2021最新西师大版五年级语文下册全册完整课件

2024年最新西师大版一年级数学上册全册完整课件

2024年最新西师大版一年级数学上册全册完整课件一、教学内容1. 认识数字1102. 数数与比多少3. 分类与排序4. 认识图形5. 10以内加减法6. 认识人民币二、教学目标1. 让学生掌握数字110的认识，能进行数数和比多少。

2. 培养学生分类、排序和观察图形的能力。

3. 使学生熟练掌握10以内加减法，并能应用于实际问题。

三、教学难点与重点1. 教学难点：10以内加减法的运算和应用。

2. 教学重点：数字110的认识、分类排序、图形识别。

四、教具与学具准备1. 数字卡片2. 形状模型3. 人民币道具4. 加减法练习题五、教学过程1. 导入：通过数数游戏，让学生回顾数字110的认识。

2. 新课导入：学习分类与排序，引导学生观察、发现生活中的分类现象。

3. 实践活动：分发形状模型，让学生识别并分类各种图形。

4. 例题讲解：以10以内加减法为例，讲解运算方法，展示解题过程。

5. 随堂练习：布置加减法练习题，让学生独立完成，并进行讲解。

六、板书设计1. 数字110的认识2. 分类与排序3. 图形识别4. 10以内加减法运算5. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：（1）数一数，写一写：从1数到10，写出对应的数字。

答案：（1）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（2）水果：苹果、香蕉、梨；学习用品：铅笔、橡皮、尺子（3）正方形、长方形、圆形、三角形（4）7 2 8 6八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生将所学知识应用于生活，如购物时使用人民币，观察生活中的图形等。

同时，可以布置一些趣味性、挑战性的题目，提高学生的学习兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 例题讲解与随堂练习的设计3. 作业设计中的题目难度和答案解析4. 课后反思及拓展延伸的实际应用详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定1. 强化学生对数字的认识，通过游戏、实物等多样化方式，帮助学生建立数字概念。

2. 采用直观、生动的教学手段，如使用计数棒、算盘等教具，让学生在操作中感受加减法的运算过程。

五年级下册语文试题-第五单元提升练习-西师大版(含答案)

2021年五年级下语文第五单元提升练习一、根据拼音写词语。

二、下列加点字的注音全对的一组是()。

A.树杈．(cà)残骸．(hé)大螯．(áo)B.厘．米(lí)毗．连(pí)嶙．峋(lín)C.煤炭．(tàn)自荐．(jiǎn)缺乏．(fá)D.埋藏．(zánɡ)整幢．(zuànɡ)屏．障(pín)三、给下列加点的字选择正确的解释。

窃:A.偷盗。

B.用不合法不合理的手段取得。

C.私自,暗中。

D.谦辞,指自己。

1.罗奥听了姐姐的话,在旁边捂嘴窃．笑。

()2.如果看到小偷行窃．,我们应立即制止。

()3.小华在哥哥面前装腔作势地说:“窃．以为你的做法是正确的。

”引得哥哥大笑。

()四、下列句子用了什么说明方法?选一选。

A.作比较B.列数据C.打比方D.分类别E.举例子1.老五叫泥炭,在物质变化的历史中,它比煤年轻,还不大成熟。

()om]2.燃料是工业的粮食,没有燃料机器就不能开动,工业生产就要停顿。

()3.在燃料的家庭里,有各色各样的人物,依据它们不同的性格,可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。

()4.一根茎粗2厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米。

()5.不同的花卉总是在不同的季节盛开,春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。

()五、根据课文内容填空。

1.《送你一片绿荫》一文采用的手法,以的自述绘声绘色地为我们介绍了爬山虎的、,以及与人类生活的关系,使我们对植物有了更加深入地理解,从而激发了人们对的热爱。

2.许多实验表明,生物的昼夜节律并不是直接由引起的,而是。

3.《燃料的家庭》一文介绍了、、这三种燃料。

其中气体燃料包括。

4.《采访周博士手记》是以的形式,向我们介绍了的经过,告诉我们要讲究喝水,喝出,喝出。

5.霜重见晴天,。

六、阅读理解。

自然界的时钟公鸡报晓,是人们所熟知的,其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

2021年西师大版五年级语文上册文言文阅读理解专项课后练习

2021年西师大版五年级语文上册文言文阅读理解专项课后练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读文章，回答问题。

欧阳苦读欧阳公四岁而孤？，家贫无资。

太夫人以荻（dí）画地，教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ）里士人家借而读之，或因而抄录。

