评委评分标准

评委评分标准
综合分析：对事物既能从宏观方面进行总体把握，又能从微观方面对其各个组成成分予以考虑；能够准确理解、合理把握问题的本质和内在联系。

语言表达：口齿清晰，表达流畅；内容有条理，富有逻辑；用词准确、恰当、有分寸；有感染力，有说服力。

协调应变：在压力状况下能够沉着冷静，情绪稳定，思维敏捷，考虑问题周到。

计划组织：根据实际抽到的模拟题，能够提出可行性计划，并根据需要做出决策，科学合理调配、安置人财物等资源。

具备组织中权属关系意识，有良好的人际间沟通、合作的技巧和人际关系敏感性
与人沟通：准确地理解对方，清晰地表达自我，有效地影响他人。

信息获得：准确并及时掌握所抽到的模拟题中的信息，不曲解题目意思，不偏题。

举止仪表：穿着得体、举止文明，有涵养、懂礼节，没有多余动作。

辩论赛评委打分规则及打分表

评分标准：
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。

（一）团体分，共100分
1．按辩论阶段评分（计80分）
陈词：10分；攻辩：15分；自由辩论：35分；总结陈词：20分；
2．综合印象分（计20分）
语言风度：5分；团体配合、临场反应：15分
3．扣分标准，幅度为0—10分。

凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。

陈词：0—5分；攻辩0—10分
扣分情况
1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题；
3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员；
6、自由辩时一方队员连续发言；
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放；
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；
（二）辩手个人得分，每场总计100分
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达：20分整体意识：20分逻辑推理：20分。

声乐比赛打分规则(详细篇)

声乐比赛打分规则（详细篇）1. 评分标准声乐比赛的评分标准分为五个方面，分别是：音准、节奏、音色、表现力和综合素质。

每个方面满分为10分，总计50分。

1.1 音准（10分）音准是指选手在演唱过程中对音高的控制能力。

评委将根据选手的音高准确性、音准稳定性以及音准变化的能力进行评分。

1.2 节奏（10分）节奏是指选手在演唱过程中对节奏的掌握程度。

评委将根据选手的节奏感、稳定性以及节奏变化的能力进行评分。

1.3 音色（10分）音色是指选手在演唱过程中对声音色彩的调控能力。

评委将根据选手的音色丰富程度、音色变化的能力以及音色的美感进行评分。

1.4 表现力（10分）表现力是指选手在演唱过程中对歌曲情感的传达能力。

评委将根据选手的情感投入、表现手法以及舞台表现力进行评分。

1.5 综合素质（10分）综合素质是指选手在演唱过程中的整体表现。

评委将根据选手的服装、仪态、舞台礼仪以及创新能力进行评分。

2. 打分方式每位评委根据上述五个方面的评分标准，对每位选手进行独立打分。

每位评委的打分范围为0-10分，保留一位小数。

五位评委的打分总和即为该选手的最终得分。

3. 特殊规定3.1 平局处理若比赛中出现平局情况，将根据选手在表现力和综合素质方面的得分进行比较，得分较高的选手排名靠前。

若表现力和综合素质方面仍然平局，则根据音色、节奏、音准方面的得分进行比较，得分较高的选手排名靠前。

3.2 选手失误处理若选手在比赛中出现失误，评委可根据失误严重程度适当降低选手的得分。

但评委需保持公正、客观，不应过度扣分。

3.3 选手更换曲目处理若选手在比赛中更换曲目，评委将对选手的曲目更换行为进行评分。

曲目更换行为得分将计入选手的综合素质得分。

4. 评委要求4.1 评委资质评委应具备专业的声乐素养和丰富的评审经验。

评委需具备本科以上学历，且有五年以上声乐教学或评审经验。

4.2 评委职责评委需严格遵守评分标准，保持公正、客观、公平的态度。

评委应对每位选手的演唱进行详细点评，并在评分表上记录选手的得分。

评委评分标准

评委评分标准
比赛采用十分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，保留小数点后两位采取平均分。
1、演讲内容：紧扣主题，内容充实生动（2分）；语言流畅自然，有感召力，演讲时间不少于4分钟，不多于8分钟（2分）；共计4分。
2、演讲能力：普通话流利标准，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）；共计4分。
3、综合印象：上下场致谢、答谢；服装得体，自然大方，气质佳，观众反映好（2分）；共计2分。
附：评分表
演讲内容（4分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲内容（4分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲内容（4分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲内容（4分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲内容（4分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲内容（4分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲内容（4分）
演讲能力（4分）
综合印象（2分）
总分（10分）
演讲内容（4分）

演讲比赛评分的标准(评委用)

