《出师表》阅读练习及答案(七)
《出师表》《汉书·卜式传》中考文言文阅读练习及答案(2019年山东省滨州市中考题)
(二)阅读下面文言文.完成10~14题。
(15分【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候，先带不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
(节速自诸葛亮(出师表))【乙】卜式，河南人也。
以田畜为事。
时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。
上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。
”使者曰:“家岂有冤，欲言事乎?”式曰:“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤?”使者曰:“苟，子何欲?”式曰:“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。
”(节选自班园(汉书》)【注释】①事:此指交践。
②输:送出。
③见：被。
④死：为……而死10.下列句中加点词的意思相同的项是( D )(3 分)A.先帝不以臣卑鄙肉食者鄙，未能远谋B.三顾臣于草庐之中元方人门不顾C.遂许先帝以驱驰杂然相许D.上使使问式安陵君因使唐雎使于秦11.下列句中加点词的意义和用法相同的项是(B )(3 分)A.躬耕于南阳皆以美于徐公B.不效,则治臣之罪得之则生，弗得则死C.如此而匈奴可灭可远观而不可亵玩焉D.以田畜为事不以物喜不以已悲12.将下列句子翻译成现代汉语。
（4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)臣生与人亡所争。
诸葛亮《出师表》《诫子书》阅读练习及答案
古诗文阅读【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
【乙】夫君之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才①，非志无以成学。
淫慢②则不能励精，险躁③则不能治性。
年与时驰，意④与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》①广才：增长才干。
②淫慢：放纵懈怠。
③险躁：轻薄浮躁。
④意：意志。
9. 解释下列加点词的意思。
（1）后值．倾覆：（_________________）（2）遂许先帝以驱驰．．：（__________________）（3）静以．修身：（_________________）（4）悲守穷庐．．：（________________________）10. 翻译下列句子。
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
11. 用“/”划分朗读节奏（各划一处）。
（1）咨臣以当世之事（2）险躁则不能治性12. 对甲乙两文分析有误的一项是（）A. 甲乙两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。
甲文集叙事、议论、抒情为一体，忠心可鉴；乙文则循循善诱，谆谆教诲，期待殷切。
B. 甲文骈散结合，句式整齐，刚柔相济，富有音韵美；乙文则以骈句为主，句式对称，整齐和谐，富有韵律美。
《出师表》阅读练习及答案(2020年宁夏中考题)
《出师表》阅读练习及答案（2020年宁夏中考题）二、阅读理解（40分）（一）阅读诸葛亮（出师表》选文，回答问题。
（12分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
9.解释下面句中加点的字词。
①臣本布衣，躬耕于南阳②先帝不以臣卑鄙③故临崩寄臣以大事也④愿陛下托臣以讨贼兴复之效10.翻译句子。
①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
②陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
11.请用“/”符号给划线的句子断句。
12.先帝深知诸葛亮“谨慎”，请结合选文说说诸葛亮的“谨慎”体现在哪些方面？【分析】【参考译文】我本来是平民百姓，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。
先帝不因为我身份卑微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。
征询我对时局大事的意见，由此使我感动奋发，答应为先帝奔走效劳。
后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。
接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。
现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。
《出师表》课后习题参考答案
《出师表》课后习题参考答案一、本文情辞恳切，感人肺腑。
仿照示例，标示出下列语句中的停顿，有感情地朗读并背诵课文。
示例：先帝创业未半/而中道崩殂，今/天下三分，益州/疲弊，此诚/危急存亡之秋也。
1.愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
2.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
3.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
