贯彻实施《教育法》和《义务教育法》情况的报告文档
贯彻实施《教育法》和《义务教育法》情况的报告
贯彻实施《教育法》和《义务教育法》情况的报告尊敬的领导/老师/家长：根据要求，我将向您汇报我校贯彻实施《教育法》和《义务教育法》的情况。
1. 教师队伍建设：- 我校高度重视教师队伍建设，积极配备优秀教师，并提供必要的培训和发展机会，以提高其专业素质和教育教学水平。
- 我校注重教师的专业发展，定期组织教研会和培训交流活动，促进教师间的经验分享和教学方法创新。
- 我校重视教师的工作环境和待遇，提供良好的教学设施和工作条件，确保教师工作的积极性和稳定性。
2. 学生发展保障：- 根据《义务教育法》的要求，我校全面实施九年义务教育，确保每个学生都能接受平等、公平、优质的教育。
- 我校推行全员教育，注重学生个体差异的关注和培养，为每个学生提供有针对性的教学和辅导。
- 我校注重学生素质的全面发展，开设多样化的教育活动，包括体育、艺术、科技等方面的课程和社团活动。
- 我校积极推动学生健康成长，加强学生保健工作，注重学生的身心健康和人格培养。
3. 教育教学改革：- 我校积极推动教育教学改革，注重培养学生的创新精神和批判性思维能力，倡导学生成为自主学习者和合作学习者。
- 我校推行素质教育，注重学生的综合素质培养，不仅注重学术成绩，也关注学生的品德修养和社会责任感。
- 我校注重教学方法的创新和多样化，积极探索适合学生发展的教学方式，并引入现代教育技术，提高教学效果。
总结而言，我校高度重视《教育法》和《义务教育法》的贯彻实施工作。
通过优质的教师队伍建设、学生发展保障和教育教学改革，我们努力为每位学生创造良好的学习环境和发展机会，确保他们得到优质的教育。
希望这份报告能够对您了解我校的工作有所帮助，如有任何疑问或建议，欢迎随时向我们反馈。
谢谢！。
关于新《义务教育法》执行情况的自查报告(精选多篇)
关于新《义务教育法》执行情况的自查报告(精选多篇) 关于新《义务教育法》执行情况的自查报告《义务教育法》的实施，是我国义务教育发展史上的一个新起点。
这个新起点，意味着“素质教育”由教育理念、教育政策上升为国家法律；意味着“均衡发展”成为新时期义务教育发展的新方向；意味着政府将更多地承担起对义务教育的责任；意味着广大教师的地位、职务、待遇、培训等将得到更有力的法律保障。
而这一切，显示了国家进一步发展义务教育的坚定意志和决心。
为了贯彻执行这部对我们学校来说最基础的法律，我校在上级主管部门的关心支持和领导监督下，做了大量而细致的工作，使得本法在我校得以严格的贯彻执行。
现将执行情况汇报如下：一、深入学习、加强培训、扩大宣传3、面向社会广泛宣传。
通过悬挂宣传标语，开辟校园广播、学校公告栏等渠道，扩大宣传面，增强宣传效果，在社会上广泛开展学习宣传和贯彻落实新《义务教育法》活动，为新《义务教育法》的实施营造良好的社会氛围。
此外，还通过召开全校性的家长大会的方式向广大家庭、父母和适龄青少年宣传义务教育法，使适龄儿童、少年及父母了解自己的权利与义务，切实保障适龄儿童、少年依法享有的接受义务教育的权利。
二、制定措施、认真落实、切实监督、全面推进1、约法三章，确保依法治校、依法从教真正落实。
为保证新《义务教育法》在我校得以正实施，我校才去了以下措施：一是要求教导处严格执行国家课程计划。
按计划开齐开足课程，不随意增减课时，各了教师严格按照课程表授课执行，不得擅自调整改变。
二是规范作息时间。
作息时间严格按照淮北市教育局有关规定执行。
三是严禁利用节假日补课，教师已律不准校外办班，或搞有偿家教，禁止在职教师到有关的社会辅导机构担任课务。
一经发现严肃处理。
四是严格控制学生课外作业量和考试次数。
五是加强学籍管理，严控小学生转学，不得接收无转学证明的学生，不得以任何理由阻止学生回原校就读。
制定留级比例，不得强制学生留级、退学，控制学生的非正常流动。
关于《义务教育法》实施情况的汇报
关于《义务教育法》实施情况的汇报主任，各位副主任，各位委员：我受市人民政府委托，就市贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》），全面推进教育现代化的工作情况作如下汇报，请予审议。
早在上世纪八十年代初，我市就普及了初等教育。
年，《义务教育法》颁布实施，我市即制定了《市普及九年制义务教育的意见》。
之后，在市委市政府的正确领导下，在市人大的督促、指导和热情帮助下，至年，全市个乡镇全部通过了义务教育办学条件达标验收，年元旦，我市依法宣布全面进入实施九年制义务教育阶段。
年，苏南地区教育现代化工程启动工作现场会在召开，我市《义务教育法》的实施进入了巩固和提高阶段。
经过八年多的努力，我市先后获得了江苏省“规范教育收费达标县（市）”、“基础教育先进县（市）”、“教育先进市”等荣誉，至××年，全市个镇全部通过了江苏省教育现代化先进镇的达标验收，同年月，我市成为全省首批“教育现代化先进县（市）”。
××年以来，全市按照全国、省基础教育工作会议精神和国务院《关于完善农村义务教育管理体制的通知》的要求，与时俱进，开拓进取，以高标准、高质量、高水平实施义务教育，全面推进教育现代化为目标，重点做好了以下五个方面的工作。
一、以教学质量为中心，整体提升学校办学水平。
抓教学质量是教育部门的中心工作、重点工作，是学校工作的出发点和根本点，也是义务教育均衡发展的核心内容。
只有质量的公平才能体现教育的公平。
为此，我们发挥了三大“作用”。
一是充分发挥教科研的先导作用。
将教育科研与学校工作紧密结合起来，强势推进校本研究，使研究的课题来自教学的需要，研究的过程贯穿教学的始终，研究的结果能够解决教学实践中的实际问题。
许多学校、教师表现出了极大的科研热情，纷纷成立项目研究会、校本研究工作室等，师生同写教学日记，开展教育实验。
这一过程进一步转变了教师的教育观念，极大地促进了教师的专业化发展。
