江南大学现代远程教育考试大作业货币银行学
货币银行学
江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《货币银行学》大作业题目(内容):一、通货膨胀(10分)答:通货膨胀就是在一定时间内一般物价水平得持续上涨现象。
在信用货币制度下,流通中得货币超过经济所需要得数量而引起得货币贬值与价格水平全面、持续上涨得经济现象。
根据物价上涨速度快慢划分:爬行式通货膨胀、步行式通货膨胀、跑步式通货膨胀、奔腾式通货膨胀。
根据表现形式划分:公开型得通货膨胀、隐蔽型得通货膨胀。
根据形成原因划分:需求拉上型通货膨胀、成本推动型通货膨胀、供求混合型通货膨胀、结构型通货膨胀。
二、金融混业经营(10分)答:所谓混业经营就是指商业银行及其它金融企业以科学得组织方式在货币与资本市场进行多业务、多品种、多方式得交叉经营与服务得总称。
金融混业经营,就是指银行、证券公司、保险公司等机构得业务互相渗透、交叉,而不仅仅局限于自身分营业务得范围。
金融混业经营就是世界金融发展得大趋势,也就是中国金融改革得最终目标之一。
随着全球金融一体化与自由化浪潮得不断高涨,混业经营已成为国际金融业发展得主导趋向。
在世界上大多数国家,包括美国、欧洲与日本,都实行混业经营得国际大环境下,中国金融业从分业经营走向混业经营,应该成为中国金融体制改革得最终选择与历史得必然选择。
主要分为以下三种模式:1、全能银行模式。
2、银行母公司模式。
3、金融控股模式。
从国内外得情况瞧,混业经营有诸多公认得好处,比如:为资金更合理得使用、更快得流动创造了有利条件;有助于金融各个领域之间发挥协同作用,减少或避免拮抗作用;有助于对风险得系统监管等。
只有混业经营才有助于对风险得系统监管。
三、商业银行(10分)答:就是银行得一种类型,职责就是通过存款、贷款、汇兑、储蓄等业务,承担信用中介得金融机构。
[1] 主要得业务范围就是吸收公众存款、发放贷款以及办理票据贴现等。
[2] 一般得商业银行没有货币得发行权,商业银行得传统业务主要集中在经营存款与贷款业务。
货币银行学A卷试题-成人高等教育、网络教育
C．中国进出口银行 D．中国银行
9．常见的通货膨胀深层次原因主要有（
）。
A．需求拉上 B．成本推动 C，结构因素 D．供给过剩
10．衡量一国外债规模是否合理的指标主要有（
ห้องสมุดไป่ตู้）。
A．创汇率
B．偿债率
C．债务率
D．负债率
三、名词解释（只说明有关概念的含义即可。本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分）。 1．商业信用 2．通货紧缩 3．汇率直接标价法 4．金融工具 5．资本市场 四、简答题（只回答要点，不需要展开论述。本大题共3小题，共20分）。 1．简述货币制度的基本内容。（7分） 2．简述二次世界大战以后，国际资本流动的新特点。（7分） 3．简述商业银行的职能。（6分） 五、论述题（从理论与实践的结合上展开分析与说明。本大题15分）。 1．试论通货膨胀对经济的影响。
无分。
1．信用在现代经济中的推动作用表现在（
）。
A．是保证现代化大生产顺利进行的重要条件
B．可以自发调节各部门的发展比例
C．可以节省流通费用，加速资金周转
D．为精神文明建设的发展创造了条件
2．我国利率的决定与影响因素是（
）。
A．利润的平均水平 B．资金的供求状况
C．物价变动的幅度 D．国际经济的环境和政策性因素
A．经济商品化 B．经济货币化 C．经济资本化 D．经济信用化
10．银行信用与商业信用的关系表现在（ ）。
A．银行信用是一种直接信用，商业信用是一种间接信用
B．在银行信用广泛发展的基础上产生了商业信用
C．银行信用克服了商业信用的局限性
D．银行信用的发展将取代商业信用
11．金融市场的形态有（ ）。
A．现货市场和期货市场
货币银行学试题(第3套)含答案
货币银行学试题（第3套）含答案货币银行学试题第三套一、单选题（从每一个子问题的四个备选答案中选择一个正确答案，并在问题柄括号中填入其编号。