［参考答案］1.愚以为/营中之事，悉/以咨之，必能使/行阵和睦，优劣得所。
2.先帝/不以臣卑鄙，猥自/枉屈，三顾臣/于草庐之中，咨臣/以当世之事，由是感激，遂/许先帝/以驱驰。
3.先帝/知臣谨慎，故/临崩/寄臣/以大事也。
受命以来，夙夜/忧叹，恐/托付不效，以伤/先帝之明，故/五月渡泸，深入/不毛。
二、课文前半部分，诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪些建议？你认为哪一条最重要？为什么？［参考答案］诸葛亮主要提出的三条建议：①“开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气”，建议刘禅广泛听取忠臣的意见，发扬先帝遗德，振奋有理想、有抱负之人的精神。
②“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”，宫廷和丞相府是一个整体，里面的人都是国家官员，对他们实行晋升、处罚，赞扬、批评，应当用同样的标准。
③“亲贤臣，远小人”，亲近贤臣，疏远小人。
其中“亲贤远佞”是最重要的建议。
只有做到亲贤远佞，才能广开言路，听取忠谏之言，“昭陛下平明之理”，不致忠奸不分、赏罚不明。
文章以先汉的“兴隆”和后汉的“倾颓”为前车之鉴，以先帝“叹息痛恨”桓帝、灵帝昏庸误国为告诫，并以“汉室之隆，可计日而待”为鼓励，促使后主亲贤臣远小人。
三、课文后半部分主要追述哪几件事情？有什么用意？［参考答案］在课文的后半部分，作者先历叙自己的身世，从“臣本布衣”起笔，历数先帝之殊遇，说到“许先帝以驱驰”，并临危受命，由布衣跃为重臣，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情。
【2024中考复习】《出师表》对比阅读练习(含答案)
中考复习：《出师表》比较阅读练习班级_________姓名__________一、阅读下面文言文，完成1-5题。
（16分）[甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
——《出师表》[乙]初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。
至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。
若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。
”及卒，如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》1. 解释文中加点词语的意思。
（4分）（1）先帝不以臣卑鄙．．_____________．．_____________（2）遂许先帝以驱驰（3）悉．仰于官_____________ （4）及卒．_____________2.下列例句中与“恐托付不效，以．伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是( ) （3分）A. 先帝不以．臣卑鄙B. 不别治生,以．长尺寸C. 咨臣以．当世之事D. 不使内有余帛，外有赢财，以．负陛下3．将下面的句子翻译成现代汉语。
（4分）(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。
译文：_________________________________________________________________________ (2)若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。
译文：_________________________________________________________________________4.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A. 至于臣在外/任无别/调度随身衣食/悉仰于官不别/治生以长尺寸。
B. 至于臣在外任/无别调度随身衣食/悉仰于官/不别治生/以长尺寸。
《出师表》阅读附答案
《出师表》阅读附答案《出师表》阅读附答案《出师表》阅读附答案1[三](15分)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
小题1:.解释下列划线字的意思。
（4分）①以咨诹善道（）②先帝不以臣卑鄙（）③以彰其咎（）④猥自枉屈（）小题2:. 将下边两个句子译为现代汉语。
（4分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
小题3:.文中作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，它们分别是：①② ③ 。
（3分）小题4:.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）。
（不必每项都列出，只要共写出三个即可）（4分）参考答案：小题1:①询问②身份低微，见识浅短③表明、显扬④辱，这里有降低身份的意思小题2:①我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希望诸侯知道我而获得显贵。
②陛下也应该自己思虑谋划，征询从善的道理，明察和接受正直的进言，远念先帝遗诏中的旨意，我就受恩、感激不尽了。
小题3:①三顾茅庐。
②临危受命。
③临崩寄臣以大事。
小题4:有关典故如：初出茅庐：火烧新野：借东风；空城计；失街亭；气周瑜。
《出师表》阅读练习及答案