贯彻实施《教育法》和《义务教育法》情况的报告
贯彻实施《教育法》和《义务教育法》情况的报告尊敬的领导：根据贵单位要求，现向您报告贯彻实施《教育法》和《义务教育法》的情况。
一、《教育法》的贯彻实施情况：1. 法律宣传：通过开展学校法治教育活动，加强教师、学生和家长的法律意识教育，提高广大干部、教师和学生的法律素质。
组织开展法律知识竞赛、法律讲座等活动，提高学校师生对法律的理解和应用。
2. 学校规章制度：根据《教育法》的规定，我们制定并完善了学校的各项规章制度，明确学生的权益保障措施和学校对学生的要求，并组织学生和家长参与讨论和修订，确保规章制度的科学合理性和可操作性。
3. 加强对学校教育行为的监管：成立监察小组，对学校教育行为进行监督，确保教育行为符合法律规定和教育法的要求，保障学生的教育权益。
4. 教育资源配置：根据《教育法》的要求，学校合理配置教育资源，加强对教材、教师和课程的管理，提高教育质量和教育公平。
5. 家庭教育指导：建立家校合作机制，加强对家庭教育的指导和支持。
定期组织家长会议、家访活动，向家长普及家庭教育法律法规知识，提高家长的法律素质，推动家庭教育与学校教育相互补充。
二、《义务教育法》的贯彻实施情况：1. 免费义务教育：根据《义务教育法》的规定，学校免除学生的学杂费和体育费，提供免费教科书和学具。
通过资金的合理调配，确保每位学生都能享受到免费义务教育的权益。
2. 扩大义务教育覆盖范围：根据国家政策，扩大义务教育的覆盖范围，加大乡村地区和贫困地区的教育投入，确保每个孩子都能接受到良好的教育。
3. 教育质量监测：定期对学校的教育质量进行监测和评估，发现问题及时整改，提高学校教育质量和教学水平。
4. 学生权益保障：建立学生权益保障机制，加强学校对学生的心理健康教育和法律意识教育，保障学生的合法权益。
5. 学校环境建设：改善学校的办学条件和教育环境，提高学生学习的舒适度和安全性。
在贯彻实施《教育法》和《义务教育法》的过程中，我们依法依规开展工作，认真贯彻教育法的各项规定，努力提高教育质量，促进教育公平。
县残联关于《义务教育法》贯彻落实情况汇报
县残联关于《义务教育法》贯彻落实情况汇报1. 引言义务教育是国家的基础教育，关系到国家未来的发展。
为了保障残疾儿童的教育权利，国家于1994年颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
自此以后，义务教育法成为了我国的教育基石之一。
县残联一直高度重视残疾儿童的教育问题，积极推进义务教育法的贯彻落实。
本文主要围绕县残联如何贯彻落实义务教育法进行汇报。
2. 县残联如何贯彻落实义务教育法2.1 加强政策宣传，提高社会意识义务教育法的贯彻落实需要全社会共同参与，因此县残联从政策宣传入手，积极介绍义务教育法及其相关政策法规，提高社会对残疾儿童的教育意识。
县残联利用各种宣传形式，如电视广播、报刊媒体、社区宣传等，形成全社会关注残疾儿童教育问题的共识。
2.2 组织开展示范学校创建活动县残联积极响应国家号召，组织开展“残疾儿童示范学校创建”活动。
该活动通过举办学校示范、教育展示活动等形式，推广先进的残疾儿童教育理念和经验，激发广大教育工作者的热情和创新意识。
活动的成功举办不仅营造了浓厚的残疾儿童教育氛围，也为义务教育法的贯彻落实提供了有力的保障。
2.3 完善残疾儿童教育体系县残联在教育资源配置等方面主动作为，不断完善残疾儿童的教育体系，提高残疾儿童的教育水平。
县残联投入大量的教育资源，提高残疾儿童受教育的机会，不断加强特殊教育师资队伍建设，提高教学水平，适应残疾儿童的教育需求。
2.4 加大教育经费投入义务教育法明确规定：“国家加强教育经费的投入，保证义务教育的实施”。
县残联在贯彻落实义务教育法时，高度重视教育经费的投入，积极争取各级政府的支持，保障残疾儿童的教育需求。
县残联加强基础建设，提高学生教育资源的使用效率，进一步保障残疾儿童受教育权利。
3. 总结在《义务教育法》的指引下，县残联全力推进残疾儿童的教育事业，不断加大投入力度，推进体制机制改革，积极创新教育方法，不断提高教育教学水平，努力保障残疾儿童的教育权益。
值得一提的是，残疾儿童的教育需求是一项系统性工程，在实践中需要全社会的共同参与和支持。
贯彻落实《义务教育法》自查报告
代县五中贯彻落实《义务教育法》情况的自查报告一、学校概述：代县五中成立于2007年9月，是一所8规制县直初级中学，学校占地面积68亩，建筑面积26000平方米。
现有教职员工165人，29个教学班，1793名学生。
创办4年来在县委、政府、教育局的领导下，在有识之士的资助下，校领导一班人精诚团结、共谋学校发展大业，凭借务实的育人理念、科学的管理模式、优质的教育资源、敬业的教师队伍、特殊的奖学基金、全新的课堂改革，使办学质量迅速提高。
2010年首届学生参加中考，一举夺得开门红，跻身于全市176所初中10强学校；2011年第二届学生参加中考再度飘红，高中录取人数为全县第一，名次前移4位，跃入忻州市6强行列，业绩飙升，社会声望攀升，成为学生向往和青睐的学校。
学校领导提出了“以严格的管理赢社会良好评价，以过硬的质量为学生人生奠基，以鲜明的特色使学校持续发展”为办学理念，以“英才辈出的摇篮，名师成长的沃土，课改训练的基地，文化传播的中心，展示形象的窗口，名城教育的缩影，办人民满意的教育”为学校发展目标，倾心打造品牌五中，全力创造和谐校园。
完善学校的各项规章制度，规范教师的从教行为，建立一系列符合五中现状并能发挥五中优势的举措：创建了昭示五中发展的校园广播站；建立了体现素质教育的舞蹈教室、音乐活动教室、美术活动室、心理咨询室。
打造了三个团队：塑造团结务实的校领导队伍；锻造无私奉献的教师队伍；铸造敬业爱生的班主任队伍。
