电大(演讲与口才)随机考试试题

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山东电大《演讲与口才(专)》形考三

试卷总分:100 得分:100
1.【判断题】方言就是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的地域变体。

【答案】:正确
2.【判断题】方言主要存在于汉语中，美国、日本就不存在方言现象。

【答案】:错误
3.【判断题】普通话与方言的区别主要是语言系统有差异，语法上是相同的。

【答案】:错误
4.【多选题】演讲者在演讲前会感到紧张，原因一般是（）
A.对自我控制的无把握
B.对听众认可的期待
C.对自我形象的担忧
D.对结果的担心
E.对自我的怀疑
【答案】:CDE
5.【单项选择题】演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。

这种结尾方式是（）
A.呼应式结尾
B.警言式结尾
C.总结式结尾
D.感召式结尾
【答案】:B
6.【多选题】演讲者在演讲过程中一旦出现忘词情况，可以采用的补救措施是（）
A.重复补救
B.插话补救
C.环视听众
D.跳跃衔接
E.暂时离场
【答案】:ABD
7.【单项选择题】在当今社会，有一类演讲可以通过多媒体技术来传播，突破了传统演讲的时空局限性，这种演讲是（）
A.即兴演讲
B.法庭演讲
C.广播电视演讲
D.街头演讲
【答案】:C
8.【多选题】演讲作为一种有声言语活动，参与主体包括（）
A.时空情境。

2022年电大《演讲与口才》培训试题及答案

2022年电大《演讲与口才》培训试题及答案一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分(每题2分，共20分))1、演讲离不开有声语言和( )。

(2分)A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出( )，是演讲术的逐步完善与形成时期。

(2分)A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲，是学术演讲的典范。

(2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是( )个。

(2分)A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。

( )(2分)A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和( )的过程。

(2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是( )。

(2分)A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有( )和艺术性的社会实践活动。

(2分)A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。

( )(2分)A、旬子说：“辞达而已。

”B、孔子说：“言之无文，行而不远。

”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。

”D、墨子说：“论求群言之比。

”要求讲究各种表达方法的比较。

标记未做10、下列哪项选项是错误的。

( )(2分)A、演讲不能传播知识。

B、演讲是政治斗争的有力武器。

C、演讲是经济活动的理想筹码。

D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。

二、简答题1、简述收集材料的原则。

(10分)答：1定向。

2充分。

3真实。

4新鲜。

5典型。

6具体。

7感人2、如何选择演讲题目?(10分)答：1体验时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

3、简述演讲的社会功能。

(10分)答：1政治斗争的有力武器。

演讲稿之演讲与口才考试题

演讲与口才考试题【篇一：电大《演讲与口才》形考作业一至五答案】《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。

（2分）a、手势动作b、体态语言c、眼神交流d、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。

（2分）a、《论演讲家》b、《论语》c、《演讲学》d、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。

（2分）a、《魏晋玄学》b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》c、《魏晋风度》d、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。

（2分）a、四b、一c、二d、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。

（）（2分）a、语言明确，以解说为主b、高度的求实性c、刚烈的鼓动性d、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。

（2分）a、评价b、接受c、传播d、反馈7、演讲者的语言总是（）。

（2分）a、交流式b、对白式c、独白式d、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。

（2分）a、大众性b、理想性c、现实性d、社会性9、下列哪项选项是错误的。

（）（2分）a、旬子说：“辞达而已。

”b、孔子说：“言之无文，行而不远。

”c、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。

”d、墨子说：“论求群言之比。

”要求讲究各种表达方法的比较。

标记未做10、下列哪项选项是错误的。

（）（2分）a、演讲不能传播知识。

b、演讲是政治斗争的有力武器。

c、演讲是经济活动的理想筹码。

d、演讲是鼓舞士气的战斗号角。

二、简答题1、简述收集材料的原则。

（10分）答：1定向。

2充分。

3真实。

4新鲜。

5典型。

6具体。

7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

3、简述演讲的社会功能。

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案题目随机,下载后利用查找功能完成学习任务形考任务1一、匹配题1.请选择正确答案（1）先表扬、后批评的方式为（三明治法）（2）两头表扬、中间批评的方式为（双色糕法）2.请选择正确答案演讲需要特定的（听众）演讲是口才的（最高表现）演讲是特殊条件下的（口语交际）二、单选题3.口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的（）A.思想意识B.言语活动C.思维方式D.情景再现4.口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.合作能力C.集体意识D.沟通技巧5.（）时期是我国口才艺术发展的黄金时期，出现了晏子使楚等后人传颂的口才故事。

