从学校到社会 从学生到员工

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在绿化公司试用期工作总结5篇

在绿化公司试用期工作总结5篇

在绿化公司试用期工作总结5篇篇1一、引言加入绿化公司已经三个月了,从入职到现在,我经历了从陌生到熟悉,从迷茫到自信的过程。

在领导的关心和同事的帮助下,我逐渐融入了这个大家庭,也取得了不少的成绩。

现在,我将对自己在试用期的表现进行总结,以便更好地认识自己的不足和需要改进的地方。

二、工作表现与成果1. 熟悉公司业务流程在试用期内,我首先学习了公司的基本情况和业务流程。

通过阅读公司资料和参加内部培训,我逐渐了解了公司的组织架构、企业文化以及各项工作规范。

同时,我也积极参与了公司的各项业务活动,努力将自己的理论知识与实践相结合,尽快适应公司的工作环境。

2. 参与项目实施在项目实施过程中,我始终保持认真负责的态度,严格按照公司的要求执行任务。

通过与团队成员的密切合作,我成功完成了多个绿化项目的实施工作。

在项目实施过程中,我不仅学会了如何与团队成员有效沟通,还学会了如何合理分配时间和资源,确保项目的顺利进行。

3. 提升专业技能在试用期内,我不断学习绿化行业的最新技术和知识,提升自己的专业技能。

通过参加公司组织的培训和学习行业内的先进经验,我不仅拓宽了知识面,还提高了自己的业务水平。

这些学习和实践经历为我今后的工作打下了坚实的基础。

4. 工作态度与团队协作在工作中,我始终保持积极向上的态度和饱满的热情。

面对困难和挑战时,我始终保持冷静和理智,积极寻找解决问题的方法。

同时,我也非常注重团队协作,与团队成员共同完成任务。

在团队合作中,我始终遵循公司的价值观和行为准则,为团队的发展贡献自己的力量。

三、存在不足与改进措施1. 加强学习与思考虽然我在试用期内取得了一定的成绩但仍然存在一些不足之处。

例如在处理复杂问题时有时会缺乏耐心和细心在未来的工作中我需要进一步加强学习和思考提高自己的问题解决能力。

2. 提升沟通能力在与人沟通方面我仍需不断提高自己的沟通能力特别是口头表达能力和倾听能力以便更好地与团队成员和客户进行有效的交流。

从学生到职场工作者的角色转换

从学生到职场工作者的角色转换

从学生到职场工作者的角色转换尽快度过职场适应期每位学生从学校走向职场,都要经历“职场适应期”。

有的学生在短期内不能适应工作环境,不能很快进行角色转换,在很多时候的表现比较学生气。

这时还不能称之为真正的职业人士。

学生和职业人士的身份有很大区别:第一,目的不同。

对于学生来说,目的是学到知识,考个好成绩;而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。

第二,两者所需要的技能不一样。

学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力;而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好,需要更多的技能。

第三,工作方法不同。

学生工作方法是个人的独立行为,每位学生为自己的成绩负责;而作为职业人士,更强调的是团队合作。

其实在踏上工作岗位后,每个人都是这个社会机器的一颗螺丝钉,应学会尽快适应这个新身份,使自己成为一名真正的职业人士。

为此,上海职业介绍松江分中心的朱美忠老师建议,要缩短适应期,融入职场。

首先,心理上要做好准备。

学生刚进入职场大多是从基层做起,要学会适应艰苦、紧张而又快节奏的基层生活。

学生一般缺少社会经验,可能不习惯一些制度、做法,这时,千万不要用习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。

其次,做事要积极主动有耐性。

在一个行业准备好从底层做起,不断积累经验提升能力,就能为今后的职业发展打下一个良好基础,俗话说:“良好的开端是成功的一半”。

努力找到职业契合点既然步入了职场,就已经从一个学生转换成了一个社会人,原来的许多生活习惯都得改变。

也许在学校的时候,喜欢睡懒觉,经常上课迟到,也许不会带来什么严重的后果,可是在工作期间,每一次失误都可能给你带来非常严重的后果。

很多应届毕业生反映,自己也做了入职前的准备,可是为什么进入企业后仍然感到力不从心,特别是觉得所学与所从事的岗位之间找不到契合点?朱美忠老师表示,学生容易将事情看得简单化理想化,在跨出校门之前,对未来充满憧憬,初出校门的学生不能适应新环境,大多与其事先对新岗位估计不足、不切实际有关。

走访参观社会实践报告

走访参观社会实践报告

走访参观社会实践报告走访参观社会实践报告(通用11篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?以下是店铺为大家收集的走访参观社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走访参观社会实践报告篇1在校庆之际与老校友们进行交流、对话,对于我这样一名还未走出校门的中学生来说非常有意义。

聆听他们的谆谆教诲,感受那一时代中学生求真求实、坚忍不拔的学习精神,分享他们的人生经历,感悟他们的心路历程,与其共同探讨对于学习与人生发展的感悟,对于我来说,真是一次非常宝贵的学习机会。

沿梦而歌坚持不懈。

一个有梦想的人可以在生命的磨难和失败中成长,好比腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物。

土壤也许腐朽,但它可以为渴望参天的植物提供营养;失败固然可怕,但它可以磨练我们的智慧和勇气,进而创造更多的机会。

在采访过程中,老校友们和我们讲述了他们的高考经历。

当时,诸位老师的生活条件都十分艰苦,有的老师在农场里当工人,有的老师在车间负责车床工作……有的并没有如愿的一次就考入理想的大学,但是他们有着对知识的渴望,他们执著坚持追梦,付出不懈努力,将压力转化为动力,终于在第二年的高考中脱颖而出,实现自己的梦想,走进大学殿堂。

正所谓“人是有精神的”,坚信只有不断努力奋斗,才能获得美好的明天。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

