弟子规征文—弟子规让我长大
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字《弟子规》是中国古代的一部教育经典,它内容丰富,内涵深刻,对于我们成长过程中的道德修养和行为规范都有很好的引导作用。
在我的成长过程中,读书《弟子规》给了我很多启发和帮助。
《弟子规》中提到了很多关于待人接物、修身养性的规范。
其中有一条规定是“不欺负小儿”,这就告诉我们要善待弱小,不要欺负别人。
这教导我们要做一个有爱心,有同情心的人。
在我们日常生活中,有时候我们会碰到一些比我们弱小的人,比如老弱病残或者是小孩子,我们要多关心他们,多照顾他们,不要做出欺负他们的行为。
这样的做法不仅可以让他人感受到我们的善意和温暖,更重要的是可以使我们自身的心灵变得更加美好、更加和善。
学会怜悯他人,关爱别人,是《弟子规》教给我们的一种修养方式。
《弟子规》中还有一条规定是“莫要狂,莫要慢,狂慢凶恶人鄙贱”。
这条规定告诉我们做人要谦虚谨慎,不要骄傲自大,也不能懒散懈怠。
在我们的成长道路上,我们要时刻谨记这个道理,做一个谦虚的人,不要因为自己过去的成绩而狂傲自满,更不能因为一时的失败而灰心丧气。
只有保持一颗平常心,虚心学习,不骄不懒,才能让我们的人生更加美好,更加成功。
在我的成长道路中,我也秉承着《弟子规》中的思想和行为规范,不断地完善自己,努力成为一个“有道”的人。
我在与同学相处的过程中,学会倾听他们的想法,尊重他们的意见,不轻易地否定他们的观点,这样可以让我们之间的关系更加融洽。
在学习上,我也时常提醒自己要虚心学习,不要因为自己的成绩好而骄傲自满,更不能因为失败而灰心丧气。
我相信只有不断地完善自己,努力向“有道”的方向发展,才能实现真正的成长和进步。
《弟子规》这部古代经典,它的内涵和教诲都对我们的成长和修养有着很大的帮助。
它教会我们怎样做人处事,怎样修身养性,对我们的成长道路起到了很大的指导作用。
希望我们能够在日常生活中,时刻谨记《弟子规》中的教导,不断完善自己,成为一个有道的人。
三年级作文议论文:《弟子规》--伴我成长
三年级作文议论文:《弟子规》--伴我成长
《弟子规》--伴我成长《弟子规》伴我成长
“弟子规胜任训守孝第次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”这一句是我最爱读的。
房间内要收拾整齐,墙壁要保持干净。
桌子要保持清洁,笔墨纸砚等文具要保持摆放端正。
这是我从“房事清墙壁净几案洁笔砚正”所学到的知识。
有一件事情,我到现在也不会忘记的。
那时我六岁的一年,我把家里弄得非常乱,为这件事妈妈把我批评了一顿,我呢?还理直气壮,好几天不理妈妈,现在回想起来真的惭愧。
从今往后,我再也不干那样的事情。
我的房间收拾的井井有条,书桌擦得干干净净,书本摆放得整整齐齐。
这功劳都归功于《弟子规》。
我的字写得非常不好看,像烂豆芽。
“墨磨偏,心不端,字不正,心先病”这句话时刻都在提醒着我,现在我的字不但工整了,而且还非常美观。
弟子规真好!我爱读《弟子规》,它是我的良师益友。
1。
《弟子规》伴我成长(750字作文)
《弟子规》伴我成长_750字小时候,妈妈教我背《弟子规》,那时候的我就像顺口溜那样一下子就背出来了,但里面的意思,我却不懂。
上小学了,老师教我们背《弟子规》,还耐心的给我们讲意思,那时的我,似懂非懂。
上六年级了,我自己钻研《弟子规》,这时的我,不仅背得熟,还懂得了许许多多做人的道理。
《弟子规》,是人类经过几千年的流传,众所认的最有价值的书,它们是人类自然科学和社会科学的结晶,是一些光辉的、就有永恒价值的精品。
书可以让我们陶制性情,涵养气质,培养人格智能有着;替移默化的作用。
《弟子规》这本书让我从一个无知的儿童,变得知道尊敬长辈,老师,关爱小朋友《弟子规》里面的每一句话都使我受益匪浅。
而感受最善的则是出则悌这一篇章。
其中兄道友,弟道恭,给我的感受最深。
原来,我经常和弟弟抢电视,抢零食,抢玩具,经常闹得不可开交。
而读了《弟子规》后,我就做什么事都让着弟弟,而弟弟也对我十分尊重。
记得有一次,我正津津有味地看我最喜欢看的电视剧时,而偏偏在这个时候,弟弟又哭又闹的说他要看动画片,我不想给他,为什么都要让着他呢?可转念一想,《弟子规》里面谦让比自己小的孩子,于是,我说:给,你看吧!弟弟兴高采烈地拿着遥控器,脸上突然从阴转晴了。
还巴结的说:姐姐真好,姐姐真好!我心想:原来谦让别人才能得到别人的尊重。
而或饮食,或坐走,长者先,幼者后这句话,让我得到了家人们的夸奖和赞赏,也让我养成了尊老爱幼的好习惯。
原来我不管是吃饭还是做别的事,只想着自己,可看了《弟子规》后,我在做各种事的时候,都让这长辈,和小辈,它们都夸我懂事了,长大了,成为了一个懂得关心别人、为别人着想的大女孩儿了。
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。
而《弟子规》这本书正是证实了这句话。
让人类的品性在道德中升华,让生命变得更具有价值!六年级:李洁。
《弟子规》伴我成长_400字
《弟子规》伴我成长_400字
《弟子规》伴我成长“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”这是弟子规的总叙,我永远不会忘记。
在弟子规里能学到许多的知识,就像父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。
父母叫我们的时候应该及时回答。
比如父母叫我们让自己叠被子,收拾自己的小屋,我们就应该及时地去做,而我做得就不好了,如果没有家长的帮忙,我的小屋会乱七八糟;没有爸爸,妈妈的帮忙,我的衣服会很脏很脏……举个例子吧!