A.唐宋B.春秋战国C.两汉D.魏晋6.我国演讲理论的奠基之作是杨炳乾撰写的（）A.口才要诀B.方言学C.雄辩术原理D.演讲学大纲7.我国演讲学的起步期是（）A.隋唐五代B.春秋战国时期C.五四时期D.清末明初8.交谈是信息传递过程中听与说相配合的（）A.双向交流B.单向表述C.日常聊天D.彼此回应9.拒绝也叫回绝，是（）A.必须婉转表述的语言行为B.使对方要求落空的一种语言行为C.令对方难堪的一种语言行为D.容易产生误会的语言行为10.倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义，并对此（）A.做出反应的过程B.展示自己的过程C.加以选择的过程D.认真领会的过程11.道歉本身（）A.不能解决问题B.可以解决问题C.解决问题不明显D.只能一定程度解决问题12.我国现代口才水平状况（）A.满意度很高B.令人满意C.不令人满意D.满意度极低13.道歉的主要作用是（）A.转化矛盾B.消除影响C.有利于解决问题D.转移注意力14.不适合跟初次见面的人谈（）A.对方薪酬B.天气情况C.足球比赛D.电影电视15.赞美他人时应该注意做到（）A.尽量捡好听的话说B.不妨夸大其词C.尽量贬低自己、抬高对方D.一定保持适时适度16.为了不伤害对方，拒绝别人的请求时应该（）A.严肃认真B.绝不拖延C.有么说么D.慎选时机17.封闭式提问的特点是（）A.可以展开话题B.回答时间有限定C.答案具有唯一性D.信息具有不确定性三、多选题18.口才是（）A.与生俱来的能力B.人类有别于其他动物的特质C.人在说话中体现的个人才能D.交际能力的体现E.个人综合才能19.对口才的正确认识是（）A.口才可以反映人的能力水平B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以影响人的事业成功D.口才是现代人的成功要素E.口才可以反映人的学识修养20.根据信息交流传递的特点，口语交际可分两大类，其中双向交流的代表形式是（）A.自言自语B.朗诵C.演讲D.辩论E.交谈21.根据信息交流的特点，口语交际可分两大类，其中单向表述的代表形式是（）A.交谈B.演讲C.朗诵D.购物E.辩论22.开放式提问的特点是（）A.有利于营造轻松氛围B.问题本身具有概括性C.问题具有引导性D.有比较常用的发问词语E.没有固定答案23.提问的主要功能是（）A.避免冷场B.展示自己C.引导思路D.了解情况E.引起兴趣四、判断题1.作为言语活动，口语具有即时性特征。

电大期末考试最新备考题库演讲与口才(精选)

演讲与口才一、单选题1、口才是人在说话中体现的（ C ）。

A．个人才能 B.集体意识 C.合作能力 D.沟通技巧2、与春秋时期的百家争鸣相比，封建社会的特点是（ B ）。

A．重说轻写 B.重写轻说 C.发展个性 D.崇尚民主3、我国口才艺术发展的第二个高峰期是（ C ）。

A．春秋时期 B.封建时期 C.五四时期 D.新中国成立之后4、我国现代口才水平状况（ C ）。

A．很高 B.令人满意 C. 不令人满意 D.极低5、道歉的主要作用是（ D ）。

A．转化矛盾 B.消除影响 C.改变态度 D.有利于解决问题6、现代语言学家把现代汉语方言分为（ C ）。

A．五大方言区 B.六大方言区 C. 七大方言区 D. 八大方言区7、客家方言的代表方言是（ C ）。

A．香港话 B.澳门话 C.广东梅县话 D.广西阳朔话8、南京话属于（ A ）。

A．北方方言 B.湘方言 C.吴方言 D.粤方言9、汉语不同时代对通用语的称谓也不同，明清时期称（ B ）。

A．通语 B.官话 C.国语 D.普通话10、汉语不同时代对通用语的称谓也不同，春秋时期称（ D ）。

A．通语 B.官话 C.国语 D.雅言11、《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行的一年是（ D ）。

A．1955年 B. 1956年 C. 2000年 D. 2001年12、有人在门口说话，不用看你就知道是妈妈来了，你的判断依据主要是（ A ）。

A．音质 B.音高 C.音强 D.音长13、在参与发音的器官中，口腔属于（ C ）。

A．呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官 D.咬字器官14、在参与发音的器官中，肺和气管属于（ A ）。

A．呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官 D.咬字器官15、下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是（ D ）。

A．演讲是口才的集中体现B. 口才是演讲的基础C. 演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功16、在当今社会，有一类演讲可以通过媒体来传播，突破了传统演讲的时空局限性，这种演讲是（ A ）。

