场面描写范文
关于场面描写的高分作文精选5篇优秀范文合集
关于场面描写的高分作文精选5篇优秀范文合集关于场面描写的高分作文1今天，我们补习班举行了一次地震疏散演练，很多同学不明白为什么要举行这次演练，老师说：“20XX年四川汶川发生了地震，有许多同学被埋在废墟下，为了提高同学们自救的能力，让悲剧不再重演，所以育苗园辅导中心要举办这次地震疏散演练。
老师告诉我们：警报拉响时要迅速抱住头，跑到宽阔的地方。
老师说完，同学们有的很紧张，有的很认真，有的很严肃，有的已经很迫不及待了。
警报声响了，同学们迅速、有序地跑到楼下那片宽阔的草地，蹲下抱住头。
我也马上走下楼，边走边想：虽然这是演练，但我不能当作游戏。
再看看同学们，一个个严肃认真，没有慌乱，也不会摔跤，整个过程没有人说话，大家做得非常棒。
警报声解除了，老师说：“同学们，你们每个人做得都非常棒，每个同学听到警报声都迅速的跑到楼下宽阔的草地上，然后蹲下抱住头。
相信经过演练，你们的自救能力会提高。
”这次演练，让我们学到防震自救的方法，还让我我们对生命有新的理解。
关于场面描写的高分作文2叮叮叮......考试开始了! 我抬头看看老师严肃的眼神，吓得不禁直冒一身汗。
怎么办?这些都是我不会的呀!我挠破头皮也想不起来该怎么做了。
这时旁边同学的一个动作引起了我的注意...... 外号“抄人”踢了踢我，叫道：“你，写完跟我对选择题。
”我瞅了一眼说：“想得美，自己写。
”他凶巴巴地说：“快拿来!”我对他不理不睬。
他坐立不安、探头探脑的对后面的同学说：“数学天才，写完借我抄。
”后面同学对他的无理要求视而不见。
为了给自己解闷，他竟然哼起了小调，那声音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不宁。
我终于按耐不住了，说：“喂，安静点!”这时，老师发现了，敲了敲桌子警告他。
谁知道他就是死性不改，老师一走开，他又开始贼眉贼眼了，只见他眼睛发亮，原来“数学天才”正漫不经心地检查试卷呢!这下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同学的试卷，做一个不折不扣的“抄人”。
描写热闹场面的作文精选4篇_作文范文_
描写热闹场面的作文精选4篇每到过年，家乡总会出现很多热闹的场面，你们家乡的热闹场面是怎样的呢?下面跟小编一起来看几篇描写热闹场面的吧!描写热闹场面的作文1每到过年，我都会缠着爸爸带我去放鞭炮，现在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。
每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。
我们把鞭炮插在土里，用香点燃引线，我双手紧紧地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半个脑袋，看着嗞嗞燃烧的引线，心里想：我到底是把手放开，跳到前面做出一副勇敢的样子，还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中，鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了，顿时纸屑四散，尘土飞扬，空气中弥漫着一股硝烟的味道......我也高兴得大叫起来!当然，最壮观的还是晚上放的烟花。
有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来.....各种五颜六色的烟花交织在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽......看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，热热闹闹的新年又来到了!一到休息日，大街上就热闹起来，瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。
有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。
车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。
看, 街上人流如潮，人人笑容满面。
年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。
他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。
也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。
老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串!羊肉串!”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢!听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。
精品范文-场面描写片段不少于300字
精品范文-场面描写片段不少于300字场面描写片段不少于300字（1）、同学们扫地的扫地，摆桌子的摆桌子，大家都忙开了。
虽然天气有点冷，但是我们都不怕呢!扫地的同学很快就扫出了一堆堆垃圾。
就该轮到我干活了。
我的任务是把垃圾清理出去，我发现垃圾很多，两个垃圾铲都装不完，可是如果分成两次倒的话，又太麻烦，怎么办呢?急得我象热锅上的蚂蚁，在那里团团转。
突然，我灵机一动：有了!我找个大点的袋子，把垃圾都装进去，灰尘就扫到垃圾铲，就可以一次倒完垃圾了。
（2）、我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。
我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。
好多同学都把手高高举起，想来个定球，可是反倒被打中了。
左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着马莲花，那边的跳着董存瑞。
国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。
正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。
跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。
