金融学专业导论学习体会及发展规划 ——莫立颖
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金融学专业导论学习体会及发展规划
在上导论课之前,对于金融学的、认识仅仅停留在货币、银行、股票上,浅显的很。之所以会选择金融这个专业,是家长的建议和老师的支持。随着导论课的进行,我对金融学的认识逐渐加深。不再只是停留在表面,更多的是去思考,去规划如何学好这一专业,将来走向自己心仪的工作岗位。以下我想谈谈我对金融学的认识和学习规划。
首先,我想谈一谈金融的概念。金融是一个经济学的概念和范畴。现代经济生活中,人们每天都离不开金融并频繁地使用“金融”这个词。简单地说,金融就是资金的融通,即由资金融通的工具、机构、市场和制度构成的有机系统,是经济系统的重要组成部分。该含义是一种广义的金融涵义。
根据金融系统中个体与整体的差异,我们可以把金融划分为微观金融和宏观金融两部分。微观金融(Micro-finance)是指金融市场主体(投资者、融资者;政府、机构和个人)个体的投资融资行为及其金融资产的价格决定等微观层次的金融活动。宏观金融(Macro-finance)则是金融系统各构成部分作为整体的行为及其相互影响以及金融与经济的相互作用。金融作为资金融通活动的一个系统,是以各个微观主体个体的投融资行为为基础,工具、机构、市场和制度等构成要素相互作用并与经济系统的其他子系统相互作用的一个有机系统。可以这么说,离开了金融,世界将难以发展,甚至顷刻间全部瘫痪。
接下来我想谈谈金融学的起源与发展
信用活动与货币流通紧密联系构成金融活动,是近代资本经济发展起来以后的事情。自然经济占优势的条件下,信用形式是高利贷,与之同时存在的主要是金属货币的流通。金属货币的铸造权通常是由政府所垄断,这时信用与货币流通之间的联系只分别涉及信用活动与货币流通的一部分;就整体来说,它们则是各自独立发展的。
当资本主义经济发展起来后,现代银行产生了,银行成为国民经济中信用活动的中心,并在信用活动的基础上发行银行券和组织转帐结算。银行券的流通和转帐结算的开展,逐步代替并最终完全排除了金属铸币的流通。
这样,流通中货币数量的变化则由银行信用的扩张或紧缩来调节,货币的运动则与信用关系中债权、债务的转移和消长结合在一起,并终于形成了现代的金融活动。这种经济活动在社会主义社会保存下来,并随着社会主义经济中商品货币关系的发展而发展。金融在古代不是独立的学科。如在中国,一些金融理论观点散见在论述“财货”问题的各种典籍中。它作为一门独立的学科,最早形成于西方,叫“货币银行学”。近代中国的金融学,是从西方介绍来的,有从古典经济学直到现代经济学的各派货币银行学说。
20世纪50年代末期以后,“货币信用学”的名称逐渐被广泛采用。这时,开始注意对资本主义和社会主义两种社会制度下的金融问题进行综合分析,并结合中国实际提出了一些理论问题加以探讨,如:人民币的性质问题,货币流通规律问题,社会主义银行的作用问题,财政收支、信贷收
支和物资供求平衡问题,等等。不过,总的说,在这期间,金融学没有受到重视。
自20世纪70年代末以来,中国的金融学建设进入了新阶段,一方面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金融学说,另一方面则扭转了完全排斥西方当代金融学的倾向,并展开了对它们的研究和评介;同时,随着经济生活中金融活动作用的日益增强,金融学科受到了广泛的重视;这就为以中国实际为背景的金融学创造了迅速发展的有利条件。
其次,我想谈一谈金融学的研究领域。金融学的研究领域
如果说金融就是资金的融通,那么金融学就是研究资金融通规律的科学;资金的融通包括:直接融资(通过资本市场融资)和间接融资(通过银行等金融中介机构融资);包括微观主体的投融资行为和由各个微观主体行为集合而成的宏观金融运行。因此,金融学既应包括宏观金融分析,也应包括微观金融分析。
金融学研究的内容极其丰富。它不仅限于金融理论方面的研究,还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说,以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究,信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。
金融学从经济学分化出来的、研究资金融通的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向:宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。
其主要研究分支包括:
金融市场学(en:Financial market)
公司金融学(en:Corporate Finance)
金融工程学(en:Financial Engineering)
金融经济学(en:Financial Economics)
投资学(en:Investment Investment)
货币银行学(en:Money, Banking and Economics)
国际金融学(en:International Finance)
财政学(en:Public Finance)
保险学(en:Insurance Insurance)
数理金融学(en:Mathematical Finance)
金融计量经济学(en:Financial Econometrics)
各个部分都是融会贯通,相互作用的。
接下来我想谈一谈作为一名金融人应该具备的素质。我想,就像老师所说的那样,在学习知识之前我们先要学会的就是做人。学会计的不做假账,学税收的不偷漏税,学金融的也有自己的行业规范——金融法。金融与法律的联系是相当紧密的,一个金融人如果不懂法律,后果将是十分严重的,因此,在进入社会之前,我们都应该了解并熟记金融法,使之成为我们终身的工作指南。
以上便是我对金融学的全部认识,可能还是不够全面,但在以后的大学学习生活中我会不断扩充丰富自己,加深对它的了解。说到学习,大学的生活是迷茫的,因为有太多的时间掌握在自己手中,没有人逼着你去学习,这时就需要一定的自主性和自控能力。接下来我想谈谈自己的学习规划。
首先,就是在英语方面,英语对于金融行业来说是必不可少的一门技能。很庆幸我在财大,有这样的规定,让我必须考下四六级。我想在英语方面,我要以通过四六级为首要目标,多多涉猎金融方面的英语,在未来的应聘中使之成为自己的优势。每天背单词,听正宗的英语,增强自己的视听说能力。
其次是在专业知识方面,通过对金融学、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、国际金融(双语)、财务会计、国际投资(双语)、金融风险管理、投资银行学(双语)等课程的学习,以及实践环节和第二课堂等活动的参与,在四年内修满规定学分,同时达到该专业的知识与能力培养要求(1.具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养;2.熟练掌握经济学基本理论和方法;3.系统掌握金融学的基础知识、基本理论和基本技能;4.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,独立获取知识的能力较强,具有初步的科学研究能力;6.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务工作的基本能力;7.具有金融领域较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与应用的能力;8.熟练掌握现代信息技术,具有金融领域较强的计算机技术应用能力;9.熟练掌握一门外国语,具有较强的外语综合应用能力;10.具有较强的专业分析能力、写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力)及其他各项要求。
在时间规划上,我有这样的安排:
第一第二学年基本完成思想道德修养与法律基础等通识教育课程及金融学等专业基础课程中学科基础课的学习;