每个子问题的1分，总共10分）1现代信用生成和操作的基础是（）a.资本主义经济内部闲置资金的调剂b.高利贷资本c.单纯储存的货币d.可增值的信贷资金2.在银行体系中，处于主体地位的是()a、中央银行B.专业银行C.商业银行D.投资银行3.坏钱驱逐好钱\n法律发生在（a）金银复制制B.双重标准制C.平行标准制D.跛脚标准制4.在现实生活中，影响货币流通速度的决定性因素是()a.商品流通速度b.生产结构、产销衔接的程度c.信用经济发展程度d.人口数量5.中央银行提高存款准备金率将导致商业银行的信贷创造能力（）A.增加B.减少C.不变D.不确定性6.中央银行进行公开市场业务操作的工具主要是()a、大额可转让存款凭证银行承兑汇票金融债券国库券传统商业银行的基本职能是a.信用中介和流通中介b.信用中介和支付中介c.流动中介和支付中介d.支付中介和信用创造8.一般来说，债券的利率高于储蓄的利率（A.B.较低的C.等于D.不确定）9.金本位制下，两国货币单位的含金量之比称为()a.购买力平价b.利息平价c.铸币平价d.黄金平价10.欧洲货币市场的中心是()a.纽约b.伦敦c.法兰克福d.巴黎二、填空题(每空1分，共20分)1.主要资本主义国家发行的银行凭证包括__________________。
2.凯恩斯认为货币需求有交易动机和三个动机。
3.衍生存款能力与商业银行的_______成正比_____成反比。
4.政策性金融机构除了具有金融机构的一般职能外，还具有________、________、选择性职能和服务性职能四个特有职能。
5.作为中国的中央银行，中国人民银行成立于年，其体制类型属于年。
6.货币政策通常由三个要素组成，即政策工具和。
7.直接标价法是以一定单位的________为标准，用折算成若干_______来表示汇率的标价法。
银行会计学第2阶段测试题2aok
江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《银行会计学》第3章至第4章（总分100分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、判断题（本题共10小题，每小题2分，计20分）1．定期储蓄存款不到期，如急需资金，可以全部或部分提前支取。
（√）2．计算利息时，应注意存期与利率在计算单位上的一致性，即存期以天数计算时，用日利率；存期以月计息时，用月利率；存期以年计息时，用年利率。
（√）3．银行对单位活期存款系按年结息，于每年6月20日结计利息。
（×）4.定期储蓄存款，储户过期支取时的过期利息、提前支取时提前支取部分的利息按支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计算。
（√）5.零存整取储蓄存款是开户时约定期限，存期内按月存入，中途漏存，仍可续存，未存月份不再补存，到期一次支取本息的储蓄存款。
（×）6.贷款到期，借款单位既无正当理由办理展期，又无足够的存款归还全部贷款时，其不足部分转作逾期贷款。
（√）7.抵押贷款系按抵押品的价值全额发放。
（×）8.发生了逾期贷款应从贷款发放之日起按逾期贷款利率计收利息。
（×）9.短期贷款的展期期限不得超过原贷款期限的一半。
（×）10.贷款一般准备系从净利润中计提，作为利润分配。
（√）二、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，计20分）1.存款人的工资、奖金等现金支取通过（ A ）办理A．基本存款账户 B.一般存款账户 C．临时存款账户D．专用存款账户2.存款人为在基本存款账户开户行以外的银行借款转存，以及与基本存款账户的存款人不在同一地点的附属非独立核算单位而开立的账户，是（ B ）。
A．基本存款账户B．一般存款账户 C．临时存款账户D．专用存款账户3.存款人因基本建设资金、更新改造资金等特定用途的资金而开立的账户，是（ D ）。
A．基本存款账户B．一般存款账户 C．临时存款账户D．专用存款账户4．下列说法正确的是（ D ）。
江南大学继续教育学院货币银行大作业(1)
江南大学现代远程教育学院提前考试大作业学习中心：崇安职校课程名称：银行货币学题目：地方政府融资平台功效及风险专业：工商管理批次、层次：201103 高起专学生姓名： *亮学号：身份证号码：提交时间：2012-4-30地方政府融资平台作用及风险201103 工商管理高起专姓名*亮摘要：本文主要剖析了地方政府的融资方式和融资平台的风险以及风险的控制，进而分析论述了地方政府融资平台的作用及风险。