秋千也没能幸免于难，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
（3）、呯!发令枪响了。
参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先;有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。
耶!一轮结束了，一轮又开始了。
队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：呵!你们等着看好戏吧!那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲（4）、赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。
场面描写习作10篇
10篇场面描写范文一拔河比赛“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。
比赛刚一开始，四一班先发制人。
只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。
五（二）班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向五（一）班慢慢移动。
这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。
“五（二）班加油！五（二）班加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，五（二）班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。
眼看绳子一点点朝中点移过来了。
突然，绳子不动了，五（一）班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。
这时，操场又响起了阵阵喊声。
带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，五（二）同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。
随着裁判的哨声一响，五（二）的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
“哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
二精彩的拔河比赛今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。
我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。
决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。
只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。
对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。
Yes，棋开得胜！接着，第二场比赛开始了。
这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。
”我们班围观的同学也在自发地大声喊着：“加油--加油--。
精选-场面描写片段70则范文
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而我们这些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。
2、操场四周坐满了人，虽然人很多，可是纪律却十分好。
运动会开始了，首先是广播操比赛，四至六年级的同学们参加比赛，我们班的每一个同学都精神抖擞，认真的作好每一个动作。
刚开始比赛，个班就争的很激烈，谁也不让谁，争的难解难分。
3、我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不一样颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样完美。
我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。
好多同学都把手高高举起，想来个;定球;，可是反倒被打中了。
左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在那里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着;马莲花;，那边的跳着;董存瑞;。
国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，可是看得出来她们显得异常高兴。
正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。
跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。
秋千也没能;幸免于难;，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
4、李煜鑫，班里有名的;勤快大王;--他擦地太快了，很快就把他自我职责范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：;太脏了，全是泥，实在看不下去了。
;边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。
范文场面描写
范文场面描写范文，雨夜街头。
雨夜，街灯下，雨水淅淅沥沥地落在地面上，发出清脆的声音。
街道上的行人匆匆忙忙地赶着回家的路，脚步声和雨声交织在一起，构成了这个夜晚的背景音乐。
一辆辆汽车在雨中行驶，溅起了一片片水花，路面变得湿滑不堪。
行人小心翼翼地走过马路，生怕一不小心就会滑倒。
路边的树木被雨水冲刷得更加嫩绿，树叶上挂满了晶莹的雨珠，仿佛镶嵌着无数颗水晶。
在这个雨夜里，街头的霓虹灯显得格外耀眼，红黄蓝绿的灯光交织在一起，勾勒出了一幅繁华的都市夜景。
人们匆匆忙忙地走过，他们或打着伞，或披着雨衣，匆匆忙忙地赶着回家的路。
一些年轻人手牵着手，悄悄地走在街头，享受着这个浪漫的雨夜。
