刘凌云郑光美普通动物学笔记
刘凌云版普通动物学课后习题答案提示 2

刘凌云版普通动物学课后习题答案提示2第四章多孔动物门(海绵动物门)1.海绵动物的体型、结构有何特点根据什么说海绵动物是最原始、最低等的多细胞动物?答:海绵动物的形态结构表现出很多原始性的特征,也有些特殊结构。
(一)体型多数不对称。
海绵的体形各种各样,有不规则的块状、球状、树枝状、管状、瓶状等。
它们主要生活在海水中,极少数(只一科)生活在淡水中。
(二)没有器官系统和明确的组织。
(三)具有水沟系水沟系是海绵动物所特有的结构,它对适应固着生活很有意义。
不同种的海绵其水沟系有很大差别。
根据海棉动物的形态结构说它是最原始、最低等的多细胞动物。
2.如何理解海绵动物在动物演化上是一个侧支?答:海绵的结构与机能的原始性,很多与原生动物相似,其体内又具有与原生动物领鞭毛虫相同的领细胞,因此过去有人认为它是与领鞭毛虫有关的群体原生动物。
但是海绵在个体发育中有胚层存在,而且海绵动物的细胞不能像原生动物那样无限制地生存下去,因此肯定海绵是属于多细胞动物。
近年来生化研究证明,海绵动物体内具有与其他多细胞动物大致相同的核酸和氨基酸,更加证明了这一点。
但海绵的胚胎发育又与其他多细胞动物不同,有逆转现象,又有水沟系、发达的领细胞、骨针等特殊结构,这说明海绵动物发展的道路与其他多细胞动物不同,所以认为它是很早由原始的群体领鞭毛虫发展来的一个侧支,因而称为侧生动物。
3.初步了解海绵动物与人生的关系。
答:海绵动物对人有用的仅仅是海绵的骨骼,如浴海绵,因为海绵质纤维较软,吸收液体的能力强,可供沐浴及医学上吸收药液、血液或脓液等用。
其他有些种类纤维中或多或少的含有矽质骨骼,所以较硬,可用以擦机器等。
天然产的海绵不够用,有些地方还用人工方法繁殖,办法是把海绵切成小块,系在石架上,然后沉人海底,一般二三年即可成长。
有些种类常长在牡蛎的壳上冶把壳封闭起来,造成牡蛎死亡。
淡水海绵大量繁殖可以堵塞水道,这些对人都是有害的。
有些淡水海绵要求一定的物理化学生活条件,因此可作为水环境的鉴别物。
刘凌云普通动物学-16章圆口纲
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口腔后为咽,腹面为呼吸管,背面为食管,无胃的分化,食 管接通肠。肠为一直管,内壁有螺旋状的黏膜褶,增加吸收 面积,末端为肛门
16.1.4 呼吸系统
盲鳗所有的外鳃孔不直接开口于外界,而是通入一个长管即总鳃 管,在远离头部的后方开口
16.1.5 循环系统
闭管式循环,心脏由一心房、一心室和静脉窦组成,血液 红色,红细胞有核。 红细胞和心脏的出现,加强了血液 循环和血液携带氧气的能力。
(6)肌肉相当原始,为按体节排列的W形肌节,尖端朝前
16.1.3 消化系统
七鳃鳗的消化器官由于适应半寄生生活发生特化 口位于漏斗深处,借口漏斗吸附在鱼体上,角质齿脱落后可再生。
舌位于口腔底部,由环肌和纵肌构成,能做活塞样运动 口腔后侧有一对“唾腺”(特殊腺体),以细管直通舌下,分泌物为抗凝血 剂,阻止动物创口血液凝固
小结
一.圆口类的原始性特征表现在下列几点
1.没有真正的上颌和下颌。与此相对的,其他各纲脊椎动物都有可以启闭的 上下颌。 2.没有成对的附肢(只有奇鰭而没有偶鰭)。 3.没有真正的齿,只有表皮形成的角质齿。 4.终生保留着脊索,刚刚出现雏形的脊椎骨(长在脊索鞘背面的一些软骨弧 片)。 5.头骨不完整,还没有顶部.相当于其他脊椎动物头骨胚胎发育的早期阶段。 6.肌肉分化少,保持原始的肌节排列。 7.脑的发达程度较低,内耳只有一个(盲鳗)或二个(七鳃鳗)半规管。
七鳃鳗
生活方式 海水
海水或淡水
外形 皮肤 骨骼
胞,真皮不明显
表皮多层细胞,真皮多层细 胞
脊索终生存在,无骨骼
具雏形脊椎骨和不完整头骨
循环
无心脏,无血细胞
有心脏,有血细胞
神经感官 无明显脑,无集中感官
分化出脑和脊髓,脑分 5 部 分,有集中感官
普通动物学刘凌云-3-45软体动物门
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20软20/体9/2动3 物-贝壳外形马惠结钦制构作图(彼得.丹斯,1998)
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动 物 生物学
❖ 贝壳通常分三层:
❖ 角质层(periostracum) 外层,由贝壳素(conchiolin)构 成,有多种颜色,用来保护构成贝壳的钙质不被碳酸溶解;
