益暖中华--谷歌杯大学生公益创意大赛
谷歌益暖中华获奖项目电影三下乡
团队创意主页项目名称(预赛)感受农村,重温激情—电影三下乡活动项目信息学校预计团队大小青岛科技大学8人创意类别教育文化实施地区山东(曾住地)创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。
)创意上世纪的农村,生活贫穷而单调,因此一说起放电影,马上就可以把人们的情绪调动的很高;若是哪个村晚上放电影,人们的脸上总是洋溢着一种期待的兴奋。
如今电视频道越来越多,互联网越来越发达,但我们再也找不到当年的感觉了。
此时正值改革开放30周年,我们打算以“电影三下乡”的活动为部分农村地区免费放电影,进而以当代“农村大学生”的角度(不是记者的角度),用我们的最真实的语言与照片,反映当代农民的物质与文化生活,反映改革开放以来农村的新面貌。
并制成图片展与文集。
此次活动已经进行了初步的调查,在网上也发布了投票,72%的人是愿意看的。
而且近几年国家也有关于推动农村电影放映的相关政策,这为我们项目的实施提供了便利。
并且我们可以招来针对与农民生活息息相关的广告,即充实了我们的公益活动,也为商家做了宣传,实现了共赢。
一部老电影放映机带给农民的不仅仅是休闲娱乐,更让淳朴的农民朋友感受到曾经难忘的美好。
详细计划(复赛)开始日期截止日期2009/07/18 2009/08/29辅导员/顾问1 刘传华, 青岛科技大学, 校团委书记辅导员/顾问2 刘志远, 青岛科技大学, 市场营销学教授辅导员/顾问3 杨小明, 青岛科技大学, 校团委组织部部长辅导员/顾问4 张峰, 青岛科技大学, 经济与管理学院辅导员项目背景及意义项目背景一:国家相关政策。
为了丰富西部地区和老少边贫地区农民群众的精神文化生活,解决农民群众看电影难的问题,“十五”期间,国家广电总局出台政策,启动农村电影“2131工程”,即在21世纪初期,基本实现全国广大农村一个村一个月放映一场电影。
项目背景二:项目区的电影文化背景。
新中国成立后,沂蒙山区的故事纷纷被拍成影响深远,广为传播的影片,以集体电影的形式呈现给观众,给六七十年代甚至八九十年代单调的农村生活增添了许多亮色。
“益暖中华”——谷歌杯公益创意大赛(合集五篇)
“益暖中华”——谷歌杯公益创意大赛(合集五篇)第一篇:“益暖中华”——谷歌杯公益创意大赛“益暖中华”——谷歌杯公益创意大赛推广活动主题创意改善社会公益温暖中华活动时间2011.10.27活动地点青岛理工大学主教学楼活动意义通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛将以大学生为主体,通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意改善社会,公益温暖中国”的主旨。
主要活动一宣传介绍“益暖中华”活动组织机构谷歌主办青岛理工大学环境学院环保协会承办前期准备(一)活动前准备1.横幅、展板、海报、宣传册、照相机、教室2.主讲人、嘉宾介绍单、主持人台词3.电脑、水、照相机、教室、奖品4.媒体联系,青岛理工大学校园网,校园广播5.宣传准备青岛理工大学环境学院院刊(二)活动宣传1.分别在学校各个主干道(教学楼、食堂吧、宿舍楼门口等)张贴宣传海报,并安排人员发放宣传资料,宣传册,介绍活动时间、地点、内容。
2.在学校人员密集的地方悬挂横幅3.在青岛理工大学环境学院院刊上进行宣传4.在宣传现场组织同学在横幅上签名主要活动二通过宣讲会对其进行推广宣传活动现场工作安排1.会场联系及布置与教室管理人员联系好场地,做好活动申请工作人员在5点30左右进入会场,确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好及如何操作,拉横幅,摆宣传板,安排嘉宾席并摆放好水2.具体工作安排6点30 工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横幅的前方就做。
3.台上的准备工作和话筒的调试。
4.6点50安排主讲人和主持人进行沟通。
5.预计报告会在7点开始,前后引导主讲人、嘉宾、领导老师等休息就做。
讲座流程形式讲座和现场互动交流相结合1.引导学生,安排座位,维持秩序2.按照情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)3.主持人介绍此次活动的背景,介绍主讲人4.主讲人讲授5.提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人解答(安排人员传递话筒,防止冷场)6.有奖提问互动环节:根据本次讲座宣传内容,进行与到场观众有奖提问。
益暖中华——谷歌杯第二届大学生公益
“益暖中华”——谷歌杯第二届大学生公益创意大赛获奖项目总结汇报学校:徐州医学院团队大小:6人实施地:江苏省徐州市时间:2009年7月10号—2009年8月31号徐州医学院临床医学三系2009年9月8日- 1 -总结摘要:“益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛,是由谷歌(Google )发起,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛将以大学生为主体,通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意改善社会,公益温暖中国” 的主旨。
2009年“益暖中华”谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛在全国高校校园中得到了广泛的关注,共收到来自766所高校的6252个创意申请,其中来自377所高校的1181个创意通过了预赛、进入复赛,数量靠前的100所高校获得共500个名额的谷歌“校园公益之星”奖学金。
创意涉及了教育、贫困、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多公益方向。
大赛为所有通过预赛阶段的团队和校园志愿者提供了证书和纪念品。
在进入决赛的136个项目中,共有29支大学生团队获奖,分别获得了谷歌提供的10000至80000元项目资金,在2009年暑期将他们的公益创意方案变成了现实。