路灯下，一位老人独自一人走着，他的背影显得有些佝偻，但步伐依然稳健。
他抬头看了看天空，露出了一丝微笑，仿佛在和雨夜里的每一滴雨水在交流。
他的眼神里充满了对生活的热爱和对未来的期待。
在路边的咖啡店里，一对情侣坐在一起，他们各自拿着一杯咖啡，低声细语。
他们的眼神中充满了对彼此的爱意，仿佛在这个雨夜里，世界只有他们两个人。
在这个雨夜里，街头的小贩们也在坚守着自己的位置，他们摆着小摊，卖着各种小吃和零食。
雨水淋湿了他们的衣服，但他们依然笑容满面，热情地招呼着过往的行人。
他们的笑容仿佛给这个雨夜带来了一丝温暖。
雨夜里的街头，充满了各种各样的人和事，每一个人都在为自己的生活而努力着。
他们或许有着不同的梦想和追求，但在这个雨夜里，他们都在默默地奋斗着，为了自己的生活和未来。
雨夜里的街头，是一个充满了温暖和希望的地方，每一个人都在这里为自己的梦想而努力着。
在这个雨夜里，街头的一切都显得格外美丽和动人，仿佛在诉说着生活的故事。
让我们一起在这个雨夜里，感受生活的美好，珍惜眼前的一切，努力追逐自己的梦想。
跳大绳场面描写作文范文
跳大绳场面描写作文范文1.十一月十九日下午，我们学校在校园的小天井里举行了一场跳大绳的比赛。
比赛现场座无虚席，同学们兴致勃勃地期待着比赛的开始。
我们将和三二班和三三班比赛，就在上个月的拔河比赛中，我们曾输给了二班，他们实力非常强。
我想，面对强手，我们不能气馁，不能被他们的气势所吓倒。
要发挥自己的长处，团结合作，争取胜利。
而三三班在拔河比赛中输给了我们，面对弱者，我们不应该轻视对方，要全力以赴，否则就会失败。
比赛开始了，先是三三班男同学出场，两个同学摇绳，十二个同学在中间一起跳。
摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力。
他们跳了九十三下。
场上响起热烈的掌声。
接着女同学跳了六十七下。
我的心紧缩了起来。
轮到三二班了，他们从座位上跳了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。
我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。
可是他们男同学硬是了得，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二……一百一十二。
”轰，场外响起雷鸣般的掌声。
我想，老天，这么厉害，惨了，训练时我们班可从来没上过一百啊！我顿时泄了气。
而且三二班的女同学居然跳了九十六下。
这下更没戏唱了。
我弯着腰，低着头，不敢再看我们班的比赛了。
一会儿，我听见周围议论纷纷，我连忙抬头看，只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着，男同学一下一下慢悠悠地跳着，我真为他们捏一把汗，看起来好象马上就要死绳啊！我紧张得心都快要停止跳动。
周围有些人在笑，有的说像老爷爷在跳，有的说这种跳法叫半死不活跳法，我很生气，狠狠瞪了他们一眼。
同时也担心，暗暗在为他们祈祷，老天保佑啊！果然他们奇迹般地跳了一百二十一下，我们班的同学顿时欢呼起来。
然而女同学却由于配合失误，居然跳了“0”蛋，我们大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同学很生气，只有班主任何老师冷静地鼓励她们，让大家做好跳第二轮的准备。
第二轮比赛开始，我们班男同学再接再厉，一鸣惊人，跳了一百九十五下，吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。
描写场面片段范文精选
描写场面片段1、第二局的比赛要开始了。
在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学重新振作。
看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。
我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动，与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。
眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了！我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，“我们赢了，我们打败了四班！”我们开心地说到。
2、比赛开始了，我们首先跟xx班拔河，我们xx班的同学都很紧张，因为xx班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。
听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
3、“笛……”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。
红绸子渐的向我们靠近，啦啦队不断喊着：“加油！“笛……”我们必胜！”我心里充满希望，终于我们用尽最后的力气“一二三拉”“呀！”一声哨响，“赢了！”“赢了！”“我们赢了！”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说："只赢了一场，直得这么高兴？下场我们准赢"。
4、接着我方发球，守门员开了一个大脚，球一不小心传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。
谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。
冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。
5、紧张的赛前训练后，比赛终于开始了！每个人都紧张起来，生怕自己做的不好而丢脸。
有关运动会场面描写作文9篇_运动会作文_
有关运动会场面描写作文9篇红旗飘扬，呼声震天，一听就知道是运动会了。
下面是整理的描写运动会场面的范文，供大家参考。
有关运动会场面描写作文1“加油!加油!”我们的耳边又传来了这久违的声音。
不错，11月6日，我校召开了一年一度的秋季运动会，我们又将在操场上挥洒汗水!早晨八点整，运动会准时开幕。
刚开始，我们要走方阵。
“龙头”是国旗队，其次是铜管乐队和各班方阵。
你瞧!国旗队由十二个队员组成，每个队员都精神抖擞的牵着国旗、校旗和会旗的一角，昂首挺胸的走在最前面。