❖ 棱柱层(prismatayer) 中间一层,较厚、质地疏松、占贝 壳的大部分,由柱状的碳酸钙晶体构成,呈方解石(calcite) 结构,又称壳层(ostracum);
的为柱状; ❖ 游泳生活者,如头足类,足已经与头部愈合,并环绕头
部分裂成若干条长腕; ❖ 一些附着生活者,如贻贝足不发达,足部具足丝腺,能
分泌足丝; ❖ 营固着生活者,如牡蛎成体,足完全退化。
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动 物 生物学
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动 物 生物学
2.3 内脏团
❖ 一般位于足的背面,
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动 物 生物学
一、身体结构
1 对称形式 ❖ 软体动物体制为左右对称, ❖ 但腹足纲动物在发育过程中发生扭转而变得不对称。 2 身体的基本划分:分为头、足、内脏团、外套膜等部分。 2.1 头部 位于身体前端,具摄食和感觉器官,主要为口、
眼、触角。 ❖ 发达程度的差异: ❖ 底栖或附着生活的类群——头部不发达或退化消失,如
石鳖、角贝、河蚌等;活动的类群——头部发达并有发 达的感觉器官,如蜗牛、乌贼等。
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动 物 生物学
石鳖
头部比较
蜗牛
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普通动物学课后答案详解1
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普通动物学课后答案详解(刘凌云版)∙生物小巫∙19位粉丝∙1楼第一章动物体的基本结构与机能1. 细胞的共同特征是什么?答:细胞的共同特征:在形态结构方面,一般细胞都具有细胞膜、细胞质(包括各种细胞器)和细胞核的结构。
少数单细胞有机体不具核膜(核物质存在于细胞质一定区域),称为原核细胞,如细菌、蓝藻。
具核膜的细胞就是细胞有真正的细胞核,称为真核细胞。
在机能方面:①细胞能够利用能量和转变能量。
例如细胞能将化学键能转变为热能和机械能等,以维持细胞各种生命活动;②具有生物合成的能力,能把小分子的简单物质合成大分子的复杂物质,如合成蛋白质、核酸等;③具有自我复制和分裂繁殖的能力,如遗传物质的复制,通过细胞分裂将细胞的特性遗传给下一代细胞。
此外,还具有协调细胞机体整体生命的能力等。
2. 组成细胞的重要化学成分有哪些?各有何重要作用?从蛋白质、核酸的基本结构特点,初步了解生物多样化的原因。
答:组成细胞的化学成分有24种。
其中:C、H、O、N、P、S对生命起着重要的作用,Ca、K、Na、Cl、Mg、Fe常量元素虽然较少,但也是必需的,Mn、I、Mo、Co、Zn、Se、Cu、Cr、Sn、V、Si、F,12种微量元素也是生命所不可缺少的。
由上述元素形成各种化合物。
细胞中的化合物可分为无机物(水、无机盐)及有机物(蛋白质、核酸、脂类、糖类)。
水是无机离子和其他物质的自然溶剂,同时是细胞代谢不可缺少的。
这些物质在细胞内各有其独特的生理机能,其中蛋白质、核酸、脂类、糖类在细胞内常常彼此结合,组成更复杂的大分子,如核蛋白、糖蛋白等。
蛋白质与核酸在细胞内占有突出的重要地位。
蛋白质是细胞的基本物质,也是细胞各种生命活动的基础。
蛋白质由氨基酸组成,组成蛋白质的氨基酸已知有20多种。
氨基酸借肽键联成肽链。
总之,蛋白质是由几十、几百甚至成千上万的氨基酸分子通过肽键按一定次序相连而成长链,又按一定的方式盘曲折叠形成极其复杂的生物大分子。
刘凌云普通动物学 第10章 软体动物门
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生长线:角质层和棱柱层的生长非连续性的,由于食物和温 度等因素影响外套膜分泌机能,故贝壳的生长速度不均匀形 成了生长线
珍珠的形成: 外套膜受到微小沙粒等异物侵入 刺激,受刺激处的上皮细胞即以 异物为核,陷入外套膜的上皮之 间结缔组织中,陷入的上皮细胞 自行分裂形成珍珠囊,由囊分泌 珍珠质,层复一层将核包住,逐 渐形成珍珠。
与微血管相比 空间大,流速 慢,效率低
经肾排泄 代谢产物
经鳃进行 气体交换
10.1.4 呼吸器官
鳃:水生种类用鳃呼吸
鳃的实质:鳃是外套膜内侧皮肤的折叠形成的 鳃的形态:
