高考满分作文赤兔之死及赏析
满分作文赤兔之死
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满分作文赤兔之死赤兔之死。
赤兔,是一匹出色的战马,曾经为曹操和关羽所驾驭,为他们赢得了无数次的胜利。
然而,就在一次战斗中,赤兔却因为一次意外而不幸离世,给人们留下了无尽的惋惜和悲伤。
赤兔的一生可以说是传奇的,它的速度和力量令人惊叹。
曹操曾经为了得到赤兔,不惜用百万金币去换取,可见它的价值之高。
而关羽也是借助赤兔的力量,才能够在五丈原上杀出一条血路,可见它的战斗力之强。
赤兔的一生都充满了荣耀和辉煌,它是无数战士心目中的英雄。
然而,命运却是如此的无情。
在一次战斗中,赤兔受了重伤,虽然经过了精心的治疗,但最终还是无法挽回它的生命。
曹操和关羽得知这个消息后,都是悲痛欲绝,他们为赤兔举行了隆重的葬礼,以表达对它的哀思和怀念。
赤兔之死,给人们留下了深刻的教训。
它告诉我们,生命是脆弱的,无论多么强大的生命也会有终结的一天。
它也告诉我们,要珍惜眼前的一切,因为一旦失去了,就再也无法挽回。
赤兔的离世,让人们更加明白了生命的可贵,也更加懂得了珍惜眼前的幸福。
赤兔之死,也给人们留下了深刻的感悟。
它告诉我们,无论多么强大的力量,也无法抵挡命运的安排。
它也告诉我们,要有勇气面对生命中的挑战,无论遭遇多大的困难,都要勇敢地面对,因为这才是生命的真正意义。
赤兔的离世,让人们更加懂得了生命的脆弱,也更加明白了生命的坚强。
赤兔之死,给人们留下了无尽的遗憾和悲伤。
它的离世,让人们感到了无尽的惋惜和不舍。
然而,它的一生却充满了荣耀和辉煌,它的英勇和力量也将永远留在人们的心中。
让我们怀念赤兔,珍惜眼前的一切,勇敢地面对生命中的挑战,因为这才是对赤兔最好的纪念和怀念。
愿赤兔安息。
最新高考作文赤兔之死原文赏析
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最新高考作文赤兔之死原文赏析赤兔之死原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:"昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩义,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?"赤兔马哀嘶一声,叹道:"予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞锇扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
"伯喜点头,曰:"后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
"赤兔马叹曰:"公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
高考满分优秀作文:《赤兔之死》
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高考满分优秀作文:《赤兔之死》2001年作文是根据提供的一段故事,要考生对“诚信”作出评价,而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》,作者以熟谙的三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,突现了“真英雄必讲诚信”的主题,并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是,作者通篇遣用纯熟的古白话,明白晓畅,文采飞扬,老到的语言功夫使众多考生无法望其项背,也令阅卷老师赞叹不已,一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
2001年满分作文赤兔之死
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2001年满分作文赤兔之死
赤兔啊,那匹传奇的战马,在乱世中活得那叫一个威风!可惜啊,建安二十六年,它得面对生与死的选择。
想当年,它跟吕布一起,那可真是风驰电掣,无人能敌。
吕布
那哥们儿,勇猛得没边儿了,赤兔跑起来,简直就像闪电一样快。
可惜啊,吕布最后栽了,赤兔也就没了主心骨。
曹操这老狐狸,一看赤兔这马不一般,就想占为己有。
可赤兔
这马啊,它心里明镜似的,知道啥是忠诚。
它直接给曹操来了个绝
食抗议,就是不吃饭,表示不服。
曹操也无奈,最后就把赤兔送给
了关羽。
关羽这人,义气冲天啊!赤兔跟了他,简直就像找到了家一样。
他们一起过五关斩六将,把敌人打得落花流水。
赤壁之战,关羽单
刀赴会,赤兔就像闪电一样,带着他冲入敌阵,立下了大功。
可惜啊,英雄总会有落幕的时候。
关羽败走麦城,被敌人围了
个水泄不通。