铜管乐队奏着激情奔放的乐曲。
再看操场外，前来为自己孩子呐喊助威的家长将操场围了个水泄不通，手中照相机的咔嚓声更是不绝于耳。
不过，最耀眼的还是各班手中所拿的各种装饰物了。
有的拿着彩带球，有的拿着醒目的字，有的拿着大拇指，还有的拿着五彩缤纷的气球……可谓是五花八门。
然而，在众多比赛中，最快乐的要数拔河比赛了。
经过一段时间的精挑细选和同学们的比试，大家选出了几位班上鼎鼎有名大力士。
正所谓群众的眼睛是雪亮的，程梦涛、陈宇可、杨嘉诚、朱鑫磊等班上身体健壮，力气也比较大的同学都被选到了。
经过一段时间的准备，比赛就要开始了。
同学们个个都紧紧地抓住那根蟒蛇般粗的绳子，而最后一个同学就直接将绳子缠在自己的腰上了。
旁边也聚满了前来助威的同学和家人，他们都紧紧地盯住那根绳子，仿佛自己在比赛似的，我也在人群之中。
我心想：这次三班已经与二班切磋过了，肯定消耗了大量体力，我们应该能赢了。
这时，一声清脆而嘹亮的哨声传进我们的耳中，比赛开始了!你瞧!我们班的同学个个都尽量向后仰，一个劲地向后退，手上的青筋也爆突出来。
不参赛的同学也没闲着，使劲的喊加油。
绳子中间有一根跳绳，下端垂到地上，在中心线之间来回晃动，我恨不得一把让跳绳晃到我们那儿去，可惜不能这么做。
不知是怎么的，三班好像有使不完的劲似的，让我们节节败退，连输两局。
大家都垂头丧气的回到了看台。
不管结果如何，友谊第一，比赛第二，大家心中还是很快乐。
作文范文之写一处场景的作文
写一处场景的作文【篇一：场景描写作文】篇一：关于场面描写的作文关于场面描写的作文“砰”！发令枪响了。
刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。
只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。
慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。
“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜??”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。
我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米??8米??5米??1米??，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线??“耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！场面描写叮铃铃??每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。
一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花??二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向wc谈天说地。
其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。
此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。
哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。
任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。
你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。
“在你的心上，自由的飞翔??。
”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。
“谢谢大家??”，自恋使他的声音十分响亮。
场面描写
2、热闹的火锅店（场面描写）刚走进火锅店，一阵热气就迎面扑来，喊声、叫声、笑声就不由分说的传进我的耳朵，心想：不管外面多么冷，可是火锅店里还是这么热闹。
看一看，有的埋头在吃，有的正夹着菜品在烫。
瞧！有个叔叔，正夹着一片毛肚在烫，过了一会儿，他把滚着“热浪”的毛肚放进嘴里，没嚼几下，突然就大叫一声：“啊！好烫啊！”还没有等他说完，嘴里就冒出一股白气。
有些来迟了没有座位的客人，在那儿不厌其烦的等着：有位先生站在等候区，津津有味的看着别人吃，差点口水都流出来了。
当服务员叫道：“下一个!"XXh号桌的客人一窝蜂似的涌到了座位上；还有一些刚吃完的人，打着饱嗝，舔着嘴皮，心满意足的离开了火锅店。
场景描写写作指导场景描写（即场面描写），一般说要交代时间、地点和场上的人物。
场面描写写的是一幅活动的画面，要求通过一定环境中人物活动的描写，表现出特定的气氛。
场面描写大都有众多的人物出场，因此要特别注意突出主要人物和主要场景，处理好“点”和“面”的关系。
这里特别要指出的是，在描写主要人物和主要场景的时候，一定要注意对主要人物的动作、语言和神态的描写，而这种描写必须和场景、场面的气氛结合起来，融为一体。
这样的场面描写才有景、有情、有人，使场面更为精彩动人。
场景描写范文：课间十分钟叮铃铃”，下课铃响了，安静的校园一下子变得人声鼎沸，同学们像刚挣脱出笼的小鸟，快乐地飞向操场。
操场上顿时热闹非凡：有的在踢毽子，有的在玩单脚捉人，有的在玩老鹰捉小鸡……每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。
“哈，太棒了！”咦，是哪里传来的喊声呀？我循声向四周扫视了一番，原来有几个同学正小广场上跳皮筋。
只见一个身穿彩裙的女同学在一条红绳子上一蹦一跳的，她一边跳一边念叨着：“一、二！一、二！……”她跳得那么起劲，那么投入，脚上像有一个隐形的弹簧，脚一碰到地上，又马上蹦得老高。
就连她头上的两条小辫子也跟着一甩一甩的，上面两个蝴蝶结像两只美丽可爱的花蝴蝶，随着她的跳跃在翩翩起舞呢。
精选场面描写作文【范文9篇】
场面描写作文【范文9篇】有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜爱亭亭玉立的水仙花，而我却喜欢那默默无闻的文竹。
文竹是平凡的，它的茎笔直而细长。
文竹有一点与众不同，它的叶子平铺直板，茎上长叶，叶上长茎，这是多么奇特的景象啊！人们以为文竹不开花，其实这是大错特错了，只不过文竹的花儿太小了。
在每年百花盛开争奇斗艳的时候，文竹静静地躲在一边，也把自己的小花苞打开了。