楯鳃:鳃轴两边均生有鳃丝 栉鳃:鳃轴一侧生有鳃丝 瓣鳃:鳃成瓣状 丝鳃:鳃延长成丝状 肺:陆生种类以肺呼吸
肺的实质外套腔内部一定区域的微细血管密集成网,形成肺
圆田螺感官发达,包括眼、触角、嗅检器、平衡囊
眼1对,为视觉器官,也为皮肤内陷形成,有视网膜和晶体 触角1对,为感觉器官,其顶端有感觉细胞及神经末梢分布, 感觉灵敏。 平衡囊1对,为皮肤内陷的囊,上皮具纤毛,杂有感觉细胞, 囊内有细小的耳石(otolith)。平衡囊可维持身体平衡 嗅检器1个,为皮肤突起,是化学感受器
10.5.3 身体不对称的起源
1.头部和足部左右对称,内脏团螺旋形,不对称。 2.祖先种类左右对称。 3.胚胎发生早期左右对称,面盘幼虫后期发生扭转。 4.适应运动的需要,高耸的贝壳向后倾倒,克服爬行中的阻力, 但外套腔口受压,影响水循环,阻碍了各内脏器官的正常生理功 能。于是发生了适应性变化,身体内脏团部分沿纵轴发生180° 扭转。
(5)生殖与发育
雄性
园 田 螺 生 殖 系 统
雌性
田螺为体内受精,受精卵在子宫内发育生长,生下即为幼螺。
雄田螺的右侧触角特化成交接器,卵胎生,这是腹足类中所持有
动物学(刘凌云)笔记

普通动物学笔记(刘凌云版)绪论1.1动物学的涵义动物学是生命科学研究的一大分支,是以动物为研究对象,以生物学的观点和方法,系统地研究动物的形态结构、生理、生态、分类、进化、与人类的关系的科学。
1.2研究动物学的基本观点和方法自然界是一个相互依存,互相制约,错综复杂的整体,动物是生物界的一个组成部分。
要学习研究生命科学,首先要具有正确的生物学观点。
对复杂的生命现象的本质的探讨,不能用简单的方法做出结论,需要用生物学的观点善于对科学的事实加以分析和综合。
2.1基本观点生物学观点:动态地注意形态与功能的统一,生物体对环境的适应,整体与局部之间的相互关系,有机体各层次之间的联系,以及个体发育与系统发育的统一。
2.2基本方法2.2.1观察描述法观察是动物学研究最基本的方法,通过观察从客观世界中获得原始第一手材料。
科学观察的基本要求是客观地反映所观察的事物,并且是可以检验的。
观察结果必须是可以重复的。
只有可重复的结果才是可检验的,从而才是可靠的结果。
观察需要有科学知识。
观察切不可为原有的知识所束缚。
描述即将观察的结果如实地记录下来。
包括:文字描述、绘图(生物图)、摄影、摄像、仪器记录2.2.2比较法没有比较就没有鉴别没有比较就无从揭示生命的统一性和多样性之间的关系。
没有比较无法处理生物界从简单到复杂,从低等到高等的大量材料。
只有通过对不同种属动物从宏观的形态结构到微观的细胞、分子水平的比较,才能对有关动物学的各种问题进行研究并得到正确的结论。
2.2.3实验方法实验是在人为地干预、控制所研究对象的条件下对动物生命现象进行观察研究的方法。
3动物学课程的教学要求用生物学的观点和比较分类、归纳求同、演释推理的方法,掌握动物的体制结构,形态机能,生活习性和生活规律等基础知识,并加深对以动物代谢和适应为中心,发育为骨干,及动物界的个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的动物学原理的理解。
4生物分界物质世界是由生物和非生物二部分组成。
刘凌云郑光美《普通动物学》笔记
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动物学(Zoology)第一讲概述?动物学定义?动物分类的原理与方法?动物学1.亲缘关系,建立正确的分类系统的科学。
它是动物科学的基础。
目前动物界中已描述过的动物种数约在150万种以上,如包括亚种可能超过200万种。
2.种的概念及分类阶元?种或物种(species)是分类系统所用的基本单位,它是指具有一定的形态、生理特征和一定的自然分部区的生物类群。
物种是繁殖单元,一个物种的个体一般不与其他物种的个体交配,或交配后—般不能产生有生殖能力的后代。
即种间是生殖隔离的(生理学标准)。
?问题不同肤色的人是不是同一物种?马与驴能够交配并产生后代骡,马与驴是否为同一物种? ?亚种(subspecies)?级。
界。
?物间的相似程度和精确表达种的分类地位,常常是在前述的分类阶元之间加入一些阶元,即在原名称前加上拉丁前缀总(super—)或亚(Sub—)而形成。
于是就有了总目(Superorder)亚目(Suborder),亚种(Subspecies)等名称。
3.动物分类方法动物分类方法一般有两类;?人为分类法:以外形辨认方便为基础,分类时不考虑动物的构造、发育、生理及相互之间的亲缘关系。