- 2 -目录总结摘要.......................................................................................1 目录.............................................................................................2 一、总述介绍 (3)1、整体概况........................................................................... 3 2、团队介绍........................................................................... 3 3、流程及时间安排.................................................................. 4 二、项目实施 (5)1、 “地下的太阳,社会的脊梁”大型图片巡展活动……………………6 (1)人员分工(2)流程及时间安排 (3)物资安排 (4)相关机构支持 (5)准备阶段 (6)执行阶段(7)项目收尾、总结 2、“送医、送药、送知识”活动……………………………………………8 (1)人员分工(2)流程及时间安排 (3)物资安排 (4)相关机构支持 (5)准备阶段 (6)执行阶段 3、“四个一”素质拓展活动…………………………………………………10 (1)人员分工(2)流程及时间安排 (3)物资安排 (4)相关机构支持 (5)准备阶段 (6)执行阶段(7)项目收尾、总结工作 4、“关注矿工、关爱生命”文艺汇演………………………………………12 (1)人员分工(2)流程及时间安排 (3)物资安排 (4)相关机构支持- 3 -(5)准备阶段 (6)执行阶段(7)项目收尾、总结工作 5、“生命可以承受之重”征文比赛…………………………………………15 (1)人员分工(2)流程及时间安排 (3)准备阶段: (4)项目收尾: (5)执行阶段:三、项目总结报告…………………………………………………………………16 四、项目辅导员/顾问 评估意见1、对暑期项目实施的评估2、对团队的评价3、对项目长期发展的意见五、项目的可持续性及可推广性评估 (21)1、对项目持续发展的评估2、对项目推广的分析、建议六、结束语....................................................................................22 七、附录: (22)总述介绍一、整体概况:1、项目内容:(1)“地下的太阳,社会的脊梁”图片巡展(2)“送医、送药、送知识”活动(3)“我在矿区的一天——四个一”活动(4)“给我一次拥抱”大型公益汇演(5)“生命可以承受之重”征文2、成果展示:(1)参与此次活动的大学生超过200人;(2)受访矿工超过500人;(3)面向矿工完成调查问卷超过1000份;(4)在徐州广场、社区开展图片展六场;(5)送去价值5000元的药品;(6)发放安全知识手册2000份;(7)发放矽肺病宣传单2000份;(8)在社会上发放节能减排倡议书2000份此次活动是在通向我们远大理想的道路上迈出的第一步。
谷歌杯“益暖中华”——创意
谷歌杯“益暖中华”——创意项目名称(预赛)“海伦·凯勒”家庭计划项目信息学校预计团队大小安徽农业大学 7人创意类别教育残障妇女儿童实施地区安徽(学校所在地)创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。
)创意“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。
“病魔夺去了海伦用眼睛和耳朵感受这个世界的权利,但沙利文小姐为她打开了通往世界的大门。
海伦的故事是我们创意的启发点。
聋哑孩子在成长过程中面临的困惑,需克服的心理障碍比正常孩子更多,更需要来自父母的关爱和正确指导。
他们却因为语言障碍,与父母的距离越来越远。
我们的对象是家住合肥市的特教中心聋哑儿童家庭。
为了丰富聋哑孩子对大自然的感受,我们将选取植物园、动物园等地作为我们的实施地点。
配合家长,鼓励孩子在游玩的过程中开口说。
结合聋哑儿童的心理、安全等方面的问题,参考相关领域专家的意见,设计一系列亲子游戏,场景模拟等,让孩子和父母在游戏中拉近彼此的距离,也让父母意识到以合适的方式给予孩子关心的重要性。
考虑到儿童年龄段的差异和父母工作时间不同,我们将制定相应适宜的活动内容,分为数期进行,充分利用整个假期。
项目名称(预赛)爱心地图,为爱心添翼项目信息学校预计团队大小安徽医科大学 10人创意类别残障妇女儿童老人实施地区安徽(学校所在地)创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。
)创意我们发现在合肥寻找福利机构时,地图上只有一所被标注的福利院。
而且发现公益团体的工作大部分集中重复在同一地方,爱心资源的分配很不均衡。
我们小组的创意是绘制一幅地图,此图标示着合肥市所有福利机构和公益团体的位置,并通过我们的努力使公交公司开辟一条停靠这些地方的爱心专线。
使所有福利机构在地图上一目了然,便于公益团体的出行,不仅可以促进公益团体对福利机构的认知,且可以促进公益团体之间的交流联系,进一步壮大公益力量。
志愿者招募活动方案8篇
志愿者招募活动方案8篇制定活动方案是一种方法用于将各种资源有效地整合到活动中,在活动进行中活动方案可以用作参考确保按计划进行,作者今天就为您带来了志愿者招募活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
志愿者招募活动方案篇1一、活动背景“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌(google)发起,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛将以大学生为主体,通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意改善社会,公益温暖中国”的主旨。
“隐秘的杀手——水中的环境内分泌干扰物”项目顺利从全国1273所高校超过24500个创意中脱颖而出,成为了全国优胜团队,并获得谷歌资金支持。
#年暑假7月3日——7月27日项目将在南通地区进行开展。
为了项目能够顺利开展,特招募一批热爱环保与公益的志愿者协助团队共同在南通地区进行水质监测和宣教。
希望通过我们的努力,能够唤醒更多的人来关注环境问题,激发居民的社会责任感,共创美好的家园,产生良好的社会效应。
二、活动目的通过本次活动招募一批热爱环保的志愿者,为暑期项目的开展提供人员支持,使项目能够顺利完成。
同时,本次活动可以提高志愿者的组织、实践、人际交往等各方面的能力,使每位志愿者都能够有所收获,不断成长。
此外,本次活动也增强了民众的环保意识,对水环境的保护、开发及利用具有重大的现实意义。
