王子坊-PPT讲解

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古代汉语-王子坊PPT幻灯片课件

古代汉语-王子坊PPT幻灯片课件

有个婢女叫朝云,擅长吹篪,
能吹奏团扇歌和陇上声。
敦煌壁画·飞天(北魏) 22
琛为秦州刺史,诸羌外叛,屡讨之,不降。琛令 朝云假为贫妪,吹篪而乞:
羌,古代西部少数族。而:连词,连接状语和 谓语。
元琛做秦州刺史时,各羌人部落发动背离朝廷
的叛乱,元琛多次征讨他们,他们都不投降。
元琛就让朝云装扮成贫苦的老太婆,吹着篪来
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八荒率职:
八荒,八方边远的地 方。
古都洛阳
五服,侯服、甸服、 绥服、要服、荒服。
率职,遵循职守,指 纳贡交税。
八方的边远地区都 服从王朝。
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缥囊纪庆,玉烛调辰: 缥囊,用青白色帛做的 装书口袋,代指书籍。
洛阳丽京门夜景
玉烛,《尔雅》:四气和谓之玉烛。
辰,季节。
文章著作记载着国家的吉庆,和光普照调节着 四季的气候。
金为锁环。诸王服其豪富: 锁环,锁链。
次等的有日行七百里的马十几匹,都有名字。
他用银子做马槽,用金子做锁链。各诸侯王都
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百姓殷阜,年登俗乐: 殷阜,富庶。 年登,庄稼丰收。 俗,民间。 百姓富庶,庄稼丰收,民 间充满欢乐。
龙门石窟佛像 13
鳏寡不闻犬豕之食, 茕独不见牛马之衣: 鳏寡、茕独,鳏夫、 寡妇、孤儿、独夫, 泛指无依无靠的人。 这里采用互文修辞格。
鳏夫寡妇闻不到猪狗吃 的食物,孤儿独夫看不 到牛马披的衣物。
孝文帝拓跋宏始改用汉姓元。 高阳,高阳王元雍,北魏孝明帝时为丞相。 争衡,较量,比高低。
河间王元琛真正算得上豪华奢侈的魁首,他经 常和高阳王元雍较量财富。
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造文柏堂,形如徽音殿。
置玉井金罐,以金五色
绩为绳:
徽音殿,北魏皇宫内的

统编三下《方帽子店》优秀课件

统编三下《方帽子店》优秀课件

统编三下《方帽子店》优秀课件一、教学内容本节课选自统编三年级下册《方帽子店》单元,主要围绕第4课《方帽子店》展开。

详细内容包括:认识故事中的主要角色,理解故事情节;学习生词、短语,掌握句型;通过故事学习,培养孩子们的想象力和创造力。

二、教学目标1. 理解故事内容,能够复述故事情节。

2. 学会本课生词、短语,掌握相关句型,提高语言表达能力。

3. 培养学生的想象力和创造力,激发他们对生活的热爱。

三、教学难点与重点重点:生词、短语的学习,句型的掌握,故事情节的理解。

难点:如何引导学生在理解故事的基础上,进行想象和创造;如何运用所学知识进行口语表达。

四、教具与学具准备教具:课件、黑板、粉笔、挂图等。

学具:课本、练习本、彩色笔等。

五、教学过程1. 导入:通过展示各种形状的帽子,引发学生对帽子的好奇心,进而引入课题。

2. 讲解故事:教师用生动的语言讲述故事,引导学生关注故事中的主要角色和情节。

3. 学习生词、短语:教师出示生词、短语卡片,引导学生跟读、拼写,理解词义。

4. 例题讲解:教师通过讲解例题,引导学生运用所学知识进行口语表达。

5. 随堂练习:学生根据教师提供的情景,运用所学句型进行练习。

6. 小组讨论:学生分组讨论,分享自己对故事的理解和感受。

六、板书设计1. 故事《方帽子店》2. 生词、短语:沿街、招牌、稀奇、古怪、各式各样等。

3. 句型:我想买一顶______的帽子。

/ 这顶帽子______真好看!七、作业设计1. 作业题目:(1)根据所学句型,编写一段关于买帽子的对话。

(2)以《方帽子店》为题,发挥想象,编写一个新故事。

2. 答案:(1)略。

(2)略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过生动的故事,引导学生学习生词、短语和句型,培养了学生的口语表达能力。

