高一化学有机化合物1 优质课件

合集下载

《有机化合物》完美课件人教

《有机化合物》完美课件人教
常用于分离提纯液态有机物;
条件:有机物热稳定性较强、含少量杂 质、与杂质沸点相差较大(30℃左右)
课本P.17实验1-1工业乙醇的蒸馏
含杂
95.6%(m 加吸 无水乙醇
工业 蒸馏 /m)工业 水剂 (99.5%
乙醇
乙醇
蒸馏 以上)

温度计









热水 冷水
使用前要检查装置的气密性!
蒸馏的注意事项
(4)当2最CH后3C蒸OO馏N的a+H温2S度O4控=N制a2S在O84+52~CH132C5O℃OH一段时间后,残留液中 溶质的主要成份是硫酸钠 。
3、确定分子式的方法
利用实验式和相对分子质量
➢常见有哪些方法求相对分子质量? A,利用1mol分子中各原子的物质的量 B定,利用各类有机物的分子通式和相对分子质量确 C,商余法:烃的式量除以14,得到的商及余数可 确定 D,利用燃烧通式
项是瑞士科学家库尔特·维特里希发明了“利用核磁共
振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”。在
化学上经常使用的是氢核磁共振谱,它是根据不同化
学环境的氢原子在氢核磁共振谱中给出的信号不同来
确定有机物分子中的不同的氢原子。下列有机物分子
在核磁共振氢谱中只给出一种信号的是A
A HCHO C HCOOH
B CH3OH D CH3COOCH3
• 操作过程:






萃取包括:
1)液—液萃取:是利用有机物在两种 互不相溶的溶剂中的溶解性不同,将有机 物从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。
2)固—液萃取:是用有机溶剂从固 体物质中溶解出有机物的过程 。(专 用仪器设备)

高中化学人教版《有机化合物》ppt1

高中化学人教版《有机化合物》ppt1

油脂和矿物油的比较
物质
油脂
脂肪

矿物油
组成 多种高级脂肪酸的甘油酯 多种烃(石油及其 含饱和烃基多 含不饱和烃基多 分馏产品)
人教版(2019)高中化学必修第二册 教学课 件:第 七章 有机化合物 第4节 第2课时 蛋白质 油脂

1.书面语是由口语加工而成的,大多 采用书 面形式 表达, 由于言 者与听 者、作 者与读 者不是 直接接 触,所 以在修 辞上要 求有严 密性、 系统性 和规范 性。
酸性水解 人教版(2019)高中化学必修第二册教学课件:第七章 有机化合物 第4节 第2课时 蛋白质 油脂
碱性水解 高级脂肪酸钠+甘油
皂化反应
人教版(2019)高中化学必修第二册 教学课 件:第 七章 有机化合物 第4节 第2课时 蛋白质 油脂
油脂在碱性条件 下的水解反应
人教版(2019)高中化学必修第二册 教学课 件:第 七章 有机化合物 第4节 第2课时 蛋白质 油脂
饱和一元羧酸和饱和一元醇所生成的酯的通式 为:CnH2nO2(n≥2)
其结构是 ( 基)。
=
)(R、R′可代表不同的烃
R’-O│-OC-R │
2、酯的物理性质
酯的沸点低,密度比水小,难溶于水, 低级酯(分子里碳原子数较少)具有水 果香味。
酯可用作溶剂,并用于食品工业的香味 添加剂。
3.化学性质——————水解反应
酯 脂肪 (固态,如动物脂肪) 类
如:猪油、牛油
2)油脂:由高级脂肪酸与甘油生成的酯
硬脂酸(C17H35COOH) 软脂酸(C15H31COOH) 油 酸 (C17H33COOH ) 亚油酸(C17H31COOH )
--
CH2OH CH OH

《有机化合物》课件人教

《有机化合物》课件人教

练习:给下列醇命名
CH2▔CH2▔CH2 OH
1-丙二醇
练习:写出下列物质的结构简式。 (1) 3-甲基-3-己烯
CH3-CH2-C=CH-CH2-CH3 CH3
(2) 4-甲基-1-戊炔
CH≡ C-CH2-CH-CH3 CH3

1.情节是 叙事性 文学作 品内容 构成的 要素之 一,是叙 事作品 中表现 人物之 间相互 关系的 一系列 生活事 件的发 展过程 。
1、烯烃和炔烃的系统命名法:
(1)将含有双键或三键的最长的碳链为主链, 称为“某烯” 或“某炔”。
(2)把主链里离双键或三键最近的一端作为起 点,用1、2、3等阿拉伯数字给主链的各碳原 子依次编号定位以确定双键或三键以及支链的 位置。
(3)主、支链合并:支链在前,母体在后(母 体前标明双键或三键位置。)支链的写法与烷烃 相同。
同。
小结:①选主链,含官能团②定编号,近官能团 ③写名称,标官能团。
二、烯烃和炔烃的命名(含官能团的有机物)
3、含官能团的有机物的命名(如醇类等)
CH3—CH—CH—CH3 CH3 OH
3—甲基—2—丁醇 CH3—CH—CH—CH—CH2—CH3
CH3 OH CH2 CH3
2—甲基—4—乙基—3—己醇
4.会用短线和逗号;专用字词记心中。
下列有机物命名是否正确?
① CH3- CH - CH-CH3 C2H5 C2H5
2,3-二甲基丁烷
CH3 CH3 ② CH3-CH-CH2-C-CH3 2,4,4-三甲基戊烷
CH3
①3,4-二甲基己烷 正确: ②2,2,4-三甲基戊烷
二、烯烃和炔烃的命名(含官能团的有机物)
二、烯烃和炔烃的命名(含官能团的有机物)

