幼升小模拟面试题
幼升小模拟面试题
家长面试模拟卷(一)家长对孩子总是有不一样的预期和教育理念,这也直接影响到了对孩子的教育,请您回答:1、很多人都有“口头禅”,但是你可曾发现自从当了父母之后,好像变得更多了。
你最常对孩子说哪些话呢?你好棒、赶快吃饭、快去睡觉、我爱你、我数到三……现在回忆一下,你最常对孩子说的“口头禅”是哪一句呢?1号-你好棒2号-赶快吃饭3号-快去睡觉4号-我爱你5号-我数到三2、你觉得孩子最重要的几样品质是什么?(列举3个)3、列举出五项在家里会和孩子做的亲子游戏4、您的孩子读过的书有哪些?在家庭教育的过程中,不会一直一帆风顺,当遇到下面问题的时候,你会怎么办?5、孩子总是和你说“不”,你会怎么办?6、孩子总是讲条件怎么办?升入小学并不是终点,后期教育也同样值得关注:7、如果让你的孩子选择学习一样才艺(或者已经开始学习一门才艺),你会选择什么?为什么?8、您准备让孩子在几年级开始进行课外培优?学习哪些科目?为什么?9、在寒假和暑假期间,你会给孩子怎样的安排和规划?10、针对外校的教学特点和理念,您准备在家里对孩子的学习和教育做怎样的补充和配合?话题讨论:在泰国的一个度假村,有一天,我在大厅里,突然看见一位满脸歉意的工作人员,正在安慰一位大约4岁的西方小孩,饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽了。
问明原因之后,我才知道,原来那天小孩较多,这位工作人员一时疏忽,在儿童的网球课结束后,少算了一位,将这位小孩留在了网球场。
小孩因为一人在偏远的网球场,饱受惊吓,哭得稀里哗啦的。
现在孩子的妈妈出现了,看着自己哭得惨兮兮的小孩。
如果你是这位妈妈,你会怎么做?是痛骂那位工作人员一顿,还是直接向主管抗议,或是很生气地将小孩带离开,再也不参加“儿童俱乐部”了?家长面试模拟卷(二)家庭教育观念:1、电视剧《蜗居》里海藻妈说跟海藻说:“男孩要穷养,女孩要富养。
我吃亏就亏在这辈子没钱,没为你们姐妹两个提供好一点的生活环境,但凡你们从小经历过富裕,也不会为眼前的小恩小惠所迷惑。
幼升小面试题【精选版】
幼升小面试题【精选版】精品文档.幼升小面试题【精选版】幼升小面试题【一】1、一个装着水的大盆里面漂浮着三个方块,求按照重量从重到轻排序;2、推理题:四幅图型,大图形里有长方形,长方形里有三角形箭头)箭头分别是左、右、下,问第四个图形的箭头方向;3、找不同;4、给出一个魔方,有部分缺损,从1、2、3图中找出另外的部分;5、等量代换:3个苹果=6个桃;2个梨=6个桃;问2个苹果+1个梨=几个桃?6、一张画用四个图钉,两张用多少个?7、听故事:小鸭子在萤火虫、月亮的带领下走出树林,找到了回家的路。
听完后判断对错。
幼升小面试题【二】1.老师带领做游戏:“我就像你这样做”,但是不能是跟着老师的做,是要跟老师相反着做。
比如说老师用左手摸右眼,你就用右手摸左眼。
2.小兔子拿20块钱去买菜,问是下面哪组菜能够买。
答:先买一个17块钱的再买一个3块钱的。
3.几个小动物在楼梯上,过一会儿看看谁的位置变了。
4.小猪买了3样东西,分别是电话、表、日历,问这三种东西有哪些地方不对。
精品文档. 5.拼图,是一张小象的图片打乱了的。
6.图形,转半个圈,问下面这几个图形中哪个是原图变化之后。
7.黑板上有3组蝴蝶,数量不一样多,问怎么分配让它们一样多。
8.老师问爸爸妈妈下了班都干什么?答:妈妈下了班就做饭,然后吃饭刷碗,陪我做作业。
不知道这么答行不行,也不知道老师的意图)9.老师问周末你都干些什么?答:画画写作业,妈妈带我弹钢琴。
幼升小面试题【三】一、思维类1、一组小汽车,小汽车上标有数字,另外一组算式,找出相对应的汽车。
2、数字8,下面有四个填空,让小朋友填上8的分解式。
3、一队小动物,从左边数5个是小熊,右边数3个是小熊,问,一共有几个小动物。
4、一组方块,有遮挡,上排倒L型排列3个,下排有遮挡,让小朋友分析出,一共有几个方块。
5、四个小动物开汽车,小猴跑在第一位,小狗在小白兔和小猫中间,小白兔比小猫跑得快,请小朋友排列出顺序。
幼升小面试题-参考100题
幼升小面试题-参考100题1.请说出部首为“口”的三个汉字。
2.请说出部首为“三点水”的三个汉字。
3.请说出部首为“提手旁”的三个汉字。
4.请说出部首为“虫”字旁的三个汉字。
5.请说出部首为“雨”字旁的三个汉字。
6.请说出部首为“鸟”字旁的三个汉字。
7.请为“大”字加上一笔,分别变为五个新的汉字。
8.请为“日”字加上一笔,分别变为五个新的汉字。
9.请为“人”字加上一笔,分别变为两个新的汉字。
10.请为“十”字加上一笔,分别变为四个新的汉字。
11.请为“二”字加上一笔,分别变为三个新的汉字。
12.运用“……来……去”造句。
13.运用“有……有……还有……”造句。
14.运用“一边……一边……”造句。
15.运用“越来越……”造句。
16.运用“……又……又”造句。
17.运用“……很……很”造句。
18.运用“因为……所以”造句。
19.运用“如果……就”造句。
20.运用“……是……也是”造句。
21.运用“……来……去”造句。
22.你最喜欢的童话故事是哪一个?你会讲给大家听吗?23.你最喜欢的成语故事是哪一个?你会讲给大家听吗?24.你最喜欢的古诗是哪一首?作者是哪个朝代的哪位诗人?25.请你和爸爸妈妈一起来对答反义词。
26.请你和爸爸妈妈一起来对答近义词。
27.请你和爸爸妈妈一起来对答量词。
28.请你和爸爸妈妈一起来对答叠词。
29.请你和爸爸妈妈一起来玩长话短说的游戏。
30.请你和爸爸妈妈一起来玩越说越长的游戏。
31.请你用汉语拼音写出自己的名字。
常识题型1.请说出4种家畜和4种野兽。
2.请说出4种鸟禽和4种昆虫。
3.请说出5种车辆的名称和用途。
4.请说出一年中的节日,你喜欢哪个节日,为什么?5.请说出一年中的季节,你喜欢哪个季节,为什么?6.说出你见过的自然现象。