但在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时调整教学节奏。

2. 拓展延伸:鼓励学生课后继续关注生活中的各种帽子,了解帽子的历史和文化,拓宽视野。

王子坊

王子坊

鳏寡不闻犬豕之食,茕独不见牛马之衣。 鳏寡不闻犬豕之食,茕独不见牛马之衣。
老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡, 老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,引申为 贫苦无依的人。茕独:孤独无依的人。 贫苦无依的人。茕独:孤独无依的人。
牛马之衣:指披在牛身上的粗糙的织物。 牛马之衣:指披在牛身上的粗糙的织物。汉代董仲舒
形容当时人民的生活有“ 故贫民常衣牛马之衣, 形容当时人民的生活有 “ 故贫民常衣牛马之衣 , 而食 犬彘之食”的话。 犬彘之食”的话。 这里变化为形容社会富足。 这里变化为形容社会富足 。 这一段对北魏的统治 极尽颂扬之能事, 与历史事实不符。 极尽颂扬之能事 , 与历史事实不符 。 北魏统治者对劳 动人民的剥削极其残酷, 即使在政治上比较安定时期, 动人民的剥削极其残酷 , 即使在政治上比较安定时期 , 下层人民的生活也是非常的困苦。 下层人民的生活也是非常的困苦。
妓女三百人,尽皆国色。 妓女三百人,尽皆国色。—— 妓女:指以歌舞等技艺服役的女子。 妓女:指以歌舞等技艺服役的女子。 国色:全国最美的女子。 国色:全国最美的女子。 有婢朝云,善吹篪,能为团扇歌、陇上声。 有婢朝云,善吹篪,能为团扇歌、陇上声。 旧社会受役使的女子。 婢:bì ,旧社会受役使的女子。 用竹管制成的一种乐器, 篪:chí用竹管制成的一种乐器,与笛子相似。 用竹管制成的一种乐器 与笛子相似。 为:唱。 团扇歌:南朝乐府民歌吴声歌曲的一种。 团扇歌:南朝乐府民歌吴声歌曲的一种。 陇上声:陇上的曲调,北朝乐府民歌的一种。 陇上声:陇上的曲调,北朝乐府民歌的一种。 陇上:指陇山(今甘肃陇西、清水等)一带。 陇上:指陇山(今甘肃陇西、清水等)一带。
北魏北齐时人, 作者杨衒 xuàn 之,北魏北齐时人, 曾任北魏的抚军府司马, 曾任北魏的抚军府司马,北齐的期城 今河南泌阳县西北)郡守等官。 (今河南泌阳县西北)郡守等官。他在 东魏武定五年(公元547年)因事重过洛阳, 东魏武定五年(公元 年 因事重过洛阳, 看到洛阳城荒芜的景象, 看到洛阳城荒芜的景象,追忆过去寺观的侈 都城的繁盛,写成了这部书, 丽,都城的繁盛,写成了这部书,用来寄托他 对北魏王朝覆亡的哀悼。全书五卷, 对北魏王朝覆亡的哀悼。全书五卷,所记除佛 寺外,还有许多有关的历史事实和传说故事, 寺外,还有许多有关的历史事实和传说故事, 也揭露了一些贵族荒淫奢侈的生活, 也揭露了一些贵族荒淫奢侈的生活,是研究北 魏社会、政治、历史、宗教的重要史料。 魏社会、政治、历史、宗教的重要史料。

新版二年级下册语文课件 传统文化鉴赏:办法(人教部编版)(共27张PPT)演示课件

新版二年级下册语文课件 传统文化鉴赏:办法(人教部编版)(共27张PPT)演示课件

曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。
非学无以广才,非志无以成学。
只要我们开动脑筋,多想办法,成功一定属于我们。
于是老奶奶就天天哭,因为下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;
冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。
冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。
聪明的你,能想办法劝劝老奶奶吗?
我们在生活中,总会遇到各种各样的问题。 只要我们开动脑筋,多想办法,成功一定属于 我们。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 ——宋·朱熹《性理精义》 冲于曰是: 老“奶置奶象就大天船天之哭上,,因而为刻下其雨水天痕是所坏至天,气称,物因以为载大之儿,子则不校能可晒知果矣脯。了; 你在知我道 们下的面生这活些中可,以经做常什会么遇吗到?许许多多的困难。 文只章要主 我要们讲开的动是脑图筋画,课多上想练办习法画,杨成桃功时一发定生属的于事我情们。 非相学传无 有以一广次才鲁,班非进志深无山以砍成树学木。时,手被一种野草的叶子划破了,原来叶子两边长着锋利的齿,他还看到草上有只大蝗虫,大板牙上也 古排今列人 着物许论多办小法齿(。课外积累)
谁能讲一讲?
古今人物论办法(课外积累) 谁能讲一讲?
?
一起想办法
一天,有一位老奶奶有两个儿子。大儿子是做蜜饯的,他喜欢 晴天,有了好天气,果脯就干得快。
二儿子是卖雨伞的,一下雨伞就卖得好。于是老奶奶就天天哭, 因为下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;大睛天也是坏天 气,因为小儿子的雨伞就卖不出去了。
“河水既不像老牛伯伯说的那么浅,也 不像小松鼠说的那么深。”这是小马在亲身 实践之后所得出的结论。小马的妈妈鼓励小 马独立思考,要有敢于探索的精神。
我们遇到困难,都要学会思考, 学会想办法。有了办法,做事的时候 就容易多了。

