高考数学题汇编(集合函数不等式充分必要条件)

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高考数学 百大经典例题 充分条件与必要条件

高考数学 百大经典例题 充分条件与必要条件

充分条件与必要条件例1 已知p:x1,x2是方程x2+5x-6=0的两根,q:x1+x2=-5,则p是q的[ ] A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件分析利用韦达定理转换.解∵x1,x2是方程x2+5x-6=0的两根,∴x1,x2的值分别为1,-6,∴x1+x2=1-6=-5.因此选A.说明:判断命题为假命题可以通过举反例.例2 p是q的充要条件的是[ ] A.p:3x+2>5,q:-2x-3>-5B.p:a>2,b<2,q:a>bC.p:四边形的两条对角线互相垂直平分,q:四边形是正方形D.p:a≠0,q:关于x的方程ax=1有惟一解分析逐个验证命题是否等价.解对A.p:x>1,q:x<1,所以,p是q的既不充分也不必要条件;对B.p q但q p,p是q的充分非必要条件;对C.p q且q p,p是q的必要非充分条件;⇒⇒⇔D p q q p p q p q D对.且,即,是的充要条件.选.说明:当a=0时,ax=0有无数个解.例3 若A是B成立的充分条件,D是C成立的必要条件,C是B成立的充要条件,则D是A成立的[ ] A.充分条件B.必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件分析通过B、C作为桥梁联系A、D.解∵A是B的充分条件,∴A B①∵D是C成立的必要条件,∴C D②⇔C B C B∵是成立的充要条件,∴③由①③得A C④由②④得A D .∴D 是A 成立的必要条件.选B .说明:要注意利用推出符号的传递性.例4 设命题甲为:0<x <5,命题乙为|x -2|<3,那么甲是乙的[ ]A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 分析 先解不等式再判定.解 解不等式|x -2|<3得-1<x <5.∵0<x <5-1<x <5,但-1<x <50<x <5 ∴甲是乙的充分不必要条件,选A .说明:一般情况下,如果条件甲为x ∈A ,条件乙为x ∈B .当且仅当时,甲为乙的充分条件;当且仅当时,甲为乙的必要条件;A B A B ⊆⊇当且仅当A =B 时,甲为乙的充要条件. 例5 设A 、B 、C 三个集合,为使A(B ∪C),条件A B 是[ ]A .充分条件B .必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 分析 可以结合图形分析.请同学们自己画图.∴A(B ∪C).但是,当B =N ,C =R ,A =Z 时, 显然A(B ∪C),但AB 不成立, 综上所述:“A B ”“A(B ∪C)”,而“A (B ∪C)”“AB ”.即“AB ”是“A (B ∪C)”的充分条件(不必要).选A .说明:画图分析时要画一般形式的图,特殊形式的图会掩盖真实情况.例6 给出下列各组条件: (1)p :ab =0,q :a 2+b 2=0; (2)p :xy ≥0,q :|x|+|y|=|x +y|; (3) p : m >0,q :方程x 2-x -m =0有实根; (4)p :|x -1|>2,q :x <-1. 其中p 是q 的充要条件的有[ ]A .1组B .2组C .3组D .4组分析 使用方程理论和不等式性质. 解 (1)p 是q 的必要条件 (2)p 是q 充要条件 (3)p 是q 的充分条件(4)p 是q 的必要条件.选A .说明:ab =0指其中至少有一个为零,而a 2+b 2=0指两个都为零.例>>是>>的条件.7x 3x 3x x x 12112⎧⎨⎩+⎧⎨⎩x 269分析 将前后两个不等式组分别作等价变形,观察两者之间的关系.解>且>+>且>,但当取=,=时,>>成立,而>>不成立=与>矛盾,所以填“充分不必要”.x 3x 3x x 6x x 9x 10x 2(x 2x 3)1212121222⇒+⎧⎨⎩⎧⎨⎩x x x x x x 1212126933 说明:>>->->x 3x 3 x 30x 301212⎧⎨⎩⇔⎧⎨⎩⇔⎧⎨⎩⇔⎧⎨⎩(x 3)(x 3)0(x 3)(x 3)0x x 6x x 3(x x )901212121212-+->-->+>-++>这一等价变形方法有时会用得上.例8 已知真命题“a ≥b c >d ”和“a <be ≤f ”,则“c ≤d ”是“e ≤f ”的________条件.分析 ∵a ≥b c >d(原命题), ∴c ≤d a <b(逆否命题). 而a <b e ≤f ,∴c ≤d e ≤f 即c ≤d 是e ≤f 的充分条件. 答 填写“充分”.说明:充分利用原命题与其逆否命题的等价性是常见的思想方法.例9 ax 2+2x +1=0至少有一个负实根的充要条件是[ ]A .0<a ≤1B .a <1C .a ≤1D .0<a ≤1或a <0分析 此题若采用普通方法推导较为复杂,可通过选项提供的信息,用排除法解之.当a =1时,方程有负根x =-1,当a =0时,x =-.故排除、、选.12A B D C 解常规方法:当=时,=-. a 0x 12当a ≠0时1a 0ax 2x 10021a 0a 12.>,则++=至少有一个负实根<-<<≤.⇔---⇔-⇔24422aa2a 0ax 2x 100221a 21a 1a 02.<,则++=至少有一个负实根<>->-><.⇔-+-⇔⇔⇔2442aa综上所述a ≤1.即ax 2+2x +1=0至少有一个负实根的充要条件是a ≤1.说明:特殊值法、排除法都是解选择题的好方法.例10 已知p 、q 都是r 的必要条件,s 是r 的充分条件,q 是s 的充分条件,那么s ,r ,p 分别是q 的什么条件?分析 画出关系图1-21,观察求解.解 s 是q 的充要条件;(s r q ,q s) r 是q 的充要条件;(r q ,q s r) p 是q 的必要条件;(q s r p)说明:图可以画的随意一些,关键要体现各个条件、命题之间的逻辑关系. 例11 关于x 的不等式|x |x 3(a 1)x 2(3a 1)0AB A B 1a 3a 12-≤与-+++≤的解集依次为与,问“”是“≤≤或=-”的充要条件吗?()()a a +-⊆121222分析 化简A 和B ,结合数轴,构造不等式(组),求出a . 解 A ={x|2a ≤x ≤a 2+1},B ={x|(x -2)[x -(3a +1)]≤0}当≤+即≥时,23a 1a 13B ={x|2≤x ≤3a +1}.A B 2a 2a +13a +11a 323a 1a 2⊆⇔⎧⎨⎩⇔≥≤≤≤当>+即<时,13B ={x|3a +1≤x ≤2}A B 2a 3a +1a +12a 1A B a 11a 3A B 1a 3a 12⊆⇔⎧⎨⎩⇔⊆⇔⊆≥≤=-.综上所述:=-或≤≤.∴“”是“≤≤或=-”的充要条件.说明:集合的包含关系、命题的真假往往与解不等式密切相关.在解题时要理清思路,表达准确,推理无误.例>,>是<的必要条件还是充分条件,还是充12 x y xy 011x y要条件?分析 将充要条件和不等式同解变形相联系.解.当<时,可得-<即< 1001111x y x y y xxy-则-><或-<>,即<<或>>,y x 0xy 0y x 0xy 0 x y xy 0x 0⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩y xy故<不能推得>且>有可能得到<<,即>且>并非<的必要条件.11011x y x y xy x yx y xy 0()x y xy 0⎧⎨⎩2x y xy 0x y x 0y 0x yx 0y 0x y xy 0.当>且>则分成两种情况讨论:>>>或><<不论哪一种情况均可化为<.∴>且>是<的充分条件.⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪1111x yx y说明:分类讨论要做到不重不漏.例13 设α,β是方程x 2-ax +b =0的两个实根,试分析a >2且b >1是两根α,β均大于1的什么条件?分析 把充要条件和方程中根与系数的关系问题相联系,解题时需要搞清楚条件与结论分别指什么.然后再验证是还是还是.p q p q q p p q ⇒⇒⇔解据韦达定理得:=α+β,=αβ,判定的条件是:>>结论是:α>β>还要注意条件中,,需要满足大前提Δ=-≥a b pq(p a b a4b 0)2ab21 11⎧⎨⎩⎧⎨⎩(1)1a2b1由α>β>得=α+β>,=αβ>,1⎧⎨⎩∴q p.上述讨论可知:a>2,b>1是α>1,β>1的必要但不充分条件.说明:本题中的讨论内容在二次方程的根的分布理论中常被使用.例14 (1991年全国高考题)设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么[ ] A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件C.丙是甲的充要条件D.丙不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件分析1:由丙乙甲且乙丙,即丙是甲的充分不必要条件.分析2:画图观察之.答:选A.说明:抽象命题之间的逻辑关系通常靠画图观察比较方便。

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析1.设,则“”是“”成立的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C.【解析】若,①,则,即成立;②,则显然成立;③,则,即,∴成立;若,①,,则;②,,则显然成立;③,,则,故综上所述,“”是“”的充要条件.【考点】1.不等式的性质;2.充分必要条件.2.在△中,“”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由已知,当A,B都为锐角,且A<B时,正弦函数在(0,90°)单调递增,所以,故;当A为锐角,B为钝角时,A+B<180°,所以,所以,故选:C.【考点】充要条件.3.已知a∈R,且a≠0,则是“a>1”的( ).A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【答案】B【解析】由或.所以是“a>1”的必要不充分条件.故选B【考点】1.分式不等式的解法.2.充要条件.4.“”是“函数(且)在区间上存在零点”的().A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】令,得,若,则,所以充分性成立;若函数在区间上存在零点时,则有,显然存在,且由不能得出,所以必要性不成立.故正确答案为A.【考点】1.充分条件;必要条件;充要条件;2.函数零点.5.“”是“”的 ( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时,有,但当时,,故选A.【考点】充分与必要条件.6.设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当a=1时,N={1},此时有N⊆M,则条件具有充分性;当N⊆M时,有a2=1或a2=2得到a1=1,a2=-1,a3=,a4=-,故不具有必要性,所以“a=1”是“N⊆M”的充分不必要条件,选A.7.已知a∈R,则“a>2”是“a2>2a”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】因为a>2,则a2>2a成立,反之不成立,所以“a>2”是“a2>2a”成立的充分不必要条件.8.设a,b∈R,则“a>1且0<b<1”是“a-b>0且>1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】显然a>1且0<b<1⇒a-b>0且>1;反之,a-b>0且>1⇒a>b且>0⇒a>b且b>0,推不出a>1且0<b<1.故“a>1且0<b<1”是“a-b>0且>1”的充分而不必要条件.9.对任意实数a,b,c,给出下列命题:①“a=b”是“ac=bc”的充要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】命题①在c=0时不正确,即“a=b”只是“ac=bc”的充分而不必要条件;注意到无理数的概念与实数的加法运算,可知命题②是真命题;命题③在a,b至少有一个是负数时不一定正确,命题③为假命题;由不等式的性质,若a<3,必有a<5,命题④是真命题.综上所述,命题②④是真命题,选B.10.设,,则“”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】即又,,,即成立,相反,代入特殊值,当时,满足,但不成立.所以是充分不必要条件,故选A.【考点】充分必要条件的判定11.已知,则“”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】解不等式得;解不等式得;因为,而,所以“”是“”的必要不充分条件,故选B【考点】1、一元一次、二次不等式的解法;2、充要条件.12.己知实数满足,则“成立”是“成立”的().A.充分非必要条件.B.必要非充分条件.C.充要条件.D.既非充分又非必要条件.【答案】C【解析】这是考查不等式的性质,由于,因此不等式两边同乘以可得,即,同样在不等式两边同除以可得,即,因此应该选C.当然也可这样分析:说明同正同负,由于函数在和两个区间上都是减函数,因此“”与“”是等价的,即本题选C.【考点】不等式的性质,13.记实数…中的最大数为{…},最小数为min{…}.已知的三边边长为、、(),定义它的倾斜度为则“t=1”是“为等边三角形”的。

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析1.在△中,“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由已知,当A,B都为锐角,且A<B时,正弦函数在(0,90°)单调递增,所以,故;当A为锐角,B为钝角时,A+B<180°,所以,所以,故选:C.【考点】充要条件.2.若实数满足,且=0,则称a与b互补.记φ(a,b)=-a-b,那么φ(a,b)=0是a与b互补的()A.必要而不充分的条件B.充分而不必要的条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件【答案】C【解析】由φ(a,b)=0得-a-b=0且;所以φ(a,b)=0是a与b互补的充分条件;再由a与b互补得到:,且=0;从而有,所以φ(a,b)=0是a与b互补的必要条件;故得φ(a,b)=0是a与b互补的充要条件;故选C.【考点】充要条件的判定.3.在中,角、、所对应的变分别为、、,则是的()A.充分必要条件B.充分非必要条件C.必要非充分条件D.非充分非必要条件【答案】A【解析】由正弦定理得(其中为外接圆的半径),则,,,因此是的充分必要必要条件,故选A.【考点】本题考查正弦定理与充分必要条件的判定,属于中等题.4.已知条件:,条件:,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件【答案】A【解析】解:因为::,所以:而:所以是的充分不必要条件,故选A.【考点】1、一元二次不等式及分式不等式的解法;2、充要条件.5.求证:方程x2+ax+1=0的两实根的平方和大于3的必要条件是|a|>,这个条件是其充分条件吗?为什么?【答案】必要条件但不是充分条件,见解析【解析】证明:设x2+ax+1=0的两实根为x1,x2,则平方和大于3的等价条件是即a>或a<-.∵{a|a>或a<-},{a||a|>},∴|a|>这个条件是必要条件但不是充分条件.6.(2011•浙江)若a、b为实数,则“0<ab<1”是“a<”或“b>”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】∵a、b为实数,0<ab<1,∴“0<a<”或“0>b>”∴“0<ab<1”⇒“a<”或“b>”.“a<”或“b>”不能推出“0<ab<1”,所以“0<ab<1”是“a<”或“b>”的充分而不必要条件.故选A.7.设,则“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】【解析】若,则知即所以即;令,满足,但.所以是的充分而不必要条件.选.【考点】充要条件.8.(2013•浙江)若α∈R,则“α=0”是“sinα<cosα”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】∵“α=0”可以得到“sinα<cosα”,当“sinα<cosα”时,不一定得到“α=0”,如α=等,∴“α=0”是“sinα<cosα”的充分不必要条件,故选A.9.设a>0且a≠1,则“函数f(x)=a x在R上是减函数”,是“函数g(x)=(2﹣a)x3在R上是增函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】a>0 a≠1,则“函数f(x)=a x在R上是减函数”,所以a∈(0,1),“函数g(x)=(2﹣a)x3在R上是增函数”所以a∈(0,2);显然a>0 a≠1,则“函数f(x)=a x在R上是减函数”,是“函数g(x)=(2﹣a)x3在R上是增函数”的充分不必要条件.故选A.10.已知向量,,则的充要条件是()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,由于,则,即,即,故选A.【考点】平面向量垂直的等价条件11.设,则是的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要【答案】B【解析】当时,,而当时,;当时,,∴,∴综上可知:是的必要而不充分条件.【考点】充分必要条件.12.设则是“”成立的 ( )A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既非充分也非必要条件【答案】C【解析】,,由于,因此应选C.【考点】解不等式,充要条件.13.“”是“” 的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】因为,,所以“”是“” 的必要不充分条件.【考点】充分与必要条件.14.设点P(x,y),则“x=2且y=-1”是“点P在直线l:x+y-1=0上”的 ().A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】当x=2且y=-1时,满足方程x+y-1=0,但方程x+y-1=0有无数多个解,不能确定x=2且y=-1,∴“x=2且y=-1”是“点P在直线l上”的充分不必要条件.15.“m=1”是“直线x-my=1和直线x+my=0互相垂直”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】因为m=1时,直线x-my=1和直线x+my=0即可化为x-y=1和x+y=0.即y=x-1和y=-x所以斜率积为-1,所以这两条直线垂直.所以充分性成立.若直线x-my=1和直线x+my=0互相垂直,因为m=0显然不成立.所以两条直线分别为和.所以由斜率乘积为-1可得.所以即.所以必要条件不存在.故选A.【考点】1.充分必要条件.2.直线的位置关系.3.含参数的讨论.16.“”是“函数为奇函数”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】函数为奇函数,则当时,,即,因此“”是“函数为奇函数” 的充分不必要条件,故选A.【考点】1.三角函数的奇偶性;2.充分必要条件17.已知,则“”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】解不等式得;解不等式得;因为,而,所以“”是“”的必要不充分条件,故选B【考点】1、一元一次、二次不等式的解法;2、充要条件.18.设命题甲:关于的不等式对一切恒成立,命题乙:对数函数在上递减,那么甲是乙的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若的不等式对一切恒成立,则,解得;在上递减,则,解得,易知甲是乙的必要不充分条件,故选B.【考点】1.充分条件与充要条件;2.二次函数与对数函数的性质.19.设数列是首项大于零的等比数列,则“”是“数列是递增数列”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】若已知,则设数列的公比为,因为,所以有,又,解得,所以数列是递增数列;反之,若数列是递增数列,则公比且,所以,即,所以是数列是递增数列的充分必要条件.故选C.【考点】等比数列的通项公式,充要条件.20.两个非零向量的夹角为,则“”是“为锐角”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由可得,所以“”是“为锐角”的必要不充分条件.【考点】充分必要条件.21.或是的条件.【答案】必要不充分【解析】若,,则,故或是的必要不充分条件.【考点】充要条件的判断.22.“”是“”的条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”之一)【答案】充分不必要【解析】如果时,那么,所以“”是“”的充分条件,如果,那么,或,所以“”是“”的不必要条件,综上所以“”是“”的充分不必要条件.【考点】充分条件和必要条件.23.“函数在区间上存在零点”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】函数在区间上存在零点,则:.即.所以“函数在区间上存在零点”是“”的必要不充分条件.【考点】1、函数的零点;2、充分条件与必要条件.24.“a≥0”是“函数在区间(-∞,0)内单调递减”的()A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.即不充分也不必要条件【答案】A【解析】令t=(ax-1)x=ax2-x,则,设=0,解得x=,所以,当a≥0时,函数t=(ax-1)x在(-∞,)上是减函数,在(,+∞)上是增函数,即极小值为-,当x<0时,t>0,所以a≥0时,函数在区间(-∞,0)内单调递减;若函数在区间(-∞,0)内单调递减,则x时,<0,即成立,所以2a ≥0,故选A.【考点】1.导数的应用;2.充分必要条件的判断.25.若数列满足(为正常数,),则称为“等方比数列”.甲:数列是等方比数列;乙:数列是等比数列,则()A.甲是乙的充分条件但不是必要条件B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件【答案】B【解析】显然是等比数列一定是等方比数列,是等方比数列不一定是等比数列,故甲是乙的必要不充分条件,选B.【考点】充要条件.26.已知“命题”是“命题”成立的必要不充分条件,则实数的取值范围为_________________.【答案】【解析】将两个命题化简得,命题,命题.因为是成立的必要不充分条件,所以或,故的取值范围是.【考点】1.一元二次不等式的解法;2.必要不充分条件.27.已知是实数,则“且”是“且”的()条件A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要【答案】C【解析】因为,且,所以,且;反之,当且时,说明a,b同号,而若a,b均为负数,与a+b>0矛盾,所以且。