关键词：地方政府融资方式融资渠道融资风险风险控制众所周知，如今我们面对的社会是经济全球化的社会，而且这种趋势发展势头不会削减，随着人类社会的一步步发展，经济全球化的趋势会更加强劲的进行着，甚至全球化的模式会进一步细节化，深入到我们生活的每一个领域。
在这样的经济全球化的趋势下，世界各地必定会逐步改革，加快步伐。
那么，我们的国家政府驾驭经济的能力将面临更大的挑战。
而作为经济实体单位的地方政府对经济的驾驭能力必然也要面临新的挑战。
经济发展的不断加速，必然对区域经济环境提出更高的要求，而这些仅仅靠单纯的优惠政策是没办法解决和满足的，优化区域发展环境和有效整合政府辖区经济要素必然会被地方政府提上日程，地方政府担负着为城市的经济发展提供基本公共服务的责任。
因此，进行基础设施投资是地方政府的重要职能。
传统的政府投资主要依靠政府预算内安排基础设施投资、保障性安居工程、环境保护等项目。
这么庞大的城市建设投资，完全靠预算内资金的公共财政支出是不可能的，因而，地方政府为了全面的调控地方经济发展的需要必然要利用现有的资源来开拓各种可行性的融资渠道进行融资以满足经济发展的需要。
一、地方政府的融资方式所谓的融资，是指政府或其他机构或自然人等通过某种手段和各种途径，在银行，社会，二级市场等地方筹资，并将筹得的资金用于各种生产投资等行为。
相对于企业，金融和其他社会团体来说，政府的融资目的主要表现在通过融资筹集资金来更好地进行基础建设，投资，促进社会生产力的发展，或抑制过度膨胀的供需，调节社会的总供需平衡，调节国民经济的正常运行。
货币银行学第3阶段测试题+答案
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目: 《货币银行学》第八章到第十一章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题：(本大题共6小题，每小题3分，共18分。
)1．在现代市场经济条件下，最灵活的货币政策工具是：( C )A．法定存款准备金率 B、再贴现率 C. 公开市场业务 D．窗口指导2．当今各国货币政策手段的最佳选择为：( B )A．财政政策与物价政策组合运用 B．货币政策与产业政策组合运用C．货币政策与财政政策组合运用 D．货币政策与收入政策组合运用3．当货币经营者开始经营（ D ）业务时，货币经营业演变为银行业了：A．货币兑换 B．货币保管 C．汇兑 D、吸存放贷4．在凯恩斯的货币需求函数M＝L1(Y)+L2(r)中：( B )A．M与Y成正比，与r成反比 B．M与Y成反比，与r成正比C．M与Y、r都成正比 D．M与Y、r都成反比5．我国货币政策的中介目标和操作手段是：( A )A．货币供应量 B．信用总量 C．同业拆借利率D. 银行备付金 E．银行备付金比率6．凯恩斯的货币需求理论中最具特色的是关于（ C ）的分析。
A．交易动机 B．预防动机 C．投机动机 D. 需求动机二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。
在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求，多选、少选、错选均无分。
）1．（ ABCDE ）被选作中介目标。
A．存款准备金 B．基础资币 C．利率 D．资币供应量 E．以上答案都对2．货币政策的最终目标是：( ABCD )A．稳定物价 B．充分就业 C．经济增长 D．国际收支平衡 E．改善人民生活3．金融市场上的虚拟价值交易是：( CDE )A．商品交易 B．货币借贷 C．债券交易 D．股票交易 E．投资交易4．央行通过哪些方式将货币投入市场：( ABCE )A．再贴现 B．贷款 C．购买证券 D．收购金银 E．收购外汇三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分。
江大20秋《银行会计学》第一次离线作业
江南大学网络教育第一阶段练习题考试科目:《银行会计学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共10题，总分值10分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 列各项属于商业银行负债的是（A ）。