” 不选择放弃,而是再接再厉,用坚忍不拔、顽强拼搏的精神,一步步开创美好明天。

这样的人生信念让我们明白只要我们心存着信念朝着梦想的方向不断努力,我们总会到达成功的彼岸。

对比他们当时的艰苦环境,今天我们的物质生活有了极大的提高而且也拥有良好的学习环境。

在这么好的学习环境中,我们真的应该脚踏实地的学习,不断积累知识,提升自己。

为人为文心怀感恩拥有一种乐观向上的精神,心怀感恩、坚忍不拔,遇到困难能够勇敢面对。

曾经在《读者》上看到这样一句话:“只要我们有一颗感恩的心,世界就会变得简单明快,幸福永驻。

文员实习周志【12篇】

文员实习周志【12篇】

【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。

有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。

以下是⽆忧考为⼤家整理的⽂员实习周志【12篇】,供您参考学习!1.⽂员实习周志 这周周⼀⼀早接到xx哥的电话说今天有新同事到来,叫我好好接待,带她去安排好的宿舍和熟悉⼀下公司的环境。

我顿时感到挺⾼兴的,终于都有⼀个⼀起在办公室上班的同事了。

⽽且我了解到她是公司新聘⽤的机械绘图员,⼀位来⾃海南的⼤学应届毕业⽣。

这位新同事给⼈的感觉挺好相处的,她挺活泼的,和她⼀起在办公室⼯作也挺开⼼的。

她报到的第⼀天跟我之前⼀样,要从公司的资料⾥慢慢熟悉公司的发展情况及业务等。

或许都是应届毕业⽣的原因吧,我们挺聊得来的。

在中午的休息时间,我带她逛逛公司周围的环境,让她能尽快地适应。

⽽⽼总因为要去视察业务的原因,都还没见过这位新同事。

我也为她介绍了⼀下公司的⼈员及他们⼤概的⼯作范围。

她的接受能⼒挺强的,例如毫⽆规律的电脑密码,她听我说过⼀次便记得是多少了。

我挺佩服的,当初我还是输⼊多了才记得的。

⼀位新同事,终于让我感受到⼀起在办公室办公的感觉,以前只有⾃⼰的时候,总觉得只是在电脑室⼯作,现在让我感受到浓厚⼀点的办公⽓氛了。

在这间公司⾥,虽然我只是⼀个⼩⼩的⽂员,但是我还是会努⼒去学习好,争取晋升的机会,让⾃⼰实现⼼中的梦想!2.⽂员实习周志 能够在实习期间成为xx商贸有限公司的⼀名普通的⽂职⼈员,深感荣幸。

对于第⼀份⼯作来说我很满⾜,我对我⽂职⼯作的效率还是很有信⼼的,但是难的就是融⼊⼀个新的环境。

在第xx周⾥⾯,在业务主管和同事们的⼤⼒⽀持和帮助下,我认识了公司的⼀些职员,并对公司的事务有了⼀定的了解。

当第⼀次⾛进公司职员厅的时候,我听见那啪啪的键盘的敲击声,我感觉到这就是⼯作的地⽅,我有⼀种激动的感觉。

⼼想,我也要和他们⼀样在快速的键盘声中来,进⾏我的第⼀份⼯作。

顶岗实习收获【五篇】

顶岗实习收获【五篇】

【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。

有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。

以下是⽆忧考为⼤家整理的顶岗实习收获【五篇】,供您参考学习!【篇⼀】顶岗实习收获 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛⾃⼰⼀下⼦成熟了,懂得了做⼈做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,⼈⽣的真谛,明⽩⼈世间⼀⽣不可能都是⼀帆风顺的,只要勇敢去⾯对⼈⽣中的每个驿站! 这让我清楚地感到了⾃⼰肩上的重任,看清了⾃⼰的⼈⽣⽅向,也让我认识到了⽂秘⼯作应⽀持仔细认真的⼯作态度,要有⼀种平和的⼼态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别⼈的建议,不要太过急燥,要对⾃⼰所做事去负责,不要轻易的去,了就要努⼒去兑现。

单位也培养了我的实际动⼿能⼒,增加了实际的操作经验,对实际的⽂秘⼯作的有了⼀个新的开始,更好地为我们今后的⼯作积累经验。

我知道⼯作是⼀项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

我觉得重要的是在这段实习期间⾥,我第⼀次真正的融⼊了社会,在实践中了解社会掌握了⼀些与⼈交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。

利⽤这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现⽆故缺勤。

我勤奋好学。

谦虚谨慎,认真听取⽼同志的指导,对于别⼈提出的⼯作建议虚⼼听取。

并能够仔细观察、切⾝体验、独⽴思考、综合分析,并努⼒学到把学样学到的知道应⽤到实际⼯作中,尽⼒做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的⼯作作风,能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,⼯作认真负责,责任⼼强,能保质保量完成⼯作任务。

并始终坚持⼀条原则:要么不做,要做就要做。

为期2个⽉的实习结束了,我在2个⽉的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益⾮浅,现在我对这2个⽉的实习做⼀个⼯作⼩结。