?自然分类法:以生物的构造、发育及生理为分类基础,在分类时以动物进化过程中的亲缘关系为基础。
如鲸与鱼如按不同的方法分类结果不同。
?和植物界??、原生生物界?????栉水母动物门(Ctenophora)?扁形动物门(Platyhelminthes)?纽形动物门(Nemertinea)?线形动物门(Nemathelminthes)?棘头动物门(Acanthocephala)?环节动物门(Annelida)?软体动物门(Mollusca)?节肢动物门(Arthropoda)?苔藓动物门(Bryozoa)?腕足动物门(Brachiopoda)??????前18?不同的学科有各自的要求,研究方法也不尽相同。
动物学的学习与研究方法一般有如下几种;1.观察描述法是动物学学习与研究中最经典的方法。
中国农业大学《普通动物学》完整课后答案(刘凌云版)
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刘凌云版第一章动物体的基本结构与机能1. 细胞的共同特征是什么?答:细胞的共同特征:在形态结构方面,一般细胞都具有细胞膜、细胞质(包括各种细胞器)和细胞核的结构。
少数单细胞有机体不具核膜(核物质存在于细胞质一定区域),称为原核细胞,如细菌、蓝藻。
具核膜的细胞就是细胞有真正的细胞核,称为真核细胞。
在机能方面:①细胞能够利用能量和转变能量。
例如细胞能将化学键能转变为热能和机械能等,以维持细胞各种生命活动;②具有生物合成的能力,能把小分子的简单物质合成大分子的复杂物质,如合成蛋白质、核酸等;③具有自我复制和分裂繁殖的能力,如遗传物质的复制,通过细胞分裂将细胞的特性遗传给下一代细胞。
此外,还具有协调细胞机体整体生命的能力等。
2. 组成细胞的重要化学成分有哪些?各有何重要作用?从蛋白质、核酸的基本结构特点,初步了解生物多样化的原因。
答:组成细胞的化学成分有24种。
其中:C、H、O、N、P、S对生命起着重要的作用,Ca、K、Na、Cl、Mg、Fe常量元素虽然较少,但也是必需的,Mn、I、Mo、Co、Zn、Se、Cu、Cr、Sn、V、Si、F,12种微量元素也是生命所不可缺少的。
由上述元素形成各种化合物。
细胞中的化合物可分为无机物(水、无机盐)及有机物(蛋白质、核酸、脂类、糖类)。
水是无机离子和其他物质的自然溶剂,同时是细胞代谢不可缺少的。
这些物质在细胞内各有其独特的生理机能,其中蛋白质、核酸、脂类、糖类在细胞内常常彼此结合,组成更复杂的大分子,如核蛋白、糖蛋白等。
蛋白质与核酸在细胞内占有突出的重要地位。
蛋白质是细胞的基本物质,也是细胞各种生命活动的基础。
蛋白质由氨基酸组成,组成蛋白质的氨基酸已知有20多种。
氨基酸借肽键联成肽链。
总之,蛋白质是由几十、几百甚至成千上万的氨基酸分子通过肽键按一定次序相连而成长链,又按一定的方式盘曲折叠形成极其复杂的生物大分子。
核酸可分为核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)。
普通动物学实验

普通动物学实验
刘凌云
目录
普通动物学实验指导说明
实验1 显微镜
实验2 动物的细胞和组织
实验3 眼虫、变形虫及其他鞭毛虫和肉足虫
实验4 疟原虫、草履虫及其他孢子虫和纤毛虫
实验5 多细胞动物早期胚胎发育及水螅等腔肠动物
实验6 三角涡虫及其他涡虫
实验7 华枝睾吸虫、猪带绦虫及其他吸虫和绦虫
实验8 蛔虫及其他假体腔动物
实验9 环毛蚓及其他环节动物
实验10 无齿蚌(或圆田螺)及其他双壳类、腹足类
实验11 乌贼及其他头足类
实验12 日本沼虾(或螫虾)及其他节肢动物
实验13 棉蝗
实验14 昆虫的分类。
第四章多孔动物门(刘凌云读书笔记)

第四章多孔动物门(刘凌云读书笔记)第四章多孔动物门海绵动物主要是在海洋中营固着⽣活的⼀类单体或群体动物,是最原始的⼀类后⽣动物。
⾝体是由多细胞组成,但细胞间保持着相对的独⽴性,还没有形成组织或器官。
⾝体由两层细胞构成体壁,体壁围绕⼀中央腔,中央腔以出⽔⼝与外界相通。
体壁上也有许多⼩孔或管道,并与外界或中央腔相通。
所以海绵动物也被称为多孔动物。
⼀、海绵动物的形态结构海绵动物的形态结构表现出很多原始性的特征,也有些特殊结构。
(⼀)体型多数不对称海绵动物都是固着⽣活的,它们的形状、⼤⼩、⾊泽在不同的种类差别很⼤。
少数种类单体⽣活,例如⽑壶。
绝⼤多数海绵动物为群体⽣活,群体中的个体有的界线明显,例如群体⽩枝海绵。