【导与练】2010-2012年高考数学 试题汇编 第三节 充分条件与必要条件 理(含解析)

【导与练】2010-2012年高考数学 试题汇编 第三节 充分条件与必要条件 理(含解析)

第三节充分条件与必要条件充分条件与必要条件的判断考向聚焦这是高考对充分必要条件考查的重点内容和热点内容.通常以充分必要条件为载体,考查对其他数学知识的掌握情况.主要以选择题,填空题的形式考查,属于基础题和中档题,所占分值为5分左右备考指津(1)明确充分条件与必要条件的概念,注意训练通过集合之间的关系判断充分必要条件的方法;(2)善于列举反例对一个命题作出否定1.(2012年某某卷,理3,5分)设a>0且a≠1,则“函数f(x)=a x在R上是减函数”是“函数g(x)=(2-a)x3在R上是增函数”的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件解析:本小题主要考查基本初等函数的单调性与条件的充分必要性.∵函数f(x)=a x在R上递减,∴0<a<1,∵函数g(x)=(2-a)x3在R上递增,∴2-a>0,得a<2,即0<a<2且a≠1,∴0<a<1是0<a<2且a≠1的充分不必要条件.答案:A.2.(2012年卷,理3,5分)设a,b∈R,“a=0”是“复数a+bi是纯虚数”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件解析:由纯虚数的概念得,a+bi为纯虚数时,a=0且b≠0,∴“a=0”是“复数a+bi为纯虚数”的必要而不充分条件.答案:B.3.(2012年某某卷,理3,5分)设a,b∈R,i是虚数单位,则“ab=0”是“复数a+为纯虚数”的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件解析:a+=a-bi为纯虚数,有a=0且b≠0,故ab=0 a=0且b≠0,但a=0且b≠0⇒ab=0,∴“ab=0”是“复数a+为纯虚数”的必要不充分条件.答案:B.4.(2012年某某卷,理3,5分)下列命题中,真命题是( )(A)∃x0∈R,≤0(B)∀x∈R,2x>x2(C)a+b=0的充要条件是=-1(D)a>1,b>1是ab>1的充分条件解析:对A,∀x∈R,e x>0,∴原命题为假;对B,当x=2时,2x=x2,∴原命题为假;对C,当a=b=0时,a+b=0=-1,∴命题为假;对D,若a>1,b>1,则ab>1,但a=-2,b=-1时,ab=2>1 a>1,b>1,∴命题为真.故选D.答案:D.5.(2012年某某卷,理3,5分)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件解析:l1∥l2的充要条件为(a-1)(a+2)=0,即a=1或a=-2,故选A.答案:A.6.(2011年某某卷,理2)“x<-1”是“x2-1>0”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件解析:法一:∵x<-1⇒x2-1>0,x2-1>0⇒x>1或x<-1,故选A.法二:由于{x|x<-1}{x|x2-1>0},所以“x<-1”是“x2-1>0”的充分不必要条件,故选A.答案:A.7.(2011年某某卷,理2)若a∈R,则“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分又不必要条件解析:a=2⇒(a-1)(a-2)=0,而(a-1)(a-2)=0⇒a=1或a=2,所以a=2是(a-1)(a-2)=0的充分而不必要条件.故选A.答案:A.8.(2011年某某卷,理2)设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分又不必要条件解析:当a=1时,N={1},又∵M={1,2},∴N⊆M,即a=1⇒N⊆M,当N⊆M时,a2=1或a2=2,∴a=±1或±,∴N⊆M a=1.所以“a=1”是“N⊆M”的充分不必要条件.故选A.答案:A.9.(2011年某某卷,理2)设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的( )(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件解析:法一:x≥2,y≥2⇒x2≥4,y2≥4⇒x2+y2≥8>4,又当x2+y2≥4时,推不出x≥2,y≥2,例如x=0,y=-2.故x≥2且y≥2是x2+y2≥4的充分而不必要条件,故选A.法二:设集合M={(x,y)|x≥2,y≥2},N={(x,y)|x2+y2≥4},在平面直角坐标系中,分别画出两个集合对应的平面区域(如图阴影部分),可知M N,因此“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的充分不必要条件.故选A.答案:A.10.(2011年某某卷,理5)对于函数y=f(x),x∈R,“y=|f(x)|的图象关于y轴对称”是“y=f(x)是奇函数”的( )(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件解析:首先验证充分性,若y=|f(x)|的图象关于y轴对称,即y=|f(x)|是偶函数,∴|f(-x)|=|f(x)|,∴f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x),∴f(x)不一定是奇函数,∴不具备充分性.再验证必要性,即若f(x)是奇函数,则f(-x)=-f(x),∴|f(-x)|=|-f(x)|=|f(x)|,∴y=|f(x)|是偶函数,∴具备必要性.故选B.答案:B.11.(2011年某某卷,理7)若a,b为实数,则“0<ab<1”是“a<或b>”的( )(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件解析:∵0<ab<1,∴a,b同号,且ab<1.当a>0,b>0时,a<;当a<0,b<0时,b>,∴“0<ab<1”是“a<或b>”的充分条件.而取a=-1,b=1显然有a<,但ab<0.故“0<ab<1”是“a<或b>”的充分而不必要条件.故选A.答案:A.12.(2010年卷,理6)a,b为非零向量,“a⊥b”是“函数f(x)=(xa+b)·(xb-a)为一次函数”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件解析:由a⊥b,得a·b=0,f(x)=(xa+b)·(xb-a)=x2a·b+(b2-a2)x-a·b,若a⊥b,f(x)=(b2-a2)x,不一定是一次函数,若f(x)为一次函数,则⇔.因此“a⊥b”是“函数f(x)=(xa+b)·(xb-a)为一次函数”的必要而不充分条件.故选B. 答案:B.充分条件与必要条件的探求考向聚焦这是高考对充分必要条件考查的常考内容,以对相关数学知识的考查为主,同时考查充分条件、必要条件的定义以及对问题设问方式的理解等.主要以选择题的形式考查,属于基础题和中档题,所占分值为5分左右13.(2011年某某卷,理12)设n∈N+,一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条件是n=.解析:方程x2-4x+n=0即为n=x(4-x),由n∈N+,且x∈Z,得0<x<4.当x=1时知n=3,当x=2时知n=4,当x=3时n=3.反之当n=3时,x2-4x+3=0得x=1或x=3,当n=4时,x2-4x+4=0得x=2,∴n=3或n=4时方程有整数根.∴一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条件是n=3或4. 答案:3或4(2010年某某卷,理11)已知a>0,则x0满足关于x的方程ax=b的充要条件是( )(A)∃x∈R,ax2-bx≥a-bx0(B)∃x∈R,ax2-bx≤a-bx0(C)∀x∈R,ax2-bx≥a-bx0(D)∀x∈R,ax2-bx≤a-bx0难题特色:本题表面上考查了充要条件的探究,但实质上综合考查了函数、方程、不等式之间的内在联系以及全称命题和特称命题,具有相当的综合性,从考查形式上看,也非常的新颖,考生一下子很难将题干和选项联系起来,找不到解题的突破口.难点突破:(1)从全称命题或特称命题的角度出发,构造二次函数f(x)=ax2-bx,将选项中的不等式成立与否和函数的最值联系起来;(2)由x0满足方程ax=b可得x0=,考查所构造二次函数的对称轴与最值和x0的关系,然后进行判断.解析:令f(x)=ax2-bx(a>0),当x=时f(x)取得最小值f().即∀x∈R,f(x)≥f().若x0满足方程ax=b,则x0=,所以有∀x∈R,f(x)≥f(x0),即∀x∈R,ax2-bx≥a-bx0;反之,若∀x∈R,ax2-bx≥a-bx0,即∀x∈R,f(x)≥f(x0),即当x=x0时,f(x)取得最小值,而对f(x)而言,当x=时f(x)取得最小值.所以当x0=,即x0满足方程ax=b.所以x0满足方程ax=b的充要条件是∀x∈R,ax2-bx≥a-bx0.故选C.。

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析

高三数学充分条件与必要条件试题答案及解析1.函数在处导数存在,若;是的极值点,则()A.是的充分必要条件B.是的充分条件,但不是的必要条件C.是的必要条件,但不是的充分条件D.既不是的充分条件,也不是的必要条件【答案】C【解析】若是函数的极值点,则;若,则不一定是极值点,例如,当时,,但不是极值点,故是的必要条件,但不是的充分条件,选C .【考点】1、函数的极值点;2、充分必要条件.2.设,则|“”是“”的A.充要不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充要又不必要条件【答案】C.【解析】设,则,∴是上的增函数,“”是“”的充要条件,故选C.【考点】1.充分条件、必要条件、充要条件的判断;2.不等式的性质.3.“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的一个必要不充分条件是()A.m>B.0<m<1C.m>0D.m>1【答案】C【解析】不等式x2-x+m>0在R上恒成立,则Δ=1-4m<0,∴m>.∴“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的一个必要不充分条件是m>0.4.中,角的对边分别为,则“”是“是等腰三角形”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时,由余弦定理得,,故,即,所以是等腰三角形,反之,当是等腰三角形时等腰三角形时,不一定有,故“”是“是等腰三角形”的充分不必要条件.【考点】1、余弦定理;2、充分必要条件.5.“”是“直线与平行”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既充分而不必要条件【答案】【解析】因为直线与平行所以,得或由“”是“或”充分而不必要条件故选【考点】两直线平行的充要条件;充分性和必要性.6.“φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当φ=π时,y=sin(2x+φ)=sin(2x+π)=-sin 2x,此时曲线y=sin(2x+φ)必过原点,但曲线y=sin(2x+φ)过原点时,φ可以取其他值,如φ=0.因此“φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的充分而不必要条件.7.若且,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】所以当时,所以“”是“”的充分不必要条件.故选【考点】充分条件和必要条件;三角恒等变换.8.“”是“”的 ( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时,有,但当时,,故选A.【考点】充分与必要条件.9.命题甲:或;命题乙:,则甲是乙的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分必要条件D.既不充分条件也不必要条件【答案】B【解析】该命题的逆否命题为:,则且,这显然不成立,从而原命题也不成立,所以不是充分条件;该命题的否命题为:且,则,这显然成立,从而逆命题也成立,所以是必要条件.【考点】逻辑与命题.10.“”是“函数存在零点”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【答案】A【解析】“函数存在零点”,的充要条件是“m≤0”,∴充分不必要条件.【考点】函数的零点.11.“”是“”的A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由显然可得,而当时,对应的角有无数多个,比如,所以答案是B.【考点】(1)充要条件;(2)三角函数.12.对任意实数a,b,c,给出下列命题:①“a=b”是“ac=bc”的充要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】命题①在c=0时不正确,即“a=b”只是“ac=bc”的充分而不必要条件;注意到无理数的概念与实数的加法运算,可知命题②是真命题;命题③在a,b至少有一个是负数时不一定正确,命题③为假命题;由不等式的性质,若a<3,必有a<5,命题④是真命题.综上所述,命题②④是真命题,选B.13.已知空间三条直线a,b,m及平面α,且a,bα.条件甲:m⊥a,m⊥b;条件乙:m⊥α,则“条件乙成立”是“条件甲成立”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分且必要条件D.既非充分也非必要条件【答案】A【解析】m⊥α,m⊥a,m⊥b,而当a∥b时,不能反推,选A.14.已知集合A={x|x>5},集合B={x|x>a},若命题“x∈A”是命题“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________.【答案】a<5【解析】命题“x∈A”是命题“x∈B”的充分不必要条件,∴A⊆B,∴a<5.15.设点P(x,y),则“x=2且y=-1”是“点P在直线l:x+y-1=0上”的 ().A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当x=2且y=-1时,满足方程x+y-1=0,但方程x+y-1=0有无数多个解,不能确定x=2且y=-1,∴“x=2且y=-1”是“点P在直线l上”的充分不必要条件.16.“M>N”是“log2M>log2N”成立的______条件(从“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”中选择一个正确的填写).【答案】必要不充分【解析】“M>N”⇒/ log2M>log2N,”因为M,N小于零不成立;“log2M>log2N”⇒M>N.故“M>N”是“log2M>log2N”的必要不充分条件.17.设函数,则“为奇函数”是“”的条件.(选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)【答案】必要不充分【解析】必要性:当时,为奇函数;而当时,也为奇函数,所以充分性不成立.解答此类问题,需明确方向.肯定的要会证明,否定的要会举反例.【考点】充要关系.18.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】当时,,则;当时,,此时无法得出,当时不成立.【考点】充要条件的判断.19.“成立”是“成立”的().A.充分非必要条件.B.必要非充分条件.C.充要条件.D.既非充分又非必要条件.【答案】B【解析】把两个命题都化简,“成立”等价于“”,“成立”等价于“”,而,故选B.【考点】解不等式与充分必要条件.20.设,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要【答案】B.【解析】因,所以“”是“”必要不充分条件.【考点】充要条件.21.已知α,β为不重合的两个平面,直线mα,那么“m⊥β”是“α⊥β”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若直线mα,且“m⊥β”,则定有α⊥β,若直线mα,且α⊥β,则得不到m⊥β,所以直线mα,那么“m⊥β”是“α⊥β”的充分而不必要条件,选A.【考点】线面关系、充分必要条件.22.实数,条件: ,条件:,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由条件知,则,故由不等式的性质知,则能够推出成立;而:中还存在的情况,故不能推出成立,所以是的充分不必要条件.【考点】不等式性质的应用,充分不必要条件的判定.23.“x=3”是“x2=9”的()A.充分而不必要的条件B.必要而不充分的条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件【答案】A【解析】当时有,当时,故是的充分不必要条件,选A.【考点】充要条件24.“”是“直线与直线互相垂直”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若直线与直线互相垂直,则,即,即,解得或,故“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件,故选A.【考点】1.两直线的位置关系;2.充分必要条件25.设,则“直线与直线平行”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】则直线与直线平行,但直线与直线平行,则,故“直线与直线平行”是“”的必要不充分条件.【考点】充要条件的判断.26.已知命题方程在上有解,命题函数的值域为,若命题“或”是假命题,求实数的取值范围.【答案】实数的取值范围是.【解析】先就命题为真和命题为真时求出相应的参数的值,然后就复合命题“或”为假命题对命题和命题的真假性进行分类讨论,从而得出参数的取值范围.试题解析:若命题为真,显然,或,故有或, 5分若命题为真,就有或命题“或”为假命题时, 12分【考点】1.一元二次方程;2.二次函数;3.复合命题27.设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.即不充分也不必要条件【答案】A.【解析】当,若,则定有;当,若,不一定有,所以,当时,“”是“”的充分而不必要条件,选A.【考点】充分不必要条件.28.若命题:,:方程表示双曲线,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】方程表示双曲线,则满足或,解得或,因此是的充分不必要条件.【考点】1.充要条件;2.双曲线的方程.29.“”是“”成立的条件.(从“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”中选择一个正确的填写)【答案】必要不充分【解析】若去此时无法推出,但是反之,根据对数函数单调递增可知成立,故填“必要不充分”.【考点】充分必要条件的判断.30.“”是“直线和直线互相垂直”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】根据题意,由于直线和直线互相垂直” 等价于1-m=0,则“”是““直线和直线互相垂直”的充要条件,故选C.【考点】充分条件点评:主要是考查了两直线垂直的充要条件的运用,属于基础题。

