诗歌理论(原创)

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高一语文古诗词知识
一、了解诗歌分类
A、.古代诗歌按体裁分:古体诗、近体诗。

(一)古体诗
1.古体诗特点:唐以前的诗歌及唐以后这种形式的诗歌。

篇无定句,句无定字,自由换韵,不讲平仄,不讲对仗。

2.古体诗包括:
(1)古诗:古诗四言、五言、七言、杂言等,《诗经》开创现实主义诗歌传统。

(2)楚辞:六言为主开浪漫主义先河。

(3)乐府诗:五言为主奠定了中国古典诗歌以五言、七言为主的基础。

(4)注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等均属古体诗。

(5)古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府→唐以后以上这种形式的诗歌。

(二)近体诗
1.近体诗特点:出现在唐朝,篇有定句,句有定字,韵有定位,字有定声,联有定对。

2. 近体诗从体裁上分为:诗、词、曲。

诗诗又按其体裁可分为律诗和绝句。

律诗是由(四)联(八)句组成,每联两句,第一联被称为(首联),第二联被称为(颔联),第三联被称为(颈联),第四联被称为(尾联)根据每联的字数,律诗又分为(五律)和(七律)。

绝句是由(四)句组成,根据每联的字数,绝诗又分为(五绝)和(七绝)。

词词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。

其特点:
(1)词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。

(2)词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”。

(3)每首词都有一个曲调名称,叫“词牌”。

(4)词在结构上多数是分段的,一段在音乐上叫“一阕”(或“一片”)。

(5)词按字数可分为“小令”(58字以内)、“中调”(59字至90字)、“长调”( 91字以上)。

曲特点:(1)曲盛行于元代。

(2)元曲分为散曲和杂剧。

我们鉴赏的元曲一般指散曲。

(3)曲有曲牌。

(4)散曲的体制又分为小令和套数两种
B、古代诗歌按题材划分:
①写景抒情诗(包括山水田园诗),歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。

古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。

这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中,这就是人们常说的寓情于景。

其风格清新自然。

如张继的《枫桥夜泊》、王维的《山居秋暝》等。

②咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,托物言志,表达诗人的精神、品质或理想。

如贺知章的《咏柳》、王安石的《梅花》等。

③即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如送别、怀亲、思乡、念友等。

如王勃的《送杜少府之任蜀州》、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、柳永《雨霖林》等。

④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。

如辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》、杜牧的《过华清宫》《泊秦淮》《赤壁》等。

⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。

如王昌龄的《出塞》《从军行》、李白的《关山月》等。

二、考纲对诗词鉴赏的要求
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;
②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

诗歌形象包括:人(诗中塑造的人物形象或作者自己)景(写景诗或杂诗中的景象)物(咏物诗或杂诗中的物象)
三、鉴赏术语
1、表达方式术语主要有五种:叙述、描写、抒情、议论和说明。

诗歌鉴赏,经常运用的是描写和抒情。

2、抒情方式分为直接抒情和间接抒情。

(1)直接抒情(即直抒胸臆)
(2)间接抒情它包括以下几种情况:
①借景抒情(情因景生)②寓情于景(景随情移)
③借物抒情(即托物言志,象征手法)④借古抒情(怀古伤今、借古喻今)
3、描写的术语:(1)间接描写
(2)渲染对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。

(3)白描本是国画的一种技法,指不着颜色,也不画背景,纯用线条勾画,不加彩色渲染,只用墨线勾勒人或物的形象,重在以形传神,不重形似而重神似。

(4)细节描写(5)动静结合(6)点面结合(7)虚实结合(8)正侧结合(9)远近高低相结合(10)乐(哀)景写哀(乐)
[描写角度术语]描写景物的角度:仰视、俯视、平视、远看、近观等。

描写范围的角度:形状、声音、色彩等。

用笔的角度:正面与侧面,繁笔与简笔等。

另外,还有动与静、点和面等。

4、一些常用的修辞格有比喻、起兴、借代、拟人、对偶、夸张、排比、反问、设问、衬托、反复、反语、委婉、互文、用典、化用、叠词等。

5、常见文学表现手法:赋、比、兴、象征、联想、想象
6.篇章结构:常用的术语有层层深入、首尾呼应、有总有分、详细得当、巧妙过渡、伏笔照应、铺垫、卒章显志、以小见大等。