有的群体中的个体界线不明显,如淡⽔海绵。
它们主要⽣活在海⽔中,极少数(只⼀科)⽣活在淡⽔中。
成体全部营固着⽣活、附着于⽔中的岩⽯、贝壳、⽔⽣植物或其他物体上,遍布全世界。
多数海绵动物是像植物⼀样不规则的⽣长,形成不对称的形状。
如把海绵切成⼀些⼩块,每块的⾏为都像⼀个⼩海绵。
(⼆)没有器官系统和明确的组织海绵体壁的基本结构:由2层细胞构成,在2层细胞之间为中胶层。
体表的⼀层细胞为扁细胞,有保护作⽤。
扁细胞内有能收缩的肌丝,具有⼀定的调节功能。
在扁细胞之间穿插有⽆数的孔细胞,形成单沟系海绵的⼊⽔⼩孔。
中胶层中有钙质或矽质的⾻针和呈⽹状的海绵质纤维或称海绵丝。
⾝体⾥⾯的⼀层细胞在单沟系海绵为领细胞层。
每个领细胞有⼀透明领围绕⼀条鞭⽑,由于鞭⽑摆动引起⽔流通过海绵体,在⽔流中带有⾷物颗粒(如微⼩藻类、细菌和有机碎屑)和氧,⾷物颗粒附在领上,然后落⼊细胞质中形成⾷物泡,在领细胞内消化(这点与原⽣动物相同,⾏细胞内消化),或将⾷物传给变形细胞消化。
不能消化的残渣,由变形细胞排到流出的⽔流中;在⼀些淡⽔⽣活的海绵,细胞中还有伸缩泡。
(三)具有⽔沟系⽔沟系是海绵动物所特有的结构,它对适应固着⽣活很有意义。
不同种的海绵其⽔沟系有很⼤差别,但其基本类型有3种:1.单沟型是最简单的⽔沟系。
刘凌云普通动物学 第9章 环节动物门

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消化系统简单,有口、咽、食道、胃、肠 、直肠和肛门。食道两侧有一对食道腺, 能分泌蛋白酶,具消化机能
闭管式循环系统:背血管、腹血管、环血 管组成,血液内含血红蛋白,红色。血液 在背血管中由后向前流,经环血管入腹血 管,腹血管的血液由前向后流。环血管有 分支分布身体各部分,在疣足背腹叶中具 微血管网,司呼吸作用。
9.2.1.2 生殖与发育
无生殖环带,无固定生殖腺和生殖导管,生殖细胞来源于体腔上 皮,生殖期有精、卵巢。 精子—肾管,卵—临时口。卵海水中受精, 螺旋式卵裂,以外包 法形成原肠胚,发育过程中有担轮幼虫期。
➢异沙蚕相:
沙蚕科的有些种类,性成熟时,体后部生殖腺体节发 生改变(变宽、疣足扩大,生出特殊的新刚毛,壁肌、 消化管分解等),转变为生殖节。体前部分仍保持原形, 称无性节。这种现象称异沙蚕相。
9.1.3 疣足和刚毛
疣足:由体壁向外突出形成的扁平状结构,体腔伸入其中。一般每体节一对。 典型的疣足分背叶和腹叶,其中有刚毛及足刺伸入以支持,有的体腔也伸入其 中,形成一种有效的运动器官。疣足内密布微血管网,可进行气体交换。疣足 兼具呼吸功能。
有些种类的背须特化成疣足鳃或者鳞片
特点:疣足本身不分节 与躯身体连接处也无关节
9.1.4 循环系统
典型的环节动物为闭管式循环
1、组成:较复杂,有纵血管、环血管、及其许多分支、毛细血管网、血液。 血液循环有一定方向,流速较恒定,提高了运输营养物质及携氧机能。
循环系统形成示意图
来源:在胚胎发育过程中,因次生体腔的发生及其扩大,使原 体腔(囊胚腔)被挤压所保留下的空隙为心脏和血管的内腔。
头部不明显,背侧眼点数对
体表无刚毛,体前后端各 有一吸盘,吸附功能
背
普通动物学考研大纲

南昌大学生命科学院学院《普通动物学》考研资料-考研大纲备注:此资料仅供南昌大学应届毕业生考本校硕士点复习使用,切勿流传入社会教材:普通动物学,刘凌云、郑光美主编第三版,高等教育出版一、复习要求掌握动物学的基本概念、基本理论和基本知识。
以动物的演化系统为线索,系统掌握各门及主要纲的主要特征;重要代表动物的形态结构、生理机能等特点;基本掌握门(亚门)、纲(亚纲)、目(昆虫纲、圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、兽纲各主要目)的分类及脊椎动物亚门各纲的生态;了解动物界发生发展的基本规律及各门、脊椎动物各纲的演化关系以及动物地理分布和动物生态的基本知识。
二、主要复习内容●绪论1.生物的分界及动物在其中的地位;2.动物学及其分科;3.研究动物学的目的意义;4.动物学发展简史;5.动物学的研究方法;6.动物分类的知识。
重点:生物的分界及动物在其中的地位。
●动物的基本结构和机能1.细胞2.组织和器官系统的基本概念重点:1.细胞的一般特征及结构;2.组织和器官系统的基本概念;3.动物组织的类型。
●原生动物门1.原生动物门的主要特征;2.鞭毛纲;3.肉足纲;4.孢子纲;5.纤毛纲;6.原生动物的系统发生。
重点:原生动物的系统发生。