赤兔看在眼里,急在心里,心想,“我若是被敌人抓住,那就失去自由了。
”于是,在一个月黑风高的夜晚,赤兔毅然
决然地选择了死亡。
它一跃而下,跳进了深渊,身影在黑暗中消失。
满分作文赤兔之死
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满分作文赤兔之死赤兔之死。
赤兔,这匹千里马,曾经风靡一时,名震天下。
它身披红色的鬃毛,蹄下飞扬的尘土,一路驰骋,无人可敌。
然而,就在那个春日的清晨,赤兔却突然倒下,留下了无尽的悲伤和遗憾。
赤兔的主人,刘备,是一位仁德之君,他为了实现自己的理想,不惜一切代价,甚至冒生命危险。
在赤兔的陪伴下,刘备一路南征北战,征战沙场,无往不利。
赤兔更是在赤壁之战中,以其千里马的身姿,帮助刘备成功逃脱了危险,成为了刘备的得力助手。
赤兔的勇猛和忠诚,更是让刘备对它爱不释手。
然而,命运的捉弄让赤兔的一生并不如意。
在一次出征途中,赤兔突然感到身体不适,脚步踉跄,最终一头栽倒在地。
刘备慌忙下马,紧紧抱着赤兔,眼中充满了无尽的悲伤和无奈。
赤兔的离去,让刘备如失去了自己的亲人一般,心痛欲绝。
赤兔之死,也让人们感慨万分。
千里马赤兔,曾经是那么的英姿飒爽,一马当先,无人可挡。
然而,命运的捉弄让它在最骄傲的时候离去,留下了无尽的遗憾和悲伤。
人生如戏,谁也无法预料明天的命运。
赤兔的离去,也让我们更加珍惜眼前的一切,珍惜身边的亲人和朋友,珍惜每一次相聚的时光。
赤兔之死,也给我们带来了深刻的思考。
人生短暂,我们应该如何对待自己的生命?我们应该如何对待身边的亲人和朋友?我们又应该如何对待自己的梦想和理想?赤兔的离去,让我们更加懂得了珍惜眼前,努力奋斗,珍惜每一次相聚的时光,不留下遗憾。
赤兔之死,虽然让人们悲伤不已,然而,它也让我们更加懂得了生命的宝贵,珍惜眼前的一切。
愿赤兔一路走好,愿它在天堂里得到永恒的安宁。
高考满分作文赤兔之死原文及赏析
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高考满分作文赤兔之死原文及赏析导读:本文高考满分作文赤兔之死原文及赏析,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
赤兔之死赏析《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
赤兔之死高考满分作文
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赤兔之死高考满分作文纵使几千年的历史已经深刻铭记了我们那匹被誉为“赤兔”的战马,然而当我真正亲眼目睹它的时候,我才真正体会到了它的伟大。
那天,我和父亲一起去参观军事博物馆。
一进门,就被馆内陈列的历史文物吸引住了。
其中,一匹青铜色的战马引起了我无尽的好奇心。
据介绍,这正是历史上驰骋沙场的战马——赤兔。
赤兔,取自其赤红的毛发,是我国历史上最著名的战马之一,也是那位著名将军的最爱。
听父亲说,赤兔是那位将军最信任的伙伴,每每在战场上英勇无畏地为主公服役,无数次冲锋在前,为将军带来胜利。
赤兔的速度快如疾风,力量惊人,勇猛无比,被誉为战场上的利刃。
每当战马赤兔一出现,敌人便心生畏惧。
这一点,历史深深留在了人们的记忆中。
然而,好景不长,命运偏偏与赤兔捉迷藏,悄然带走了赤兔。
据说,在一次决战前夕,将军突然发现赤兔消失了。
将军焦急万分,他们搜索了四方,但赤兔仿佛蒸发般没有了踪影。
将军百思不得其解,最终只能无奈地选择放弃了事。
然而,此后的战斗中,将军再也找不到一个如赤兔那样出色的战马,胜利也遥遥不可及。
说到底,是赤兔的离开,注定了将军的战事不顺利。
我想,赤兔是将军背后那股无形的力量,是他斩获胜利的保证。
赤兔的存在使将军信心倍增,勇往直前。
而赤兔的离开,无形中也夺走了将军心中的力量。
赤兔已不在,但其精神却永远镌刻在我们心中。
赤兔的离世教会了我们许多东西,比如不要把我们的依赖寄托在外物上。
战马离世,并不会改变我们对将军的敬仰和尊重,同样的,无论遭遇到什么困难我们也不应该灰心丧志。
有时候,关键时刻我们要学会依靠自己,就像将军继续向前,不断战斗。
赤兔之死给我们上了一堂生动的课,也为我们敲响了警钟。
我们不能仅仅依赖于外物,我们应该在内心里积累力量,为将来的挑战做好准备。
就像将军一样,我们要不断学习,提高自己的技能水平和思维能力,这样就能在面临困境时凭借内在的力量战胜困难。
在赤兔的离去中,我们可以看到一匹战马的强大和伟大,更可以从中汲取到许多关于生活和成长的启示。
高考满分作文赤兔之死原文及赏析
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赤兔之死赏析《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:"昔日曹操做《龟虽寿》,'老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已',吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?"赤兔马哀嘶一声,叹道:"予尝闻,'鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