电大《演讲与口才》形考抽题答案

1《科学的春天》、《生命之树常绿》属于象征比喻型标题。

（正确）2成功的思想教育是应该是“七分含情，三分叙理”，情理有机结合。

（错误）3《娜拉走后怎样？》、《知足者常乐吗》属于设问引发型标题。

（正确）4演讲动机是收集和整理信息的原则和依据。

（正确）5选择议题，确定中心，这个环节直接决定着演讲的主题和价值，影响着演讲的成败。

（正6材料和观点的关系是一信源材料萌发动机，并形成观点；收集材料以观点为统帅；利用典型材料阐述观点。

（正确）7所谓间接材料，主要指调查得来的材料。

（错误）8信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。

9一篇演讲只能有一到两个主题，必须围绕主题展开阐述。

（错误）10法律演讲非常讲求言辞的严密情。

（正确）11选题的“适应度”较大，适应的听众面就较宽；反之，“适应度”较小，适应的听众面就较窄。

（正确）12竞选演讲，就职演讲属于政治类型演讲。

（正确）13演讲活动是由三方人物---即演讲者、听众、演讲主持者构成的。

（正确）14中国是先把演说作为一门学科加以研究，建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。

（正15高度的求实性是政治类演讲最重要的特点。

（错误）16演讲是一门科学，也是一种艺术。

（正确）17“演讲”这一概念，最早见诸荷马史诗；在我国，“演说”一词较早出现在段玉裁的《说文解字》里。

（错误）18《为改革高唱赞歌》、《尊重知识，尊重人才》属于界定范围型标题。

（错误）19演讲也属于艺术范畴，是艺术活动，是艺术活动中的言态表达形式。

（错误）20内容的科学性是学术演讲的生命。

（正确）21怎样理解“演讲是经济活动的理解筹码”？22在西方我一种说法：（电脑、金钱、石头）已成为三大战略武器。

23军事演讲是指战争为中心内容的各种形式的演讲，常用于（战后庆功、宣传战绩、战地鼓气、战前誓师）。

24文学艺术作品常常是形象地间接地反映社会生活，而演讲则是（直接）地表现生活。

25宗教演讲是指宗教神职人员宣传（宗教故事、教规、教义）的演讲。

一网一电大《演讲与口才》形考任务一-100分

A.临场发挥能力
B.听话能力
C.表濱能力
D.语言组织能力
正确答案：B
题10：观点的一致性越强，听众的（）就越弱；观点的差异性越大，听众的（）就越强。
A.权威心理
B.从众心理
C.抵御心理
D.需求心理
正确答案：C
题11：以下有关口才的说法正确的是( )
A.口才是公民必备的技艺
B.口才是一种综合能力
C.口才是综合素质的结晶
A.正确
B.错误
正确答案：B
题20：演讲是一门科学，也是一种艺术。
A.正确
B.错误
正确答案：A
题21：简述演讲旳特征。
正确答案：演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。演讲必须在特定的时空环境中进行，演讲离不开有声语言与体态语言。
题22：如何选择演讲题目？
正确答案：1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。4注意演讲场合，考虑预定时间。
泰州市速聘职业培训学校学习中心《演讲与口才》形考任务一-100分
题1：演讲离不开有声语言和（）交谈
A.眼神
B.动作
C.图像
D.态势
正确答案：A
题2：常用的批评方法包括：“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指（）
A.先肯定后否定
B.两头否定中间肯定
C.先否定后肯定
D.两头肯定中间否定
正确答案：D
A.正确
B.错误
正确答案：B
题17：军事演讲最重要的特点是充满”火药味”。
A.正确
B.错误
正确答案：B
题18：体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。