●多细胞动物的起源1.从单细胞到多细胞;2.多细胞动物起源于单细胞动物的证据;3.胚胎发育的重要阶段;4.生物发生律;5.关于多细胞动物起源的学说。
重点:多细胞动物的起源。
●多孔动物门1.多孔动物的形态结构;2.多孔动物的生殖和发育;3.多孔动物门的分类及分类地位。
重点:多孔动物门的分类及分类地位。
●腔肠动物门1.腔肠动物门的主要特征;2.腔肠动物门的代表动物—水螅;3.肠动物门的分纲。
重点:腔肠动物门的主要特征及分类。
●扁形动物门1.扁形动物门的主要特征;2.涡虫纲;3.吸虫纲;4.绦虫纲。
重点:扁形动物门的主要特征及分类。
●原腔动物1.线虫动物门的主要特征;2.代表动物—人蛔虫;3.线虫动物门的分纲。
《普通动物学》完整课后答案(刘凌云版)
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《普通动物学》完整课后答案(刘凌云版)第十四章脊索动物门1.脊索动物的三大主要特征是什么?试各加以简略说明。
答:脊索动物具有脊索、背神经管和咽鳃裂是其最主要的3大特征。
①脊索是背部起支持体轴作用的一条棒状结构,介于消化道和神经管之间。
脊索来源于胚胎期的原肠背壁,经加厚、分化、外突,最后脱离原肠而成脊索。
脊索由富含液泡的脊索细胞组成,外面围有脊索细胞所分泌而形成的结缔组织性质的脊索鞘。
脊索鞘常包括内外两层,分别为纤维组织鞘和弹性组织鞘。
充满液泡的脊索细胞由于产生膨压,使整条脊索既具弹性,又有硬度,从而起到骨骼的基本作用。
②背神经管脊索动物神经系统的中枢部分是一条位于脊索背方的神经管,由胚体背中部的外胚层下陷卷褶所形成。
背神经管在高等种类中前、后分化为脑和脊髓。
神经管腔在脑内形成脑室,在脊髓中成为中央管。
无脊椎动物神经系统的中枢部分为一条实性的腹神经索,位于消化道的腹面。
③咽鳃裂低等脊索动物在消化道前端的咽部两侧有一系列左右成对排列、数目不等的裂孔,直接开口于体表或以一个共同的开口间接地与外界相通,这些裂孔就是咽鳃裂。
低等水栖脊索动物的鳃裂终生存在并附生着布满血管的鳃,作为呼吸器官,陆栖高等脊索动物仅在胚胎期或幼体期(如两栖纲的蝌蚪)具有鳃裂,随同发育成长最终完全消失。
无脊椎动物的鳃不位于咽部,用作呼吸的器官有软体动物的栉鳃以及节肢动物的肢鳃、尾鳃、器官等。
2.脊索动物还有哪些次要特征?为什么说它们是次要的?答:脊索动物还具有三胚层、后口、存在次级体腔、两侧对称的体制、身体和某些器官的分节现象等特征。
因为这些特征同样也见于高等无脊椎动物,所以说它们是次要的。
3.脊索动物门可分为几个亚门?几个纲?试扼要记述一下各亚门和各纲的特点。
答:脊索动物分属于3个亚门,10个纲。
简述如下:一、尾索动物亚门脊索和背神经管仅存于幼体的尾部,成体退化或消失。
体表被有被囊,体呈袋形或桶状。
常见种类有各种海鞘和住囊虫,营自由生活或固着生活。
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动物学(Zoology)第一讲概述• 动物学定义• 动物分类的原理与方法• 动物学学习与研究的方法一、动物学定义动物学(zoology)是研究动物形态结构及其生命活动规律的科学。
动物学研究的内容研究的主要内容包括动物的形态、结构、分类、分布、生态、发育、行为、遗传、进化以及驯养、保护、控制等与人类及环境相关的各个方面。
它是生命学科的重要基础课程。
二、动物分类原理与方法1.分类学又称系统学(Taxonomy or sysmatics)为了对动物界有一个整体的认识,探索物种彼此间自然的关系和发展规律,需要对种类繁多的动物界进行分门别类,以便进行系统地深入研究。
动物分类学就是研究动物的种类及相互间的亲缘关系,建立正确的分类系统的科学。
它是动物科学的基础。
目前动物界中已描述过的动物种数约在150万种以上,如包括亚种可能超过200万种。
2.种的概念及分类阶元• 种或物种(species)是分类系统所用的基本单位,它是指具有一定的形态、生理特征和一定的自然分部区的生物类群。
物种是繁殖单元,一个物种的个体一般不与其他物种的个体交配,或交配后—般不能产生有生殖能力的后代。
即种间是生殖隔离的(生理学标准)。
• 问题不同肤色的人是不是同一物种? 马与驴能够交配并产生后代骡,马与驴是否为同一物种?• 亚种(subspecies)指种内个体在地理隔离后形成的不同群体,它具有一定形态特征和地理分布,亚种间不存在生殖隔离,或生殖隔离不完善。
亚种形态分化的标准常以约75%的个体呈现不同为界限。