高考数学复习典型题型专题讲解与练习4 充分条件与必要条件(解析版)

高考数学复习典型题型专题讲解与练习4 充分条件与必要条件(解析版)

高考数学复习典型题型专题讲解与练习专题4 充分条件与必要条件题型一 根据充分不必要条件求参数1.已知集合A ={x |﹣1<x <2},B ={x |﹣1<x <m +1},若x ∈A 是x ∈B 成立的一个充分不必要条件,则实数m 的取值范围是_____.. 【答案】m >1.【解析】由x ∈A 是x ∈B 成立的一个充分不必要条件, 得:A B ,即1112m m +>-⎧⎨+>⎩,即m >1,2.已知命题“关于x 的方程2250x mx m +++=有两个不相等的实数根”是假命题. (1)求实数m 的取值集合A ;(2)设集合{|121}B x a x a =-≤≤-,若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1){}|210A x m =-≤≤;(2)11a ≥.【解析】(1)若关于x 的方程2250x mx m +++=有两个不相等的实数根”是真命题,则()24250m m ∆=-+>,即28200m m -->,解得:2m <-或10m >,所以方程2250x mx m +++=有两个不相等的实数根”是假命题则{}|210x m -≤≤, 所以{}|210A x m =-≤≤,(2)x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,则AB ,则122110a a -≤-⎧⎨-≥⎩,解得11a ≥,经检验11a =时,{|2110}B x x =-≤≤,满足A B ,所以11a =成立,所以实数a 的取值范围是11a ≥.3.已知不等式11m x m -<<+成立的充分不必要条件是1132x <<,求实数m 的取值范围.【答案】1423m -≤≤【解析】由题意11,32⎛⎫⎪⎝⎭ ()1,1m m -+,所以113112m m ⎧-≤⎪⎪⎨⎪+≥⎪⎩,所以1423m -≤≤4.已知集合{}22A x a x a =-≤≤+,{1B x x =≤或}4x ≥. (1)当3a =时,求A B ;(2)若>0a ,且“x A ∈”是“R x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围. 【答案】(1){11A B x x ⋂=-≤≤或}45x ≤≤;(2)01a <<. 【解析】(1)∵当3a =时,{}15A x x =-≤≤, {1B x x =≤或}4x ≥, ∴{11A B x x ⋂=-≤≤或}45x ≤≤;(2)∵{1B x x =≤或}4x ≥,∴{}14R B x x =<<,由“x A ∈”是“R x B ∈”的充分不必要条件,得A 是B R 的真子集,且A ≠∅, 又{}()22>0A x a x a a =-≤≤+,∴2>1,012+4a a a -⎧∴<<⎨<⎩.5.已知全集U R =,集合{|15}A x x =≤<,{|28}B x x =<<,{|3}C x a x a =<≤+.()1求A B ⋃,()U A B ⋂;()2若“x C ∈”为“x A ∈”的充分不必要条件,求a 的取值范围. 【答案】(1){}()|18{|58}U A B x x C A B x x ⋃=≤<⋂=≤<,;(2)12a ≤< 【解析】解:()1集合{|15}A x x =≤<,{|28}{|18}B x x A B x x =<<∴⋃=≤<,(){|1U C A x x =<或5}x ,(){|58}U C A B x x ⋂=≤<;()2“x C ∈”为“x A ∈”的充分不必要条件,得CA ,351a a +<⎧∴⎨≥⎩,解得12a ≤<,题型二 根据必要不充分条件求参数1.已知命题p :关于x 的方程x 2-(3m -2)x +2m 2-m -3=0有两个大于1的实数根. (1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)命题q :3-a <m <3+a ,是否存在实数a 使得p 是q 的必要不充分条件,若存在,求出实数a 的取值范围;若不存在,说明理由. 【答案】(1)m >2;(2)存在a ≤1.【解析】(1)由x 2-(3m -2)x +2m 2-m -3=0得[x -(m +1)][x -(2m -3)]=0, 所以x =m +1或x =2m -3,因为命题p 为真命题,所以m +1>1且2m -3>1,得m >2. (2)设集合A ={}|2m m >,集合B ={}|33m a m a -<<+, 因为p 是q 的必要不充分条件,所以B A ,当B =时,33a a -+≥,解得a ≤0; 当B ≠时,33,32,a a a -<+⎧⎨-≥⎩解得01a <≤.综上所述:存在a ≤1,满足条件.2.(1)已知集合{}{}21241A a B a ==,,,,,,且A B B =,求实数a 的取值范围; (2)已知2040p x q ax ->->:,:,其中a R ∈,若p 是q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1)4a =或16a =或0a =;(2)02a ≤< 【解析】(1)B A ⊆.①当2a =时,4a =,检验当4a =时,{}{}1241612A B ==,,,,,符合题意. ②当4a =时,16a =,检验当16a =时,{}{}12425614A B ==,,,,,符合题意. ③当2a a ='时,0a =或l ,检验当0a =时,{}{}124010A B ==,,,,,符合题意. 当1a =时,{}1241A =,,,由于元素的互异性,所以舍去. 综上:4a =或16a =或0a =. (2)∵p 是q 的必要不充分条件, ∴{}{}240A x x B x ax =>=->,, ∴BA .①当0a >时,42a >, ∴02a <<,②当0a <时,不满足题意. ③当0a =时,40q ->:, ∴B =∅,∴符合题意. 综上:02a ≤<.3.已知:p 关于x 的方程242250x ax a -++=的解集至多有两个子集,:11q m a m -≤≤+,0m >.若q 是p 的必要不充分条件,求实数m 的取值范围.【答案】9m ≥【解析】解:∵q 是p 的必要不充分条件,∴p 是q 的充分不必要条件, 对于p ,依题意,知()()()222442548200a a a a ∆=--⨯+=--≤,∴210a -≤≤,设{}210P a a =-≤≤,{}11,0Q a m a m m =-≤≤+>,由题意知P Q ,∴012110m m m >⎧⎪-<-⎨⎪+≥⎩,或012110m m m >⎧⎪-≤-⎨⎪+>⎩,解得9m ≥,故实数 m 的取值范围是:9m ≥.4.已知集合2{|320}A x x x =-+=,2(1)0{|}B x x ax a -+==-,2{|20}C x x mx =-+=. (1)命题p :“x B ∀∈,都有x A ∈”,若命题p 为真命题,求a 的值; (2)若“x A ∈”是“x C ∈”的必要条件,求m 的取值范围. 【答案】(1)2或3 (2){|3m m =或}2222m -<< 【解析】解:(1)由题意得{1,2}A =,∵命题p 为真命题, ∴B A ⊆.又∵{|[-(-1)](-1)0}B x x a x ==, 由B A ⊆,可知B 有两种可能, ①若{1}B =,则11a -=,解得2a =; ②若{1,2}B =,则12a -=,解得3a =. 因此a 的值为2或3.(2)∵“x A ∈”是“x C ∈”的必要条件, ∴“x C ∈”能推出“x A ∈”,从而C A ⊆, 因此集合C 有四种可能:①C A =,此时280,12,m m ⎧∆=->⎨=+⎩解得3m =;②{1}C =,此时280,2,m m ⎧∆=-=⎨=⎩此时方程组无实数解,m 的值不存在;③{2}C =,280,4,m m ⎧∆=-=⎨=⎩此时方程组无实数解,m 的值不存在;④C =∅,此时280m ∆=-<,解得2222m -<<. 综上可知,m 的取值范围为{|3m m =或2222}m -<<. 题型三 根据充要条件求参数1.已知:{|20p x x +≥且100}x -≤,,0:{|44}q x m x m m -≤≤>+,若p 是q 的充要条件,则实数m 的值是( ) A .4B .5C .6D .7 【答案】C【解析】由已知,:{|210}p x x -≤≤,由p 是q 充要条件得{|210}{|44x x x m x m -≤≤=-≤≤+,0}m >,因此42,410,m m -=-⎧⎨+=⎩解得6m =,故选:C .2.设p :x >a ,q :x >3.(1)若p 是q 的必要不充分条件,求a 的取值范围; (2)若p 是q 的充分不必要条件,求a 的取值范围; (3)若a 是方程x 2-6x +90=的根,判断p 是q 的什么条件. 【答案】(1){a |a <3};(2){a |a >3};(3)p 是q 的充要条件. 【解析】设A={x |x >a },B={x |x >3}.(1)若p 是q 的必要不充分条件,则有B ⫋A ,所以a 的取值范围为{a |a <<3}. (2)若p 是q 的充分不必要条件,则有A ⫋B ,所以a 的取值范围为{a |a >3}. (3)因为方程x 2-6x +9=0的根为3,则有A=B ,所以p 是q 的充要条件.3.已知{}210P x x =-<<,{}11S x m x m =-<<+.是否存在实数m ,使得x P ∈是x S ∈的充要条件?若存在,求实数m 的取值范围.【答案】不存在实数m ,使得x P ∈是x S ∈的充要条件 【解析】解:因为x P ∈是x S ∈的充要条件,则P S =, 由{}210P x x =-<<,{}11S x m x m =-<<+, 知要使P S =,则12110m m -=-⎧⎨+=⎩,无解,故不存在实数m ,使得x P ∈是x S ∈的充要条件.4.已知m Z ∈,关于x 的一元二次方程222440,44450x x m x mx m m -+=-+--=,求上述两个方程的根都是整数的充要条件. 【答案】1m =【解析】∵2440mx x -+=是一元二次方程,∴m≠0.又另一方程为2244450x mx m m -+--=,且两方程都要有实根,∴21222(4)160164(445)0m m m m ⎧∆=--≥⎨∆=---≥⎩,解得145≤≤-m ∵两方程的根都是整数,故其根的和与积也为整数,∴244445Z m m Z m m Z ⎧∈⎪⎪∈⎨⎪--∈⎪⎩,∴m 为4的约数. 又∵145≤≤-m ,∴m=-1或1.当m =-1时,第一个方程x 2+4x -4=0的根不是整数; 而当m =1时,两方程的根均为整数, ∴两方程的根均为整数的充要条件是m =1.题型四充要条件的证明1.方程2210ax x++=至少有一个负根的充要条件是A.01a<≤B.1a<C.1a≤D.01a<≤或0a<【答案】C【解析】①0a≠时,显然方程没有等于零的根.若方程有两异号实根,则0a<;若方程有两个负的实根,则必有12{001440aaaa>-<∴≤∆=-≥<..②若0a=时,可得12x=-也适合题意.综上知,若方程至少有一个负实根,则1a≤.反之,若1a≤,则方程至少有一个负的实根,因此,关于x的方程2210ax x++=至少有一负的实根的充要条件是1a≤.故答案为C2.已知ab≠0,求证:a3+b3+ab-a2-b2=0是a+b=1的充要条件.(提示:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2))【答案】证明见解析【解析】设p:a3+b3+ab-a2-b2=0,q:a+b=1.(1)充分性(p⇒q):因为a3+b3+ab-a2-b2=0,所以(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=0,即(a2-ab+b2)(a+b-1)=0,因为ab≠0,a2-ab+b2=21-2a b⎛⎫⎪⎝⎭+34b2>0,所以a+b-1=0,即a+b=1. (2)必要性(q⇒p):因为a +b =1,所以b =1-a ,所以a 3+b 3+ab -a 2-b 2=a 3+(1-a )3+a (1-a )-a 2-(1-a )2 =a 3+1-3a +3a 2-a 3+a -a 2-a 2-1+2a -a 2=0,综上所述,a +b =1的充要条件是a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0.3.已知0ab ≠,求证:1a b +=的充要条件是33220a b ab a b ++-=-. 【答案】证明见解析 【解析】(1)证明必要性: 因为1a b +=, 所以10a b +-=.所以()()33222222()a b ab a b a b a ab b a ab b ++--=+-+--+()22(1)a b a ab b =+--+0=.所以必要性成立. (2)证明充分性: 因为33220a b ab a b ++-=-,即()22(1)0a b a ab b +--+=,又0ab ≠, 所以0a ≠且0b ≠.因为22223024b a ab b a b ⎛⎫-+=-+> ⎪⎝⎭,所以10a b +-=, 即1a b +=. 所以充分性成立.综上可得当0ab ≠时,1a b +=的充要条件是33220a b ab a b ++-=-.4.求证:一元二次方程ax 2+bx +c =0有一正根和一负根的充要条件是ac <0. 【答案】见解析.【解析】 (1)必要性:因为方程20ax bx c ++=有一正根和一负根,所以240b ac ∆=->为12120(,cx x x x a=<方程的两根),所以ac <0. (2)充分性:由ac <0可推得Δ=b 2-4ac >0及x 1x 2=<0(x 1,x 2为方程的两根).所以方程ax 2+bx +c =0有两个相异实根,且两根异号,即方程ax 2+bx +c =0有一正根和一负根.综上所述,一元二次方程ax 2+bx +c =0有一正根和一负根的充要条件是ac <0.。

历年(2020-2024)全国高考数学真题分类(等式与不等式综合)汇编(附答案)

历年(2020-2024)全国高考数学真题分类(等式与不等式综合)汇编(附答案)