有一个星期天晚上,妈妈说让我洗头发,我说:”今天我去上了补习班,有些疲劳,要不就明天再洗头发吧。
我想睡觉了!”“我给你洗吧,很快的。
”妈妈说道。
我有些生气,说:“不洗,就是不洗。
”随后,妈妈便自己去洗了,我就睡觉了。
第二天,我把这件事告诉了老师,老师说:“这就是你的不对了。
妈妈让你洗头发是因为你的头发已经很脏了,所以才让你去洗的呀!以后可不能这样了,你知道错了吗?你的做法就像我们《弟子规》里面的一句话:父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒。
”听了老师的话,我羞愧万分,为什么要那样对妈妈呢?我的心里暗暗地下定决心,以后一定要做个听话的好孩子。
《弟子规》真好,它伴我成长!。
《弟子规》让我感悟成长_四年级作文
《弟子规》让我感悟成长
《弟子规》让我感悟成长《弟子规》让我感悟成长-----榕湖小学一年级三班曾予馨上榕湖小学以来,我非常喜欢学习国学经典《弟子规》,在《弟子规》的陪伴下,我一天天地收获知识,茁壮成长。
我在家里是个小公主,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都非常心疼我,可是我有点小任性,是《弟子规》让我学会尊重别人,养成了好学勤劳的好习惯。
《弟子规》里有个故事叫《扇枕温席》,讲的是东汉时有个小孩叫黄香,他非常孝顺爸爸,夏天时他会用扇子把席子扇凉了再请爸爸上床睡觉,冬天时他总会在爸爸睡觉前用自己的体温把被窝捂热。
《弟子规》中还有个故事叫《程门立雪》,说的是古代有个叫杨时的书生非常爱学习,他听说程老师非常有学问,就和一位同学一起去拜师。
他们走进院子里看见老师正在屋里睡午觉,杨时和同学冒着大雪站在院子里一直等到老师醒来。
程老师深受感动,就收他们俩当了学生。
现在我知道了,小朋友一天天长大,就要学会尊敬师长,主动关心别人。
我们现在条件这么好,应该好好珍惜,努力学习,将来长大了做一个对国家有用的人。
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《弟子规》伴我成长_四年级作文
《弟子规》伴我成长
《弟子规》伴我成长《弟子规》伴我成长自从学了《弟子规》这本书,我觉得我真的长大了。
从《弟子规》中我学到了很多知识,懂得了很多做人的道理、礼仪等,例如:心有疑,随札记。
就人问,求确义。
这句话告诉我们:读书时,如果心里有疑问,就要随时做笔记,以便向人请教,求得准确的意义,如果有不懂的地方,也要虚心向人请教。
“行高者,名自高。
人所重,非貌高。
”这句话有告诉我们:一个行为高尚的人,名声自然就会高。
因为人们敬重的是一个人的品行,而不是看他是否有一副好的相貌。
《弟子规》不仅可以教我做人的道理,而且也可以在生活中也时时提醒我。
记得那一天,我起了床,穿好衣服,就不想叠被子,转身就走,可是,在那刻,我想起:房室清,墙壁净。
几案洁,笔砚正。
这句话。
于是,我便有自觉的回到床旁边,把被子叠得整整齐齐。
《弟子规》这本书在我的成长中会一直提醒我,教我做人的道理,大家都来读一读《弟子规》这本书吧!它真的会让你受益匪浅。
学校:邢台市第二十七中学班级:四年级二班范叮咛指导老师:宋万锐
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弟子规伴我成长作文3篇
弟⼦规伴我成长作⽂3篇 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?下⾯是店铺整理的弟⼦规伴我成长作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
弟⼦规伴我成长作⽂1 记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟⼦规》活动,⽼师指导我们背诵《弟⼦规》。
每当我背到“⽗母责,须顺承”这个地⽅,我就有许多的不解。
难道是⽗母骂我们,我们也要⾃⼰承受。
为了弄明⽩这⼀句,我问了我的⼏个⼩伙伴,他们和我⼀样,都是⼤⼤的疑惑。
这个问题,⼀直困扰着我。
转眼间,我已经是⼀名五年级的⼤学⽣了,随着年级的升⾼,知识的积累,再加上⽼师的讲解,我才明⽩让我深深地疑惑了⼀年的难题。
原来这句话的意思是说“⽗母的斥责是有道理的,我们应该虚⼼地接受”。