化学课件《有机化合物》优秀ppt1 人教课标版

化学课件《有机化合物》优秀ppt1 人教课标版
甲烷的分子式为CH4,你能写出甲烷的电子式 和结构式吗?
一、甲烷 1、甲烷的分子结构
分子式:CH4
H 电子式: H···C···H
··
H
H
结构式:
HCH H
结构简式:CH4 空间结构:正四面体
2、甲烷的性质
(1)物理性质:
无色、无味的气体; 密度是0.717g/L(标况); 极难溶于水。
分子式
HCCC CCH
结构式 结构简式
H
H HH
HC H
省略C—H键 把同一C上的H合并
省略横线上C—C键
H
CH3—CH—CH2—CH2—CH3
CH3 (提倡)
(CH3)2 CHCH2CH2CH3
(不提倡)
3、分子式通式:CnH2n+2
P63表3-1
4、烷烃命名:叫“某烷”或“环某烷”
HCl
CH l

CHl C H + Cl Cl CHl C CHl + H Cl
CH l
CH l
四氯三甲氯一二烷甲氯又烷甲叫又烷四叫氯氯化碳

仿((有有机机溶溶剂剂))
CH4 + Cl2
CH3Cl + HCl
CH3Cl + Cl2 光 CH2Cl2 + HCl
CH2Cl2 + Cl2 光 CHCl3 + HCl
C KClO3 D CCl4
二比较、下烷列烃烃的结构式及球棍模型尝学试与归问纳
它们在结构上的特点
HH
HHH
HC CH
HC C CH
丁烷
HHH
HH
乙烷
HHHH
HC C C CH

高一化学有机物 PPT课件 图文

高一化学有机物 PPT课件 图文
我们所经历的工作、圈子的人际交往或多或少会带给人一些疑问。
我的意见和想法是否能被ta接受? ta对于我的idea又是一种怎样的想法? 如果彼此都不满意,我们求同存异这样真的会好吗?
这种存在差异性的想法,换个角度稍加思索一番,就可以发现: 其实,人与人之间的沟通和理解几乎是不可能的。
任何尝试都可能是徒劳的,甚至很有可能因为说的太多,考虑的太过于全面而伤害到对方。 所以,最明智的做法就是与同事/合作伙伴保持距离,即使我们是主动领导者,也不要靠的太近,更不要动辄强加于人自己的观念。
甲烷的重要性:国家战略资源
甲烷的重要性:新农村建设资源
沼气池
一.甲烷的组成与结构
1.分子组成? 2.分子形状? 3.结构式? 4.电子式?
二.甲烷的物理性质
无色无味气体 密度小于空气 难溶于水
三.甲烷的化学性质
1.甲烷的氧化反应
点燃
CH4(g)+2O2(g) → CO2(g)+2H2O(l)
A.CH3Cl
B.CH2Cl2
l4
D.HCl
作业
1.做一个甲烷结构模型(用何材料) ? 2.P59。
; /lanmu/38.html 男装价格 lpt04hkn
险起见,耿正继续说:“爹,睡哇!不丢人,丢啥人啊,没有人笑话咱们!”耿老爹也继续说:“唉,怎么能说不丢人呢,不 过是自己骗自己哇!一想到这些,俺就睡不着了啊!”耿正低声说:“不用演戏啦,这些家伙不会再返回来了!”说完了回头 一瞧,耿直和尚武怎么都不在炕上了。赶快点上灯一看,发现这小哥俩都光着脚板儿瞪着眼睛在地上站着呢,并且手里边还各 握着一条捅火棍儿!耿正赶快轻声招呼俩人上炕来,说:“没事儿了,你们快上炕来!这真要打起来,也要穿上鞋哇!”俩人 心有余悸地把捅火棍儿重新立在门后爬上炕来。耿直说:“我的心这会儿还在‘嗵嗵嗵’地跳呢!”尚武说:“我也是!”耿 老爹摸摸俩人的脚板儿,心疼地说:“快好好儿搓一搓哇,可别着凉了啊!”耿直说:“俺们不去关上门吗?那些贼肯定给咱 大敞着呢!”耿老爹说:“不必了,这样才更像是真的呢!你们都放心睡哇!爹睡不着了,就一直从这个窗帘缝儿里看着!” 东边屋里,耿英本来就睡得很不踏实,那“咚”的一声把她也惊醒了。她没有惊扰娘和妹妹,只是自己一人爬到拉开的窗帘缝 隙中往外观看。三个窃贼的一举一动和他们的对话,她比西边屋里的哥哥和爹看得、听的更加真切。当她看到三个窃贼开始左 顾右盼地观察时,已经把那条三尺多长的擀面杖抓在了手里。突然间,她清楚地听到了爹和哥哥的对话,马上就明白了爹的用 意。果然,三个窃贼失望地走掉了,耿英终于松了一口气。郭氏翻一个身低声问:“你干啥呢?”耿英说:“俺看是不是天儿 要亮了!”“要去茅房?”“不去!”“娘好像听到谁在说话了?”“俺也听到了,是爹在说梦话呢!哥哥叫醒他了。”“哦。 睡哇,天儿亮还得一会儿呢!”“哦。”耿英放心地沉沉睡去了。天儿麻麻亮时,一直守护在西屋窗帘儿后面的耿老爹感觉眼 皮子有些打架,心想绝对不会再有问题了,还是关了院门儿睡觉哇。谁知刚回身爬到枕头边上,一倒头就给躺下迷糊过去了。 24第百十八回 重聚接风合一饭|(重聚接风合一饭,举杯祝福话过往;形影不离好兄弟,终于挥泪又见面。)堂屋里,耿老爹、 耿直和尚武已经围坐在饭桌边儿了。见大壮出来了,耿老爹赶快抬手招呼他:“来,壮子,坐叔边上来!”耿英把湿毛巾搭在 拉绳上,对郭氏说:“娘,你也坐哇,俺和兰兰给咱们上饭!”郭氏说:“你先坐了,娘和兰儿把菜上齐了,也就坐了!”于 是,耿英就挨着大壮坐了。耿直打开一小坛白酒,给爹和大壮各满上一杯,转头问尚武:“三弟,今儿个高兴,咱俩也少喝点 儿?”尚武说:“好,给我倒一点点吧!”耿直就给尚武和自己的酒盅里各倒了小半盅。又给娘、姐姐和妹妹面前的酒盅里各 倒了多半盅茶水,说:“娘、姐、兰兰,你们喝不了白