（1 分）A. 同业存放款项B. 存放同业款项C. 投资D. 票据贴现2. 现金付出凭证传递的基本要求（B ）。
（1 分）A. 先付款后记账B. 先记账后付款C. 先付后收D. 收妥抵用3. 下列说法符合负债定义的有（ C ）。
（1 分）A. 是企业承担的未来义务B. 是未来经济事项将引起的现时义务C. 是过去经济事项形成的现时义务D. 是现实经济事项形成的未来义务4. 总账的登记依据是（A ）。
（1 分）A. 各科目日结单B. 各科目传票C. 各科目分户账D. 各登记簿5. 下列各项，属于商业银行资产的是（C ）。
（1 分）A. 再贷款B. 吸收存款C. 存放中央银行准备金D. 实收资本6. “现金”科目的借方发生额为（ A ）。
（1 分）A. 资产的增加B. 资产的减少C. 负债的增加D. 负债的减少7. 所有者权益是所有者在企业资产中享有的（D ）。
（1 分）A. 应尽义务B. 全部权利C. 全部债权D. 经济利益8. （D ）是根据某项业务的特殊需要而制定的专用格式。
（1 分）A. 原始凭证B. 记账凭证C. 基本凭证D. 特定凭证9. 会计的基本职能是（C ）。
（1 分）A. 核算与管理B. 管理与监督C. 核算与监督D. 监督与检查10. 银行会计凭证具有使用（ D ）的特点。
（1 分）A. 复式凭证和特定凭证B. 单式凭证和原始凭证C. 基本凭证和单式凭证D. 单式凭证和业务凭证代记账凭证二多选题 (共5题，总分值10分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
2023年江南大学现代远程教育上半年考试大作业
江南大学现代远程教育上六个月考试大作业考试科目：《远程教育导论》一.简答题1.简述现代远程教育旳时代特性。
答：现代远程教育由高科技所孕育，具有1.开放性；2.技术先进性；3.自主灵活性；4.资源共享性。
2.简述远程教育系统与老式教育系统旳比较。
答：老式教育系统面对新旳教育需求体现出旳局限性和不适应如下：（1）国家对老式教育系统旳基本建设投资和年度经费拨款旳增长同迅速增长旳学生数量和教育需求之间不协调；（2）老式院校提供教室、图书馆、试验室和其他教学设施旳能力、尤其是配置足够旳合格旳教师旳能力同迅速增长旳学生数量和教育需求之间不协调；（3）学生数量和教育需求旳增长导致教师工作量及工作强度和压力旳增长同教师旳社会地位、待遇原则和生活条件提高之间不协调；（4）由于成人旳职业、家庭和社会职责和义务，及路途、时间、费用等原因，现代社会人口中旳大部分和相称一部提组员取法运用既有老式教育系统旳多种教育资源和教育设施；（5）老式教育系统中为成人接受各级各类教育进行行业业余学习旳设施严重局限性；或者对于特定旳学生对象和教育需求，老式教育系统旳教育资源和教育设施不适应和不合适等。
3.简述学生自主学习体现出旳详细特性。
答：（1）学生根据自己旳需要和条件选择教育目旳和选学课程；（2）学生根据自己旳需要和条件决定学习进度；（3）学生根据自己旳需要和条件选择学习方式和考试方式。
4.简述我国国民教育体系旳分类。
答：一般我国国民教育体系分为四类：基础教育、高等教育、职业技术教育和成人教育。
按院校类型将我国国民教育体系分为两种：一般教育和成人教育。
5.简述独立学习活动旳六个支持性条件。
答：独立学习活动旳六个支持性条件分别为：学习资源、学习意志、学习动机、学习时间、学习计划、交互活动。
二.论述题1.应用网络检索功能，论述“翻转课堂”旳特点。
答：运用视频来实行教学，在数年此前人们就进行过探索。
在上世纪旳50年代，世界上诸多国家所进行旳广播电视教育就是明证。
货币银行学(含答案)
对外经济贸易大学远程教育学院2018-2018学年第一学期《货币银行学》期末考试复习大纲关于考试大纲的说明一、本复习大纲适用于本学期期末考试，所列题目为期末试卷试卷的出题范围。
二、期末考试卷型有3种，全部为客观题，包括：①单项选择题；②多项选择题；③判断题；分数分布：单选20题40分，多选10题30分，判断10题30分；三、本大纲所列内容为试卷出题范围，不是考试卷目，因此，同学们在复习时要尽可能全面地理解课件中所涉及到的相关内容，在考试时根据试卷题目的要求回答问题。