完善了五个梯队建设:“班主任梯队建设”、“青年教师梯队建设”、“骨干教师梯队建设”、“年级主任、教研组长梯队”建设；“党员梯队建设”。
崇尚人文管理：学校不仅有宽敞的篮球场地、排球场地、羽毛球场，而且有多种健身器材。
建设校园文化长廊，开展各种宣传教育活动。
经过4年的不懈努力，学校已经建设成花园式书香校园，得到了上级部门和社会各界的好评。
4年来学校先后获得诸多荣誉：局级荣誉：成就价值人生演讲比赛获优秀组织奖、质考成绩优秀单位、中学生特色运动会组织奖、中学生特色运动会文艺表演优秀奖、庆祝中华人民共和国成立60周年演讲赛优秀组织奖、爱岗敬业先进集体。
中心学校贯彻执行《义务教育法》工作汇报材料
本文共有16266.5字，如对您有帮助，可购买打赏目录第一篇：中心学校贯彻执行《义务教育法》工作汇报材料第二篇：贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料第三篇：义务教育法执行落实情况汇报第四篇：2019年小学执行《义务教育法》情况汇报第五篇：《义务教育法》贯彻执行情况正文第一篇：中心学校贯彻执行《义务教育法》工作汇报材料尊敬的各位领导：首先，我代表xx中心校对检查组莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎！衷心地希望各位领导提出宝贵意见。
下面，就我校近年来贯彻执行《义务教育法》的具体工作汇报如下：一、加强《义务教育法》的学习和宣传，增强依法治教的自觉性和责任感。
xx年，新《义务教育法》颁布以来，我校积极组织各级领导干部和广大教师认真学习、深入理解义务教育法的基本精神，充分把握义务教育的强制性、公益性、公平性等特点。
学习的过程中，我们一方面对法律文本进行深入解读，另一方面与学校实际进行对照检查。
明确学校、教师在实施义务教育中应履行的职责和使命。
积极总结经验，查找问题，制定贯彻和落实《义务教育法》的具体措施。
我们组织学生会、家长会大力宣讲《义务教育法》；发放宣传材料，张贴标语，努力营造良好的舆论氛围。
争取全社会对义务教育工作的关心支持，奠定实施义务教育工作的舆论基础。
也使广大学生和家长认识到，实施义务教育既是国家和政府的责任和义务，也是适龄儿童及家长或监护人的责任和义务，是每个社会公民都应该尽的基本义务。
通过广泛深入的学习宣传和教育活动，引导全社会充分了解义务教育法，进一步明确政府、学校、家庭以及社会组织、团体的法律责任，自觉履行责任，形成关心、支持义务教育发展的更加浓厚的社会氛围，促进义务教育的健康和谐发展。
二、把好学生出入关，扎实开展过程管理为严格贯彻新的《义务教育法》，保证服务区适龄少年儿童全部依法入学。
我们首先做好义教与幼教的衔接，小学与初中的衔接。
在一年级和初一新生入学之前，对应入学的服务区内人员进行调查摸底，登记造册。
《义务教育法》贯彻实施义务教育法工作情况汇报
《义务教育法》贯彻实施义务教育法工作情况汇报
尊敬的领导：
根据《义务教育法》的要求，我院近期贯彻实施了该法，现将相关工作情况汇报如下：
1. 加强宣传教育：我们制定了宣传教育方案，通过多种形式，如宣传栏、演讲比赛、
主题班会等，向学生和家长普及《义务教育法》相关知识，引导他们遵守法律规定，
并提高他们对义务教育的重要性的认识。
2. 落实家校共育机制：我们建立了家校共育机制，定期开展家长会、家访等活动，并
向家长提供相关指导材料，帮助他们正确教育孩子，保障孩子能够顺利完成义务教育
阶段的学业。
3. 完善办学条件：我们积极争取经费投入，改善学校基础设施和教学条件，提供良好
的学习环境。
同时，加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平，保证学生能够获
得高质量的教育。
4. 加强学生管理：我们制定了学生管理规范，加强对学生的日常管理，督促学生按时
上课、完成作业和参加各项活动。
对于逃学、旷课等不适应九年义务教育的现象，我
们及时采取措施予以纠正。
5. 建立监督机制：我们成立了专门的监督检查小组，定期对学校的教育教学工作进行
检查和评估，及时发现问题并加以整改。
同时，我们积极与教育行政部门和相关部门
沟通合作，推动《义务教育法》的实施。
在贯彻实施《义务教育法》的过程中，我们也遇到了一些困难和问题，如经费不足、
人员不足等，我们将继续努力，积极寻求解决办法，使义务教育法得到更好的落实。
希望领导对我们的工作给予指导和支持，共同推进义务教育的发展，为培养更多优秀的人才做出贡献。
敬礼！
XX学校。
学习贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》情况汇报
学习宣传和贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》情况汇报一、学校概况学校创办于1964年9月。
学校坐落于桃花飘香、柑橘满枝的“果乡”西洋镇上，地处“桃源洞——石林”国家级旅游胜地——永安市的南大门；临近鹰厦线和305省道，三泉高速公路在境内设有互进口，交通便利。
校园绿草如茵，翠柳拂水。
近几年，学校获得福建省“小公民道德建设先进单位”、三明市绿化委员会“市级花园式单位”、三明市教育局“普及实验教学工作先进单位”、永安市公安局及教育局“平安校园”等荣誉称号。
学校占地面积24334平方米，校舍面积10312平方米；学生总数433人，女生202人，教学班11个；是农村寄宿制项目校，住校生210人，男生90人，女生120人。
在编教职员工75人，专任教师70人，专任教师学历合格率为100%。
二、《义务教育法》贯彻实施情况在市委、市政府的正确领导和教育局的直接领导下，在乡镇和社会各界的大力支持下，我校坚持依法治教，强化素质教育，面向全体学生，以人为本、科学发展，认真贯彻实施《义务教育法》取得了可喜的成绩。
