九年级上册道德与法治第二单元民主与法治第三课追求民主价值知识点梳理
人教版九年级道德与法治上册期末复习第三课《追求民主价值》知识点小结
人教版九年级道德与法治上册期末复习第三课《追求民主价值》知识点小结1、怎样理解民主的价值（1）一般来说，民民主价值的实现主在价值上要求大多数人当家作主，要靠民主形式和民主制度的建立。
（2）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
2、我国民主发展历程：1840年以来，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
五四运动，俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。
1949年新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
1956年三大社会主义改造完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
改革开放后，不懈探索。
3、新型民主的特点（=为什么说社会主义民主是新型的民主）（1）我国社会主义民主是一种新型的民主。
人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。
人民当家做主的根本目的，就是实现和保障最广大人民群众的利益。
（2）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
（3）有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
4、为什么要发展社会主义民主（1）建设人民当家做主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
（2）通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
（3）发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业，社会和谐稳定、国家繁荣富强。
5、民主的实现形式：选举民主和协商民主（协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势）。
我国的民主制度根本政治制度：人民代表大会制度。
基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。
6、什么是公民参与：是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
7、公民参与的途径（形式）：民主选举，民主决策，民主监督8、民主监督的意义（1）实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
部编版道德与法治九年级上册第二单元 民主与法治 知识点总结
部编版道德与法治九年级上册第二单元民主与法治知识点总结第三课追求民主价值一、民主1.出处：《尚书》2.价值追求：大多数人当家作主3.民主道路决定因素：具体国情二、社会主义民主1.本质特征：人民当家作主2.根本目的：实现和保障最广大人民群众的利益3.特点：最广泛、最真实、最管用4.作用发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业，社会和谐稳定用国家繁荣富强。
5.有效形式和独特优势选举民主和协商民主。
其中协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6.民主制度的实现人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度三、公民参与民主生活1.必要性公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
2.条件公民参与民主生活需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
3.实现形式民主选举、民主决策、民主监督4.要求①具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，③立场正确逻辑清晰地表达观点和意见，④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
5.公民增强民主意识的必要性一个国家和社会民主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关。
6.增强公民意识的方法①增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。
②公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
③公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
④公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
7.实行民主监督的意义①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
第四课建设法治中国1.选择法治道路的必要性①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全有尊严地生活。
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
人教版九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 知识点总结
部编版《道德与法治》九年级上册第二单元知识点总结【第三课：追求民主价值】1.社会主义新型民主的特点(1)是一种新型的民主,具有强大的生命力。
(2)是最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
（4）人民当家作主是社会主义民主的本质特征。
2.社会主义新型民主的意义发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
3.社会主义新型民主的形式(1)选举民主 (2)协商民主4.社会主义新型民主制度(1)人民代表大会制度(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(3)民族区域自治制度(4)基层群众自治制度5.公民形式民主权利的方式(1)民主选举(2)民主决策(3)民主监督6.民主监督的意义：（1）有利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止权力滥用，预防腐败；（2）有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
7.为什么要增强公民的民主意识？(1)民主是一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关；(2)塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰；(3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。
8.公民怎样增强民主意识?(1)要自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活；(2)要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；(3)要依法参与公共事务,在实践中增强民主意识。
【第四课：建设法治中国】1.为什么要选择法治道路?（为什么要建设法治中国？）(1)法治能为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严的生活。
(2)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
（3）法治是现代政治文明的核心,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
（4）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
2.怎样厉行法治，全面推进依法治国？（怎样建设法治中国？）(1)公民：必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务；要增强尊法学法守法用法意识。
部编道德与法治九年级上册第二单元民主与法治知识点总结
部编版道德与法治九年级上册第二单元民主与法治知识点总结部编版《道德与法治》九年级上册第二单元知识点总结【第三课：追求民主价值】民主要求大多数人当家作主，实现靠民主形式和民主制度。
(1)是种新型的民主,从中国社会生长出来，是有生命力的。
(2)是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
（4）社会主义民主的本质特征是人民当家作主，目的是保障广大人民的利益。