从校园人到社会人的职场转变

从校园人到社会人的职场转变

从校园人到社会人的职场转变一、本文概述在人生的旅途中,我们都会经历从校园人到社会人的转变。

这个过程充满了挑战与机遇,是每个人成长的重要阶段。

本文将详细探讨这个转变过程中的各个方面,帮助读者理解并应对这个全新的生活阶段。

二、从学生到职业人士的转变1、责任转变:校园生活中的责任主要是学术上的,而职场生活中的责任更加多元,包括对公司的贡献、团队协作等。

从校园人到社会人的职场转变是一个重要的人生阶段,其中最显著的变化就是责任的转变。

在校园生活中,学生的主要责任是学习,取得好成绩,以及遵守校规校纪。

然而,在职场中,责任变得更加多元和复杂,不仅包括对公司的贡献,还涉及到团队协作、客户满意度、职业道德等方面。

首先,在学术方面,校园生活中的责任主要是专注于学习和完成作业,参加考试并取得好成绩。

而在职场中,对公司的贡献成为了最重要的责任之一。

员工需要努力工作,为公司创造价值,并为公司的发展做出贡献。

此外,员工还需要不断学习和提高自己的技能,以适应公司不断变化的需求。

此外,在职场中,团队协作也成为了重要的责任。

在校园中,学生通常只需要为自己的学习负责,但在职场中,员工需要与同事合作,以实现共同的目标。

这意味着员工需要学会与不同的人合作,尊重他们的意见,以及在团队中发挥自己的作用。

最后,客户满意度也是职场生活中的重要责任。

在校园中,学生只需要为自己的老师和同学负责,但在职场中,员工需要关注客户的需要和需求,并提供高质量的服务和产品,以满足客户的要求。

总之,从校园人到社会人的职场转变伴随着责任的转变。

学生需要逐渐适应这些新的责任,并在职场中不断成长和发展。

通过努力工作、学习、合作和关注客户需求,他们将能够更好地适应这种转变,并成为更加优秀的职场人。

2、时间安排转变:校园生活有固定的学期和假期,而职场生活则以项目和任务为导向,可能需要应对突发的工作压力。

在校园生活中,学生们通常遵循固定的学期和假期安排,这使得他们能够预测并规划自己的时间。

角色转变

角色转变

角色转变去年的我和现在的你们一样,和战友们站在同一起跑线上,共同面对这一次由学生向工人的大转变。

每一次转变都是一次新的开始,现在的你们准备好了吗!1、角色转变之心态转变要想成功的、快速的完成从学生到工人的角色转变,首先要完成的心态的转变。

面对这次大转变,我们要摆正心态,态度决定一切,心态正了,前面的路才更有方向感,才不至于迷茫;如果心态没有摆正,这角色转变,转成什么结果就很难知道了。

大家上班已经有1个月了,工资也领了一次,大家在心态上面有什么转变没有。

先说1个月的工作吧。

工作环境、业余生活等和学校相差甚远,我们如何面对这种因角色转变而带来的副产物。

别心生抱怨,这就是现实,现实很残酷。

我们首先要做的是适应这个现实,然后才是改变;我们需要这种心态。

工作了,我们要好好收收心,别总想着过去,忘记了现在的重要性,今天将是明天的过去。

再说说领工资这件事吧。

领工资代表我们不在是“无产阶级”,我们已经踏上了自己动手、丰衣足食的道路;这条道路可能充满艰辛,但这条道路能使我们活的更好。

面对这一转变,我们要坚信工作能力是和收入在一定条件下是成正比的;我们需要的不仅仅是一份工作,更需要的是一种能力——更好的生存的能力。

2、角色转变之行动转变角色转变最终还是体现在行动上。

所以我们的行动也要转变,转变的更加适应这个环境,并且不断强化在这个环境中的生存能力。

怎么做?少说话、多听、多问、多想想,这十个字是我大学兄弟告诉我的,在这里拿出来和大家分享一下。

我们即已摆正心态,就明确了自己脚下的路将通向何方。

因此我们要认真对待工作中的每一件事,在工作中不要无谓的浪费自己的时间,一寸光阴一寸金,在工作中要努力做到每一次付出都伴随着收获。

3、个人案例(1)对军训的看法成为国邦一员的第一件大事就是军训,而这既是我们回忆大学生活的暖床,也是我们开始真正思考如何在工作中证实自己的存在价值,转变心态的过渡期。

(当然工作后还是时常想起)(2)开始工作的一段时间开始工作的头一个星期,我感觉没什么压力,日子也过的挺快。

新员工入职的困惑与解决

新员工入职的困惑与解决

新员工入职的困惑与解决惑一:如何尽快完成角色转换大学校园里的优秀学生、优秀学生干部在步入社会,走上工作岗位以后因为不被重视、工作不顺利等产生心理落差是普遍存在的状况。

从学校到职场,从学习到工作,很多东西都要从零开始。

让很多初入职场的年轻人一时间无所适从,十分焦虑、惶惑,最后导致不能尽快进入工作角色,工作时精力不集中,无法发挥自己的真实能力,做事频频出错,导致自身压力越来越大,严重的会产生跳槽、辞职等想法。

对策:完成角色转换最重要的是首先让自己在心理上接受并认可目前的工作状况。

对工作,要有一个合理的心理预期。

职场不同于以往所处的学习环境,很多人和事都需要重新去认识和了解。

盲目的自信并放大自己的能力只会让自己遭受更大的挫折,同时也会让领导和同事觉得你好高骛远,做事不踏实,给领导和同事留下不好的第一印象。

惑二:如何尽快融入团队职场中,很多工作都需要团队协作完成,作为职场新人,要想在团队中立足,就要尽快融入到团队中去,让领导与同事看到你的努力和能力,在团队合作中,更多机会发现自身的不足之处,并得到领导、同事及时的指导和帮助。

面对公司里固有的团队关系,作为职场新人很多时候不知道该如何融入进去,自己困惑的同时也会给同事留下不合群的印象。

对策:每一个职场人都梦想职位的升迁,难免会勾心斗角。

但同事间有竞争也会有友谊。

所以,初入职场的新人要表现出谦虚谨慎的态度,不可刚刚入职就大肆宣扬自己的理想抱负,让其他同事对你有戒备心理。

处理好与领导、同事的关系是做好工作的开始,面对上级时,说话办事要有分寸,面对同事时,要主动交流,微笑着面对一切,让人看到你乐观的心态。

另外大方热情、不卑不亢也会给领导、同事留下努力和沉稳的印象。

工作之余,也应该尽可能多的与同事交流,而一起聚餐或者参加娱乐活动是处好同事关系最佳时机,与同事多些沟通和交流,在职场中也同样可以交到知心好友。

中专毕业实习感言

中专毕业实习感言

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我在中专的学习生涯即将画上圆满的句号。

在这最后的实习阶段,我有幸进入一家知名企业进行实习,这段经历让我受益匪浅,感慨万分。

在此,我想借此机会,对自己在中专实习期间的经历和感悟进行总结,以表达我对实习生活的感激之情。

一、实习初体验刚开始实习时,我充满了期待和激动。

然而,现实与理想之间总有一段距离。

初入职场,我感受到了前所未有的压力。

从校园到社会,从学生到员工,身份的转变让我有些不适应。

然而,在领导和同事们的关心与帮助下,我逐渐适应了实习生活。

二、实习中的收获1. 知识与技能的提升实习期间,我不仅学到了专业知识,还掌握了许多实用技能。

在导师的指导下,我参与了多个项目,从实践中学习到了许多书本上没有的知识。

同时,我还学会了如何运用所学知识解决实际问题,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 团队协作能力的提高实习过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。