现将有关情况汇报如下：(一) 同学习贯彻党的十七大精神相结合，全面理解新《义务教育法》的重要意义和深刻内涵党的十七大报告对教育工作作了重要而深刻的阐述，为新时期教育事业发展指明了方向，进一步突出了教育发展的基础性、先导性和全局性地位和作用，始终坚持教育优先发展战略，始终贯穿以科学发展观统领教育工作的要求，始终贯穿以人为本的教育理念，对教育发展的方针、任务、重点进行了全面部署，对教育发展目标有新的要求，具有很强的理论性、战略性、前瞻性、指导性，体现了党中央对教育的高度重视。
学校把学习贯彻党的十七大精神同学习宣传和贯彻实施《义务教育法》紧密结合起来，作为当前学校的一项重要工作来抓实抓好。
一是加强对此项工作的组织和领导，建立、健全机构。
二是精心组织，制定计划，利用周一教工例会和教研组会组织全校教职工深入、系统地学习《义务教育法》，学校领导做到带头学，努力提高义务教育水平，办人民满意的教育；教职工深入学，完整理解《义务教育法》的重要意义和各项规定，牢固树立依法治教的观念，不断提高教育教学质量，育德才兼备的人才；通过广播、班团队会等形式组织全体学生学习，并做好总结工作。
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报范文
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报范文尊敬的领导、老师们：大家好！今天，我代表小学向大家汇报我校在贯彻执行《义务教育法》方面取得的成绩和存在的问题。
希望通过此次汇报，能够加深大家对《义务教育法》的认识，全面提升我校贯彻执行《义务教育法》的水平。
一、概况汇报自《义务教育法》实施以来，我校高度重视贯彻执行工作，积极落实国家有关政策，坚持以“全面、均衡、可持续”为原则，充分保障学生平等接受义务教育的权利。
目前，我校总在校学生人数XXX人，教职工XXX人。
二、加强义务教育法宣传贯彻执行《义务教育法》首先要做好宣传工作，让广大师生及家长深入了解法律的内容和意义。
为此，我校开展了一系列宣传活动，如：1. 学校网站和校报推出《义务教育法》专栏，定期发布相关知识和案例，引导师生正确理解法律；2. 在每个新学期的开学典礼上，组织专家进行宣讲，讲解《义务教育法》的主要内容和要求；3. 开展主题班会、家长会等活动，邀请相关专家进行法制教育，提高学生和家长对《义务教育法》的认识和重视程度。
这些宣传活动使得学校师生和家长对《义务教育法》有了更深入的认识和了解。
三、加强学生免试入学工作《义务教育法》要求禁止加入任何与升学挂钩的考试，确保学生平等接受义务教育。
为贯彻执行这一要求，我校采取了以下措施：1. 制定了《学生免试入学工作方案》，明确了免试入学的具体程序和条件；2. 加强对学生入学资格的审核，确保公平、公正、公开；3. 建立了免试入学档案，及时记录相关材料和过程，确保工作的透明和规范。
通过这些措施，我校实现了学生的免试入学，并且没有出现任何隐患和问题。
四、加强教学质量管理《义务教育法》要求保障每个学生都能接受质量合格的义务教育。
为此，我校采取了以下措施：1. 加强教学质量监测与评估，定期组织教育教学质量检查，对发现的问题及时整改；2. 教师参加进修、培训，提高教学水平和教育教学能力；3. 提供富有挑战性和个性定制的教学内容，满足学生个性需求，实现优质教学。
义务教育法落实汇报材料
浚县王庄镇第一初级中学贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料王庄镇第一初级中学始建于1954年，办学历史悠久，文化底蕴丰厚。
学校占地150亩，服务半径30千米。
学校现有42个教学班，学生3086人，教职工176人。
学校建有50万平方米标准化塑胶操场，投资60多万元新建了灯光球场，包括4个足球场，12篮球场、6乒乓球场、1个羽毛球场等活动场所。
近年来，在校委会带领下，学校以责任教育为理念，与时俱进，改革创新，积极推行教育教学改革，大力实施均衡教育，学校教学质量一直处于全县领先地位。
一、《义务教育法》学习宣传情况自新《义务教育法》颁布以来,我校从全面贯彻科学发展观的高度，把每年3月份定为义务教育宣传月，作把义务教育法的学习宣传和贯彻实施，为学校的一项重点工作来抓实抓好：1、制定义务教育法宣传工作计划。
把新《义务教育法》的宣传教育列入新学期的工作计划，作为教师培训的必修课和普法工作的一个重要内容。
通过集体学习与个人学习相结合等方式组织教师学习，对实施新《义务教育法》的意义和内涵进行了认真的解读。
2、加强义务教育法宣传工作。
利用国旗下演讲、主题班会等活动载体，开展形式多样的学习宣传教育活动，用社会实践、主题班队会等活动方式营造宣传氛围，做到让新《义务教育法》在学生中入眼、入耳、入脑、入心。
开学期间，开设义务教育宣传栏，在学校显著位置张贴《义务教育法》的宣传版面，各班利用黑板报、文化长廊等办校内义务教育宣传栏，宣传新修订的《义务教育法》的亮点和精神实质。
3、保证适龄儿童全部依法入学。
我校首先做好义教与幼教的衔接，在七年级入学之前，对应入学的服务区内人员进行调查摸底，登记造册。
对未能按时入学者，学校要了解原因，掌握去向，保证学校服务区学龄儿童入学率达到100%。
其次努力做好学籍管理工作，按规定办理转入、转出手续，做到个个学生有着落。
4、加强防辍控辍保学工作。
我们把“防辍”作为学校对班主任进行考核的主要指标，让“一个也不能少”成为班级管理响亮的口号，成为深入人心的观念，成为卓有成效的实际工作。
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报范文
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报范文尊敬的领导：我是××小学的一名教师，特向您汇报小学贯彻执行《义务教育法》的情况。