历年(2020-2024)全国高考数学真题分类(等式与不等式综合)汇编解不等式1.(2024∙全国新Ⅰ卷∙高考真题)已知集合{}355,{3,1,0,2,3}A xx B =-<<=--∣,则A B = ( ) A .{1,0}- B .{2,3} C .{3,1,0}-- D .{1,0,2}-2.(2024∙上海∙高考真题)已知,x ∈R 则不等式2230x x --<的解集为 .3.(2023∙全国新Ⅰ卷∙高考真题)已知集合{}2,1,0,1,2M =--,{}260N x x x =--≥,则M N ⋂=( )A .{}2,1,0,1--B .{}0,1,2C .{}2-D .{}24.(2020∙全国∙高考真题)已知集合2{|340},{4,1,3,5}A x x x B =--<=-,则A B = ( ) A .{4,1}- B .{1,5} C .{3,5}D .{1,3}基本不等式1.(2024∙北京∙高考真题)已知()11,x y ,()22,x y 是函数2x y =的图象上两个不同的点,则( ) A .12122log 22y y x x ++< B .12122log 22y y x x ++> C .12212log 2y y x x +<+ D .12212log 2y y x x +>+ 2.(2021∙全国乙卷∙高考真题)下列函数中最小值为4的是( ) A .224y x x =++ B .4sin sin y x x=+ C .2y 22x x -=+D .4ln ln y x x=+3.(2021∙全国新Ⅰ卷∙高考真题)已知1F ,2F 是椭圆C :22194x y +=的两个焦点,点M 在C 上,则12MF MF ⋅的最大值为( ) A .13B .12C .9D .64.(2020∙全国∙高考真题)设O 为坐标原点,直线x a =与双曲线2222:1(0,0)x y C a b ab-=>>的两条渐近线分别交于,D E 两点,若ODE 的面积为8,则C 的焦距的最小值为( ) A .4B .8C .16D .32参考答案解不等式1.(2024∙全国新Ⅰ卷∙高考真题)已知集合{}355,{3,1,0,2,3}A xx B =-<<=--∣,则A B = ( ) A .{1,0}- B .{2,3}C .{3,1,0}--D .{1,0,2}-【答案】A【详细分析】化简集合A ,由交集的概念即可得解.【答案详解】因为{{}|,3,1,0,2,3A x x B =<<=--,且注意到12<<,从而A B = {}1,0-. 故选:A.2.(2024∙上海∙高考真题)已知,x ∈R 则不等式2230x x --<的解集为 . 【答案】{}|13x x -<<【详细分析】求出方程2230x x --=的解后可求不等式的解集. 【答案详解】方程2230x x --=的解为=1x -或3x =, 故不等式2230x x --<的解集为{}|13x x -<<, 故答案为:{}|13x x -<<.3.(2023∙全国新Ⅰ卷∙高考真题)已知集合{}2,1,0,1,2M =--,{}260N x x x =--≥,则M N ⋂=( )A .{}2,1,0,1--B .{}0,1,2C .{}2-D .{}2【答案】C【详细分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合N ,即可根据交集的运算解出. 方法二:将集合M 中的元素逐个代入不等式验证,即可解出.【答案详解】方法一:因为{}(][)260,23,N x x x ∞∞=--≥=--⋃+,而{}2,1,0,1,2M =--,所以M N ⋂={}2-. 故选:C .方法二:因为{}2,1,0,1,2M =--,将2,1,0,1,2--代入不等式260x x --≥,只有2-使不等式成立,所以M N ⋂={}2-.故选:C .4.(2020∙全国∙高考真题)已知集合2{|340},{4,1,3,5}A x x x B =--<=-,则A B = ( ) A .{4,1}- B .{1,5} C .{3,5} D .{1,3}【答案】D【详细分析】首先解一元二次不等式求得集合A ,之后利用交集中元素的特征求得A B ⋂,得到结果. 【答案详解】由2340x x --<解得14x -<<, 所以{}|14A x x =-<<,又因为{}4,1,3,5B =-,所以{}1,3A B = , 故选:D.【名师点评】本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交运算,属于基础题目.基本不等式1.(2024∙北京∙高考真题)已知()11,x y ,()22,x y 是函数2x y =的图象上两个不同的点,则( ) A .12122log 22y y x x ++< B .12122log 22y y x x ++> C .12212log 2y y x x +<+ D .12212log 2y y x x +>+ 【答案】B【详细分析】根据指数函数和对数函数的单调性结合基本不等式详细分析判断AB ;举例判断CD 即可. 【答案详解】由题意不妨设12x x <,因为函数2x y =是增函数,所以12022x x <<,即120y y <<,对于选项AB :可得121222222x xx x ++>=,即12122202x x y y ++>>, 根据函数2log y x =是增函数,所以121212222log log 222x x y y x x+++>=,故B 正确,A 错误;对于选项D :例如120,1x x ==,则121,2y y ==, 可得()12223log log 0,122y y +=∈,即12212log 12y y x x +<=+,故D 错误; 对于选项C :例如121,2x x =-=-,则1211,24y y ==, 可得()122223log log log 332,128y y +==-∈--,即12212log 32y y x x +>-=+,故C 错误, 故选:B.2.(2021∙全国乙卷∙高考真题)下列函数中最小值为4的是( ) A .224y x x =++ B .4sin sin y x x=+ C .2y 22x x -=+ D .4ln ln y x x=+【答案】C【详细分析】根据二次函数的性质可判断A 选项不符合题意,再根据基本不等式“一正二定三相等”,即可得出,B D 不符合题意,C 符合题意.【答案详解】对于A ,()2224133y x x x =++=++≥,当且仅当=1x -时取等号,所以其最小值为3,A 不符合题意;对于B ,因为0sin 1x <≤,4sin 4sin y x x=+≥=,当且仅当sin 2x =时取等号,等号取不到,所以其最小值不为4,B 不符合题意;对于C ,因为函数定义域为R ,而20x >,2422242x x xx y -=+=+≥=,当且仅当22x =,即1x =时取等号,所以其最小值为4,C 符合题意; 对于D ,4ln ln y x x=+,函数定义域为()()0,11,+∞ ,而ln x R ∈且ln 0x ≠,如当ln 1x =-,5y =-,D 不符合题意. 故选:C .【名师点评】本题解题关键是理解基本不等式的使用条件,明确“一正二定三相等”的意义,再结合有关函数的性质即可解出.3.(2021∙全国新Ⅰ卷∙高考真题)已知1F ,2F 是椭圆C :22194x y +=的两个焦点,点M 在C 上,则12MF MF ⋅的最大值为( ) A .13 B .12C .9D .6【答案】C【详细分析】本题通过利用椭圆定义得到1226MF MF a +==,借助基本不等式212122MF MF MF MF ⎛+⎫⋅≤ ⎪⎝⎭即可得到答案.【答案详解】由题,229,4a b ==,则1226MF MF a +==,所以2121292MF MF MF MF ⎛+⎫⋅≤= ⎪⎝⎭(当且仅当123MF MF ==时,等号成立). 故选:C . 【名师点评】4.(2020∙全国∙高考真题)设O 为坐标原点,直线x a =与双曲线2222:1(0,0)x y C a b ab-=>>的两条渐近线分别交于,D E 两点,若ODE 的面积为8,则C 的焦距的最小值为( ) A .4 B .8 C .16 D .32【答案】B【详细分析】因为2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>,可得双曲线的渐近线方程是b y x a=±,与直线x a =联立方程求得D ,E 两点坐标,即可求得||ED ,根据ODE 的面积为8,可得ab值,根据2c =等式,即可求得答案. 【答案详解】 2222:1(0,0)x y C a b a b -=>> ∴双曲线的渐近线方程是b y x a=±直线x a =与双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>的两条渐近线分别交于D ,E 两点 不妨设D 为在第一象限,E 在第四象限 联立x ab y x a =⎧⎪⎨=⎪⎩,解得x a y b =⎧⎨=⎩ 故(,)D a b联立x ab y x a =⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得x a y b =⎧⎨=-⎩ 故(,)E a b -∴||2ED b =∴ODE 面积为:1282ODE S a b ab =⨯==△双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>∴其焦距为28c =≥==当且仅当a b ==∴C 的焦距的最小值:8故选:B.【名师点评】本题主要考查了求双曲线焦距的最值问题,解题关键是掌握双曲线渐近线的定义和均值不等式求最值方法,在使用均值不等式求最值时,要检验等号是否成立,考查了详细分析能力和计算能力,属于中档题.。

2022版高考数学总复习第一章集合与常用逻辑用语不等式第二节命题及其关系充分条件与必要条件练习含解析

2022版高考数学总复习第一章集合与常用逻辑用语不等式第二节命题及其关系充分条件与必要条件练习含解析

高考数学总复习:第二节命题及其关系、充分条件与必要条件学习要求:1.理解命题的概念.2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题间的相互关系.3.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.1.命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以①判断真假的陈述句叫做命题,其中②判断为真的语句叫做真命题,③判断为假的语句叫做假命题.2.四种命题及其关系(1)四种命题间的相互关系:(2)四种命题的真假关系:(i)两个命题互为逆否命题,它们有⑦相同的真假性;(ii)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性⑧没有关系.▶提醒在判断命题之间的关系时,要先分清命题的条件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间的关系.要注意四种命题关系的相对性.3.充分条件与必要条件(1)若p⇒q,则p是q的⑨充分条件,q是p的⑩必要条件.(2)若p⇒q,且q⇒/p,则p是q的充分不必要条件.(3)若p⇒/q,且q⇒p,则p是q的必要不充分条件.(4)若p⇔q,则p是q的充要条件.(5)若p⇒/q,且q⇒/p,则p是q的既不充分也不必要条件.▶提醒不能将“若p,则q”与“p⇒q”混为一谈,只有“若p,则q”为真命题时,才有“p⇒q”.知识拓展从集合的角度理解充分条件与必要条件若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},则关于充分条件、必要条件又可以叙述为:(1)若A⊆B,则p是q的充分条件;(2)若A⊇B,则p是q的必要条件;(3)若A=B,则p是q的充要条件;(4)若A⫋B,则p是q的充分不必要条件;(5)若A⫌B,则p是q的必要不充分条件;(6)若A⊈B且A⊉B,则p是q的既不充分也不必要条件.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”).(1)“x2-3x+2=0”是命题.()(2)一个命题的逆命题与否命题,它们的真假没有关系. ()(3)命题“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.()(4)若p是q成立的充分条件,则q是p成立的必要条件.()(5)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则¬q”.()(6)一个命题非真即假.()答案(1)✕(2)✕(3)√(4)√(5)✕(6)√2.“若x>1,则x>0”的否命题是()A.若x>1,则x≥0B.若x≤1,则x>0C.若x≤1,则x≤0D.若x<1,则x<0答案 C3.当命题“若p,则q”为真时,下列命题中一定为真的是()A.若q,则pB.若¬p,则¬qC.若¬q,则¬pD.若p,则¬q答案 C4.(新教材人教A版必修第一册P34复习参考题1T5改编)已知a>0,b>0,则“ab>1”是“a+b>2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A已知a>0,b>0,充分性:若ab>1,因为a2+b2≥2ab,所以(a+b)2≥4ab,所以(a+b)2>4,所以a+b>2;必要性:时,ab=1,所以必要性不成立.若a+b>2,则当a=3,b=13因此“ab>1”是“a+b>2”的充分不必要条件.5.(易错题)“ln x<0”是“x<1”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案B因为ln x<0,所以0<x<1,又集合(0,1)为集合(-∞,1)的真子集,所以“ln x<0”为“x<1”的充分不必要条件.故选B.易错分析本题容易忽视x的取值范围.命题及其相互关系典例1 (多选题)下列命题为真命题的是( )A.“若xy=1,则lg x+lg y=0”的逆命题;B.“若a·b=a·c,则a⊥(b-c)”的逆否命题;C.“若b≤0,则方程x2-2bx+b2+b=0有实根”的否命题;D.“等边三角形的三个内角均为60°”的逆命题.答案ACD名师点评1.写一个命题的其他三种命题时,需注意:(1)对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写;(2)若命题有大前提,则写其他三种命题时需保留大前提.2.(1)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例.(2)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易时,可间接判断.1.[2021年1月“八省(市)联考”]关于x的方程x2+ax+b=0,有下列四个命题:甲:x=1是该方程的根; 乙:x=3是该方程的根;丙:该方程两根之和为2; 丁:该方程两根异号.如果只有一个假命题,则该命题是()A.甲B.乙C.丙D.丁答案A若甲是假命题,则乙、丙、丁是真命题,则x1=3,x2=-1,符合.若乙是假命题,则甲、丙、丁是真命题,则x1=1,x2=1,两根不异号,不符合.若丙是假命题,则甲、乙、丁是真命题,x1=1,x2=3,两根不异号,不符合.若丁是假命题,则甲、乙、丙是真命题,则x1=1,x2=3,两根和不为2,不符合.综上可知,选A.2.(多选题)下列命题为真命题的是()A.“若log2a>0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数”是真命题;B.命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”;C.命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆命题为真命题;D.命题“若a∈M,则b∉M”与命题“若b∈M,则a∉M”等价.答案BD充分条件、必要条件的判断1.(2020四川达州高三第三次诊断性测试)已知条件p:a>b,条件q:a2>b2,则p是q的()A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件答案D当a=1,b=-2时,a2<b2,故充分性不成立;当a2>b2时,a2-b2>0,即(a-b)(a+b)>0,所以a>b且a+b>0或a<b且a+b<0,故必要性不成立.故选D.2.(2020北京,9,4分)已知α,β∈R,则“存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ”是“sinα=sinβ”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案C(1)充分性:已知存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ,(i)若k为奇数,则k=2n+1,n∈Z,此时α=(2n+1)π-β,n∈Z,sinα=sin(2nπ+π-β)=sin(π-β)=sinβ;(ii)若k为偶数,则k=2n,n∈Z,此时α=2nπ+β,n∈Z,sinα=sin(2nπ+β)=sinβ.由(i)(ii)知,充分性成立.(2)必要性:若sinα=sinβ成立,则角α与β的终边重合或角α与β的终边关于y轴对称,即α=β+2mπ或α+β=2mπ+π,m∈Z,即存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ,必要性也成立,故选C.≥a成立”的()3.(2020山东潍坊高三模拟)“a=2”是“∀x>0,x+1xA.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件≥2,答案A∵∀x>0时,x+1x≥a”等价于a≤2,∴“∀x>0,x+1x而a=2可以推出a≤2,但a≤2不能推出a=2,≥a成立”的充分不必要条件,故选A.∴“a=2”是“∀x>0,x+1x4.集合A={x|x>1},B={x|x<2},则“x∈A或x∈B”是“x∈(A∩B)”的条件.答案必要不充分名师点评充要条件的三种判断方法(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断.(2)集合法:根据p,q成立对应的集合之间的包含关系进行判断.(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,判断原命题的逆否命题的真假.这个方法特别适合以否定形式给出的问题.充分、必要条件的应用典例2(1)设α:1≤x≤3,β:m+1≤x≤2m+4,m∈R,若α是β的充分条件,则m的取值范围是.(2)已知条件p :2x 2-3x +1≤0,条件q :x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0.若¬p 是¬q 的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是 .答案 (1)[-12,0] (2)[0,12]解析 (1)若α是β的充分条件,则α对应的集合是β对应集合的子集,则{x +1≤1,2x +4≥3,解得-12≤m ≤0.(2)由2x 2-3x +1≤0,得12≤x ≤1,设条件p 对应的集合为P ,则P ={x |12≤x ≤1}.由x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0,得a ≤x ≤a +1,设条件q 对应的集合为Q ,则Q ={x |a ≤x ≤a +1}. ∵¬p 是¬q 的必要不充分条件,∴q 是p 的必要不充分条件, ∴P ⫋Q ,∴0≤a ≤12,∴实数a 的取值范围是[0,12].名师点评1.解题“2关键”:(1)把充分、必要条件转化为集合之间的关系.(2)根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(组)求解.2.解题“1注意”:求参数的取值范围时,一定要注意区间端点值的检验,尤其是利用两个集合之间的关系求参数的取值范围时,不等式能否取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象.1.(2020陕西山阳中学高三月考)已知集合A ={x |2xx -2<1},集合B ={x |x 2-(2m +1)x +m 2+m <0},p :x ∈A ,q :x ∈B ,若p 是q 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是 . 答案 [-2,1] 解析 集合A ={x |2xx -2<1}={x |x +2x -2<0}={x |-2<x <2},集合B ={x |x 2-(2m +1)x +m 2+m <0} ={x |m <x <m +1},因为p 是q 的必要不充分条件, 所以B ⫋A ,得{x ≥-2,x +1≤2,解得-2≤m ≤1,所以m 的取值范围为[-2,1].2.(2020河南高三月考)已知p :|x -1|≤2,q :x 2-2x +1-a 2≥0(a >0),若p 是¬q 的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是 . 答案 (0,2]解析 ∵|x -1|≤2,∴-1≤x ≤3,即p :-1≤x ≤3; ∵x 2-2x +1-a 2≥0(a >0),∴x ≤1-a 或x ≥1+a , ∴¬q :1-a <x <1+a ,∵p 是¬q 的必要不充分条件,∴{x >0,1-x ≥-1,1+x ≤3,解得0<a ≤2, ∴实数a 的取值范围是(0,2].A 组 基础达标1.命题“若x ≥a 2+b 2,则x ≥2ab ”的逆命题是 ( ) A.若x <a 2+b 2,则x <2ab B.若x ≥a 2+b 2,则x <2ab C.若x <2ab ,则x <a 2+b 2D.若x ≥2ab ,则x ≥a 2+b 2答案 D2.(2020河北邯郸鸡泽第一中学高三月考)下列命题是真命题的为 ( )A.若1x =1x ,则x =y B.若x 2=1,则x =1C.若x=y,则√x=√xD.若x<y,则x2<y2答案 A3.(2020浙江高三开学考)“x=1”是“lg2x-lg x=0”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A因为lg2x-lg x=0,所以lg x=0或lg x=1,解得x=1或x=10,所以由“x=1”可以推出“lg2x-lg x=0”成立;但由“lg2x-lg x=0”不能推出“x=1”,所以“x=1”是“lg2x-lg x=0”成立的充分不必要条件.故选A.4.(2019河北承德第一中学高三月考)命题“若两个整数a,b都是奇数,则它们的和a+b是偶数”的逆否命题是()A.若两个整数a与b的和a+b是偶数,则a,b都是奇数B.若两个整数a,b不都是奇数,则a+b不是偶数C.若两个整数a与b的和a+b不是偶数,则a,b都不是奇数D.若两个整数a与b的和a+b不是偶数,则a,b不都是奇数答案 D5.(多选题)下列命题中是真命题的是()A.∀x∈R,2x-1>0B.∀x∈N+,(x-1)2>0C.∃x∈R,lg x<1D.∃x∈R,tan x=2答案ACD6.(2020浙江高三模拟)已知a,b为正实数,则“a+1x >b+2x”是“a>b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案 A 若0<a ≤b ,则1x ≥1x ,所以2x ≥1x ,所以a +1x ≤b +2x , 所以由a +1x >b +2x能够推出a >b.当a =19,b =110时,满足a >b ,但此时a +1x <b +2x , 所以a >b 推不出a +1x>b +2x ,综上,“a +1x>b +2x”是“a >b ”的充分不必要条件.故选A .7.(多选题)已知a ,b ,c 是实数,则下列结论正确的是 ( ) A.“a 2>b 2”是“a >b ”的充分条件 B.“a 2>b 2”是“a >b ”的必要条件 C.“ac 2>bc 2”是“a >b ”的充分条件D.“|a |>|b |”是“a >b ”的既不充分也不必要条件 答案 CD8.(多选题)下列命题错误的是 ( ) A.∃x ∈R,e x≤0 B.∀x ∈R,2x >x 2C.a +b =0的充要条件是xx =-1D.若x ,y ∈R,且x +y >2,则x ,y 中至少有一个大于1答案 ABC 根据指数函数的性质可得e x >0,故A 错误;当x =2时,2x >x 2不成立,故B 错误;当a =b =0时,xx 没有意义,故C 错误;因为“若x ,y ∈R,且x +y >2,则x ,y 中至少有一个大于1”的逆否命题为“若x ,y ∈R,且x ,y 都小于等于1,则x +y ≤2”,是真命题,所以原命题为真命题,故选ABC.B 组 能力拔高 9.圆x 2+y 2=1与直线y =kx -3有公共点的充分不必要条件是 ( )A.k ≤-2√2或k ≥2√2B.k ≤-2√2C.k ≥2D.k ≤-2√2或k >2答案 B 若直线与圆有公共点,则圆心(0,0)到直线kx -y -3=0的距离d =√≤1,即√x 2+1≥3,∴k 2+1≥9,即k 2≥8,∴k ≥2√2或k ≤-2√2,∴由选项知圆x 2+y 2=1与直线y =kx -3有公共点的充分不必要条件是k ≤-2√2,故选B .10.已知条件p :|x -4|≤6;条件q :(x -1)2-m 2≤0(m >0),若p 是q 的充分不必要条件,则m 的取值范围是 ( )A.[21,+∞)B.[9,+∞)C.[19,+∞)D.(0,+∞)答案 B 由题意知,条件p :-2≤x ≤10,条件q :1-m ≤x ≤m +1,又p 是q 的充分不必要条件,故有{1-x ≤-2,1+x ≥10,x >0,解得m ≥9.11.(2020江苏扬州中学高三月考)“a >b ”是“3a >3b ”的 条件(填“充分不必要”“必要不充分”“既不充分也不必要”或“充要”).答案 充要解析 因为y =3x 在R 上是增函数,所以当a >b 时,3a >3b ,故充分性成立;当3a >3b 时,a >b ,故必要性成立.故“a >b ”是“3a >3b”的充要条件.12.(2020黑龙江鹤岗一中期末)下列命题中为真命题的是 .(填序号)①命题“若x >y ,则x >|y |”的逆命题;②命题“若x >1,则x 2>1”的否命题;③命题“若x =1,则x 2+x -2=0”的否命题;④“若x 2<4,则-2<x <2”的逆否命题.答案 ①④解析 对于①,命题的逆命题为“若x >|y |,则x >y ”,为真命题,对于②,命题的否命题为“若x ≤1,则x 2≤1”,为假命题,对于③,命题的否命题为“若x ≠1,则x 2+x -2≠0”,为假命题,对于④,命题“若x2<4,则-2<x<2”为真命题,故其逆否命题为真命题,综上,①④为真命题.C组思维拓展13.(2020河南高三模拟)若关于x的不等式(x-a)(x-3)<0成立的充要条件是2<x<3,则a=.答案 2解析因为2<x<3是不等式(x-a)(x-3)<0成立的充分条件,所以a≤2,因为2<x<3是不等式(x-a)(x-3)<0成立的必要条件,所以2≤a<3,故a=2.14.设集合A={x|x(x-1)<0},B={x|0<x<3},那么“m∈A”是“m∈B”的条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”).答案充分不必要解析由m∈B不能推出m∈A,如x=2,故必要性不成立.由x∈A能推出x∈B,所以“m∈A”是“m∈B”的充分不必要条件.15.在熟语“水滴石穿”中,“石穿”是“水滴”的条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”).答案必要不充分解析“水滴”可以推出“石穿”,但“石穿”推不出“水滴”,有可能是“化学腐蚀”,故“石穿”是“水滴”的必要不充分条件.。