7.颜色变化:黄+蓝=、红+黄=、黑+白=。
8.小朋友不该在图书馆做的事情。
9.课室内常见的东西。
10.睡房内常见的东西。
11.水的用处。
12.超市内售卖的货物。
幼升小典型面试试题
幼升小典型面试试题幼升小典型面试试题(一):1. 乐一乐:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿学跳操,要求打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒) 2. 英语要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述 3. 数学加减混合运算(10次以内)4. 简单的应用题河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票老师在桌上打节奏,( 嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试5. 看图说话:6. 思维训练:7. 找规律8. 找图形9. 选择填空1, 3, ( ), 7, 9A. 5B.3C.1幼升小典型面试试题(二):1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: 春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)老师说二遍,小朋友复述一遍: 大青蛙….呱呱叫…..安静不了….. 3. 思维训练:数小鸟,问哪棵树上的小鸟多. 数三角形数正方形4. 识字: 青草,面包5. 简单的加减法幼升小典型面试试题(三):1. 模仿英语(短句,长句)说二句2. 20以内的加减法,考速度和算法3. 模仿敲方块,拼图形4. 春夏秋冬的区别和特征5. 模仿做操,叫号接球6. 比较异同,相同勿忘7. 形容天气,会否电脑,家庭情况,有否电脑 8. 评价一下自己在幼儿园里的情况幼升小典型面试试题(四):1. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.2. 听故事选择合适的物品3. 接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接4. 问父母情况5. 四张画创编故事6. 模仿英语幼升小典型面试试题(五):1. 加减法,空格填数( 20以内) 3+( )+7=112+( )+5=102. 分蛋糕,要求将正方形四等分.3. 瓶中取物4. 绘画班(7个图形合成一幅画)5. 教育里有什么(观察力)最喜欢什么?6. 复述老师话,阅读7. 找规律,分类(8个人按性别等) 8. 描述图形幼儿园升小学家长需要做好的准备工作还有不到两个月,幼升小的孩子就要进入心仪的小学读书了,可是有的家长到现在还在发愁,担心孩子刚刚从幼儿园升入小学,会有各方面的不适应,那么,就趁着这个暑假,为孩子的幼小衔接做准备吧。
幼升小招生面试题目及答案
幼升小招生面试题目及答案一、数学题目1. 题目:请计算 3+5 的结果。
答案:3+5=8。
2. 题目:请数出以下图形中有几个三角形?答案:共有5个三角形。
二、语文题目1. 题目:请读出以下汉字:山、水、花、草。
答案:山、水、花、草。
2. 题目:请用“和”造一个句子。
答案:我和妈妈一起去公园。
三、英语题目1. 题目:请读出以下单词:apple、cat、dog。
答案:apple、cat、dog。
2. 题目:请用“this is”造一个句子。
答案:This is a book.四、逻辑思维题目1. 题目:如果今天是星期一,那么明天是星期几?答案:明天是星期二。
2. 题目:请按照从小到大的顺序排列数字:1、3、2、5。
答案:1、2、3、5。
五、常识题目1. 题目:请说出一年有几个季节?答案:一年有四个季节。
2. 题目:请说出中国的国旗是什么?答案:中国的国旗是五星红旗。
六、行为规范题目1. 题目:在图书馆里,我们应该怎么做?答案:在图书馆里,我们应该保持安静。
2. 题目:在过马路时,我们应该怎么做?答案:在过马路时,我们应该遵守交通规则,看红绿灯。
七、体育题目1. 题目:请说出至少两种球类运动。
答案:篮球、足球。
2. 题目:请演示一下跳绳的动作。
答案:(此处无法提供动作演示,但答案应为:学生应进行跳绳动作的演示。
)八、艺术题目1. 题目:请画出一个太阳。
答案:(此处无法提供图画,但答案应为:学生应画出一个太阳的图案。
)2. 题目:请唱出一首简单的儿歌。
答案:(此处无法提供音频,但答案应为:学生应唱出一首简单的儿歌。
)。
最新幼升小面试面谈真题6篇
幼升小面试真题面谈真题(1)1.规律找图形2.常识题:粽子和月饼什么节日吃的认认图标。
3.几何题,几何体打开后是哪个图形。
4.听故事找错误。
5.茶壶分水。
一壶水分2大杯,一大杯分2小杯,7个客人,要烧几壶水?面谈真题(2)今年的面谈减少到五项内容,分别是自我展示、语言表达、记忆力、逻辑推理、想象力,同时加入了一些生活常识,比如苹果有几种颜色等。
还有一道题,老师给出一些图片,主题是小猪一天的上学生活。
每张图片上都是一个场景,上面有太阳等提示,请小朋友根据自己的理解给图片排序。
排序过程中,小朋友可以加入自己的语言描述。
这道题没有绝对的答案,有自己的道理就好。
这也可以让小朋友对即将到来的小学生活有一些了解。
面试的朱老师说,整个面谈过程,还比较注重让小朋友倾听,看看他们的专注度。
老师会用恰当的语速读完三个简短的问题,比如桌上有三个积木,先摆哪一个、再摆哪一个、最后摆哪一个。
表现好的小朋友会仔细听,一口气全部做完,有些小朋友会东张西望,摆的时候还会问老师。
这很能看出孩子的专注度。
面谈真题(3):1、自我介绍一小段。
2、看图说话:两张图编一个故事。
图是一群小动物围在树下,树上挂着一只风筝,小兔子在抹眼泪。