以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

（注释）①欧阳公：指欧阳修，北宋时期卓越的文学家、史学家。

“唐宋八大家”之一。

②孤：幼年丧父。

③荻：芦苇秆。

④闾里：乡里。

⑤士人：读书人。

凿壁偷光匡衡字稚圭，勤学而无烛。

邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿。

主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资给以书，遂成大学。

（注释）①衡：西汉经学家。

②不逮：指烛光照不到。

③穿壁：在墙上打洞。

④邑人：同县的人。

⑤大姓：富户，大户人家。

⑥佣作：被雇佣劳作。

⑦偿：酬报。

⑧资给：资助。

⑨遂：终于。

⑩大学：有学识的人。

［1］比较阅读两则故事，填写下表。

［2］下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）。

A.及其/稍长，而家无书读，就/闾里/士人家/借而读之，或/因而抄录。

B.国衡/字稚圭，勤学/而无烛。

邻舍有烛/而不逮，衡/乃穿壁/引其/光。

C.邑人/大姓/文不识，家富多书，衡/乃与其佣作，而不求偿。

［3］判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

（1）欧阳修成功的主要原因是家长的善于教育，严格要求。

（_____）（2）《凿壁偷光》中主人借书给匡衡是因为匡衡无偿当他的雇工，他很感动。

（_____）（3）两则故事都告诉我们条件再艰苦也不能成为读书的障碍，只要肯下功夫，必有所成。

（_____）（4）“以获画地”与“以书映光”中的“以”都是“用，把”的意思。

（_____）［4］你还知道哪些古代人物苦学的故事？__________________________________________2. 阅读理解。

五年级下册语文课件-4 吐鲁番的葡萄沟西师大版(共38张PPT)

吐鲁番成为最大葡萄基地的
原因
4 吐鲁番的葡萄熟了
日照时间长、阳光充足的气候特征。
4 吐鲁番的葡萄熟了
特殊的地理位置。
4 吐鲁番的葡萄熟了
朗读第2-5自然段：体会作者对吐鲁番所见、所感的描写。
4 吐鲁番的葡萄熟了
进入吐鲁番，公路两旁农家庄园的葡萄架上爬满了葡萄藤。它们张开嫩绿的小手，轻轻地呵护着一串串的 “绿玛瑙”。
谢谢观赏
You made my day!
4 吐鲁番的葡萄熟了
4 吐鲁番的葡萄熟了
4 吐鲁番的葡萄熟了
互动课堂
朗读第1自然段，思考：为什么吐鲁番是我国最大的葡萄基地？
4 吐鲁番的葡萄熟了
吐鲁番是一个盆地，低于海平面，气候干燥炎热，常年酷暑难耐，但紫外线不强…… 日照时间长、阳光充足的气候特征和特殊的地理位置，是吐鲁番成为中国最大的葡萄生产基地。
这句话写出了作者内心的惊喜和喜悦。 “抬头”“立即”“贴” 等词语将这种心情很生动的表现了出来。
4 吐鲁番的葡萄熟了
4 吐鲁番的葡萄熟了
4 吐鲁番的葡萄熟了
思考 “天啊……这实在是……太壮观了！”
两个省略号有什么作用？
省略号表示说话断断续续，增强了表达效果，突出了作者内心的惊喜。
4 吐鲁番的葡萄熟了
西4 师吐大鲁番版的葡语萄文熟了五年级下册
4 吐鲁番的葡萄沟
4 吐鲁番的葡萄熟了
葡萄沟，位于新疆吐鲁番市区东北11公里处，南北长约8公里、东西宽约2公里，是火焰山下的一处峡谷。沟内有布依鲁克河流过，主要水源为高山融雪，因盛产葡萄而得名，是新疆吐鲁番市的旅游胜地。
4 吐鲁番的葡萄熟了
点拨可以从食品、手

五年级西师大版2021年语文上学期课外阅读真题(含答案)

五年级西师大版2021年语文上学期课外阅读真题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下面的文章，完成练习。

空城计街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。

诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城搬运粮草。

忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。

这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬运粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。

诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。

诸葛亮知道想走也来不及了，于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用二十个军士扮作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。

诸葛亮自己则披上鹤氅，戴上纶巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。

司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。

司马懿笑着不肯相信，下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。

左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈（zh ǔ）尾。

城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。

司马懿看了，心中大疑，连忙传下命令，叫后军充当前军，前军改作后军，向北面山路退去。

司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意做出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。

我如果进兵，就中了他的计。

”于是，将两路兵马全部退去。

诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。

众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到此，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑有埋伏，所以很快退走。

我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。

我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从山北小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。

新版西师大版五年级数学上册全册优质教案

新版西师大版五年级数学上册全册优质教案一、教学内容1. 小数乘法和除法2. 小数四则混合运算3. 平面图形认识4. 观察物体5. 简易方程6. 多边形面积二、教学目标1. 理解并掌握小数乘除法运算规则，提高运算速度和准确性。