(如家蝇在我国有两个亚种,东方亚种眼距近、西方亚种眼距远,在我国中部有分布的重叠区,但除去中间类型外仍有75%有明显差别,故是一个物种的不同地理亚种。
•分类阶元(分类等级)为了将数量众多的物种结构化,建立一个科学的分类系统。
依据物种间的相同、相异的程度与亲缘关系的亲疏,使用不同等级特征将生物逐级分类。
由大到小的分类分类阶元有七个主要等级。
界(Kingdom)、门(Phylum)、纲(C1ass)、目(Order)、科(Family)、属 (Genus)、种(Species)。
即把形态生理相近的种归并为属,相近的属归并为科,相近的科归并为目,直至最后的界。
任何一个已知的动物都可无例外地归属于这几个阶元之中。
• 物种在动物系统中的地位可从上面体系中相当精确地表示出来。
有时为了更为明确地表明动物间的相似程度和精确表达种的分类地位,常常是在前述的分类阶元之间加入一些阶元,即在原名称前加上拉丁前缀总(super—)或亚(Sub—)而形成。
于是就有了总目(Superorder)亚目(Suborder),亚种(Subspecies)等名称。
3.动物分类方法动物分类方法一般有两类;• 人为分类法:以外形辨认方便为基础,分类时不考虑动物的构造、发育、生理及相互之间的亲缘关系。
• 自然分类法:以生物的构造、发育及生理为分类基础,在分类时以动物进化过程中的亲缘关系为基础。
如鲸与鱼如按不同的方法分类结果不同。
三、生物分界与动物主要门类• 两界学说;早期的林耐(Linnaeus)根据生物是否运动,将生物分成动物界(Animalia)和植物界(Plantae) 。
• 三界学说;后来由于显微技术的发展,发现了许多微小的生物,人们又提出了三界学说;即动物界、植物界和微生物界。
• 五界学说;根据生物细胞的营养、结构、繁殖等因素将生物分为原核生物界(Monera)、原生生物界(Protista)、真菌界(Fungi)、动物界和植物界。
•动物的主要门类(公认的19个门类)• 原生动物门(Protozoa)• 多孔动物门(Porifera)或海绵动物门(Spongia)• 腔肠动物门(Coelenterata)• 栉水母动物门(Ctenophora)• 扁形动物门(Platyhelminthes)• 纽形动物门(Nemertinea)• 线形动物门(Nemathelminthes)• 棘头动物门(Acanthocephala)• 环节动物门(Annelida)• 软体动物门(Mollusca)• 节肢动物门(Arthropoda)• 苔藓动物门(Bryozoa)• 腕足动物门(Brachiopoda)• 帚虫动物门(Phoronida)• 毛颚动物门(Chaetognatha)• 棘皮动物门(Echinodermata)• 须腕动物门(Pogonophora)• 半索动物门(Hemichordata)• 脊索动物门(Chordata)前18个门一般通称为无脊椎动物(Invertebrate);脊索动物门除一小部分虽然没有脊椎,但为了教学及研究的方便,一般通称为脊椎动物(Vertebrate)。
三、动物学的学习与研究方法• 不同的学科有各自的要求,研究方法也不尽相同。
动物学的学习与研究方法一般有如下几种;1.观察描述法是动物学学习与研究中最经典的方法。
即通过对动物直接观察,把其外形特征、内部构造、生活习性及经济意义系统地客观地记录下来,有时需要绘图,以获得动物体的第一手资料。
在描述过程中还可以对某些特征作适当说明。
如亚里士多德、达尔文等对动物的研究工作。
2. 比较分析法是学习动物学的最有效方法。
即通过对不同动物的某些方面进行系统地比较,找出其异同点以得到规律。
如形态、结构、生理、分类点等方面的相同点和不同点,是极为有效的学习和研究方法。
3.实验研究法是目前学习和研究动物最重要和公认的方法。
即对动物的形态结构特征、生理生化、大分子结构、生态行为等方面进行试验设计并实施试验,从而找出相应的结论。
贝类个体间DNA的RAPD扩增多样性•主要参考书目• 江静波等《无脊椎动物学》,高等教育出版社, 1982年版。
• 刘恕《动物学》,高等教育出版社 1987年版。
• 刘恕、曾中平《动物学》,高等教育出版社 1994年版。
• 刘凌云等《普通动物学》,高等教育出版社 1994年版。
• Richard D.Jurd 著蔡益鹏等译《动物生物学》(精要速览) 科学出版社2000年版。
6.孙儒泳《动物生态学》,北京师范大学出版社 1998年版。
7.任淑仙《无脊椎动物学》,北京大学出版社 1991年版。