⼀天,我和的⼩伙伴⼀起出去玩,我们互相追逐打闹,我不⼩⼼摔倒了。
回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥,腿上还有⼀些⾎迹,就狠狠地斥责了我⼀顿。
当时,妈妈⼀⾔⼀语,⼜让我想起了《弟⼦规》中的“⽗母责,须顺承”这句话。
我虽然很委屈,不是故意的,但是我觉得妈妈的话有道理,承认了⾃⼰的过失,虚⼼地接受了妈妈的斥责,妈妈的⽕⽓才消。
还有⼀次,我和⼩伙伴们私⾃去了⼤河戏⽔,弄得⾐服和裤⼦都湿了。
第⼆天我就感冒了,起不来炕。
妈妈问明了我感冒的原因,⽓不打⼀处来⼜把我斥责了⼀顿。
于是我⼜我想到了“⽗母责,须顺承”这句话,⾃知理亏,没有和妈妈再顶嘴。
因为我知道妈妈虽然⼝头上骂我,但是妈妈是⼼疼我的,如果妈妈⼼⽬中没有我,妈妈怎么会斥责我呢?⽗母是把我们⽣出来的⼈,没有⽗母,也没有我们。
⽗母把我们从⼩养⼤,的确是⼀件很不容易的事情。
所以,我们时时刻刻,都要顺着⽗母的意思去做。
即使不能完成,也要尽⾃⼰最⼤的努⼒做好它。
即使⽗母做错了,也不能责怪他们。
感谢《弟⼦规》这本书,正是因为学习了这本书,才让我理解了⽗母。
弟子规伴我成长作文
弟子规伴我成长作文弟子规伴我成长作文7篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家整理的弟子规伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。
弟子规伴我成长作文1我有一个私人“加油站”——书柜,《红楼梦》、《淘气包马小跳》、《获奖作文大全》……各种各样的书填满了它的肚子。
其中有一本《弟子规》,那是我的最爱,因为它三字一句,朗朗上口,“首孝悌,次谨信……出必告,反必面……”。
诵读着它,我知晓了为人处事之理。
不信,你看!一天放学后,我应同学之邀去她家玩,却忘了事先跟爸爸妈妈打个招呼。
在同学家,我们先完成了作业,然后谈天说地,吃零食,听音乐……玩个不亦乐乎!完全把“出必告”抛之脑后了。
5点,6点……时间在悄悄地流逝。
爸爸妈妈下班回到家,习惯性地叫着:“囡囡,我们回来了!肚子饿了吗?”连喊了好几遍,都得不到我的回应。
“别躲猫猫了,妈妈都看到你了哦!”妈妈还以为我在和他们玩捉迷藏呢!她找遍了家里的所有房间,都不见我的踪影,这下可把她急坏了:“都6点多了,囡囡会在哪里呢?”她立马吩咐爸爸打电话到亲戚家寻找,自己则联系我平时比较要好的同学。
不一会儿,找人队伍就庞大了起来,爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲朋好友都出动了。
而作为当事人的我,却和同学悠闲地边听着音乐,边哼哼:“左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”直到爸爸妈妈气喘吁吁地出现在我面前,一把紧紧地抱住我时,我惊呆了!只见妈妈脸色苍白,头发散乱,两眼通红,这还是平时大方得体的妈妈吗?“囡囡,你要吓死爸爸妈妈呀!放学了不回家,爸爸妈妈有多担心,你知道吗?呜呜……”坚强的妈妈竟然小孩子一般哭了起来。
“爸爸妈妈,我……我错了,对不起!‘出必告,反必面’,我一定会牢牢记在心里的!”看着妈妈的样子,我好心疼,也更加痛恨自己了。
后来,爸爸给我买了一个电话手表,我天天带在身边。
无论我走到哪儿,都不忘给妈妈打个电话,或在家庭群聊里留个言。
弟子规伴我成长)
《弟子规》伴我成长
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是七年十二班的赵瑛德。
今天,我演讲的题目是《弟子规》伴我成长。
《弟子规》是我国的文化瑰宝,凝聚着儒家千年的处事哲学与生存智慧。
自从学校举办研读《弟子规》的活动,我采用了见缝插针、积少成多的诵读方法,也就是每天早晚诵读《弟子规》十分钟。
经过这样循序渐进的诵读,我深深体会到《弟子规》的内容丰富无比,“悟”出了其中的哲理。
这使我的言谈举止,潜移默化的发生了改变。
在学《弟子规》之前,我总认为自己学习忙,从不干家务,就连吃饭喝水都是父母送到嘴边,稍慢了些还会不高兴的嘟囔两句。
现在我不再让父母端茶送水,自己力所能及的事也不再劳烦父母。
因为每当我诵读到“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信”时,就会对“百善孝为先”有了更进一步的理解。