2. 熟练运用小数四则混合运算，解决实际问题。

3. 认识各种平面图形，培养空间观念。

4. 学会观察物体，提高观察能力和空间想象力。

5. 掌握简易方程解法，为初中学段方程学习打下基础。

6. 解多边形面积计算方法，培养解决问题能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：小数乘除法运算规则、简易方程解法、多边形面积计算。

2. 教学重点：小数四则混合运算、平面图形认识、观察物体。

四、教具与学具准备1. 教具：教学课件、黑板、粉笔、几何模型、计算器。

2. 学具：练习本、铅笔、直尺、圆规。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过购物、测量等生活中实例，引出小数乘除法运算。

2. 例题讲解：详细讲解小数乘除法运算规则，结合实际例题进行讲解。

3. 随堂练习：让学生独立完成练习题，巩固所学知识。

4. 探索平面图形：引导学生观察生活中各种平面图形，认识并解它们特征。

5. 观察物体：通过观察几何模型，培养学生空间想象力。

6. 简易方程教学：讲解方程概念和解法，让学生掌握方程基本知识。

7. 多边形面积计算：引导学生探索多边形面积计算方法，解决实际问题。

六、板书设计1. 小数乘除法运算规则2. 平面图形认识3. 观察物体4. 简易方程解法5. 多边形面积计算方法七、作业设计1. 作业题目：（1）完成课后练习题15题。

（2）计算题：小数乘除法运算各10题。

（3）应用题：根据生活实例，设计包含小数乘除法实际问题。

2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察学生掌握情况，针对学生薄弱环节进行巩固。

2. 拓展延伸：（1）让学生收集生活中小数，学会运用小数进行购物等实际操作。

（2）组织学生开展观察物体活动，提高观察能力和空间想象力。

2020西师大版四年级语文上册电子课本课件【全册】

2020西师大版四年级语文上册电子课本课件【全册】
第二单元
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3 海滩上的雕塑
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5 火烧云
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2020西师大版四年级语文上册电子课本课件【全册】目录
0002页 0032页 0081页 0107页 0143页 0189页 0245页 0311页 0334页 0352页 0390页 0392页 0430页 0472页 0515页 0556页 0581页
第一单元 2 三棵银杏树第二单元 5 火烧云 7 一次特殊的实验第三单元 10 向大树道歉 12 联欢会的风波 13 夹竹桃 15 古诗两首饮湖上初晴后雨望洞庭第五单元 18 那只松鼠 20 一幅难忘的画 21 西门豹 23 古诗两首别董大赠汪伦第七单元 26 天鹅的故事
第三单元
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9 “空中霸王”的克星
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10 向大树道歉
6 莫泊桑拜师
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7 一次特殊的实验
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8 金蝉脱壳
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第四单元
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第一单元
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1 秋天向我全册】
2 三棵银杏树
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4 一颗小豌豆

2021西南师大版小学语文五年级下册《我爱你,中国汉字》教学课件

〕：奔驰
魅力〔
〕：很能吸引人的力量。
沉〔坠崇尚
〕：比喻沉浸在某事物或某境界中。
〔
〕：尊重，推崇。
近义词
无拘无束-------自由自在
反义词
无拘无束-------束手束脚
西南师大出版社五年级 | 下册
活沷---得意活沷---呆板
多音字
勒 [lè] 勾～、悬崖～马。 [lēi]用绳子等捆住和套住，然后用力拉紧：～紧。
并一度成为畅销书。
课文讲解
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初读课文，了解课文内容要求：
1、自由读课文，画出不认识的字和不理解的词，自己能解决的生字标出拼音，反复读几遍
2、默读课文，思考并说一说每一自然段写了什么？
词语积累
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风韵沉坠勾画勾勒
驰骋魅力盲目徜徉
读这几个句子，说说汉字带给了我们哪些联想？你还从哪些字中联想到什么？
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在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂……它们自身就有一种智慧的力量。一个想象的天地，任你尽情的飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中
会到什么？
作者把汉字看成是有生命的，觉得汉字不应爱束缚，应该有自己的快乐空间。
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第二段 1、作者认为汉字是有着独特性格的精灵，它独特在哪里？
每个字都有自己的风韵，在书法家的笔下变化无穷。
“日〞这个字，使你感到热和力，而 “月〞却又闪着清丽的光辉。“轻〞字给人飘忽的感觉，“重〞字一望而沉坠。 “笑〞字令人欢快，“哭〞字一看就像流泪。“霜〞好似散发出一种寒气，“幽〞字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。

