第15周周末作业
周末日记范文(汇编15篇)
周末日记范文(汇编15篇)周末日记范文1今天，是周日，我今天非常忙。
因为我毛笔字没写完、作业没写完，要帮妈妈做家务，还要整理书房呢！你说我忙不忙？先从写作业开始吧！今天早上，我就差默写1—5单元词语和两篇作文了。
结果，默了大半天！作文我现在正在写。
然后，再说整理书房吧！我写完作业后，就去整理书房了。
“啊！书房好乱呀！”我跑来跑去，弄了老半天，总算弄好。
妈妈夸我很能干，我心里乐呵呵的。
这就是我忙碌的周日，怎么样？我是不是很忙呀？周末日记范文2这个周末，蒙蒙妹妹来找我玩。
吃过晚饭，我们俩一起画画和打台球。
我们先用水彩画了一幅画，我们盛了一桶水，拿了两根又细又长的毛笔，就带着兴奋的心情画了起来。
蒙蒙妹妹不太会画，我就一心一意地教她用水彩调色、上色。
她画得真不错，比我想像得要好多了。
接下来，我们又全身贯注地打起台球。
台球杆一戳，就把球打得四零八散，我们用台球杆把一个个球戳进球洞里，再好不容易拿出来，“为什么蒙蒙妹妹比我打得好呢?”我心里想。
过了一会儿，她该回家了，我们恋恋不舍地离开了。
周末日记范文3又到周末了，早晨，我漫步在池塘边，这里开满了金黄色的菊花，好美！我信手摘了一朵，放在鼻子下轻轻闻了闻，一股清香直沁心脾。
诶！何不用它美化卧室。
于是，我一阵小跑回到家，在我的精心打扮下，小房间简直成了花的世界。
午后，我狂奔在晒谷场上，感觉自己是一只自由自在的小鸟，又恰似在走迷宫好惬意！夕阳西下，人们开始忙着收谷子。
我也帮爷爷奶奶把金灿灿的谷扫成堆，助他们一臂之力。
晚饭时，一家人团聚在一起，其乐融融。
我一连吃了两碗香喷喷的饭菜，感觉今天胃口特周末日记范文4星期天的早晨，我和邻居家的小朋友在我家楼上写作业，没一会功夫，我们就把作业完成了，开心的玩了起来，忽然间，我发现爸爸刚给我买的小狗，旺旺，不见了。
我伤心的哭了，李玲看到我哭了，就说，我陪你去把小狗找回来吧。
我和她一起找了很久，都累了，由于刚下过雨，地上很滑，李玲和我的身上已经脏透了，不一会儿，我们在一个拐角处终于找到了小狗旺旺。
初三周末学习计划表
初三周末学习计划表篇一：九年级周末作息时间计划表九年级周末作息时间计划表如果孩子按计划完成请家长签字，同时把您对孩子的期望和对老师的建议转达给我们。
孩子的高效学习和良好生活习惯的养成需要我们共同努力。
每项为10分，总分150分。
学生总得分：学生：家长签字：各位家长：清明节放假期间，学校发给学生《周末作息时间表》，请你督促孩子按计划进行，检查作业合格后再签字。
为了孩子的健康成长，让我们携起手来。
篇二：九年级_周末作息时间计划表孩子的高效学习和良好生活习惯的养成需要我们共同努力。
每项为10分，总分160分。
学生总得分：学生：家长签字：篇三：双休日学习、生活安排表双休日学习、生活安排表篇四：初三假期学习计划初三假期学习计划我现在上初中三年级，即将面临中考，我的老师在放假前为我们拟订了一个作息时间表，但是我认为太苛刻，现将重新制订的假期计划及总体想法说明如下：1我的成绩应该属于上等。
在假期里我想还是以学习为重；2我们的作业比较多，要将较多的时间花在作业上；3我每天下午必须从家里出发到场地去锻炼身体，为中考的体育考试做准备，大概两三个钟头返回；4希望每天安排一定的时间读英语；5保证充足的睡眠时间；6不要太紧，但是娱乐的时间也不用太多，力求充实。
电视我不怎么看．只是在周六晚看的比较多．我也尽量少上；7尽量详细一些，写出从早到晚做每件事情的时间；8希望把平时和周末的作息时间分开。
时间安排时要注意：1。
早上6：30如果太阳没升起，空气中的一氧化碳没散开，锻炼身体不能是激烈的，按真正意义上效果最佳时段是下午四至五点，或到六点，锻炼时间以喘气不能正常说话、唱歌为限度，科学合理每人每天运动不能少于半小时。
2。
最佳学习时间可根据本人情况及安排选择：早六点是全日四大记忆段之一，适宜攻读文科知识，如果条件允可，还可大声朗读，是为立体记忆。
八点是创造性思维最好的，适合写作与做实验九点是短期记忆最佳阶段，明天考什么就攻什么十点是全日状态黄金时间，有的人可持续直至十二点半，蛮适合你的想法。
初中周末学习计划表
初中周末学习计划表篇一：初中学习计划表初中生学习计划表目标：能够适应初中不一样的学习生活，合理运用时间，提高学习效率，争取各科考试都能向进前。
行动要求：一、在学校做到认真听课，做好课堂笔记，课堂笔记记录方式二一格式，便于复习；用小记录本抄记英语单词和短语，做到时刻进行多背记英语单词。
二、在家从放学后，吃完晚饭记起，时间必须在3个钟内完成，9点30分钟之前，之后休息；改变玩耍莫费的时间，认真地扎实地做到，在家做到一复习、二作业、三预习、四阅读，家庭学习计划如下：星期一：认真完成作业，翻阅语数英的课堂记录笔记，做英语的课外阅读题，将错题记录下来，找出自己错的原因。
完成这项以后，再做一些语文有特色的阅读理解题。
星期二：完成作业，把各科笔记看一遍，做英语题目，记录错题。
再仔细复习数学，在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。
星期三：将学过的英语课文读一遍，完成作业翻阅笔记，完成英语课外阅读，积累错题，并将所有题目翻阅一遍，遮住答案再做一遍，检查对错。
星期四：完成作业，将各科笔记看一遍，按例完成练习，并记录错题，将政治，历史，地理，生物，美术系统复习一遍。
星期五：先把一周的知识都看一遍，再完成作业。
（由于周末作业较多，所以先复习，再用大量时间完成。
周末两天：阅读课本，翻看笔记，参加课外兴趣班。
这就是初中的学习计划，希望今后能够按照计划严格的学习，使初中生活有规律的进行。