四、期末考试范围：1-10章。
第一章货币与货币制度1、货币的职能2、货币本位和货币的种类3、货币制度的主要类型及其每一类型的主要内容4、劣币驱逐良币规律5、不兑现的信用货币制度和人民币制度的主要内容第二章信用、利息和利率1、信用的概念和特征2、信用的主要形式3、利息的含义4、利率的定义和计算方法5、利率的种类6、信用工具的概念和特征7、票据和其他信用工具第三章金融机构体系1、金融机构的基本构成2、我国的金融机构体系第四章金融市场1、金融市场的分类及其主要内容2、股票行市和债券行市3、有价证券的交易方式4、股票和债券的含义5、证券收益率的计算第五章商业银行1、商业银行的产生和发展2、商业银行的组织形式3、商业银行资产负债表的主要内容4、商业银行的负债业务5、商业银行的资产业务6、商业银行的中间业务和表外业务7、商业银行的业务经营原则第六章中央银行1、中央银行的性质和职能2、中央银行制度的类型3、中央银行的独立模式4、中央银行的资产负债表5、中央银行业务经营的原则6、中央银行的资产负债业务第七章外汇和国际收支1、外汇的概念和种类2、汇率的概念和表示方法3、汇率制度的含义和类型4、国际收支与国际收支平衡表的概念和主要内容5、自主性交易和调节性交易的主要内容第八章货币需求和货币供给1、马克思的货币需求理论2、古典学派的货币需求理论3、凯恩斯的流动性偏好理论4、弗里德曼的现代货币数量论5、货币层次划分的依据和主要内容（了解IMF和中国货币层次划分的主要内容）6、基础货币和货币乘数7、派生存款及其制约因素第九章通货膨胀与通货紧缩1、通货膨胀的定义和类型2、通货紧缩的定义和类型3、通货膨胀和通货紧缩的测量第十章货币政策1、货币政策最终目标的含义、种类及其相互关系2、一般性货币政策工具3、选择性货币政策工具4、直接信用控制和间接信用指导5、政策的中介目标极其选择标准6、货币政策的时滞效应附：《货币银行学》期末考试复习题一、基本概念价值尺度流通手段支付手段贮藏手段铸币信用货币本位币无限法偿准货币货币流通速度货币制度金本位不兑现的信用货币制度劣币驱逐良币规律人民币货币制度联系汇率制信用直接信用间接信用汇票本票支票利息利率流动性金融机构开发银行投资银行进出口银行政策性银行投资基金证券公司保险公司一板市场和二板市场货币市场和资本市场有价证券行市一级市场和二级市场信用交易现货交易期货交易衍生金融工具信用中介职能分离银行模式全能银行模式单一银行制总分行制集团银行制租赁信托抵押贷款结算业务承兑业务回购协议票据贴现同业拆借活期存款定期存款储蓄存款表外业务外汇汇率直接标价法间接标价法自主性交易调节性交易基础货币货币乘数外生变量内生变量原始存款派生存款交易性货币需求投机性货币需求人力财富与非人力财富流动性陷阱通货膨胀通货紧缩银行准备金借入准备金非借入准备金贴现窗口法定存款准备金公开市场操作选择性政策工具操作目标货币政策时滞股票价格指数市盈率银行卡信用卡借记卡现金卡二、思考题1、生活中那些信用形式属于直接信用，那些属于间接信用？举例说明。
13春江南大学《货币银行学》第一次离线作业
江南大学现代远程教育2013年上半年第一阶段测试卷考试科目: 《货币银行学》第一章到第四章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)1. 商业银行的投资业务指：（）A．购买有价证券 B．租赁 C．代理买卖 D．现金管理2．货币与资金的关系是：（）A．资金由货币转化而来B．两者的区别仅在于形态不同，实质是相同的C．两者的存在形式虽都是货币形态，但实质不同D．两者的需求和供给量其实相同3．贷款1000万，一年期年率10％，到期利息为100万，则该信用价格是：（）A．1000万 B．1100万 C．100万 D．10万4．银行券和纸币：（）A．本身无内在价值 B．都是建立在货币发挥支付手段职能的基础上C．都属于财政发行 D．都能兑换为金属货币5．各种基金公司是一种（）金融机构。
A．直接投资 B．间接投资C．股份公司 D．上市公司6．一国金融体系最基本的经济职能首先是：（）A．充当资金流通的媒介产品 B．为社会提供和创造货币C．稳定金融体系 D．防范金融风险二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。