看啊，五片白色的小花瓣中间是极其细小的花蕊，淡淡黄色，美丽极了。
文竹默默无闻，它既无牡丹之艳丽，又无水仙之亭亭玉立，更无腊梅之傲骨，可是它却懂得自己生长在之片土地上，就有自己的一份责任。
于是它默默地生长着，默默地奉献着自己的绿，从不吝啬。
没有人注意它，可是它从不计较，因为它不需要名声，不需要权力。
一个人活在世界上，是不是也需要这种精神呢?我愿做一枝文竹，一枝默默无闻，无私奉献的文竹。
今天，我走在院子里，偶然看到枇杷树开花了，绿油油的叶子上有一些惹人喜爱的乳白色小花，那是多么可爱啊，竟然还散发着一股沁人心脾的芳香。
这些花儿，有的已经开放了，有的呢，还羞羞答答的躲在小房子里，不肯出来。
还有的，因为好奇外面的世界，刚刚探出了小脑袋。
它的花瓣不像别的花儿那样轻柔、鲜艳，更像是用旧毛线勾成的，毛茸茸的`，并不算美丽。
如果说别的花儿就像是亭亭玉立的少女，而它，倒像是个女汉子。
它比别的花少了一份娇柔，但却多了一份刚毅。
以前我只知道腊梅是在冬天开花，却从来没有留意枇杷也是冬天开花。
我有些疑问，我们吃的桃啊，杏啊，不是都是春天开花、夏天结果吗，那么为什么枇杷却是冬天开花、夏天结果呢。
我去问问知识渊博的妈妈，可是妈妈也哑口无言。
后来我和妈妈问了度娘才知道，枇杷是在冬天开花，春天结子，夏初成熟，所以说它被誉为是果木之中独备四时之气者，也就是说当夏天我们吃着美味的枇杷，而它是在冬天就开始酝酿了，经过漫长的孕育，果实才能够成熟。
这让我觉得它的果实更加珍贵。
妈妈说，不慌不忙的、认定一个目标做一件事情，是很不容易的，就像我们的生活和学习，不要贪图一蹴而就，而要在时间的积累中成长。
五年级场面描写范文3篇
一次大扫除大扫除开始了！同学们争先恐后地奔向自己的劳动岗位。
有的挥着扫把清扫地面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅摆得整整齐齐，“哗哗”的撩水声，“唰唰”的扫地声，朗朗的欢笑声响成一片。
“靠边点！靠边点！”只见王明拎着一个大拖布走进教室里。
他拖地面最认真，挥动着湿淋淋的拖布，把地面擦得干干净净。
张芳同学负责摆桌椅，你看，她摆的桌椅横看一条线，竖看一条线，谁见了都发出“啧啧”的赞叹声。
卫生委员让我擦玻璃，我拿起抹布登上窗台，就开始一下一下地擦。
刚下过雨，玻璃上有许多小泥点，擦起来可费事啦。
我先用湿抹布擦，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。
嘿，那泥点一下子就无影无踪了。
透过明亮的玻璃窗，看见校园里的小树正在向我点头笑哩！紧张的大扫除在同学们的欢声笑语中结束了。
拍皮球一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。
参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。
这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。
“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏，比赛紧张极了。
有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。
小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。
“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。
突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。
正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。
“71．72．73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。
这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。
记一次拔河比赛作文一年一度的体育节，我们六年（2）班和他们六年（1）班之间将举行一场别开生面的拔河比赛。
比赛还没开始，操场上已是人山人海，热闹非凡。
“喂，你觉得谁会赢啊？我说六年（2）班会赢。
场面描写作文范文
If I work hard and persist, I will be able to succeed.精品模板助您成功！（页眉可删）场面描写作文范文场面描写作文范文1老师真的生气了，只见他一把夺过王涛手中的纸条，大喝一声：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来。
”谁知，经过这一番“河东狮吼”，王涛竟仍“死不悔改”，双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此时，老师的怒火显然烧得更加旺盛了。
而王涛的同桌潘江却火上浇油，向老师揭发了王涛上课看漫画书，抄作业等桩桩件件的坏事。
老师已经怒形于色了，双眼瞪得跟灯泡似的。
全班同学都死死的盯着老师，想看看之后的“剧情”发展。
老师果然没让同学们失望，一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡似的把王涛提了起来，另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷，垃圾桶最终成了试卷的归宿。
事情告一段落，老师正怒气匆匆地向讲台走去，却突然跟地板来了个亲密接触。
原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面，并趁老师摔跤的空档，把试卷拯救回来了。
老师的怒火无疑到了无可复加的地步，他跑出教室，直奔班主任的办公室。
迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……场面描写作文范文2今天是周末，印吉约我晚饭后去运动场玩。
吃过晚饭，我便和妈妈骑着自行车，急匆匆地赶往运动场。
真巧，刚出大门，印吉和他妈妈也来了，我们就一块儿去了。
来到运动场，好多的人呀！有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们，他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的.宝宝们在学走路……真是无奇不有，热闹非凡，运动场仿佛成了欢乐的海洋。