篇二：《初中生学习计划表》《初中生学习计划表XX 年2月1日》《初中生学习计划表》文章简介：1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。
学会听课，对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，文章《初中生学习计划表》正文开始>> 1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。
学会听课，对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。
周末作业（语文）
周末作业（语⽂）本周语⽂作业如下：1.⽂⾔⽂知识单（家长抽背并签字）2.听写四、五、六单元⽣字词，特别注意第五、六单元。
3.复习期末复习本上的内容，特别是红笔批注的内容。
4.试卷批改，完成之后及时更正⾃⼰的答案。
5.病句知识单，打印、⾃学。
6.打印现代⽂阅读答案单，复习⽤。
注意：后⾯的内容直接打印，不改格式家长填写，周⽇返校上交班级：姓名：作业完成与否完成情况（优良差）是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单（⾃学）备注：病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。
将“循循善诱的教导”删去即可。
2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。
将“参观”改为“学习”即可。
3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗⽆云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。
将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
4.修饰语与中⼼词搭配不当例4：他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。
【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当，修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。
将“很⼤”改为“很多”即可。
5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，⽽且精神饱满。
【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。
将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。
6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6：能否培养学⽣的思维能⼒，是衡量⼀节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当，“能否”包含了两⽅⾯内容，“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。
在“成功”前加上“是否”即可。
⼆、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决⼼更⼤了。
新人教版三年级下周末作业题
三年级周末练习（一）一、选择。
1．太阳( )是东升西落。
A．一定B．不一定C．不会2．与北极星相对的方向是( ) 。
A．东 B.南 C.西3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。
A．东南 B.西北C．东北4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。
A．东B．南C．西 D.北5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。
A．东B．西 C.北二、填空。
1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。
正对着南方的是数字( )；数字3 正对着( )方。
2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。
3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。
(3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。
(4)( )在( )北面。
．(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。
三、算一算，分分类。
(1)把得数小于50的写在西面。
(2)把得数在50～100的写在东面。
(3)把得数在100—200的写在北面。
(4)把得数在200以上的写在南面。
四、判断，对的画“√”，错的画“×”。
1.人的影子在西方，太阳应在东方。
( )2．和西北相对的方向是西南。
( )3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。
( )4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。
( )五、解决问题。