《义务教育法》的实施，对于保障孩子们的受教育权益、提高教育公平性和促进素质教育的实施具有重要意义。
我校从《义务教育法》实施以来，始终积极贯彻执行，努力推动教育教学工作的改革和发展。
一、推进素质教育《义务教育法》明确提出，义务教育要坚持立德树人、德智体美劳全面发展的教育方向。
我校深入贯彻这一要求，积极推进素质教育，注重学生综合素质的培养与发展。
1. 坚持以德育为首位。
我们深入学习贯彻国家的价值观教育和社会主义核心价值观等方面的政策要求，注重培养学生正确的价值观念、道德品质和社会责任感。
2. 强化学生的学科基础。
我们注重提高学生的学科学习质量，丰富教学内容，注重培养学生的创新精神和实践能力，在语文、数学、英语等基础学科上加大教学力度，提高学生的学科水平。
3. 鼓励学生参与社会实践。
我们积极组织学生参与各种社会实践活动，开展社会实践课程和实践活动，提高学生的社会适应能力和实践能力。
二、促进教育公平《义务教育法》要求各地区各学校要加大教育公平的力度，保障每个孩子都能享受到优质的教育资源。
我校在努力推进教育公平方面做了一些工作。
1. 提供优质的教育资源。
我们加大投入，提高教育设施和设备的水平，改善学校硬件条件，确保每个孩子都能在一个良好的教育环境中学习。
2. 构建多元化的教育体系。
我们致力于构建多元化的教育体系，注重培养学生的兴趣爱好和个性化发展，提供多样化的课程和教育方式，满足不同学生的需求。
3. 加强师资力量建设。
我们加强了师资队伍的培养和管理，提高教师的教育专业素质和教学水平，努力提供优质的教学资源和教育服务。
三、加强学校管理《义务教育法》要求学校要加强学校管理，确保学校的教育教学工作有序进行。
我们高度重视学校管理工作，积极推进学校管理体制改革，努力做好以下几个方面的工作。
学校执行义务教育法的成果报告
学校执行义务教育法的成果报告一、引言根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，我国实行九年义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
我校一直致力于贯彻执行义务教育法，保障学生权益，提高教育质量。
本报告旨在总结我校在执行义务教育法过程中取得的成果，以便进一步改进工作，促进学校发展。
二、成果展示1. 学生入学率稳定上升自执行义务教育法以来，我校学生入学率逐年上升。
通过对入学困难的适龄儿童、少年进行摸底调查，采取针对性措施，确保他们顺利入学。
目前，我校入学率已达到99.5%，基本实现了全覆盖。
2. 教育资源配置优化为保证义务教育质量，我校积极争取政府支持，加大教育投入，优化教育资源配置。
目前，我校生均教学设备值达到5000元，生均图书拥有量达到80本，师资力量充足，学科结构合理。
3. 教育教学质量显著提高执行义务教育法过程中，我校注重提高教育教学质量，全面实施素质教育，关注学生全面发展。
近年来，我校学生在各类竞赛、考试中取得了优异成绩，教育教学质量得到了社会广泛认可。
4. 关爱特殊需求学生我校关注特殊需求学生的教育，为他们提供个性化的教育方案，确保他们接受平等、有质量的教育。
目前，我校共有特殊需求学生50名，全部得到了妥善安置，教育效果明显。
5. 家校合作日益密切我校注重加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，宣传义务教育法及相关政策，提高家长的法律意识。
同时，鼓励家长参与学校管理，共同促进学校发展。
三、结论执行义务教育法以来，我校在学生入学率、教育资源配置、教育教学质量、关爱特殊需求学生和家校合作等方面取得了显著成果。
但同时，我们也要看到，仍有部分工作需要进一步改进和完善。
在今后的工作中，我校将继续深入贯彻执行义务教育法，努力提高教育质量，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献力量。
四、建议为进一步提高我校执行义务教育法的效果，现提出以下建议：1. 继续加大教育投入，优化教育资源配置，提高教育教学质量。
学校执行义务教育法的实践报告
学校执行义务教育法的实践报告引言为了更好地了解和评估学校在执行《中华人民共和国义务教育法》方面的实践，我们进行了一次全面的调查研究。
本报告旨在总结学校在落实法律规定、提高教育质量、保障学生权益等方面的具体做法和取得的成果，同时也指出存在的问题和改进的方向。
实践概述学生权益保障学校严格执行义务教育法，确保每个学生都能享受到法定的教育权益。
学校成立了学生权益保障小组，定期检查和维护学生的合法权益，包括受教育权、人身安全权和隐私权等。
教育质量提升学校致力于提高教育质量，严格按照国家课程标准和教学大纲进行教学，注重培养学生的综合素质和创新能力。
学校定期组织教师进行专业培训，提高教学水平和方法。
师资力量建设学校注重师资力量的培养和引进，确保教师队伍的专业素质和教学能力。
学校实施教师绩效考核制度，激励教师提高教学质量和研究水平。
实践成果学生成绩提升通过学校严格执行义务教育法，学生的学习成绩明显提升。
学生的综合素质和创新能力得到更好的培养和发展。
教育资源共享学校积极推广教育资源共享，通过数字化平台和图书馆等资源，为学生提供更多的学习资料和资源。
家校合作加强学校加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会和家长开放日，促进家校合作，共同关注和支持学生的成长。
存在问题教师待遇问题尽管学校注重师资力量的培养和引进，但教师的待遇问题仍然存在一定的挑战。
部分教师的薪酬和福利水平仍有待提高，以吸引和留住优秀的教师。
教育资源分配不均学校之间教育资源分配存在不均衡的问题。
一些学校拥有更好的教学设施和资源，而一些学校则存在教学设施和资源的不足。