《出师表》阅读练习及答案出师表一．阅读第一、二段做题。
（01年武汉，荆州，苏州。
02年兰州，山西，天津。
05年武汉）1．解释文中加点词语（1）崩殂（2）恢弘（3）听（4）光（5）秋2．选出加点词古今词义相同的一项是（）A．寡助之至，亲戚畔之 B．先帝创业未半C．率妻子邑人来此绝境 D．先帝不以臣卑鄙3．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（1）（）A．先帝不以臣卑鄙／临崩寄臣以大事B．辍耕之垄上／陈胜佐之C．以咨诹善道／以彰其咎D．黑质而白章／吾恂恂而起（2）（）A．帝感其诚／此诚危急存亡之秋也B．诚宜张开圣听／牡丹之爱宜乎众矣C．以光先帝遗德／是以先帝简拔以遗陛下D．先帝创业未半而中道崩殂／弛然而卧4．翻译下列句子（1）妄自菲薄，引喻失义。
（2）此诚危急存亡之秋也。
（3）陟罚臧否，不宜异同。
（4）盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
5．理解文段，按要求用原文回答。
（1）文段中诸葛亮所提的建议是：（2）蜀国当时所处的形势是：（3）“先帝之殊愚”具体是指：（4）《诸葛亮集》有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“__________________”的两句意思一致。
6．文中“先帝”指_______，“陛下”指______，“天下三分”是指天下分裂为_____、______、______三国。
7．简要概括第一段文字的内容要点。
8．概括这两段中诸葛亮向后主刘禅所提的建议，并明其现实意义。
建议：意义：9．诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请说明小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例：舌战群儒①_____________________________②_____________________________10．这两段文字中有两个词语已经成为经常使用的成语，它们是_____________和_____________11．“使内外异法”中，“内”指________，“外”__________。
九年级语文下册第22课《出师表》(原卷版+解析)
部编版九年级下册第22课《出师表》经典练习基础知识1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．疲弊．（bì）陛．下（bì）陟罚臧否．（pǐ）B．行．阵（háng）驽钝．（dùn）裨补阙．漏（quē）C．崩殂．（cú）恢弘．（hóng）夙．夜忧叹（sù）D．以彰其咎．（chù）妄自菲．薄（fěi）攘．除（rǎng）2．下列加点词语的解释有误的一项是（）A．陟罚臧．否（赞扬）性行淑均．（公正、公平）夙．夜忧叹（早）B．中道崩殂．．（忠良、诚实）．．（死）悉以咨．之（询问）此皆良实C．平明之理．（治理）臣本布衣．．（平民）以彰．其咎（公布）D．咨诹．善道（询问）引喻失义．（道理）危急存亡之秋．（时候）3．下列加点词的意思相同的一组是（）A．深入不毛．——吹毛．求疵B．庶竭．驽钝——殚精竭．虑C．三顾．茅庐——顾．此失彼D．猥．自枉屈——猥．琐不堪4．下列句子中不含通假字的一项是（）A．必能裨补阙漏B尔来二十有一年矣C．是以先帝简拔以遗陛下D．臣不胜受恩感激5．下列对文章内容的理解有误的一项是（）A．“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，也叫“奏章”或“奏疏”。
B．本文是奏章，全文以议论为主，同时在议论中融入叙事和抒情，对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。
C．诸葛亮以敏锐的洞察力分析了当时的形势，向刘备提出了三条建议。
D．《出师表》表达出诸葛亮报答先帝知遇之恩的真挚感情和北定中原、兴复汉室的决心。
6．下列解说有误的一项是（）A．文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。
B．作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。
C．作者在提出自己的建议时，先从正面说，再从反面说。
D．本段的主旨句是“诚宜开张圣听”，这是作者提出的第一个建议7．翻译有误的一项是（）A．先帝不以臣卑鄙。
先帝不因为我的地位低微，见识浅陋。
《出师表》阅读练习及答案(2021年河南省中考题)
《出师表》阅读练习及答案（2021年河南省中考题）三、古诗文阅读（共14分）（一）阅读《出师表》（节选），完成13~16题。
（共10分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方巳定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、神、允之任也。
13.下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）（2分）A.三顾臣于草庐之中日侍坐备顾问奋不顾身B.遂许先帝以驱驰潭中鱼可百许头以身许国C.庶竭驽钝再而衰，三而竭竭尽全力D.至于斟酌损益香远益清精益求精14.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（2分）恐托付不效，以伤先帝之明。
15.选文第一段诸葛亮追述自己二十一年来的经历有什么用意?请简要概括两点。
（2分）16.诸葛亮作为蜀汉丞相可谓尽职尽责，下面链接材料中的苏轼作为杭州知州，是否做到了尽职尽责?请结合他的所作所为简要分析。