电大演讲与口才完整

演讲与口才2一、填空题1.口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的言语活动.2.口才是口语交际能力的体现,是运用说话的方式达到交际目的的个人综合才能.3.作为言语活动,口语通过口耳相传,转瞬即逝,具有即时性特征.4.春秋战国时期是我国口才艺术发展的黄金期,人们思想十分活跃,出现了晏子使楚、烛之武退秦师、邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事.5.封建社会,皇权至上,我国进入了重写轻说的时期,口才艺术基本停滞不前.6.我国演讲理论的奠基之作是演讲学大纲,作者是杨炳乾.7.五四时期是我国演讲学的起步期.8.演讲活动的构成要素是演讲者、听众、特定的时空环境以及信息传达手段.9.交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题交替发言,互相承接,双向反馈,交流看法,达到沟通信息或愉悦心情为目的的口语表达活动.10.赞美是主动诚恳地肯定他人的优点和长处,向对方表达善意和友好的言语活动.13.方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的地域变体.15.汉语七大方言区是官话方言、吴方言、湘方言、赣方言、粤方言、闽方言和客家方言.16.七大方言中使用人口最多的是官话方言.17.吴方言区的代表方言是上海话,赣方言区的代表方言是南昌话.19.普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语.20.我国第一部语言文字法是中华人民共和国国家通用语言文字法,时间上从2001年1月1日起开始施行.22.声音的个性特色叫音质,也叫音色,声音的大小强弱叫音强,声音的高低叫音高.23.人体参与发音的器官可分呼吸器官、发声器官、共鸣器官三部分.肺和气管属于其中的呼吸器官,喉头声带属于发声器官,口腔鼻腔属于共鸣器官.1.演讲中引发共鸣的方法主要有投其所好、以情动人.2.激发听众参与的方法有：启发互动、引导关注、请观众参与.3.演讲时辅助工具的作用为吸引听众的注意力、帮助传递信息、增添趣味、演讲提示.4.利用辅助工具时应注意：契合主题、适时出示.5.忘词可采用的补救方法为插话补救、重复补救、跳跃衔接.6.口误可采用的补救方法为将错就错、重复纠正、自圆其说.7.冷场可采用的补救方法为及时刹车、变换话题.8.演讲者取得全面知识的主要途径为博览群书、感受生活.9.朗诵就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术,亦即把文学作品转化为有声语言的创作活动.10.通过朗诵不但可以陶冶性情、开阔胸怀、文明言行、增强理解,还可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力.11.绝大多数的朗诵都是面对广大受众进行的.12.朗诵能将语言文字创设的意境美展示出来,而造成人们身临其境感觉的就是借助合乎情理的联想和想象.13.朗诵能最大限度的将作者的意图和文章的主题表现出来,从而使学生领悟到做人的道理.而这也正是朗诵的最高境界和最终目地.14.朗诵的对象主要是文学性的作品,如诗歌、小说,散文、寓言以及话剧和影视剧中的大段台词等.15.朗诵的基本要求,是能够清楚地表达朗诵材料的内容.16.感受的作用在于把朗诵者的思维引向情感,它只是情感的诱发因素.17.语句的重音分作“语法重音”和“强调重音”两种.18.语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象,可以分为语法停顿和强调停顿两种.19.戏剧是集文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术为一身的综合体.20.即兴演讲的特点有临场发挥性、反应敏捷性和短小简练性.21.在人际交往和演讲活动中,自我介绍常常被使用.它是经过自己主动沟通,使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式.22.即兴演讲是由思维语言直接转化成为口头语言,即思维和口头表达几乎同步进行,对演讲者思维和表达的敏捷性的要求是很高的.23.自我介绍场合上,最先给人印象的,不是言辞,而是外观.24.论辩,也叫辩论,是人们针对某一个有争议的话题,以公开对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定,同时确立和强化本方观点的一种对白体说话形式.25.论辩可以分为五大类,即学术论辩、法庭辩论、专题辩论、赛场论辩和日常论辩.世纪初,我国着名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛.27.在论辩中,对方如果举出一些公众皆知的常理作为理论依据,可运用先承后转法,首先承认常理的正确性,然后指出常理与所论辩的实际事例之间的差异,即肯定对方论点,否定对方论据.28.在论辩过程中,如果能迅速抓住对方观点中并不明显的漏洞,并运用归谬法扩大对方的防守阵地缺口,将对方的荒谬论点赤裸裸的暴露出来,往往能收到很好的现场效果.29.论辩中的防守可分为消极和积极防守两类.当一方在进攻中出现逻辑矛盾、论据虚假、言行不一等错误时,另一方可采取积极防守即“以攻为守”法,迅速抓住进攻方的致命弱点,乘虚而入,打乱对方的阵脚,瓦解对方攻势.1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动.2、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节.3、公元前5世纪亚里士多德写出的修辞学可以说是演讲术的逐步完善和形成时期.4、我国历史上一次有记载的演讲是尚书中的甘誓.5、根据演讲者在演讲时采有的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情演讲几类.6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料.演讲活动的实质就是传递和接爱信息过程.7、一篇演讲讲一个主题.8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、没问引发型、界定范围型和象征比喻型 .9、演讲材料的收集方法,主要有两方面,一是获得直接材料, 二是获得间接材料.10、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点.11、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部份组成.12、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构和纵横交叉结构三种.13、纵向组合结构有直叙式和递叙式两种情况.14、在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达.要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞.修辞包括选词炼句和合理运用辞格 .15、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整休,即达到形式内容的高度统一.主题是统帅全编的灵魂.16、常用的辞格有比喻、比似、排比、层递、设问、反问等.17、即兴演讲有两种训练方法：一是注意积累演讲材料, 一是加强思维训练 .18、控场有主动和被动之分.有经验的演讲都,应该两方面兼顾.19、语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素.20、演讲者的眼神变化有三种技法：点视法 ,环视法,虚视法 .21、根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种,即肯定相容型 ,否定相斥型和中庸冷淡型 .22、按思维所借助的对象,思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维.演讲美的特征表现为动太性与虚体性的统一,实践性与整体性的统一.23、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动.24、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节.25、公元前5世纪亚里士多德写出的修辞学可以说是演讲术的逐步完善和形成时期.26、我国历史上一次有记载的演讲是尚书中的甘誓.27、根据演讲者在演讲时采有的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情演讲几类.28、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料.