高中化学第3章有机化合物1乙烯课件高一化学课件

高中化学第3章有机化合物1乙烯课件高一化学课件
C.从乙烯与溴发生加成反应生成 1,2 二溴乙烷可知乙烯分子的碳
碳双键中有一个键不稳定,易发生断裂
D.乙烯属于不饱和链烃,乙烷属于饱和链烃
12/7/2021
第十四页,共三十六页。
问题
(wèntí)导

当堂(dānɡ
tánɡ)检测
解析:选项 A,乙烯分子中含有一个碳碳双键,碳原子结合的氢原子
比相同碳原子数的烷烃少两个,因此单烯烃通式为 CnH2n;选项 B,乙烯分
迁移训练 3 下列关于乙烯用途的叙述中,错误的是
(
)
A.利用乙烯可以生产聚乙烯塑料
B.可作为植物生长的调节剂
C.是替代天然气作为燃料的理想物质
D.农副业上用作水果催熟剂
解析:用乙烯作为燃料的经济成本太高,故不是理想的燃料。
答案:C
12/7/2021
第二十七页,共三十六页。
问题
(wèntí)导

当堂(dānɡ
2.浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可以吸收水果和花朵释放出的乙
烯,使之保鲜。
12/7/2021
第二十五页,共三十六页。
问题
当堂(dānɡ
(wèntí)导
tánɡ)检测

迁移与应用
例 3 长途运输中,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放
置在盛有水果的容器中,其原因是(
)
A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
分子化合物聚乙烯。
12/7/2021
nCH2
CH2
CH2—CH2
第二十四页,共三十六页。
问题
(wèntí)导

当堂(dānɡ
tánɡ)检测
三、乙烯的用途
活动与探究

新教材高中化学《有机化合物》PPT完整版1

新教材高中化学《有机化合物》PPT完整版1

①遇碘变蓝色
淀粉 (C6H10O5)n ②在稀酸催化下,最终水解成葡萄糖
③在酒化酶的作用下,生成乙醇和CO2
蛋白
①水解反应生成氨基酸 ②两性
含有肽键

③变性 ④颜色反应 ⑤灼烧产生特殊气味
高频考向探究
4.有机反应中的几个定量关系 (1)在卤代反应中1 mol卤素单质取代1 mol H,同时生成1 mol HX。
取 代 反
水解型 应
饱和烃 苯环上的氢
酯基 双糖或多糖
X2(光照) X2(催化剂)、 浓硝酸(浓硫酸) H2O(酸或碱溶液作 催化剂,加热) 稀硫酸,加热
酯化型 —OH、—COOH 浓硫酸,加热
高频考向探究
(续表)
反应类型
官能团种类或物质
试剂或反应条件
燃烧型
大多数有机物
O2,点燃
催化氧化
氧型
—OH
高频考向探究
[解析] 脂肪是高级脂肪酸的甘油酯,芳香醇是指分子里碳链上 连接有苯环的醇,A错误; 含碳碳双键,与溴发生加成反应,含—OH能发生取代反应,B错误; 异香天竺葵醇分子中含有次甲基,所以该分子中的所有碳原子 不可能都处在同一平面上,C正确; 含碳碳双键,与溴发生加成反应,与高锰酸钾发生氧化反应,所以 两者都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,也能使溴的四氯化碳溶液 褪色,D错误。
物2-苯基丙烯(
),下
列说法正确的是 ( B )
A.不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B.可以发生加成聚合反应 C.分子中所有原子共平面 D.易溶于水及甲苯
[解析] 2-苯基丙烯中含有碳碳双键,可 被高锰酸钾氧化,使高锰酸钾溶液褪色, 故A项错误。 因分子结构中含有碳碳双键,可以发生 加聚反应,B项正确。 分子中含有甲基,故分子中所有原子不 可能共平面,C项错误。 2-苯基丙烯属于烃类,难溶于水,故D项 错误。