看到这么热闹的场面，我们迫不及待地想快点参与其中。
“我们来骑自行车，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答应了。
这时，妈妈叮嘱我们说：“孩子们，人多，小心点骑。
”“知道了。
”说完，头也不回就向前骑去。
我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈，你追我赶，像两只快乐的小燕子，穿梭在人群中。
关于描写活动场面的范文
关于描写活动场面的范文描写活动场面的范文一“砰〞!发令枪响了。
刹那间，运发动们像离弦之箭飞了出去。
只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。
慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越剧烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火〞在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。
“戴柏杨，加油!戴柏杨，必胜......〞我们班的“飞马〞戴柏杨正在场上“奋勇杀敌〞呢!你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。
我心里得意地想着：这群“小菜鸟〞们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺，10米......8米......5米 (1)米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖〞地一声一马领先地冲过了终点线……“耶!〞看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!描写活动场面的范文三盼望着，盼望着，在六月的第一天，我们一群群天真烂漫的孩子迎来了自己期盼已久的六一国际儿童节。
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到白云间。
今天是我们的节日，但是这也是我们全体六年级在小学期间最后一个这个节日。
所以，这一次学校给我们举办了一次有意义的活动——义卖。
“顾客们商人们，来一来，瞧一瞧，快到六一班的商铺前来，这里的商品物美价廉，保你喜欢〞随着六一班同学呼喊的声音，许多顾客都闻声而动，去了他们那里。
我们怎么可以落后，我们班的中队长张易恒也跟着大喊：“大家快到六二班这里来瞧一瞧，品种齐全，一律八折，机不可失时不再来，快来抢购。
〞看来，我们已经开始打价格战了，我想，一定会有许多人来我们的店铺前。
果然，大批客户拥到我们的摊子前，开始像不要钱似的疯狂抢购。
我又开始忙了，忙着登记，数钱。
顿时，我们摊子上的商品，少了一大半。
“现在是11：15分，活动已经结束，请全校师生全部回班。
〞播送中响起了校长的声音，我们只好带着桌子，纸，回到了班上，在回班的路上我感觉到收获匪浅。
关于场面描写的作文范文500字（通用22篇）
导语：有时候，⼀些场⾯很振奋⼈⼼，⼀些场⾯，却让⼈潸然泪下。
如何把这些场⾯通过写作的⽅式表达出来呢？下⾯，店铺为⼤家分享关于场⾯描写的作⽂500字（通⽤22篇），希望对⼤家有所帮助！ 场⾯描写的作⽂篇1 语⽂课堂上，⽼师让我们⽐赛扳⼿腕。
究竟“⼤⼒⼠”的美誉会花落谁家呢？请⼤家拭⽬以待。
⽼师点名让“黄震宇”。
“郑⾃勤”两位同学⾛上讲台桌⽐赛扳⼿腕。
他们两个实⼒悬殊，郑⾃勤⾼⼤、健壮，黄震宇瘦弱、矮⼩。
郑⾃勤⼤步流星地⾛上了讲台，⽽黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的⿎励下，他徐徐⾛上讲台，他可能是害怕这场突如其来的⽐赛令他颜⾯扫地。
黄震宇想：就算我输了，也要输得有⾻⽓，挽回⼀点⾯⼦，要做到“输⼈不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了⼀阵热⾝之后，他们俩把⼿放到讲台上，并紧紧攥住对⽅的⼿。
“开始”！⽼师⼀声令下，黄震宇来了个先发制⼈。
使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝⾊。
郑⾃勤也不⽢⽰弱，全⼒以赴。
不知怎么的，郑⾃勤突然哈哈⼤笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不⾜道还是⾃鸣得意。
黄震宇见他疏松了防备，孤注⼀掷，使出浑⾝的⼒⽓，反败为胜了。
⼤家都愣住了，教室⾥鸦雀⽆声，⼀根针落到地上都听得见。
同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令⼈意想不到的是黄震宇竟然赢了。
⼤家沉默了⼏秒钟后教室⾥响起⼀阵雷鸣般的掌声。
⼤家不约⽽同、异⼝同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑⾃勤可以轻⽽易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空⼦，“骄兵必败”应验了。
这次扳⼿腕⽐赛令我感触颇深，黄震这种不畏强⼤、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！ 场⾯描写的作⽂篇2 盼望着，盼望着上届运动会的脚步已经离去，这届运动会的脚步也随之⽽来，⼀年⼀度“万众瞩⽬”的趣味运动会就要开始了。
终于到了运动会开始的⽇⼦，⼤家的积极性空前⾼涨，⼀⼤早就来到了学校，我⼼⾥⾼兴极了，好像有⼀股美滋滋、清凉凉的风掠过⼼头。
写一个场面描写的作文范文八份
写一个场面描写的作文范文八份写一个场面描写的作文 1体育课上，同学们在操场上活动，操场上真热闹呀！你看，小方和小陈在玩飞碟。
这东西玩起来可有意思哩，小方把它向上一拉，它向前飞着，旋转着，一到地上，就边滚边拐弯。
小陈马上把飞碟捡起来，往地上一削，飞碟擦着地面飞，他们玩得爱不释手。
丢沙包也是大学十分喜爱的法，这一组，那一组，玩得多起劲啊！只见他们左躲右闪，蹦来蹦去，个个身手敏捷。
突然沙包从背后飞来了，小乌猛一转身，一把抓住飞过来的沙包。
他们玩得多么欢畅！场上传来一阵阵加油声，原来在进行篮球比赛。
小张突然抢断了对方的球，转身跑回了自己的场地，一个三步上篮，轻轻地把球送入了篮框。
场边个个拍手叫好。
在操场的另一角，小兰带领着其他同学在跳绳。