'今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
"伯喜点头,曰:"后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,'人中吕布,马中赤兔。
'想来当不负君之志也。
"赤兔马叹曰:"公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
'人无信不立',与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:'吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
'其人诚信如此。
常言道:'鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
'吾敢不以死相报乎?"伯喜闻之,叹曰:"人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
"赤兔马泣曰:"吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
高考真题作文赤兔之死范文
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高考真题作文赤兔之死范文范文一:《赤兔之死》《赤兔之死》是一幅画作,描绘了一匹名叫赤兔的鞍马在战争中壮烈牺牲的场景。
这幅画作灵感来自历史上著名的三国演义中的故事,该故事以其深刻的寓意而为人所知。
赤兔是三国时期著名的战马,据说只有真正的大英雄才能驾驭它。
在画作中我们看到,赤兔倒在地上,血液染红了周围的战场,表达了牺牲和悲壮的意义。
赤兔勇敢地面对敌人,为了它所服役的主人,毫不犹豫地投入战斗,并最终以自己宝贵的生命作为代价。
这幅画作凸显了忠诚和勇气的重要性,与英雄气概紧密相连。
从这幅画作可以引发我们对英雄的思考。
英雄是什么?英雄是那些舍己为人的人,他们在危急时刻能够毫不犹豫地付出一切,去保护自己的家人、朋友,或者是为了正义和公平而战。
赤兔代表着这种精神,赤兔的死象征着正义和公平的胜利,同时也提醒我们珍惜英雄们为我们做出的牺牲。
我们每个人都有可能成为英雄,但成为英雄不仅要有勇气,还要有坚强的意志和正确的价值观。
对于我们来说,最重要的是要勇敢面对自己的责任,并为之去奋斗。
无论是在学习还是工作中,我们都要秉持着勇往直前的精神,勇敢面对困难和挑战。
只有勇敢地面对生活,我们才有可能成为英雄,为社会、为他人做出更多有意义的贡献。
范文二:《赤兔之死》《赤兔之死》是一张描绘了战马赤兔壮烈牺牲的画作。
画中,赤兔昂首嘶鸣,四蹄奋力踏地,血液洒满战场,一个战马为了守护主人的安全,舍弃了自己宝贵的生命。
这幅画作通过赤兔的死来展现忠诚、勇气和牺牲精神的重要性。
赤兔乃是三国演义中的著名角色,它是关羽的坐骑,以其速度和勇气而被人们所称赞。
赤兔是一匹与众不同的战马,在关羽的驾驭下,丝毫不亚于任何英雄的战马,但在关羽的战争中,它不幸壮烈牺牲。
这张画作鼓励人们要珍惜生命的宝贵,牢记忠诚和勇敢的精神。
在我们的生活中,忠诚和勇气是非常重要的品质。
忠诚意味着对家人和朋友的信任和支持,勇气则是面对困难和挑战时不屈的精神力量。
类似于赤兔的精神,我们也应该以勇敢、忠诚和无私的态度去对待生活中的各种挑战。
高考专题 :高考满分作文赤兔之死原文及赏析
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高考满分作文赤兔之死原文及赏析2019-02-13 16:39:19文/叶丹在作文评卷中一位考生用古白话写就的佳作不仅让阅卷老师一致拍案叫绝,给出了满分,表示愿意采取特殊政策破格录取该生,那么这篇满分作文有何出奇之处呢,请欣赏赤兔之死赏析。
《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
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”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
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后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
赤兔之死作文分析
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赤兔之死作文分析前几年,一篇名为的高考作文可谓是轰动一时。