8.武汉大学等《普通动物学》,高等教育出版社 1983年版。
9.杨安峰等《脊椎动物学》(上、下册),北京大学出版社 1985年版。
10.堵南山等《无脊椎动物学》,华东师范大学出版社 1989年版。
11.鲍学纯等《动物学》,东北师范大学出版社 1987年版。
第一章原生动物门(Protozoa)原生动物是动物界最低等、最原始的单细胞动物。
它们的个体微小,分布广泛,自由生活的分布在淡水、海水或潮湿的土壤中;营寄生生活的种类,寄生于人体、动物体或植物体内…………(区分后生、中生和侧生动物)第一节代表动物——大草履虫(Paramecium caudatum)1. 分布与外部形态大草履虫生活在水流缓慢、有机质丰富的淡水池沼、河沟中。
其外形似草鞋,圆筒形,前钝后尖,体前侧有一向中部插入的斜沟,称为口沟(oral groove),内有胞口(cytostome)。
在电子显微镜下观察,每根纤毛的外膜与表膜连续,膜内是9×2+2纵行的微管结构。
另外, 草履虫有表膜下纤维系统(infraciliture),与纤毛的协调运动有关。
表膜内的细胞质分为外质(ectoplasm) 外层透明致密的部分。
内质(endoplasm) 内部多颗粒疏松的部分。
l 食物泡(food vacuole) 在细胞内质中沿一定路线运行流动,并与溶酶体结合,对食物进行消化并吸收营养物质,泡中的食物残渣运行到胞肛时排出体外。
细胞核l 大核(Macronuclei) 呈肾形,为多倍体,控制细胞的正常代谢。
l 小核(Micronuclei) 球形,为二倍体,控制生殖过程中的基因交换和重组,并可以分裂产生大核。
l 1.鞭毛纲(Mastigophora)主要特征运动细胞器为鞭毛,营养方式复杂;包括植物性营养、动物性营养和腐生性营养。
无性生殖为纵二分裂,有性生殖为配子生殖,在不良条件下一般可以形成包囊。
重要种类绿眼虫(Euglena viridis)、利什曼原虫(Leishmannia)、夜光虫(Noctiluca)、衣滴虫(Chlamydomonas)、披发虫(Trchonypha)等。
1.绿眼虫(Euglena viridis)生活习性生活在有机质丰富、流动性不大的淡水中,大量繁殖时会使水体呈绿色。
形态结构体呈梭形,前端钝圆后端尖。
体表具弹性表膜,表膜上有许多螺旋状的沟和嵴构成的斜纹,不仅可以保持眼虫的一定体形,而且可使眼虫做变形运动(即眼虫样蠕动)。
伸缩泡与储蓄泡前端一胞口,后连接一膨大的储蓄泡,储蓄泡外侧有一球形的伸缩泡,可将体内多余的水分排入储蓄泡并经胞口排出体外。
从胞口伸出一根鞭毛,基部有两根细的轴丝,每一轴丝与储蓄泡底部的基体相连接,基体又通过一条根丝体与细胞核连接,使鞭毛活动受核的控制,而基体在虫体分裂时起中心粒的作用。
趋向性眼虫在体前端储蓄泡一侧具一红色眼点,可吸收光线,紧贴眼点靠鞭毛基部具1光敏感结构—光感受器,为眼虫的感觉细胞器。
当光线被眼点吸收后,光感受器能够接受光刺激,可使绿眼虫产生定向的光反应,即发生趋光或避强光运动。
营养绿眼虫细胞质中央有一大细胞核,核周围有大量的卵圆形的叶绿体,可以进行光合作用合成自身营养物质,并以一种半透明的类(副)淀粉粒储存在细胞质中。
类淀粉粒与淀粉粒相似,但遇碘不呈蓝紫色。
在无光的条件下,绿眼虫也可通过渗透作用摄取周围环境中的营养成分。
利什曼原虫(Leishmannia)寄生于人或犬体内的一种微小鞭毛虫,被寄生的宿主发生黑热病,主要传染媒介是一种叫做白蛉子的吸血昆虫。
感染原虫的白蛉子消化道内有大量的具有鞭毛可活动的原虫,称鞭毛体。
当白蛉子叮咬人时,将鞭毛体注入人体并随血液流到身体各处,主要侵入内脏(肝、脾等)器官的巨噬细胞,随后脱去鞭毛变成不活动的无鞭毛体(亦称利杜体),以摄取巨噬细胞内的营养物并不断分裂繁殖。
其他鞭毛虫包括在白蚁体内共生的披发虫,海洋中大量浮游的夜光虫,甲藻虫等。
大变形虫(Amoeba proteus)分布与生活习性生活在清洁、缓流、藻类丰富的淡水中,常在水中植物茎叶上找到。
形态与结构表膜薄,生活时身体不断变形伸出伪足,因此无固定体形。
外质紧贴质膜部分,均匀透明。
内质不断流动的具颗粒。
内质凝胶质外层胶冻状的 (呈固态)溶胶质内层溶胶状的 (呈液态)变形虫在伸出伪足时,体中部的溶胶质向伪足方向流动至前端分叉后又转变为凝胶质,而身体相对后端的凝胶质转变为溶胶质流入身体中部,使虫体向前发生变形运动。
痢疾内变形虫(Entamoeba histolytica)寄生在人体的肠道中,可引起阿米巴痢疾(或称赤痢)。