改进方向提高教师待遇学校应该进一步提高教师待遇，提供具有竞争力的薪酬和福利，以吸引和留住优秀的教师。
优化教育资源分配政府和学校应该加大对教育资源的投入，优化教育资源分配，确保每个学校都能获得公平的教学设施和资源。
结论学校在执行《中华人民共和国义务教育法》方面取得了一定的成果，但也存在一些问题需要改进。
关于《中华人民共和国义务教育法》贯彻执行情况的汇报
/1811206658教育公文精心整理真诚实用关于《中华人民共和国义务教育法》贯彻执行情况的汇报市人大常委会教育执法检查组各位领导，各位委员、代表：大家上午好！依据xx市人大常委会办公厅印发的《关于委托区县人大常委会开展〈中华人民共和国义务教育法〉执法检查的函》（xx办字[20xx]xx号）及“执法检查方案”的精神，按照市、区人大常委会就这次执法检查的总体安排，对照“义务教育法”我区进行了认真的自查，下面我代表区政府，就我区贯彻执行“义务教育法”，落实这次检查重点的情况，向检查组做如下汇报：Xx区地处xx，面积xx平方公里，山区和丘陵面积占总面积的2/3，辖区有xx个乡镇和街道，常驻人口xx万人，在校学生xx万名，教育规模大，自有财力少，历史欠账多，发展基础薄弱。
Xx年以前，由于财政管理体制等原因，当时仅教师工资待遇陈欠就有xx万元。
Xx年区委、区政府借助教师工资统筹政策一次性解决了教师工资待遇陈欠问题，又相继解决了公用经费由区财政统筹，再要拿出资金用于事业发展难度相当大，但我们仍然高度重视义务教育工作，着手实施教育现代化建设。
在市委、市政府的正确领导下，经过努力，我区的义务教育工作取得了历史性的进展。
一、以义务教育均衡发展为重点，着力推进教育现代化进程，依法落实政府责任㈠推进义务教育的均衡发展各级政府责无旁贷。
党的十七大报告明确指出：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，要优化教育结构，促进义务教育均衡发展。
“合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展”是《义务教育法》规定的各级政府的法律责任。
市委、市政府《关于推进义务教育均衡发展的意见》等一系列政策文件，也明确了今后一个时期，市、区各级政府推进区域义务教育均衡发展的目标、职责和任务。
㈡切实落实执法职责，为推进区域义务教育均衡发展提供保障。
xx区政府按照有关法规和文件要求，在深入调研基础上，制定了《xx 区教育事业发展xx五规划》，明确了我区xx—xx年教育发展的目标任务，引领全区教育事业的发展。
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报一、引言《义务教育法》是我国教育领域的一项核心法律法规，为确保每个孩子都能接受九年义务教育提供了基本保障。
为了贯彻执行《义务教育法》，我校积极落实各项教育政策，致力于推动教育公平，促进学生全面发展。
现将我校贯彻《义务教育法》的情况进行汇报。
二、加强义务教育法宣传教育1. 开展法律知识教育活动：学校在每学期开展相关法律知识教育活动，通过组织专题讲座、法律知识测验等方式，让学生了解《义务教育法》的内容和意义。
2. 制作宣传资料：学校制作了《义务教育法》宣传海报、宣传册等宣传资料，并定期在校园内明显位置张贴，让学生及家长随时了解相关法律法规。
3. 举办教育活动：学校定期举办“了解《义务教育法》，守护孩子的权益”等主题活动，邀请家长参与，共同推动学校与家庭的合作，确保每个学生都能享受到九年义务教育。
三、优化教育资源配置1. 提高教师素质：学校高度重视教师培训工作，定期组织教师参加各类培训课程，提高师资队伍的专业水平。
同时，鼓励教师积极参与教育教学改革，提高教学质量。
2. 扩大学校规模：学校积极争取教育资源，逐步扩大办学规模，在设施条件允许的前提下，增加办学班级，确保每个学生得到充分的教育机会。
3. 优化教育设施：学校积极争取校内外教育设施建设资金，改善教室、实验室、图书馆等教育设施的条件，为学生提供更好的学习环境。
四、加强学校安全管理1. 学校安全防范意识：学校通过组织各类安全知识宣讲、应急演练等活动，培养学生安全防范意识，提高应对突发事件的能力。
2. 完善安全设施：学校加强校园安全设施建设，设置监控摄像头、安全门禁系统等，确保学生的人身安全和财产安全。
3. 保障学生交通安全：学校与交通部门合作，定期组织交通安全教育活动，提醒学生注意交通安全，确保他们安全到校和离校。
五、强化教育管理和监督1. 建立健全教育考核制度：学校建立了科学合理的教育考核制度，对教师和学生的学习情况进行定期评估，发现问题及时予以解决。
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报范本
小学贯彻执行《义务教育法》情况汇报范本尊敬的领导：经过全体师生和家长的共同努力，我校小学部对《义务教育法》的贯彻执行工作取得了一定的成绩。
现将我校小学部贯彻执行《义务教育法》的情况汇报如下：一、组织领导情况为了确保《义务教育法》的贯彻执行工作顺利进行，学校成立了小学部执行《义务教育法》的工作领导小组，由校长担任组长，副校长、教务处、教学研究组、学科组长等担任成员，领导小组负责制定和修订相关政策，协调各部门的工作，定期召开会议，对贯彻执行情况进行检查和总结。
同时，学校成立了家委会，加强学校与家长之间的沟通与合作，共同推动《义务教育法》的执行。
二、教育教学管理情况1. 学校坚持以德育为魂、以科学发展观为指导，注重学生全面素质的培养。
2. 校内各项教育教学管理条例与《义务教育法》相符，学校加强师德教育与学生法治教育，加强学生的素质教育和心理健康教育。
学校注重培养学生的创新精神和创造能力，定期开展各类活动，如课外兴趣班、科技实践活动等，引导学生全面发展。