3、看图说名称:有樱花、风信子、茶花等,4、看图说出哪里是杭州,有三潭映月、兵马俑等。
5、运动:拍皮球,要求20个以上。
6、看十张图片记住它们的样子,再拿出部分图片,考你能不能找出来。
7、老师做个动作,做两遍,让小朋友学着做,然后做给另一位老师看。
8、看三秒钟图片拼图。
面谈真题(4):1、看图说话:皮球掉洞里了,这时有大象、猴子、松鼠三个小动物,怎么样才能把皮球拿出来呢?2、常识:假设4月11日是礼拜一,4月16日是礼拜几?3、逻辑,想象:5条绳子打几个结才能围成一个圈,围成的圈像什么?4、记忆力:黑板上有若干个不同颜色的圆圈,圆圈里有不同数量的圆点,记忆后,老师把黑板上的圆圈遮住,任意说出一个颜色的圆圈,小朋友跳进地上相应颜色的圆圈,并说出有几个圆点;5、观察与记忆:老师做一个动作,小朋友模仿,并将这个动作做给另外一个老师;面谈真题(5)1、看图片讲故事,是小狗啃骨头的故事,主人不在家,骨头有点远够不到,就用后腿勾的故事2、7的分解,分别分成3组3、10个小棒棒摆图像,分别摆出3个正方形和一个小房子4、1桶水刚好可以倒8个杯子,也刚好可以倒4个碗,那么1碗水可以倒几杯水?5、摆放餐具,3个碗3双筷子3个盘子放好,叠一个毛巾。
幼儿升小学面试题目
幼儿升小学面试题目
面试题一:自我介绍
请孩子详细介绍自己,包括姓名、年龄、爱好、特长等内容。
面试题二:家庭介绍
请孩子介绍自己的家庭情况,包括父母的职业、兄弟姐妹的情况等。
面试题三:喜欢的科目和课外活动
请孩子分享自己喜欢的科目和课外活动,并说明喜欢的原因。
面试题四:学习方式
请孩子谈谈自己的学习方式,比如喜欢听讲还是喜欢参与互动等。
面试题五:面对困难
请孩子描述一次自己面对困难时的经历,并说明自己是如何解决问
题的。
面试题六:和其他孩子相处
请孩子谈谈自己和其他孩子相处的经验,包括如何与他人合作、分
享和帮助他人等。
面试题七:对小学的期待
请孩子谈一下对即将升入小学的期待和希望,包括对新环境、新老
师和新朋友的想法。
面试题八:兴趣爱好发展
请孩子谈一谈自己希望在小学期间发展的兴趣爱好,以及未来的目标和打算。
面试题九:补充问题
请孩子回答一些额外的问题,可以让孩子展示自己的其他特长和兴趣爱好。
面试结束语
以上是本次面试的问题,感谢孩子的参与和分享。
我们会综合考虑面试结果,与家长进一步沟通,确定是否录取孩子。
再次感谢对我们学校的关注和支持。
这是一个简洁美观的面试题目格式,希望对您有所帮助。
祝您的孩子面试顺利!。
幼升小面试题(汇集8篇)
幼升小面试题(汇集8篇)幼升小面试题(1)1、自己读谜面,然后猜:A、一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪;B、一间小房,有门没窗,外热里冷。
2、小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明是谁?3、为啥北极熊不吃企鹅?4、一组数字,找出其中规律,并填写完整:1 2 3 4 6 ()125、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?6、1到10十个数字被分为四组:1、3、7、8;10;5、9;2、4、6。
问是按什么规律划分的?7、8809=6 7111=0 6666=4 9313=1 0000=4 2581=?[参考答案]1、A、蜜蜂B、冰箱2、姚明3、北极没有企鹅4、8,24的约数从小到大排列5、在坑里放水6、1、3、7、8是第一声,10是第二声,5、9是第三声,2、4、6是第四声7、数圈圈,8有2个圈,0有1个圈,以此类推。
幼升小面试题(2)一、鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。
请问再来3组,一共有几位小朋友?三、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?四、老实说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?五、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?六、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?七、小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角代表3,正方代表4,五角星代表5.说一个数,把加起来的.等于这个数的牌举起来。
A、拼6B、拼10C、拼13九、数学填数2+()=13;13-()=8;3+5=()4+6=();8+6=();13-8=()十、比67大的数说3个,比67小的数说3个。
幼升小面试试题三篇
幼升小面试试题三篇第一篇:数学试题一、填空题(共5小题,每题2分)1.7364÷21=___2.35.8×12=___3.79.6+___=135.24.15÷0.4=___5.68.5-12.3=___二、计算题(共5小题,每题4分)1.某盒子里有120只铅笔,小明拿走了其中的2/3,剩下的铅笔有__只。
2.从2000开始,查找一个最小的十位数字为9的整数。
3.一个三角形的面积是36平方厘米,底边长是6厘米,求这个三角形的高。
4.爸爸把一块绳子分割为2段,已知其中一段为3/8米,另一段是1/5米,这条绳子全部长__米。
5.有两只水壶,A壶有5升水,B壶有3升水。
如何用这两只水壶只取得4升水?三、应用题(共3小题,每题8分)1.杨老师有40个苹果需要分配给班上的学生。
每个学生需要2个苹果。
请问最多可以分给几个学生?2.张妈妈在商场购买了一件原价为200元的衣服,打了64折,请问最终要付多少钱?3.一根成年人的手指头大约有24厘米长,小明的手指头长14厘米。
