用的修辞手法为( )。

东师学前教育原理19春在线作业1【标准答案】

东师学前教育原理19春在线作业1【标准答案】

东师学前教育原理19春在线作业1【标准答案】学前教育原理19春在线作业1-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)1.认为游戏不是发泄精力,而是在工作疲劳后,恢复精力的一种方式的是()A.松驰理论B.复演理论C.成熟理论D.生活预备理论2.提出“最近发展区”概念的是()A.维果斯基B.卢梭C.蒙台梭利D.杜威3.幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下,按一定规则和音乐的要求进行的游戏是()。

A.体育游戏B.结构游戏C.表演游戏D.音乐游戏4.从学前教育目标可操作性程度上看,最具有操作性的目标是()A.幼儿园课程目标B.教育活动目标C.幼儿园年龄阶段目标D.单元目标5.亲子之间的紧密程度与婴儿的探索活动之间的关系呈()A.正比例关系B.反比例关系C.“V”型关系D.“∩”型关系6.教育发展的物质基础,决定着教育发展的规模和速度的是()A.文化B.环境C.经济D.人口7.向各种形式的学前教育发挥指导、示范,是托幼机构教育的()A.指导作用B.沟通作用C.合力作用D.辐射作用8.剩余精力理论的代表人物是()A.斯宾塞B.拉察鲁斯C.卡尔·格罗斯D.坦利·霍尔9.幼儿期最典型、最有特色的游戏是()A.表演游戏B.有规则游戏C.角色游戏D.结构游戏10.适合儿童以小组形式进行活动,教师是组织者和协调者的座位安排是()。

A.马蹄形B.模块型C.纵横交错型D.圆形11.“恩物”的设计者是()A.赫尔巴特B.福禄贝尔C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯12.古希腊哲学家柏拉图第一次提出了()A.学前教育国家管制B.学前教育公平原则C.学前社会保障观D.学前社会公育观13.蒙台梭利著有()A.《童年的秘密》B.《人是教育的对象》C.《爱弥儿》D.《幼儿园教学法》14.著有《爱弥儿》的教育家是()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.华生15.托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的,有组织、有计划地进行的,这是托幼机构教育的()A.群体性B.计划性C.专业性D.个别性16.由国家制定并通过法规颁布的,在全国范围内具有指导价值的目标是()A.《幼儿园工作规程》中规定的目标B.地方制定的教育目标C.幼儿园制定的教育目标D.年龄阶段目标17.学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童,这是()A.工业社会初期B.工业社会C.现代社会初期D.现代社会18.提出“尚自然,展个性”的教育原则和方法的教育家是()A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门19.将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是()A.目标的计划性B.目标适用范围C.目标可操作性D.目标的目的性20.《教育——财富蕴藏其中》“四大支柱”中指出学会在一定环境中创造地工作,学会应对变化的情况,参与未来的创造是()A.学会生存B.学会做事C.学会共同生活D.学会认知21.将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是()A.目标的计划性B.目标的适用范围C.目标的可操作性D.目标的可行性22.1907年开办“儿童之家”的教育家是()A.卢梭B.乌申斯基C.洛克D.蒙台梭利23.儿童依恋出现的明显标志是()A.对人笑B.喜欢玩C.喜欢人脸D.认生24.托儿所是招收()婴幼儿的集体教养机构。

东北师范-古代汉语(二)2023年春学期在线作业1-[资料答案]-试卷2

东北师范-古代汉语(二)2023年春学期在线作业1-[资料答案]-试卷2

古代汉语(二)-东北师范大学-23春在线作业1答案2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
第一题,下列句子中属于疑问代词作宾语前置的是()
[A.项]过而不改,是谓过矣
[B.项]“许子冠乎”曰:“冠。

”曰:“奚冠?”曰:“冠素”
[C.项]舍瑟而作
[D.项]权使其士,虏使其民
[正确选项]:B
第二题,“什一,去关市之征,今兹未能。

”中“兹”的词性和意思是()
[A.项]代词,这里
[B.项]名词,年
[C.项]介词,在
[D.项]连词,却
[正确选项]:B
第三题,“禹汤文武成王周公,由此其选也。

”中“选”的文中义是()
[A.项]选举者
[B.项]提拔的人
[C.项]选拔出来的人物
[D.项]当权者
[正确选项]:C
第四题,“吾十有五而志于学”中“有”的用法是()
[A.项]用在整数与零数间
[B.项]用在整数和约数之间
[C.项]用在倍数和虚数之间
[D.项]用在整数和分数之间
[正确选项]:A
第五题,“制,岩邑也,虢叔死焉”。