（4分）【链接材料】（苏轼）拜龙图阁学士、知杭州。
既至杭，大旱，饥疫并作。
轼请于朝，免本路①上供米三之一，复得赐度僧牒②，易米以救饥者。
明年春，又减价粜常平米，多作饘③粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
（节选自《宋史.苏轼传》）【注释】①路：行政区划名。
②度僧牒：批准出家为僧的文书。
③饘（zh ān）：稠粥。
答案：13.C14.恐怕托付给我的大任不能完成，从而损害先帝的英明。
（意思对即可。
2分）15.①抒发对先帝的感激之情。
②表明自己对蜀汉的忠心，希望后主信任自己。
③写出先帝的任人唯贤，为后主树立榜样。
④说明创业艰难，激励后主努力进取。
出师表文言文阅读答案(精选8篇)
出师表文言文阅读答案（精选8篇）篇1：出师表文言文阅读答案出师表文言文阅读答案臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
章武三年春，先主于永安①病笃，召亮于成都。
谓亮曰：“君才十倍曹丕②，必能安国，终定大事③，若嗣子④可辅，辅之；如其不才，君可自取⑤。
”亮涕泣曰：“臣敢⑥竭股肱⑦之力，效⑧忠贞之节，继之以死⑨！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。
”（节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》）注释：①永安：即白帝城②曹丕：曹操之子③大事：此指灭魏灭吴，统一中国④嗣子：指刘禅，嗣：继承⑤自取：自己取而代之⑥敢：谦词，有冒昧的意思⑦股肱（ɡōnɡ）：比喻辅佐之臣⑧效：献出，呈献⑨：继之以死：一直到死文段选自，作者（2分）解释下面句中划线的词：（4分）①躬耕于南阳（）②先帝不以臣卑鄙（）③若嗣子可辅（）④事之如父（）下列划线字用法不同的一项（）(3分)A．奉命于危难之间4 O! d4 `' ? h7 O; N c B．三顾臣于草庐之中! R8 T. ^0 V- _ L8 @ C．事之如父 P( `8 _8 ^/ P% C1 ]- I' R D．效忠贞之节3 d$ H [+ d) P1 S9 P. M! A1 i3 J 将下面句子翻译成现代汉语：（6分）①三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
② 君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
分别概括两文主要事件，结合事件分析诸葛亮的形象？（4分）答案（2分）《出师表》诸葛亮（4分）亲自身份卑微目光短浅辅佐侍奉（3分）C3分）①三次到草庐中来拜访我，拿当时的时局大事来询问我。
（3分）②您的才能超过曹丕十倍，一定能使国家安定，最后统一全国。
（4分）甲：三顾茅庐襄阳兵败乙：白帝托孤（甲答出1点就给1分）知恩图报鞠躬尽瘁、忠诚解析积累古代文学常识。
新课标人教版九年级语文上册课后练习及答案（出师表）
新课标人教版九年级语文上册课后练习及答案（出师表）［自主测评］一、积累运用1.解释加点的词语。
（1）益州疲弊．．（）答案：困乏（2）危急存亡之秋．（）答案：时候（3）志．虑忠纯（）答案：志向（4）性行．淑均（）答案：品德（5）深入不毛．（）答案：草木（6）斟酌损益．（）答案：增加（7）以彰．其咎（）答案：表明，显扬2.解释下列古今异义词。
（1）痛恨古义：_______ 今义：_______答案：痛心遗憾极为憎恨（2）开张古义：_______ 今义：_______答案：扩大店铺开业（3）卑鄙古义：_______ 今义：_______答案：身份低微言语行为极为恶劣（4）感激古义：_______ 今义：_______答案：感动奋发深刻地感谢3.根据课文内容填空。
（1）作者分析先汉兴隆后汉倾颓原因的句子是________答案：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（2）描写先帝三顾茅庐的句子是________答案：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（3）某企业濒临倒闭，这时，老李走马上任，当上总经理，肩负起扭转亏损局面的重任，真可谓：________，_______。
答案：受任于败军之际奉命于危难之间二、阅读鉴赏（一）课内语段阅读阅读课文6、7自然段，回答后面的问题。
4.解释下面句中加点词的意思。
（1）臣本布衣．．（）答案：平民（2）三顾．臣于草庐之中（）答案：探望，拜访（3）由是．感激（）答案：此，这5.“此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也”中的“此”指代什么?（用原文作答。
）答案：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
6.概括这两段文字的内容。
答案：第一段：自叙本志及先帝“三顾草庐”之恩。
第二段：追忆白帝城托孤，并表达兴复汉室的决心。
7.诸葛亮天才般的智慧、鞠躬尽瘁的忠诚，家喻户晓。
刘禅却昏庸无能，乐不思蜀，吃尽骂名，请你按照对历史的理解，发表一下对诸葛亮尽忠辅佐刘禅的看法。
《前出师表》阅读练习答案及原文翻译
《前出师表》阅读练习答案及原文翻译前出师表朝代：魏晋诸葛亮原文：臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
相关试题及答案1.课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？哪一条最主要？为什么？[答]①广开言路；②严明赏罚；③亲贤远佞。