请问小明的手指头占成年人手指头的几分之几?第二篇:英语试题一、选择题(共5小题,每题2分)1.The cat is ______ the table. A. in B. on C. under D. over2.How ______ is the film ticket? A. much B. many C. often D. long3.The boy is _______ his homework now. A. do B. doing C. does D. did4.I’m _______ in swimming than running. A. better B. good C. well D. best5._______ your parents go to work every day? A. Do B. Does C. Is D. Has二、连词成句(共5小题,每题4分)1.orange / an / is / this2.like / I / swimming / do3.to / want / do / you / what4.is / old / how / he5.the / is / it / beach / near三、阅读理解(共3小题,每题8分)Passage 1:Hello, my name is Lisa. I am 10 years old. I have a pen pal named Anna. She lives in New York. She is 11 years old. We write each other letters once a month. I like to learn about Anna’s school and hobbies. She likes playing the piano and swimming. I li ke to tell Anna about the food and traditions in my country. We haven’t met in person yet, but we hope to meet one day.1.What is the name of Lisa’s pen pal? A. Lisa B. Anna C. New York D. NewYork2.How often do Lisa and Anna write each other letters? A. Once a weekB. Once a monthC. Every dayD. Every year3.What does Anna like doing? A. Playing the basketball B. Playing thepiano C. Playing soccer D. Playing the guitar第三篇:思维题一、有趣题(共5小题,每题2分)1.有一男生和女生两个人,一个说真话,一个说假话。
小学入学模拟面试题目(3篇)
第1篇一、面试背景随着教育改革的不断深入,我国对小学教育的重视程度日益提高。
为了确保小学生能够顺利适应新环境,具备良好的学习习惯和社交能力,小学入学模拟面试作为一种新型入学选拔方式,越来越受到关注。
本次模拟面试题目涵盖了语文、数学、英语、科学、生活常识等多个方面,旨在全面考察学生的综合素质。
二、面试题目及解析(一)语文1. 题目:请用一段话描述你的家庭,包括家庭成员、职业、兴趣爱好等。
解析:考察学生的语言表达能力、组织能力和对家庭的认识。
要求学生能够清晰、简洁地介绍自己的家庭情况,展现良好的语言素养。
2. 题目:阅读下面的短文,回答问题。
短文:《小猴子种树》小猴子从小喜欢种树,每天都会跑到山上种树。
有一天,小猴子发现一只小鸟在树上唱歌,小鸟告诉小猴子:“种树有益于环境,可以让我们的生活更加美好。
”小猴子听了小鸟的话,更加努力地种树。
问题:(1)小猴子为什么喜欢种树?(2)小鸟告诉小猴子什么?(3)小猴子种树的意义是什么?解析:考察学生的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力。
要求学生能够从短文中提取关键信息,回答问题。
3. 题目:请以“我的梦想”为题,写一篇短文。
解析:考察学生的写作能力、想象力和表达能力。
要求学生能够围绕“梦想”这一主题,表达自己的愿望和追求。
(二)数学1. 题目:计算下列题目。
(1)8+7=?(2)9-5=?(3)12×3=?解析:考察学生的基本计算能力。
要求学生能够准确、迅速地完成计算。
2. 题目:请将下列数字按照从小到大的顺序排列。
8、5、3、10、2解析:考察学生的排序能力。
要求学生能够正确地比较数字大小,进行排序。
3. 题目:小明有10个苹果,他给小红3个,然后小红又给小明2个。
请问小明现在有多少个苹果?解析:考察学生的逻辑思维能力。
要求学生能够根据题目描述,找出数量关系,解决问题。
(三)英语1. 题目:请用英语介绍自己,包括姓名、年龄、兴趣爱好等。
解析:考察学生的英语口语表达能力。
幼升小面试题-参考100题
幼升小面试题-参考100题引言幼升小面试是每个家庭必须面对的挑战。
对于家长来说,孩子的面试成绩和表现直接关系到他们未来的学习和发展。
因此,为了帮助家长和孩子更好地面对面试,本文将介绍100个常见的幼升小面试题,并提供参考答案和思考方式。
语言和文字能力1.请介绍一下你的名字和家庭成员的名字。
答:我的名字是XX,我的家庭成员包括爸爸、妈妈和弟弟。
2.你最喜欢的颜色是什么?为什么?答:我的最喜欢的颜色是蓝色,因为它给我一种安静和放松的感觉。
3.请用一句话描述你今天的天气。
答:今天天气晴朗,阳光明媚。
4.请用一个形容词形容你自己。
答:我自己是一个活泼好动的孩子。
5.请问下图是什么动物?答:下图是一只猫。
6.请问下图中的动物有什么特点?答:这只动物是一只大象,它有长长的鼻子和大大的耳朵。
数学能力1.请问你会数数吗?能数到多少?答:我会数数,我能数到100。
