最新仓库主管面试问题

仓库经理面试问题（业务技能方面）

1、请你自我介绍一下你自己？

观测点：优势？经验？

2、请你谈谈对仓库管理的理解？你觉得仓库管理的重点在哪些？

观测点：帐卡物管理？现场管理？人员管理？服务性等

3、仓库日常工作收料、存储、发料、配送的重点你认为各是什么？

观测点：布局设置、物流线路、批次管理、先进先出FIFO

、库位管理、定期盘点、计划性（时间）、库存控制、周转率、操作系统等库区管理项

4、上一份仓库主管工作的工作职责、主要工作流程请详细描述

观测点：表述的条理性？完整性？涉及管理深度？

5、上

一份仓库主管每天工作内容、周工作内容、月工作内容、年度计划等情况详细说明

观测点：工作的计划性？涉及管理深度？

6、对6S管理、精益管理是否了解？以往做过哪些这方面的管理工作？

观测点：基础管理能力

7、人员管理、绩效管理谈谈你的看法？

观测点：人员管控能力

8、针对我司园区现状（库区管理乱，管理度低下），

你准备对建立规范化、

流程化、制度化的工作如何开展？拟采取的措施、计划？准备多长时间来实施改善？

9、上一单位离职原因？

10、你还有什么问题要问吗？

1，让你来管理仓库，你会怎样着手？主要从三点来进行管理1责任感2准确率3时效。2，作为仓库主管，你每天的工作内容主要是什么? 监管抽查出入库的准确率，货物的整体码放，人员工作状态

的调剂。

3,仓库管理好坏的指标是什么？是库存实际数量和系统的数量的差异多少为指标。

4，作为仓库主管应该具备哪些方面的知识和能力？一，了解仓库资源，熟悉现场作业流程，让作业标准有效

执行下去。二，对标准化流程执行的监督，5S巡视、员工效率评比。三，进出货物错误率以及库存的准确率。

四，仓库主管应该有成本管控、质量管制、安全管理意识。

5,你对仓库管理有那些独到见解？”仓库管理要抓两个关键点：仓储管理和库存管理，仓储强调效率，库存强

调经济性。效率来自于：流程、规划和管理，经济性来自于数据的精密测算。

6,你作为一个仓库主管，有员工不听你安排，你该怎么来处理？比如，年纪比你大的，工年也长的？以情感

人，以理服人。首先不急于下命令，搞好关系；了解情况，征集大家意见；共同讨论，形成工作安排和计划；按

计划做事，有偏差了，先沟通指出，了解原因，需要指导的指导，不明白计划的说明；再偏

差，再沟通、指导；

实在发现人的态度确实不行，开除，能力不行，调岗或劝退。

7,仓库管理的原则是什么？储存三大原则：1，防水、防火、防盗。2，定点、定位、定量。3，先进先出《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题

一、填空。

1、幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。

2、应为幼儿创设（自由、宽松）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（成人）、（同伴）交流，让幼儿（想说、敢说、喜欢说）并能得到积极回应。

3、幼儿期是语言发展，特别是（口语）发展的重要时期。

4、为幼儿提供丰富、适宜的（低幼）读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其（语言表达）能力，培养（阅读兴趣）和良好的（阅读习惯），进一步拓展学习经验。

二、判断。

1、3—4岁幼儿在听不懂或有疑问时能主动提问。（错）（5—6岁）

2、幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然的产生对文字的兴趣。（对）

3、通过虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏，促进手眼协调，同时帮助幼儿学习由上至下和由右至左的运笔技能。 ( 错) （由左至右）

三、选择：

1、激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯可以（A）

A、经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。

B、让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣。

C、幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案。

D、为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书。

2、（C ）岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。

A、3-4

B、4-5

C、5-6

3、（ A ）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。

A、5-6

B、3-4

C、4-5