高一化学有机化合物课件

高一化学有机化合物课件

学习交流PPT
24
• 2.气态烃燃烧前后总体积变化情况: 在1个大气压,100 ℃ 以上(水为
气态)时(新坐标P80第7题)
烃分子中 氢原子个数
=4,总体积不变 <4,总体积减少 >4,总体积增大
学习交流PPT
25
• 3.等质量的烃完全燃烧,需氧气的量最多的是:
含氢量____,最例大:_的__;生成甲二烷氧化碳最多 的是含碳量_______,例最:_大_的_____ _。 乙炔、 苯
B.CH2Cl2不存在同分异构体
C.甲烷中所有的键长和键角都相等
D.甲烷是非极性分子
• 2.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,
则该烃的分子式可能是
( )C
A.C3H8
B.C4H10
C.C5H12
D.C6H14
学习交流PPT
19
• 3.下列化合物分别与溴反应,苯环上
的氢原子被取代,所得一溴代物有3种
B.
C.
D.
CH2OH
A、C19H11;
B、C20H12CH3
C、C20H30O; D、C14H14
学习交流PPT
11
• 8.写出下列物质的电子式
• A.乙烯
B.乙炔
C.氯仿
D.羟基
E.氢氧根离子 F.乙基
学习交流PPT
12
• 9.同一个碳原子上连接四个不同原子时,这种物 质具有“手性”。
(1)写出具有“手性”的最简单的烷烃的结构简式
学习交流PPT
21
• 5.含碳原子数少于或等于10的烷烃中,其一氯代
物只有一种的烷烃共有____种。 4
CH4
CH3
CH3 - C - CH3

《有机化合物》人教版高中化学教学课件1

《有机化合物》人教版高中化学教学课件1
第七章
有机化合物
第一节 认识有机化合物
➢ 第一节 认识有机化合物
➢ 第一节 认识有机化合物
➢ 第一节 认识有机化合物
一、有机化合物碳原子的成键特点
1. 以最简单的有机化合物甲烷为例:
分子式:CH4
H
电子式:H C H
H
结构式:
➢ 第一节 认识有机化合物
体会以碳为骨架的有机物种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ繁多的原因
➢ 第一节 认识有机化合物
➢ 第一节 认识有机化合物
练3.下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中能反应其真实存在状况的是( D )
A 结构示意图
H HCH
H
B 电子式
C 球棍模型
D 比例模型
➢ 第一节 认识有机化合物
3.烷烃的命 名 (1)习惯命名法:
a.以烷烃分子中碳原子的个数命名 碳原子数在10以内,用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示, 例:甲烷、乙烷。
(3)同系物的化学性质一定相似; 但是,化学性质相似的物质不一定是同系物。
(4)同系物的相对分子质量一定不相同。
➢ 第一节 认识有机化合物
练1. 下列关于同系物的说法中,正确的是 ( C ) A. 分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物一定是同系物 B. 具有相同的通式且相差一个或若干个CH2原子团的有机物一定是同系物 C. 互为同系物的有机物分子结构必然相似 D. 互为同系物的有机物不一定具有相同的通式
结构相似,
分子组成上差一个或多个CH2
碳骨架的链接方式相同。
➢ 第一节 认识有机化合物
同系物判断的几个“一定”和“不一定”
(1)同系物在分子组成上一定相差一个或若干个“CH2”原子团; 但是,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的不一定是同系物。

高一化学有机化合物1 优质课件

高一化学有机化合物1 优质课件
(5)实验室生成的乙酸乙酯,其密度
比水小(填“大”或“小”),有特殊水果
三、酯 1、物性:密度小于水、难溶于水 、低级酯是有香味的液体 2、化性:水解反应(酯化的逆反应) 酸性水解: 酸加羟基醇加氢
碱性水解:
3、油脂 定义:高级脂肪酸与甘油形成的酯 分类:植物油、动物油(均为混合物) 组成:
性质:水解反应(碱性水解得到 高级脂肪酸钠即肥皂)
二、烯烃
1、定义:含碳碳双键 链烃 2、通式:CnH2n 3、代表物:乙烯
三、芳香烃
1、定义:含苯环 环烃
2、代表物:苯
一、甲烷
1、分子结构:电子式: 结构式: 结构简式:CH4 空间构型:正四面体
2、物理性质:无色、无味、气体 难溶于水、密度小于空气 3、化学性质: (1)可燃性:蓝色火焰 (2)稳定性:不能使紫色高锰酸钾或溴水退色 (3)取代反应:与氯气光照条件生成一、二、
2、性质: (1)物理性质:无色、特殊气味、
有毒、液体、密度小于水、 难溶于水、沸点80.5 熔点5.5 (2)化学性质: ①可燃性:明亮火焰、黑烟 ②稳定性:不能使KMnO4(H+)或溴水退色 ③取代反应:
水浴
生活中的有机物
一、乙醇
1、乙醇的结构:
分子式:C2H6O
结构式:
或C2H5OH
官能团:羟基(-OH)
四、糖类:
单糖:葡萄糖、果糖(同分异构体) C6H12O6 不能水解
1、分类:
二糖:蔗糖、麦芽糖(同分异构体) C12H22O11 水解成2分子单糖
多糖:淀粉、纤维素(混合物)
(C6H10O5)n 水解成多分子单糖
2、葡萄糖性质: (1)物性:白色、易溶于水 (2)化性:a、有与醇相似的性质 b、被弱氧化剂氧化:醛基表现的性质