在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求，多选、少选、错选均无分。
）1．我国的非银行金融机构主要有：（）A．中国人民保险公司 B．中国国际信托投资公司C．信用合作社 D．邮政储蓄机构2．货币需要量除受流通中的商品量、价格及价格的涨落、货币流通速度、市场商品供求变化外，还受（）影响。
A．人口数量 B．城乡经济发展程度C．交通运输发展状况 D、社会分工细化程度 E．信用经济、信用制度发达水平3．货币在执行下列（）职能时必须是现实的货币。
A．价值尺度 B．流通手段 C．支付手段 D．贮藏手段 E．以上答案都对4．金融市场的功能包括有：（）A．媒介资金融通 B．支持规模经济 C．都属于价格发现D．调节宏观经济和微观经济 E．深化体制改革三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.信用2.M23.回购4.名义货币供给5.证券四、简述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1、利率对经济的调节作用。
(完整word版)电大货币银行学期末考试答案
1．影响货币均衡实现的主要因素利率是货币均衡实现的基本手段。
除了利率机制发挥作用以外，还有以下影响因素：中央银行的市场干预和有效调控；国家财政收支要保持基本平衡；生产部门结构要基本合理；国际收支必须保持基本平衡。
2．如何理解不同体制下中央银行的货币政策工具？你认为现阶段我国中央银行应如何运用货币政策工具？要点：（1）计划经济体制下中央银行实行直接调控，说明中央银行的地位、以及可用的货币政策工具，如信贷规模、利率管制、直接干预等；（2）市场经济体制下中央银行实行间接调控，说明中央银行的地位，以及可用货币政策工具，包括存款准备金政策、再贴现政策和公开市场政策，并分析间接调控下这些工具所具备的优缺点；（3）我国现阶段已确立了社会主义市场经济体制，在由计划经济向市场经济转化的过程中，中央银行应大力推进货币政策工具由直接调控为主向间接调控为主转化。
指出我国应重点使用公开市场政策和再贴现政策，并通过改革逐步完善这两大政策所需的经济金融条件，从而保证其作用的有效发挥。
(答出要点给基本分，视发挥情况)3．国际储备的含义和作用。
是指一国官方所拥有的可随时用于弥补国际收支赤字、维持本国货币汇率的国际间可接受的一切资产。
其作用：（1）一国发生国际收支困难时起缓冲作用。
如果是短期暂时性的国际收支困难，一国政府可以通过国际储备融资予以解决，而不必采取影响整个宏观经济的财政货币政策来调节，因为后者付出的调整代价较大。
（2）用于干预外汇市场，稳定本币汇率。
当本币汇率在外汇市场上由于非正常投机炒作而大幅波动时，一国政府可动用外汇储备加以干预。
一方面，出售外汇储备购入本国货币可以阻止本币汇率大幅贬值；另一方面，购入外汇储备而抛出本国货币可防止本币过度升值。
（3）可作为外债还本付息的最后信用保证，并有助于提高国际资信。
国际上各大专业评估机构在评估各国借款资信和国家信用风险时，国际储备的数额是其参考的重要指标。
一国持有的国际储备数量，是其国家信用的充分体现，可以作为该国政府对外借款的保证；。
货币银行学考试试题(doc 20页)
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> 17. 包销：在证券公募发行中，经销商或承购全部证券，尔后推销；或先代销，对销售不出支的部分再承销。
这种方式风险大，收益也大，包销业务一般由一家投资银行等金融机构牵头，组成推销银团。
> 18. 保证金交易：指客户通过经纪人买卖证券时，只需要向经纪人支付一定现款或证券作为保证金，差额部分由经纪人垫付的交易方式。
> 19. 柜台交易：批在证券交易所以外进行的证券交易。
由于其相当部分是在证券商柜台上进行的，所以也叫“柜台交易”或“店头交易”。
> 20. 远期合约(Forwards)：合约双方约定在未来某一日期按约定的价格买卖约定数量的相关资产。
一般由两个金融机构或金融机构与其客户之间签署，通常不在规范交易所内进行，主要有货币远期和利率远期两类。
> 21. 期货合约(Futures)：与远期合约相似，也是交易双方按约定价格在未来某一期间完成特定资产交易行为的一种方式。