在项目中,我与同事们共同努力,克服了一个又一个困难。

在这个过程中,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

3. 职业素养的养成实习期间,我逐渐明白了职业素养的重要性。

在职场中,我们要遵守职业道德,尊重他人,勇于承担责任。

这些品质让我在实习过程中得到了领导和同事们的认可。

4. 适应社会的能力实习让我提前体验了职场生活,使我更加了解社会,适应社会。

在实习过程中,我学会了如何处理人际关系,如何面对挫折,这些都为我今后的职业生涯奠定了基础。

三、实习中的感悟1. 知识与实践相结合实习让我深刻体会到,理论知识与实践操作相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正提高自己的能力。

2. 不断学习,提升自己在实习过程中,我意识到自己还有很多不足之处。

为了更好地适应职场,我必须不断学习,提升自己的综合素质。

3. 感恩与回报实习期间,我要感谢学校和企业的培养,感谢领导和同事们的关心与帮助。

在今后的工作中,我会以更加饱满的热情投入到工作中,为社会做出自己的贡献。

大学生步入社会角色转变(正)PPT课件

大学生步入社会角色转变(正)PPT课件

对 馆—食堂四点一线的 的生活节奏、紧张的工
的 简单而安静的生活方 作和加班,在单位里,

式,单纯而简单的校 规定上下班时间,不能 园文化气氛。学习时 迟到早退,经常加班,
境 间可弹性安排,少许 节假日很少,工作任务
不 逃课没人管你,有较 繁重,老板通常对讨论
同 长的节假休息日,教 不感兴趣,多数老板比
在职场上你可能会遇到的
职场风云莫测,深浅难知,你可能会遇到很多烦 心的事:
上级的“关照” 同事的“关照” 工作的“关照”
职场道德
老板的: 道德阐述:从员工身上挣到钱 实现道德的方式或手段 :将员工视为风险投 资,短期经营
员工的: 道德阐述:从老板手里弄到钱 实现道德的方式或手段 :以个体的劳动,要求老板“等价交
❖ 第四阶段:维持阶段(45-----60岁)劳动者在工作中已经取得了一定 的成绩,维持现状、提升自己的社会地位。
❖ 第五阶段:衰退阶段(60岁以后)职业生涯接近尾声或退出工作领域。
职业对个体生活的重要意义
1、职业是个体生存的方式: 参与社会生活, 从事社会活动, 进行人生实践的最主要场所, 从多方面觉得个人特征和境遇, 职业生活使人进入一种社会情境。
感 任务。整个角色过程 履行情况来体现的。作
不 是一个受教育、储备 为职业人必须适应社会,
同 知识、锻炼能力的过 服从领导和管理,适应
程。
上级的管理风格,在工
作中犯了错误,必须承
担成本和风险的责任,
并承担相应的社会责任
学生角色与职业角色的区别
学生角色
职业角色
社 主要反映在国家制定 对职业角色的规范因职
我觉得这个大学生回答很有技巧这是好事来11学校与职场的差别环境不同存在的基础不同发展方向不同12五大转变从个人导向转向团队导向从情感导向转向职业导向从成长导向转向责任导向从思维导向转向行为导向从智力导向转向品格导向2适应工作节奏调整行为习惯进入工作岗位后身份变了生活内容也变了大学生活的自由惬意是绝对不允许带进工作中的你需要注意

新员工入职领导发言稿角色转变

新员工入职领导发言稿角色转变

大家好!今天,我很荣幸能在这里发表新员工入职领导发言,首先,请允许我代表公司对新员工们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!在座的各位新员工,从校园到职场,从学生到员工,这一步的转变,意味着你们将正式步入社会,开始新的职业生涯。

在这个过程中,角色转变是每位新员工都必须面对和经历的。

今天,我想借此机会和大家分享一些关于角色转变的看法,希望能对大家有所帮助。

首先,从学生到员工的转变,意味着你们将从被动学习转向主动工作。

在校园里,你们的学习目标主要是为了获取知识,而进入职场后,你们需要将所学知识运用到实际工作中,主动解决问题。

这就要求大家具备较强的自学能力和团队协作精神。

在工作中,要善于发现问题,积极寻求解决方案,不断提高自己的业务能力。

其次,从学生到员工的转变,意味着你们将从依赖他人转向独立自主。

在校园里,你们可能习惯了老师的指导、同学的互助,而在职场中,你们需要学会独立承担责任,处理各种复杂问题。

这就要求大家具备良好的沟通能力和解决问题的能力。

在工作中,要学会主动承担责任,勇于面对困难,敢于挑战自己。

再次,从学生到员工的转变,意味着你们将从理想主义转向现实主义。

在校园里,你们可以追求自己的理想,而在职场中,你们需要面对现实的压力和挑战。

这就要求大家具备良好的心理素质和抗压能力。

在工作中,要学会调整心态,正确面对压力,保持积极向上的精神状态。

最后,我想对大家说,角色转变是一个渐进的过程,需要时间和耐心。

在这个过程中,公司会为大家提供全方位的支持和帮助。

同时,也希望大家能够珍惜这次机会,努力学习,不断进步。

以下是我对大家的一些建议:一是要树立正确的价值观。

在职场中,要始终坚持诚实守信、敬业奉献的原则,树立良好的职业道德。

二是要不断学习,提升自己。

要善于利用公司提供的各种培训资源,不断丰富自己的知识储备,提高自己的业务能力。

三是要注重团队协作。

在工作中,要学会与同事沟通交流,共同完成任务,实现团队目标。

四是要敢于创新。

浅谈从学生角色到职业角色之转换

浅谈从学生角色到职业角色之转换

浅谈从学生角色到职业角色之转换江宁职教中心吴俊荣内容摘要:现代高速发展的经济需要越来越多的高技能,复合型,高素质的人才,中职学校承担为社会输送大批此类人才的任务,但学生从校门到职门,是否做好了充足的准备,是否完与了从学生角色到职业角色的转换,是我们中职教育者们应该关注的问题。

我们应当让学生了解学生角色和职业角色的区别,了解社会对职业角色的要求,并在日常的教育教学中有意识帮助学生增强自信,培养责任感,建立服从意识,并帮助学生掌握多项技能和进行有计划的职业生涯设计,以尽快完成两个角色之间的转换,让学生顺利走上工作岗位。