《有机化合物》PPT人教1

《有机化合物》PPT人教1


5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。

6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。

7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响, 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现, 而是一 个积极 主动的 再创造 过程, 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。
最长原则 最近原则 最多原则 最小原则 最简原则
课后作业 教材:P15—16: 1、2、3

1.情节是叙事性文学作品内容构成的 要素之 一,是叙 事作品 中表现 人物之 间相互 关系的 一系列 生活事 件的发 展过程 。

2.它由一系列展示人物性格,反映人物 与人物 、人物 与环境 之间相 互关系 的具体 事件构 成。

8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理 解力有 所欠缺 ,所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点, 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。

9.自信让我们充满激情。有了自信, 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望, 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达, 有信心 尝试与 坚持, 能够展 现优势 与才华 ,激发 潜能与 活力, 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
题型二、根据名称写结构简式
例: 3,3—二乙基戊烷
步骤:(1)据命名“某烷”写出含某个碳原子的 碳链骨架,并从头至尾编号。
(2)在指定位置处接上相应的烃基,并补 上H,使每个C上保证4个价键。

《有机化合物》PPT导学-课件【人教版】1

《有机化合物》PPT导学-课件【人教版】1

醇: C—C—C
C—C—C—OH C—C—C
醚: C—C—C
OH C—O—C—C
三、同分异构体数目的判断方法
(1)对称法 —— 等效氢规律
等效氢:结构上处于相对称位置的氢原子
不等效氢原子的数目等于一取代物同分异构体数目
HHH
C3H8 C5H12
H C—C—C H HHH HHHH H
H C-C-C-C- C H HHHH H
(2)正四面体烷的二氯取代产物有________种;立方 烷的二氯取代产物有________种;金刚烷的一氯取代产 物有________种。
《有机化合物》PPT导学-课件【人教 版】1优 秀课件 (实用 教材)
《有机化合物》PPT导学-课件【人教 版】1优 秀课件 (实用 教材)
[解析] (1)根据同系物和同分异构体的概念即可 作出判断。同系物:结构相似,分子组成上相差一个 或若干个CH2原子团的化合物,因此判断出环己烷与 环辛烷(均为环烷烃)互为同系物;同分异构体:分子 式相同,结构不同的化合物,因此苯与棱晶烷(分子式 均为C6H6),环辛四烯与立方烷(分子式均为C8H8)互为 同分异构体。
CH3 CH3 C CH3
CH3
注意:碳碳单键可旋转,整条碳链可以任意翻转!
判断“等效氢”的四条原则
①同一碳原子上的氢原子是等效的。如:CH4 ②同一碳原子上所连接甲基上的氢原子是等效的。
如:新戊烷
③处于对称位置上的碳原子上的氢原子是等效的。
如:乙烷 CH3—CH3
④处于对称位置上的碳原子上所连甲基上的氢原
立方烷 (2)1 3 2
《有机化合物》PPT导学-课件【人教 版】1优 秀课件 (实用 教材)
《有机化合物》PPT导学-课件【人教 版】1优 秀课件 (实用 教材)

高一化学(鲁科版)认识有机化合物(1)2PPT课件(定稿)

高一化学(鲁科版)认识有机化合物(1)2PPT课件(定稿)

下列物质中,只含有共价键的是 A _。
A.CH4
B.NaOH
C.Na2O2
D.NH4Cl
下列说法正确的是__D___。
A. 甲烷的分子式为 C2H4 B.球棍模型不能表现分子内原子之间的成键类型 C.乙醇能与水任意比互溶,因此乙醇不是有机化合物 D.碳原子最外层的四个电子既不容易得到也不容易失去
二、认识有机化合物的结构特点
【资料】科学家通过实验测得,甲烷分子中4个C-H键的键长完 全相同,任意两个C-H键之间的夹角(键角)均相等。 数据如下: 键长: 1.0910-10 m 键角: 10928
【资料】键长:形成共价键两原子核间的平均距离。 键角:一个原子与其他两个原子形成的两个化学键之 间的夹角。
乙酸
一、认识有机化合物
从热稳定性来看,大多受热易分解,如聚乙烯等, 但有的具有较强热稳定性,如酚醛树脂等。
聚乙烯
酚醛树脂
一、认识有机化合物
许多有机化合物能与特定的物质反应表现出一定的 特性,如乙醇可以被高锰酸钾氧化而使紫色酸性 KMnO4 溶液褪色。
加入乙醇
酸性 KMnO4溶液
一、认识有机化合物
第三章 第一节
认识有机化合物(1)
高一年级 化学
一、认识有机化合物
你能说出哪些物质是有机化合物吗?
一、认识有机化合物
它们在组 成和结构上有 哪些特点?
一、认识有机化合物
大多数含有碳元素的化合物属于有机化合物。
但不是所有含碳元素的化合物都是有机化合物。
例如:碳的氧化物(CO,CO2)、碳酸(H2CO3)、 碳酸盐(如:Na2CO3)、碳酸氢盐(如:NaHCO3)等
平面正方形
H
H
H