四川省对口高考数学复习专题一:集合、不等式(含均值不等式与对勾函数)、充要条件(冉春)

四川省对口高考数学复习专题一:集合、不等式(含均值不等式与对勾函数)、充要条件(冉春)

镇(乡) 学校 班级 考号 姓名 ……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……总复习专题一:集合与不等式(含均值不等式与对勾函数、充要条件)编辑,整理:冉春第一部分:讲义部分:一、集合1、定义:把一些确定的研究对象,不考虑顺序、不重复地放在一起,就构成一个集合,集合里的每一个研究对象叫做元素。

集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。

集合用{ }表示,用大写字母A,B,C 等表示,元素用小写字母a 、b 、c 表示。

例:中国古代四大名著就构成一个集合,记作集合A={西游记,红楼梦,三国演义,水浒传}。

集合里的研究对象必须是确定的,如长得很高的人、很帅的人、很接近1的数,都不能构成一个集合。

集合里的元素不能重复(即相同的元素只写一次),如{1,2,2}不能构成一个集合。

例题1:下列各组对象能组成集合的是( )①一切很大的书;②所有的等腰三角形;③函数y=2x-10的图象上的所有点. A. ①②B .②③C .①③D .①②③练习1:下列对象能组成集合的是( );A.最大的正数B.最小的整数C. 平方等于1的数D.最接近1的数 2、表示集合的方法:列举法和描述法(1)列举法 如小于5的正整数构成一个集合,{1,2,3,4},里面的元素用逗号隔开 (2)描述法 如{x|x <5},如{x:1<x <3},注意{x|x <3且x ∈R}中的x ∈R 一般省略不写,因为我们现在学的都是实数集。

即{x|x <3且x ∈R}={X|X <3}注意{x ∈Z|1<x <3}与{x|1<x <3且x ∈Z}均可,一般后者常见,注意都是有限集。

3、集合分类:集合根据元素个数是否有限,分为无限集和有限集 A={x|1<x <6}是无限集,B={x|1<x <6且x ∈Z}={2,3,4,5}是有限集3、只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合相等。

高三数学充分条件与必要条件试题

高三数学充分条件与必要条件试题

高三数学充分条件与必要条件试题1.已知且,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】时,;反之,时,或,所以“”是“”的必要不充分条件. 选.【考点】1.充要要件;2.分式不等式的解法.2.“实数”是“复数(为虚数单位)的模为”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分条件又不必要条件【答案】【解析】时,即其模为;当的模为时,,解得,即“实数”是“复数(为虚数单位)的模为”的充分非必要条件,选.【考点】复数的概念,充要条件.3.已知是定义在R上的偶函数,且以2为周期,则“为上的增函数”是“为上的减函数”的()A.既不充分也不必要的条件B.充分而不必要的条件C.必要而不充分的条件D.充要条件【答案】D【解析】因为为偶函数,所以当在上是增函数,则在上则为减函数,又函数的周期是4,所以在区间也为减函数.若在区间为减函数,根据函数的周期可知在上则为减函数,又函数为偶函数,根据对称性可知,在上是增函数,综上可知,“在上是增函数”是“为区间上的减函数”成立的充要条件.4.以q为公比的等比数列{}中,,则“”是“”的()A.必要而不充分条件B.充分而不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】等比数列中,若,则由可得,,即或;若,则有,所以,,即.所以,“”是“”的必要而不充分条件.故选.【考点】充要条件,等比数列的通项公式.5.“φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】∵曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点,∴sin φ=0,∴φ=kπ,k∈Z,故选A.6.“”是“直线与直线互相垂直”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】直线与直线互相垂直,,解得:,所以“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件.【考点】1.充分,必要条件的判断;2.两条直线垂直的判定.7.己知实数满足,则“成立”是“成立”的().A.充分非必要条件.B.必要非充分条件.C.充要条件.D.既非充分又非必要条件.【答案】C【解析】这是考查不等式的性质,由于,因此不等式两边同乘以可得,即,同样在不等式两边同除以可得,即,因此应该选C.当然也可这样分析:说明同正同负,由于函数在和两个区间上都是减函数,因此“”与“”是等价的,即本题选C.【考点】不等式的性质,8.“”是“”的()A.充分不必要条件B.既不充分也不必要条件C.充要条件D.必要不充分条件【答案】D【解析】由可得.其中的值可以是正数也可以是负数或零.所以不能推出.但是由可得>0.由>0可得成立.所以“”是“”的必要不充分条件.故选D.【考点】1.指数的单调性.2.对数的单调性.3.充分必要条件的知识.9.给定两个命题,.若是的必要而不充分条件,则是的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若是的必要而不充分条件,则,但,故它的逆否命题为,,但,故是的充分而不必要条件.【考点】充要条件的判断.10.购物大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的()A.充分条件B.必要条件C.充分必要条件D.既非充分也非必要条件【答案】B【解析】在购物大姐眼中,便宜,则不是好货,这是一个真命题,它的逆否命题是:好货,则不便宜,也该是一个真命题.所以“不便宜”是“好货”的必要条件. 购物大姐没说“不是好货就便宜”,所以不能说“不便宜,则是好货”是一个真命题.故选.【考点】充分条件与必要条件.11.设数列是首项大于零的等比数列,则“”是“数列是递增数列”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】若已知,则设数列的公比为,因为,所以有,又,解得,所以数列是递增数列;反之,若数列是递增数列,则公比且,所以,即,所以是数列是递增数列的充分必要条件.故选C.【考点】等比数列的通项公式,充要条件.12.已知“”是“”的充分不必要条件,则k的取值范围是( )A.[2,+)B.[1,+)C.(2,+)D.(一,-1]【答案】A【解析】由,得,所以或,因为“”是“”的充分不必要条件,所以.【考点】1.充分必要条件;2.分式不等式的解法.13.是的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】,即,故可推出,反之不能,选A.【考点】充分必要条件的判断,三角函数的二倍角公式.14.设,,则“”是“”的 ( )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D【解析】因为集合是分式不等式,所以,因为集合是对数不等式,所以,因为集合和没有子集关系,所以“”是“”的既不充分也不必要条件.【考点】1.分式不等式的解法;2,对数不等式的解法;3.充要条件.15.若表示直线,表示平面,且,则“”是“”的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D【解析】由于表示直线,表示平面,且,则根据条件中a不在平面内时成立,反之由于“”是“”,可能是异面直线,故错误,因此得到”是“”的既不充分也不必要条件,选D.【考点】线面平行点评:解决的关键是根据线面平行的判定定理来分析结论,属于基础题。