三、活动组织机构“隐秘的杀手——水中的环境内分泌干扰物”团队四、活动对象南通大学在校学生五、活动时间5月24日——6月5日六、活动流程(一)志愿者招募1、前期宣传:(1)通过海报、校内网、微博、校内广播等途径对在校学生进行宣传(2)团队成员将在一、二食堂门口定期设点,提供面对面咨询的机会2、招募对象:南通大学在校学生3、基本条件:(1)身体健康,责任感强,有吃苦耐劳的精神(2)热衷公益事业,爱惜志愿者名誉(3)集体荣誉感强,服从团队的安排(4)做事认真踏实,善于交流4、志愿者报名:可通过以下几种方式进行报名,填写的报名表需在截止时间内上交(1)现场报名:现场填写报名表(2)电话、短信报名:提供报名电话,获取报名人员相关信息,发送报名表(3)人人、微博等网络媒介获取报名表:略5、志愿者面试:时间:#年x月x日地点:4号楼104(待定)6、志愿者名单公布:志愿者招募名单将公布于博客、人人、一二食堂门口且短信通知入选者(二)志愿者培训1、时间安排:6月8日——6月10日(待定)2、培训内容:(1)项目以及团队的介绍(2)大赛规则、团队制度的讲解(3)安全知识与实践技能的培训(三)志愿者考核与表彰活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。
2010益暖中华--19爱的传递总结汇报书
“益暖中华”——谷歌杯第三届大学生公益创意大赛获奖项目爱的传递-农村教育与世界文化套餐项目总结汇报学校:西安外国语大学团队大小: 22 人实施地:陕西省白水县时间: 2010年7月10日—2010年8月5日2010年8月19日(汇报时间)总结摘要:“爱的传递-农村教育与世界文化套餐”项目是在第三届益暖中华谷歌杯大学生公益创意大赛中胜出的优胜项目。
该项目实施目的主要有两个。
第一,通过对农村家长教育观念、教育方式以及农村留守儿童教育状况进行调研,获得第一手信息,然后针对性地举办家长讲座,以纠正农村家长不合时宜的教育观念、教育方式,并加强对农村留守儿童教育问题的关注,同时了解两免一补、蛋奶工程等农村教育政策的落实情况。
最后,通过举办书信大赛等辅助活动来促进家长与孩子的沟通。
第二,针对农村小学英语普及不到位、师资力量薄弱、信息闭塞等情况,项目团队在实施地的小学开设英语入门课程并举办世界文化套餐系列活动,旨在帮助当地适龄小学生打好英语入门基础,同时给他们展示外界丰富多彩的文化生活和风土人情,开拓他们的视野,增强他们的求知欲望,激励他们发奋读书,走出农村,为祖国的建设事业增砖添瓦。
该项目自2009年11月着手策划以来,历时九个月,于2010年7月10日在陕西省白水县雷牙中心小学正式启动,2010年8月5日圆满完成。
在此期间我们严格按照策划日程安排,调研与教学同步,先通过对小学所在村庄和其他村庄的村民进行调研走访,获得有关农村家长教育观念与教育方式的资料,然后组织开展了两场家长讲座,收效甚好;在教学方面,我们按照既定的教学大纲,开设了英语、数学、世界文化、科普等课程,深受孩子喜爱,并组织开展了“一封家书-书信大赛”、“趣味运动会”、“话剧比赛”等系列活动;在其它时间,我们还通过升国旗唱国歌、播放励志电影等来增强孩子们的爱国情怀并培养他们坚强的意志。
26天的时间不是很长,但它却沉淀了太多的东西:孩子们对知识的渴望、对外面世界的追求以及对人生理想的重新定位;家长们对自己教育观念、教育方式的反思;志愿者们对孩子的殷切希望···送别那天,乡亲们和孩子们脸上的泪水足以说明一切,不是亲人胜似亲人。
公益比赛
“益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌(Google)发起,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛将以大学生为主体,通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意改善社会,公益温暖中国”的主旨。
2010-2011年“益暖中华”谷歌杯第四届中国大学生公益创意大赛在全国高校中得到广泛关注,共收到来自1278所高校超过20600个创意申请,其中来自677所高校的3318个创意通过了预赛、进入复赛;数量靠前的212所高校将分享1060个名额的谷歌“校园公益之星”奖学金。
创意涉及了教育、贫困、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多公益方向。
在进入决赛的项目中,共有38支大学生团队分别获得谷歌提供的20,000至80,000元项目资金,在2011年暑期已将他们的公益创意方案变成了现实。
第四届大赛38获奖项目高校所在地分布图活动目的1. 通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;2. 通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台;3. 通过对项目实施的评审,为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;4. 通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。
回页首活动流程大赛将通过网络媒体与传统媒体结合的形式进行全方位的宣传;以线上报名参加、提交方案、甄选为主要方式;在所有获选进入决赛的参赛者中选择约50个有创意、有能力的参赛者(个人或团队),于2012年暑假期间实施其参赛方案。
每个在决赛胜出的参赛者(个人或团队)将获得由谷歌(Google)提供的二至八万元人民币的项目资金,作为其在决赛胜出的奖金,以及活动相关的其它支持。
具体流程如下:(以下截止日期均以当日北京时间11:59PM为准。
)10月15日―12月5日预赛阶段大赛发布、接受网上报名、征集公益创意方案1月15日公布预赛胜出、进入复赛的名单1月15日―2月14日复赛阶段提交项目执行计划、开通参赛者博客2月1日―3月10日大众网上投票3月25日公布复赛胜出、进入决赛名单3月25日―4月15日决赛阶段提交参赛方案的项目预算5月5日公布入选团队名单2012年暑假暑期执行约50支获奖团队各携带2-8万元资金去实现其公益计划回页首参赛资格1. 大赛申请可以个人或团队为单位;大赛面向大专院校在校学生,包括大专生、本科生、硕士生、博士生;所有申请团队成员均需是中国的公民,在中国居住(居住在海外的中国留学生除外),年满十八周岁,身体状况允许其实施所提交的参赛方案。
益暖中华第五届大赛介绍
五届中国大学生公益创意大赛“益暖中华”——谷歌杯第谷歌杯第五项目介绍“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌(Google)发起,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛相关活动曾被中央电视台、北京电视台、新浪网、腾讯网、新华报业等全国上百家媒体报道。