关键词:职业角色,角色转换为了适应社会发展对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求,我国出台了一系列有关职业教育的新政策及措施,国务院更是做出了关于大力发展职业教育的决定。

国务委员陈至立指出:发展职业教育对于走新型工业化道路,推进产业结构调整和经济增长方式转变,加快发展先进制造业和现代服务业,建设社会主义新农村,促进就业再就业,构建社会主义和谐社会至关重要。

随着社会的发展,中等职业教育已成为科教兴国战略中不可缺少的力量,成为培养和造就高素质创新人才的园地之一。

职业学校办学的目的,就是要将学生培养成为祖国建设需求的技能型人才,就是要向社会输送大批高素质的劳动者,以就业为导向已成为当前职业教育改革和发展的时代特征。

但我们现在的中职生是不是都是“进的来,送的出”呢?拿着中级计算机证书而完不成简单工作任务的比比皆是,到了工作岗位,一遇上新问题就畏手畏脚,无从下手的也并不少见,至于缺乏团队精神和创新能力更是普遍现象,甚至三天两头迟到早退也成了有些学生频繁换动工作的原因之一。

究其原因,笔者认为,这些学生没有完成学生角色到职业角色的转换,没有意识到从一个学生到一个工人之间的区别,仍然将学校的一套照搬到工作岗位中去,其结果只能是四处碰壁,根本成不了一名真正合格的技能型人才。

作为职业学校的教育者,我们应当承担起让学生了解学生角色和职业角色之间的区别,并帮助他们顺利完成角色转换,以尽快适应工作岗位的需要。

从学生到工作的转变的心得体会

从学生到工作的转变的心得体会

从学生到工作的转变的心得体会作为新员工,时间已经走过了第二个星期.这个星期开始领会到任总之前所说的“从学生到工作的转变”。

这个转变,原来只在认识上和心理上准备仍然是不够的.从认识层面来说,不是不知道学生和职场人的区别;从心理层面来说,不是没有调整心态准备适应新的环境以及从零开始。

然而这一切仍然是不够的。

最重要的一个转变却是行为的改变.一个人的行为模式在既有的教育系统下,在长久的学生生涯中几经侵染和熏陶,慢慢的固化,从而适应了学校这个大同小异的“小社会”.然而当步入社会大系统时,这种行为模式却未见得一定能适应我们的大社会,或是一个个形态各异,文化相迥的企事业单位这样的“小社会”.所以说作为职场新人,第一个要磨合的是自己的行为模式与现在的组织环境的融洽性。

说到这一点,我们最容易想到的是组织架构和运作模式以及组织文化。

组织架构和运作模式用语言文字的抽象表达也是容易让人了解几分的,做几个框架图,描述一下工作流程及各部门的协作关系,这种了解当然不及亲身体验那样深刻,但勉强也可以做到心中有数。

而且作为组织环境中的一方面,对个人来说是较易磨合和适应的。

而组织文化却是另一回事,个人已有的行为模式与组织文化的契合过程才是个人转变的真正艰难之处.并且组织文化并不能由抽象的文字让人有多少了解。

先不论我们对企业的价值观有多熟悉,对企业价值目标有多清楚,对企业精神有多认同,这些都属于认识层面或心理层面,并没有具体到我们的行为层面。

一个人的行为并不是完全由自己的认识或心理状态所支配的,有时候对行为起决定性影响的反而是我们身处的具体环境。

这个具体环境即是我们身边的同事、领导以及由他们形成的有形群体和无形氛围。

所以,作为职场新人,在认识和心理层面与组织文化融合是容易的,而在行为上是困难的,因为行为更具体,更琐碎,或者更与自己已经形成的行为模式不同。

一个人的行为是怎么从无到有形成的呢?最直白的理论说是:模仿。

模仿有很多种,在我们的成长过程当中,有时候是无意识的模仿,有时候是有意识的模仿.而作为一个职场新人,我们所需要的是主动的有意识的有目的的模仿。

学生到职场思想汇报

学生到职场思想汇报

学生到职场思想汇报引言学生毕业步入职场,意味着从一个教育体系转向一个职业体系。

在这个过程中,学生需要面对种种挑战和思考。

本文将探讨学生到职场的思想及体验,探讨如何适应和成长。

学习与发展从学生到职场,一个最大的变化是从被动学习到主动学习。

在学校时,学生被要求完成指定的课程和作业,而在职场中,学习是持续的、自主的过程。

学生需要学会自我驱动,不断充实自己的知识和技能,以适应职场的快速发展。

沟通与合作在学校中,沟通和合作主要集中在学术项目和小组作业中。

但在职场中,沟通和合作是每天都会涉及到的方面。

学生需要学会与同事、领导和客户有效沟通,理解团队合作的重要性,以便更好地完成工作和实现个人职业目标。

自我认知与成长随着学生步入职场,他们会逐渐认识到自己的优势和劣势。

通过不断地实践和反思,学生可以不断提升自己的能力,找到适合自己的职业方向。

建立个人品牌和发展职业规划是学生在职场中的重要任务。

挑战与应对在职场中,学生可能会面临种种挑战,如工作压力、人际关系等。

学生需要学会有效管理情绪,处理挑战,同时保持积极的心态。

学会从挑战中成长,是学生成为职场精英的关键。

总结与展望学生到职场是一个新的起点,也是一个充满机遇和挑战的阶段。

通过不断学习、适应和成长,学生可以在职场中取得成功,实现个人价值。

希望本文的思考和建议能帮助学生更好地适应职场,实现自己的职业目标。

以上是学生到职场思想汇报的内容,希望对大家有所启发。

最后编写时间: 2022年12月12日注意:本文仅为虚构内容,不代表任何真实情况。

实习总结2000字【10篇】

实习总结2000字【10篇】

实习总结2000字【10篇】【#实习报告# 导语】实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场。

有了实习的经验,以后就业的道路就会少走很多弯路。

以下是©无忧考网为大家整理的实习总结2000字【10篇】,供您参考学习!1.实习总结2000字为期xx个月的实习结束了,实习时间虽然只有短短的一个月时间,但我却学会了很多东西,使我的思想有了很大的提高,实习的日子我们收获了大学课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,通过实习,我们可以在实习中更加真实地了解社会、在实习中巩固以前所学到的知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,可以让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学xx》、《xx级财务会计》、《xx级财务会计》、《xx会计》、《xx会计》及《会计xx》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通,自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