1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向?2．小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远?三年级周末练习（二）一、口算23+19= 64-45= 96÷3= 58+36= 7×10=80÷8= 78+19= 84÷4= 21×3= 82-26=13×2= 26÷2= 39÷3= 120÷4= 44÷4= 二、填空。
快乐周末日记(15篇)
快乐周末日记(15篇)快乐周末日记1今天是周末，我写完作业看见妈妈正要做饭，就对妈妈说：“妈妈，我帮您做饭吧?”妈妈疑惑的问我：“你可以么?”我对妈妈说：“您放心吧。
包在我身上。
”妈妈说：“那好吧。
就让你试一试吧。
”在妈妈的看护和指导下，我首先把大米蒸上。
然后开始准备菜，一开冰箱，哇噻。
都是我喜欢吃的菜，有鸡蛋、西红柿、豆角、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、葱等。
于是我就从冰箱中取了鸡蛋、一个土豆、一棵葱、辣椒。
首先我把葱切成两半，一半和鸡蛋炒、一半和土豆、辣椒炒。
其次，将土豆削皮，切块。
最后，把鸡蛋打开，在碗里搅匀备用。
这时米饭蒸好了，看着一个个晶莹剔透的大米粒，白白的`香喷喷的，看了就想吃一口。
下面开始炒菜了，我先把油倒到铁锅里，等油热了，把切好的葱和鸡蛋放入油锅，不停的翻炒，一会，等鸡蛋变黄了，放点盐、调料、味精，在翻了翻，出锅。
下一道菜，驾轻就熟，看着色泽鲜嫩，尝一口咸甜可口，正合适。
饭菜放到桌上，看着自己亲手做出的饭菜，闻着饭菜的香味，看着全家人脸上的笑容，我开心的笑了。
这个周末，使我深深的懂得了父母的辛苦，以后我一定为父母多做一些力所能及的事情，让父母快乐。
我就更快乐。
快乐周末日记2一个周末早晨，绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然景色。
经过一夜姗姗来迟春雨洗润。
这正是捡石头好机会。
一番整理之后，我和妈妈、妹妹背着挎包出发了。
一路上，鸟儿与我们同歌，蝴蝶与我们共舞，那拂面柔风更使人兴致倍增。
我们来到一块离河堤不远空地上，便停下了脚步。
这时候，一颗颗温润澄净石头展现在我眼前。
我俯身打量着这些满地小精灵，把一颗颗可心捡起来。
在一堆乱石边，我发现了一块黑红相间水泼纹奇石，它是一块"心’形石头，上面黑色条纹，像心脏上在跳动脉管。
真是一个宝贝，我高兴极了。
喜得我合不拢嘴。
妈妈接过来翻来覆去欣赏了好半天，也赞不绝口。
“鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来，妈妈、这块石头像“鹌鹑蛋”我接过来一看，真是一块像鹌鹑蛋石头。
(七年级英语)第15周周末作业(基础)
七下Unit 10 周末作业（基础）Class ___________ Number ___________ Name_____________一．单项选择( )1. There is____ onion and ____ meat.A.a; someB. an; someC. a; anyD. an; any( )2. ---Would you like something to eat?---_______. I’m not hungry.A. Yes, I’d like t oB. Yes, I wouldC. No, thanksD. Yes, please( )3. There are some noodles. You can’t _________.A.cut them upB.cut it up B.cut it up D.cuts up them( )4. He is too hungry and he wants two _______.A. bowl of noodlesB.bowls of noodlesC.bowls of noodleD.bowl of noodle( )5. ---What _______ would you like? ---A medium one.A. sizeB. kindC. colorD. kind of( )6. ---Let’s do something at the party. What about singing ?---No, I’d like _______.A.to danceB. dancingC.danceD.dances( )7.___ there ____ mutton in the beef soup?A.Are; someB.Are; anyC.Is; someD.Is; any( )8. ---Would you like green tea ____ juice?---I don’t like green tea ____ juice.A.and; andB.or; orC. and; orD. or; and( )9.I often eat some _______ and _______ on Sunday evenings.A. tomatoes; fishB.tomato; fishC.tomatoes; fishesD. tomato; fishes( )10.Are there any _______ in the _______ soup?A. vegetable; potatoesB. vegetables; potatoesC. vegetable; potatoD. vegetables; potato( )11. He’d like me to help him_________ English.A. learntB. learningC. learnD. learns( )12.Today’s Tom’s birthday. He blows out all the candles ____ one go.A.inB.onC.atD.for( )13.The number of candles_____ the person’s age.A.isB.areC.beD./( )14.Long noodles ____ good luck ___ people.A.bring; forB.take; toC.take; forD.bring;to( )15. ---_______? ---I’d like a cup of tea.A. Would you like some teaB. What would you likeC. Do you like teaD. What size would you like二、完形填空Bill is a lazy boy. He doesn’t have good 1.He doesn’t like to get up early. In the morning, he 2 at seven and brushes his teeth. Then he goes to school at seven fifteen. He doesn’t have much time for breakfast, so he usually eats very 3.For lunch, he usually eats hamburgers and ice cream.He knows they are not 4for him, but they taste good. He doesn’t like vegetables. After 5, he sometimes reads some storybooks. For dinner, he usually eats much 6like beef and chicken at home. After dinner, he often 7the dirty dishes in the kitchen and doesn’t wash them. Then he either watches basketball games on 8or plays computer games. He even eats some candies before he goes to bed. They are bad for his 9.So he is not 10and has to see the doctor every month. Can you help him?( ) 1. A.vacations B.habits C.uniforms D.friends( ) 2. A.puts up B.puts out C.gets up D.gets out( ) 3. A.quickly B.slowly C.loudly D.hard( ) 4 A.good B.bad C.right C.right( ) 5. A.breakfast B.lunch C.dinner D.school( ) 6. A.vegetables B.meat C.fruit D.drinks( ) 7. A.gives B.makes C.leaves D.washes( ) 8. B.the radio C.the phone D.paper( ) 9. A.head B.mouth C.face D.teeth( ) 10. A.healthy B.hungry C.heavy D.handsome三、语法选择I have a lot of teachers now and I love them all, 1 I think I love my English teacher, Amy, best.Amy comes from 2. _UK. But she loves Chongqing very much. She thinks Chongqing is a wonderful city. She loves Chongqing food. Do you know what she likes for breakfast? Bread and milk? No, she doesn’t. She only has some noodles. Hot pot is 3 favorite and she always eats it on Saturday and Sunday. Amy has a daughter and a son. Her 4 name is May. Her son’s name is Jack. They are 5 . They go to the same school. They like hot pot, too. They are all in Chongqing now.We have English 6 Monday to Friday. So Amy is very 7 . But she is always nice and happy. All my classmates like her and her classes very much. She often plays English games and 8 English songs with us. When we have questions, we enjoy 9 her for help.Now I think I can do well in English because I have 10 English teacher, Amy.