2010-2011年“益暖中华——第四届谷歌杯中国大学生公益创意大赛”在全国高校校园中得到了广泛的关注,共收到来自1278所高校超过20600个创意申请,其中来自677所高校的3318个创意通过了预赛、进入复赛;数量靠前的212所高校分享了1060个名额的谷歌“校园公益之星”奖学金。
创意涉及了教育、贫困、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多公益方向。
第四届大赛总共有38支获奖大学生团队分别获得谷歌提供的20,000至80,000元项目资金,在2011年暑期,正在将他们的公益创意方案践行。
“益暖中华”谷歌杯第四届中国大学生公益创意大赛的38支获奖团队如下:(按学校名称排列)项目名称学校关注乡村生态,留世界最后一方净土安徽理工大学小花要茁壮——流动儿童健康关爱计划北京大学我是小小志愿者北京理工大学足迹“湘”续传承“西”冀长沙理工大学借给农民一双慧眼成都农业科技职业学院为山城的“棒棒”建造一座心灵的港湾重庆大学爱老友重庆医科大学缎带不能断——古老蓝巾帕玩转现代风赣南师范学院用爱建起“儒学”的“三味”书屋广东石油化工学院为您献上一杯“水”广西工学院守望者的梦想国际关系学院电气维修献爱心,真心助孤暖人间邯郸职业技术学院恩施地区非遗传承人健康状况调查湖北民族学院闪光的未来——聋人自助计划华南农业大学妈妈黑板报—农村妇女学习推广计划兰州大学给一座城的纪念册南京大学温情拇指南京大学点亮草原孩子们的“航天梦”内蒙古科技大学音材施教计划--托起五指山脚下的希望琼州学院关注受助者需求,让公益服务更有效上海大学新疆义务教育学校教师绩效工资实施困境石河子大学打好“大厦之基”,农民工关注计划天津商业大学盲人博物馆--触摸世界,拥抱未来天津师范大学“压”降一小步,生活质量一大步天津医科大学ENJOY3-给西部山孩子阅读的快乐同济大学让爱照进生命中的寒冷——残障人士相亲武汉大学东湖分校书香农家西北师范大学绿色承诺——马班邮路上的生命之歌西南财经大学聚点滴之爱,促宁夏花开厦门大学药舞青春——帮助老年人正确用药徐州医学院聋哑儿童“快乐永动机”计划扬州大学因为“艾”,更需爱伊犁师范学院“电”亮爱心灯,照明未来路!湛江师范学院用耳朵“读”文学——少年儿童护眼行动中国传媒大学“手”护生命·“指”引健康—爱心驿站中国药科大学阳光与希望同在——新光计划中山大学吹开历史的尘封,探寻神秘夜郎文化中央民族大学回暖家乡,以生命影响生命中央民族大学一米阳光—照亮迷途少年路中央司法警官学院五届中国大学生公益创意大赛即将在2011年秋谷歌杯第五“益暖中华”——谷歌杯第季启动。
志愿者征集令
回暖家乡团队期待您的支持与关注志愿者征集令风吹过草地,能听见家的呼唤……家,永远是每个人内心深处最柔软的地方,你是否想过将自己的所学所长回馈给家乡的父老乡亲,真正地实现自己作为一名当代大学生的社会责任,那就加入“回暖家乡”吧!在这里我们已为你搭建了一个传承爱心、实现自我的舞台,它不需要任何的回报,只需心心相传,让我们共同点亮家乡“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛(以下简称“大赛”)是由谷歌(Google)发起,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
2011—2012年“益暖中华”谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛在全国高校中得到广泛关注,“回暖家乡团队”经过预赛、复赛、决赛,最终从全国1273所高校的24500个创意中脱颖而出,成为谷歌暑期资助的48支优胜团队之一,同时也是吉林地区唯一一支优胜团队!“回暖家乡—点亮乡亲们的生活”项目是由东北师范大学化学学院的学生发起,团队成员由来自东北师范大学、吉林大学、吉林农业大学、长春工业大学人文信息学院、吉林建筑工程学院城建学院、山西财经大学、上海金融学院等七所大学的十二名大学生组成!旨在通过感恩行动、趣味运动会、科学文化长廊、学生夏令营、培训讲座、露天电影、文艺汇演、晚间广场活动等多个小项目的举办,回馈家乡,回到那片哺育我们的黑土地,丰富乡亲们的生活,帮助乡亲们发现自己的兴趣爱好,更加充实快乐地生活。
●活动地点:吉林省通化市五道江镇●活动时间:2012/7/28—8/3(志愿者培训)2012/8/4—8/25(项目实施阶段)●志愿者招募:>>>志愿者类型及职责:宣传志愿者(6人):科学文化长廊的搭建与宣讲,团队宣传海报、队徽、队旗等宣传媒介的设计与制作教师志愿者(18人):学生夏令营的授课,学生家庭的走访,以工作人员身份参与团队其他活动的实施注:夏令营只是活动的一小部分,志愿者除授课外还必须参与团队的其他活动;已经进入团队的志愿者可以申请核心志愿者的任务,与团队成员共同承担团队管理任务!>>>招募对象:热衷于公益事业的在校大学生。
招募产品商家入驻文案
招募产品商家入驻文案志愿者招募策划书一、前言第四届Google杯“益暖中华”公益大赛时值决赛阶段,厦门大学益举益动团队凭借着爱心、创意与机遇进入复赛。
为了使团队活动能够顺利进行,我们在比赛实施阶段的前期准备需要招募一批志愿服务者,作为“暖梦宁夏”的爱心使者。
志愿服务传播了“奉献、友爱、互助、进步”的“爱心文化”理念。
通过爱心的传递,志愿服务将爱心传递给了受助者,受助者在爱心文化的感染下,又会将爱心文化推己及人,不断地传承下去,使爱心之火生生不息。
这与我们参加“益暖中华”的初衷不谋而合,我们团队也是志愿者的一部分,志愿服务是我们团队的灵魂,所以我们希望有更多饱含爱心,奉献社会的学子加入到我们当中,为宁夏女童奉献自己的一份力量。
二、活动背景及目的活动背景:第四届Google杯“益暖中华”公益大赛作为一个平台,使各社会力量能够将自己帮助社会弱势的想法转化为现实。
“益举益动”团队正是这样一支抱有雄心壮志的团队,想通过这个平台,实现自己的社会价值。
而在活动中由于所实施的项目涉及的准备和实施环节繁杂,其所需人力、物力及时间仅凭团队队员的力量几难完成,强烈需要招募一批富有爱心、能吃苦、愿意为团队活动奉献的志愿者。
活动目的:(1)为“益举益动”团队活动的顺利进行提供帮助;(2)为有意向的厦大学生提供服务宁夏女童的社会志愿服务活动的机会;(3)选择社会责任感强、公益心浓和乐于奉献、吃苦耐劳的志愿者共同经营团队建设。
三、招募宗旨:爱心献社会,真情暖人心;聚点滴之爱,促宁夏花开四、志愿者精神:服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值五、招募时间:2011年5月——2011年6月六、招募内容:招募的志愿者作为益举益动团队志愿者,仅对团队本身不责,不是大赛的参赛者。