7、语言风格:豪放、清丽、朴实、通俗、深沉、典雅、自然、含蓄、婉约
8、意境:苍凉、开阔、雄浑、刚劲、恬淡、悲壮、悲凉
9、思想内容:写景抒情、咏物言志、边塞征战、即事感怀、怀古咏史、羁旅生活、惜春伤春等。

10.思想感情有迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民等。

11.作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。

四、应记住一些常见的意象:
1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。

如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)。

2、月亮对月思亲——引发离愁别绪,思乡之愁。

如“举头望明月,低头思故乡。


3、柳树以折柳表惜别。

如“此夜曲中闻折柳,何人不起故情?”(李白《春夜洛城闻笛》)说的是今夜听到《折杨柳》的曲子,又有何人不引起思念故乡的感情呢?
4、蝉以蝉餐风饮露喻品行高洁。

如“居高声自远,非是藉秋风。


5、草木以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。

“朱雀桥边草花,乌衣巷口夕阳斜。

”(刘禹锡《乌衣巷》)朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷口。

6、南浦水边的送边之所。

如“春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”
7、长亭陆上的送别之所。

李叔同《送别》:“长亭外,古道边,芳草碧连天。

”很显然,在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。

8、芳草喻离恨。

如“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”(崔颢《黄鹤楼》);“野火烧不尽,春风吹又生。

”(白居易《赋得古原草送别》)
9、芭蕉孤独忧愁、离情别绪。

南方有丝竹乐《雨打芭蕉》,表凄凉之音。

李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。

阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情。

”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来,对芭蕉为怨悱。

10、梧桐雨打梧桐表示一种凄苦之音。

如:李清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。

”可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋味。

11、梅花一种高洁人格的象征。

“零落成泥碾作尘,只有香如故。


12、松柏象征孤直耐寒的品格《论语·子罕》中说:“岁寒,然后知松柏后凋也。

”另外,如菊花象征高洁的品质,桃花象征美人,牡丹寄寓富贵,杨花有飘零之意。

13、杜鹃常与悲苦之事联系。

杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。

春夏季节,杜鹃彻夜不停啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人们多种情思。

14、乌鸦常与衰败荒凉的事物联系在一起。

按照迷信的说法,是一种不祥的鸟,它经常出没在坟头等荒凉之处。

常与衰败荒凉的事物联系在一起。

15、猿啼象征着一种悲伤的感情。

杜甫《登高》:“风急天高猿啸哀”
16、关山关塞山河。

关,关隘要塞;山,山河。

高道《塞上吹笛》:“借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

”“梅花落”为曲子名。

意思是请问笛声飘到哪里去了呢?风吹着悠扬的笛声一夜间就间就飘满了边塞大地。

17羌笛是一种凄切之音。

唐代边塞诗中经常提到,如王之涣《凉州曲》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。


18 明月白云望云思友,见月怀人。

李白:“举头望明月,低头思故乡。


19、水常和绵绵的愁丝连在一起。

20 琴瑟(1)比喻夫妇感情和谐,亦作“瑟琴”。

《诗·周南·关雎》:“窈窕淑女,琴瑟友之。

”(2)比喻兄弟朋友的情谊。

陈子昂《春夜别友人诗》:“离堂思琴瑟,别路绕出川。


21鸿雁指书信、单讯。

李清照词:“雁字回时,月满西楼。

”大雁在这里是传书的信使。

22红豆红豆即相思豆,借指男女爱情的信物,王维《相思》诗:“红豆生南国,春来发几枝;愿君多采撷,此物最相思。

”诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情。

23豆蔻喻青春年华。

豆蔻是一种多年生草本植物。

杜牧《赠别》:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

24日暮常用来表现游子思乡。

孟浩然《宿建德江》:“移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。


25桂花表现一种宁静、清远的情境。

王维《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。


26落花代表生命的短暂,惜春、伤时的惆怅和对于死亡的焦虑、忧伤如李煜《浪淘沙》“流水落花春去也,天上人间。


27夕阳表现对年华易老的慨叹。

晏殊《浣溪沙》:“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回。


28桃花表现充满着蓬勃生机的春天景象。

张志和《渔歌子》:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。


29鸳鸯表现自然界一派生机、和谐宁静的景象。

杜甫《绝句》:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。


30西风表现思念与离乡之愁。

晏殊的《蝶恋花》:“昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路。

”李璟《山花子》:“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

”。

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