牌楼坊建筑PPT课件

牌楼坊建筑PPT课件

2011
3、按名称分:
有功德牌坊、忠正牌坊、功名牌坊、官宦名门牌 坊、孝子牌坊、贞节牌坊、仁义慈善牌坊、百岁 寿庆牌坊、历史纪念牌坊、学宫书院牌坊、文庙 武庙牌坊、衙署府第牌坊、地名牌坊、会馆商肆 牌坊、陵墓祠庙牌坊、寺庙牌坊、名胜古迹牌坊 等。
这些牌坊主要起着褒奖教育、炫耀标榜、纪念追
思、风俗展示
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50
2011
在等级制度森严的过去,立牌坊可是一 件极为隆重、极不容易的事,并不是你 想立,你有钱就可以立的。根据当时的 规定,凡是进入国子监读书和获得举人 以上功名的人,方可经地方官府审核批 准后,由官方出资建功名坊。
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51
2011
至于立贞节牌坊、仁义慈善牌坊、功德 牌坊者,要求就更严格,须经当地官府 查核实后逐级呈报,最后由皇帝审查恩 准,或由皇帝直接封赠,方能建造。即 使允许建造,建造什么规格的牌坊,也 有严格的等级限制。
第二类是琉璃牌楼。这类牌楼多用于佛 寺建筑群内。
第三类是石牌楼。这类牌楼以景园、街 道、陵墓前为多。
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35
2011
第四类是水泥牌楼。这是近代建筑艺术 的产物,新建的数目不多,大多数是用 于古牌楼的搬迁和加固工程。
第五类是彩牌楼,这是一种临时性的装 饰物,多用于大令、庙市、集市的入口 处,令期一过即拆除,一般用杉杆、竹 竿、木板搭成,顶部安装五彩电灯泡, 色彩缤纷。
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22
2011
里坊制与坊巷制
坊门演变成牌坊,是唐以后的事。由于 商业与手工业日益发展,城市人口密集, 城市的生活起了很大的变化,宵禁制度 已不适应城市生活的需要,随着宵禁制 度的取消,坊墙及坊门均失去了原有的 使用功能,封闭的里坊制遂过渡为开放 的坊巷制;
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26方帽子店”(课件)(共30张ppt)

26方帽子店”(课件)(共30张ppt)

回家给你的爸爸妈妈讲一讲这 个故事。
从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同 学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学 忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安 娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记 了自己头上戴着帽子。
善良的人总有善良的举动,这些五彩斑斓的 帽子,化解的只是一个孩子的痛苦和为难,但意 义之大可比伟人的功绩。
圆形帽顺应时代变化,符合人们要求,戴 着舒坦,还漂亮;方形帽不能顺应时代发展, 既不舒坦,也不好看,到最后只能被淘汰。
想一想:从这个故事中,你受到了什么启示?
不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。
你喜欢课文的哪一部分,哪个部分让你 意想不到,请用自己的话复述这一部分。
孩子们不喜欢方帽子,于是自己创造出各 种各样的帽子,戴起来既舒坦又漂亮。关键是 连方帽子店老板的儿子都特别喜欢戴这种帽子, 让他爸爸也就是方帽子老板大吃一惊。
课文共21个自然段,按照 事情发展的顺序划分段落如下:
第一部分( 第1-4自然段 ):方帽子和方帽子店的情况。
第二部分( 第5-15自然段 ):方帽子不舒坦,孩子们创造出 碗形的、香蕉形的、圆筒形的帽子。
第三部分( 第16-21自然段 ):方帽子店终于被新式的帽子 店打垮,淘汰了。
这个故事主要讲一家方帽子店从来只做 方帽子,一直拒绝改变。后来,有了卖各 式各样帽子的新帽子店,人们有了更多更 好的选择,方帽子慢慢就成了古董。
互动课堂
方帽子店卖的是什么形状的帽子? 在课文中用“ ”画出来。
他们的橱窗里都是方 帽子。第一顶是方的, 第二顶是方的,第三顶 还是方的……
想一想方帽子舒坦吗?故事是怎样描述人 们戴着方帽子的感觉的?
不舒坦
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里, 紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬 天戴着不太暖,夏天戴着却热得满 头汗。舒坦吗?真不舒坦!

2021年鲁教版七年级语文(下)第三单元第18课《我国古代的几种建筑》课件(59张PPT)

2021年鲁教版七年级语文(下)第三单元第18课《我国古代的几种建筑》课件(59张PPT)

清明上河图中的酒楼
体 型 繁 简 不 一
西安钟楼

天一阁
拙政园的留听阁
留听阁
从整体外形看,留听阁是一个抽象化的船 厅,厅前平台如船头。左侧池塘中种满了 荷花,荷花生长期间其叶、蕾、花、果皆 有姿有态,观赏期特长,从春末夏初池面 冒出点点绿钱到盛夏时节的满池华盖,直 至秋意浓浓的枯叶残花,每一个阶段都有 其独到的美。
颐和园的佛香阁
阁楼的基本形式

