第一章 一元二次方程单元测试卷(含答案)
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2016年九年级质量检测
数 学 试 题
(时间 100分钟 满分150分)
温馨提示:
1.本试卷共6页,全卷满分150分,考试时间100分钟。考生答题全部答在答题纸上,在草稿纸、试卷上答题无效。
2.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。 3.答题卡上作答内容不得使用胶带纸和涂改液,答错的用黑笔涂掉并在上(下)方空白处添上。
4.保持答题纸清洁,不要折叠、不要弄破。 一、选择题(每小题4分,共32分)
1.一元二次方程32x =5x 的二次项系数和一次项系数分别是( ). A 3,5 B 3,-5 C 3,0 D 5,0 2.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( ). A ()()2
3121x x +=+ B
211
x x
+-2=0 C 20ax bx c ++= D 2221x x x -=+
3. 关于x 一元二次方程225250x x p p -+-+=的一个根为1,p =( ) A .4
B .0或2
C .1
D .1-
4.方程()()1132=-+x x 的解的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .没有实数根 C .有两个相等的实数根 D .有一个实数根
5.若关于x 的一元二次方程的两个根为11x =,22x =,则这个方程是( ) A 2320x x +-= B.2320x x -+=
C.2230x x -+=
D.2320x x ++= 6.根据下列表格对应值:
x
3.24 3.25 3.26 2ax bx c ++
-0.02
0.01
0.03
判断关于x 的方程20(0)ax bx c a ++=≠的一个解x 的范围是( ) A.x <3.24 B.3.24<x <3.25 C.3.25<x <3.26 D.3.26<x <3.28 7..以3、4为两边长的三角形的第三边长是方程040132=+-x x 的根,则这个三角形的周长为( ) A.15或12
B.12
C.15
D.以上都不对
8.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x 株,可列出的方程是( ) A.340.515x x +-=)
(
(
)
B.340.515x x ++=()()
C.430.515x x +-=()()
D.140.515x x +-=()()
二.填空题(每小题4分,共32分)
9. 方程3(1)0x x +=的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .
10.x 的一元二次方程1
(1)(2)30n n x n x n +++-+=中,一次项系数
是 .
11.一元二次方程2
230x x --=的根是 .
12.若关于x 的一元二次方程()()2
2111x m x x x -++=+化成一般形式后
二次项的系数为1,一次项的系数为-1,则m 的值为 。
13.若210x x +-=,那么代数式32
27x x +-的值是 。 14.某地2005年外贸收入为2.5亿元,2007年外贸收入达到了4亿元,若平均每年的增长率为x ,则可以列出方程为 . 15.请你写出一个有一根为1,另一个根介于2-和1之间的的一元二次方程:
16.如果21,x x 是方程0122
=--x x 的两个根,那么21x x += ;
12x x = 。
三、解答题(共86分)
17.选择适当方法解下列方程:(每小题6分,共36分)
(1) 2
6x x = (2)2
3410x x --=
(3)213
122
x x -+= (4)210x -+=
(5)()()()52797x x x --=- (6)()()2
2
393x x -=+
18.(本题8分)当m 为何值时,关于x 的一元二次方程0
2142=-+-m x x 有两个相等的实数根?此时这两个实数根是多少?
19.(本题10分)已知x =1是一元二次方程2
400ax bx +-=的一个解,
且a b ≠,求2222a b a b
--的值.
20.(本题8分)某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?
21.(本题10分)某超市经销一种成本为40元/kg的水产品,市场调查发现,按50元/kg销售,一个月能售出500kg,销售单位每涨1元,月销售量就减少10kg,针对这种水产品的销售情况,超市在月成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?
22.(本题14分)将一块长18米,宽15米的矩形荒地修建成一个花园(阴影部分)•所占的面积为原来荒地面积的三分之二.(精确到0.1m)
(1)设计方案1(如图1)花园中修两条互相垂直且宽度相等的小路.(2)设计方案2(如图2)花园中每个角的扇形都相同.
以上两种方案是否都能符合条件?若能,请计算出图1中的小路的宽和图2中扇形的半径;若不能符合条件,请说明理由.()
图1 图2