关于外貌描写突出人物性格的研究报告 ppt课件
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人物外貌描写公开课ppt课件
03
人物外貌描写的常见误区
过于笼统
总结词
描述过于简单，缺乏细节，无法让读者形成具体印象。
详细描述
在描写人物外貌时，过于笼统的描述会让读者无法真正理解人物的特点和个性 。例如，仅仅用“他有一头黑发”这样的句子来描述，无法让读者真正感受到 人物的外貌特征。
缺乏个性
总结词
描写过于泛化，缺乏个性化的细节，无法突出人物的独特性 。
外貌描写可以突出角色的性格 特点和情感状态，为演员的表 演提供依据和指导。
剧本中的外貌描写还可以为场 景布置和服装设计提供参考， 营造出更加真实和生动的场景 氛围。
新闻报道
在新闻报道中，人物外貌描写可 以提供更加具体和形象的信息， 使读者更好地了解新闻事件中的
人物形象。
外貌描写可以突出新闻人物的特 点和个性，增强新闻报道的真实
通过对环境、光线、色彩等方面的描绘，可以使 故事情节更加生动、引人入胜。
3
外貌描写能够引发读者共鸣
通过对角色外貌的描绘，可以使读者更加深入地 理解角色的情感和经历，从而引发共鸣。
02
人物外貌描写的技巧
细节描绘
总结词
通过细致入微的描述，让读者能够清晰地想象出人物的外貌特征。
详细描述
在描写人物外貌时，可以从面容、身形等方面入手，注重细节的刻画。例如，眉毛的形状、眼睛的颜色和瞳孔、 鼻子的挺拔程度、嘴唇的厚薄和颜色等，都可以作为细节描绘的重点。同时，还可以关注人物的皮肤质地、发色 和发型等其他特征。
详细描述
在描写人物外貌时，过于泛化的描述会让读者无法感受到人 物的独特个性。例如，仅仅用“他有一双明亮的眼睛”这样 的句子来描述，无法突出人物眼睛的独特之处。
与情节脱节
总结词
外貌描写让人物特点更鲜明PPT课件
1、王红，女，20岁，身高1.6米左右，体形偏胖， 方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇， 牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过伤，头顶 右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。
2、韩梅梅，女，67岁，身高1.5米左右，神志有 时不清，穿灰的确凉中式衬衫，黑裤子，灯芯绒 圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质 拐杖。
第20页/共26页
如果能适当用一些形容词、确 切的比喻和适当的夸张来写人 物会使人物更鲜明生动。
第21页/共26页
1.妹妹七岁，是一年级学生，穿着白衬 衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小冬 瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名 字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累 得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗 珠。
第19页/共26页
我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就
爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，
把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗
似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲
着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：
“叫你们全给我讨饭去!”
——《童年》
我的感受：我对这段描写印象深刻，因为它 形象刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的 气愤。
第17页/共26页
（文静）
进行外貌描写时要注意反 映出人物的性格特点。
第18页/共26页
少年闰土：“一个十一二岁的少年”,“紫 色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个 明晃晃的银项圈 ”——淳朴天真 可亲可爱
中年闰土：“先前的紫色的圆脸,已经变 作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛 也像父亲一样,周围都肿得通红”,“头上 是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣, 浑身瑟索着”,“那手也不是我所记得的 红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像 是松树皮了”。 ——苍老 贫困 凄凉
2、韩梅梅，女，67岁，身高1.5米左右，神志有 时不清，穿灰的确凉中式衬衫，黑裤子，灯芯绒 圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质 拐杖。
第20页/共26页
如果能适当用一些形容词、确 切的比喻和适当的夸张来写人 物会使人物更鲜明生动。
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1.妹妹七岁，是一年级学生，穿着白衬 衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小冬 瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名 字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累 得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗 珠。
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我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就
爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，
把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗
似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲
着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：
“叫你们全给我讨饭去!”