2.请问你会加减法吗?试试给我算一个加法题。
答:我会加法,2加2等于4。
3.请问你会什么时候用到减法?答:当我需要知道两个数的差时,我就会用到减法。
4.请问你会什么时候用到加法?答:当我需要知道两个数的和时,我就会用到加法。
5.请问你会什么时候用到乘法?答:当我需要知道多个数的乘积时,我就会用到乘法。
6.请问你会什么时候用到除法?答:当我需要知道两个数的商时,我就会用到除法。
逻辑思维和问题解决能力1.请问你有没有养过宠物?你对宠物的看法是什么?答:我有养过一只小鱼,宠物是我们的好朋友,我们应该好好照顾他们。
2.请问你有没有参加过团体活动?你觉得团队合作的重要性是什么?答:我曾参加过学校的趣味运动会,团队合作的重要性是让我们更好地完成任务和取得成功。
3.请问你曾经遇到过什么困难?你是如何解决的?答:我曾经在学习上遇到困难,我通过向老师和同学请教,努力学习和多练习来解决这个问题。
4.假如你发现了一个掉在地上的钱包,你将怎么办?答:我会把钱包交给老师或者有监督的人,因为这是正确的做法。
幼升小面试真题(精选五篇)
幼升小面试真题(精选五篇)第一篇:幼升小面试真题大桥2017幼升小面试真题大桥所谓的面谈,发了小印章和考卷,共计20题选择题!通过听小广播里的小故事,用小印章选择正确答案!第一轮:(5月6日)1、听故事学道理:渔夫和金鱼的故事,听完回答问题2、排队问题:从前往后数小鱼排在第xx个,从后往前数小鱼排在第xx个,一共有多少条小鱼3、记忆题,题目报一排小动物,组后问会游泳的是第几个?4、空间想象:一个长方形,对折剪成梯形,打开后是什么形5、常识题:记节日,牛郎织女是什么节日,植树节后面是什么节6、图形三视图,城堡从上往下看是什么图形?7、一首唐诗,考察是什么季节第二轮:(5月13日)今年大桥二面是随到随考,家长在外面做调查问卷,孩子进去考试,面谈有两间教室,老师首先把孩子带去一个教室搭积木,再带过去另一个教室面谈,老师是一对一提问,部分家长回忆,进入教室面试的时候总共有20道题目、满分20分,当场打分、现场出成绩。
据一家长说上午有个问题是在苹果、柠檬、香蕉这几种水果里面,选一样跟醋的味道相似的,还有搭积木(但不允许互相交流说话,不是往年考得团队合作),总体来说大桥今天面谈问的大多是一些很贴近生活的问题,主要考察孩子的情商和智商。
家长调查问卷2题:1、你为什么选择让孩子上大桥小学部?2、请说说家庭在育儿方面的得与失。
2015年大桥面试题型考试内容考试选拔共三轮,总分共65分(15+20+25)1)第一轮是小组游戏,在负一楼,满分15分,这一轮评委老师会比较压分,家长和孩子需调整好心态,不要被分数扰乱了接下来的环节;2)第二轮在二楼,考故事记忆复述。
等上一批孩子考完,排队进去考试,但是老师会观察孩子举止言行,比如坐姿不好会扣分,基本形式是进教室听故事,回答老师问题并描述故事给老师听;3)第三轮再换个教室,考即时记忆力,先看卡片上图案(有6个不同的小拼图),记住后换张卡片,让孩子找出刚刚那张卡片上没有的图案,接着就做电脑题,共十题,有时间限制。
幼升小学面试题及答案
幼升小学面试题及答案一、自我介绍题目:请你简单介绍一下自己。
答案示例:大家好,我叫小明,今年6岁了。
我来自XX幼儿园,我喜欢画画和踢足球。
我最喜欢的颜色是蓝色,因为天空是蓝色的,它让我觉得很自由。
二、兴趣爱好题目:你有什么兴趣爱好?答案示例:我非常喜欢画画,因为画画可以让我表达自己的想法。
我也喜欢和朋友们一起踢足球,它让我感到快乐和团队合作的重要性。
三、家庭情况题目:你能告诉我们关于你的家庭吗?答案示例:我家有四口人,爸爸、妈妈、我还有我的小妹妹。
爸爸是一名工程师,妈妈是一位老师。
我们经常一起做游戏,我非常喜欢我的家。
四、学校生活题目:在幼儿园里,你最喜欢的活动是什么?答案示例:在幼儿园,我最喜欢的活动是角色扮演。
我们可以穿上不同的服装,扮演不同的角色,这让我感到很有趣。
五、数学问题题目:你有5个苹果,如果给你3个,你一共有几个苹果?答案示例:如果给我3个苹果,我就会有5个苹果加上3个苹果,一共是8个苹果。
六、语言能力题目:你能说出几个英文单词吗?答案示例:当然可以。
苹果是apple,小狗是dog,猫是cat,谢谢是thank you。
七、行为习惯题目:你为什么要去上学?答案示例:上学可以让我学到很多知识,认识很多朋友,还能帮助我更好地成长。
八、情景模拟题目:如果你在操场上摔倒了,你会怎么做?答案示例:如果我摔倒了,我会先检查自己有没有受伤。
如果没有受伤,我会自己站起来,拍拍身上的灰尘,然后继续玩耍。
九、团队合作题目:你能给我们讲一个需要团队合作的故事吗?答案示例:有一次,我们幼儿园举行了拔河比赛。
我们班的小朋友们都团结一心,一起用力拉绳子,最后我们赢得了比赛。
十、结束语题目:面试快要结束了,你有什么想对我们说的吗?答案示例:谢谢老师们给我这次面试的机会。
我非常期待能够成为这所学校的一员,和大家一起学习,一起成长。
希望小朋友们能够通过这些题目和答案示例,对即将到来的面试有一个更好的准备。
祝你们面试顺利,未来学习愉快!。
幼升小面试题
幼升小面试题
一、个人介绍(自由发挥,言之凿凿,自信大方)
二、有关趣味方面的提问
1. 你最喜欢的游戏或玩具是什么?为什么喜欢它?
2. 你平时喜欢阅读吗?最喜欢的书是什么?
3. 你喜欢看电视吗?最喜欢的电视节目是什么?
4. 平时你喜欢和谁一起玩?为什么?
三、学习相关的提问
1. 你最喜欢的科目是什么?为什么喜欢这个科目?
2. 在学校中,你最喜欢做的事情是什么?
3. 你平时有自己的学习方法吗?可以和我们分享一下吗?
4. 平时你在学习上遇到困难的时候会怎么办?
四、家庭相关的提问
1. 你家有几口人?分别是谁?
2. 你和家人有什么特别的照顾或帮助吗?
3. 平时你和家人一起做什么活动?
4. 你最喜欢和爸爸或妈妈做什么事情?
五、未来规划相关的提问
1. 你未来的理想是什么?为什么选择这个理想?