这篇作文用古白话的形式,讲述了赤兔马的故事,最终得了满分。
咱今天就来好好分析分析这篇让人惊叹不已的作文。
先来说说这篇作文的语言吧。
那可真是古色古香,韵味十足啊!作者熟练运用了古代的词汇和句式,让人仿佛穿越回了三国时代。
比如说“建安二十六年,公元 221 年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
”这开头,简洁明了,一下子就把背景交代得清清楚楚,而且那股子古风扑面而来。
再看这情节的设置,巧妙得很呐!作者通过赤兔马对不同主人的态度,展现了忠诚与道义的主题。
赤兔先是跟随吕布,吕布死后,它又到了曹操手里,可都没能让它真心归附。
直到遇到关羽,赤兔这才找到了真正的英雄主人,死心塌地地跟着关羽征战沙场。
关羽死后,赤兔马绝食而亡,这情节,真叫一个感人至深!你想想,一匹马都能如此重情重义,何况是人呢?还有啊,这篇作文里对赤兔马的心理描写,那叫一个细腻。
赤兔马在回忆与关羽的点点滴滴时,那种深情和不舍,让人读着心里都酸酸的。
“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”这一番内心独白,把赤兔马的忠诚和坚定表现得淋漓尽致。
咱再从立意的角度来瞧瞧。
不仅仅是在讲一匹马的故事,更是在探讨忠诚、诚信这些宝贵的品质。
在如今这个物欲横流、人心浮躁的社会里,这样的主题就像是一股清流,让人重新审视自己的价值观和道德观。
它告诉我们,无论时代怎么变,有些东西是永远不能丢的,比如忠诚,比如诚信。
不过呢,这篇作文也不是完美无缺的。
比如说,有些地方的用词可能过于追求古风,显得有点生硬。
还有就是,整篇文章的节奏稍微有点快,要是能在一些关键的地方再放慢一点,多描写一些细节,可能会更加引人入胜。
我还记得当时第一次读到这篇作文的时候,那叫一个激动。
我就坐在我家那有点破旧的书桌前,阳光透过窗户洒在书本上,我读着读着,仿佛都能看到赤兔马那坚毅的眼神,感受到它内心的痛苦和挣扎。
高考文言文诗体满分作文:赤兔之死
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赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻:‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言:‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。”
赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?”
伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”
赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间乎?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”
后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬之。
【点评】:此篇是2001年以“诚信”为话题的临场作文,作者为南京考生。读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。得分:60分。
高考满分作文赏析篇
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高考满分作文赏析篇《赤兔之死》(2001年)蒋昕捷建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩义,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞锇扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾不敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知已而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。
高考满分作文赤兔之死
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高考满分作文赤兔之死赤兔之死。
赤兔,一匹出色的战马,曾经与三国时期的名将关羽结下了不解之缘。
它的勇猛和忠诚为关羽在战场上立下了赫赫战功,被誉为“千里马”。
然而,就在最终关羽遭遇曹操追杀的时候,赤兔却因为一次意外而英年早逝。
这匹传奇的战马,也在那一刻成为了三国历史上最为令人感伤的英雄。
赤兔的死,是一段悲壮的故事。
据说,在关羽被曹操追杀的途中,赤兔被一声巨响吓得狂奔起来,结果不慎摔倒在地,不幸丧生。
这个消息传到了关羽的耳中,他悲痛欲绝,痛哭流涕。