演讲活动的实质就是传递和接爱信息过程.29、一篇演讲讲一个主题.30、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、没问引发型、界定范围型和象征比喻型 .31、演讲材料的收集方法,主要有两方面,一是获得直接材料, 二是获得间接材料.32、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点.33、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部份组成.34、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构和纵横交叉结构三种.35、纵向组合结构有直叙式和递叙式两种情况.36、在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达.要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞.修辞包括选词炼句和合理运用辞格 .37、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整休,即达到形式内容的高度统一.主题是统帅全编的灵魂.38、常用的辞格有比喻、比似、排比、层递、设问、反问等.39、即兴演讲有两种训练方法：一是注意积累演讲材料, 一是加强思维训练 .40、控场有主动和被动之分.有经验的演讲都,应该两方面兼顾.41、语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素.42、演讲者的眼神变化有三种技法：点视法 ,环视法,虚视法 .43、根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种,即肯定相容型 ,否定相斥型和中庸冷淡型 .44、按思维所借助的对象,思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维.45、演讲美的特征表现为动太性与虚体性的统一,实践性与整体性的统一.1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动.2、演讲的全过程包括信息源传播者,媒介,受传者效果五个环节.3、公元前5世纪亚里士多德写出的修辞学可以说是演讲术的逐步完善和形成时期.4、我国历史上一次有记载的演讲是尚书中的甘誓.5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙事性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情性演讲几类.6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料.演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程.7、一篇演讲只能有一个主题.8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型,设问引发型,界定范围型和象征比喻型9、演讲材料的收集方法,主要有两方面：一是获得直接材料,二是获得间接材料.1、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点.2、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部分组成.3、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构和纵横交叉结构三种.4、纵向组合结构有直叙式和递进式两种情况.5、在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达.要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞.修辞包括选词练句和合理运用修辞.6、常用的辞格有比喻、比拟、排比、层递、设问、反问等.7、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到---和内容的高度统一.形式,主题是统帅全编的灵魂.8、即兴演讲有两种训练方法：一是注意积累演讲材料,二是加强思维能力训练.9、控场有主动和被动之分.有经验的演讲者,应该两方面兼顾.1、语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素.2、演讲者的眼神变化有三种技法：点视法,环视法,虚视法.3、根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种类型,即肯定相容型、否定相斥型和中庸冷淡型.4、按思维所借助的对象,思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维.5、演讲美的特征表现为动态性与虚体性的统一,实践性与整体性的统一.1、即兴演讲有两种训练方法：一是注意积累演讲材料,二是加强思维能力训练.2、控场有主动和被动之分.有经验的演讲者,应该两方面兼顾.3、语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素.4、按思维所借助的对象,思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维.5、演讲美的特征表现为动态性与虚体性的统一,实践性与整体性的统一.6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料.演讲的实质就是传递和接受信息的过程.7、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型.8、演讲者的眼神变化有三种技巧：点视法、环视法、虚视法.二、选择题四个选项的为单选题,五个选项的为多选题1.口才是人在说话中体现的A A.个人才能 B.集体意识 C.合作能力 D.沟通技巧2.与春秋时期的百家争鸣相比,封建社会的特点是B A.重说轻写 B.重写轻说 C.发展个性 D.崇尚民主3.我国口才艺术发展的第二个高峰期是C A.春秋时期 B.封建时期 C.五四时期 D.建国之后4.我国现代口才水平状况C A.很高 B.令人满意 C.不令人满意 D.极低5.与一般口语表达相比,演讲的主要特点是DA.需要有表达者B.需要有听话者C.需要用有声语言D.需要针对特定问题6.道歉的主要作用是D A.转化矛盾 B.消除影响 C.改变态度 D.有利于解决问题7.道歉本身A A.不能解决问题 B.可以解决问题 C.只能一定程度解决问题 D.解决问题不明显8.不合适跟初次见面的人谈D A.电影电视 B.足球比赛 C.天气情况 D.对方薪酬9.所有的人都喜欢被人赞美,赞美他人时一定要做到DA.尽量抬高对方、贬低自己B.什么好听说什么C.不要害怕夸大其词D.一定保持适时适度10.为了不伤害对方,你拒绝别人的请求时要CA.不能马上拒绝,一定要延后一段时间B.不直接拒绝,通过别人转达C.最好实话实说D.最好找个借口11.口才是ABCA.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质E.与生俱来的能力12.春秋战国时期之所以成为口才艺术发展的黄金时期,是因为ABCA.政治环境相对宽松B.人们思想十分活跃C.百家争鸣的民主风尚D.封建集权的加强E.皇权至上的政治氛围13.对口才的正确认识是ABCDEA.口才是现代人的成功要素B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以反映人的学识修养D.口才可以反映人的能力水平E.口才可以影响人的事业成功14.演讲活动的要素有ABC A.演讲者 B.听众 C.特定的时空环境 D.善于倾听的能力 E.较好的自然条件15.“提问”的主要功能是ABC A.了解情况 B.引导思路 C.避免冷场 D.展示自己 E.引起兴趣16.和初次见面的人交谈,可以选择的话题是ABCD A.天气情况 B.各种赛事 C.热门电影 D.电视剧情17.与人交谈应该尽量做到ABCDA.言辞谦和B.礼让别人C.适当避讳D.注意交流E.声音响亮18.赞美他人时要做到ABCA.把握时机B.把握尺度C.具体翔实D.贬低自己E.含糊其辞19.