苏州拙政园梧竹幽居亭
宜两亭
明十三陵长陵碑亭
四川青城山以大树为柱的茅草亭
借景之作:颐和园“湖山真意”
借景之作:颐和园“湖山真意”
远借西山为背景,近借玉泉山,在夕 阳西下、落霞满天的时候赏景,景象 曼妙。 榭者,藉也;藉景而成者也。

北京颐和园谐趣园中用短廊相接的水榭
概括各建筑特点
厅典雅端庄, 堂严整瑰丽, 楼体型不一, 阁造型各异, 亭形式多样, 榭傍水而立, 轩轻盈疏朗。
生字词补释
幢zhuàng 典雅端庄 考究 标榜
茶楼酒肆 夯土台hāng 蓟jì县
黄鹤楼
颐yí和园 小憩qì 榭xiè 藉jiè
濯zhuó足 椽chuán
秉公执法bǐng
拙政园zhuō 藏经阁cáng 菱角líng
鲁教版七年级语文(下)第三单元第18课
我国古代的几种建筑
清华大学建筑学院教授、 博士生导师,著名古建筑 专家。“雷锋塔”改建总
设计师郭。黛姮
厅 堂 楼阁 亭 榭 轩
教学目标
1.掌握抓住事物的各自特征逐一说明 的写法。 2.领会从事物的内在联系上来说明事 物的写法。 3.能准确运用语言概括出课文所介绍 的几种古建筑的功用和制式上的特点。 4.能抓住文章的关键语句和重点词语, 理解说明文语言准确的特点。 5.学习本文运用总─分─总的结构来说 明多种事物的共性与特性的说明方法。

中外园林史第三章--私家园林

中外园林史第三章--私家园林

草堂占地面积近300亩,完整保留 着明弘治十三年(公元1500年) 和清嘉庆十六年(公元1811年) 修葺扩建时的建筑格局,建筑古 朴典雅、园林清幽秀丽,是中国 文学史上的一块圣地。1955年成 立杜甫纪念馆,1985年更名为成 都杜甫草堂博物馆。
3. 庐山草堂
庐山草堂位于江西庐 山北麓香炉峰下,占 地面积 3000 亩。庐山 草堂建筑极为简朴,为 园林的主体,园林布局 结合自然环境,辟池筑 台。周围环境 得天独 厚,近有瀑布、山涧、 古松、野花,远可借香 炉峰胜景。
第三章 私家园林
1 私家园林发展概述
目录
2 私家园林发展历程
3 私家园林的艺术经历
一、私家园林发展概述
中国古代园林,除皇家园林外,还有一类属于王公、贵族、地主、富商、士大夫等 私人所有的园林,称为私家园林。
私家园林发端于秦汉,受皇家园林启发而产生。私家园林的产生既是经济社会发展 的产 物,又是古代儒家思想、道家思想和佛学思想以及隐逸思想相互融合、相互影 响的产物, 实际上反映了中国士大夫阶层与君主权力之间持久的冲突与融合。
梁园全景图
2. 袁广汉园
袁广汉园系西汉茂陵富人袁广汉 所筑私园。激流水注其内,构石为山, 高十余丈, 连延数里。养白鹦鹉、 紫鸳鸯、牦牛、青兕,奇禽怪兽,委 积其间。积沙为洲屿,激水为波潮, 其中置江鸥、海鸥,孕雏产,延漫林 池,奇树异草,靡不具植。在这样的 自然环境中,“白鹦鹉、紫鸳鸯、牦 牛、 青兕,奇兽珍禽,委积其间”, 体现了中国园林尊崇自然、师法自然 的指导思想。可谓是我 国私家园林 的鼻祖。
3.典型实例
(1)金谷园
(2)张伦宅园
(3)湘东苑
1.金谷园
金谷园的遗址在今洛阳老城东北 的金谷洞内, 又称河阳别业,是一座 临河的庄园。金谷园地 形起伏,并且 临河而建。它把金谷涧的水引来 形成园中水景,河涧可行游船,人坐岸边又可 垂钓,岸边杨柳依依,并栽有繁多的树木。