2. 你希望自己在哪方面取得突破或进步?
3. 你对于上小学会有什么期待或担忧?
六、其他问题(自由提问)
(鼓励孩子自由表达,回答他们感兴趣的问题)
以上是一份幼升小面试题,主要以了解孩子的兴趣爱好、学习情况、家庭环境和未来规划为主要内容。
希望孩子们能够通过面试展现自己
的个性和能力,同时也能够体验到一个积极、温暖的面试环境。
祝愿
每一位孩子都能够顺利通过面试,进入心仪的小学!。
幼升小的入学面试精选常见试题
幼升小的入学面试精选常见试题幼升小的孩子要自主择校进入一间好的小学,就要通过小学的入学面试。
家长可以事前给孩子做一些小学的面试试题,小编为大家准备了相关的资料,接下来就让小编带大家一睹为快!小学入学面试精选试题(一)1.数立方体:有遮挡的。
2.哪种配餐有营养:肉+黄瓜+米饭,鱼+黄瓜+米饭,胡萝卜+黄瓜+米饭3.找图形:两幅图:一张找小鸟,一张找水壶。
4.分类:垃圾,水果,蔬菜。
5.算术题:小明和小红共有8个玻璃球,小明给小红2个后,两个小朋友的玻璃球一样多。
问原来小明和小红各有多少个玻璃球。
6.走迷宫7.记忆:老师说出两组词,每组8个,考生听后马上复述。
例如:邮局,银行,书店等等。
8.记忆图片内容:一张图中画有小朋友的各种活动:放风筝,跳绳等,看过后复述出来。
9.找对称图案:窗花。
10.看图说出图中的四季11.数三角12.两张图中找不同小学入学面试精选试题(二)1.图形推理2.认识时间:要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。
3.相对时间:如,妈妈今年36岁,爸爸比妈妈大三岁,问三年后爸爸多大岁数。
4.七巧板的摆放5.人民币的认识及换算6.数列题7.等量代换8.顺时记忆9.观察法10.兴趣题:如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟,等。
小学入学面试精选试题(三)一1.看一段动画片,然后问看到什么动物,从玩具堆里找出来。
2.下棋游戏,让孩子根据要求走棋。
3.看图说故事。
4.介绍一下自己的家庭。
二、1.有间教室有4个孩子在打牌,打出4张牌后,老师问这4张牌有几种组合方式2.开火车游戏,先让孩子读一篇开火车规则,考查认字情况。
3.团队合作的游戏。
4.老师的单独面谈,会问些孩子平时的习惯和学过些什么。
三、1.停车场原来有几辆车,开走了几辆,又开来了几辆,现在停车场上有几辆?2.还有看图说话:一个小朋友什么时候都看书,最后戴上了眼镜。
幼儿园升小学面试题集锦
小学入学模拟测试题:第一部分面试小朋友,你好 !1.今日是谁带你来这儿的你知道为何要到这里来吗得分:评分标准:回答正确即可得分。
每问1 分,共 2 分。
2.我们第一次会面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗得分:评份标准:观察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,总分10分。
礼仪举止: 3分;语言表达: 4 分;现场发挥: 3 分。
3.假如待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办得分:评份标准:观察应变能力,总分 3 分。
答案切合实质,能解决问题,即可得分。
第二部分语文1.请你认真的看上边的这幅图。
(可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片,好多练习册上都有)一分钟后,老师遮住上边的图,请你说出和下边的图和上边的图有哪些不同样的地方。
评份标准:观察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。
答对一处得 2 分,共 10 分。
2.请你从头摆列一下这四幅图的次序,而后编成一个故事。
(可利用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它们的次序,最好是画面比较丰富的)评份标准:综合观察逻辑思想、创建想象及语言表达能力,总分 20 分。
逻辑思想: 5 分;创建想象: 5 分;语言表达: 10 分。
第三部分数学1.有多少个樱桃有多少个花生(图片可自己画, 20 个樱桃,两个一组,画十组, 30 个花生,五个一组,画六组)评份标准:观察基本知识,特别观察小朋友有没有益用倍数简易计算的方法,总分 10 分。
答对樱桃 20 个:3 分;两个两个地数: 2 分;答对花生 30 个:3 分;五个五个地数: 2 分。
2.你和小朋友们排成一队做操,以前面数你是第 6 个,从后边数你是第 5 个小朋友,请问一共有几个小朋友评份标准:观察发散思想和逆向思想能力,以及简单的加减运算,总分5分。
答“10”得 5 分,答“ 11”只得 2 分,小朋友要特别注意不可以把自己数两次。
3.请在空格中画上正确的图形。
评份标准:主要观察逻辑思想能力,同时观察察看能力,每题4 分,总分 8 分。
幼儿升小学面试题目及答案
幼儿升小学面试题目及答案随着时间的推移,幼儿升小学的面试已经成为一个常见的现象。
这种面试旨在通过对孩子的评估来判断其适应进入小学的能力。
为了帮助家长更好地准备他们的孩子,我们整理了一些常见的幼儿升小学面试题目及答案。
1. 你叫什么名字?请介绍一下自己。
答案:我叫小明,我今年五岁了。
我喜欢画画、唱歌和玩乐高积木。
我很喜欢和其他小朋友一起玩耍。
2. 你会做些什么事情呢?答案:我会刷牙、洗手、穿鞋子和收拾我的玩具。
我还会认识一些字母和数字,并且会用英语问好和感谢。
3. 请你说一个故事给我们听。
答案:从前有一只小猫,它非常喜欢爬树。
有一天,它爬上了一棵很高的树,它害怕下不来了。
幸好,一只好心的小鸟飞过来帮助它下树。
4. 你最喜欢的颜色是什么?为什么?答案:我的最喜欢的颜色是蓝色。
因为蓝色让我感到很快乐和放松。
5. 你喜欢学习吗?为什么?答案:是的,我很喜欢学习。
因为学习可以让我变得更聪明,我可以学到很多有趣的东西。
6. 你会跳舞吗?请展示一下。
答案:我会跳舞。
我可以跳舞给大家看。
7. 你认为自己有什么特长吗?是什么?答案:我觉得我擅长画画和唱歌。
我经常画一些漂亮的图画,还会唱一些儿歌。
8. 小朋友们经常会发脾气,你发脾气的时候会怎么做呢?答案:当我生气的时候,我会深呼吸并数到十。
然后,我会尽量冷静下来,找别的事情分散我的注意力,直到我不再生气。
9. 你最喜欢的科目是什么?为什么?答案:我的最喜欢的科目是数学。
我觉得数学很有趣,我喜欢解决各种问题和玩数字游戏。
10. 如果你进入了小学,你想学什么?答案:如果我进入了小学,我想学习更多的知识,学会读更多的书,并且学会写好漂亮的字。
以上是一些常见的幼儿升小学面试题目及答案。
家长可以通过和孩子多进行练习和互动来帮助他们更好地准备面试。
同时,家长还应该鼓励孩子保持积极的心态,相信他们一定会在面试中展现出自己的优势和才能。
祝愿所有的孩子都能顺利通过面试,进入理想的小学。
幼升小面试问题及答案
幼升小面试问题及答案幼升小面试题目及答案1.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?答:3个或者6个。
2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。
请问再来3组,一共有几位小朋友?答:(8+1+1)*(1+3)=40人3.10+8=?答:184.老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?答:8-1-4=3人5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?答:2+0.5+0.5=3杯6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?答:草莓4个桃子3个7.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?答:6+4=10角,合1元。