高考数学题型归纳完整版

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第一章集合与常用逻辑用语第一节集合题型1-1 集合的基本概念题型1-2 集合间的基本关系题型1-3 集合的运算第二节命题及其关系、充分条件与必要条件题型1-4 四种命题及关系题型1-5 充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明题型1-6 求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数取值范围第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词题型1-7 判断命题的真假题型1-8 含有一个量词的命题的否定题型1-9 结合命题真假求参数的取值范围第二章函数第一节映射与函数题型2-1 映射与函数的概念题型2-2 同一函数的判断题型2-3 函数解析式的求法第二节函数的定义域与值域(最值)题型2-4 函数定义域的求解题型2-5 函数定义域的应用题型2-6 函数值域的求解第三节函数的性质——奇偶性、单调性、周期性题型2-7 函数奇偶性的判断题型2-8 函数单调性(区间)的判断题型2-9 函数周期性的判断题型2-10 函数性质的综合应用第四节二次函数题型2-11 二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系题型2-12 二次方程的实根分布及条件题型2-13 二次函数“动轴定区间”“定轴动区间”问题第五节指数与指数函数题型2-14 指数运算及指数方程、指数不等式题型2-15 指数函数的图象及性质题型2-16 指数函数中恒成立问题第六节对数与对数函数题型2-17 对数运算及对数方程、对数不等式题型2-18 对数函数的图象与性质题型2-19 对数函数中恒成立问题第七节幂函数题型2-20 求幂函数的定义域题型2-21 幂函数性质的综合应用第八节函数的图象题型2-22 判断函数的图象题型2-23 函数图象的应用第九节函数与方程题型2-24 求函数的零点或零点所在区间题型2-25 利用函数的零点确定参数的取值范围题型2-26 方程根的个数与函数零点的存在性问题第十节函数综合题型2-27 函数与数列的综合题型2-28 函数与不等式的综合题型2-29 函数中的信息题第三章导数与定积分第一节导数的概念与运算题型3-1 导数的定义题型3-2 求函数的导数第二节导数的应用题型3-3 利用原函数与导函数的关系判断图像题型3-4 利用导数求函数的单调性和单调区间题型3-5 函数的极值与最值的求解题型3-6 已知函数在区间上单调或不单调,求参数的取值范围题型3-7 讨论含参函数的单调区间题型3-8 利用导数研究函数图象的交点和函数零点个数问题题型3-9 不等式恒成立与存在性问题题型3-10 利用导数证明不等式题型3-11 导数在实际问题中的应用第三节定积分和微积分基本定理题型3-12 定积分的计算题型3-13 求曲边梯形的面积第四章三角函数第一节三角函数概念、同角三角函数关系式和诱导公式题型4-1 终边相同角的集合的表示与识别题型4-2 α2是第几象限角题型4-3 弧长与扇形面积公式的计算题型4-4 三角函数定义题型4-5 三角函数线及其应用题型4-6 象限符号与坐标轴角的三角函数值题型4-7 同角求值——条件中出现的角和结论中出现的角是相同的题型4-8 诱导求值与变形第二节三角函数的图象与性质题型4-9 已知解析式确定函数性质题型4-10 根据条件确定解析式题型4-11 三角函数图象变换第三节三角恒等变换题型4-12 两角和与差公式的证明题型4-13 化简求值第四节解三角形题型4-14 正弦定理的应用题型4-15 余弦定理的应用题型4-16 判断三角形的形状题型4-17 正余弦定理与向量的综合题型4-18 解三角形的实际应用第五章平面向量第一节向量的线性运算题型5-1 平面向量的基本概念题型5-2 共线向量基本定理及应用题型5-3 平面向量的线性运算题型5-4 平面向量基本定理及应用题型5-5 向量与三角形的四心题型5-6 利用向量法解平面几何问题第二节向量的坐标运算与数量积题型5-7 向量的坐标运算题型5-8 向量平行(共线)、垂直充要条件的坐标表示题型5-9 平面向量的数量积题型5-10 平面向量的应用第六章数列第一节等差数列与等比数列题型6-1 等差、等比数列的通项及基本量的求解题型6-2 等差、等比数列的求和题型6-3 等差、等比数列的性质应用题型6-4 判断和证明数列是等差、等比数列题型6-5 等差数列与等比数列的综合第二节数列的通项公式与求和题型6-6 数列的通项公式的求解题型6-7 数列的求和第三节数列的综合题型6-8 数列与函数的综合题型6-9 数列与不等式综合第七章不等式第一节不等式的概念和性质题型7-1 不等式的性质题型7-2 比较数(式)的大小与比较法证明不等式第二节均值不等式和不等式的应用题型7-3 均值不等式及其应用题型7-4 利用均值不等式求函数最值题型7-5 利用均值不等式证明不等式题型7-6 不等式的证明第三节不等式的解法题型7-7 有理不等式的解法题型7-8 绝对值不等式的解法第四节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题题型7-9 二元一次不等式组表示的平面区域题型7-10 平面区域的面积题型7-11 求解目标函数中参数的取值范围题型7-12 简单线性规划问题的实际运用第五节不等式综合题型7-13 不等式恒成立问题中求参数的取值范围题型7-14 函数与不等式综合第八章立体几何第一节空间几何体的表面积与体积题型8-1 几何体的表面积与体积题型8-2 球的表面积、体积与球面距离题型8-3 几何体的外接球与内切球第二节空间几何体的直观图与三视图题型8-4 直观图与斜二测画法题型8-5 直观图、三视图题型8-6 三视图⟹直观图——简单几何体基本量的计算题型8-7三视图⟹直观图——简单组合体基本量的计算题型8-8 部分三视图⟹其余三视图第三节空间点、直线、平面之间的关系题型8-9 证明“线共面”、“点共面”或“点共线”题型8-10 异面直线的判定第四节直线、平面平行的判定与性质题型8-11 证明空间中直线、平面的平行关系第五节直线、平面垂直的判定与性质题型8-12证明空间中直线、平面的垂直关系第六节空间向量及其应用题型8-13 空间向量及其运算题型8-14 空间向量的立体几何中的应用第七节空间角与距离题型8-15 空间角的计算题型8-16 点到平面距离的计算第九章直线与圆的方程第一节直线的方程题型9-1 倾斜角与斜率的计算题型9-2 直线的方程第二节两条直线的位置关系题型9-3 两直线位置关系的判定题型9-4 有关距离的计算题型9-5 对称问题第三节圆的方程题型9-6 求圆的方程题型9-7 与圆有关的轨迹问题题型9-8 点与圆位置关系的判断题型9-9 圆的一般方程的充要条件题型9-10 与圆有关的最值问题题型9-11 数形结合思想的应用第四节直线与圆、圆与圆的位置关系题型9-12 直线与圆的位置关系的判断题型9-13 直线与圆的相交关系题型9-14 直线与圆的相切关系题型9-15 直线与圆的相离关系题型9-16 圆与圆的位置关系第十章圆锥曲线方程第一节椭圆题型10-1 椭圆的定义与标准方程题型10-2 离心率的值及取值范围题型10-3 焦点三角形第二节双曲线题型10-4 双曲线的标准方程题型10-5 双曲线离心率的求解及其取值范围问题题型10-6 双曲线的渐近线题型10-7 焦点三角形第三节抛物线题型10-8 抛物线方程的求解题型10-9 与抛物线有关的距离和最值问题题型10-10 抛物线中三角形、四边形的面积问题第四节曲线与方程题型10-11 求动点的轨迹方程第五节直线与圆锥曲线位置关系题型10-12 直线与圆锥曲线的位置关系题型10-13 中点弦问题题型10-14 弦长问题第六节圆锥曲线综合题型10-15 平面向量在解析几何中的应用题型10-16 定点问题题型10-17 定值问题题型10-18 最值问题第十一章算法初步题型11-1 已知流程图,求输出结果题型11-2 根据条件,填充不完整的流程图题型11-3 求输入参数题型11-4 算法综合第十二章计数原理第一节计数原理与简单排列组合问题题型12-1 分类计数原理与分步计数原理题型12-2 排列数与组合数的推导、化简和计算题型12-3 基本计数原理和简单排列组合问题的结合第二节排列问题题型12-4 特殊元素或特殊位置的排列问题题型12-5 元素相邻排列问题题型12-6 元素不相邻排列问题题型12-7 元素定序问题题型12-8 其他排列:双排列、同元素的排列第三节组合问题题型12-9 单纯组合应用问题题型12-10 分选问题和选排问题题型12-11 平均分组问题和分配问题第四节二项式定理题型12-12 证明二项式定理题型12-13 T r+1的系数与x幂指数的确定题型12-14 二项式定理中的系数和题型12-15 二项式展开式的二项式系数与系数的最值题型12-16 二项式定理的综合应用第十三章排列与统计第一节概率及其计算题型13-1 古典概型题型13-2 几何概型的计算第二节概率与概率分布题型13-3 概率的计算题型13-4 离散型随机变量的数学期望与方差题型13-5 正态分布第三节统计与统计案例题型13-6 抽样方法题型13-7 样本分布题型13-8 频率分布直方图的解读题型13-9 线性回归方程题型13-10 独立性检验第十四章推理与证明第一节合情推理与演绎推理题型14-1 归纳猜想题型14-2 类比推理第二节直接证明和间接证明题型14-3 综合法与分析法证明第三节数学归纳法题型14-4 数学归纳法的完善题型14-5 证明恒等式题型14-6 整除问题题型14-7 不等式证明题型14-8 递推公式导出{a n}通项公式的猜证及有关问题的证明第十五章复数题型15-1 复数的概念、代数运算和两个复数相等的条件题型15-2 复数的几何意义第十六章选讲内容第一节几何证明选讲(选修4-1)题型16-1 圆和直角三角形中长度和角的计算题型16-2 证明题题型16-3 空间图形问题转化为平面问题第二节坐标系与参数方程(选修4-4)题型16-4 参数方程化为普通方程题型16-5 普通方程化为参数方程题型16-6 极坐标方程化为直角坐标方程第三节不等式选讲(选修4-5)题型16-7含绝对值的不等式题型16-8 不等式的证明题型16-9 一般综合法和分析法(含比较法)题型16-10 数学归纳法。

历年高三数学高考考点之〈不等式〉必会题型及答案

历年高三数学高考考点之〈不等式〉必会题型及答案

历年高三数学高考考点之〈不等式〉必会题型及答案体验高考体验高考1.已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.(1)解 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1,所以-1<x ≤-12;当-12<x <12时,f (x )<2;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1, 所以,-12<x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明 由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1=(a 2-1)(1-b 2)<0,即(a +b )2<(1+ab )2, 因此|a +b |<|1+ab |.2.已知函数f (x )=|2x -a |+a .(1)当a =2时,求不等式f (x )≤6的解集;(2)设函数g (x )=|2x -1|.当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3,求a 的取值范围. 解 (1)当a =2时,f (x )=|2x -2|+2. 解不等式|2x -2|+2≤6得-1≤x ≤3.因此f (x )≤6的解集为{x |-1≤x ≤3}. (2)当x ∈R 时,f (x )+g (x )=|2x -a |+a +|1-2x |≥|2x -a +1-2x |+a =|1-a |+a , 当x =12时等号成立,所以当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3等价于|1-a |+a ≥3.①当a ≤1时,①等价于1-a +a ≥3,无解. 当a >1时,①等价于a -1+a ≥3, 解得a ≥2.所以a 的取值范围是[2,+∞).高考必会题型题型一 含绝对值不等式的解法 含有绝对值的不等式的解法(1)|f (x )|>a (a >0)⇔f (x )>a 或f (x )<-a ; (2)|f (x )|<a (a >0)⇔-a <f (x )<a ;(3)对形如|x -a |+|x -b |≤c ,|x -a |+|x -b |≥c 的不等式,可利用绝对值不等式的几何意义求解.例1 已知函数f (x )=|x -a |,其中a >1. (1)当a =2时,求不等式f (x )≥4-|x -4|的解集;(2)已知关于x 的不等式|f (2x +a )-2f (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},求a 的值. 解 (1)当a =2时,f (x )+|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +6,x ≤2,2,2<x <4,2x -6,x ≥4.当x ≤2时,由f (x )≥4-|x -4| 得-2x +6≥4, 解得x ≤1;当2<x <4时,f (x )≥4-|x -4|无解; 当x ≥4时,由f (x )≥4-|x -4| 得2x -6≥4,解得x ≥5;所以f (x )≥4-|x -4|的解集为{x |x ≤1或x ≥5}.(2)记h (x )=f (2x +a )-2f (x ), 则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2a ,x ≤0,4x -2a ,0<x <a ,2a ,x ≥a .由|h (x )|≤2,解得a -12≤x ≤a +12.又已知|h (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -12=1,a +12=2,于是a =3.点评 (1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤:①求零点;②划区间、去绝对值号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(2)用图象法、数形结合可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法.变式训练1 已知函数f (x )=|x -2|-|x -5|. (1)证明:-3≤f (x )≤3;(2)求不等式f (x )≥x 2-8x +15的解集.(1)证明 f (x )=|x -2|-|x -5|=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤2,2x -7,2<x <5,3,x ≥5.当2<x <5时,-3<2x -7<3. 所以-3≤f (x )≤3. (2)解 由(1)可知,当x ≤2时,f (x )≥x 2-8x +15的解集为空集;当2<x <5时,f (x )≥x 2-8x +15的解集为{x |5-3≤x <5}; 当x ≥5时,f (x )≥x 2-8x +15的解集为 {x |5≤x ≤6}.综上,不等式f (x )≥x 2-8x +15的解集为{x |5-3≤x ≤6}. 题型二 不等式的证明 1.含有绝对值的不等式的性质 |a |-|b |≤|a ±b |≤|a |+|b |. 2.算术—几何平均不等式定理1:设a ,b ∈R ,则a 2+b 2≥2ab .当且仅当a =b 时,等号成立. 定理2:如果a 、b 为正数,则a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.定理3:如果a 、b 、c 为正数,则a +b +c3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.定理4:(一般形式的算术—几何平均不等式)如果a 1,a 2,…,a n 为n 个正数,则a 1+a 2+…+a nn≥na 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立. 例2 (1)已知x ,y 均为正数,且x >y .求证:2x +1x 2-2xy +y 2≥2y +3.(2)已知实数x ,y 满足:|x +y |<13,|2x -y |<16,求证:|y |<518.证明 (1)因为x >0,y >0,x -y >0, 2x +1x 2-2xy +y 2-2y=2(x -y )+1x -y2=(x -y )+(x -y )+1x -y2≥33x -y21x -y2=3,所以2x +1x 2-2xy +y 2≥2y +3.(2)因为3|y |=|3y |=|2(x +y )-(2x -y )|≤2|x +y |+|2x -y |, 由题设知|x +y |<13,|2x -y |<16,从而3|y |<23+16=56,所以|y |<518.点评 (1)作差法应该是证明不等式的常用方法.作差法证明不等式的一般步骤:①作差;②分解因式;③与0比较;④结论.关键是代数式的变形能力. (2)在不等式的证明中,适当“放”“缩”是常用的推证技巧. 变式训练2 (1)若a ,b ∈R ,求证:|a +b |1+|a +b |≤|a |1+|a |+|b |1+|b |.(2)已知a ,b ,c 均为正数,a +b =1,求证:a 2b +b 2c +c 2a≥1.证明 (1)当|a +b |=0时,不等式显然成立. 当|a +b |≠0时,由0<|a +b |≤|a |+|b |⇒1|a +b |≥1|a |+|b |,所以|a +b |1+|a +b |=11|a +b |+1≤11+1|a |+|b |=|a |+|b |1+|a |+|b |≤|a |1+|a |+|b |1+|b |. (2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c , 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1.题型三 柯西不等式的应用 柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 均为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立. (2)设a 1,a 2,a 3,…,a n ,b 1,b 2,b 3,…,b n 是实数,则(a 21+a 22+…+a 2n )(b 21+b 22+…+b 2n )≥(a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n )2,当且仅当b i =0(i =1,2,…,n )或存在一个数k ,使得a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立.例3 (2015·福建)已知a >0,b >0,c >0,函数f (x )=|x +a |+|x -b |+c 的最小值为4.(1)求a +b +c 的值; (2)求14a 2+19b 2+c 2的最小值.解 (1)因为f (x )=|x +a |+|x -b |+c ≥|(x +a )-(x -b )|+c =|a +b |+c ,当且仅当-a ≤x ≤b 时,等号成立.又a >0,b >0,所以|a +b |=a +b . 所以f (x )的最小值为a +b +c . 又已知f (x )的最小值为4, 所以a +b +c =4.(2)由(1)知a +b +c =4,由柯西不等式得⎝ ⎛⎭⎪⎫14a 2+19b 2+c 2(4+9+1) ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2×2+b3×3+c ×12=(a +b +c )2=16, 即14a 2+19b 2+c 2≥87. 当且仅当12a 2=13b 3=c1,即a =87,b =187,c =27时等号成立.故14a 2+19b 2+c 2的最小值为87. 点评 (1)使用柯西不等式证明的关键是恰当变形,化为符合它的结构形式,当一个式子与柯西不等式的左边或右边具有一致形式时,就可使用柯西不等式进行证明. (2)利用柯西不等式求最值的一般结构为(a 21+a 22+…+a 2n )(1a 21+1a 22+…+1a 2n)≥(1+1+…+1)2=n 2.在使用柯西不等式时,要注意右边为常数且应注意等号成立的条件.变式训练3 已知定义在R 上的函数f (x )=|x +1|+|x -2|的最小值为a . (1)求a 的值;(2)若p ,q ,r 是正实数,且满足p +q +r =a ,求证:p 2+q 2+r 2≥3.(1)解 因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3,当且仅当-1≤x ≤2时,等号成立, 所以f (x )的最小值等于3,即a =3. (2)证明 由(1)知p +q +r =3, 又因为p ,q ,r 是正实数,所以(p 2+q 2+r 2)(12+12+12)≥(p ×1+q ×1+r ×1)2=(p +q +r )2=9, 即p 2+q 2+r 2≥3.高考题型精练1.如果关于x 的不等式|x -3|-|x -4|<a 的解集不是空集,求实数a 的取值范围. 解 设y =|x -3|-|x -4|, 则y =⎩⎪⎨⎪⎧-1,x ≤3,2x -7,3<x <4,1,x ≥4的图象如图所示:若|x -3|-|x -4|<a 的解集不是空集, 则(|x -3|-|x -4|)min <a .由图象可知当a >-1时,不等式的解集不是空集. 即实数a 的取值范围是(-1,+∞).2.设x >0,y >0,若不等式1x +1y +λx +y ≥0恒成立,求实数λ的最小值.解 ∵x >0,y >0,∴原不等式可化为-λ≤(1x +1y )·(x +y )=2+y x +xy.∵2+y x +x y ≥2+2y x ·xy=4, 当且仅当x =y 时等号成立. ∴[(1x +1y)(x +y )]min =4,∴-λ≤4,λ≥-4.即实数λ的最小值是-4.3.若不等式|2x -1|+|x +2|≥a 2+12a +2对任意实数x 恒成立,求实数a 的取值范围.解 设y =|2x -1|+|x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x -1,x <-2,-x +3,-2≤x <12,3x +1,x ≥12.当x <-2时,y =-3x -1>5; 当-2≤x <12时,y =-x +3>52;当x ≥12时,y =3x +1≥52,故函数y =|2x -1|+|x +2|的最小值为52.因为不等式|2x -1|+|x +2|≥a 2+12a +2对任意实数x 恒成立,所以52≥a 2+12a +2.解不等式52≥a 2+12a +2,得-1≤a ≤12,故a 的取值范围为[-1,12].4.设不等式|x -2|<a (a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12∉A ,(1)求a 的值;(2)求函数f (x )=|x +a |+|x -2|的最小值.解 (1)因为32∈A ,且12∉A ,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪32-2<a ,且⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-2≥a ,解得12<a ≤32.又因为a ∈N *,所以a =1.(2)因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 当且仅当(x +1)(x -2)≤0,即-1≤x ≤2时取到等号,所以f (x )的最小值为3. 5.已知f (x )=|x +1|+|x -1|,不等式f (x )<4的解集为M . (1)求M ;(2)当a ,b ∈M 时,证明:2|a +b |<|4+ab |. (1)解 f (x )=|x +1|+|x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x <-1,2,-1≤x ≤1,2x ,x >1.当x <-1时,由-2x <4,得-2<x <-1; 当-1≤x ≤1时,f (x )=2<4; 当x >1时,由2x <4,得1<x <2. ∴综上可得-2<x <2,即M =(-2,2). (2)证明 ∵a ,b ∈M , 即-2<a <2,-2<b <2,∴4(a +b )2-(4+ab )2=4(a 2+2ab +b 2)-(16+8ab +a 2b 2)=(a 2-4)(4-b 2)<0, ∴4(a +b )2<(4+ab )2, ∴2|a +b |<|4+ab |.6.已知a 2+2b 2+3c 2=6,若存在实数a ,b ,c ,使得不等式a +2b +3c >|x +1|成立,求实数x 的取值范围.解 由柯西不等式知[12+(2)2+(3)2][a 2+(2b )2+(3c )2] ≥(1·a +2·2b +3·3c )2即6×(a 2+2b 2+3c 2)≥ (a +2b +3c )2. 又∵a 2+2b 2+3c 2=6, ∴6×6≥(a +2b +3c )2, ∴-6≤a +2b +3c ≤6,∵存在实数a ,b ,c ,使得不等式a +2b +3c >|x +1|成立.∴|x +1|<6,∴-7<x <5. ∴x 的取值范围是{x |-7<x <5}. 7.设函数f (x )=|x -a |+3x ,其中a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥3x +2的解集; (2)若不等式f (x )≤0的解集为{x |x ≤-1},求a 的值. 解 (1)当a =1时,f (x )≥3x +2可化为|x -1|≥2. 由此可得x ≥3或x ≤-1.故不等式f (x )≥3x +2的解集为{x |x ≥3或x ≤-1}. (2)由f (x )≤0得|x -a |+3x ≤0.此不等式化为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a ,x -a +3x ≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x <a ,a -x +3x ≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a ,x ≤a 4或⎩⎪⎨⎪⎧x <a ,x ≤-a 2.因为a >0,所以不等式组的解集为{x |x ≤-a2}.由题设可得-a2=-1,故a =2.8.(2015·课标全国Ⅰ)已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围. 解 (1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0.当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解; 当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0, 解得23<x <1;当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪23<x <2. (2)由题设可得,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝⎛⎭⎪⎫2a -13,0,B (2a +1,0),C (a ,a +1),△ABC 的面积为23(a +1)2.由题设得23(a +1)2>6,故a >2.所以a 的取值范围为(2,+∞).。