第五章 十六国及北朝文学

第五章 十六国及北朝文学

三、魏收 魏收(506-572),字伯起,巨鹿 下曲阳(今河北晋县)人。著有 《魏书》,《北齐书》有传。 代表作:章表类文字,与所宗尚梁 朝任昉类似,诗歌有《挟琴歌》、 《永世乐》等。 刘餗《隋唐嘉话》: 梁常侍徐陵聘于齐。时魏收文学北 朝之秀,收录其文集以遗陵,令传 之江左。陵还,济江而沉之。从者 以问,陵曰:‚吾为魏公藏拙。‛
秦王子婴立,凡百日,郎中赵高谋杀之。子婴寝于望夷之宫, 夜梦有人身长十丈,须鬓绝青,纳玉舄而乘丹车,驾朱马而 至宫门。云欲见秦王子婴,阍者许进焉。子婴乃与言。谓子 婴曰:‚余是天使也,从沙丘来。天下将乱,当有同姓名欲 相诛暴。‛翌日乃起,子婴则疑赵高,囚高于咸阳狱,悬于 井中,七日不死;更以镬汤煮,七日不沸,乃戮之。子婴问 狱吏曰:‚高其神乎?‛狱吏曰:‚初囚高之时,见高怀有 一青丸,大如雀卵。‛时方士说云:‚赵高先世受韩终丹法, 冬月坐于坚冰,夏日卧于炉上,不觉寒热。‛及高死,子婴 弃高尸于九达之路,泣送者千家。或见一青雀从高尸中出, 直入云。九转之验,信于是乎?子婴所梦,即始皇之灵;所 著玉舄,则安期先生所遗也。鬼魅之理,万世一时。
代表作:《萧仁祖 集序》、《新宫赋》 等;诗歌如《思公 子》、《冬日伤志 篇》等。 《思公子》 绮罗日减带, 桃李无颜色。 思,任性少矜裁。 朝驱玛瑙勒,夕衔熊耳杯。 折花步淇水,抚瑟望丛台。 繁华夙昔改,衰病一时来。 重以三冬月,愁云聚复开。 天高日色浅,林劲鸟声哀。 终风激檐宇,余雪满条枚。 遨游昔宛洛,踟蹰今草莱。 时事方去矣,抚己独伤怀。
第一节 十六国文学
十六国处于北方,与 偏安江左的东晋相对。 一、王嘉《拾遗记》 前秦王嘉,字子年, 生卒不详,陇西安阳 (今甘肃省陇西)人, 或称洛阳人。《晋书》 有传。代表作为《拾 遗记》。

人教部编版三年级语文下册《第8单元26 方帽子店》精品PPT优质公开课件

人教部编版三年级语文下册《第8单元26 方帽子店》精品PPT优质公开课件
自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者 生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
帽子的故事
安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己 头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了, 还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了 教室。
安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴 了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目。在这一片晃 动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气、毫不起 眼了。所以,谁也不注意她的帽子,她反而觉得 同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。
顺应时代变化,符合人们要求。
想一想:方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了?
圆形帽顺应时代变化,符合人们要求,戴 着舒服,还漂亮;方形帽不能顺应时代发展, 既不舒服,也不好看,到最后只能被淘汰。
想一想:从这个故事中,你受到了什么启发?
不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。
你喜欢课文的哪一部分,哪个部分让你 意想不到,请用自己的话复述这一部分。
孩子们不喜欢方帽子,于是自己创造出各 种各样的帽子,戴起来既舒服又漂亮。关键是 连方帽子店老板的儿子都特别喜欢戴这种帽子, 让他爸爸也就是方帽子老板大吃一惊。
结构梳理
方帽子
方帽子店
一成不变
各式各样的帽子
根据顾客需求变化
淘汰 火热
不能因循守 旧,要敢于 创新,勇于 接受新事物。
主题概括
《方帽子店》讲的是一家方帽子店,卖的全是 不舒服的 方帽子 ,后来孩子们想办法创造出的 各式各样 既舒服又漂亮的帽子,逐渐替代了方帽子, 方帽子变成了古董。这个故事告诉我们: 不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物 。
从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同 学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学 忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安 娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记 了自己头上戴着帽子。

古今词义演变1PPT课件

古今词义演变1PPT课件
爪牙,古为褒义,今贬义。 《诗经》“予王之爪牙。”(我是王室的爪牙) 《汉书·李广传》“将军者,国之爪牙也。”
这里的“爪牙”是虎士、武臣、勇猛的得力 帮手的意思,属于褒义;现代爪牙一词,专指帮 凶、走狗,完全是贬义。
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(2)古为贬义,今变为褒义。 如“锻炼”, 在古代除了“冶炼”的意思,
还有“罗织罪名”的意思。 《后汉书·韦彪传》“忠孝之人,持心近厚; 锻炼之吏,持心近薄。”
么 用这么多钱?”回答说:“早上买点肉,晚上吃菜羹。” 泰然吃惊道:“我做太守,平常不能吃肉,只是吃蔬 菜。你做小官,就敢吃肉,一定不是廉洁的人。”幕僚 从此以后受到疏远。这里,.肉和菜的区分是很清楚。 12
齿,古义指排列唇前的牙,
即门牙。牙指齿后大牙。今义扩大,
泛指一般牙齿。
匠,上古专指木匠,“匠石”是指一个名叫石 的
.
3
词汇一直处在不断发展变化的状态。 词汇的发展表现为多种情况: 1、旧词消亡:随着时代的发展,古代的一些词语逐
渐退出历史舞台,被淘汰了。
2、新词产生:随着科技的发展、制度的更迭,习惯
的改变,一些古代没有的新的词语不断产生。
3、基本词汇保持不变。 4、词义不断演变:有些词,从形体上看,古今一致,
从意义上看,却并不一样。
如 今,宫的词义范围进一步. 缩小,只有某些文化娱15
谷,
在古代指的范围非常广, 是一切粮食作物的总称,包括谷物、豆类。
《论语·微子》:“丈人曰:四体不勤, 五谷不分,孰为夫子。” 谷的现代意义一般只指稻谷。
.
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瓦,
《说文》“瓦,土器已烧之总名。”大约相当于 现在所说的“陶器”。可指盖房用的建筑材料;还有
1、通假字
2、古今异义