记得有一次,父亲在外面应酬喝多了酒,回到家,趴在床上要呕吐,我赶紧拿了盆,并用手轻拍父亲的背,让父亲把酒吐了出来,而且直到父亲睡着了。
第二天,父亲摸着我的头说“儿子长大了”。
这使我无比的幸福,因为我学会了感恩。
再看我们班,自从开展了《弟子规》的学习,我们班更加团结友爱,互帮互助的班风悄然形成。
“恰同学少年,风华正茂”,我们充满激情,我们追求成长和长大,让我们以《弟子规》为良师,努力学习,使我们最终成为参天大树。
我的演讲到此结束,谢谢大家!。
《弟子规》伴我成长作文范文精选
弟子规伴我成长作文我四岁半时,在幼儿园第一次读弟子规,学的是儿童快乐唱读本。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。
〞把国学唱出来,在快乐中学习,在学习中快乐成长,既生动,又有趣,相比死记硬背,真是太有意思了。
现在我已经上小学二年级了,弟子规一直伴我快乐成长。
弟子规让我懂得了做人首先要孝顺父母、尊敬兄长;让我知道了读书有三到:“心到、眼到、口到。
〞弟子规还让我养成了一些好习惯,比方:发现书本有破损的地方,我会及时修补好;衣服、玩具、书本等物品用完后,我都会放回固定的地方,从不乱丢。
我感觉读弟子规,一开始不懂不要紧,要像吃饭一样,细细咀嚼、慢慢吸收。
翻开弟子规就会有快乐,合上弟子规就会有成长。
弟子规就是这样伴我快乐成长。
“弟子规,圣我训,首孝弟,次谨信……〞天天朝读,我们的学室会响讫一阵阵清脆的诵读声。
当初,弟子规未经走入校园,取我们晨旦相处咱们从中理解了很多干己的情理。
通功读弟子规,现在的我转变了,变得更添懂礼貌懂文化了,而且还在生涯中辅助父母作一些野务,父母都说我长大了。
实在我晓得,这是弟子规教我的,我的提高是它的功绩。
有一次我坐私接车的时候,我望睹一位老爷爷在我身旁站着摇摇摆摆的我立刻站伏去扶着他,让他坐在我的位子上,老爷爷啼着答:“你替什么要让我坐〞我对爷爷说:“我学习的兄子规面道‘长者破,幼勿坐,长者坐,命乃坐’,你年事大了,尔应当让您卧啊。
〞爷爷说:“你实是一个懂事又孝敬的恶孩子!〞我国事一个存在五千年历史的野蛮古邦,中国的文明残暴光芒。
古人给我们留下了可贵的中华经典,须要我们新一代往传诵。
弟子规,会在当前教给我们更多,让我们更加爱上生活。
弟子规助我成长700字
《弟子规》助我成长700字
题目:《弟子规》助我成长
作文内容:
自从我学习了《弟子规》以后,我的生活和学习都发生了翻天覆地的变化。
《弟子规》是一本关于修身养性的书籍,它教导我们该如何做人、如何学习、如何处事等等,对于我的成长起到了非常大的帮助。
首先,《弟子规》教导我们要做一个守时的人。
在我的生活中,时间管理一直是我面临的难题。
以前我总是想做一些有趣的事情,而没有考虑时间的利用。
但是,自从我读了《弟子规》以后,我明白了时间的重要性,也开始制定自己的时间表,合理安排每一天的学习和生活,从而提高了我的效率。
其次,《弟子规》教导我们要做一个勤奋的人。
在我的学习中,我也曾遇到过很多的挫折和难题,有时候会感到非常困难。
但是,每当我读到《弟子规》中的“三日不读书,口中无话语”,我就会坚定自己的信念,勤奋地努力学习,不断克服学习中的困难。
最后,《弟子规》教导我们要做一个懂得感恩的人。
在我的成长过程
中,我遇到的许多人都给我提供了帮助和支持,让我走向成功的道路。
我深知自己需要学会感恩,学会感激这些人的帮助和付出,从而更加珍惜自己所拥有的一切。
总之,《弟子规》是一本非常好的书籍,它教会了我很多做人、学习、处事的方法和原则。
在我的成长路上,我也一直在努力践行着《弟子规》中的教导,让自己不断成长和进步。
我相信,在未来的日子里,我会更加勤奋、守时和感恩,成为一个更加优秀的人。
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字
弟子规是古代儒家经典之一,是孩子学习的一部教育经典。
在初二这个阶段,弟子规
对我的成长起到了很大的帮助,它教会我怎样做人、做学生、做儿女。
下面我结合自己的
体会来谈一下。
《弟子规》教给了我做人的道理,告诉我要谦虚、和气、宽容。
人要谦虚,不要自高
自大,要虚心接受别人的意见和建议。
人要和气,要友好相待,不要和别人争吵、斗嘴,
做到言语和气。
人要宽容,要多包容别人的错误和缺点,不要轻易与别人计较。