招募志愿者为两批:Ⅰ组:实施地情况调查及可行性拓展(6人)Ⅱ组:厦门社区及小学的物资征集(15人)七、注意事项:I组志愿者为沙沟乡当地大学生,通过队中当地成员虎X联系招募,负责实施地调研,由于距离原因,不进行培训八、实施方案(一)志愿者招募我们将于5月10日至5月15日进行志愿者的招募。
“益暖中华“谷歌杯公益创意大赛活动总结
“益暖中华”谷歌杯公益创意大赛——校园宣传推广活动总结第一部分:活动简介(一)活动主题创意改善社会,公益温暖中国(二)活动形式1、学校总体宣传(主要由工学院负责,我公共管理学院配合宣传)木兰路设咨询台校园网宣传横幅宣传2、各学院宣传各院宣传栏张贴海报。
(海报到木兰路宣传点来领取)召集各班青志协小组长于各院各班进行大赛讲解。
(讲解资料见附件)(三)参与者湖南师范大学公共管理学院青年志愿者协会湖南师范大学公共管理学院在校全体学生(四)参加人数湖南师范大学公共管理学院在校全体学生(五)人员分工此次环保活动的地点为各自学院以及木兰路主办单位:湖南师范大学校青年志愿者总会湖南师范大学工学院青年志愿者协会协办单位:湖南师范大学公共管理学院青年志愿者协会(六)活动工作开始和结束的时间1.开始时间:10月26日2.结束时间:11月10号((依据活动情况而定))(七)活动地点公共管理学院以及木兰路第二部分:活动成效(一)预期目标;扬我师大志愿者风采,扩大我师大青年志愿者协会的影响力,通过组织和指导青年志愿服务活动,推动我校精神文明建设,促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善,为学校建设和和社会进步做出贡献。
(二)实际成效;12月26号上午我院青年志愿者协会各志愿者就已经在五舍广场集合了,青志协的会旗迎风飘扬,庞大的志愿者队伍吸引了许多的路过人驻足观望,当时场面非常壮观,使得此次活动为许多我院学生以及相关群众所知,在学校社会上都产生了很大影响。
在启动仪式我院青志协会长等都做了简短的动员,也有志愿者代表发言,表达了自己对活动的看法,对志愿者们的希冀,同学们的热情持续高涨,掌声一阵接着一阵。
启动仪式结束以后各片区就依次有序的撤离了会场,按照原定计划到各自区域进行环保活动,一切都是有序迅速地进行。
(三)活动最有特色的部分规模大,增加了其在校园社会上影响力,也做到了以身作则,以实际行动向周围人展示了青年志愿者风貌,推动了我校精神文明建设,进一步为学校建设和社会和谐做出贡献。
2008益暖中华--32蓝信封总结汇报
“益暖中华”——谷歌杯第一届大学生公益创意大赛获奖项目大学生蓝信封行动总结汇报学校:中山大学团队大小:10人实施地:湖南省常德市汉寿县崔家桥中学, 军山铺中学,龙潭桥中学, 三和中学时间:2008年5月27日—2008年9月15日2008年9月15日蓝信封项目博客:/大赛官方网站:/总结摘要留守儿童的问题有很多个解决方向,而我们认为,最重要的一点,不是物质上的资助,而是心灵上的交流和疏导,而这一方面,也正是作为大学生的我们最能够切入的。
写信,这种聆听并回复的方式,是很能打动人心的,而一旦建立起这种深层的交流,无疑是给留守儿童们打开了一扇心窗。
长远来说,蓝信封大使会成为留守儿童的一个好朋友,这是一个持久的关系,是可以伴随他们走过一生的。
值得提醒的是,蓝信封大使并不是物质资助者或者心理辅导者角色,他们和留守儿童的沟通方式应该是“真诚,平等,分享”。
中山大学“百公里精神”项目团体的创意是选择留守儿童比例高的农村学校,专门针对初一学生这个最需要聆听的群体,由经过培训的蓝信封大使(高校志愿者)进行“一对一”的真诚通信。
我们第一期共走访项目地四所中学,与221名留守儿童进行问卷调查,并且锁定86名留守儿童为我们的项目重点访谈对象,最后家访23个有代表性的家庭,并带来部分(23封)留守儿童给我们写出的信件,该项目已在9月初进行第二期的志愿者招募,两期志愿者共200多名,最终将有200多名留守儿童通过“蓝信封大使”找到他的“大朋友”。
为保证通信质量和项目效果,我们一方面对大使进行定期考核和培训,另一方面就是在留守儿童实施地,除了通过家访深入了解每个参加项目的留守儿童,同时通过小组活动形式让参与项目的留守儿童走在一起,形成互相鼓励支持的关系,除此我们也会通过项目地的指定负责老师及时反馈相关情况。
总的来说,留守儿童自身对项目的“参与式发展”,将是我们倡导的发展方向。
就项目推广方面,项目团队已和当地教委和校方达成首期试点和日后推广的协议;团队将以出版相关读物,举行校内报告会、校园成果展、开展心理专题讲座等多种传播形式进行高校间的后期推广,并申请创立相关的社团协会组织,使得项目本身可以更好的传承下去。
第五届中国大学生公益创意大赛
“益暖中华”——谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛项目介绍“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛(以下简称“大赛”)是由谷歌(Google)发起,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛以大学生为主体,通过对他们的公益创意进行评选、优化、引导和资助,共同实现“创意改善社会,公益温暖中国”的主旨。
2008年至2011年的前四届比赛中,全国共有超过1570所高校的51,000多支团队提交创意参与了大赛,项目创意涉及教育、贫困、环境、残障、妇女儿童、医疗卫生、文化、社会道德等众多公益方向。
历届获奖的125支大学生团队几乎覆盖了国内所有类别的高等院校,如:北京大学、复旦大学、中山大学、南京大学、中科院、中央民族大学、中央司法警官学院、中国传媒大学、中国民航大学、国际关系学院、西藏大学、石河子大学、湖南大学、厦门大学、哈尔滨工业大学、华南农业大学、青海师范大学、内蒙古科技大学、云南警官学院、徐州医学院、南阳理工学院、黄山学院、成都农业科技职业学院、湖北生物科技职业学院、武汉体育学院、新疆艺术学院、西藏民族学院等等。
每支团队分别获得了大赛提供的10,000至80,000元不等的项目资金,项目实施地涵盖了包括新疆、西藏、内蒙古在内的全国29个省、市、自治区。
其中暑期项目实施执行特别优秀的项目,分获大赛提供的100,000-250,000元公益项目推广资金在全国进行推广。
此外,上千名大学生获得了“谷歌校园公益之星”奖学金。
在第二届大赛的举办期间,中央政治局、国务院主要领导到访谷歌总部,在认真听取了谷歌中国企业社会责任部负责人的项目汇报后,对“益暖中华”大赛和部门其它工作表示了热情地感谢与肯定,让团队备受鼓舞。
大赛在全国各地得到了当地教育部门、团省委、团市委、高校领导等的大力支持。
中央电视台、北京电视台、新浪网、腾讯网、搜狐网、新华网、新华报业、大学生杂志等众多国内权威媒体和校园媒体曾对历届大赛的相关活动进行报道。
益暖中华谷歌杯第一届大学生公益创意大赛