——《童年》
我的感受：我对这段描写印象深刻，因为它 形象刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的 气愤。
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（文静）
进行外貌描写时要注意反 映出人物的性格特点。
第18页/共26页
少年闰土：“一个十一二岁的少年”,“紫 色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个 明晃晃的银项圈 ”——淳朴天真 可亲可爱
中年闰土：“先前的紫色的圆脸,已经变 作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛 也像父亲一样,周围都肿得通红”,“头上 是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣, 浑身瑟索着”,“那手也不是我所记得的 红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像 是松树皮了”。 ——苍老 贫困 凄凉
描写人物外貌精品PPT课件
一晃参加工作二十多年了，我混的尽管不尽人意，但我知道这份工作凝聚着母亲的心血，承载着母亲的希望，如果没有母亲的努力和坚持，说什么也不会有我的今天 石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。 右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？ 明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。
一九八四年，我终于考上长沙一所理工学院，当我把这一消息告诉母亲时，我不知母亲那一刻在想什么，我相信给她的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。她说的第一句话就是要去菩萨面前谢恩，要告慰我亲的在天之灵：“九满上大学了！” 因为我不停的升学，这个小心呵护我的母亲，不得不眼睁睁地看着我离开她，而且越来越远，越来越远……我十五岁以后，回家的时间仅仅是节假日或寒暑假，所谓想家，其实就是渴望母亲给我筹集的学费，回家吃顿饱饭……所以，在我的心中，故乡在慢慢地缩小，而母亲的身影却在不断放大！ 大学毕业后，当我告诉母亲：我被分配到广州工作。母亲的神情是复杂的，既有欣慰也有失落，传统的“父母在，不远行”的思想，让她觉得儿子不应离开她，而母爱又使她觉得不应阻碍儿子的前程，母亲的失落只有我才感觉到，我知道，母亲是希望儿子留在故乡的。从我离开故乡到广州工作的时间里，母亲经常因挂念儿子而偷偷地落泪，特别是在她患病的时候，一有人提起我，母亲说话就会哽噫，这是我后来听嫂嫂说才知道的。虽然我离家离得断然绝然，但是，从我参加工作的那年开始，只要一休假，虽然要坐十几个小时人满为患的火车，虽然待在家里的时间只有两天三天，我也会带着疲惫和兴奋匆匆往家赶，因为那里有我的母亲。 参加工作后，母亲才终于结束农村对城市的支援，但这时的她，因为年龄的缘故，已经老态龙钟，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母亲从乡下接到广州，以为故人、故乡可以暂时从母亲的脑海里淡出，专事休养。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，昨天说二姐的身体，今天说五哥的夫妻关系。晚上看电视，明明是粤剧，她却说是湖南花鼓戏。当有晚辈从故乡来到广州，母亲便会急迫地向他打听村子里的情况，当听到一切安好时，脸上就会露出欣慰而放心的笑容；当听到村里有人生病或去世时，母亲的情绪就会非常低落，通常好几天都无法从担心和失落的心情里走出来。 母亲在广州还没住满一年，就匆匆地返回故乡了。每每当她得到我要回乡探亲的消息时，母亲的心情就会突然变得开朗起来，精神也比平日好了许多，整天兴奋地念叨：九满还有几天几天就要回来了。我一回到老人身边，母亲的一切就会以我为中心，看着忙前忙后的哥哥嫂嫂，看着满屋子乱串叫嚷着的侄男侄女，老人就会开心，就会快乐。当我在母亲身边坐下来，她总是拿着我的手，重复地对我说：九满，我没有什么要求，只是希望你多回来看看。所以我每次探亲，都会谢绝一切同学朋友聚会，就是想在母亲的身边多待上一点时间，以此减少母亲心里的挂念，多给自己一些尽孝的机会，来弥补距离的缺憾。 我离开故乡返回广州的那天，天还没亮，我总会听到一个不太清淅的声音，睁眼一看，母亲在为她临行的儿子准备我最喜欢的土产，看到母亲的样子，我真的好难过，作为她的儿子，我什么时候能做到像母亲这样关心她呢？临行时，母亲更是依依不舍，眼里饱含着泪花，一句话也说不出来，她很担心自己再也见不到她的小儿子了，我理解母亲的心情，在母亲面前，我祥装坚强，当我转身离开的那一霎那间，我的泪水便随意如流水！