王子坊-PPT讲解

王子坊-PPT讲解

《王子坊》简介
本文记述北魏的繁华,突出描写了几个王侯
的奢侈生活、腐朽思想和贪婪性格。
本文结构和内容

1、简介王子坊地理位置。
2、概述北魏承平时,皇 室园宅的侈丽。

3-5、突出写河间王元琛 的豪华奢侈。
6、侧写王侯群体的豪奢。 7、概写朝廷践踏民财。 8、写诸元歼尽,第宅改 寺,园囿仍极绮丽。


元琛做秦州刺史时,很无政绩。却派遣使者到西域 一带寻求名马,远到波斯国才找到匹千里马,称它 为“追风赤骥”。次一等日行七百里的好马有十多 匹,都给起了名字。他用白银做成马槽,用黄金打 成锁链。众王侯都叹服他的豪富。元琛常常对人说: “晋朝的石崇只是庶姓富翁,还能穿用雉头毛和狐 腋皮做成的衣服,在吃的蛋上画图画,在烧的柴上 雕花纹,何况我这大魏天王的子孙,难道不该享受 豪华奢侈吗?”于是在后园建造了迎风馆。馆内门 窗上都雕了排列的钱币图案和青色连环文,建筑物 上镶嵌着口衔吊铃的玉凤和口衔佩饰的金龙。挂满 白色苹果和红色李子的枝条伸到屋檐下,歌妓舞女 们在楼上坐着可随手摘食。

Байду номын сангаас
2、概述北魏承平时皇室园宅的侈丽


重要词语:
晏清:天空无云,天下太平。 率职:遵循职守。“率”在《尚书》、《诗经》中就有遵循、 服从义。《大禹谟》:“惟时有苗弗率。”弗率就是不服从。 《大雅· 假乐le》:“不愆不忘,率由旧章。”郑玄笺:“率, 循也。”(假,嘉也)这两句诗的大意是:没有过失没忘记, 一切都遵循旧规章。“率职”是魏晋南北朝常用的一个词, 《晋书· 乐志上》:“肃慎率职,楛矢来陈。”
8、写诸元歼尽,第宅改寺,园囿仍 极绮丽
重点词语:
第宅: 祈洹: 高凌:状中 亦不是过: 咸皆:
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折的池塘。

当时全国安定太平,八方边远部族都遵循职守,文 章著作记载着国家的吉庆,和光普照调节着风雨气 候,老百姓殷实富庶,庄稼丰收,民俗欢乐。没有 听说过贫苦无靠的人吃给猪狗吃的东西,没有看见 过孤独无依的人穿给牛马遮体的衣服。在这个时候, 皇帝宗族、王公诸侯、外戚公主占据着物产富饶、 景色幽美的地方。他们争相修建园林住宅,彼此夸 耀,比赛豪华。高门大屋,内宅深幽,房屋连着房 屋,巨大的建筑物高耸空中,好象风从中产生,雾 从中兴起似的。每一家都建了高大的楼台、芬芳的 亭榭;每座园中都有花木、曲池。没有一处不是夏 季桃李茂绿,冬季竹柏长青的。


元琛做秦州刺史时,很无政绩。却派遣使者到西域 一带寻求名马,远到波斯国才找到匹千里马,称它 为“追风赤骥”。次一等日行七百里的好马有十多 匹,都给起了名字。他用白银做成马槽,用黄金打 成锁链。众王侯都叹服他的豪富。元琛常常对人说: “晋朝的石崇只是庶姓富翁,还能穿用雉头毛和狐 腋皮做成的衣服,在吃的蛋上画图画,在烧的柴上 雕花纹,何况我这大魏天王的子孙,难道不该享受 豪华奢侈吗?”于是在后园建造了迎风馆。馆内门 窗上都雕了排列的钱币图案和青色连环文,建筑物 上镶嵌着口衔吊铃的玉凤和口衔佩饰的金龙。挂满 白色苹果和红色李子的枝条伸到屋檐下,歌妓舞女 们在楼上坐着可随手摘食。
居:占据,不是居住。 夸竞:夸耀。


崇:高。
丰:大。
洞:深,洞户,深户。洞户,深户。洞房,本指深邃的内室。 大约到唐代,才特指新婚夫妇的卧室。朱庆馀 《近试上张籍 水部》诗:“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声 问夫婿,画眉深签入时无?” 高台,高峻的楼台。芳榭,芳香、幽雅的亭阁。榭,台上的 一种房屋,故有“台榭”一词,李白《江上吟》:“屈平词 赋悬日明,楚王台榭空山丘。”花林,花丛林木;曲池,曲