8.读儿歌三轮车:三轮车跑的快,里面坐个老太太,要一块给十块,你说奇怪不奇怪!9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。
说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。
A.拼6B.拼10C.拼1310.自己读谜面,然后猜。
A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。
(蜜蜂)B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷。
(冰箱)11.数学填数2+(11)=13;13-(5)=8;3+5=(8)4+6=(10);8+6=(14);13-8=(5)12.比67大的数说3个,比67小的数说3个。
答案:略13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果? 答:20+20=40个14.填数:其一、81051267;其二、1231351471答案:略15.有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?为什么? 答案:略16.一张纸撕一次变成三张?答:对折后从折角处往对角撕。
17.一张纸撕一次撕出四个口答案:略18.六根牙签摆出5个正方形。
答:摆田字形19.四根牙签摆出3个三角形。
幼升小面试题目
幼升小面试题目一、家庭情况相关问题1. 请问您有几个孩子?孩子们的年龄分别是什么?2. 请问您和孩子们的家庭成员都是做什么职业的?是否有其他家庭成员在家帮忙照顾孩子?3. 您是否会在孩子的学习生活中给予支持?比如帮忙陪读、督促孩子完成家庭作业等。
4. 您对孩子在学校的表现有什么期望和要求?二、孩子性格相关问题1. 请问您对孩子的性格特点了解吗?您能描述孩子的性格吗?2. 您觉得孩子的性格特点对他们今后的成长有什么影响?3. 您认为孩子最需要培养的性格特点是什么?4. 孩子是否对某些事物有特别的兴趣或爱好?您是如何支持和鼓励孩子发掘自己的兴趣爱好的?三、幼儿园生活相关问题1. 您的孩子是否已经参加过幼儿园的生活?对幼儿园的印象如何?2. 您觉得孩子在幼儿园里需要学习和掌握哪些技能和能力?3. 您对孩子在幼儿园里的表现有什么评价?是否有值得改善的地方?4. 您认为幼儿园可以帮助孩子们养成哪些良好的习惯和习惯?四、学习能力和兴趣相关问题1. 您对孩子的学习能力有什么考虑?他们的兴趣爱好是什么?2. 孩子的学习中遇到的问题你是如何帮助他们解决的?3. 您认为孩子分享自己的感受对他们的学习成长有什么影响?4. 您希望孩子在未来的学习生活中表现出哪些能力和特点?五、小学生活相关问题1. 您对小学生活有什么期待或担忧?2. 您对小学的学习课程有什么了解?是否对语数外等课程有特别的期待?3. 孩子是否对小学的课程、科目有自己的兴趣爱好和想法?4. 您认为好的小学生活应该是如何塑造的?六、其他问题1. 您是否有其他问题需要咨询?2. 您对这次面试的感受如何?3. 您认为孩子本次面试是否有所收获?4. 后续您是否会过来看一下我校的环境和设施?七、引导家长关注孩子的个性化需求幼升小面试时,一个非常重要的问题就是引导家长更好地关注孩子的个性化需求。
在这一领域,我们可以问以下问题:1. 您是否认为孩子有自己的兴趣和个性?您对孩子爱好的了解是怎样的?2. 您觉得幼儿教育应该如何促进孩子的个性化发展?您是否给孩子提供了足够的个性化支持?3. 您认为更好地了解孩子的个性化需求能够怎样有益于孩子的发展?4. 孩子的兴趣和个性会随着时间的推移而变化。
幼升小面试100题目
幼升小面试100题目1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?考察语言表达能力。
家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?考察语言表达能力。
可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。
3、你家住在哪里?你家有几口人?考察语言表达能力。
家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。
这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?考察语言表达能力。
家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。
闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?考察语言表达能力。
家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。
平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;考察语言表达能力和生活常识。
常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;考察语言表达能力。
家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒:自我介绍的时候一定要表现得大方,自信,不要扭扭捏捏。
声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。
站立的时候要挺直身体,不要总低头。
说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四、孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。
大班幼升小语言测试题(30题)1、请说出部首为”口”的三个汉字2、请说出部首为”三点水”的三个汉字3、请说出部首为”提手旁”的三个汉字4、请说出部首为”虫”字旁的三个汉字5、请说出部首为”雨”字旁的三个汉字6、请说出部首为”鸟”字旁的三个汉字7、请为”大”子加上一笔,分别变为五个新的汉字8、请为”日”子加上一笔,分别变为五个新的汉字9、请为”人”子加上一笔,分别变为两个新的.汉字10、请为”十”子加上一笔,分别变为四个新的汉字11、请为”二”子加上一笔,分别变为三个新的汉字12、运用”……来……去”造句13、运用”有……有……还有……”造句14、运用一边……一边……”造句15、运用”越来越……”造句16、运用”……又……又”造句17、运用”……很……很”造句18、运用”因为……所以”造句19、运用”如果……就”造句20、运用”……是……也是”造句21、运用”……来……去”造句22、你最喜欢的童话故事是哪一个?你会讲给大家听吗?23、你最喜欢的成语故事是哪一个?你会讲给大家听吗?25、请你和爸爸妈妈一起来对答反义词26、请你和爸爸妈妈一起来对答近义词27、请你和爸爸妈妈一起来对答量词28、请你和爸爸妈妈一起来对答叠词29、请你和爸爸妈妈一起来玩长话短说的游戏30、请你用汉语拼音写出自己的名字。
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家长面试模拟卷(一)
家长对孩子总是有不一样的预期和教育理念,这也直接影响到了对孩子的教育,请您回答:
1、很多人都有“口头禅”,但是你可曾发现自从当了父母之后,好像变得更多了。
你最常对
孩子说哪些话呢?你好棒、赶快吃饭、快去睡觉、我爱你、我数到三……现在回忆一下,你最常对孩子说的“口头禅”是哪一句呢?