赤兔的离去无疑给关羽带来了巨大的打击,也为他的命运画上了一个哀伤的句号。
赤兔之死,不仅仅是一匹战马的离去,更是关羽身边最忠诚的伙伴的离去。
在战场上,赤兔的英姿和威武曾经为关羽赢得了无数战役的胜利,而在平日里,赤兔也是关羽的挚友和伴侣。
它的死,无疑给关羽带来了沉重的心理压力,也让他的战斗力大大减弱。
这也间接导致了关羽最终被曹操所俘虏,最终不幸被杀。
赤兔之死,也让人不禁感叹命运的无常。
一匹原本可以陪伴关羽征战天下的战马,却因为一次意外而离去,给关羽带来了无尽的悲痛。
这也让我们明白,生命的可贵和脆弱,有时候一切都在转瞬之间。
然而,赤兔之死也让我们看到了关羽的坚韧和勇气。
尽管失去了最重要的战马,关羽并没有因此而气馁,反而更加坚定地走向了自己的命运。
他继续战斗,继续追求自己的理想,最终成为了三国历史上备受尊敬的英雄。
赤兔的离去,也让我们看到了关羽内心深处的坚强和不屈。
赤兔之死,是一段悲壮的故事,也是三国历史上最为令人感伤的一页。
它的离去,不仅让关羽失去了一匹出色的战马,更让我们看到了生命的脆弱和无常。
然而,正是这段悲壮的故事,也让我们看到了关羽的坚韧和勇气,让我们对他的敬仰更加深厚。
赤兔之死,也成为了三国历史上永远的传奇。
高考满分作文赤兔之死
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高考满分作文赤兔之死在悠久的历史长河中,赤兔是一匹具有传奇色彩的战马。
它身躯高大,白色的鬃毛犹如雪花般洁白。
不仅如此,赤兔的速度也极快,宛如疾风一般。
因此,它成为了许多勇猛无畏的战士们梦寐以求的战马。
然而,命运却总是残酷的。
在一次惨烈的战争中,赤兔受了严重的伤,几乎失去了生存的希望。
战士们看着奄奄一息的赤兔,无不心生惋惜和痛心。
为了拯救赤兔,勇士们日夜不停地照顾它,给予它最好的医治。
然而,伤势实在太重,赤兔的生命逐渐消逝,不久便撒手人寰了。
赤兔之死,让战士们备感痛惜。
他们深深地明白,赤兔不仅是一匹出色的战马,更是代表着他们的勇气、坚韧和团结。
赤兔的生命将永远与他们紧密相连,成为永不磨灭的记忆。
赤兔之死,也给人们带来了深刻的反思。
战马的生命如此脆弱,更何况是人类呢?我们身处的这个世界充满了无常和艰险。
因此,我们更要珍惜眼前的一切,以及我们的亲人和友谊。
不要等到失去后才后悔不已,更应该在拥有时充分珍惜。
赤兔之死,也教会了人们勇敢面对困境。
赤兔受伤后,虽然处于生命垂危状态,但它一直保持着坚强的意志,没有放弃过。
这种坚持不懈的精神,深深感染了围绕在它身边的战士们。
在生命的最后时刻,赤兔还是透过它炯炯有神的眼睛,向战士们传递了无畏和顽强。
赤兔之死,使得人们明白了生命的宝贵。
生命无法回头,一旦失去,便无法挽回。
因此,我们应该在有生之年,尽自己所能去追求理想和幸福。
抱有积极向上的态度,勇敢地承担责任,展现出自己的价值。
赤兔之死,给人们带来了伤痛,却也赋予了深刻的启示。
让我们以赤兔为榜样,珍惜生命,勇敢面对困境,追逐自己的梦想。
无论生命的长度如何,我们总能活出自己的精彩!。
赤兔之死高考满分作文
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赤兔之死高考满分作文赤兔之死赤兔,原名大宛,是一匹成年的宝马,身上有赤色的皮毛。
它像一阵风一样奔跑,带来了无数的荣耀与勇气。
然而,就在那场可怕的战争中,赤兔最终离我们而去。
那个临最后一天,我们的部队被敌人紧紧包围着。
我们势单力薄,但我们并没有放弃,而是决定和敌人展开一场生死较量。
这是一场注定牺牲的战争,但我们依然坚定地走了下去。
在我们的冲击中,敌军不断地从四面八方向我们射来炮弹,子弹对我们的生命构成了极大的威胁。
我们致力于用生命赢得这场战争,然而,这并不意味着我们愿意牺牲无辜的生命。
正是在这一刻,赤兔的存在变得非常重要。
赤兔是我们的坐骑,它帮助我们穿越了层层追击,无数次在危难时刻挽救了我们的性命。
它的速度和力量,使我们可以躲避敌人的扫射,迅速地脱离险境。
我们深知,没有赤兔,我们的生命注定要黯然失色。
正当我们将敌军逼至绝境的时候,赤兔却突然腿部中弹,身体失去平衡,摔倒在地。
我们都用尽力气想要扶起它,然而,赤兔已经好像失去了生命般地不动了。
我们的心痛和无奈溢于言表。
在赤兔的身边,我们放弃了一切。
我们聚集在它的周围,默默地痛哭,表达对它的思念和怀念。
我们感激它为我们所做的一切,感谢它对我们生命的守护。
赤兔之死,让我们更加坚定了胜利的信念。
我们愿为赤兔的牺牲,为我们的家园付出一切。
我们誓言要将敌人彻底扫除,平息战火,让赤兔不再孤单地躺在寒冷的战场上。
在这场没有硝烟的战场上,是赤兔让我们懂得了团结的力量,懂得了牺牲的意义。
我们要将赤兔的血脉继续传承下去,勇往直前,无所畏惧。
赤兔之死警醒了我们,让我们懂得珍惜生命,懂得我们所拥有的一切来之不易。
让我们记住赤兔的奋斗与牺牲,用胜利铭记它,感恩它!赤兔之死是一件痛苦而不幸的事情,但它的意义远远超出了个体的悲痛。