2、概述北魏承平时皇室园宅的侈丽


重要词语:
晏清:天空无云,天下太平。 率职:遵循职守。“率”在《尚书》、《诗经》中就有遵循、 服从义。《大禹谟》:“惟时有苗弗率。”弗率就是不服从。 《大雅· 假乐le》:“不愆不忘,率由旧章。”郑玄笺:“率, 循也。”(假,嘉也)这两句诗的大意是:没有过失没忘记, 一切都遵循旧规章。“率职”是魏晋南北朝常用的一个词, 《晋书· 乐志上》:“肃慎率职,楛矢来陈。”
以上是第二段,基本上是骈文,概括描写皇
亲国戚互相竞富的奢侈生活。
3-5、突出写河间王元琛的豪华奢侈
第三段重点词语: 豪首:豪富的首位。 争衡:较量。 绩:把麻纤维披开接续起来搓成线 ,搓绳,搓线。 绩,缉也。从糸,责声。——《说文》 不绩其麻。——《诗· 陈风· 东门之枌》 八月载绩。——《诗· 豳风· 七月》。传:“载绩,丝事 毕而麻事起矣。” 公父文伯退朝,朝母。其母方绩。——《国语· 鲁语 下》 妓女:有一定技艺的女子,多指善歌舞的女子。
《洛阳伽蓝记》作者简介
杨炫之,北魏散文家。杨或作阳,又误作羊,
元魏北平(河北满城)人。史通及晁公武之 读书志中误作羊炫之。曾任抚军府司马、秘 书监、期城郡太守等职。博学能文,精通佛 教经典。
公元547年,杨炫之行经北魏旧都洛阳,目睹
贵族王公耗费巨资所建之佛寺已多成废墟, 深有所感,乃著洛阳伽蓝记一书,记录洛阳 及城郊诸大寺之建寺缘起及建筑结构、北魏 时洛阳佛寺园林兴衰梗概,并且还记载了当 地人物、风俗、地理及传闻掌故,文中揭露 北朝贵族官僚穷奢极欲,寓有讥评之意等。 其文笔艳丽秀逸,叙事繁而不乱,骈中有散, 颇具特色,而且具有史料价值。
8、写诸元歼尽,第宅改寺,园囿仍 极绮丽
重点词语:
第宅: 祈洹: 高凌:状中 亦不是过: 咸皆:
列刹: 郁起:状中 绮丽: 蹇产: 虽:
经过河阴战役,元氏皇族差不多都被杀光了。
王侯的府第宅院,大多题上匾额,作了佛寺。 寿丘里佛寺密布,随处可见,精舍繁多,宝 塔高耸。四月初八日浴佛节这一天,京城里 的青年男女大多来到河间寺,看到寺内房舍 华丽,没有不惊叹的,认为蓬莱仙阁,也不 会超过它。进到河间寺的后园,看见沟渠曲 折,石阶高峻,红荷花露出池面,绿萍草飘 浮水面,天桥横跨楼阁之间,挺拔的树木直 插云端,全都喷喷赞叹。即使梁孝王的兔园, 想来它也比不上。
《洛阳伽蓝记》
《王子坊》
《洛阳伽蓝记》简介
《洛阳伽蓝记》是一部集历史、地理、佛教、
文学于一身的名著(《四库全书》将其列入 地理类),又称《伽蓝记》,为北魏人杨炫 之所撰,成书于东魏孝静帝时。书中历数北 魏洛阳城的佛寺,分城内、城东、城西、城 南、城北五卷叙述,对寺院的缘起变迁、庙 宇的建制规模及与之有关的名人轶事、奇谈 异闻都记载详核。与郦道元《水经注》一起, 历来被认为是北朝文学的双璧。

讨:讨伐。
妪:老妇。 悉皆:两个表示“都”的副词同义连用,这 是上古到中古汉语时的复音词的一个特点。 迭相:相互。迭,轮流。 谓曰:对……说。 坟井:祖坟和家乡。 相率:一个领着一个。 涕:眼泪,不是鼻涕。