一九八四年，我终于考上长沙一所理工学院，当我把这一消息告诉母亲时，我不知母亲那一刻在想什么，我相信给她的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。她说的第一句话就是要去菩萨面前谢恩，要告慰我亲的在天之灵：“九满上大学了！” 因为我不停的升学，这个小心呵护我的母亲，不得不眼睁睁地看着我离开她，而且越来越远，越来越远……我十五岁以后，回家的时间仅仅是节假日或寒暑假，所谓想家，其实就是渴望母亲给我筹集的学费，回家吃顿饱饭……所以，在我的心中，故乡在慢慢地缩小，而母亲的身影却在不断放大！ 大学毕业后，当我告诉母亲：我被分配到广州工作。母亲的神情是复杂的，既有欣慰也有失落，传统的“父母在，不远行”的思想，让她觉得儿子不应离开她，而母爱又使她觉得不应阻碍儿子的前程，母亲的失落只有我才感觉到，我知道，母亲是希望儿子留在故乡的。从我离开故乡到广州工作的时间里，母亲经常因挂念儿子而偷偷地落泪，特别是在她患病的时候，一有人提起我，母亲说话就会哽噫，这是我后来听嫂嫂说才知道的。虽然我离家离得断然绝然，但是，从我参加工作的那年开始，只要一休假，虽然要坐十几个小时人满为患的火车，虽然待在家里的时间只有两天三天，我也会带着疲惫和兴奋匆匆往家赶，因为那里有我的母亲。 参加工作后，母亲才终于结束农村对城市的支援，但这时的她，因为年龄的缘故，已经老态龙钟，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母亲从乡下接到广州，以为故人、故乡可以暂时从母亲的脑海里淡出，专事休养。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，昨天说二姐的身体，今天说五哥的夫妻关系。晚上看电视，明明是粤剧，她却说是湖南花鼓戏。当有晚辈从故乡来到广州，母亲便会急迫地向他打听村子里的情况，当听到一切安好时，脸上就会露出欣慰而放心的笑容；当听到村里有人生病或去世时，母亲的情绪就会非常低落，通常好几天都无法从担心和失落的心情里走出来。 母亲在广州还没住满一年，就匆匆地返回故乡了。每每当她得到我要回乡探亲的消息时，母亲的心情就会突然变得开朗起来，精神也比平日好了许多，整天兴奋地念叨：九满还有几天几天就要回来了。我一回到老人身边，母亲的一切就会以我为中心，看着忙前忙后的哥哥嫂嫂，看着满屋子乱串叫嚷着的侄男侄女，老人就会开心，就会快乐。当我在母亲身边坐下来，她总是拿着我的手，重复地对我说：九满，我没有什么要求，只是希望你多回来看看。所以我每次探亲，都会谢绝一切同学朋友聚会，就是想在母亲的身边多待上一点时间，以此减少母亲心里的挂念，多给自己一些尽孝的机会，来弥补距离的缺憾。 我离开故乡返回广州的那天，天还没亮，我总会听到一个不太清淅的声音，睁眼一看，母亲在为她临行的儿子准备我最喜欢的土产，看到母亲的样子，我真的好难过，作为她的儿子，我什么时候能做到像母亲这样关心她呢？临行时，母亲更是依依不舍，眼里饱含着泪花，一句话也说不出来，她很担心自己再也见不到她的小儿子了，我理解母亲的心情，在母亲面前，我祥装坚强，当我转身离开的那一霎那间，我的泪水便随意如流水！
写人外貌描写优秀课件PPT
三、抓特征
在描写人物时，抓住其显 著的外貌特征，准确描绘， 这样可以使人物形象更为鲜 明。相貌是千差万别的，选 取人物身上的典型特点。
四、显性格
外貌描写的最终目的是为了突 显人物性格。不仅要写下静态的 外貌，更应抓住动态的外貌（神 态）。
四、如何使外貌写生动传神 妙用修辞（比喻、夸张、拟人、排比）
写人
（外貌描写）
执教：颜艳琴
人物的外貌： 包括人物的容貌、体态、身
材、服饰、神情、姿势和风度 。
一、细观察
写好人物外貌，关键在于平时的 仔细观察，并用准确的语言加以 描述，人物的形象才能准确地描 写出来。
二、要按一定的顺序 1、先整体再局部 2、从上到下 先捕捉人物总貌，勾勒轮廓，再 重点观察，局部细描。