批评他人时要尽量做到ABCA.避免当众批评B.不伤对方自尊C.方式和缓D.通过别人转述E.语气严厉20.拒绝别人要求时要尽量做到ABCA.态度明确B.选择时机C.适当转移话题D.由其他人转告E.无限拖延21.现代语言学家把现代汉语方言分为C A.五大方言区 B.六大方言区 C.七大方言区 D.八大方言区22.客家方言的代表方言是CA.香港话 B.澳门话 C.广东梅县话 D.广西阳朔话23.粤方言的代表方言是AA.广东话 B.香港话 C.台湾话 D.上海话24.吴方言的代表方言是D A.广东话 B.香港话 C.台湾话 D.上海话25.四川话属于A A.北方方言 B.湘方言 C.吴方言 D.粤方言26.南京话属于A A.北方方言 B.湘方言 C.吴方言 D.粤方言27.汉语不同时代对通用语的称谓也不同,明清时期称B A.通语 B.官话 C.国语 D.普通话28.汉语不同时代对通用语的称谓也不同,春秋时期称D A.通语 B.官话 C.国语 D.雅言29.“请勿大声喧哗”的“大声”指C A.音质 B.音高 C.音强 D.音长30.“唱歌跑调”的“调”指B A.音质 B.音高 C.音强 D.音长31.有人在门口说话,不用看你就知道是妈妈来了,你的判断依据主要是A A.音质 B.音高 C.音强 D.音长32.“出字”是指在音节发声过程中A A.对字头的处理 B.对字腹的处理 C.对声调的处理 D.对字尾的处理33.普通话有四个声调,“阴平调”的调值是D .51 C34.普通话有四个声调,“阳平调”的调值是C .51 C35.能保证发音气流充沛的最佳呼吸方式是D A.胸式呼吸 B.腹式呼吸 C.自然呼吸 D.胸腹联合式呼吸36.有人说话的声音尖锐刺耳,存在的发音问题是C C.习惯高音区发音37.有人说话鼻音重,像感冒声,存在的发音问题是BA.口腔开度太大B.软腭无力塌下C.习惯高音区发音D.不能控制音量38.有人说话声音容易嘶哑,存在的发音问题是DA.口腔开度过大,易疲劳B.呼吸方式不当,气息不足C.口腔开度不够,软腭下塌D.呼吸方式不当,声带负担重39.对当众说话感到非常紧张、脸红出汗的人数应该是A A.很多,占一多半40.我们称当众说话感到害怕而不自然的情况为A A.怯场 B.自卑 C.恐惧 D.紧张1.下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是：DD.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功2.在当今社会,有一类演讲可以通过媒体来传播,突破了传统演讲的时空局限性,这种演讲是AA.广播电视演讲B.街头演讲C.法庭演讲D.即兴演讲3.B是人类最重要的交际工具,也是人类表达思想和情感的重要载体. B.语言4.下列选项,哪一项不属于态势语言D D.口语5.从古罗马时代起就有一个手势：捏住拇指和食指,另外三个手指张开.这个手势表示的意思是：AA.我正在说的内容很重要B.我很高兴C.我非常生气D.请注意看这里6.1940年5月13日,在面对德军的疯狂轰炸时,丘吉尔为鼓舞英国人民群策群力,挽救国家和民族发表了一篇成功的演讲,这篇演讲是CA.在米兰的演说B.一个遗臭万年的日子C.热血、汗水和眼泪D.我有一个梦想7.恩格斯著名演讲在马克思幕前的讲话,属于什么类型的演讲CA.说服性演讲B.游说性演讲C.凭吊性演讲D.鼓动性演讲8.下列哪一项不符合演讲选题的要求DA.主题要鲜明深刻B.适合听众需求C.切合演讲者自身实际D.只根据演讲者自己的好恶选择9.收集材料是准备演讲的重要一环,材料可分为直接材料和间接材料,下列哪一项不是直接材料BA.演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料B.书籍报刊上的知识C.演讲者的人生阅历D.演讲者的思想经验年李卜克内西在德国国会上反对军事拨款的声明开头就说：“我投票反对这项提案,理由如下：……”.这种开头方式属于BA.讲述事实,交代背景B.开门见山,表明主旨C.引用警句,发人深思D.直抒胸臆,渲染气氛11.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象.这种结尾方式是CA.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾12.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束.这种结尾方式是CA.感召式结尾B.总结式结尾C.呼应式结尾D.警言式结尾13.写作演讲稿时,要避免DA.适合说和听B.要有“弹性”C.主题明确D.不给演讲者预留临场发挥空间14.B是指演讲者针对政论国事,阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动. B.政治演讲15.C是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动.A.宗教演讲B.法律演讲C.道德演讲D.政治演讲16.休谟在论趣味的标准中指出“演说家面对的是一些特定的听众”,这就要求演讲者在演讲时,要DA.完全根据自己的好恶来演讲B.完全按照既定计划演讲,不必考虑听众的情况C.可以忽略听众的感受D.充分考虑听众的实际情况和需求,根据听众群体的特点来演讲17.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是BA.分析问题B.提出问题C.解决问题D.讨论问题18.心理学家阿尔•伯特梅拉毕安认为：“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的B”A.手势B.姿态C.面部表情D.口语19.演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的 A A.现实性 B.理论性 C.综合性 D.单一性20.以下关于演讲主体的论述,正确的有BB.赛场演讲中,参赛者、观看比赛的观众和打分的评委都可看作此类演讲的主体21.下列有关演讲内涵的理解,正确的是ACEA.演讲活动在特定的现实情境中进行B.演讲者是演讲活动的唯一主体C.演讲活动在特定主体之间展开D.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等22.态势语言包括ABCDEA.眼神B.手势C.表情D.动作E.体态23.下列有关演讲与口才关系的论述,正确的是：ABCEA.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功E.演讲与口才是可以相互促进的24.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,对于演讲稿主体部分的要求是ABCDEA.紧扣主题B.结构清晰C.层次分明D.内容充实E.高潮突出25.演讲活动的目的主要包括BCDA.强迫听众接受演讲者的观点B.传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点C.尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点D.调动听众的情绪,与演讲者产生共鸣E.仅为宣泄演讲者的情绪,不顾听众的反应26.根据演讲的场所不同,可将演讲分为ABCDA.街头演讲B.法庭演讲C.大会演讲D.广播电视演讲E.即兴演讲27.演讲稿常用的开头方式有ABCDEA.开门见山,表明主旨B.直抒胸臆,渲染气氛C.讲述事实,交代背景D.提出问题,启发思考E.引用警句,发人深思28.古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过：“你所讲的,只能令人说个‘好’字,而我却能使听的人一起跳起来,众口同声地说：‘让我们赶快去抵抗腓力’”对这句话,正确的理解有ABCDA.这体现了演讲的感召力B.演讲的目的不只是让听众明白,更重要的是要打动听众C.演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣D.成功的演讲者善于调动听众的情绪E.演讲具有战斗性29.演讲者的主体形象是影响演讲成效的重要因素,主体形象包括演讲者的ABCDEA.衣着打扮B.气质修养C.人格魅力D.仪态仪表E.长相面貌三、问答题1.举例谈谈你所在学校师生的口才水平状况.答：要求能运用所学知识进行全面分析,有理有据.2.你自己的口才水平如何主要存在哪些问题答：建议从普通话、发生习惯、用声问题等方面分析,要符合本人实情.3.为什么提问时要多用开放式问题、少用封闭式问题答：封闭式问题只需要一两个词就可以回答,能提供的信息也很简单,如果一味的用封闭式问题提问,会导致谈话枯燥,甚至出现令。