河间王元琛要算是居豪华奢侈的首位,经常和高阳 王比赛奢华,他建造了文柏堂,形状象皇宫里的徽 音殿。置造了玉石砌的水井和黄金做的水罐,并且 用五色金丝搓成井绳。养了三百个歌妓舞女,都是 全国最美的女子。有个婢女叫朝云,擅长吹篪,能 演唱吴地的团扇歌和陇上的曲调。元琛做秦州刺史 时,羌民在边疆纷纷叛乱,元琛多次征讨他们,他 们都不投降。于是元琛就命朝云装扮成贫苦的老妇 人,吹着篪乞讨,羌民听到怀乡的篪声,全都流下 了眼泪,纷纷说:“我们为什么要离开祖坟和乡里, 在这山谷里做盗寇呢?”马上一个领着一个来归降。 秦民俗话说:“骑快马的士兵,还不如吹篪的老妇 人。”
《洛阳伽蓝记》作于北魏灭亡,东西魏分裂
(534年)后,杨炫之借佛寺盛衰,反映国家 兴亡,其中既寄托了故国哀思,又寓含着治 乱训鉴。至于缀拾旧闻掌故,详述京城地理, 正《魏书》之曲笔,补史志之阙失,于历史 地理研究亦占重要地位。《四库全书总目提 要》谓“其文秾丽秀逸,烦而不厌”,繁简 得宜,文笔优美,从文学艺术的角度来看也 是上乘之作。
6、侧写王侯群体的豪奢
找出本段中的异体字。
重点词语: 立性贪暴: 省疾: 何为……? 货:财富。
志欲: 抗衡: 叹羡: 蹶起:gui4
元融天性贪婪暴戾,欲望没有限度,看到元
琛的众多财富怅惘叹息,竟然不觉生病。回 到家里,卧病几天不起床。江阳王元继前来 探望他的病情,对他说:“论你的财产,应 能和元琛不相上下,为什么还要惊叹羡慕, 以至弄到这种地步呢?”元融回答说:“我 曾经认为只有高阳王一个人的珍宝财物比我 多,谁知河间王的财富也超过了我。”元继 笑着说:“你是想如袁术在淮南时,不晓得 世间还有个刘备吗?”元融这才惊跳起来, 照常摆酒奏乐。

(一)文字
异体字:
牕(窗)、 通假字: 常(尝)、 古今字:
檐(檐)、 咲(笑) 淩(凌)
妓(伎)
(二)词类活用
名作状:
夏绿
冬青 名作动(名词作谓语): 雉头狐腋
(三)修辞
互文见义(互文、互见)
: 在结构相同或相近的两个并列短语或句子中, 相应位置上的词语互相隐含,互相渗透、互 相补充,叫互文见义。 鳏寡不闻犬豕之食,茕独不见牛马之衣。
(四)语法特征
语序:
宾语前置:亦不是过。
【艺术特色】
语言流畅华丽;
骈散融合; 表达效果强烈。
1、简介王子坊地理位置和名称由来
重要词语:临、并 并,副词,一并,都。坊,住宅区的一种名称,相 当于今天说里巷、里弄,这个意思读阴平,作坊义 读阳平。 翻译: 退酤(gu1)以西,张方沟以东,南面靠近洛水, 北面到达芒山,东西宽二里,南北长十五里的一块 市区,总的取名叫做“寿丘里”。这是皇帝宗族居 住的地方,民间称它为王子坊。
找出本段中的通假字。
常:尝。 本段重要词语: 会:会合。
陈:陈列。 枚:《说文》:鸟一枚。说明“枚”作为量 词在中古时候用得特别广泛。 按行:巡行。 府库:府,藏文书的地方;库,藏兵器的地 方。连用时,泛指仓库。 恨:遗憾。

元琛曾经邀请皇族亲友来家聚会,把各种珍贵的器 皿陈列出来,金瓶银瓮就有一百多口,贵重的瓯、 檠、盘,盒与此数量相当。其余的酒器有水晶钵、 玛瑙杯,琉璃碗、赤玉卮各几十个。做工奇特巧妙, 是中国所没有的,都来自西域。又陈列出歌女舞女 和各种名马。然后又领着众王侯巡行参观财物库房, 华丽的毛毡和贵重的珠玑、透明如冰轻薄如雾的丝 织品,堆满在仓库里。绣、缬,绸、绫、丝、彩、 越布、葛布、钱、绢等等,多得数不清。元琛忽然 对章武王元融说:“我不遗憾没有见到石祟的豪富, 遗憾的是石崇没有见到我的豪富!”
《王子坊》简介
本文记述北魏的繁华,突出描写了几个王侯
的奢侈生活、腐朽思想和贪婪性格。
本文结构和内容

1、简介王子坊地理位置。
2、概述北魏承平时,皇 室园宅的侈丽。

3-5、突出写河间王元琛 的豪华奢侈。
6、侧写王侯群体的豪奢。 7、概写朝廷践踏民财。 8、写诸元歼尽,第宅改 寺,园囿仍极绮丽。


缥囊纪庆:青白色的帛书上记载着吉庆。
玉烛调辰:和光照耀,调节着四季(的风雨气候)。玉烛是 状谓结构,烛是动词,照。郭璞注《尔雅》此句云:“道光 照。”邢昺疏:“道光照者,道,言也。言四时和气,温润 明照,故曰玉烛。”辰,时,季节。 殷阜:富裕。殷阜,和后文“殷富”意思基本一样,但“阜” 不是“富”的通假字。阜,《诗经· 小雅· 頍(kuǐ)弁(抬头 戴弁貌。弁,帽子)》:“尔酒既旨,尔肴既阜。”《毛 传》:“阜,犹多也。”扬雄《法言· 孝至》:“君人者, 务在殷民阜财。”殷民阜财,使民殷实,使财物多。张衡 《西京赋》:“地沃野丰,万物殷阜。”万物殷阜,就是财 富丰盛。
7、概写朝廷践踏民财。
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