顶岗实习自我鉴定【五篇】

顶岗实习自我鉴定【五篇】

【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。

有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。

以下是⽆忧考为⼤家整理的顶岗实习⾃我鉴定【五篇】,供您参考学习!1.顶岗实习⾃我鉴定 在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合⼯作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,⽤先进的理论武装头脑,⽤精良的业务知识提升能⼒,以⼴博的社会知识拓展视野。

我抱着踏实的态度来做事,虚⼼点往往能得到别⼈的认同,⾥⾯员⼯的朝⽓、团结和热情,以及对⼯作认真负责的态度让我深受感动! 在思想⾏为⽅⾯,我作风优良、待⼈诚恳,能较好处理⼈际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排⽣活中的事务。

时间总是⽆情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫⼈海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热⼼的照顾和⽆私的帮助,⾄此,我的社会实习⼯作圆满结束。

其间还有太多种种是不能⽤⾔语表达的,但我会⼀直记得这次经历,并会牢记⼤家的教诲,在将来很好的鞭策⾃⼰,努⼒学习,努⼒迈向⼈⽣的新台阶。

这次的经历是实实在在的,就感觉⾃⼰每天都在进步,每天都能够接触新的事物,⼀点⼀点的吸收进去。

初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是⼀所的⼤学,果然没错。

展现在⾃⼰⾯前的是⼀⽚任⾃⼰鞭策的沃⼟,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的⼯作和⽣活中,我将继续学习,深⼊实践,不断提升⾃我,努⼒创造业绩,继续创造更多的价值。

2.顶岗实习⾃我鉴定 在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习⽅⾯的,更学到了很多做⼈的道理,对我来说受益⾮浅。

作为⼀个刚踏⼊社会的年轻⼈来说,什么都不懂,没有任何社会经验。

不过,在同事的帮助下,我很快融⼊了这个新的环境,这对我今后踏⼊新的⼯作岗位是⾮常有益的。

除此以外,我还学会了如何更好地与别⼈沟通,如何更好地去陈述⾃⼰的观点,如何说服别⼈认同⾃⼰的观点。

从学校到社会--从学生到员工

从学校到社会--从学生到员工

从学校到社会从学生到员工一、角色的转换虽然我们早已过了18岁的法定成年年龄,但在参加工作以前,我们并没有真正独立,因为没有经济上的独立。

只有从现在起,从我们开始领到薪水的那一天起,才真正意味着我们的独立。

从学校进入社会,我们的角色发生了什么样的变化?我们的角色变化主要表现在以下几个方面:①位置不同:学校――社会②任务不同:学习为主――工作为主③角色不同,消费者――劳动者;社会是一个大熔炉,十分复杂,有各种关系要处理、有各种规章制度要遵守、有规定的生产任务要完成、还有很残酷的竞争要面对等,而学校相对要单纯得多,只要同学关系和师生关系要处理,只须把学习成绩搞好就行.进入社会后,关注更多的将是工作、质量、合作、绩效、效益、工资、职位等等,不再是单纯的上课、学习和成绩。

1、在社会和在学校要处理的关系不同在学校只有同学关系和师生关系要处理,但进入社会,更具体一点就是进入单位后,最基本的关系就是同事关系,其次是管理者与被管理者之间的关系.同学关系和师生关系都相对单纯,质朴,不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中心,同事关系相对复杂一些。

2、社会与学校的竞争不同同学之间,同学和老师之间,除了一些学业上的竞争外,基本上不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中心,员工的每一项工作,公司的每一项决定都无不与公司的经营目标和公司盈利挂钩,这种事事与经济效益挂钩的体制必然引发利益冲突和竞争。

3、自由和自主的程度不同在学校,你只要把学习搞好就行,基本上没有太多的约束。

而在社会,你必须遵守各种规章制度,法律法规;在公司,你必须遵守公司的各项规章制度。

为了保证公司的各项工作任务能按时、按质、按量地完成,公司会有很多管理和奖励办法。

大家都知“社会分工"这名词,但真正与自己联系起来可能还是参加工作以后的事,在学校你想做什么,想学什么,想怎么做,都不会有人干涉你.但在公司,上班时间,你只能做与工作相关的事,为了尽快适应工作,你的学习也往往会与工作相关,至于怎么做,更不是由自己定的,就象我们栏目部的制作,基本框架、风格都规范好了,你只能在有限的空间内进行发挥。

从学生到社会人的转变

从学生到社会人的转变

抛掉象牙塔的光环——从学生到职场人的转变茅盾曾经说过:“斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

”作为二十一世纪的新青年,80与90后的骄子们,从学生时代指点江山时的豪壮到步入社会面对职场时的残酷,理想与现实的差距造成了他们极大的心理失衡感。

引导员工们从周而复始,看似无聊的工作中找到乐趣并获得成就感,是企业正努力追寻的目标。

从学习到工作,是人生的一大步转变。

为了青年个人及企业更长远的发展,工厂更需要指导员工们注意以下两点:“所谓职业理想”“I have a dream.”每个人都有自己的梦想,从准备步入职场的一刻,我们就在规划着自己的人生轨迹。