这些教诲,让我知道了做人最基本的道理,也使我在与人相处时更加谦虚友善。
《弟子规》对我的成长帮助最大的是,教给我做儿女的道理,告诉我要孝敬父母、尊
敬长辈。
做儿女要孝敬父母,要多为父母着想,尽孝道。
做儿女要尊敬长辈,不要对长辈
大声吼叫,不要无理取闹。
这些教诲,让我知道了做一个孝顺懂礼貌的孩子最重要的道理,也使我在与父母和长辈相处时更加懂得尊重和体谅。
《弟子规》是一部教育经典,它教给了我做人、做学生、做儿女的道理,使我懂得了
如何处世、如何学习、如何与人相处。
在接下来的日子里,我会继续努力践行《弟子规》
教给我的道理,做一个知识、品德、礼仪兼备的人。
《弟子规》引领我成长作文
《弟子规》引领我成长作文《弟子规》引领我成长作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的《弟子规》引领我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
它是一部历经千古的传世之作;它是一个家喻户晓的智慧锦囊;它更是一位言传身教,指点迷津,使人不走向歧途的导师——《弟子规》。
今年寒假,我与妈妈一起共读《弟子规》,读到不懂的地方,我便问妈妈;读到与我相关的地方,妈妈就做点评。
“入则孝”,“出则弟”,“谨”,“信”,“泛爱众”,“亲仁”,“余力学文”,这二十四个字,字字珠玑,句句精华。
其中,让我感悟颇深,收益良多的还是第三门课——“谨”。
其中有一句话是这样说的:“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
”当读到这句话的时候,我幡然大悟。
对啊!我们每天何不早起,做些有益身心的事,充实自己呢;正所谓:“一日之计在于晨。
”比如晨读。
晨读是我们学习生活中的黄金时间。
我无可否认,晨读给了我很多的收获。
清晨的一缕阳光从窗外照射进来,微凉的空气伴着晨曦,让人神清气爽。
早起的懊恼通通被丢掷脑后,只想在悠悠的阳光下轻声诵读。
平时难记的英语单词也好,语文课文也罢,在清晨,那一个个词句,一句句英语,都让我觉得分外可爱,分外亲切。
不知不觉之中就将英语单词和语文课文熟记心中。
人的`一生十分短暂。
每个人都要珍惜此时此刻的宝贵时光。
初读这段话的时候,我羞得满脸通红,真恨不得挖个洞把自己埋进去。
你可别看我上学期间生活作息有规律,每天早睡早起。
可一到了比较漫长的假期,就肆无忌惮起来了:每天晚上不到九点半不去睡觉,导致了第二天早上顶着两个车轮般大的黑眼圈出来,活像个国宝似的。
妈妈也无可奈何,哭笑不得地说道:“你啊!活该!谁叫你明天这么晚才睡!自食其“恶”果!”但自从我读透了《弟子规》后,许许多多的坏习惯也就“烟消云散”,“随风飘远”了。
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字弟子规,是中国传统文化中的一本经典儒家教育书籍。
它通俗易懂,言简意赅,前后贯通,一字一句都是经验之谈。
阅读《弟子规》对我的成长产生了重要的影响。
《弟子规》中有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一条,意思是说要先关心全局,先为大众的利益着想,不要只关心个人私利。
我深深体会到,做一个有责任心的人,应该关心他人,为他人着想,这样才能够成为一个真正的人。
我们不能想着自己的小欢乐,而忘了全局。
这让我时刻提醒自己不要急功近利,多关心他人,多为社会做出贡献。
《弟子规》中还说过,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这意思是说,如果一个人自己都做不到做好事情,那么他怎么能够要求别人去做好事情呢?一个人的言行与他人的信任度息息相关,如果你自己都做不好,那么如何能得到别人的信任呢?这让我更加认识到了自己的问题,并且更加努力地去做好每一件事情,这样才能够让别人信任我们。
《弟子规》中的另一个观点是“人而无信,不知其可也”。
信任是人际关系中极为重要的因素。
我们不能没有信用,没有信用就意味着没有人愿意与我们商讨合作,这就阻碍了我们内外交流的机会。
因此,我们需要通过言谈举止来表现我们的品德和道德修养,希望得到别人的信任和尊重。
在《弟子规》中还有“未成事惟成于忠”这一条,它告诉我们,只有真诚奉献,才能成功实现自己的目标。