发展社会主义民主(1)选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)协商民主,决策时充分协商,尽可能取得一致意见。
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
强调通过充分协商,求同存异。
(3)民族区域自治制度,是实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)基层群众自治制度,是社会主义民主政治建设的基础。
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使监督权的具体体现。
也有助于增强公民的参与意识和参与热情。
(1)民主是一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关；(2)塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰；(3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。
要具有社会贵任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
(1)要自觉遵守宪法；(2)要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；(3)要依法参与公共事务,在实践中增强民主意识。
【第四课：建设法治中国】公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
初中道德与法治部编版九年级上册第二单元《民主与法治》知识清单
初中道德与法治部编版九年级上册第二单元《民主与法治》知识清单九年级道德与法治上册第二单元知识清单第三课追求民主价值第1课时生活在新型民主国家1．为什么我国社会主义民主是新型的民主？(1)我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政洽的特有形式和独特优势。
2．发展社会主义民主的意义发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
3．我国人民民主的重要形式(1)发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4．在我国，保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
第2课时参与民主生活1．我国公民行使民主权利的方式(1)民主选举：①地位：人民实现民主权利的一种重要形式。
②遵循公开、公平和公正的原则，要求公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
(2)民主决策①地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式。
②要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
③形式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。
九年级道德与法治知识梳理第三课 追求民主价值
第二单元民主与法治第三课追求民主价值1．正确认识民主一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2．我国社会主义民主是如何建立和发展起来的？(1)1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
(2)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
(3)改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
3．我们在追求民主价值、探索民主制度的历史进程中得出了怎样的结论？(1)建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
(2)实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4．社会主义民主政治的本质特征是什么？人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
5．为什么说我国社会主义民主是新型的民主？(1)我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有生命力的。
(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(3)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(4)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6．发展社会主义民主的意义发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
7．我国实行人民民主的重要形式(1)发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
8．在我国，保障人民当家作主的制度有哪些？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
人教版《道德与法治》九年级上册第二单元民主与法治重要知识点
第二单元民主与法治第三课追求民主价值§3.1 生活在民主国家1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主? （重点）(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
2.发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
3.我国实行人民民主的重要形式（重点）(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些? （重点）(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
5、社会主义民主的本质和目的？本质：人民当家作主；目的：保障最广大人民的利益；6、社会主义民主的特点？（重点）最广泛、最真实、最管用7、为什么民主需要法治保障？通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
8、社会主义民主真实性体现在哪里？在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。
人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
九年级道德与法治第2单元民主与法治第3课追求民主价值
九年级道德与法治第2单元民主与法治第3课追求民主价值第三课追求民主价值1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的°人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征°(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主°(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛°协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势°2.发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强°3.我国实行人民民主的重要形式：(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利°(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见°4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径°(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度°这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆° (3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度°(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础°5.公民行使民主权利的方式主要有哪些?(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式°(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式°1 / 3(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现°6.为什么要增强公民的民主意识?(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关°2 / 3九年级道德与法治第2单元民主与法治第3课追求民主价值(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证°7.公民参与民主生活的基本要求有哪些? 我国公民参与民主生活,要求具有社会贵任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力°8.公民应怎样增强民主意识?(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活°(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度°(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识°。