‚益暖中华‛——谷歌杯第一届大学生公益创意大赛获奖项目四川大学‚乡村知识滚动计划‛项目总结汇报所在学校:四川大学团队大小:15人实施地点:四川省什邡市师古镇实施时间:2008年7月1日——2008年9月8日2008年9月8日〃成都总结摘要四川大学‚乡村知识滚动计划‛社会实践服务团是由公共管理学院赵伦等15名学生骨干组成的,在谷歌(Google)信息技术(中国)有限公司支持下,赴什邡市灾区志愿服务,同时实践参加‚益暖中国‛公益创意大赛项目创意的四川大学暑期社会实践重点团队。
项目以‚滚动知识,传递温暖‛为基本理念,主要目的是为地震受灾地区乡村学校筹建‚爱心图书室‛,丰富受灾地区学生的阅读和暑假生活。
5.12汶川大地震发生后四川大学全体师生积极投入到抗震救灾工作中。
5月底公共管理学院团委赵伦、蒋勇杰等一行五人到达什邡市师古镇,深入了解地方受灾情况,并与地方积极沟通项目内容,希望能为灾区的学校和受灾的学生做些力所能及的实事。
7月1日到4日,项目成员4人再次到什邡市师古镇落实项目实施地点问题,得到了师古镇政府的热烈欢迎和肯定,该镇政府领导希望川大学子能发挥自己的才能,切实为灾区学校和学生做实事。
2008年7月8日,四川大学‚乡村知识滚动计划‛项目全体成员抵达什邡市师古镇共和村。
7月10日,在师古镇镇政府举办了项目启动仪式。
再接下来一个月的时间里,全体团队成员按照项目进度表的安排主要开展了三个方面的工作:一、图书馆建设工作。
自从5月12日地震以来,什邡市师古镇的孩子们再没有进过课堂。
项目小组以最快的速度利用用大赛获奖资金购买的3000册书籍,于7月12日(到达师古的第四天)建立了第一个乡村图书室——共和村图书借阅室,这个建立在救灾帐篷里的图书室第一天就有100余名孩子前来借书。
在这之后,项目团队在7月18日、22日分别在该镇思安小学、九龙小学建立乡村图书馆,辐射中小学生人数超过1000人。
7月15日,项目小组在图书馆的基础上开展了‚图书宝箱计划‛,通过宝箱小主人将书籍的辐射范围进一步扩大。
“非遗进校园”策划书
“益暖中华”谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛暨第一届“校园杯”公益之星选拔大赛策划书参赛项目名称:“非物质文化遗产走进校园”系列活动目录活动背景 (02)指导思想 (02)活动目的 (02)活动开展 (03)第一阶段:宣传阶段 (03)附件-志愿者招募指南 (03)第二阶段:非物质文化遗产主题讲座 (07)第三阶段:民乐进校园 (09)第四阶段:校园相声、小品大赛 (13)第五阶段:非物质文化遗产校园文艺晚会 (15)第六阶段:非物质文化遗产知识竞赛 (18)附1:(初赛试题) (21)附1:(初赛试题) (25)第七阶段:传承和发扬“非遗”渗入校园生活 (28)结语 (28)参赛队员 (29)报名表 (30)活动背景:根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义,“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。
据统计,我国共有非物质文化遗产资源87万项,其中已列入国家非物质文化遗产名录的有1028项,列入联合国教科文组织人类口头和非物质文化遗产代表作名录的31项。
在当今的时代背景下,非物质文化遗产蕴涵着丰富的历史资源、文化资源、经济资源、教育资源、科学资源,是世界各民族传统文化的珍贵记忆,对于人类的生存与发展具有独特的价值与意义。
千姿百态、绚丽多姿的非物质文化遗产是人类文明的基石,是文化多样性的体现,是国家和民族赖以存在的基础和象征,是人们进行创造的源泉,是人类社会可持续发展的保障,具有无以替代的重要作用,从而形成了多维度、多层次的价值体系。
指导思想:开展“非物质文化遗产进校园”活动要以科学发展观和党的十七大精神为指导,以传承和保护非物质文化遗产为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,激发全市广大师生学习我市优秀地域文化的热情和积极性,丰富和活跃校园文化生活,打造校园文化特色,进一步促进非物质文化遗产的传承与发展。
举办益暖中华的目的及意义
“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛一、活动背景:“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌发起的,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
二、举办益暖中华的目的及意义:一是我国经济快速发展的同时,严峻的社会问题凸显出来,而公益创意比赛可以弥补经济发展引发的不足,缓解社会问题;二是为年轻人展示创意和社会责任感提供平台;三是为社会探索那些有价值、可推广的公益项目.举办比赛可以鼓励中国大学生参与社会服务,提高他们的社会责任感,让更多人参与其中的同时,也能为积极的社会变化播下种子。
“只有有爱心,公益活动就一定可以持续发展。
”四是大学生群体庞大,有着强烈的奉献热情和爱国情怀,时间充裕,动员能力强,号召力大,在参与公益活动中具有很大优势。
但另一方面,大学生存在资金不足,经验短缺等劣势。
大学生可以通过与社会团体合作来获取资金,通过与社会公益团体的专业知识相结合来弥补自己在经验上的欠缺。
五是在这个物质社会里,坚持公益活动难能可贵,开展公益活动难免会遇到各种难题,这就需要参与者具备一定的组织能力和资源组合链接能力,实现资源优化。
促进公益活动可持续发展的关键在于人才,在于加强不同组织之间的交流合作。
她希望,作为播种者,我们能带动更多的公益者参与到活动中去,让世界充满爱。
三、活动宗旨改善生活,公益温暖四、活动主题促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身于社会公益五、活动时间六、活动地点七、活动流程1,各院收集创意,进行前期筛选,各院选出5到6个作品2,再将院获奖作品投到校,进行评比,选出优胜作品3,校级设置:一等奖3名;二等奖5名;三等奖12名八、活动方案1,在学校张贴海报,并在校园网站上发布比赛具体事项,鼓励学生积极参加2,初赛以学院为单位,筛选优秀作品;复赛以学校为中心,筛选优胜作品;决赛则将学校的优秀作品参与到国家进行评比九、经费申请。
第五届“谷歌杯”公益大赛校园推广志愿者工作指南
“益暖中华”——谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛校园推广志愿者工作指南“益暖中华”——谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛即将于2011年秋季启动,为了使大赛得到更好的推广,我们欢迎来自全国高校、热心公益的大学生加入到大赛志愿者的队伍中,协助大赛工作组展开各项大赛的宣传和推广工作。
