地球的宇宙环境优秀课件

其道
● 自身条件
►距日远近适中、地球自转和公转的周期适 热
当——适宜的温度
、 水
►液态的水——原始大洋形成
、
►体积质量适中——适合呼吸的大气
气
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
课堂训练 1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
1、下列天体系统中不包含地月系的是
A、总星系
B、银河系
Hale Waihona Puke Baidu
C、河外星系 D、太阳系
体系统。 • 2、看图1-3太阳示意图，读出太阳系中八大
行星的排列顺序、地球的左邻右舍、小行 星带的位置、分类及特征。
小结 ：1、天体及天体系统
相互 吸引
天体
相互 绕转 物 质
宇宙
天体 系统
总 河外星系
星
其他恒星系
系 银河系
其他行星—卫星系
太阳系
月球
地月系
地球
2、太阳系概况：
太阳 （中心天体)
家族成员
地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
盖天说：
• 是中国古代最早的一种宇宙结构学说。这 一学说认为，天是圆形的，像一把张开的 大伞覆盖在地上，地是方形的，像一个棋 盘，日月星辰则像爬虫一样过往天空，因 此这一学说又被称为“天圆地方说。”
混天说：
• 中国古代一种宇宙学说，认为天是一个圆球，地则位 于这个圆球的中间。天在不停地旋转，日月星辰随天 运转，转到地平线之下就看不见了，这种见解比盖天 说更合理地解释了天体的出没。早期的浑天说认为 “天地各乘气而立，载水而浮”（东汉张衡《浑天仪 注》），即天地之间上半充满了气，下半则充满了水。 到了北宋时代，张载提出“地在气中”（《正蒙·参 两》），认为天地之间完全为气所充满。中国古代的 浑天家并不排斥宇宙无限观，汉代浑天说的代表人物 张衡就主张“宇之表无极，宙之端无穷”（《灵 宪》），认为球形的天球并不是宇宙的边界，宇宙在 时间上和空间上都是无穷无尽的。
行星 •行星是在椭圆轨道上绕恒星运转、近似球状、质量
比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮的天 体；行星在恒星背景下有明显位移。
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
地球
土 星
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
卫星 •卫星是环绕行星运转的天体，
八大行星 小行星带
彗星
流星体
行星际物质
太阳系八大行星排列
公转：都自西向东绕太阳小 水星 金星 地球 火星行星木星 土星
带
天王星 海王星
八大行星特征
● 运动特征
►同向性 ►共面性
● 结构特征
►近圆性
►类地行星：体积质量小、密度大、卫星少 (水星、金星、地球、火星)
►巨行星： 体积质量大、密度小、卫星多 (木星、土星)
星际物质
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
星云 •星云是由气体和尘埃组成的，体积和质量大，但密
度小的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。 猎户座星云
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
蟹状星云
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
恒星 •恒星由炽热气体组成，能自身发光的球体或类球状天体。
•离地球最 近的恒星 是：太阳 •离太阳系 最近的恒 星：比邻星
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
二、多层次的天体系统
（一）天体 1、概念：天体是宇宙空间中的物质存在形式。
•2、分类：
恒星
自 星云
然 行星
天 体
卫星 彗星
流星
人造天体：
人造卫星、航天飞机、宇宙 飞船、月球探测器、行星探 测器、空间实验室等
陨星
地
面
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
天体的判断
• 1、看位置：是否存在于大气层之外 • 2、看是否为物质形态。 • 3、看运行轨道：是否有独立的运行轨道。
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
（二）天体系统 天体
相互吸引 天体系统
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
流星 1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
•流星体是行星际空间的固体小块或尘粒；闯入大气的 流星因同大气摩擦而燃烧，产生光迹，划过天空，称 为流星现象。（流星现象不是天体）
流星体
大气上界
流星现象
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人
类难以估计的威胁可能是月球表面( )
A、空气太稀薄
B、宇宙辐射太强
C、陨石撞击太多 D、月球引力太小
C
相互绕转
• 1、概念：在万有引力作用下，宇宙中的各种天体之间 相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
• 2、特点：相互吸引、相互绕转 • 3、基本规律：
① 天体系统至少有两个天体组成。
② 天体间距离要较近，相互之间吸引力才足够大。
③ 天体系统内部，质量较小的天体围绕较大的天
体公转。
活动
• 看教材P6-9，解决以下问题： • 1、请按级别高低，列出宇宙中的多层次天
1.地球具有适宜的温度条件
火星： -40 ℃
金星： 480 ℃
•地球和太阳的距离 适中（1.5亿千米） 使地球的温度适中。 地球自转和公转的 周期适当，使得地 表受热均匀。平均 温度在15℃左右。
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
2.地球具有适合生物生存的大气
•地球具有适中的体积和质量，其引力能使大量 气体积聚在地球周围，形成包围地球的大气层。 •原始大气不断演化，形成以氮氧为主的、适合 各种生物生存需要的现代大气。
►远日行星：温度低、体积质量居中 (天王星、海王星)
三、普通而特殊的行星——地球
(一) 地球的普通性 (二) 地球的特殊性
(一) 地球的普通性
1.地球在运动方面没有特殊之处 2.质量、体积、距日远近等方面没有特殊之处
地球是太阳系的一颗普通行星
同向性 共面性 近圆性
(二) 地球的特殊性
生命为什么能活下来？
①地球磁场
A.地球表面存在大气
②地球质量与体积
B.削弱到达地面的紫外线
③地球与太阳的距离 C.水经常处于液体状态
④地球大气中的臭氧 D.削弱宇宙射线对生命的伤害
(2016·上海)太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空
的探索越来越深入……2018年我国将发射嫦娥4号飞
行器，实现人类首次在月球背面软着陆。飞行器在
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
5. 太阳系在天体系统中的层次是( )
A. 最高一级 B. 最低一级 C. 次于银河系 D. 同于河外星系
6.地球能形成大气层的重要条件是( )
①地球的体积 ②地球的密度 ③地球的质量 ④地球的运动
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
7、将地球环境特点与生命物质存在的条件的关系连线：
分为天然卫星和人工卫星。 卫星的大小差异很大。
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
彗星
•哈雷彗星在扁长椭圆形轨道上绕太阳旋转，周期 约为76年，由冰物质组成，呈云雾状有彗尾，且离 太阳越近彗尾越长，下一次彗星划过地球为2061年。
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
3.地球上有液态水
•地球内部物质运动，促进海洋的形成。
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
小结：地 球 存 在 生 命 的 原 因
● 外部条件
►光照条件稳定
►安全的运行轨道——大小行星各行
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT) 1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
宇宙是 神马？
1地.1球地的球宇的宙宇环宙境环优境秀(共 pp3t课3张件PPT)
一、人类对宇宙的认识
1、含义
➢ 古训曰：上下四方曰宇，古往今来曰宙。 ➢ 宇宙----时间和空间的总和。它的本质特点是由 各种形态的物质构成的，天体是宇宙空间中的物 质存在形式，处于不断地运动变化之中。 ➢2、范围：宇宙无限。可见宇宙的半径约140亿光 年。 ➢3、特征：时空性、物质性、运动性
2、下列地理事物具有包含关系的是 A、地球、火星、木星 B、太阳、地球、月球 C、银河、太阳、彗星 D、地月系、太阳系、银河系
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
1.1地球的宇宙环境(共33张PPT)
3、地球位于下列哪组行星之间： A、金星与火星 B、水星与火星 C、火星与木星 D、木星与土星
4、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的 轨道之间： A、地球与金星 B、金星与火星 C、火星与木星 D、木星与土星