( ) 1. A. so B. and C. or D. but( ) 2. A. a B. an C. the D. /( ) 3. A. her B. she C. herself D. hers( ) 4. A. daughter B. daughters’ C. daughters D. daughter’s( ) 5. A. 11-year-old B. 11 years old C. 11-years-old D. 11 year old( ) 6. A. from B. on C. by D. in( ) 7. A. busier B. busiest C. the busiest D. busy( ) 8. A. sing B. singing C. sings D. sang( ) 9. A. ask B. to ask C. asking D. asks( ) 10. A. good B. the best C. best D. better四短文填空A good meal can give us energy. As students, we should eat something to 1.________healthy. Let me2._you something about my three meals.3.breakfast, I like milk and bread. For4., I have rice, chicken and vegetables. But I5.like fish. For dinner, I eat noodles and soup. I will eat an ice cream at dinner.6.is sweet and delicious. My favorite 7______. is the apple. I don’t like eating junk food 8.it is not 9. for us. I don’t want to 10.fat.1. ___________2. ___________3. ___________4. ___________5. ___________6. ___________7. ___________8. ___________9. ___________ 10. ___________。
第15周周末作业
六年级数学第15周周末作业班级： 姓名 家长签字一、填空。
1、78%读做（ ）；百分之七点五写作（ ）。
2、）（÷12=43=9∶（ ）=32）（=（ ）% 3、在67.0、32、6.7%和•6.0这五个数中，最大的是（ ）；最小的是（ ）；（ ）和（ ）相等。
4、一个数的75%是150，这个数的10%是（ ）。
5、甲数与乙数的比是3∶4，甲数是乙数的（ ）%6、用200粒种子做发芽实验，结果有4粒种子没有发芽，发芽率是（ ）。
7、六（1）班今天实到47人，1人病假，2人事假。
六（1）班今天的出勤率（ ）%。
8、某件商品按原价的60%卖出是18元，亏2元。
如果按原价卖出可以赚（ ）%。
9、一根木料用去40%，后还剩下1.5米，这根木料长（ ）米10、六（2）班男生25人，女生20人，男生比女生人数多（ ）%，女生人数比男生少（ ）%。
二、“对号入座”选一选：（选出正确答案的编号填在括号里）1、下面各数能 改写成百分数的是（ ）。
A. 绳子长0.75米。
B. 大米重0.2吨。
C. 大米是面粉的54。
2、在35后面添上“%”，原数就（ ）。
A. 缩小100倍B. 扩大100倍C. 不变3、把5克食盐溶解在35克水中，食盐与盐水重量的百分比是（ ）。
A.14.3%B. 12.5%C. 1.25%4、下面正确的说法是（ ）。
A. 已知男生人数增加10%后与女生人数相等，那么原来女生人数是男生的10%。
B. 已知男生人数增加10%后与女生人数相等，那么原来女生人数比男生少10%。
C. 已知男生人数增加10%后与女生人数相等，那么原来女生人数比男生多10%。
5、805080÷-）（这道算式是求（ ）。
A. 50比80少百分之几。
B. 80比50多百分之几。
C. 50是80的百分之几。
6、下面错误的说法是（）。
A. 一批零件98个合格，2个不合格，合格率是98%。
B. 一本书100页，小军第一天看了20%，第二天应从第21页看起。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
18
③简而言之，泥石流不属于简单的洪水或者山体滑坡灾害， 而是在“一．定．的．条．件．”．下形成的挟带大量泥沙以及石块的特殊洪 流。
④泥石流的活动强度主要和地形地貌、地质环境和水文气象 条件三方面的因素有关，对应而言，泥石流的形成也有 3 个条件： 陡峻的便于集水、集物的地形地貌；流域和沟道内有丰富的松散 物质；短时间内有大量的来水。
5
请用行楷抄写或默写一遍！
6
7
8
9
一、根据课文默写古诗文。
(1) 海内存知己， 天涯若比邻
。(王勃《送杜少府之
任蜀州》)
(2)
浮云游子意
，落日故人情。(李白《送友人》)
(3) 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女
， 寤寐求之
。
(《诗经·关雎》)
10
(4) 有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美
16
