五年级语文口语交际练习题

五年级语文口语交际练习题

班别：姓名：

1、俗话说：“没有规矩，不成方圆。”为了营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体，请你为班级制定三条班级公约:

（1）课前做好准备，上课专心听讲。（2）认真完成作业，学好各门功课。

（3）课桌摆放整齐，地面保持干净。（4）自觉遵守纪律，养成良好习惯。

2、元旦宣传标语：（1）激情元旦，绽放梦想。（2）放飞梦想，杨帆起航。

读书宣传标语：书籍是人类进步的阶梯。防火宣传标语：森林防火，人人有责。

3、在阅读文学书籍或观看影视作品中，把自己最喜欢的人物介绍给大家，说清楚你最喜欢的人物是谁？出自哪部文学或影视作品，你为什么喜欢这个人物？

我喜欢他的理由是：他上知天文，下知地理；足智多谋，神机妙算。在“草船借箭”，他料事如神，借助东风，在三天之内，如期交十万支箭，令周瑜自叹不如。

他的理由是：他崇尚自由，嫉恶如仇，敢于斗争；神通广大，本领高强。在取经的路上，他尽忠职守，一路护送唐僧最后取得真经。

4、在本学期学过的民间故事中，哪个民间故事中的人物使你印象最深刻，说说你喜欢他（她）的理由，和有关他（她）的故事。

答：《猎人海力布》的海力布使我印象最深刻，原因是：他热心助人、舍己为人。海力布救了龙王的女儿，得到了一个能使自己听懂动物说的话的宝石，后来，海力布得知大水要淹没村庄，可村庄里没有一个人相信他，最后他因为说出了真相而变成了石头。

5、假如你是一位导游，请你为游客介绍新会其中一个著名的旅游景点：

“大家好，我是导游小方。今天带大家游玩我们新会一个著名的旅游景点‘小鸟天堂’，小鸟天堂是我国5A级的旅游景点，它是由一株500年历史的大榕树形成的，枝繁叶茂，环境优美，早晨可以看到百鸟齐鸣的热闹景象，这里是鸟儿的乐园。希望大家尽情游玩！”

6、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）

答：对不起！老师：我不是无故迟到的，我有不得已的原因，请老师相信我。

7、快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？

答：“妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑，我看会球赛，放松一下，等下就马上去学习，可以吗？”

8、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我，

说我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：

答：“老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！

9、小A：“喂！书我看完了，还给你！”小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！”为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话：

小A：“小B ,谢谢你，书我看完了，还给你。可是对不起，我不小心把书弄脏了，请原谅。”小B：“不要紧，没关系。”

10、假如你获得了全国小学生"新世纪杯"作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求，作出表示谦虚、上进的回答。

①使人感到亲切而易于接受的口语体：

【谢谢大家的关注，首先我要感谢我的指导老师，这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助；其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我，让我有充足的动力；最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项，谢谢大家，谢谢！】

②庄重、严肃的正规语：

【一分耕耘一分收获，我的努力没有白费。】

③含蓄、富有文采的书面语：

【大奖年年发，今天来我家，拿到一等奖，抱走幸福花。】

④幽默、诙谐的口语体：

【感谢大家，感谢我的老师，感谢一直支持我的人，谢谢大家，谢谢！）】

11、一位同学考砸了，作为他的老师，你会说：“加油！加把劲！你能行！”

作为他的家长，你会说：“孩子，继续努力，落后是一时的，相信你一定进步的。”

作为他的朋友，你会说：“有压力才有动力，我们一起努力！”

12、人们都说，“开卷有益”，即：只要翻开书卷读书，就一定有收获。你觉得这一说法对吗？请说说自己的看法：

答:“开卷未必有益。因为书有好有坏。好的书籍可以让我们增长知识，利于我们学习写作。自然对我们有益。但是不好的书籍（如：色情、盗版等）就对我们没益，不但没有益，可能还会。所以，开卷未必有益。”

13、谈谈你对“有志者事竟成。”的看法。

了。

14、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢？

【答：听歌是一种很好的放松的方式，学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋，需要适当的休息一下才能够更好的学习。】

15、有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？

【答：王明该这样说：“如果每个人都这么想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多！少你一个会很少。”】