有人想成为明星,有人想成为公务员,有人想成为企业老板等等。

理想是宏大的,但社会现实却是很残酷的。

如何把理想转化为职业目标,并制定合理的方法去实现它,是当下青年们最该努力去做的。

有些生产线上的员工们会说“为什么每天我们都做这样简单而又繁复的事情,真的很没有兴趣,换谁都可以做,没有成就感”,我认为他们太过贬低了自己的价值。

曾经很欣赏莎士比亚说的一句话,“发闪光的不全是黄金”。

能在自己所从事的岗位上,做到尽职尽责,那你就是那个“能发光的一粒沙”。

诚然,只做“一粒沙”是不足够的,“不想当将军的士兵不是好士兵”。

如果在工作尽职尽责的基础上,努力做到最好,你才具备了“当将军”的基本条件。

公司为了让员工们有更好的发展,培养更多的后备拉长等,开展了很多的知识培训及大学课程等的学习。

同时很多有着较高职业理想的工厂的员工们,还经常利用下班后的休息时间,到图书馆内阅读各类书籍,丰富各方面的知识。

职业理想是要通过努力去实现的,在很多青年人的身上我们感受到了他们的朝气,更看到了他们未来的希望。

“所谓人际关系”人际关系,是指人们在各种具体的社会领域中,通过人与人之间的交往建立起心理上的联系。

良好的人际关系,对于一个人的工作、生活和学习是不无裨益的。

半年工作总结——历经半年的成长与感悟

半年工作总结——历经半年的成长与感悟

半年工作总结——历经半年的成长与感悟半年工作总结工作已近半年,从校园到社会、从国内到国际;任由时间的流逝、岁月的打磨、场景的切换与环境的转变,我从校园内的枯藤老树成为了公司里的青草嫩芽;历经半年的成长与感悟,积累了我一生的财富;至此我将以下面四个方面总结我这近半年的工作、学习与生活;一、秉承学习态度,带着谦逊去学习学校里的理论教学与施工现场的实际操作差别并不是一星半点;所以毕业之前,老师常教导我们说,到了施工现场要一切从头开始,最开始的三年你可能发现学校里学的东西80%在实际施工过程中都接触不到,但是不要遗憾,也不要懊恼,因为总有一天你会发现,知识是不会白学的,知识在当今社会依旧是第一生产力;带着这样的观念走出校园的我们,首先需要做到的就是归零与专注;正像装满的水杯,只有先把杯中水倒掉,才能再重新装满;1、归零意识,重新开始踏入社会那一刻的我们,就像刚刚驶出造船厂奔向广袤海洋的驳船,,学校内的学习更类似于航海理论,而现实当中的我们首先需要积累的则是航海经验,所以老师傅总是告诫我们,来到单位要做的第一件事就是调整好心态,先要把自己掏空,接着才能再慢慢装满;参加工作至今,我一直对施工现场保持着高度的兴趣与好奇心,对待接触到的各种新鲜事物都做到了不懂就问,一问到底;过后再独自思考,查找资料,努力做到接触一项就熟悉一项;没见过沉箱的我,爬上沉箱观察具体结构;没见过扭王字块的我,拿着卷尺走上前仔细丈量;没见过钻孔的我,蹲在钻机旁默默观看;半年来,感慨与欣慰并存,机遇与挑战同在,我会继续保持这样的学习欲望,用饱满的热情来加快成长;2、精益求精,追求完美精细化管理是一航文化落地的重点和方向,同时也确立了“精益求精,追求完美”该是我们这些新鲜血液踏入工作时应保持的基本准则;在公司经营管理部为期两个半月的实习,对我走入项目部之前确立工作态度的作用是相当明显的;超高强度的工作模式,极致精细的工作要求,无论从个人工作能力的提高,还是工作方法的养成都对我的工作起着举足轻重的作用,使我从一位地地道道的门外汉迅速走入工作实质的大门;从最初的概念不清,到现在的小有了解;从最初的主动性不强,到现在的自主学习;从最初的节奏缓慢,到现在的快速高效;从最初的指东打西,到现在的指哪打哪;这段实习经历不仅助推了我角色的转变,更为我的职业生涯确立了高标准、严要求的工作准则;二、提高融入速度,带着激情去工作从学生到员工的转变虽然不可急于求成,但当代社会的发展速度并没有给我们留下打盹的时间;现实要求我们必须快速融入到工作的氛围当中,摒弃所有学生时期的懒惰、工作主动性不强等一系列坏毛病;要做到招进来就下的去,下的去就用的上;/转载请保留1、沉淀特点,融入氛围如何能够快速融入到工作氛围当中,这个问题不仅公司着急,对于个人更是着急;如果不能融入氛围,不仅会使自身存在感低下,甚至可能导致工作情绪和工作效率直线下降;刚刚参加工作之初,经过细心观察与结合实际,最终我选择了用自信来武装自己的方法,尽量将个人特长、兴趣爱好与公司的文化基调和业余活动紧密结合;紧接着,我主动报名担任公司“第六届青春先锋杯”篮球赛裁判员,不仅能将个人特长贡献到公司的文化活动开展当中,也在享受比赛的同时达到了快速融入氛围的目的;回想起来,趣味运动会,公司足球赛等一系列活动,不仅为我们青年员工提供了展示自我、释放自我的平台,也为我们沉淀特点,快速融入氛围起到了促进作用;2、核心价值,铭记于心一航文化是本大书,值得我们用整个工作生涯来研读;从20xx年起,我公司就正式启动了企业文化建设,对文化进行了全面整合和提升;从文化意识上来讲,这在当时是走在中港集团和同行业前头的;十年来,先后通过理念宣贯、视觉识别系规范、“五优”形象建设、文明工地建设、“用心浇注您的满意”优质服务活动、一航品牌打造、项目文化建设等载体和途径,到如今已基本形成了以“干一流的,做最好的”为核心,体现竞优、诚信、坚韧、和谐等鲜明个性的一航竞优文化体系;凝聚力量,融入制度,引领管理,落地生根,为十年来企业的跨越式发展提供了坚强的思想引领和文化动力;正是这些丰硕的成果,不仅成为我们刚踏入工作的财富,也为我们快速融入工作氛围提供了捷径;三、加快成才速度,带着准备去基层老师傅们说过,三年即可见分晓,高下立判;听到这句话的时候虽让我些许不安,但也正是这样才加快了我的成才速度,强化了我脱颖而出的态度与决心,如何加快、怎么加快正所谓不打无准备之仗,机会总是留给有准备的人,故而带着准备去基层是我们的不二选择;1、跑步学习,跑步工作经营管理部的工作实习经历,不仅为我进入项目部起到了缓冲的作用,更为我提供了做足充分准备的机会与时间;经过两个半月的工作与思索,使我明白,如今的现实情况让我们不得不跑步学习,跑步工作;机会不会像飞机航班,会定时定点开通;也不会像出租车,会召之即来;更不会像餐饮服务,会任你选择;机会什么时候来,怎么来,以什么样的姿态来,那是它的事情,而能不能抓住机会,就是你的事情了;所以,在工作当中我改掉了优哉游哉的步行速度,甚至像打字复印这些最基础的工作,我也会在精益求精的基础之上力求高效;2、时刻体会,随时思考人生处处是风景,生活处处是学习;什么样的工作方法才是最完美的,这没有定义,但我相信,时刻体会,随时思考,这会是最基本的“军规教条”;问题随时会凸显,灵感随时会闪现;正所谓好记性不如烂笔头,工作中我学会了用笔和本加强记忆的方法,每天坚持记录工作生活和施工日记;尽量将自己脑海中记录的画面以图文并茂的形式呈现在笔记本上;翻开昨日的日记显得的那样幼稚,但正是这份幼稚记录了我的成长过程,渐渐发现自己每天记录的内容逐渐丰富,愈发专业;用时刻体会的方式来理解工作,用随时思考的态度去完善生活;四、增加工作强度,带着理想去享受来到x项目部已经一个月了,如今已完全适应了项目部的工作强度与生活节奏;大漠之上,海风吹来;吹去了我的稚嫩,吹来了无数挑战;用坦然的方式来接受,进而奋勇向前;享受着这份生活,以年轻的激情来面对工作,用坚强的态度来应对挑战,带着理想来享受明日的阳光;1、扎根毛塔,畅享“奢华”大多数人可能认为出国是个不好甚至错误的选择,可是对于我来说,最开始感觉没什么大不了,生活了近一个月之后,我渐渐发现我竟然爱上了这种生活;和蔼可亲的领导,为人友善的同事,和谐快乐的工作氛围,身处其中让我这个离家的孩子渐渐感受到了温暖,体会到了这里的生活;无论是从环境、条件还是伙食来讲,都给我带来了很大的满足;下班之后没有了推杯换盏,换来的是大把的可以自主支配的时间,刚好可以消化一天的工作内容;聊天之中没有了你吹我捧,换来的是推心置腹的畅谈工作、畅谈生活,不仅促进了同事之间的相互了解,也为接下来的工作开展省掉了不必要的麻烦;这里才是正宗的低碳生活,健康生活;让我慢慢学会了享受这份在都市生活中体会不到的宁静,这份正宗的“奢华”;2、继往开来,通航天下记得不止一位老师傅对我们说,你们算是赶上好时候了;虽说每个人心中对于这份机会都有着不一样的理解,但在听到别人你一言我一语的评论声中,我却都感觉了无比荣幸;感谢领导能把我招至公司,感谢公司能把我分到毛塔,感谢毛塔能赋予我这样别具一格的生活;今后的道路上相信我定能以求真务实、高效创新的精神与态度融入项目生活,融入项目文化,融入项目管理;早日成为一位不服输,真干事,懂感恩的优秀员工;今日继往开来,明日通航天下;。