2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。 三人言市有虎/王信之乎/王曰/寡人信之矣 3. 庞葱对魏王讲“三人成虎”有什么用意？ 他希望魏王在他走之后不要听信别人污蔑他的话。
17
四、阅读下面文章，完成后面的题目。 遇到泥石流，怎样正确逃跑
① 近年来，受全球气候变化的影响，大规模灾害性极端气候 频发。
25
一定要设法从房屋里跑出来，避免被泥石流掩埋。来不 及逃离时，可就近找到相对更结实的障碍物躲避，保护好头部。 由于泥石流发生过程迅速，所以逃生的速度非常重要。逃生时尽 量丢弃身上背着的沉重行李并选择安全的路径，但是通讯工具不 能丢弃，以便达到安全地带后与外界联系求助。
(选自《中国科学报》2017 年 09 月，有删改)
14
议臣者过．于三人，愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行， 而谗言先至。后太子罢质，果不得见．。
(选自西汉·刘向《战国策》)
15
1. 下列各组句子中，加点词语意思不．相．同．的一项是( D ) A. 庞葱与太子将．质于邯郸/意将．隧入以攻其后也 B. 今一人言市．有虎/东市．买骏马 C. 议臣者过．于三人/过．中不至 D. 果不得见．/下见．小谭
24
⑨泥石流来临前，有一些特征可以帮助大家进行判断。比如 听到远处山谷传来土石崩落、洪水咆哮等异常声响，清水瞬间变 浑浊，这些都有可能是泥石流的征兆。
⑩泥石流发生时，最重要的逃生原则是：逃生方向要垂直于 泥石流流动方向，避开山谷和沟底，避开有滚石及大量堆积物、 土层较厚的山坡地带，尽量向树木茂密或地质坚硬的地带逃生， 选择平整的高地作为躲避的营地。
的眼睛。”由此我们可想到韩愈《马说》的一句话：“ 千建的《题破山寺后禅院》补充完整。
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性
，
潭影空人心
。
万籁此都寂
，
但余钟磬音
。
11
二、根据拼音写出相应的词语。
(1) 一座巨大的白雪 qióng dǐng( 穹顶 )骤然映入眼帘，日
22
⑦泥石流的巨大冲击力会对人造成各种创伤、挤压伤、骨折 等损伤，可形成感染性伤口，容易引起破伤风等特殊的感染性疾 病；还可使人因被埋压或吸入泥浆水而发生呼吸道梗阻，出现气 促、胸闷、咽喉部不适、呼吸困难等症状，严重者导致死亡。
23
⑧重大泥石流往往使道路、隧洞、桥梁等构筑物受到严重破 坏，导致交通、电力、通讯中断，或引起正在运行的火车、汽车 颠覆，造成重大的人身伤亡事故。泥石流还会对流经之处的水利 工程、矿山等造成危害。有时候泥石流汇入河道，从而引起河道 大幅度变迁，对道路及其他构筑物造成间接毁坏，甚至迫使道路 改线。
照其上，光艳耀目。
(2) 五光十色中的粉红嫩绿，尤为 wǔ mèi( 妩媚 )动人。
(3) 如我所说吧——我可是 míng fùqíshí( 名副其实
)的车
夫之王啊。
12
(4) 潭水映照雪山，真让人 mù xuàn shén mí( 目眩神迷
)
啊。
13
三、课外文言文阅读。 三人成虎
庞葱与太子将．质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市．有虎，王信 之乎？”曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑 之矣。”“三人言市有虎王信之乎王曰寡人信之矣。”庞葱曰：“夫 市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而
19
⑤值得注意的是，泥石流的形成必须同时具备以上 3 个条件， 并不是所有的大规模洪水都会引发泥石流。通常泥石流往往伴随 大强度、短时间的暴雨发生，其强度显然与暴雨的强度密切相关。 此外，泥石流的产生和活动程度与生态环境息息相关。一般来说， 与土地退化、水土流失严重的区域相比，在生态环境好的区域， 泥石流发生的频度低、影响范围小。人类违背自然规律的活动，
26
1. 下列关于“泥石流”的说法，有．误．的一项是(
)
A. 泥石流是因暴雨、洪水或其他原因引发物源启动，从而形
成携带大量泥沙及石块的特殊洪流。
第15周周末作业
背诵：
关雎 《诗经·周南》 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。
2
参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。
3
参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右 之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
4
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
20
如过度砍伐、不合理的采矿开发等，都可能使土地严重退化，在 流域或沟道内留下大量松散物质，为泥石流的发生埋下隐患。相 反，提高小流域植被覆盖率，在村庄附近营造一定规模的防护林， 不仅可以减少泥石流发生的概率，而且即使发生了泥石流，也增 加了一道保护生命财产安全的天然屏障。
21
⑥泥石流是一种广泛分布于世界各国一些具有特殊地形、地 貌状况的地区的自然灾害，其流动的全过程一般只有几个小时， 短的只有几分钟。泥石流暴发突然、来势凶猛，可裹挟巨大的石 块高速前进，比一般的洪水有更严重的破坏力。其强大的能量如 同百列火车向前推进的巨大冲力，摧毁途经的大部分障碍，甚至 将所经之处夷为平地，造成物毁人亡的悲剧。