3. 校内教学内容健康向上，体现《义务教育法》的精神和原则。
教师严格落实国家课程标准，注重学科教学质量，确保学生学得扎实。
4. 学校加强课后服务管理，提供学生安全、有益的课后服务。
同时，学校加强作业管理，合理安排学生的作业量，确保学生能够合理休息和参与其他课外活动。
三、学校办学条件情况1. 学校加大了教学设施的建设和改善力度，确保学校教室、实验室、图书馆等场所的安全和舒适。
学校积极争取上级部门的支持，不断增加投入，改善学校的基础设施条件。
2. 学校加强了教育资源的整合，拓宽了学生的学习空间。
学校开设了多个实验室，供学生进行科学实验；图书馆藏书丰富，提供了良好的阅读环境；体育设施完备，满足学生的体育锻炼需求。
四、师资队伍建设情况1. 学校注重教师的培训和进修工作，提升教师的教学能力和素质。
学校鼓励教师参加各类教育培训班，定期组织教师进行教学研讨和教育教学经验交流，提高教师的教育教学水平。
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贯彻实施《教育法》和《义务教育法》情况的报告文档Report on the implementation of education law and co mpulsory education law编订：JinTai College贯彻实施《教育法》和《义务教育法》情况的报告文档小泰温馨提示：情况报告是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。
实事求是、实情准确，分析有据、详略得当，是写好情况报告的关键。
本文档根据情况报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
各位主任、各位委员：我受县政府的委托，向县十二届人大常委会第三十次会议做关于我县贯彻实施《教育法》和《义务教育法》有关情况的报告，请予审议。
一、我县教育工作基本情况及发展现状目前，我县共有各级各类学校346所，其中小学273所（国办小学5所、乡镇中心小学及完小119所、村办小学149所）、中学49所（高中7所、国办初中1所、乡镇初中41所）、职教中心1所、成教中心1所、教师进修学校1所、特教中心1所、乡镇成人学校20所。
全县中小学共有在校生147687人（含在园幼儿11700人），其中高中12000人（含职中2300人），初中50340人（含特教80人），小学73647人。
在编教职工7923人。
全县小学教师学历合格率达98.44% ，初中教师学历合格率达78.12% ，高中教师学历合格率为50.25%。
小学生入学率、巩固率分别为99.99% 和99.9%，初中生入学率、巩固率分别为99%和96.3%。
多年来，我县坚持把发展教育作为推动经济发展和社会进步的基础工程，深入贯彻落实《教育法》和《义务教育法》，大力实施“科教兴县”战略，努力使基础教育适度超前发展。
特别是近几年，我县以迎接“普九”复查为契机，大力推进“普九”完善工程，我县在办学条件、教育装备现代化、教师队伍素质、办学水平和教学质量等方面又有了长足的进步。
1998年，我县被省政府评为“普九”工作先进县。
在巩固“普九”成果的同时，学前教育和高中阶段教育得到进一步发展。
自1998年以来，全县共xxx幼儿园19所，独立幼儿园59所。
目前，全县在园（班）幼儿达11700人，学前三年幼儿入园率达到53.4%。
高中阶段教育不断发展，高中在校生人数逐年增加，办学条件逐年改善。
目前，我县高中在校生人数和办学规模均居全市前列。
普通高中工作连续三年被市政府命名为“高中工作先进县”，县职教中心被评为国家级重点职业高中，县成教中心被市评为继续教育先进单位。
总的看，几年来，我县教育工作在全市排位逐年前移，与乐亭、迁安、丰南等先进县区的差距逐渐缩小。
二、《教育法》和《义务教育法》的贯彻落实情况1、办学条件明显改善。
为满足我县教育发展的需要，县政府在财政资金异常紧张的情况下，本着集中财力办大事的原则，采取政府出资、施工单位垫资、组织社会各界捐资、争取上级扶持和向银行贷款等多种方式，广泛筹集资金，加大投入力度，狠抓基础设施建设，取得明显成效。
99年以来，国办中小学及县直单位先后完成了一批重点工程建设。
主要有：投资5600万元的一中迁建一期工程，投资180万元的亮甲店中学教学楼工程（2300平方米），投资170万元的一幼教学楼工程（2000平方米），投资260万元的职中图书电教楼工程（2930平方米），投资100万元的林xxx中学实验楼（1560平方米）建设工程，投资350万元的教师进修学校迁建工程，投资65万元的彩中宿舍楼、桥中实验楼续建工程，沽中投资103万元征地12亩。
三年多来彩中、仓中、桥中、一幼等学校还投资70万元修缮了校舍。
正在建设的工程有：投资120万元的三中宿舍楼（2300平方米）、投资120万元的成教中心教学楼（1660平方米）、投资350万元的二中宿舍楼（5300平方米）建设工程。
另外投资970万元的实验小学迁建一期工程（8100平方米）、投资1300万元的一中学生宿舍楼（12000平方米）和投资100万元的林xxx中学教学楼（1900平方米）建设工程前期准备工作已完成，已经或即将破土动工。
今年秋季谋划实施的有：投资600万元的一中教学楼、餐厅及附属工程，投资130万元的二中教学楼工程（2100平方米），投资150万元的职中教学楼工程（2300平方米），投资140万元的仓中宿舍楼工程（2400平方米）。
三年来，各乡镇还多方筹措资金，用于农村中小学校舍建设投资达1752万元，新建校舍24500平方米，改扩建校舍13042平方米，维修校舍85520平方米，主要工程有：窝洛沽镇投资108万元为镇中建2200平方米教学楼一栋，投资57万元为窝xxx小学翻建校舍1680平方米；玉田镇投资50万元为镇中、林东、xxx中学建校舍1480平方米；林西镇投资50万元改造北霍庄中心小学校舍940平方米；鸦鸿桥镇投资60万元新建校舍1520平方米，改造、维修校舍820平方米；杨家套乡投资50万元翻建校舍1360平方米，维修校舍940平方米；散水头镇钱家沟小学投资50万元整体迁建，建校舍800平方米。