部编人教版九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 知识提纲
提纲| 九年级上册第二单元知识第二单元民主与法治第三课追求民主价值1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
2.发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
3.我国实行人民民主的重要形式：(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
5.公民行使民主权利的方式主要有哪些?(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
6.为什么要增强公民的民主意识?(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。
人教版九年级道德与法治上册 第二单元民主与法治 知识点归纳
开卷考试用九上第二单元民主与法治第三课追求民主价值一、生活在新型民主国家1、作为一种政治实践和价值理念，人民民主是社会主义的生命。
2、发展人民民主，必须坚持全面依法治国。
（P29）3、民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念。
（P29）4、人民不仅是民主法治的直接受益者，更应成为直接的参与者和有力的推动者。
（P29）5、社会主义民主的本质就是人民当家作主；（P30）6、社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。
（P30）7、一个国家选择什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
（P30）8、中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。
（P31）9、建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
（P33）10（P33）11、我国社会主义民主是（P33）12、人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
（P33）13、我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
（P33）14、有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
（P34）15、我国民主的形式：选举民主和协商民主。
（P34）16、协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
（P34）17、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权利的根本途径。
（P35）18、我国的政治制度有：①人民代表大会制度、②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、③民族区域自治自治制度、④基层群众自治制度。
（P35）19、为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？（P33）①人大代表经过民主选举方式产生，来自于人民代表人民行使国家权力，具有广泛性、代表性、先进性，②人大代表所代表的利益和意志是全体人民的利益和意志。
③政协委员密切联系群众，了解和反映群众的愿望和要求。
20、怎样利用网络渠道实现公民的民主权利？（P35）①政府相关部门在制定决策时应积极通过网络等途径征询民众意见；②普通民众应通过网络平台积极向政府建言献策。
部编人教版九年级上册道德与法治第三课追求民主价值知识梳理
部编人教版九年级上册道德与法治第三课追求民主价值知识梳理第1课时生活在新型民主国家核心素养-社会参与-责任担当-国家认同：具有热爱党、拥护党的意识和行动。
知识梳理1.人民民主对于社会主义建设事业和实现中华民族伟大复兴的历史意义作为一种政治实践和价值理念，人民民主是社会主义的生命。
没有人民民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。
2.我国社会主义民主的基本特征我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、、最真实、最管用的民主。
3.发展人民民主与全面依法治国的关系发展人民民主，必须坚持全面依法治国。
4.现代化法治建设与国家强盛的关系法治兴则国家兴，法治强则国家强。
5.建设法治中国的时代要求;推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，是建设法治中国的时代要求。
6.人民在民主法治建设中的作用民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念：人民不仅是民主法治的直接受益者，更应成为积极的参与者和有力的推动者。
中国的民主与法治建设需要你我共同的担当。
7.社会主义民主的本质和目的社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会三义民主的目的就是保障最广大人民的利益。
一、民主的足首1.如何认识历史上的民主？（1）在中国，“民主”一词最早出自《尚书》。
中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。
（2）一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主•民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
2.中国人民追求民主的历程（1）1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。
抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。
（2）俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。
中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。
部编九年级上册道德与法治第二单元 民主与法治 知识点复习
8.社会主义民主制度
P35②
人民代表大会制度
01
中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度 基本政治制度
根本政治制度、根本途径
02
民族区域自治制度
03
基层群众自治制度
基本政治制度
基础政治制度
04
单项选择题：
1 ．我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 发展社会主义民主给人民带来的积极作用有（ A．推动经济社会持续健康发展 B．使人民的合理要求得到充分实现，有利于实现人民安居乐业
5.社会主义民主的作用
P33③
经济社会
人民
有助于推动经济社 会持续健康发展
有助于实现人民安 居乐业
社会主义民主是
新型民主
1 2 3 4
社会 国家
有助于社会和谐 稳定
有助于国家繁荣 富强
6.社会主义民主的内涵
P33②③
在党的领导下， 按照宪法和法律规定，
参与管理国家和社会事务
新型民主 具有强大生命力
如消费者：政府有关部门要充分考虑消费者 特别是中低收入旅客的承受能力；铁道部作 为铁路行业主管部门应研究采取切实措施， 促进铁路发展，满足消费者的需要；不要单 纯地采取提价的方法，抑制旅客需求，缓解 供求矛盾；等等。
3.公民参与民主生活的方式（途径）P39
②民主决策
重大事务社会公示制度、社会听证制度等有何积极意义？
2.法治体现、保障民主有何意义 P33①
才是 or 有利于
全体中国人的
共同价值 追求
建设人民当家作主 的社会主义国家，实 现社会公平正义
3.社会主义民主政治的本质特征
人民当家作主 P23 ②
4.社会主义民主的特点