1号-你好棒2号-赶快吃饭3号-快去睡觉4号-我爱你5号-我数到三2、你觉得孩子最重要的几样品质是什么?(列举3个)
3、列举出五项在家里会和孩子做的亲子游戏
4、您的孩子读过的书有哪些?
在家庭教育的过程中,不会一直一帆风顺,当遇到下面问题的时候,你会怎么办?
5、孩子总是和你说“不”,你会怎么办?
6、孩子总是讲条件怎么办?
升入小学并不是终点,后期教育也同样值得关注:
7、如果让你的孩子选择学习一样才艺(或者已经开始学习一门才艺),你会选择什么?为
什么?
8、您准备让孩子在几年级开始进行课外培优?学习哪些科目?为什么?
9、在寒假和暑假期间,你会给孩子怎样的安排和规划?
10、针对外校的教学特点和理念,您准备在家里对孩子的学习和教育做怎样的补充和配
合?
话题讨论:
在泰国的一个度假村,有一天,我在大厅里,突然看见一位满脸歉意的工作人员,正在安慰一位大约4岁的西方小孩,饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽了。
问明原因之后,我才知道,原来那天小孩较多,这位工作人员一时疏忽,在儿童的网球课结束后,少算了一位,将这位小孩留在了网球场。
小孩因为一人在偏远的网球场,饱受惊吓,哭得稀里哗啦的。
现在孩子的妈妈出现了,看着自己哭得惨兮兮的小孩。
如果你是这位妈妈,你会怎么做?是痛骂那位工作人员一顿,还是直接向主管抗议,或是很生气地将小孩带离开,再也不参加“儿童俱乐部”了?
家长面试模拟卷(二)
家庭教育观念:
1、电视剧《蜗居》里海藻妈说跟海藻说:“男孩要穷养,女孩要富养。
我吃亏就亏在这辈
子没钱,没为你们姐妹两个提供好一点的生活环境,但凡你们从小经历过富裕,也不会为眼前的小恩小惠所迷惑。
”这部现实的电视剧再度引发了一个关于教育的热门话题———“男孩穷养,女孩富养。
”你们怎么看待这个问题。
2、现在中国有这样的现象,家庭女性影响较多,女老师多,妈妈影响多。
有人提出,父亲
应该是孩子成长过程中重要的影响,你是否赞同,怎样做的?
3、你认为自己的孩子最值得骄傲的地方是哪里
家庭教育方法:
4、你认为父亲和母亲在家庭教育的较色扮演中应该有什么不同?
5、再教育孩子的过程中,有必要对孩子适度适时地施加一些负面刺激。
所谓负面刺激,是
指那些令人产生不愉快或不舒服的刺激,也可称劣性刺激。
你会给孩子设置哪些负面刺激?请举例说明。
6、当孩子表现的非常好时,你会给予他哪些奖励?
7、玛利亚•蒙太梭利是意大利历史上的第一个女医学博士,她所创立的独特幼儿教育方法,
即“蒙氏教育”,风靡整个西方世界,深刻地影响着世界各国。
你对“蒙氏教育”又怎样的理解?
8、外校推荐的读物中你最喜欢的3本是什么?为什么?
教育瓶颈:
9、孩子反复犯错,说服教育起不了作用,怎么办?
10、孩子从什么时候开始接受性教育合适?
11、对于小孩子,如果把什么东西弄坏了,一旦大人问起的时候,一般会推说是小猫小
狗碰坏之类的理由,而不会说是自己搞坏的。
这种情况,对于这么小的孩子来说,会说这种谎言是正常的,这表示孩子的智力发展正常,因为他已经懂得了因果关系,如果是他打坏了东西,大人可能会惩罚他,因此否认自己的行为。
那么你会怎样处理孩子的这种“说谎行为”?
话题讨论:
12、岛岛,非常淘气。
每次和小朋友玩不是抢玩具,就是插手管同伴的闲事,所以妈妈
一刻也不容许他离开自己的视线。
岛岛想要做点什么,妈妈立刻飞奔而来。
“要和小朋友好好一起玩!”“不要欺负别人!” “别碰,小心把你碰疼了!”每当岛岛在生活中一碰到问题,妈妈总以最快的速度帮岛岛解决。
结果,岛岛变得没有任何生活能力,不会照顾自己,更不会照顾别人。
你对这位妈妈的教育有什么看法?。