它是战争中的一个缩影,是勇气与坚持的象征。
让我们永远怀念赤兔,用胜利铭记它,让它在我们的心中永远驰骋!。
赤兔之死满分作文文章
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赤兔之死满分作文文章《赤兔之死》建安二十六年,公元 221 年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为马忠所得。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰:“恨此生不能与君共驰骋于疆场,为辅佐明主,扫平天下恶贼而效命。
专此一别,来世当效犬马之劳。
”伯喜闻之,不胜唏嘘。
曰:“君言重矣。
人皆言关将军诚信忠义,今日观君之事,果不谬也。
君侯忠义,吾等皆钦佩不已。
然世事难料,后世之人,又有几人知君等之忠义乎?”赤兔马泣曰:“吾知必死,然念旧主之恩,情不能自已。
今幸得先生告知此事,吾虽死无憾矣。
”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。
权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
呜呼,赤兔之死,令人感慨万千。
其忠义之性,令人钦佩不已。
虽为马,亦有如此高义,况人乎?愿世间之人皆能如赤兔马般,忠诚守信,义薄云天。
如此,天下可安,人间可幸也。
高考真题作文赤兔之死范文4篇
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高考真题作文赤兔之死范文4篇近几年来,高考真题中出现了多篇关于“赤兔之死”的作文。
这一命题广受考生关注,引起了热烈的讨论。
下面,本文将从不同角度出发,分析和探讨这一话题。
一、文化底蕴与道德情怀赤兔之死是一个历史事件,反映了当时社会的文化底蕴和道德情怀。
在角斗士文化盛行的罗马时期,为了娱乐观众而将野兽与人类对战,这种残忍、野蛮的现象在当时是十分普遍的。
但是,赤兔却在这个恶意的游戏中死去,这让人们对罗马社会的道德价值产生了深刻的思考。
在此基础上,我们可以看出,赤兔之死的主题并不仅仅是一只动物的死亡,而是要表达出一种博弈与凌虐之间的道德判断。
高考作文要求综合分析材料,我们应该在考虑文化的同时,更加注重道德情怀的表达。
二、符号的象征与主题的建构文化的积淀使得赤兔之死在社会心理中留下了深刻的印象。
具体来看,赤兔的形象成为了一个符号,拥有着特殊的象征意义。
有的学者将其解读为针对社会底层阶级的较量,有的人认为它是对娱乐至上文化的强烈反思。
然而,我们应该认识到,这种寓意并不固定和局限,发挥主题想象和心理联想是创作的基本要素。
在高考作文中,符号的象征和主题的建构是文章精彩的前提。
三、文学技巧与表现形式高考作文还需要运用文学技巧,制定好适合赤兔之死的表现形式。
在整篇文章中,运用各种文学手段,如夹叙夹议、气氛烘托、对比对照等,不但可以丰富文章的呈现,还可以加强文章的说服力,令读者印象更加深刻。
例如,在为赤兔发出哀悼时,可以通过生动的描写与抒情的语言,让读者对动物的死亡产生共情与哀伤。
在对于观众和赛场的批判上,则可以利用文学技巧将观点显得更为深入、更具有说服力。
四、价值取向与现实意义赤兔之死在道德层面引起了广泛的讨论,有利于我们反思当代社会的现实问题。
现代社会中,也存在着许多类似的问题。
例如,现代化中的野蛮游戏、泛娱乐化过度所带来的人类价值的倒退等等。
从这个角度来看,高考关于赤兔之死的作文,既有着历史与文化的内涵,又有着现实与价值的关联。
赤兔之死 满分作文
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赤兔之死赤兔之死,无疑是令人痛心的一幕。
赤兔曾经是一匹骁勇善战的战马,为主人赢得了无数的战斗胜利,被誉为军中的瑰宝。
然而,就在一个平凡的日子里,赤兔却因为一场意外而逝去。
它的离去,不仅令人惋惜,更反映了人与动物之间的关系和生命的脆弱。
一天,主人带着赤兔出战。
他们在一个陌生的地方遭遇了一支敌方骑兵,双方展开了激烈的战斗。
赤兔犹如疾风一般,奔驰于战场上,用它敏捷的身姿和强大的力量击败了一个又一个敌人。
人们都惊叹于赤兔的战斗力和忠诚程度,他们无比崇拜着这匹勇猛的战马。
然而,当一位敌方骑兵的长矛直指赤兔的心脏时,一场灾难就此发生。
长矛狠狠地穿透了赤兔的胸膛,让它发出了痛苦的嘶吼。
赤兔的主人立刻意识到了事态的严重性,他急忙下马,抚摸着赤兔的头,泪水不停地流淌。
他感到无比的痛苦和无助,因为这是他与赤兔一起奋战多年的战友,也是他最信赖的伙伴。
赤兔倒在了战场上,它的眼神中流露出对主人深深的眷恋和留恋。
它用最后的力气拍动着尾巴,似乎想告诉主人它对他的感激和爱意。
然后,它闭上了眼睛,永远地离开了这个世界。
赤兔之死让人们对动物与人类之间的关系产生了思考。
动物是人类的朋友,他们与人类有着密不可分的联系和互动。
人类应该尊重动物的生命,给予他们关爱和保护。