区别在于：期货交易在有组织的交易所内完成，合约的内容都有标准化的特点，这使其更规模化，也更易于管理。
货币银行学第1阶段测试题
货币银行学第1阶段测试题江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《货币银行学》第一章到第四章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1．央行的基准利率指：（）A．再贴现利率 B．存贷款利率 C．民间借贷利率 D．债券市场利率2．国家内债主要采取（）发行方式。
A．国库券 B．公债 C．特种债券 D．政府公债3．（）的出现，表明商品交换发生了质的变化。
A．简单价值形式 B．扩大价值形式 C．一般价值形式 D．货币价值形式4．纸币的发行基础是建立在货币（）上的。
A．价值尺度 B．流通手段 C．支付手段 D．贮藏手段5．信用在社会再生产过程中处于（）环节。
A．生产 B．交换 C．分配 D．消费6．信用的基本特征是：（）A．付息性 B．偿还性 C．双向性 D．流动性二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。
在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求，多选、少选、错选均无分。
）1．在商业信用中的商业票据有（）A．银行汇票 B．银行本票 C．银行信用卡 D．商业期票 E．商业汇票2．关于实际利率与名义利率：（）A．在金属货币流通条件下，不存在名义利率B．在金属货币流通条件下，存在名义利率C．实际利率是货币购买力不变条件下的利率D．实际利率可能出现负值E．实际利率＝(1+名义利率)／(1十通胀率)3．商业信用：（）A．直接以商品形式提供 B．贷出的是商品资本 C．实质是实物借贷D．实质是价值借贷 E．是最基本的信用形式4．现代信用最主要形式有：（）A．商业信用 B．银行信用 C．国家信用 D．股份信用 E．消费信用三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.货币制度2.金银复本位制3.现值4.贴现5.交易成本四、简述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1、货币制度2、衍生金融工具。
江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷基础会计学第1阶段测试题1b
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《基础会计学》第一章至第三章（总分100分）时间：90分钟______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题：（在下列横线上填上正确的字母。
每空1分，计10分）1、会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
2、会计科目按其提供核算指标的详细程度分为总分类科目和明细分类科目。
3、我国的会计核算应以人民币作为记账本位币。
4、借贷记账法的试算平衡公式有发生额试算平衡、余额试算平衡两种。
5、“资产＝负债＋所有者权益”这个平衡公式是企业资金运动的静态表现。
二、判断题：（正确的打“√”，错误的打“〤”。
每小题1分，计10分）1、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的经济管理工作。
（对）2、只要拥有某项财产物资的所有权就能将其确认为资产。
（错）3、财务成果只能表现为盈利，亏损就不能称为财务成果。
（错）4、现金和银行存款都是货币资金，股票则应作为有价证券。
（对）5、预收账款属于资产类，而制造费用属于成本类科目。
（错）6、会计分录中的账户之间的相互依存关系称为账户的对应关系。
（对）7、收入类账户和费用类账户一般没有期末余额，但有期初余额。
（错）8、会计科目与会计账户是同义词，两者没有区别。
（错）9、在借贷记账法中，只要借、贷金额相等，账户记录就不会有错误。
（错）10、应收账款和预付账款都属于资产。
（对）三、单选题：（在括号里填上正确的字母。