那张鹅蛋形的脸蜡黄蜡黄的，像大病 初愈的老太太。两根粗辫子依着圆圆 的面孔，就像两条黑蛇盘着一个菠萝。 生气时嘴角微微颤动着，嘴半张着,胸 脯一起一伏，眼里闪烁着一股无法遏 止的怒火，牙齿咬得格格作响，好似 一头被激怒的狮子。原本面如土色的 脸涨了通红，头一甩，就甩出一句骂 人的话，回荡在空中…
（1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白 净柔嫩 满面红光 满头银发 炯炯 目光 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂征 是关键，突出性格最重要。
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠 光映映。手举金箍棒一根，足踏 云鞋皆相称。一双怪眼似明星， 两耳过肩查又硬。挺挺身才变化 多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙 弼马温，心高要做齐天圣 。
一身乌黑光亮的羽毛，一 对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀 似的尾巴，凑成了活泼机灵的 小燕子。
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。
外貌描写PPT(共14张PPT)
人物的外貌要从四肢展开具体的描写。
魔 Ø人的外貌可以从身材方面来描写。 人物的外貌要从四肢展开具体的描写。
眉毛的下面有一双又大又黑的眼睛，像两颗葡萄似的，可漂亮了。 蜡黄的皮肤，夹杂银丝的头
人物的外貌要从四肢展开具体的描写。
方 Ø人的外貌可以从穿着 外貌描写包括对人物的容貌、衣着、神情、体形（身材）、姿态等方面的描写。
发，使人觉得她比实
方面来描写。
提问：作者是从哪几方面描写妈妈外貌的？
特别是那一双手，又白又嫩，像被牛奶洗过似的。
体 人的外貌可以从身材方面来描写。
的枇杷，像一只轻捷的燕子，又像飘Ø忽人的云物彩。的外貌要从四肢展开具体的描写。
双腿修长 腿似麻杆 腿脚灵便
人的外貌可以从穿着方面来描写。
验 人物的外貌要从四肢展开具体的描写。
可美了！妈妈有着一头乌黑亮丽的长发，像被墨水染过似的。
作 一张瓜子脸上长着两道弯弯的眉毛，就像两片柳叶。眉毛的
下面有一双又大又黑的眼睛，像两颗葡萄似的可漂亮了。
印
高挺的鼻子从侧面看就像一座小小的山峰。妈妈的樱桃小嘴 最好看了，笑起来的时候，嘴角往上翘，就像一轮弯弯的月亮。
象 提问：作者是从哪几方面描写妈妈外貌的？
(最爱穿什么样衣服呢？)
验 字数：不少于150 字。
Ø人物的外貌要从四肢展开具体的描写。
魔
方
1.胳膊、腿……
体
验 2.用上修辞手法哦！（比喻句、夸张句……）
魔
方 你最想介绍谁给大家呢？ 体 他的外貌是怎样的呢？
验
要求：其他同学认真听，觉得他说得好不好？
还可以在哪里进行补充？
小结
你最想介绍谁给大家呢？
方
貌描写向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性
写人外貌描写优秀课件PPT
人物的外貌： 包括人物的容貌、体态、身材、服饰、神情、姿势和风度 。
一、细观察 写好人物外貌，关键在于平时的仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确地描写出来。
二、要按一定的顺序 1、先整体再局部 2、从上到下 先捕捉人物总貌，勾勒轮廓，再重点观察，局部细描。
பைடு நூலகம்
总之，仔细观察是基础，抓住特征是关键，突出性格最重要。
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣 。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
（2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
三、抓特征 在描写人物时，抓住其显著的外貌特征，准确描绘，这样可以使人物形象更为鲜明。相貌是千差万别的，选取人物身上的典型特点。
四、显性格 外貌描写的最终目的是为了突显人物性格。不仅要写下静态的外貌，更应抓住动态的外貌（神态）。
四、如何使外貌写生动传神 妙用修辞（比喻、夸张、拟人、排比）