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一、角色的转换
虽然我们早已过了 18 岁的法定成年年龄,但在参加工作以前,我们并没有真正独立,因为没有经济上的独立。

只有从现在起,从我们开始领到薪水的那一天起,才真正意味着我们的独立。

从学校进入社会,我们的角色发生了什么样的变化?我们的角色变化主要表现在以下几个方面:
① 位置不同:学校――社会
②任务不同:学习为主――工作为主
③ 角色不同,消费者――劳动者;
社会是一个大熔炉,十分复杂,有各种关系要处理、有各种规章制度要遵守、有规定的生产任务要完成、还有很残酷的竞争要面对等,而学校相对要单纯得多,只要同学关系和师生关系要处理,只须把学习成绩搞好就行。

进入社会后,关注更多的将是工作、质量、合作、绩效、效益、工资、职位等等,不再是单纯的上课、学习和成绩。

1、在社会和在学校要处理的关系不同
在学校只有同学关系和师生关系要处理,但进入社会,更具体一点就是进入单位后,最基本的关系就是同事关系,其次是管理者与被管理者之间的关系。

同学关系和师生关系都相对单纯,质朴,不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中心,同事关系相对复杂一些。

2、社会与学校的竞争不同
同学之间,同学和老师之间,除了一些学业上的竞争外,基本上不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中心,员工的每一项工作,公司的每一项决定都无不与公司的经营目标和公司盈利挂钩,这种事事与经济效益挂钩的体制必然引发利益冲突和竞争。

3、自由和自主的程度不同
在学校,你只要把学习搞好就行,基本上没有太多的约束。

而在社会,你必须遵守各种规章制度,法律法规;在公司,你必须遵守公司的各项规章制度。

为了保证公司的各项工作任务能按时、按质、按量地完成,公司会有很多管理和奖励办法。

大家都知“社会分工”这名词,但真正与自己联系起来可能还是参加工作以后的事,在学校你想做什么,想学什么,想怎么做,都不会有人干涉你。

但在公司,上班时间,你只能做与工作相关的事,为了尽快适应工作,你的学习也往往会与工作相关,至于怎么做,更不是由自己定的,就象我们栏目部的制作,基本框架、风格都规范好了,你只能在有限的空间内进行发挥。

更多的时候,我们要根据顾客的需求来做。

4、责任和义务不同
经过我们十多年的寒窗苦读,现在终于可以有能力回报社会和家人的时候,每个人都应该掂量一下自己身上的责任。

我想说的是,不管我们在哪里工作,做什么,当我们一旦
决定要做的时候,我们都应该尽自己最大的努力把这份工作做好,哪怕是我们发现这份工作并不适合,那么在离开岗位之前,我们都应该去学好,做好。

否则,是对公司,更是对你自己最大的浪费。

二、如何处理同事关系
1、充分的协作精神。

在学校,学习基本上是自己的事情,而进入社会则不同,任何时候都存在分工、协作的问题。

2、虚心的学习态度。

对于刚从学校毕业的同学来说,不管你在学校时多么优秀,到公司后都必须虚心向老同事请教、学习。

3、良好的沟通和理解。

任何事情都可能通过沟通和协商解决,出现问题一定要及时进行交流和沟通,以争取理解和支持。

千万不要在背后说长道短。

4、其次是"体谅"。

没有人是十全十美的,学会与别人的优点合作,并忍让别人的缺点。

在不了解别人的工作的情况下,千万不要批评别人。

5、同事之间要能相互帮助,同甘共苦,同事有困难时要彼此帮助,因为工作经常会有突发事件,今天是你同事的工作做不完,说不定明天就是你的工作碰到困难,如果经常主动帮助别人,别人同样会在你有困难时主动帮助你。

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