如果我们没有一个真诚的心,没有对事业、对团队的热忱,那么我们就不可能成为真正的成功者。
这对我的成长有极为重要的影响,让我明白了只有付出才能回报,只有不断地努力才能够获得成功。
总之,《弟子规》是一本充满智慧的书籍,它不仅让我学会如何为他人着想,而且让我了解到更多做一个真正意义上的人所需要的内在品质和价值观念。
我深受其影响,会一直坚持这些价值观并不断学习。
【记叙文】《弟子规》伴我成长 小学记叙文500字
【记叙文】《弟子规》伴我成长小学记叙文500字《弟子规》伴我成长从小学一年级开始,我就每天背诵《弟子规》。
之前我只是听爸爸妈妈说过《弟子规》是一本教孩子做人的书,我并没有真正读过它。
但现在我明白了,《弟子规》不仅是一本教书,更是伴着我成长的良师益友。
每天早上,我听到老师的响亮的读书声:“弟子规·圣人训,首孝弟,次谨信。
……”一声声有力的念诵让我感到庄严肃穆,也让我更加认真地背诵。
《弟子规》告诉我们,孝顺父母是第一要务。
我记得有一次,我和妈妈发生了争执,心生不满。
但我又想起《弟子规》告诉我们要孝敬父母,于是我主动和妈妈道歉,她也原谅了我。
我明白了父母对我们的关爱是无私的,我们要时刻报答他们,孝敬他们。
《弟子规》还告诉我们要谨守自己的言行。
有一次,我观看电视时,看到里面的人拿着一把剪刀做坏事,我突然想起《弟子规》告诉我们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的规训,我意识到这是不对的,于是我主动地去告诉爸爸妈妈,他们给我讲解了危险的后果。
我骄傲地想,我不仅做到了谨守自己的言行,还警觉地去教育身边的人。
《弟子规》还告诉我们要正直诚信。
一次,我去找一个朋友玩,结果他说他没有玩具,不想和我一起玩。
我的一些不开心湖防着我的心情,可我想起了《弟子规》一课中的“与人交,言语有权。
……奸巧佞诈,邪淫舞文,人不堪亲近。
”我决定坦然面对,再去找其他的朋友一起玩耍。
果然,我在另一个朋友的陪伴下玩得很开心。
我发现只有坦诚相待,才能交到真心朋友。
长大了,我继续阅读《弟子规》,里面那些深刻的道理仍然感动着我。
我明白了孝敬父母、谨守自己的言行、正直诚信的重要性。
《弟子规》不仅是一本教育做人的书,更是我成长路上的至友。
无论我走到哪里,无论我做什么,这些真理都会时刻指引我去做一个真正的好孩子。
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字《弟子规》中的第一句话就是“弟子规圣人训,首孝悌,次谨信。
”这是我读到《弟子规》中的第一句话时,深深感受到的一句话。
孝悌作为基本的道德观念,告诉我要尊敬父母和兄长姐妹,要知恩图报,孝敬父母,关心父母的养生和生活。
这使我懂得了作为子女应该怎样尽到自己的责任,并且努力做一个孝顺的孩子。
《弟子规》中所强调的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的理念成功地启发了我内心的正义感和责任心。
它告诉我应该在面对小事时也要判断是非,保持一颗正直的心。
即使是小到无法察觉的错误,也不能纵容自己,而是要及时纠正。
而面对一些微小的善事,也不能因为它们看似微不足道而忽视,而是要有行动起来的勇气和毅力。
只有这样,才能将道德修养落实到生活的方方面面。
《弟子规》还告诉我要节制自己的欲望和冲动,要有耐心和恒心。
只有克制自己的欲望,节制自己的情感,才能做到内外兼修,平和自持。
坚持下去的恒心和毅力也是取得成功的关键。
《弟子规》中的“嗜欲念皆除,心身自由舒”的教诲告诉我要远离浮躁和贪欲,要追求内心的平静和宁静。
通过阅读《弟子规》,我还明白了做人要尊重他人,言行要谨慎。
《弟子规》中特别强调了“小心齐戒莫轻张,恭俭让和以宽为”,这让我明白了做人处事要懂得尊重他人的感受,要言行谨慎。
不仅仅要克制自己的言行,还要学会尊重他人的感受,学会换位思考,保持良好的人际关系。
读《弟子规》对我来说是一种思想的洗礼,是一种心灵的养分。
它提醒我要坚持正确的人生价值观,教我正直、勤奋、尊重他人,让我懂得了做人的道理,影响了我的成长和发展。
但我也明白,读书只是一个开始,我要将书中的智慧转化为行动和实践,用自己的实际行动来诠释《弟子规》中的道理。
只有这样,我才能不断成长,并努力成为一个更好的人。
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字