那张鹅蛋形的脸蜡黄蜡黄的，像大病初愈的老太太。两根粗辫子依着圆圆的面孔，就像两条黑蛇盘着一个菠萝。生气时嘴角微微颤动着，嘴半张着,胸脯一起一伏，眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得格格作响，好似一头被激怒的狮子。原本面如土色的脸涨了通红，头一甩，就甩出一句骂人的话，回荡在空中…
写出人物的个性(一)——外貌描写 PPT课件
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，
我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来， 因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地 方，即每个人的外貌都有自己的特点。同学 们之所以能很快地猜出以上三个人是谁，那 是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者 也描写出了他们外貌的特点。所以，我们在 对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌 的特点描写出来，使认识他（她）的人看到 你写的内容能猜出他（她）是谁，不认识他 （她）的人也能想象出他（她）的样子
2.她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额 头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣， 总是不声不响，像个静默的小哲学家似 的。
（三）进行外貌描写时要注意反映 出人物的性格特点。
小结：同学们凭什么猜出她们的性格？ （她 们的外貌）。两个小女孩都有自己的性格特 点，性格决定了她们在穿着打扮等方面（即 外貌上）与别人有不同。性格影响外貌，反 过来说，根据一个人的外貌能猜出一个人的 性格。所以我们在进行外貌描写的时候，要 注意反映出人物的性格特点。
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人
外貌描写中体现人物性格优秀课件PPT
外貌描写中体现人物性格
制作人：余卓远
《三个火枪手》片段：
他以高傲的目光凝视那陌生人，看那样 子，年龄在四十至五十之间，黑眼睛目光 敏锐，脸色苍白，鼻子特别突出，黑髭胡 修得十分整齐。再看他的衣着，只见他穿 一件紧身短上衣和一条紫色齐膝短裤，配 以同色的饰带，除了露出衬衣的袖衩之外， 就再没有什么装饰了。那短裤和紧身上衣 虽是新的，却很皱巴，就好像长时间搁置 在箱子里的旅行服。
从以上划线句子中，我们可以非常清晰地看出，那位贵绅的性格是做 事简明，简练（蓝字），十分机灵（深绿色字），做事还十分讲究， 条条有理，头头是道，没有一丝不整洁（红字），还可以看出他做事 必定沉着冷静（红字）。
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。
分析：
他以高傲的目光凝视那陌生人，看那样子，年龄在 四十至五十之间，黑眼睛目光敏锐，脸色苍白，鼻子 特别突出，黑髭胡修得十分整齐。再看他的衣
制作人：余卓远
《三个火枪手》片段：
他以高傲的目光凝视那陌生人，看那样 子，年龄在四十至五十之间，黑眼睛目光 敏锐，脸色苍白，鼻子特别突出，黑髭胡 修得十分整齐。再看他的衣着，只见他穿 一件紧身短上衣和一条紫色齐膝短裤，配 以同色的饰带，除了露出衬衣的袖衩之外， 就再没有什么装饰了。那短裤和紧身上衣 虽是新的，却很皱巴，就好像长时间搁置 在箱子里的旅行服。
从以上划线句子中，我们可以非常清晰地看出，那位贵绅的性格是做 事简明，简练（蓝字），十分机灵（深绿色字），做事还十分讲究， 条条有理，头头是道，没有一丝不整洁（红字），还可以看出他做事 必定沉着冷静（红字）。
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。
分析：
他以高傲的目光凝视那陌生人，看那样子，年龄在 四十至五十之间，黑眼睛目光敏锐，脸色苍白，鼻子 特别突出，黑髭胡修得十分整齐。再看他的衣
人物外貌描写71837精品PPT课件
外貌描写能揭示人物的思想、
性格，表达作者的爱憎，加 深读者对人物的印象。外貌 描写的目的是以“形”传 “神”，刻画人物的性格特 征，反映人物的内心世界。
1、要有先后次序。切忌杂乱无序，人物 脸谱化。 2、要抓住人物特征，凸显人物个性。
3、要反映人物的内心情感，体现人物的 思想品质.