他们一会儿跳双绳，一会儿跳花绳，快乐极了！操场一片热闹的景象！写一个场面描写的作文 2今日烈日当空，火辣辣的日头照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，各人都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中间，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神奋起，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级熬头名。
运动会开幕典礼起头了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在起头了！”全校同学身穿整洁的校服，排着整洁的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的__，我们班的__喊患上特别的雄武：“123四、1234！四__五！能文能武，熬头熬头！非我莫属！”结束了方块队典礼，紧张的运动会起头了！今日的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一名家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。
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一次大扫除大扫除开始了！同学们争先恐后地奔向自己的劳动岗位。
有的挥着扫把清扫地面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅摆得整整齐齐，“哗哗”的撩水声，“唰唰”的扫地声，朗朗的欢笑声响成一片。
“靠边点！靠边点！”只见王明拎着一个大拖布走进教室里。
他拖地面最认真，挥动着湿淋淋的拖布，把地面擦得干干净净。
张芳同学负责摆桌椅，你看，她摆的桌椅横看一条线，竖看一条线，谁见了都发出“啧啧”的赞叹声。
卫生委员让我擦玻璃，我拿起抹布登上窗台，就开始一下一下地擦。
刚下过雨，玻璃上有许多小泥点，擦起来可费事啦。
我先用湿抹布擦，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。
嘿，那泥点一下子就无影无踪了。
透过明亮的玻璃窗，看见校园里的小树正在向我点头笑哩！看足球比赛的时候，观众席上的人的表现就不一样。
特别是球接近球门的那一刻，一会发现，观众的举动非常有意思。
有的是屏住呼吸，一声不吭，眼睛直盯足球；有的则几个人一起大喊大叫，声势浩大；还有的呢，独自小声念叨：“稳住！稳住！传球！”······“时间到了，收卷！”老师宣布道。
考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情状：有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的火急火燎地加紧动作，赶紧再添上几笔。
收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一题再有半分钟就做好了。
抓紧时间，争分夺秒！可是越急越乱，原先的思路现在一点头绪也没有。
“老师，再给我半分钟，就半分钟。
”我在心里暗暗乞求，浑身冒汗。
拔河比赛“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。
比赛刚一开始，四一班先发制人。
只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。
四二班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向四一班慢慢移动。
这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。
“四二班加油！四二班加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，四二班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。
眼看绳子一点点朝中点移过来了。
突然，绳子不动了，四一班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。
这时，操场又响起了阵阵喊声。
带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，四二班同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。
随着裁判的哨声一响，四二班的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
“哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
拍皮球一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。
参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。
这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。
“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。
比赛紧张极了。
有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。
小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。
“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。
突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。
正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。
“71．72．73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。
这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。
每个星期一清晨，我们学校都要举行升旗仪式（除了雨雪天气）。