电大《演讲与口才》综合测试题（1）及答案

电大《演讲与口才》综合测试题（1）及答案一、判断题（每题4分，共20分）【1】“乐道人之善而不为谄”是指真诚赞美原则。

（对）【2】《在林肯纪念堂前的演说》是亨利在美国黑人向华盛顿进军的全国性和平进军大会上的讲话。

（错）【3】“同声相应，同气相求”体现的是话题兴趣原则。

（对）【4】学术类演讲的基本特征是知识性、科学性较强，语言通俗而准确，富有逻辑说服力。

（对）【4】充分的准备和大量的演讲实践是克服怯场心理的主要途径。

（对）二、填空题【1】演讲要做到形象化，最有效的办法是运用（比喻）和比拟两种修辞手段。

【2】演讲的三要素包括演讲者、（演讲词）和听众。

【3】辩论的基本类型包括辩理、（辩驳）、辩解和辨伪。

【4】演讲是运用有声语言和（形体）语言，就某个问题的听众说明事理、发表见解的语言艺术。

【5】话题兴趣原则可以总结为：谈对方熟悉的事物、谈对方亲身体验的事物、谈双方共同关心的事物。

三、选择题【1】下面这段演讲的开场白属于哪种类型？站在明净的长天之下，极目远眺经过人们长年耕耘而已安静憩息的广阔田野，那雄伟的阿勒格尼山脉隐约耸立在我们前方，兄弟们的坟墓就在我们脚下，我真不敢用我这微不足道的声音来打破上帝和大自然安排的这意味无穷的寂静……选择一项：a.幽默式 b.强力式 c.抒情式d.开宗明义式 e.闲聊式【2】下面这段演讲词属于哪一类型的演讲？文章是可以练习的么？迷信天才的人自然嗤着鼻子这样问。

但是在一切艺术里，天资和人力都不可偏废。

古今许多第一流作者大半都经过刻苦的推敲揣摩的训练。

法国福楼拜尝费三个月的功夫做成一句文章；莫泊桑尝登门请教，福楼拜叫他把十年辛苦成就的稿本付之一炬，从新起首学描实境。

我们读莫泊桑那样的极自然极轻巧极流利的小说，谁想到他的文字也是费功夫作出来的呢？（朱光潜《谈作文》）选择一项：a. 道德类演讲b. 管理类演讲c. 经济类演讲d. 政治类演讲e. 学术类演讲【3】选择话题包括哪些工作？选择一项或多项：a. 建立自信b. 了解听众c. 选择主题d. 调查研究e. 材料的准备【4】演讲的基本特征有哪些？选择一项或多项：a. 语言表达立体化b. 理论思维形象化c. 传达手段多样化d. 语言表达通俗化e. 思想观念人格化【5】演讲的目的有哪些？选择一项或多项：a. 表达情感b. 交流思想c. 宣传教育d. 传递信息e. 展示自己四、简答题（每题20分，共40分）【1】请简述言语交际的原则。

电大演讲与口才测试答案(全)

［第1题]（多选题)演讲的特征有：A。

现实公开性B.综合统一性C.直观针对性D.宣传鼓动性E。

社会适应性[第2题］(多选题）演讲的作用有：A.传播信息增进交流B。

启迪真理激发情感C.形成舆论导引行动D。

加深认识促进成才[第3题]（判断题）演讲高潮常见的修辞手法有排比、设问、反问。

A。

正确B.错误[第4题](判断题)演讲稿的语言必须做到通俗易懂，明白如话,要坚决抛弃晦涩难懂的术语,这样才能使听者易于接受，乐于接受，否则就会失去听众,失去演讲的意义和作用.A。

正确B。

错误[第5题］（判断题)人类语言能力的形成提供了演讲起源的物质基础，人类组织生产、传授经验、交流思想的实践活动产生了对演讲的社会需求,人类文明的进化又大大推进了演讲艺术的发展。

A。

正确B.错误[第6题］(判断题)演讲者在把握了演讲的氛围,确立了演讲的题旨和感情基调之后,根据演讲的时境，借渲染感情基调之景,生发开来,将获得的激情传导给听众，取得动之以情的效果。

A。

正确B.错误［第7题]（判断题）演讲在本质上就是演讲者在特定时空环境中，借助有声语言和态势语言等手段，出于某种使命和责任，面向听众比较系统第阐述思想、发表意见、交流信息、抒发情感，从而感召听众，使其遵循一定方向儿行动的一种具有艺术性的社会实践活动。