以下为本次大赛校园推广志愿者的具体工作指南:一、工作内容1、张贴海报●在大赛宣传期间选择学校人流量大的地方,可分别张贴不同的热点地区以吸引更多同学参与,要求每一处海报每次张贴不低于1周,海报展示时间总计不低于1个月;●建议志愿者经常前往张贴海报的地点,保证海报完整,无涂改、覆盖或撕除。
若不完整,请重新张贴或者寻找其他热点地区张贴。
2、分发传单●建议志愿者在人流较多的时间和场所分发大赛工作组提供的三折页。
3、横幅宣传●在大赛宣传期间选择学校人流量大的地方,可分别悬挂在不同的热点地区以吸引更多同学参与,横幅总计悬挂时间要求不少于1个月●建议志愿者经常前往悬挂横幅的地点,保证横幅完整,无涂改、覆盖或撕除。
若不完整,请重新张贴或者寻找其他合适地点张贴。
4、线上宣传在BBS、人人、微博、博客、天涯和豆瓣等网站进行发帖、顶帖等工作。
5、校园宣讲会(非必须)∙排校园宣讲会,播放第五届大赛宣讲PPT,若多媒体条件无法满足,则按照PPT内容组织宣讲会。
∙宣讲内容还可参考益暖中华大赛官网。
6、校园摆摊(非必须)●组织校园摆摊,展示或分发大赛三折页和画册。
●建议在人流量较大的地方、合适的时间进行。
二、工作汇报1、请在2011年11月20日前完成所在学校、校区的推广工作,并不迟于2011年12月5日前提交本次推广活动的相关信息,逾期将视为放弃本次推广评核。
2、请通过以下地址分别提交海报张贴、发三折页及横幅悬挂的现场照片2-5张,若有宣讲会、校园摆摊等活动,也请分别上传清晰的照片2-5张。
/forms/2011/volunteer/campuspicture.jsp3、所有照片要求能够清晰、多角度地展示出活动现场及人流量,未按要求提交将有可能影响到志愿者的评核成绩。
社团文化:大雪压青松 青松挺且直
大雪压青松青松挺且直-----益暖中华小结“谷歌杯”第三届“益暖中华”全国大学生公益创意大赛的31支全国优胜团队已经于5月6日中午12:40公布。
支农与实践社的“乡村里来了一群大学生”创意项目团队与31支优胜团队擦肩而过,6个月的努力突然有一种付诸东流之感,使大家不仅有些遗憾。
有些同学给我发来短信说,看到结果后有一种想哭的感觉,公布结果对大家的打击之大恐怕也只有那些真正真正付出的人才能感觉到。
难过之余,不禁使我陷入了对益暖中华的深思中,从去年11月15日接到此次大赛的通知到现在已经近6个月,6个月来,先是对大家进行思想动员,使大家从意识上接受并重视此次大赛,继而对此次大赛充满兴趣和希望。
6个月来,参加这次大赛必胜的感觉和意识已经在大家心里扎根。
6个月来,随着大赛的进程,大家经历了上学期一起讨论创意,起草创意,提交创意,等待预赛结果,寒假期间一起讨论策划,起草策划,提交策划,网上投票,等待复赛结果以及讨论预算,起草预算,提交预算并且建设博客等一系列的过程。
况且每一个过程都不是一蹴而就的,每个过程都凝结大家无尽的思考,每一个过程都不是一个人能单独完成的。
很欣慰,通过此次大赛,我们也看到了社团的凝聚力。
我们不会忘记大家在寒假期间放弃晚回家几天,为益暖中华而留校来讨论策划书的感人情景;我们不会忘记网上投票时大家采取人歇计算机不歇的策略来刷票的冲天热情;我们也不会忘记为了为了活动的实施,外联人员围在电脑旁,不断地打电话的紧张情景;我们也不会忘记提交预算时大家本着节约的原则,反复校对务实场面。
一切的一切源于大家对此次活动的重视,真正的想做一些公益事情,实现自己对爱的承诺。
6个月来,大家一直抱着必胜的信心投入到此次大赛的筹备中,犹记得在建设博客时为了拿出实实在在的东西,筹委会克服的重重地困难。
诸位,在最后一轮的选拔中,我们没能够顺利晋级,没有人不难过,但是难过只是暂时的,收拾好心情继续上路才是永远的。
正如金鹏所说,作为大学生大家应该摆正心态,看问题应该客观。
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“益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛
“益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌(Google)发起,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛将以大学生为主体,通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意改善社会,公益温暖中国”的主旨。
2010年“益暖中华”谷歌杯第三届中国大学生公益创意大赛在全国高校
校园中得到了广泛的关注,共收到来自1060所高校的超过18200个创意申请,其中来自506所高校的1511个创意通过了预赛、进入复赛;进入并参与复赛,创意数量排名前100名的学校(含并列共102所),每所学校提供5个一次性谷歌"校园公益之星"奖学金名额。
创意涉及了教育、贫困、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多公益方向。
大赛为所有通过预赛阶段的团队和校园志愿者提供了证书和纪念品。
在进入决赛的227个项目中,共有28支大学生团队获奖并最终实施,分别获得了谷歌提供的10,000至80,000元项目资金,在2010年暑期将他们的公益创意方案变成了现实。
现在,第四届大赛的帷幕即将拉开。
特别注意部分
第四届大赛将于今秋10月15日正式启动,全国大专院校在校生,
包括大专生、本科生、硕士生、博士生均可以团队或个人为单位
通过大赛官方网站在线申请参赛。
为了鼓励中国大学生积极参与
社会公益事业,为了感谢参赛高校及报名团队的热情,大赛为在
第三届大赛中通过预赛、进入并参加复赛创意最多的100所高校
(含并列共102所)提供共500个谷歌“校园公益之星”奖学金
名额,每名同学获得谷歌企业社会责任部提供的1000元公益奖
学金。
作为一项年度比赛,在以后的每节比赛中,均将按照类似
的标准为部分参赛学校提供谷歌“谷歌公益校园”,以感谢广大
志愿者为大赛的推广做出努力,以及各所学校我为大学生公益事
业提供的支持。
获奖团队、个人、学校均无义务参加任何商业活
动和宣传。
校方可以通过网站、传真或邮件索取大赛海报等宣传材料。
详情请参见“益暖中华”官方网站:
第三届大赛28获奖项目高校所在地分布图
活动目的
1. 通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;
2. 通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台;
3. 通过对项目实施的评审,为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;