参加升旗仪式的有校领导和全校师生。
随着《运动员进行曲》的响起，同学们在班干部的带领下，像赶集似地奔向操场，参加升旗仪式。
我们学校的升旗台没有那么宽广，也没有那么美观，但它却是神圣而庄严的！当每个班的师生到齐时，大队部辅导员艾老师就会准时出现在升旗台上，用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布：“升旗仪式现在开始，第一项，请升旗手、护旗手出列！”艾老师话音刚落，三位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。
“第二项，请升旗手、护旗手作自我介绍。
”艾老师说着，便把话筒递给了升旗手。
升旗手向台下敬了个少年队队礼，更开始了精彩的自我介绍，随后，两位护旗手也陆续作了介绍。
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。
我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。
决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。
只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。
对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。
Yes，棋开得胜！今天上午，老师宣布下午要开一场辩论赛，大家兴奋的欢呼雀跃，个个精神焕发，看来又是一场精彩的舌战呀。
下午第二节课，大队长王佳琪进行了精彩的开场白，便开始了唇舌之间的交锋。
这次辩题是“小学生要不要多看电视”。
每方四位辩手，我是正方，我担任二辩，看对方辩友个个信心十足，胸有成竹。
再看我方已擦好唇枪舌剑，要到楚河汉界一决雌雄了。
辩论开始了，我方一辩刘泽表明了我方的观点，小学生多看电视好，根据对方一辩孟轲的性格我事先早已料到他的观点，果然，他答的和我想的差不多，我便按照计划的回答。
但是战场风云，瞬息万变，我忘了王天阳，俗话说的好：打人不打脸，骂人不揭短。
可这家伙一向不懂“游戏规则”，他在答辩时把我扯了进去，还乱说一气，把莫须有罪名往我身上扣，说我因为看电视多了而戴眼睛，请大家不要以我为例。
这哪是辩论，分明是挑衅。
我不服气了，“你咋知道我戴眼睛是因为看电视？妄下定论有些孤陋寡闻了吧。
弱视、近视、散光，眼病多了去了。
我戴眼镜，跟电视没关系。
再说，说戴眼睛有很多不便，百米飞人胡凯戴个眼镜但还不是冠军？扒机少年陈攀龙戴眼镜，还抱着飞机轮子在两万米高空飞了一个小时呢！戴眼镜咋了？”我毫不示弱，对方竟一时语塞。
第一局还算平静，但第二局却使激发观众与辩友的斗志到达了高潮。
由于自由发言，大家便尽情的说，全场乱哄哄的，8名辩友也急了，把礼仪抛在脑后，都站了起来，大声快速的说，生怕对方听不见，台下，观众有的也纷纷的站了起来，高声发表自己的见解。
我想这便是高潮了，才正是辩论的精妙所在吧！看对方答辩孟轲不急不忙的嘴一张一合，流出的文字，针针见血，好一口伶牙俐齿，那个小个子周伟龙嘴部肌肉发达,叭叽叭叽的说个没完，很有些道理，我方三辩张逸文和对方三辩刘洋可都是急性子，才不管老师在不在,口一直合不上，也不做窈窕淑女了。
看到对方的说法，自己有不同的见意，便都控制不住了，那场面真叫一个火，那感觉真叫一个爽！比赛结束了，大家可是一发不可收拾，王佳琪大喊“比赛结束”，大家还余音未尽，在整场中我方占据了主动，对方虽然也破釜沉舟，奋力反抗，但还是以11分之差名落孙山。
好一场惊心动魄,别开生面的辩论会！刚过完“五.一”长假，同学们就盼着过“六一”儿童节，因为这毕竟是我们自己的节日。
大家掰着手指盼呀盼，还为此做了许多准备，这不，终于盼来了。
下午，我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。
节日的班级里，到处洋溢着欢乐的气氛，同学们用气球、彩带，还有自己动手剪的窗花，把教室布置成了一派热闹的景象。
随着主持人的开场白，联欢会拉开了序幕。
第一个节目是小合唱――《茉莉花》，这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。
这是一首脍炙人口的歌曲，旋律优美，三声部合唱，我担任了其中的领唱，一曲唱完，台下响起热烈的掌声。
一个个节目都很精彩，李晓强的抖空竹一下子就“粘”住了我们的眼球。
只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了！只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来。
李晓强不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑下来，太精彩了，大家不由自主地拍起手来。
他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要说最精彩的，当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了！首先是周德胜和盛音皓表演对打。
他俩先向对方鞠了一躬，然后就拉开了架式。
周德胜先向对方打出一个有力的直拳，盛音皓用手轻轻一挡就避开了。
周德胜见一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一顶，盛音皓“叭叽”一声就摔倒在地，我们都惊呆了，忍不住尖叫起来，以为这下盛音皓摔惨了，没想到盛音皓一骨碌爬了起来，哦，原来这个动作是他俩早就设计好的，演得真是逼真！要“最厉害的”，还是周雪仪，她一人和顾经纬、盛音皓两人过招，我们都为她捏了一把汗。
双方开打后，顾经纬向周雪仪猛扑过去，只见她用手一推，顾经纬就坐在了地上。
盛音皓见顾经纬倒了，也向周雪仪发起进攻，只见她不慌不忙，来了个漂亮的下压，盛音皓随即就趴在了地上。
顾经纬见正面不成，就来个背后袭击，但见周雪仪猛一转身，用胳膊肘一顶，顾经纬这下是彻底地“爬”不起来了。
“哦……”大家一阵欢呼，既是为周雪仪的勇敢呐喊，更是为他们三人的精彩表演喝采。
那天的节目非常丰富，我们还进行了时装表演，器乐演奏，邹珏慧的扬琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同学们的欢迎。
快乐总是短暂的，欢乐的时光就在不知不觉中过去了，当所有节目结束时，我们还意犹未尽。
这真是一个难忘的“六一”节，它将永远烙印在我童年的记忆中。