2021初二作文精选《弟子规》助我成长700字《弟子规》是中国古代教育经典之一,对于我个人成长起到了很大的帮助。
以下是我在初二这一年通过学习《弟子规》所体悟到的几个方面。
《弟子规》强调了道德修养的重要性。
在我的成长过程中,我常常遇到一些困惑和纷争,然而《弟子规》中的“齐之以礼乐,修之以文义”这一教导提醒着我要遵守道德底线,用礼乐文义去平衡和解决问题。
通过学习《弟子规》,我懂得了要做一个德行高尚、懂得尊重他人的人,这不仅让我在学校和生活中能够得到他人的尊重和认可,更让我内心感到自豪和自信。
《弟子规》强调了个人修养的重要性。
在《弟子规》中,有几条教导着我如何处世,如何克己奉公,如何做一个有担当的人。
“父母呼,应勿缓”,这句话告诉我要尊重父母,及时回应他们的召唤;“朋友来,疏勿遗”,这句话则提醒我要对待友情要真诚和热情。
通过学习《弟子规》,我懂得了要有良好的个人修养,要时刻保持内心的宁静和谦虚。
这不仅让我在人际交往中更加得心应手,更让我感到内心的平和与满足。
《弟子规》强调了学习的重要性。
在《弟子规》中,有几条教导着我如何专注学习,如何勤奋进取。
“读书法,必背诵,每日进退,所读章”这句话告诉我要每天背诵课文,要及时检查自己的进步和退步;“有过必改,实行之”这句话则提醒我要时刻警惕自己的错误,并及时改正。
通过学习《弟子规》,我懂得了要培养好的学习习惯,时刻保持求知的热忱和进取的动力。
这不仅让我在学业上取得了很大的成绩,更让我感到对知识的渴求和喜悦。
通过学习《弟子规》,我受益匪浅。
《弟子规》不仅帮助我养成了良好的道德修养,更让我懂得要做一个有责任感、有担当、勇于追求的人。
我相信,只要我坚持遵循《弟子规》中的教导,不断努力学习和成长,我的未来一定会更加美好。
《弟子规》伴我成长作文
《弟子规》伴我成长作文在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺整理的《弟子规》伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《弟子规》伴我成长作文1《弟子规》使我懂得了许许多多。
它让我变得懂礼貌,学会礼让;它使我懂得尊敬长辈,关心长辈;它使我懂得自己的事情自己做;它使我懂得以理服人,不强词夺理……不信,你看……让座夏天一个炎热的下午,我和妈妈坐公交车去东塔公园玩。
公交车上,人十分多。
我和妈妈好不容易才挤进去找到了两个位置。
我庆幸自己运气好。
刚坐下没多久,只见一位孕妇阿姨满脸大汗地挺着个大肚子艰难地上了车。
忽然我脑子里想到《弟子规》中说:“长者立,幼吾坐,长者坐,命乃坐”。
阿姨比我年纪大,又挺着大肚子,肯定十分累。
对,我应该让个座。
于是,我站起来对阿姨说:“阿姨,这个位置您坐吧!”说着我就坐到了妈妈那边去了。
阿姨见我如此客气懂礼貌,连声道谢。
她刚想坐下,另一位刚上车的阿姨眼疾腿快,“咯噔”坐了下来,把位置抢走了。
孕妇阿姨看了那抢座位的阿姨一眼,皱了皱眉头,挪开了。
我和妈妈见此情景,不约而同地站了起来,请那孕妇阿姨坐下。
我真想不通:连小孩子懂得的道理,有的大人却不懂。
像这样的大人们,真应该好好读读《弟子规》了。
关心原本我对家人的身体总是不知道怎样去关心,自从我读了《弟子规》以后,可不一样了。
《弟子规》里说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
”这次,奶奶到我家来玩,没想到她老人家感冒了。
只见奶奶面色憔悴、无精打采、四肢无力,连吃饭的胃口都没了。
这下我可忙了:端起杯子倒来了一碗开水,学着妈妈平时给我吹凉开水的样子,撅起小嘴吹了几下,感觉不烫了,递给奶奶喝,接着又送药给奶奶吃。
晚上,还给奶奶端热水泡脚呢!第二天,奶奶气色好多了。
从这以后,奶奶逢人便夸:“我的孙女可真会关心照顾老人。
围绕弟子规写自己成长的作文
围绕弟子规写自己成长的作文“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
”自小,这朗朗上口的语句就常常在我耳边回响。
那时的我,对的理解懵懵懂懂,只知道跟着大人摇头晃脑地背诵。
然而,随着岁月的流逝,生活中的点点滴滴,让我逐渐领悟到了其中的深意,它也如同一盏明灯,照亮了我成长的道路。
记得有一次,我们一家人围坐在一起吃晚餐。