赤兔之死是人类对动物残忍对待的警示,我们不能再忽视动物的权益,不能再对待他们不公平。
赤兔的死也提醒我们生命的宝贵和脆弱。
生命只有一次,我们应该好好珍惜它。
与赤兔一起生活的主人后悔万分,他意识到自己没有尽到对赤兔的保护和照顾责任。
生命的脆弱性值得我们每个人反思,我们应该珍惜眼前拥有的一切,并用心去呵护和保护。
赤兔之死也给我们带来了教益。
战争是残酷的,它不仅带给人类伤痛和死亡,也给动物带来了巨大的伤害。
战争应该尽量避免,我们要像赤兔一样,远离战争和冲突,过上和平安稳的生活。
赤兔之死以其悲剧性和意义深远的故事,向世人发出了警示。
我们应该尊重和保护动物的生命,珍惜生命的宝贵,同时也要努力追求和平与和谐的世界。
赤兔之死高考作文原文评价
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赤兔之死高考作文原文评价《赤兔之死高考作文原文评价》篇一《“赤兔之死”:独特的选题与大胆尝试》想当年,江苏一考生写的《赤兔之死》那可是在高考作文里激起了千层浪。
这作文题目就很常规啦,不过这学生的选题那可真是绝了。
我有次去逛我们家那边的小书店,那店里到处都是各种花花绿绿的作文书,翻着翻着就想起《赤兔之死》。
就跟在那堆千篇一律的作文里突然看到一朵奇葩似的。
在高考那么紧张的时候,绝大多数人想的都是那些中规中矩的素材,什么名人励志故事之类的。
可这哥们儿,他就选了赤兔马,一匹马的故事来写作文,这得有多独特的想法。
从这作文就能看出来啊,这考生肯定是对三国文化特别着迷的。
你想啊,赤兔马的故事那可不是光看看就能记得住的。
我之前自己试着看《三国演义》,关于赤兔马就那么寥寥几笔,可是这考生就像个小侦探一样,能从这些只言片语里把赤兔马的性格啥的都琢磨出来。
他就像是给赤兔马做了个超级详细的人生传记。
它从跟随吕布到归了关羽,再到最后的为主人自尽,被他写得像一场大戏一样精彩。
这就好像是他在那些古老的文字里找到了一把秘密的钥匙,然后打开了一扇通往赤兔马灵魂的大门。
他作文里赤兔马说的那些话,就特别像真的是一匹马的心声。
这是第一个特别牛的地方,那就是选题的独特和素材运用的新颖。
就如同在一群黑羊里突然蹦出了一只彩色的羊,一下就吸引住了所有人的目光。
这也告诉我们写作文有时候打破常规反而能有大惊喜。
篇二《“赤兔之死”:文言文功底与创意融合》再说说这篇作文的另一个闪光点,那就是文言文功底。
现在咱们平时说话写字那是能简单就简单,文言文那是离得越来越远了。
我记得以前上学时候背文言文,那叫一个痛苦,感觉跟背天书似的。
但是这考生倒好,他啪啪啪在考场上就用文言文写了个作文。
在我学校里,有个语文老师,那是对文言文特别狂热的。
他每次上课都跟我们唠叨文言文多好多重要。
本来我们都没当回事儿,觉得那都是老古董了。
可《赤兔之死》这篇作文一出来,就感觉给了我们一个大嘴巴子。
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高考满分作文赤兔之死及赏析
高考满分作文《赤兔之死》原文
建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。
孙权大惊,急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。
众人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人,抚其背叹道:⑴“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩义,欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”
赤兔马哀嘶一声,叹道:⑵“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
’今奉遇先生,吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。
”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。
’想来不负君之志也。
”
赤兔马叹曰:“公言差矣。
吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。
⑶吾恐今生之辱与奴隶人之手,
骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军,吾曾于虎牢关前见其勇武,白门楼上见其恩义,仰慕已久。
关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。
操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
⑷常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎?”
伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。
”
赤兔马泣曰:⑸“吾常闻不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
⑹玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。
士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:⑺“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。
权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今忠义之士为吾所害,吾何面目见天下苍生?”
后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
赤兔之死赏析
赏析一:
作为在读高三,我还是清楚现在全国卷和大部分省和地区的高考卷出题和阅卷都是什么形势的。
该文并没有偏题:有说偏题到忠义上的,但我们明明可以清楚地看出作者写赤兔马忠义只是为了衬托出对董卓吕布与关羽诚信与否的褒贬。
因为关羽诚信,所以赤兔对关羽忠心。
楼主所问“如何评价”:语言运用是令人惊艳的。
但是并没有达到一些采访中说到的能让阅卷老师“有些字甚至看不懂”“看不透这篇作
文只好求助专家”或者“专家深入研究其语言运用”的程度。
当然,我这里是指,专家还没有必要从古汉语语言研究角度去研究。
如果专家是研究这篇作文的古文运用对高中生的价值和对古汉语文化在社会普及的价值,还是有可能的。
但是立意和深度都流于表面。
从新颖角度和文化修养角度看,这篇文拿满分是合理的。
但是从立意的表达,和对诚信概念和意义都不够深入,这是篇幅短小的考场记叙文的限制,考生选择用这种方式而不是议论文来阐述观点,就很难避免文章立意挖掘不足,观点表达不够全面这种问题。
文言白话写作加分作用太大,如果把文章翻译成现代文……大概是二、三类吧。
作为中考作文还可以。
故事作为教育小学生诚信的寓言小故事也很合适。
考试作文的话,还是要看考区和当时的风向。
事实上,也有考生是用文言写议论文的,其优秀的作品有更斐扬的文采,和更精辟的主题解读,观点表达也十分凝练、精确。
这样逻辑层层递进的,或是多面展开面面俱到的,更使读者信服。
如果只是讲一个故事,使读者悟出:“哦!做人要讲诚信!不讲诚信的人不会被人敬重而是被人唾弃。
”而已,兼且并不阐述诚信之于个人、社会、国家、时代、人类文明的意义,也不论述失信的长远危害,不点明如何诚信、如何权衡诚信品质和价值取向,不联系生活实际,文章也就这样流于浮浅了。
该考生用赤兔“因信而忠”个例来“格物致知”得出道理,这个道理其实还是站不住脚的。
因为这个观点还没有经过严密的逻辑论证,不具有充分的示例支撑,因此只是流于表面。
我们可以认为这是因篇幅和场合导致的必然的遗憾。
用小故事引导出道理,在考场上,可以说是一种取巧了。
总之是中心明确,语言运用优秀,但见解立意都有点捉襟见肘的文章吧。
赏析二:
此篇是2001年以“诚信”为话题的临场作文,作者为南京考生。
读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。
一是故事新奇。
作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。
二是立意高远。
文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。
三是语言老到。
通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。
得分:60分。
赏析三:
读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。
一是故事新奇。
作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。
二是立意高远。
文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。
三是语言老到。
通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,
文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法企及的。
得分:60分。