中考文言文试题—《出师表》(7)
中考文言文试题—《出师表》（7）
[题目]
阅读下列文段,回答文后问题
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1. 下面各句朗读时根据语意停顿,不正确的一项是( )
A. 先帝创业未半/而中道崩殂。
B. 今/天下三分,益州疲弊。
C. 此/诚危急/存亡之秋也。
D. 诚宜/开张圣听。
2. 下列分析不正确的一项是 ( )
A. “先帝创业未半而中道崩殂”是说,刘备“兴复汉室”的大业还未完成就去世了。
B. “先帝……之秋也”是说,“兴复汉室”也有很多不利条件。
C. “侍卫之臣……陛下也”是说,“兴复汉室”也有很多有利条件。
D. “以光先帝遗德”是说,诸葛亮告诫刘禅不能期望只用“先帝”的遗训来鼓舞士气就能完成“兴复汉室”的大业。
3. 诸葛亮向后主提出的主张是 ( )
A. 广纳良才
B. 礼贤下士
C. 广开言路
D. 取信于民
[题解]
第1题。
考查语意停顿、辨误。
参考答案:C
第2题。
考查对句意的理解。
“以光先帝遗德”中的“光”,不是“只”,而是
“发扬光大”。
参考答案:D
第3题。
考查对文意的理解。
第3句“诚宜开张圣听”,然后正反阐述,可见提出的主张是“开张圣听”。
参考答案:C。
诸葛亮《出师表》《郑人游于乡校》阅读练习及答案
阅读下面语段，回答15—18题。
（共10分）【甲】①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
……②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
【乙】郑人游于乡校，以论执政。
然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰；“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。
其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。
是吾师也，若之何毁之？吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。
吾闻而药之也。
”仲尼闻是语也，曰：“以是观之，人谓子产不仁，吾不信也。
”15.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）（1）引喻失义． (2) 先帝不以臣卑鄙．．(3) 以议执政之善否．（4）吾闻忠善以损．怨16.请将文中划线的语句翻译成现代汉语。
（4分）(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
(2)是吾师也，若之何毁之？17.【甲】文①段诸葛亮向后主提出了一条的建议，【乙】文中子产保留乡校也是为了这个目的。
（1分）18.【乙】文结尾引孔子的话，有什么作用？（1分）15、（1）适宜、恰当（2）身份低微，见识短浅（3）恶（4）除去（减少）16、（1）在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵（2）这是我的老师为什么要毁掉它呢？17、开张圣听18、侧面烘托，突出了子产的仁爱。
23《出师表》精选练习((部编版))九年级语文下册
九年级下册第六单元第二十三课出师表精选练习基础篇一、积累与运用1．下列加点字注音有误的一项是（）A．陛．下（bì）臧否．．（zāng fǒu）B．恢弘．（hóng）菲薄．．（fěi bó）C．庶．（shù）弩钝．．（nú dùn）D．崩殂．（cú）裨．补（bì）【答案】A【解析】“否”读pǐ。
2．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（3分）A．先帝不以臣卑鄙．肉食者鄙．，未能远谋B．逐许．先帝以驱驰潭中鱼可百许．头C．故临崩寄臣以．大事也不以．物喜，不以已悲D．斟酌损益．，进尽忠言既加宫，益．慕圣贤之道【答案】A【解析】先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义，进行比较。
A．鄙：眼光短浅。
B．答应/表大约；C．把/ 因为；D．增加/愈加。
答案为A。
3．下列句子中加点的“以”与“咨臣以当世之事”中的“以”意思和作用相同的一项是（）A．不以物喜，不以．己悲B．以．为妙绝C．蒙辞以．军中多务D．皆以．美于徐公【答案】C【解析】“咨臣以当世之事”中的“以”课解释为：“用”、“拿”，A：因为；B：认为C：用，拿；D：认为。
故选C。
4．下列各项中，加线字的解释有误的一项是（）A．先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）B．遂许先帝以驱驰（奔走效劳）C．深入不毛（毛发）D．则责攸之、祎、允等之慢（怠慢，疏忽）【答案】C【解析】根据所学所记，理解文章内容，根据句子的内容判断词义。
C毛：就是地面的草、庄稼等植物、植被的意思。
深入不毛的意思是：深入不长草的地方。
这里“毛”活用为动词翻译为“长草”。
5．下列各项中，加线词的意义和用法相同的一项是（）A．躬耕于南阳每假借于藏书之家B．故临崩寄臣以大事以其境过清C．报先帝而忠陛下之职分可远观而不可亵玩焉D．若无兴德之言朝廷之臣莫不畏王【答案】D【解析】注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”词性的变化，哪一点“相同”都可以。
《出师表》《狗猛酒酸》阅读练习及答案(2020年辽宁省营口市中考题)
（一）阅读下面选文，完成下面小题。