中的“焉”字的词性是()
[A.项]语气词
[B.项]代词
[C.项]兼词
[D.项]词尾
[正确选项]:C
第六题,“人十能之,己千之。

”中“千”的用法是()
[A.项]形容词用作名词
[B.项]量词用作形容词
[C.项]名词用作动词
[D.项]数词用作动词。

东师-古代汉语(2)19春在线作业11答案

东师-古代汉语(2)19春在线作业11答案

古代汉语(2)19春在线作业1-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共25 分)1.参差一词属于复音词中的A.连绵词B.叠音词C.附音词D.合成词正确答案:A2.率尔属于复音词中的()A.连绵词B.叠音词C.附音词D.合成词正确答案:C3.下列句子中,有连绵词的是A.布帛寻常,庸人不释B.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰C.恢恢乎其于游刃必有余地矣D.为之权衡以称之,则并与权衡而窃之正确答案:B4.“背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

”中“夭阏”属于()A.附音词B.连绵词C.合成词D.词组正确答案:B5.阿母属于复音词中的.A.连绵词B.叠音词C.附音词D.合成词正确答案:C6.在传统音韵学里,把同一韵的字归并到一起,构成一个独立的组合,称为A.韵目B.韵摄C.韵部D.韵尾正确答案:C7.“适莽苍者,三飡而反,腹犹果然”。

其中“果然”的意思是()A.饱的样子B.的确C.真的燃烧D.认为……对正确答案:A8.“至杀不辜人也,拖其衣裘,取戈剑者”中“辜”的文中义是()A.辜负B.劳苦C.安逸D.有罪正确答案:D9.根据字形和词义的联系,衝的本义是A.冲动B.前进C.活动D.交叉路口正确答案:D10.“芝”“淡”“乐”“赐”四字分别属于上古韵部的A.之淡药铎B.之谈药锡C.支宵觉耕D.支侯觉铎正确答案:B二、多选题(共10 道试题,共25 分)1.下列各句中“然”字是代词的是A.“天之道损有余而补不足,人之道则不然B.所渐者然也C.于是焉河伯欣然自喜D.吾见其难为,怵然为戒正确答案:AB2.下面复音词中,是连绵词的是()()()()A.披靡B.诸侯C.宾客D.扶摇正确答案:AD3.先秦古声母研究的成就中,清代学者钱大昕提出的是A.娘日归泥B.古无轻唇音C.古无舌上音D.喻四入定正确答案:BC4.按王力的上古音系韵部说,下面属于谈部的是A.之B.芝C.谈D.淡正确答案:CD5.“齐人有请者曰:‘臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。

东师-古代汉语(2)19秋在线作业2满分答案1

东师-古代汉语(2)19秋在线作业2满分答案1

古代汉语(2)19秋在线作业2【东北师范大学】2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.“虽有轩冕之赏弗能劝”中的“劝”的意思是()
[A.]规劝
[B.]说服
[C.]胜任
[D.]鼓励
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
2.从本义发展衍生出来的词义是一个词的
[A.]引申义
[B.]假借义
[C.]转义
[D.]变义
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
3.融融属于复音词中的( )
[A.]连绵词
[B.]叠音词
[C.]附音词
[D.]合成词
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.“奚以之九万里而南为”中“之”字的词性是()
[A.]代词
[B.]助词
[C.]动词
[D.]语气词
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
5.“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”中“扶摇”属于()
[A.]附音词
[B.]连绵词
[C.]合成词
[D.]词组。

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古代汉语(2)19春在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.参差一词属于复音词中的
A.附音词
B.连绵词
C.合成词
D.叠音词
答案:B
2.率尔属于复音词中的()
A.附音词
B.连绵词
C.合成词
D.叠音词
答案:A
3.下列句子中,有连绵词的是
A.恢恢乎其于游刃必有余地矣
B.布帛寻常,庸人不释
C.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰
D.为之权衡以称之,则并与权衡而窃之
答案:C
4.“背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

”中“夭阏”属于()
A.附音词
B.连绵词
C.词组
D.合成词
答案:B
5.阿母属于复音词中的 .
A.附音词
B.连绵词
C.合成词
D.叠音词
答案:A
6.在传统音韵学里,把同一韵的字归并到一起,构成一个独立的组合,称为
A.韵部
B.韵目
C.韵摄
D.韵尾
答案:A
7.“适莽苍者,三飡而反,腹犹果然”。

其中“果然”的意思是()
A.饱的样子。

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