那天妈妈做了一桌子丰盛的菜,有我最爱吃的红烧肉。
我迫不及待地伸出筷子,夹了最大的一块放进自己碗里,完全没有注意到其他人的目光。
爸爸皱了皱眉头,轻声说道:“‘或饮食,或坐走,长者先,幼者后’,你忘了里的教导啦?”我嘴里塞着肉,含糊不清地说:“我太饿了嘛。
”妈妈微笑着说:“孩子,我们要懂得尊重长辈,有好吃的先让爷爷奶奶吃。
”我看着爷爷奶奶,他们正慈祥地看着我,眼神中带着一丝期许。
那一刻,我突然觉得自己的行为很不妥,红着脸把肉夹给了爷爷,说:“爷爷,您先吃。
”爷爷开心地接过肉,夸我懂事了。
从那以后,我开始更加留意自己的言行。
有一次,我和小伙伴们一起在小区里玩耍。
一个小朋友不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得哇哇大哭。
大家都围了过去,我想起里说的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,便毫不犹豫地跑回家拿来了医药箱,帮他消毒、包扎伤口。
看着他感激的眼神,我的心里充满了快乐。
还有一次,学校组织考试。
我前一天晚上认真复习,信心满满地走进考场。
可是当试卷发下来的时候,我发现有一道题很难,怎么也想不出来。
我偷偷地看了一眼同桌的答案,心里有个声音在说:“抄一下吧,没人会发现的。
”但另一个声音立刻响起:“‘凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉’,不能作弊,要诚实。
”最终,我坚守了诚信,没有抄袭。
虽然那次考试成绩不太理想,但我心里很踏实。
在成长的过程中,就像一位默默陪伴的良师益友,时刻提醒着我要孝顺父母、尊敬长辈、关爱他人、诚实守信。
它不再是枯燥的文字,而是融入了我的生活,成为了我行为的准则。
如今,我已经长大,更加深刻地体会到了的价值。
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《弟子规》让我长大
北四平中心小学四年二班宁鑫
指导教师佟金
三年级的时候,学校给我们每个同学发了一本书,叫做《弟子规》。
弟子就是学生,规是规范,《弟子规》就是依据先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。
每天早会的时候,老师都会领着我们学习,经过这一年多的时间,我从中明白了许许多多的道理。
曾经有一次,我家里来了一些客人,客人问:“怎么没见你家孩子呢?”于是妈妈便喊我出来,当时我正在看电视,所以没有理睬。
妈妈走过来把电视闭了,并批评我,我非但不听话还顶嘴跟她争吵了起来。
后来我学习了《弟子规》中“入则孝”这一讲,里面说“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
”还有“出则悌”这一讲,里面说“尊长前,声要低。
低不闻,却非宜。
进必趋,退必迟。
问起对,视勿移。
”我知道了对父母要孝顺,做事情要讲礼貌,父母叫我,我应该马上就过去,恭敬的等待吩咐,对父母的教诲要认真的聆听,对父母的责备,要顺从地接受,不能顶嘴,否则会令父母伤心。
我认识到了自己的错误,再也不像以前那样做了,等客人再次来到我家的时候,我礼貌的跟他们打了招呼,然后又恭敬的让他们坐下,并拿出一些新鲜的水果给他们吃。
最后客人们离开的时候,我还把他们送到了车站,然后相互告别。
客人们对我赞不绝口,母亲也对我刮目相看,这都是学习《弟子规》的功劳。
后来有一次,妈妈生病了,感到头疼、难受,我用手一摸她的额头,滚烫滚烫的,原来是发烧了。
我连忙把毛巾放到凉水里弄湿,再叠起来放在妈妈的头上,然后自己骑着自行车去买药,回来又喂妈妈吃下。
中午妈妈不能做饭了,我就去商店买了些吃的,妈妈却让我先吃,我说:“不行,老师教我们了,亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
我都没有帮您尝药,怎么还能比您先吃好吃的呢?”于是她吃了东西,但是躺在床上满脸的汗水,热得睡不着。
我见了,赶紧拿起扇子轻轻的给妈妈扇风,过了一会儿,她很快的进入了梦乡。
第二天妈妈的病好了,她眼中噙满泪水的说:“好孩子,你好像一夜之间长大了!”
是《弟子规》让我长大了,是《弟子规》让我觉悟了,《弟子规》里的道理我也深深的记住了,我不仅要记住,还要去做、去实践。
是《弟子规》让我变成了一个懂事的孩子。