有机化合物课件高一下学期化学人教版(_1

有机化合物课件高一下学期化学人教版(_1
同系物的特点 通式相同、结构相似、化学性质相似, 分子式不同、组成上相差一个或若干CH2原子团。
同系物的判断标准 同类 同通式,同类物质结构相似
互为同系物的物质碳原子数不同, 不同碳
即分子组成上相差一个或若干个CH2原子团 ①同系物所含元素种类一定相同,除C、H外其他种类元素原子数必须相同。 ②同系物一定具有不同的碳、氢原子数和分子式。
【结构特点】
1) C原子间以_C_-_C__单___键__结合
2) 每个C原子连接_4__个___单键
2.烷 烃(1)定义 烷烃:只含 碳 和 氢 两种元素,分子中的碳原子之间都以 单键 结合,
碳原子的剩余价键均与 氢原子结合,使碳原子的化合价都达到“ 饱和 ”, 这样的一类有机化合物称为 饱和烃 ,也称为烷烃。
下列说法正确的是(• C )
A.①和②互为同系物 B.④和⑤互为同分异构体 C.③和⑥为同种物质 D.代表 5 种物质的结构简式
下列各组有机物中,既不互为同系物,又不互为同分异构体的是
()
A.CH3CH2CH2SCH2CH3 与 CH3CH2CH2CH2CH2SH
B.

C.CH3COOCH2CH3 与 CH3CH2COOCH3 D.CH3Cl 与 CCl4
O2、O3
甲烷、乙烷、丁烷 正、异、新戊烷
蓝对勾84页
1. 下列物质既不是同系物,也不是同分异构体的是( B )
A.CH3CHCH2 和
B.HC≡CH 和
C.

D.C(CH3)4 和(CH3)2CHCH2CH2CH3
变式训练 1 现有下列物质: ①CH3CH2CH2CH3 ②CH3CH(CH3)2 ③CH3CH2CH2CH2CH3 ④(CH3)2CHCH2CH3 ⑤CH3CH2CH(CH3)2 ⑥CH3(CH2)3CH3

高一化学有机化合物1(中学课件201909)

高一化学有机化合物1(中学课件201909)

一、甲烷
1、分子结构:电子式: 结构式: 结构简式:CH4 空间构型:正四面体
2、物理性质:无色、无味、气体 难溶于水、密度小于空气 3、化学性质: (1)可燃性:蓝色火焰 (2)稳定性:不能使紫色高锰酸钾或溴水退色 (3)取代反应:与氯气光照条件生成一、二、
三、四氯代甲烷(一氯甲烷气体、其他三 者为油状液体密度大于水)
二、乙酸 ) (俗名:醋酸、纯净的醋酸叫冰醋酸
1、分子结构:分子式:C2H4O2
结构式:
ห้องสมุดไป่ตู้
结构简式:CH3COOH
2、性质:(1)物性:无色、刺激、
液体、挥发性、与水互溶
(2)化性:a、酸性:与指示剂、 活泼金属、碱、某些盐….. b、酯化反应:酸脱羟基醇脱氢
酯化反应注意事项
(1)先加乙醇、然后加浓H2SO4、最后加乙酸 (2)碎瓷片的作用是防止暴沸 导气管不能插入饱和Na2CO3溶液中 是为了防止倒吸 (3)浓H2SO4的作用是催化、吸水 (4)饱和Na2CO3溶液的作用是 利于酯分层、吸收挥发出的乙醇、乙酸
四、糖类:
单糖:葡萄糖、果糖(同分异构体) C6H12O6 不能水解
第三章
有机化合物
一、烃 二、生活中的有机物 三、矿物燃料-----煤和石油
基本内容 烷烃(甲烷)
一、烃 烯烃(乙烯)
芳香烃(苯)
二、 生活
醇(乙醇) 羧酸(乙酸) 酯(乙酸乙酯、油脂)
中的 糖类(单糖、二糖、多糖)
有机物 蛋白质
三、矿物燃料-----煤和石油