正在建设的工程有：石臼窝一中、二中合并，投资120万元建2000平方米的教学楼工程；林西中学投资55万元建1000平方米的教学楼工程。
渠河头中学投资200万元建3000平方米的教学楼工程、散水头中学投资120万元建2000平方米的教学楼工程及郭屯中学与葫芦寺中学合并项目正在运作之中。
同时，狠抓了校舍建设、加大农村中小学布局调整和危旧校舍改造力度，努力撤并规模过小的农村小学，近三年共撤并学校193所，农村小学由99年前的461所减少到目前的268所，使农村小学的布局和规模逐步趋于合理，现有的教育资源得以充分利用。
加强了校园环境建设，全县有18所学校被唐山市教育局命名为“校园环境建设示范学校”。
2、教育普及程度逐步提高。
为控制在校生流失，保证每个学生都能接受九年义务教育，我县狠抓了学生控流、辍返工作。
县政府转发了教育局《关于控制初中生流失、加强辍返工作的安排意见》，将此项工作纳入了政府行为，从根本上保证了控制初中生流失工作的顺利开展。
县教育局把初中生年巩固率纳入校长目标考核，明确了各校的初中生巩固率保底指标。
各乡镇及学校抽调人员，深入学生家庭宣传《义务教育法》等法律法规，有针对性地做辍学生及家长的思想工作，并依据有关法律法规适时下发了劝学通知书，使绝大多数辍学生又重返校园就读。
在此基础上，我县进一步加强了校园及周边环境治理，通过开展法律讲座、严惩扰乱校园秩序人员、清理校外游戏场所等措施，有效净化了育人环境；进一步加强了学校内部管理，规范教师行为，融洽师生关系，努力为学生创造宽松的学习环境，并对后进生实施重点帮教，对贫困生实施救助，有效控制了学生流失。
通过全县上下的共同努力，几年来，我县初中生巩固率逐年提高，今年中考报名人数达11500多人，进入全市前三名，初中在校生巩固率已接近省“普九”标准，小学生入学率、巩固率均已达省“普九”标准。
3、学校内部管理更加科学、规范。
一是教育系统内部建立了一套行之有效的目标管理机制。
每学年，教育局都要对乡镇教育办及中、小学校进行目标考核，通过规范科学的管理提高办学水平。
20xx年，我县顺利通过了市薄弱初中改造验收，至此，全县初中彻底消灭了薄弱学校，被评为初中工作先进单位；20xx年，我县高中通过了市普通高中学校升级升类验收，全县高中整体管理工作又上升到一个新水平。
二是不断深化教育改革，大力推进素质教育。
在具体工作中，我县坚持“五育并重，德育为首”的原则，全面贯彻党的教育方针，认真执行课程计划和教学大纲，坚持“两全、两开”，不断推进素质教育。
20xx年底，为适应新形势下学校德育工作的需要，成立了xxx小学德育研究领导小组，积极开展德育研究；为提高全县教师的师德水平，适时开展了师德教育活动；在课堂教学中，以教科研为先导，全县中小学开展了以“主体性教学思想在课堂教学中的实施”为重点的教育科研活动，课堂教学改革得以深入开展；在城内及周边乡镇小学三年级开设了英语课，并计划今年暑假后在全县小学三年级全面开设；认真执行上级减负规定，建立了平等和谐的师生关系，基本杜绝了体罚、变相体罚和乱收费、乱征订现象；取消了小学升初中的选拔考试，小学生全部划片就近升入初中学校，初中不再设重点学校，禁止学生择校；高中针对“3+X ”的高考模式，注重学生综合素质的提高，进一步深化了课堂教学改革；全县中小学艺术教育发展迅速，已成为我县实施素质教育的突破口，各校都建立起了音美活动小组，广泛开展了丰富多彩的文体科技活动。
通过上述工作的落实，有效促进了学生的全面协调发展，我县教育教学质量总体水平不断提高。
20xx年中考，县一中的录取分数线居全市前列。
20xx年高考，全县二批本科以上上线910人，上线率为35.5% ，居全市十县第五位，一般本科以上上线1305人，上线率为50.95% ，创我县高考最好成绩。
4 、干部教师队伍整体素质明显提高。
为建设一支高素质的干部教师队伍，重点抓了以下两方面工作：一是不断深化用人制度改革。
1997年在唐山市率先实施了教职工聘任制、中层干部竞争上岗制，自1999 年开始，对919名新分配的毕业生实行了合同制管理，对全县20个乡镇教育办的中小学视导员实行了公开招聘，教育局也先后两次从基层单位公开招聘机关工作人员20余名。
竞争机制的引入，进一步激发了广大教职工的工作热情。
二是加强了干部教师的业务培训。
根据我县的师资队伍实际，按照“立足当前，兼顾长远，解决急需，注重实效”的师资培训思路，认真组织干部教师参加各种形式的继续教育。
1998年以来，先后举办干部培训班4期，全县284名小学、初中校长参加了校长岗位培训，其中270人参加了校长提高班培训，并全部取得了合格证书。
20xx年，我县有2名教师参加了国家级骨干教师培训，6名教师参加了省级骨干教师培训，15名教师参加了市级骨干教师培训。
教师学历达标率逐年提高。
5、教育装备现代化工程有较大进展。
为适应信息社会的发展需要，县委、县政府适时启动了以多媒体视听设备为重点的教育装备现代化工程，把教育装备现代化列入了20xx年向全县人民承诺的“十件大事”之一，制定出台了《关于加快教育装备现代化的实施意见》，明确了责任目标，制订了奖惩措施，有力地推进了教育装备现代化进程。
自1999年以来，全县教育装备现代化的投资约2300 万元，共装备微机室64个、语音室58个、多功能教室112个，购置校长办公系统225套、教师办公微机403 台，中小学计算机总数达到2556 台；建立计算机校园网5个、多媒体教学网2个。
通过近三年的努力，我县的教育装备现代化工作取得了明显成效，在全市排位由后几名升至中游水平。