高中数学高考总复习充分必要条件习题及详解

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高中数学高考总复习充分必要条件习题及详解一、选择题1.(文)已知a、b都是实数,那么“a2>b2”是“a>b”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件[答案] D[解析]a2>b2不能推出a>b,例:(-2)2>12,但-2<1;a>b不能推出a2>b2,例:1>-2,但12<(-2)2,故a2>b2是a>b的既不充分也不必要条件.(理)“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件[答案] B[解析]由|x-1|<2得-2<x-1<2,∴-1<x<3;由x(x-3)<0得0<x<3.因此“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的必要不充分条件.2.(2010·福建文)若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4”是“|a|=5”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件[答案] A[解析]当x=4时,|a|=42+32=5当|a|=x2+9=5时,解得x=±4.所以“x=4”是“|a|=5”的充分而不必要条件.3.(文)已知数列{a n},“对任意的n∈N*,点P n(n,a n)都在直线y=3x+2上”是“{a n}为等差数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[答案] A[解析] 点P n (n ,a n )在直线y =3x +2上,即有a n =3n +2,则能推出{a n }是等差数列;但反过来,{a n }是等差数列,a n =3n +2未必成立,所以是充分不必要条件,故选A.(理)(2010·南充市)等比数列{a n }中,“a 1<a 3”是“a 5<a 7”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分与不必要条件[答案] C[解析] 在等比数列中,q ≠0,∴q 4>0,∴a 1<a 3⇔a 1q 4<a 3q 4⇔a 5<a 7.4.(09·陕西)“m >n >0”是“方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] C[解析] 由m >n >0可以得方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆,反之亦成立.故选C.5.(文)设集合A ={x |x x -1<0},B ={x |0<x <3},那么“m ∈A ”是“m ∈B ”的( ) A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 [答案] A[解析] ∵A ={x |0<x <1},∴A B ,故“m ∈A ”是“m ∈B ”的充分不必要条件,选A. (理)(2010·杭州学军中学)已知m ,n ∈R ,则“m ≠0或n ≠0”是“mn ≠0”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] ∵mn ≠0⇔m ≠0且n ≠0,故选A.6.(文)(2010·北京东城区)“x =π4”是“函数y =sin2x 取得最大值”的( ) A .充分不必要条件高考总复习含详解答案B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] x =π4时,y =sin2x 取最大值,但y =sin2x 取最大值时,2x =2k π+π2,k ∈Z ,不一定有x =π4. (理)“θ=2π3”是“tan θ=2cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] 解法1:∵θ=2π3为方程tan θ=2cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ的解, ∴θ=2π3是tan θ=2cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ成立的充分条件; 又∵θ=8π3也是方程tan θ=2cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ的解, ∴θ=2π3不是tan θ=2cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ的必要条件,故选A. 解法2:∵tan θ=2cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ,∴sin θ=0或cos θ=-12, ∴方程tan θ=2cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ的解集为A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫θ⎪⎪θ=k π或θ=2k π±23π,k ∈Z , 显然⎩⎨⎧⎭⎬⎫2π3A ,故选A. 7.“m =12”是“直线(m +2)x +3my +1=0与直线(m -2)x +(m +2)y -3=0相互垂直”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件[答案] B[解析] 两直线垂直的充要条件是(m +2)(m -2)+3m (m +2)=0即m =12或m =-2,∴m =12是两直线相互垂直的充分而不必要条件. 8.(2010·浙江宁波统考)设m ,n 是平面α内的两条不同直线,l 1,l 2是平面β内两条相交直线,则α⊥β的一个充分不必要条件是( )A .l 1⊥m ,l 1⊥nB .m ⊥l 1,m ⊥l 2C .m ⊥l 1,n ⊥l 2D .m ∥n ,l 1⊥n[答案] B[解析] 当m ⊥l 1,m ⊥l 2时,∵l 1与l 2是β内两条相交直线,∴m ⊥β,∵m ⊂α,∴α⊥β,但α⊥β时,未必有m ⊥l 1,m ⊥l 2.9.(2010·黑龙江哈三中)命题甲:⎝⎛⎭⎫12x,21-x,2x 2成等比数列;命题乙:lg x ,lg(x +1),lg(x+3)成等差数列,则甲是乙的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] B[解析] 由条件知甲:(21-x )2=⎝⎛⎭⎫12x ·2x 2, ∴2(1-x )=-x +x 2,解得x =1或-2;命题乙:2lg(x +1)=lg x +lg(x +3), ∴⎩⎪⎨⎪⎧ (x +1)2=x (x +3)x +1>0x >0x +3>0,∴x =1,∴甲是乙的必要不充分条件.10.(2010·辽宁文,4)已知a >0,函数f (x )=ax 2+bx +c ,若x 0满足关于x 的方程2ax +b =0,则下列选项的命题中为假命题的是( )A .∃x ∈R ,f (x )≤f (x 0)B .∃x ∈R ,f (x )≥f (x 0)高考总复习含详解答案C .∀x ∈R ,f (x )≤f (x 0)D .∀x ∈R ,f (x )≥f (x 0)[答案] C[解析] ∵f ′(x )=2ax +b ,又2ax 0+b =0,∴有f ′(x 0)=0故f (x )在点x 0处切线斜率为0∵a >0 f (x )=ax 2+bx +c∴f (x 0)为f (x )的图象顶点的函数值∴f (x )≥f (x 0)恒成立故C 选项为假命题,选C.[点评] 可以用作差法比较.二、填空题11.给出以下四个命题:①若p ∨q 为真命题,则p ∧q 为真命题.②命题“若A ∩B =A ,则A ∪B =B ”的逆命题.③设a 、b 、c 分别是△ABC 三个内角A 、B 、C 所对的边,若a =1,b =3,则A =30°是B =60°的必要不充分条件.④命题“若f (x )是奇函数,则f (-x )是奇函数”的否命题,其中真命题的序号是________.[答案] ②③④[解析] ①∵p ∨q 为真,∴p 真或q 真,故p ∧q 不一定为真命题,故①假.②逆命题:若A ∪B =B ,则A ∩B =A ,∵A ∪B =B ,A ⊆B ,∴A ∩B =A ,故②真.③由条件得,b a =sin B sin A =3,当B =60°时,有sin A =12,注意b >a ,故A =30°;但当A =30°时,有sin B =32,B =60°,或B =120°.故③真; ④否命题:若f (x )不是奇函数,则f (-x )不是奇函数,这是一个真命题,假若f (-x )为奇函数,则f [-(-x )]=-f (-x ),即f (-x )=-f (x ),∴f (x )为奇函数,与条件矛盾.12.(文)设P 是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a 、b ∈P ,都有a +b 、a -b 、ab 、a b∈P (除数b ≠0),则称P 是一个数域.例如有理数集Q 是数域.有下列命题:①数域必含有0,1两个数;②整数集是数域;③若有理数集Q ⊆M ,则数集M 必为数域;④数域必为无限集;其中正确命题的序号是________.(把你认为正确命题的序号都填上)[答案] ①④[解析] 结合题设的定义,逐一判断,可知①④正确.(理)设P 是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a 、b ∈P ,都有a +b 、a -b 、ab 、a b∈P (除数b ≠0),则称P 是一个数域.例如有理数集Q 是数域;数集F ={a +b 2|a ,b ∈Q }也是数域.有下列命题:①整数集是数域;②若有理数集Q ⊆M ,则数集M 必为数域;③数域必为无限集;④存在无穷多个数域.其中正确命题的序号是________.(把你认为正确命题的序号都填上)[答案] ③④[解析] ①整数a =2,b =4,a b不是整数; ②如将有理数集Q ,添上元素2,得到数集M ,则取a =3,b =2,a +b ∉M ;③由数域P 的定义知,若a ∈P ,b ∈P (P 中至少含有两个元素),则有a +b ∈P ,从而a +2b ,a +3b ,…,a +nb ∈P ,∴P 中必含有无穷多个元素,∴③对.④设x 是一个非完全平方正整数(x >1),a ,b ∈Q ,则由数域定义知,F ={a +b x |a 、b ∈Q }必是数域,这样的数域F 有无穷多个.13.(2010·辽宁葫芦岛四校联考)设有两个命题:p :不等式⎝⎛⎭⎫13x +4>m >2x -x 2对一切实数x 恒成立;q :f (x )=-(7-2m )x 是R 上的减函数,如果p 且q 为真命题,则实数m 的取值范围是________.[答案] (1,3)[解析] ∵⎝⎛⎭⎫13x =4>4,2x -x 2=-(x -1)2+1≤1, ∴要使⎝⎛⎭⎫13x +4>m >2x -x 2对一切x ∈R 都成立,应有1<m ≤4;由f (x )=-(7-2m )x 在R上是单调减函数得,7-2m >1,∴m <3,∵p 且q 为真命题,∴p 真且q 真,∴1<m <3.高考总复习含详解答案14.(2010·福建理)已知定义域为(0,+∞)的函数f (x )满足:(1)对任意x ∈(0,+∞),恒有f (2x )=2f (x )成立;(2)当x ∈(1,2]时,f (x )=2-x .给出如下结论:①对任意m ∈Z ,有f (2m )=0;②函数f (x )的值域为[0,+∞);③存在n ∈Z ,使得f (2n +1)=9;④“函数f (x )在区间(a ,b )上单调递减”的充要条件是“存在k ∈Z ,使得(a ,b )⊆(2k,2k +1).其中所有正确结论的序号是________.[答案] ①②④[解析] 对于①,f (2)=0,又f (2)=2f (1)=0,∴f (1)=0,同理f (4)=2f (2)=0,f (8)=0……f (1)=2f (12)=0, ∴f (12)=0,f (14)=0…… 归纳可得,正确.对于②④当1<x ≤2时,f (2x )=4-2x ,而2<2x ≤4,∴当2<x ≤4时,f (x )=4-x同理,当4<x ≤8时,f (x )=8-x ……∴当2m -1<x ≤2m 时,f (x )=2m -x ,故②正确,④也正确.而③中,若f (2n +1)=9,∵2n <2n +1≤2n +1∴f (x )=2n +1-x ,∴f (2n +1)=2n +1-2n -1=9,∴2n =10,∴n ∉Z ,故错误.三、解答题15.已知c >0.设命题P :函数y =log c x 为减函数.命题Q :当x ∈⎣⎡⎦⎤12,2时,函数f (x )=x +1x >1c恒成立.如果P 或Q 为真命题,P 且Q 为假命题,求c 的取值范围.[解析] 由y =log c x 为减函数得0<c <1当x ∈⎣⎡⎦⎤12,2时,因为f ′(x )=1-1x 2,故函数f (x )在⎣⎡⎦⎤12,1上为减函数,在(1,2]上为增函数.∴f (x )=x +1x在x ∈⎣⎡⎦⎤12,2上的最小值为f (1)=2 当x ∈⎣⎡⎦⎤12,2时,由函数f (x )=x +1x >1c 恒成立.得2>1c ,解得c >12如果P 真,且Q 假,则0<c ≤12如果P 假,且Q 真,则c ≥1所以c 的取值范围为(0,12]∪[1,+∞). 16.给出下列命题:(1)p :x -2=0,q :(x -2)(x -3)=0.(2)p :m <-2;q :方程x 2-x -m =0无实根.(3)已知四边形M ,p :M 是矩形;q :M 的对角线相等.试分别指出p 是q 的什么条件.[解析] (1)∵x -2=0⇒(x -2)(x -3)=0;而(x -2)(x -3)=0⇒/ x -2=0.∴p 是q 的充分不必要条件.(2)∵m <-2⇒方程x 2-x -m =0无实根;方程x 2-x -m =0无实根⇒/ m <-2.∴p 是q 的充分不必要条件.(3)∵矩形的对角线相等,∴p ⇒q ;而对角线相等的四边形不一定是矩形.∴q ⇒/ p .∴p 是q 的充分不必要条件.17.(文)已知数列{a n }的前n 项和S n =p n +q (p ≠0,且q ≠1),求数列{a n }成等比数列的充要条件.[解析] 当n =1时,a 1=S 1=p +q .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(p -1)p n -1,由于p ≠0,q ≠1,高考总复习含详解答案∴当n ≥2时,{a n }为公比为p 的等比数列.要使{a n }是等比数列(当n ∈N *时),则a 2a 1=p . 又a 2=(p -1)p ,∴(p -1)p p +q=p ,∴p 2-p =p 2+pq ,∴q =-1,即{a n }是等比数列的必要条件是p ≠0,且p ≠1,且q =-1.再证充分性:当p ≠0,且p ≠1,且q =-1时,S n =p n -1.当n =1时,S 1=a 1=p -1≠0;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(p -1)p n -1.显然当n =1时也满足上式,∴a n =(p -1)p n -1,n ∈N *,∴a n a n -1=p (n ≥2),∴{a n }是等比数列. 综上可知,数列{a n }成等比数列的充要条件是p ≠0,p ≠1,且q =-1.(理)(2010·哈三中模拟)已知函数f (x )=12(x -1)2+ln x -ax +a . (1)若x =2为函数极值点,求a 的值;(2)若x ∈(1,3)时,f (x )>0恒成立,求a 的取值范围.[解析] (1)f ′(x )=(x -1)+1x -a ,由f ′(2)=0得,a =32; (2)当a ≤1时,∵x ∈(1,3),∴f ′(x )=⎝⎛⎭⎫x +1x -(1+a )≥2-2=0成立,所以函数y =f (x )在(1,3)上为增函数,对任意的x ∈(1,3),f (x )>f (1)=0,所以a ≤1时命题成立;当a >1时,令f ′(x )=(x -1)+1x -a =0得,x =(a +1)±(a +1)2-42,则函数在 (0,(a +1)-(a +1)2-42)上为增函数, 在((a +1)-(a +1)2-42,(a +1)+(a +1)2-42)上为减函数,在((a +1)+(a +1)2-42,+∞)上为增函数, 当a ≤73时,1≤(a +1)+(a +1)2-42≤3, 则f (1)>f ((a +1)+(a +1)2-42),不合题意,舍去. 当a >73时,函数在(1,3)上是减函数,f (x )<f (3)<0,不合题意,舍去. 综上,a ≤1.。