2020最新西师大版三年级语文下册电子课本课件【全册】

3 三月桃花水
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0002页 0056页 0073页 0093页 0131页 0162页 0192页 0244页 0331页 0394页 0444页 0476页 0544页 0588页 0624页 0721页 *一幅画第二单元 7 苹果里的星星 9 小蓝裙的故事第三单元 12 美丽的小兴安岭 14 莫高窟第四单元 17 钟表店里的争吵 19 *橡皮头铅笔第五单元 22 巴金给家乡孩子的信 24 苏珊的帽子 26 *购买上帝的男孩 27 父亲、树林和鸟
第一单元
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1 春的消息
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2 快乐的小燕子
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西师大版五年级语文第十册全册教案

西师大版五年级语文第十册全册教案1.《故乡的“水墨画”》教学设计教学目标1．自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。

3．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，激发学生对故乡的热爱之情。

教学重、难点通过朗读课文，体会词语意思，想象课文描写的情景，感受故乡风景的独特、美丽，学会在阅读中积累优美的词语。

教学准备教师：准备音乐以配乐朗诵，课件。

学生：搜集有关菱角的图片、视频、文字等资料以及江南水乡的各种资料。

教学时间1~2课时。

教学过程一、谈话导入新课1．有谁吃过菱角吗？能说说你的感觉吗？菱角那淡淡的清香会让你久久回味。

那么，你见过满塘的菱叶吗？见过采菱人置身于碧水中快乐采摘的情景吗？今天，我们就随着作者一起走进江南的水乡。

2．板书课题，齐读。

3．对课题质疑。

教师可选能突出主题的问题简单板书。

4．课文会怎样描写这幅水墨画呢？带着这些问题，我们一起去学习课文。

二、粗读课文，疏通字词，感知大意1．初读课文。

按常规或按要求自读自学：把课文快速地阅读两三遍，读通读顺；认读生字，找出生词，查字、词典理解生词，标出段的序号，想一想课文大意。

2．出示小黑板(或卡片、课件等)，检查生字、词认读与理解情况，抽读、齐读、赛读。

3．指名或推荐学生逐段朗读全文，检查学生是否正确、流利朗读课文，重点指导难读的句子并多读几遍。

(对于比较难读的句子，可以让学生齐读或挑战读)4．初读交流。

读了课文，汇报：你读懂了什么？还有什么疑问？(注意：要将学生提出的不懂的地方进行梳理、归纳，并及时解决；若不能马上解决，可以简单板书，在后面的教学中相机处理。

) 5．思考每段之间有什么联系。

三、深入研读课文，感受“水墨画”之美1．引读第1段。

故乡的“水墨画”指的究竟是什么？课文把什么比做了“水墨画”?课文是怎么描述这幅“水墨画”的？(相机板书：散漫)“散漫”一词在文中是什么意思？(散漫：零零散散的，在文中是分散、不集中的意思，用在这儿非常准确，也很有意思，体现出了一种随意、自在的美。

新版西师大版五年级数学上册全册教案

新版西师大版五年级数学上册全册教案一、教学内容1. 小数乘法与除法2. 多边形面积计算3. 简易方程4. 概率初步5. 空间与图形6. 生活中的数二、教学目标1. 让学生掌握小数乘除法的计算方法，提高计算准确性。

2. 使学生能够运用多边形面积公式解决实际问题。

3. 培养学生解决简易方程的能力，理解等式的性质。

4. 让学生了解概率的基本概念，能进行简单的概率计算。

5. 提高学生对空间图形的认识，培养空间想象力。

6. 培养学生运用数学知识解决生活中问题的能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：小数乘除法的运算，多边形面积计算，简易方程的解法。

2. 教学重点：小数乘除法的运算规则，多边形面积公式的运用，简易方程的求解方法。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件，挂图，黑板，粉笔。

2. 学具：练习本，计算器，量角器，直尺，剪刀，彩纸。

五、教学过程1. 实践情景引入利用多媒体课件展示生活中的数学问题，激发学生学习兴趣。

2. 例题讲解（2）多边形面积计算：以长方形、正方形为例，引导学生发现面积计算方法，推广到其他多边形。

（3）简易方程：通过具体例题，讲解等式的性质，引导学生求解方程。

3. 随堂练习根据教学内容，设计不同难度的练习题，让学生巩固所学知识。

4. 知识拓展（1）小数乘除法在实际生活中的应用。

（2）多边形面积计算的拓展：不规则图形的面积计算。

（3）简易方程在实际问题中的应用。

六、板书设计1. 小数乘除法运算规则2. 多边形面积计算公式3. 简易方程求解步骤4. 生活中的数学问题七、作业设计1. 作业题目（1）小数乘除法计算题。

（2）多边形面积计算题。

（3）简易方程求解题。

2. 答案八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思2. 拓展延伸（1）引导学生发现生活中的数学问题，提高数学素养。

（2）组织学生进行小组合作，探讨多边形面积计算的拓展问题。

（3）鼓励学生尝试解决更复杂的简易方程问题，提高解决问题的能力。