A.正确B.错误［第8题］(判断题）和人交谈之时要考虑对方身份，考虑对方的年龄，考虑对方的语言习惯，考虑对方性别。

A.正确B。

错误［第9题]（判断题)引用前贤圣哲权威性言论和公众普遍认可的说法,可以增强说服力和反驳力度。

A。

正确B。

错误[第10题］（判断题）即兴演讲内容可以不受具体场合和时间的制约，演讲者讲述内容具有一定的普遍性和超越时空的特点.A。

正确B.错误［第11题]（判断题）演讲的有声语言要求:准确规范、吐字清晰、圆润悦耳、语调传情A。

正确B.错误[第12题］(判断题）即兴演讲是指演讲者事先未作准备，处于一定时境,感人、感情、感景而发的演讲。

2014年中央电大(演讲与口才)机考试题1答案

2014年中央电大(演讲与口才)机考试题1答案一、选择题（共15 道试题，共45 分。

）1. 即兴演讲的特点是（ ABC ）。

A. 没有准备B. 有感而发C. 篇幅短小D. 长篇大论满分：3 分2. 下列属于规范化的朗读要求的是（ ABCD ）。

A. 语音标准规范B. 语义内涵明晰C. 语气轻重相宜D. 语调变化有致满分：3 分3. 从“微观”的角度，朗读训练包括（ BCD ）等。

A. 对各种文体的把握B. 语调设计训练C. 重音设计训练D. 停顿设计训练满分：3 分4. 树立演讲者威信的方法有（ BD ）。

A. "名片效应"B. 充分准备C. 讨好听众D. 精彩演讲满分：3 分5. 下列情形中，朗读的语调可以使用高因区的是（AC ）。

A. 兴奋B. 悲伤C. 喜悦D. 惭愧满分：3 分6. 下列属于新闻报道的朗读特点有（ABC ）。

A. 播音工具的辅助性B. 播音完成的快速性C. 语音情感的中性D. 语音情感的丰富性满分：3 分7. 下列属于演讲的特点是（ABC ）。

A. 说理性B. 动情性C. 鼓动性D. 叙事性满分：3 分8. 在演讲中要保持亲切感需要做到（BCD ）。

A. 演讲者表情要夸张B. 演讲者的态度要诚恳C. 保持与听众的平等D. 灵活运用问候语满分：3 分9. 朗诵与演讲的差异表现在（ BCD ）。

A. 使用场合不同B. 内容不同C. 文稿不同D. 角色身份不同满分：3 分10. 演讲者必备的能力有（ BCD ）。

A. 较强的记忆力B. 较强的口语表达能力C. 较强的应变能力D. 较强的逻辑思维能力满分：3 分11. 朗读的停顿设计一般可以根据下列（ABC ）原则进行。

A. 把握逻辑停顿B. 把握情感停顿C. 把握语法停顿D. 随即停顿满分：3 分12. 下列情形中，朗读的语调需要使用低音区的是（ ABD ）。

A. 批评B. 悲伤C. 喜悦D. 惭愧满分：3 分13. 下列属于朗读训练环节的是（ ABCD ）。

电大《讲演与口才》综合测试题(2)及答案

一、判断题（每题4分，共20分）【1】头部语言中，一般情况下，点头表示赞同、欣喜或有兴趣；摇头表示否定不可理解。

（对）【2】社交距离一般为80~120cm。

（错）【3】正反颠倒，俗称说反话是构成幽默的常用手法。

（对）【4】与语言口头传播、书面语言传播等传播方式相比，演讲同样遵循语言表达的一般规律和要求，如合乎语法、讲究修辞等。

（对）【5】循环论证属于一种诡辩的方法。

（对）二、填空题【1】演讲主题最基本的组合方式包括排比式、对比式和递进式。

【2】引用的主要类型有原文引用、改造引用、虚拟引用。

【3】类比说理法是将两个或两个以上对象的某些属性进行对比，从而得出比较对象在其他属性上也会相同的结论的辩论方法。

【4】空间语言关系中的四种距离是指亲密距离、个人距离、社交距离和公众距离。

【5】交际语言的五大禁忌是指喋喋不休地抱怨命运和生活，沾沾自喜的夸耀和吹嘘自我，津津乐道于低级趣味话题，别有用心地吹捧对方、阿谀奉承，肆无忌惮地攻击别人、揭人隐私。

三、选择题【1】【单选题】给对方预先布置好两项结论，对方必须选定，而对方无论选择哪一项，总是对方失败的推理方法是（）选择一项：a. 归谬反驳法b. 智辩法c. 诡辩法d. 两重排一法e. 两难推理法【2】下面这段演讲词采用了哪种构成幽默的方法？里根竞选加州州长时，针对当时加州的经济情况，对物价上涨加以猛烈抨击，他说：“夫人们，你们都知道，最近当你们站在超级市场卖芦笋的柜台前，你们就会感到吃钞票比吃芦笋还便宜些。

你们还记得当初你们曾经认为没有什么东西可以代替美元吗？而今天美元却真的几乎代替不了什么东西了！”选择一项：a. 如实陈述b. 故意夸张c. 移花接木d. 正反颠倒e. 设置“包袱【3】为了使演讲尽量做到“口语化”，应该注意哪些方面的问题？选择一项或多项：a. 尽量使用清楚明快、通俗易懂的词语b. 尽量使用简短句子c. 少用生僻、晦涩的古语词、书面语词和生造词d. 注意句子停顿e. 少用多层附加成分和并列成分【4】演讲时应该减速的地方有（）选择一项或多项：a. 需要特别强调的事情b. 勉强控制的感情c. 使人感到疑惑的事情d. 数据、人名、地名等关键信息e. 极为严肃的事情【5】辩论者应具备的能力有哪些？选择一项或多项：a. 迅速组织逻辑严密、表达清晰的语言的能力b. 迅速为自己立论的能力c. 迅速调集个人知识储备的能力d. 具有良好的气质e. 迅速归纳对方要点、判断对方观点正误的能力四、简答题（每题20分，共40分）【1】演讲常见的结尾类型有哪些？（1）高潮式，主题思想的升华，情绪气氛的渲染，均在结尾时达到最高点（2）总结式，在结尾时对整个演讲内容作出提纲挈领式的归纳和概括。