4. 通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。
回页首活动流程
大赛将通过网络媒体与传统媒体结合的形式进行全方位的宣传;以线上报名参加、提交方案、甄选为主要方式;在所有获选进入决赛的参赛者中选择约30个有创意、有能力的参赛者(个人或团队),于2011年暑假期间实施其参赛方案。
每个在决赛胜出的参赛者(个人或团队)将获得由谷歌(Google)提供的二至八万元人民币的项目资金,作为其在决赛胜出的奖金,以及活动相关的其它支持。
具体流程如下:
(以下截止日期均以当日北京时间11:59PM为准。
)
10月15日―12月5日预赛阶
段
大赛发布、接受网上报名、征集公益创意方案
1月15日公布预赛胜出、进入复赛的名单
1月15日―2月14日复赛阶
段
提交项目执行计划、开通参赛者博客
2月1日―3月10
日
大众网上投票
3月25日公布复赛胜出、进入决赛名单
3月25日―4月15日决赛阶
段
提交参赛方案的项目预算
5月5日公布入选团队名单
2011年暑假暑期执
行
约30支获奖团队各携带2-8万元资金去实现其
公益计划
参赛资格
1. 大赛申请可以个人或团队为单位;大赛面向大专院校在校学生,包括大专生、本科生、硕士生、博士生;所有申请团队成员均需是中国的公民,在中国居住(居住在海外的中国留学生除外),年满十八周岁,身体状况允许其实施所提交的参赛方案。
2. 大赛鼓励团队申请,同时欢迎跨专业、跨年级、跨院校学生组成团队;各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人,不同项目需有不同负责人;团队可包含1名辅导员或顾问,由申请团队所在高校专职教师或注册公益机构代表担任。
如团队是由不同地方的院校的学生组成,该名辅导员或顾问可由任何一名学生就读院校所在地的高校专职教师或注册公益机构代表担任。
3. 从可行性出发,大赛优先考虑那些对方案实施地有亲身了解的参赛团队,如团队成员的家乡、曾住地、或学校所在地。
4. 谷歌(Google)公司的员工及家属,在符合以上参赛资格的前提下,可以在公平独立的原则下参加本大赛。
以下情况自动免除参赛者的参赛资格:
1. 提交的内容不完整,或提供任何虚假信息;
2. 违背相关法律、法规;
3. 涉嫌作弊行为,侵犯他人知识产权;
4. 提交的内容不健康;
5. 提交的参赛方案缺乏最基本的可行性。
奖励办法
1. 所有通过预赛、进入复赛的团队将获得大赛提供的纪念奖品;
2. 所有通过复赛、进入决赛的团队将获得大赛提供的参赛证书及纪念奖品;
3. 决赛胜出的30支团队将获得大赛提供的优胜证书,纪念奖品,及
20,000-80,000元项目资金用于暑期的项目实施;
4. 暑期项目实施执行特别优秀的团队,将有机会获得大赛提供的
100,000-250,000元项目推广资金。
5. 见:谷歌“校园公益之星”奖学金。
回页首项目资金
大赛的奖金将作为大赛向胜出的参赛者提供的项目资金,详情如下:
1. 大赛将根据在决赛胜出的参赛者所提交的项目预算为其提供不同金额的项目资金;大赛为每个项目建议的项目资金的金额范围是二至八万元人民币,但大赛保留对相关项目预算或项目资金的金额范围做出酌情调整的权利。
该项目资金将作为参赛者在暑期执行其参赛方案的资金,执行完成后参赛者将向大赛提交项目执行报告。
2. 项目的负责人同时也是项目资金的接收人 (详情请见以下有关奖金的分配的条款)。
3. 项目执行报告提交后,大赛将根据实际实施效果评选出优胜项目,对获得项目实施奖项的参赛者提供十万至二十五万元人民币的启动资金支持其项目向更大范围推广。
实际提供的启动资金的金额将由大赛在其完全酌情权下决定。
评审标准
参考以下标准前,请首先阅读参赛资格。
对于符合基本参赛要求的参赛方案,大赛将综合考虑以下几个方面作为
衡量标准:
公益性:所有参赛项目必须有明确的公益目标,脱离其他功利得失。
创新性:这里的创新性包括了两个方面:一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向,二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为,包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。
可行性:项目执行计划需要考虑到在预定的时间(暑假)、人力(学生个人或团队)、资金的范围内,综合当地实际情况,罗列具体的实施方案,设定切实可行的项目目标。
我们鼓励各参赛团队在可能的情况下,邀请1名辅导员或顾问,由申请团队所在高校专职教师或注册公益机构代表担任 (如跨院校的学生团队,由任何一名学生就读院校所在地的高校专职教师或注册公益机构代表担任),来指导项目计划的编写以及暑期的实施。
社会效益:对于每个参赛项目,大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例,这个比例越高,说明它的效益越好。
每个项目产生的社会价值,包括了它的直接影响和间接影响,也就是对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动作用。
这会是前面三条标准的一个综合反映。
可推广性:对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。
(更多信息请参考评审小结)
部分操作细则:
1. 进入复赛的参赛者可建立博客,用于创意展示并与网友交流,并作为评审的补充参考因素之一;博客内容应积极健康,脱离功利色彩。
(在任何情况下,大赛均不对也不应被认为或判定为对参赛者博客上的内容和信息、以及访问者在参赛者博客上发表的评论负责。
参赛者应对检查和监督其博客上的内容、信息和评论自行负责,并保证这些内容、信息和评论是真实、合法并为法律所允许的。
)
2. 复赛阶段将提供网络投票,作为评审的重要参考数据;如果网络投票所产生的前20个参赛项目没能通过复赛、进入决赛,大赛委员会将通过大赛的官方网站逐一给出书面解释。
任何形式的拉票等作弊行为,一经查出,参赛者将被取消参赛资格。
3. 为充分鼓励部分偏远地区和专科院校同学的优秀创意,各评审阶段均将为其保留一定数量的名额,并适时给予跟踪指导。
4. 任何涉嫌作弊行为,一经查出,参赛者将被取消参赛资格。
5. 大赛的最终解释权归大赛组委会所有。
以上是活动的流程方案
特别注意是各个学院的青志部门和各个志愿者部门请你们将“益暖中华”—谷歌杯中国大学生公益创意大赛的活动方案及内容传达给本学院的每个班级,让有公益爱心、想参加公益事业的、想展示团队或自己的公益创意的同学们能及时得到信息,想参加的同学对活动做好准备。
此活动也为可以向社会宣传西南科技大学的风采,展示西南科技大学青年志愿志事业的风采。
详情请参见“益暖中华”官方网站: 最后
辛苦了,拜托各位了。