4、要寄托作者的爱憎情感。 5、要善用修饰，让人物鲜活起来。 6、要刻画人物形象，为表达中心服务。
2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸 额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不 声不响，像个静默的小哲学家似的.
3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白 眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪 动时像星星.
1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边， 她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开
的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
外貌描写要根据文章表达的需要，抓住 人物的特征，选择重点进行描 写。
在什么场合描写人物的外貌呢？
⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。 ⑵、在人物出现时描写外貌。 ⑶、在介绍人物时描写外貌。 ⑷、在想像中描写人物的外貌。
⑴在文章开头概括介绍人物的外貌。
如：
我的伙伴
徐晨长
得虎势，身高一米五二，身材
粗壮，圆脸庞，浓眉大眼，鼻
4、职业特点
1.老头子浑身没有多少肉，干瘦得像 老了的鱼鹰。
2.街上人来人往，突然一个样子和城 市中的红男绿女反差极大的人闯入 我的视线。他头发蓬乱，穿这一身 质地粗糙、皱巴巴的老式中山装， 头发上、衣裤上，还有那双旧布鞋 上都沾上了不少的白灰面子。
5、性格特点
1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边， 见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望 着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
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• 因为气球这个比喻是在讽刺他,气球就 是风吹哪边,就往哪边飘.
关于外貌描写突出人物性格的研究报 告
作者
关于外貌描写突出人物 性格的研究报告
关于外貌描写突出人物性格的研究 报告
• 头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个 太原府扭丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战 袍,腰系一条文武双股鸦青,足穿一双鹰 爪皮四缝干黄靴,生得面圆耳大,鼻直口 方，腮边一部貉缲胡须,身长八尺，腰 阔十围。
• 从这段话,我知道了鲁智深是一个耿直, 有点粗鲁的人.
关于外貌描写突出人物性 格的研究报告
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• 他是一个个子高大、穿得挺讲究、 营养充足、持重谨慎的公司法律顾问。 有一只眼睛给下垂的眼皮遮住了一半。 他的肚子相当突出，给人一个印象:他 可活像一个见风 使舵,圆滑,见利忘义的人.
关于外貌描写突出人物性格的研究报 告
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关于外貌描写突出人物 性格的研究报告
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• 头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个 太原府扭丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战 袍,腰系一条文武双股鸦青,足穿一双鹰 爪皮四缝干黄靴,生得面圆耳大,鼻直口 方，腮边一部貉缲胡须,身长八尺，腰 阔十围。
• 从这段话,我知道了鲁智深是一个耿直, 有点粗鲁的人.
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• 他是一个个子高大、穿得挺讲究、 营养充足、持重谨慎的公司法律顾问。 有一只眼睛给下垂的眼皮遮住了一半。 他的肚子相当突出，给人一个印象:他 可活像一个见风 使舵,圆滑,见利忘义的人.