【甲】出师表（节选）①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遣陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨朴阙漏，有所广益。
②将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，来尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书，长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】狗猛酒酸①宋人有酤①酒者，升概②甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县③帜甚高著，然不售酒酸怪其故，问其所知闾长者杨倩，倩曰：“汝狗猛耶。
”曰：“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。
或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤④，而狗迓⑤而齕⑥人，此酒所以酸而不售也。
”②夫国亦有狗。
有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而齕之。
此人主之所以蔽胁⑦，而有道之士所以不用也。
(节选自《韩非子·外储说右上》)【注】①酤：卖。
②概：这里是“量”的意思。
③县：同“悬”。
④酤：买酒。
⑤迓（yà）：迎。
⑥齕（hé）：咬。
⑦胁：受挟制。
8. 解释下列加点词语在文中的意思。
（1）此皆良实（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（3）或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤（4）有道之士怀其术而欲以明万乘之主9. 用现代汉语翻译下列语句。
（1）是以先帝简拔以遗陛下。
（2）此酒所以酸而不售也。
10. 用“/”给下面句子断句。
（限断两处）然不售酒酸怪其故11. 概括甲文①②段的主要内容。
12. 乙文用__________________写法，通过一个小故事，揭示了君王要“__________________”的道理。
（用甲文中语句回答）【答案】8. （1）忠良诚实的人（2）痛心、遗憾（3）有的人（4）想要9. （1）因此，先帝把他们选拔出来留给陛下使用（2）这就是（你的）酒变酸而卖不掉的原因。
《出师表》《十渐不克终疏》中考文言文阅读练习及答案(2019年安徽省中考题)
【三】（15 分）【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）【乙】立身成败，在于所染①。
陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②，亲爱君子，疏斥小人。
今则不然，轻亵小人，礼重君子。
重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。
近之则不见其非，远之则莫知其是。
（节选自魏征《十渐不克终疏》）【注】①染：熏陶，沾染。
②与：赞许。
③狎：亲昵，亲近。
13.解释下列加点词在文中的意思。
（5分）（1）此后汉所以倾颓也所以: （2）未尝不叹息痛恨痛恨:（3）愿陛下亲之信之愿: （4）不私于物私:（5）今则不然然:-14.把下面的句子翻译成现代汉语。
（4 分）（1）此系贞良死节之臣。
（2）亲爱君子，疏斥小人。
15.【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“____________”，【乙】文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“_____________”。
（用原文语句填空）（2分）16.请结合【甲】【乙】两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。
（4分）答案：[三] (15分)/13. (5分) (1)这里表示原因(2)感到痛心、遗憾(3)希望(4)用私情(5)这样(每小题1分，意思对即可)14. (4分) (1) 这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。
(2)亲近爱戴君子，疏远排斥小人。
(每句2分，意思对即可)15. (2分)汉室之隆立身成败(每空1分，意思对即可)16. (4 分)①品行端正，有名声，有气节②对朝廷忠诚，以死来报效国家。
(每点2 分，意思对即可)。
出师表同步练习题及答案
出师表同步练习题及答案出师表同步练习题及答案「篇一」《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，是三国时期（227年）汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克服中原之前给后主刘禅上书的表文。
这篇表文以议论为主，兼用记叙和抒情。
《出师表》练习题：1.给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否（）②中道崩租（）③以遗陛下（）④行阵和睦（）2.解释下列加点的实词。
①以光先帝遗德（）②引喻失义（）③察纳雅言（）④性行淑均（）3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A.用B.以致C.用来D.因为①是以众议举宠为督（）②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（）③不效则治臣之罪，以告光帝之灵（）4.下列句子读法停顿有误的一项是（）A.咨臣/以当世之事B今/天下三分，益州/疲弊C.是/以先帝简拔/以遗陛下D.亲/贤臣，远川。