高三数学充分条件与必要条件试题

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高三数学充分条件与必要条件试题1.设集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的____________条件.【答案】必要不充分【解析】M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},所以N M,故a∈M是a∈N的必要不充分条件.2.“”是“”的( ).A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时,,;当时,,解得:,或,或.所以“”是“”的充分而不必要条件.【考点】1.对数函数的单调性;2. 充分条件、必要条件和充要条件的判断3.以q为公比的等比数列{}中,,则“”是“”的()A.必要而不充分条件B.充分而不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】等比数列中,若,则由可得,,即或;若,则有,所以,,即.所以,“”是“”的必要而不充分条件.故选.【考点】充要条件,等比数列的通项公式.4.“是真命题”是“为假命题”的( )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A.【解析】①是真命题为真命题或为真命题,不能得出是假命题,即是真命题不能得出是假命题;②是假命题是真命题是真命题.由①②可知“是真命题”是“为假命题”的必要不充分条件,故选A.【考点】逻辑关系与充要条件.5.设函数f(x)=ax+b(0≤x≤1),则a+2b>0是f(x)>0在[0,1]上恒成立的________条件.(填充分但不必要,必要但不充分,充要,既不充分也不必要)【答案】必要但不充分【解析】由∴a+2b>0.而仅有a+2b>0,无法推出f(0)>0和f(1)>0同时成立.6.条件,条件,则是的()A.充分非必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件【答案】A【解析】不等式的解集为:或,不等式的解集为:,故为,为,则,则是的充分非必要条件.【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.7.“”是“” 的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】因为,,所以“”是“” 的必要不充分条件.【考点】充分与必要条件.8.设a∈R,则“a=1”是直线l1:ax+2y=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】a=1⇒l1∥l2,反之不一定成立.9.已知平面向量a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,则m=【答案】【解析】,,解得【考点】向量共线的充要条件是.10.圆与直线有公共点的充分不必要条件是()A.B.C.D.【答案】B【解析】圆与直线有公共点,则,即或,那么其充分不必要条件选B.【考点】1.点到直线的距离;2.充分不必要条件.11.已知直线、,平面、,且,,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时,因为,故,又,∴;当时,可能相交,所以选A.【考点】1、面面平行的判定和性质;1、充分条件和必要条件.12.已知是实数,则“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若中有非正数,则虽有成立,但不成立,所以不是的充分条件;若,根据函数在上是增函数,有,又在上是减函数,所以,所以是的必要条件,选B.【考点】充分条件与必要条件,指数函数和对数函数.13.已知是直线,是平面,且,则“”是“”的( )A.必要不充条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】有线面垂直的判断定理可知,由“”推不出“”,但是反之成立,故答案为A.【考点】条件的判断.14.设,那么“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】取,,则,此时,;当时,则,在不等式的两边同时除以正数得,,故,即“”是“”的必要不充分条件.【考点】不等式的性质、充分必要条件15.已知向量,,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】因为,所以选A.【考点】向量的坐标运算.16.“”是“”成立的条件.(从“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”中选择一个正确的填写)【答案】必要不充分【解析】若去此时无法推出,但是反之,根据对数函数单调递增可知成立,故填“必要不充分”.【考点】充分必要条件的判断.17.已知在平面内有一区域M,命题甲:点;命题乙:点,如果甲是乙的必要条件,那么区域M的面积有()A.最小值8B.最大值8C.最小值4D.最大值4【答案】B【解析】根据题意,由于在平面内有一区域M,命题甲:点;命题乙:点,如果甲是乙的必要条件,则说明甲表示的区域中包含点(a,b)所在的区域M,那么结合不等式表示的平面区域,区域可知有最大值为围成的面积8,故答案为B。

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高考题汇编一.集合1、已知集合A={x|x <1},B={x|3x <1},则( )A 、A∩B={x|x <0}B 、A ∪B=RC 、A ∪B={x|x >1}D 、A∩B=∅2、设集合A={1,2,4},B={x|x 2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=( ) A 、{1,﹣3}B 、{1,0}C 、{1,3}D 、{1,5}3、已知集合A={(x ,y )|x 2+y 2=1},B={(x ,y )|y=x},则A∩B 中元素的个数为( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、04.设集合A={1,2,6},B={2,4},C={x ∈R|﹣1≤x≤5},则(A ∪B )∩C=( ) A 、{2} B 、{1,2,4} C 、{1,2,4,5} D 、{x ∈R|﹣1≤x≤5}5.已知集合P={x|﹣1<x <1},Q={x|0<x <2},那么P ∪Q=( ) A 、(﹣1,2)B 、(0,1)C 、(﹣1,0)D 、(1,2) 二.充分必要条件1.设函数f (x )=cos x +b sin x (b 为常数),则“b =0”是“f (x )为偶函数”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 2.若0,0ab >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 3.已知R a ∈,则“1a >”是“11a<”的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 4.设,,则“”是“”的A .充要条件B .充分而不必要条件C .必要而不充分条件D .既不充分也不必要条件 5.已知函数f(x)=x 2+bx ,则“b <0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 6.设,都是不等于的正数,则“”是“”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件三.求函数值,计算7.设()(),0121,1x x f x x x ⎧<<⎪=⎨-≥⎪⎩,若()()1f a f a =+,则1f a ⎛⎫= ⎪⎝⎭( ) A .2 B .4C .6D .88.已知函数的定义域为.当时,;当时,;当时,.则( )A .B .C .D .9.设函数211log (2),1,()2,1,x x x f x x -+-<⎧=⎨≥⎩,2(2)(log 12)f f -+=( )A .3B .6C .9D .1210.设函数3,1(){2,1x x b x f x x -<=≥,若5(())46f f =,则b =( )A .1B .78C .34D .1211..12.若函数f (x )是定义在R 上的周期为2的奇函数,当0<x<1时,f (x )=,则f ()+f (2)= .13.设()f x 是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[1,1-)上,,10,(){2,01,5x a x f x x x +-≤<=-≤<其中.a R ∈若,则(5)f a 的值是 .14.已知()f x 是奇函数,且当0x <时,()e ax f x =-.若(ln 2)8f =,则a =__________.15.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就,实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行.2L 点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M 1,月球质量为M 2,地月距离为R ,2L 点到月球的距离为r ,根据牛顿运动定律和万有引力定律,r 满足方程:121223()()M M M R r R r r R +=++.设r Rα=,由于α的值很小,因此在近似计算中34532333(1)ααααα++≈+,则r 的近似值为A 21M R M B 212M R M C 2313M R M D 2313MR M 16.根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M 约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为1080.则下列各数中与MN最接近的是(参考数据:lg3≈0.48) A .1033 B .1053 C .1073 D .109317.已知常数0a >,函数()22xx f x ax=+的图象经过点65P p ,⎛⎫ ⎪⎝⎭,15Q q ⎛⎫- ⎪⎝⎭,.若236p q pq +=,则a =______. 18.下列函数中,其图像与函数ln y x =的图像关于直线1x =对称的是 A .ln(1)y x =-B .ln(2)y x =-C .ln(1)y x =+D .ln(2)y x =+19.设f (x )为奇函数,且当x ≥0时,f (x )=e 1x-则当x <0时,f (x )=A .e 1x --B .e 1x -+C .e 1x ---D .e 1x --+四.函数的图像20.函数f (x )=2sin cos x xx x++在[—π,π]的图像大致为 A .B .C .D .21.函数2sin 1xy x x =++的部分图像大致为( ) A . B .C .D .22.如图,长方形的边AB=2,BC=1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC,CD 与DA 运动,记BOP x ∠=,将动点P 到A,B 两点距离之和表示为x 的函数()f x ,则函数的图像大致为( )A .B .C .D .23.函数()()2ax bf x x c +=+的图象如图所示,则下列结论成立的是( )A .0a >,0b >,0c <B .0a <,0b >,0c >C .0a <,0b >,0c <D .0a <,0b <,0c <五.函数的性质24.已知函数1()3()3x xf x =-,则()f xA .是奇函数,且在R 上是增函数B .是偶函数,且在R 上是增函数C .是奇函数,且在R 上是减函数D .是偶函数,且在R 上是减函数25.已知函数()ln ln(2)f x x x =+-,则 A .()f x 在(0,2)单调递增 B .()f x 在(0,2)单调递减C .()y =f x 的图像关于直线x=1对称D .()y =f x 的图像关于点(1,0)对称26.已知函数f (x )(x ∈R )满足f (x )=f (2−x ),若函数 y=|x 2−2x−3|与y=f (x )图像的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则1=mi i x =∑ A .0B .mC .2mD .4m27.已知函数满足,若函数与图像的交点为则( )A .0 B .C .D .28.设、、是定义域为的三个函数,对于命题:①若、、均为增函数,则、、中至少有一个增函数;②若、、均是以为周期的函数,则、、均是以为周期的函数,下列判断正确的是( ) A .①和②均为真命题B .①和②均为假命题C .①为真命题,②为假命题D .①为假命题,②为真命题29.已知符号函数1,0,sgn {0,0,1,0.x x x x >==-< ()f x 是R 上的增函数,()()()(1)g x f x f ax a =->,则( )A .sgn[()]sgn g x x =B .sgn[()]sgn g x x =-C .sgn[()]sgn[()]g x f x =D .sgn[()]sgn[()]g x f x =-30.已知112112322α⎧⎫∈---⎨⎬⎩⎭,,,,,,,若幂函数()a f x x =为奇函数,且在()0+∞,上递减,则a =____. 31.已知函数()()2ln11f x x x =++,()4f a =,则()f a -=________.32.若函数2()ln()f x x x a x =+为偶函数,则a = . 33.若函数()2()x af x a R -=∈满足(1)(1)f x f x +=-,且()f x 在[,)m +∞单调递增,则实数m 的最小值等于_______.34.若函数()6,23log ,2a x x f x x x -+≤⎧=⎨+>⎩(0a >且1a ≠)的值域是[)4,+∞,则实数a 的取值范围是__________.35.已知函数()(0,1)x f x a b a a =+>≠的定义域和值域都是[]1,0-,则a b += . 六.均值不等式36.若实数,a b 满足12ab a b+=,则ab 的最小值为( ) A .2B .2C .22D .437.设()ln ,0f x x a b =<<,若()p f ab =,()2a b q f +=,1(()())2r f a f b =+,则下列关系式中正确的是A .q r p =<B .q r p =>C .p r q =< D .p r q =>38.设0,0,25x y x y >>+=,则(1)(21)x y xy++的最小值为______.39.已知,R a b ∈,且360a b -+=,则128ab+的最小值为_____________. 40.若,a b ∈R ,0ab >,则4441a b ab++的最小值为___________.41.已知0,0,8,a b ab >>=则当a 的值为 时()22log log 2a b ⋅取得最大值. 七.不等式问题42.(2019·青冈县第一中学校高二期末(文))设函数()2010x x f x x -⎧≤=⎨>⎩,,,则满足()()12f x f x +<的x 的取值范围是( )A .(]1-∞-,B .()0+∞,C .()10-,D .()0-∞, 43.如图,函数()f x 的图象为折线ACB ,则不等式()()2log 1f x x ≥+的解集是( ) A .{}|10x x -<≤ B .{}|11x x -≤≤ C .{}|11x x -<≤ D .{}|12x x -<≤44.若函数是奇函数,则使成立的的取值范围为( ) A .() B .(-1,0) C .D .45.已知是定义在上的偶函数,且在区间上单调递增,若实数满足,则的取值范围是( )A . B . C . D .46.设函数()()21ln 11f x x x=+-+,则使()()21f x f x >-成立的x 的取值范围是( ) A .1,13⎛⎫ ⎪⎝⎭ B .()1,1,3⎛⎫-∞⋃+∞ ⎪⎝⎭C .11,33⎛⎫- ⎪⎝⎭D .11,,33⎛⎫⎛⎫-∞⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭47.已知函数23,1,()2, 1.x x x f x x x x ⎧-+≤⎪=⎨+>⎪⎩设a R ∈,若关于x 的不等式()||2x f x a ≥+在R 上恒成立,则a 的取值范围是( )A .47[,2]16-B .4739[,]1616-C .[23,2]-D .39[23,]16- 48.设函数()f x 的定义域为R ,满足(1) 2 ()f x f x +=,且当(0,1]x ∈时,()(1)f x x x =-.若对任意(,]x m ∈-∞,都有8()9f x ≥-,则m 的取值范围是( )A .9,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ B .7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ C .5,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ D .8,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦49.某公司为激励创新,计划逐年加大研发奖金投入,若该公司2015年全年投入研发奖金130万元,在此基础上,每年投入的研发奖金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发奖金开始超过200万元的年份是( )(参考数据:lg1.120.05=,lg1.30.11=,lg 20.30=) A .2018年B .2019年C .2020年D .2021年50.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(−∞,0)上单调递增.若实数a 满足f (2|a-1|)>f (2-),则a 的取值范围是______.51.能够说明“设,,a b c 是任意实数,若a b c >>,则a b c +>”是假命题的一组整数,,a b c 的值依次为__________. 52.能说明“若f (x )>f (0)对任意的x ∈(0,2]都成立,则f (x )在[0,2]上是增函数”为假命题的一个函数是__________. 53.设函数10()20xx x f x x +≤⎧=⎨>⎩,,,,则满足1()()12f x f x +->的x 的取值范围是____________. 八.比较大小55.已知2log 7a =,3log 8b =,0.20.3c =,则,,a b c 的大小关系为 A .c b a <<B .a b c <<C .b c a <<D .c a b <<56.已知5log 2a =,0.5log 0.2b =,0.20.5c =,则,,a b c 的大小关系为( ) A .a c b <<B .a b c <<C .b c a << D .c a b <<57.若a >b ,则( )A .ln(a −b )>0B .3a <3bC .a 3−b 3>0D .│a │>│b │ 60.已知13313711log ,(),log 245a b c ===,则,,a b c 的大小关系为A .a b c >>B .b a c >>C .c b a >>D .c a b >>61.已知,则 A .B .C .D .62.已知,x y R ∈,且0x y >>,则A .110x y ->B .sin sin 0x y ->C .11()()022x y-< D .ln ln 0x y +>63.已知函数()f x 满足:()f x x ≥且()2,xf x x ≥∈R .A .若()f a b ≤,则a b ≤B .若()2bf a ≤,则a b ≤ C .若()f a b≥,则a b ≥ D .若()2b f a ≥,则a b ≥64.已知定义在R 上的函数()21()x mf x m -=-为实数为偶函数,记0.5(log 3),af 2b (log 5),c(2)f f m ,则,,a b c ,的大小关系为( ).a b c << B .c a b << C .a c b <<D .c b a <<65.已知奇函数()f x 在R 上是增函数,若21log 5a f ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,()2log 4.1b f =,()0.82c f =,则,,a b c 的大小关系为( ) A .a b c <<B .b a c <<C .c b a <<D .c a b <<66.设()f x 是定义域为R 的偶函数,且在()0,∞+单调递减,则( )A .233231log 224f f f --⎛⎫⎛⎫⎛⎫>> ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭B .233231log 224f f f --⎛⎫⎛⎫⎛⎫>> ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭C .23332122log 4f f f --⎛⎫⎛⎫⎛⎫>> ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭D .23323122log 4f f f --⎛⎫⎛⎫⎛⎫>> ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭67.设0.2log 0.3a =,2log 0.3b =,则( )A .0a b ab +<<B .0ab a b <+<C .0a b ab +<<D .0ab a b <<+ 68.若a>b>0,且ab=1,则下列不等式成立的是( )A .21log ()2a ba ab b +<<+ B .21log ()2ab a b a b<+<+ C . 21log ()2a ba ab b +<+<D . 21log ()2a ba b a b +<+<69.已知奇函数()f x ,且()()g x xf x =在[0,)+∞上是增函数.若2(log 5.1)a g =-,0.8(2)b g =,(3)c g =,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .a b c << B .c b a << C .b a c << D .b c a <<70.设x 、y 、z 为正数,且235x y z ==,则 A .2x <3y <5zB .5z <2x <3yC .3y <5z <2xD .3y <2x <5z71.若a >b >0,0<c <1,则 A .log a c <log b c B .log c a <log c b C .a c <b cD .c a >c b72.若,,则( ) A .B .C .D .73.已知a ,b >0,且a≠1,b≠1.若log >1a b ,则A .(1)(1)0a b --<B .(1)()0a a b -->C .D .(1)()0b b a -->。

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