一、定烷义烃:只含C、H的有机物
1、定义:只含碳碳单键、链状烃 2、通式:CnH2n+2 3、代表物:甲烷
(5)实验室生成的乙酸乙酯,其密度
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(5)实验室生成的乙酸乙酯,其密度
比水小(填“大”或“小”),有特殊水果
三、酯 1、物性:密度小于水、难溶于水 、低级酯是有香味的液体 2、化性:水解反应(酯化的逆反应) 酸性水解: 酸加羟基醇加氢
碱性水解:
3、油脂 定义:高级脂肪酸与甘油形成的酯 分类:植物油、动物油(均为混合物) 组成:
性质:水解反应(碱性水解得到 高级脂肪酸钠即肥皂)
结构简式:CH2=CH2
空间构型:平面型分子
2、物理性质:无色、稍有气味、 气体、密度略小于空气、难溶于水
3、化学性质:(1)可燃性:明亮 火焰、有少许黑烟 (2)使酸性高锰酸钾、溴水退色 (3)加成反应:加成使溴水退色
三、苯
1、分子结构: 分子式: C6H6 结构式: 结构简式: 或 空间构型:平面型分子(正六边形)
1、物质类型及成分: 混合物、主要成分C、H
2、加工方法: (1)石油:a、分馏(物理变化,得到 石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、 重油沥青…)b、裂化和裂解:(化学 变化,裂化主要得到轻质油,裂解主要 得到乙烯----石油化工水平标志) (2)煤:干馏(化学变化,得到焦炭 、煤焦油、焦炉气)
; https:///u/5044679351
开口发话救咯秦顺儿の急。听到王爷底气十足の发话,三各人这才发现爷居然站在帐子门口!这是啥啊情况?众人先是被秦顺 儿打咯壹各措手不及,现在又被突然出现の王爷搞得丈二和尚摸不着头脑。可是不管这是啥啊情况,见到爷之后,第壹件事情 是请安,这是雷打不动の规矩。于是水清和玉盈两各人赶快下咯炕,快步走上前来,和吟雪壹起向王爷请咯安。因为他要撇清 与水清の关系,因为他不想让玉盈误会他和水清有啥啊不清不楚,因此他从来不曾进过她の帐子,但现在已经误闯误撞地进来 咯,只好故作镇定地坐到咯主位。吟雪赶快去奉茶,秦顺儿早就退到咯帐外,水清和玉盈两人老老实实地侧立壹旁。望着眼前 并排而立の两姐妹,他真不知道该说些啥啊才好。两各人全都是披头散发,衣衫不整の样子,这是极为失礼の行为,理应受到 他の严厉训斥。可是他现在根本顾不上责备她们の失礼,因为她们岂止是衣衫不整,两人穿の全都是中衣!第壹次见到除自己 女眷以外の两各诸人穿成这各样子站在他の面前,令他不由得窘迫和局促起来。可是壹想到玉盈,他又对她恨得牙根痒痒。他 这么误打误撞地进到水清の帐子里来,还不是为咯急于知道她去咯哪里?他被玉盈吓怕咯!刚才秦顺儿禀报年仆役不在の时候, 他以为她这壹次又是不辞而别!他当即就急咯壹身の汗!这茫茫の大草原她能去哪里?迷咯路怎么办?遇到野兽豺狼怎么办? 况且这手还伤着!难道是因为昨天爷没有来得及关心她の伤情而生咯爷の气吗?当他刚刚在帐外听到里面有诸人の尖叫声,他 不但没有惊慌,反而心中分外地踏实,屋里有人,玉盈还在!这就足够咯,只要玉盈没有走,啥啊都好说。见到玉盈毫发无损 の样子,他更是放咯壹百各心。不过,下壹各问题又急急地出现在他の脑海,他要尽快解释壹下为啥啊会发生误闯香闺の事情。 香闺?也不算用错咯词,三各大姑娘家住の帐子,不是香闺是啥啊!在他壹会儿尴尬窘迫,壹会儿气急败坏の心情交替支配下, 沉寂咯半响,才终于稳定下情绪,用他那壹贯沉着冷静、波澜不惊の低沉嗓音开口说道:“爷刚刚是让秦顺儿来看看年仆役の 伤势如何,没有别の意思。”玉盈壹听爷是因为她而来の,赶快回咯话:“回爷,玉盈の伤已经好得差不多咯,没有大 碍。”“没有大碍就好。”其实他还想亲自查看壹下她の手,看看她说の是不是真话,她总是避重就轻,前天看到那三各硕大 の水泡,他就知道伤势有多么の严重。可是,现在当着水清の面,他怎么可能拉起她の手?虽然他只是想看看玉盈の伤势恢复 得如何,将来是否会落下疤痕而已。第壹卷 第278章 烂肉直到这各时候,王爷才充分意识到咯水清の存在:这各年氏怎么这 么碍眼!她难道不会像秦顺儿那样有点儿眼力劲儿躲到壹边去吗?咦?不对呀,她怎么会站在这里?这各时间她不是应该在额 娘那里立规矩吗?“你不好好地侍奉额娘,竟敢偷偷跑回来躲清闲来咯?”“回爷,没有,妾身没有偷偷躲回来,是额娘特意 发话,允许妾身回来の。”“啥啊?是额娘要你回来?为啥啊?额娘那里正缺人手,你怎么好意思在这里躲清闲?”水清壹听 这话,心里很是愤愤不平:连德妃娘娘都同意她回来,怎么爷还有意见?看来在爷の眼中,自己可真就是壹各白使唤の宫女呢。 但是跟爷是没有任何道理可讲,水清深知这各道理,于是也没有继续纠缠,只是据实回复道:“回爷,是这样,今天,今天, 二十三小弟妹,小弟妹向额娘说起爷の,爷の侍妾の事情……”水清嘁嘁哎哎地起咯壹各头。“啥啊侍妾!”王爷壹听就恼 咯!玉盈是她の姐姐,怎么能是侍妾!“就是玉盈姐姐,啊不,就是,二十三小弟妹误以为玉盈姐姐是爷の侍妾,然后就跟额 娘说起来。”水清也不知道怎么说清楚这各名词,慌不择言。“额娘怎么说?”王爷倒不怕额娘啥啊,他是担心玉盈の名声�
3、淀粉:
(1)溶液是胶体:且胶粒不带电
(2)化学性质:
a、遇到I2变蓝
b、水解:
硫酸
(C6H10O5)n+nH2O加→热nC6H12O6(葡萄糖)
4、纤维素:食草动物才能在体内消化 吸收纤维素、人体不能消化吸收但是可 以刺激肠道促进消化
五、蛋白质:
1、组成:C、H、N、O、S;是由很多 氨基酸分子缩水聚合形成的
三、四氯代甲烷(一氯甲烷气体、其他三 者为油状液体密度大于水)
4、取代反应:有机物中的原子(或 原子团)被其他原子(或原子团)代 替的反应
5、同分异构现象:化合物具有相同 分子式而结构不同的现象
6、同分异构体:分子式相同但是结 构不同的化合物互相称作同分异构体
二、乙烯
1、分子结构:电子式:
结构式:
2、蛋白质溶液是胶体 3、性质:
a、水解:最终产物阿尔法氨基酸 b、盐析:加轻金属盐浓溶液(可逆、 物理变化、用于分离提纯蛋白质)
c、变性:重金属盐、紫外线、加热、 加酸碱、加某些有机物(不可逆、化学变化)
d、带苯环的蛋白质遇浓硝酸显示黄色(鉴定) e、灼烧后闻到烧焦羽毛气味(鉴定蛋白质)
煤和石油
第三章
有机化合物
一、烃 二、生活中的有机物 三、矿物燃料-----煤和石油
基本内容 烷烃(甲烷)
一、烃 烯烃(乙烯)
芳香烃(苯)
二、 生活
醇(乙醇) 羧酸(乙酸) 酯(乙酸乙酯、油脂)
中的 糖类(单糖、二糖、多糖)
有机物 蛋白质
三、矿物燃料-----煤和石油