人5.按要求用原句回答：①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______③《出师表》中陈述作者临危受命的`千古名句是_______6.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（）A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。
B.此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C.让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
阅读下面的文段，完成7～23题。
(一)①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
(完整版)出师表阅读及答案
文言文专题复习之《出师表》一解释句中加点的实词：1、中道崩殂．．（。
崩，。
殂，）2此诚．危急存忘之秋也（）（这里是“”的意思）3、追．先帝之殊遇．．（）（，）4、以光．先帝（）5、恢弘．．志士之气（动词，。
也作“恢宏”）6陟罚臧否（陟，。
臧，。
否，。
）7、付．有司论其刑．赏（，）（）8、以昭．陛下平明．．之理．（昭，。
）（平，公平。
明，明察。
）（理．）9、简拔．．以遗．陛下（）（）10先帝不以臣卑鄙．．（，）11、猥．自枉屈．．（辱，这里是的意思）（）12、由是感激．．（）．．（） 13、遂许先帝以驱驰14、斟酌损益．．（损，。
益，）15、咨诹．善道（）二．一词多义：益：有所广益．（）斟酌损益．（）遗：以光先帝遗．德（）先帝简拔以遗．陛下（）效：恐托付不效（）讨贼兴复之效（）不效则治臣之罪（）行：性行淑均（）必能使行阵和睦（）为：俱为一体（判断动词，）举宠为督（动词，）能：先帝称之曰能（）必能使行阵和睦（）道：中道崩殂（）咨诹善道（）遗：以光先帝遗德（）先帝简拔以遗陛下（）论：宜付有司论其刑赏（）每与臣论此事（）三．重点语句翻译1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也译：2先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
译：3、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，译：4、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓译：5、此悉贞良死节之臣译：6、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。
译：7、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
译：8、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
译：9、不宜妄自菲薄，引喻失义译：10盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也译：四课文理解1．作者向后主提出的三条建议是什么？最重要的一条是什么？2“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。
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（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。
（10分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
13.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是（）（2分）
A.此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B.此悉贞良死节之臣悉以咨之
C.先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事
D.恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效
14.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
15.下面对选文理解分析不正确的一项是（）（2分）
A.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价，也是诗人对诸葛亮忠诚人格的肯定。
B.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。
C.选文第一段将先汉、后汉对比，借古鉴今，对后主提出了“亲贤臣，远小人”的谏言。
D.选文第二、三段，诸葛亮追忆往事、剖明心迹，根据刘备遗诏“汝与丞相从事，事之如父”，以长辈的身份用苛刻的语气要求后主励精图治、自重自强。
16.《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》都涉及臣子向君主进言，请你结合文章内容分析诸葛亮和邹忌在进言方式
上有何不同。
（3分）
答案：
（二）阅读下面文言文，完成14～16题。
（12分）。