九年级道德与法治上册第二单元《民主与法治》知识点复习
九年级道德与法治上册第二单元《民主与法治》知识点复习九年级道德与法治上册第二单元《民主与法治》知识点复习第二单元民主与法治第三课追求民主价值为什么说我国社会主义民主是新型的民主?我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
我国实行人民民主的重要形式：发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
公民行使民主权利的方式主要有哪些?民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
为什么要增强公民的民主意识?在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。
初中道德与法治九年级上册重点笔记3
第二单元民主与法治第三课追求民主价值知识点1：生活在民主国家1.我国社会主义民主的特点（1）（2）（3）人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
（4）发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
2.我国社会主义民主政治的两种形式（1）选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
（2）协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
3.在我国，人民当家作主在国家政治生活中的体现（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
（3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
（4）实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
知识点2：参与民主生活1.公民参与政治生活的原因（1）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
（2）公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
2.公民行使民主权利的方式（1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
（2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
（3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
3．增强民主意识的原因（1）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
（2）我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
（3）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
4.公民增强民主意识的途径（1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
（2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
九年级道德与法治上册第三课 追求民主价值 知识精讲课件
有哪些？）（P35）
民主制度 人民代表大会制度
（八下P63）
地位 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、 行使权力的根本途径
中国共产党领导的多 是我国的一项基本政治制度，强调通过充分协
党合作和政治协商制 商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心 度（八下P67） 圆
民主制度 民族区域自治制度
保证广泛的公民参 与，决策方认真听取 各方意见，集中民 智，促进决策的科学 化
形式 重要性 民主管 让人人都有 理【20 参与管理国 23秋教 家和社会各 材新 项事务的机 增】 会和渠道
方式（途径） ——
续表 要求（意义）
有利于广大人民积极 行使民主权利，实现 人民的事人民管、人 民的事人民办
续表
▲6.公民如何增强民主意识？（P42） （1）自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
7.【拓展】除了要具备民主意识，现代公民还应具备哪些意识/素养？ （1）民主生活：公共参与意识。 （2）法律：法治/宪法意识、权利意识、义务意识、维权意识、依法办事 意识、遵章守法意识。 （3）道德：道德意识、公德意识、尊重他人意识、诚信意识、平等意识、 公平意识、规则意识。
3.全过程人民民主的优越性：充分彰显社会主义__国__家__性__质__、充分彰显 __人__民__主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人 民创造活力进一步激发。【2023秋教材新增】 4.__人__民_民__主___是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有 之义。【2023秋教材新增】 5.社会主义民主的目的就是__保__障__最__广__大__人__民_的__利__益___。【目的】 6.__有__事__好__商_量__，__众__人__的__事__情__由__众__人__商__量___是人民民主的真谛。
人教版九年级上册道德与法治第二单元 民主与法治 知识点总结
人教版九年级上册道德与法治第二单元民主与法治知识点总结第三课：追求民主价值第一框：生活在民主国家（一）课堂部分：1、追求民主价值（1）中华优秀传统文化中的民本思想，至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。
（P30）（2）一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
（P30）（3）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
（P30）2、中国追求探索民主价值的历程（1）近代史：①旧民主主义革命时期的探索——没有实现“还权于民”②新民主主义革命时期的探索——中国革命胜利人民民主胜利（2）现代史：①新中国成立后——确立社会主义民主②改革开放以来——继续探索社会主义民主。
3、民主与法治的关系民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的：（1）社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。
（2）发展社会主义民主必须全面依法治国。
（第二单元序言P29）依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
法治是治国理政的基本方式。
（3）通过法治来体现、保障的民主，才是人们自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
（P33）4、理解社会主义民主：——新型的民主（1）社会主义民主的本质：人民当家作主（P30）（2）社会主义民主的目的：社会主义民主的目的就是保障最广大人民的根本利益（P30）（3）社会主义民主的特点：维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主（P33）（4）社会主义民主的作用：（P33提炼概括）a、有利于充分发展反映人民的意愿、实现人民的合理要求、保障人民的根本利益。
b、有利于推动法治建设、促使党和政府决策科学化、人文化。
c、有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业，社会和谐稳定、国家繁荣富强。
（5）社会主义民主的重要形式：协商民主与选举民主（6）社会主义民主（人民当家作主）的制度保障（我国的民主制度）：根本政治制度——人民代表大会制度；基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。
部编人教版九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 知识提纲
部编人教版九年级道德与法治上册第二单元民主与法治知识提纲提纲| 九年级上册第二单元知识第二单元民主与法治第三课追求民主价值1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
2.发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
3.我国实行人民民主的重要形式：(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求有哪些?(1)法治要求实行良法之治。
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。