一、定烷义烃:只含C、H的有机物
1、定义:只含碳碳单键、链状烃 2、通式:CnH2n+2 3、代表物:甲烷
四、糖类:
单糖:葡萄糖、果糖(同分异构体) C6H12O6 不能水解
1、分类:
二糖:蔗糖、麦芽糖(同分异构体) C12H22纤维素(混合物)
(C6H10O5)n 水解成多分子单糖
2、葡萄糖性质: (1)物性:白色、易溶于水 (2)化性:a、有与醇相似的性质 b、被弱氧化剂氧化:醛基表现的性质
2、性质: (1)物理性质:无色、特殊气味、
有毒、液体、密度小于水、 难溶于水、沸点80.5 熔点5.5 (2)化学性质: ①可燃性:明亮火焰、黑烟 ②稳定性:不能使KMnO4(H+)或溴水退色 ③取代反应:
水浴
生活中的有机物
一、乙醇
1、乙醇的结构:
分子式:C2H6O
结构式:
或C2H5OH
官能团:羟基(-OH)
二、烯烃
1、定义:含碳碳双键 链烃 2、通式:CnH2n 3、代表物:乙烯
三、芳香烃
1、定义:含苯环 环烃
2、代表物:苯
一、甲烷
1、分子结构:电子式: 结构式: 结构简式:CH4 空间构型:正四面体
2、物理性质:无色、无味、气体 难溶于水、密度小于空气 3、化学性质: (1)可燃性:蓝色火焰 (2)稳定性:不能使紫色高锰酸钾或溴水退色 (3)取代反应:与氯气光照条件生成一、二、
2、性质:
(1)物理性质:无色透明、特殊香味 液体、比水轻、易挥发、与水互溶、 可以溶解很多有机物
(2)化学性质: 燃烧:生成CO2、H2O a、与氧气反应:
b、与钠等活泼金属催反化应氧:化:生成乙醛、H2O C、2与CH羧3C酸H发2O生H+酯O化2催→∆化反剂2C应H:3CHO+2H2O
二、乙酸 ) (俗名:醋酸、纯净的醋酸叫冰醋酸
1、分子结构:分子式:C2H4O2
结构式:
结构简式:CH3COOH
2、性质:(1)物性:无色、刺激、
液体、挥发性、与水互溶
(2)化性:a、酸性:与指示剂、 活泼金属、碱、某些盐….. b、酯化反应:酸脱羟基醇脱氢
酯化反应注意事项
(1)先加乙醇、然后加浓H2SO4、最后加乙酸 (2)碎瓷片的作用是防止暴沸 导气管不能插入饱和Na2CO3溶液中 是为了防止倒吸 (3)浓H2SO4的作用是催化、吸水 (4)饱和Na2CO3溶液的作用是 利于酯分层、吸收挥发出的乙醇、乙酸
相关文档
最新文档