每小题1分，计10分）1、会计核算和监督的内容是特定主体的（ A）A、经济活动；B、实物运动；C、资金运动；D、经济资源。
2、（ C ）是对会计对象的基本分类。
A、会计科目；B、会计原则；C、会计要素；D、会计方法。
3、一项资产增加，一项负债增加的经济业务发生后，都会使资产与权益原来的数额（C ）。
A、发生同增的变动；B、发生同减的变动；C、不会变动；D、发生不等额变动。
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江南大学现代远程教育2015年上半年大作业
考试科目:《货币银行学》
大作业题目（内容）：
一、M2用来衡量什么？其存量、流量有什么参考价值？（10分）
答：M1反映居民和企业资金松紧变化，是经济周期波动的先行指标，流动性仅次于M0；
M2流动性偏弱，但反映的是社会总需求的变化和未来通货膨胀的压力状况，通常所说的货币供应量，主要指M2。
M1反映着经济中的现实购买力；M2不仅反映现实的购买力，还反映潜在的购买力。
若M1增速较快，则消费和终端市场活跃；若M2增速较快，则投资和中间市场活跃。
中央银行和各商业银行可以据此判定货币政策。
M2过高而M1过低，表明投资过热、需求不旺，有危机风险；M1过高M2过低，表明需求强劲、投资不足，有涨价风险。
二、P2P网贷（10分）
答：又称P2P网络借款。
P2P是英文peer to peer的缩写，意即“个人对个人”。
网络信贷起源于英国，随后发展到美国、德国和其他国家，其典型的模式为：网络信贷公司提供平台，由借贷双方自由竞价，撮合成交。
资金借出人获取利息收益，并承担风险；资金借入人到期偿还本金，网络信贷公司收取中介服务费。
三、年化收益率（10分）
答：年化收益率是把当前收益率（日收益率、周收益率、月收益率）换算成年收益率来计算的，是一种理论收益率，并不是真正的已取得的收益率。
例如日收益率是万分之一，则年化收益率是3.65﹪（平年是365天）。
因为年化收益率是变动的，所以年收益率不一定和年化收益率相同。
四、稳健的货币政策（10分）
答：稳健的货币政策是指根据经济变化的征兆来调整政策取向，当经济出现衰退迹象时，货币政策偏向扩张；当经济出现过热时，货币政策偏向紧缩。
最终反映到物价上，就是保持物价的基本稳定。
五、论述题（60分）
降息对经济的影响主要体现在哪些方面？我国是否即将进入降息通道？
答：降息是央行货币政策的价格型工具之一，它的直接作用是引导市场利率的下行，降低实体经济的融资成本，刺激投资，提高整个经济的活力。
目前我国的实际情况是实体经济疲弱，复苏乏力，央行也动用了积极的货币政策工具，但是效果不是很理想，主要是因为货币政策传导机制不敏感，导致过多的货币进入资本市场，股市上涨。
但是实体经济的利率并未下降，这个可以通过民间借贷资本看出，当前我国的房地产价格下跌势头明显，银行惜贷，恶性循环导致借贷需求上升。
在这样的矛盾中，客观上提高了央行的政策操作难度，所以，未来可能会较多使用定向的调控工具。
如果经济实在不行，还是可能通过降息来刺激经济的，因为目前也没有更好的工具。
1、对银行利空，银行的利润会减少。
银行赚钱赚太多了，这次不对称降息很明显是希望银行让出一部分利润。
2、降息的作用相比过去有所减弱。
因为现在利率市场化推进速度较快，在流动性紧张的情况下，银行往往通过利率上浮来获取更高的利润，转嫁存款上升的成本。
3、这次降息对存量贷款意义很大。
因为降息对新增贷款意义不大，可以通过
基准利率上浮来转嫁，但对于存量贷款意义很大，存量贷款的成本降低了。
4、这次降息的目的还是希望减少存量贷款的不良率上升，降低国有企业的付息成本，降低地方政府债务的成本，以及拯救楼市，防止因为房价下跌而导致的断供潮的出现。
5、会导致热钱和资本加快出逃，回流美国。
由于中国处于降息通道，美国处于加息通道，中美利差的减少以及对于未来的预期，热钱和资本会加快流出中国，流向美国。
6、这次降息还不能扭转经济下行的局面。
连续降息几次后的作用才会出现，而且现在新经济、新行业还没有完全体现。
7、对于股市的影响偏短期，不会有实质性的影响。
股市还是要看经济好转，企业盈利面好转等实质因素来支撑。
8、楼市调整的速度将进一步缓慢和拉长。
8、对于互联网金融影响正面。
能够在资金紧张的时候引导互联网金融的利率下行。