演讲比赛评分标准(评委用)一、比赛规则1．演讲时间不超过6分钟。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装标准。

二、评分细则〔总分值100分〕三、评分规则总分值为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，假设出现同分，则精确到后三位，依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点：包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。

优秀的演讲者包括下述条件：〔1〕足够的权威性；〔2〕演讲者具有较强的语音能力和技巧：〔3〕演讲者的热情；〔4〕演讲者的理智与智慧；〔5〕演讲者的仪表状态包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，煽动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：逻辑的力量和艺术的力量。

4.何谓善用空间的演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。

演说者所在之处以位居听众注意力容易聚集的地方最为理想。

例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易聚集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易聚集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何演说时的姿势〔posture〕也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。

要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。

过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。

另一个决窍是想方法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

辩论赛评分标准细则和评分表

辩论赛评分标准细则和评分表评分标准细则
辩论赛评分标准细则旨在为评委和参赛者提供一个公正、客观的评分依据。

以下是一些常见的评分标准细则：
1. 论据质量（30分）
- 论据的逻辑合理性和连贯性（10分）
- 论据的说服力和可信度（10分）
- 论据的充分性和多样性（10分）
2. 辩论技巧（30分）
- 回应对方观点的能力（10分）
- 引用事实和证据支持自己观点的能力（10分）
- 简明扼要地阐述观点的能力（10分）
3. 团队配合（20分）
- 团队沟通和协作的能力（10分）
- 团队策略的统一性和一致性（10分）
4. 态度和表现（20分）
- 能够自信地展示观点和意见（10分）
- 语言表达和姿态的得体性和专业性（10分）
评分表
根据以上评分标准细则，评委可以根据每个标准给予相应的分数。

以下是一个示例评分表：
评委可以针对每个评分标准选择适当的分数，并在每个选项下进行备注，以提供更详细的评分说明。

以上是辩论赛评分标准细则和评分表的简要介绍，希望对评委和参赛者能够提供帮助。

根据具体的比赛要求，可以适当进行修改和调整。

评委打分表-打分规则

评委打分表-打分规则本文档旨在说明评委在评分过程中应遵循的打分规则。

评委应独立进行决策，不寻求用户的帮助，并且应避免出现法律复杂性的情况。

本文档将介绍简单的策略，不引用无法确认内容。

打分规则概述评委在评分过程中应遵循以下打分规则：1. 公正公平：评委应保持公正公平的原则，不偏袒任何一方。

评分应基于客观事实和标准，而不是个人偏好或关系。

2. 综合评估：评委应综合考虑一系列因素来评估被评分对象。

这些因素可能包括但不限于内容质量、表达能力、逻辑结构、语言流畅性等。

3. 量化准确性：评委的打分应具备量化准确性，确保分数能够准确反映被评分对象的实际表现。

评分应尽量避免主观感觉和模糊不清的评价，而是以具体的指标为基础进行评分。

4. 适当权衡：评委应权衡各种因素，适当调整分数。

评委可以根据不同项目的重要性和难度，适度提高或降低分数。

打分表格设计为了方便评委进行打分，建议设计一个简洁明了的评分表格。

评分表格应包括以下要素：1. 评委姓名：列出每位评委的姓名，以便确认评分的来源和负责评分的人员。

2. 评分维度：定义评分所依据的不同维度或指标。

例如，可以包括内容、表达、逻辑、语言等维度。

3. 评分标准：明确每个评分维度的具体标准。

例如，对于内容维度可以定义标准为：清晰准确、有深度、有逻辑、论证充分等。

4. 分数范围：指定每个评分维度的分数范围。

例如，可以使用0-10的分数范围，其中10表示最高分，0表示最低分。

5. 总分计算：提供计算总分的方法。

可以根据不同维度的权重计算加权总分，或简单地将各个维度的得分相加得到总分。

6. 小结空间：为评委提供空间，让其在评分表格上总结对被评分对象的评价和意见。

使用说明评委应按照以下步骤使用评分表格进行评分：1. 在评分表格中填写评委姓名，并确认身份信息的准确性。

2. 根据各个评分维度的具体标准，给每个维度打分。

3. 根据分数范围，在每个维度的分数格内写入相应的分数。

4. 根据总分计算方法，计算得到总分。

辩论赛评委评分细则

辩论赛评委评分细则(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!辩论赛评委评分细则辩论赛评委评分细则(精选3篇)辩论赛评委评分细则篇1一、评分规则:每位评委分别根据辩论队的整体表现、临场发挥和配合情况，以下面所列的评分项目和标准为依据确定获胜方，每位评委投一票，正、反两方谁得的票数多就谁胜出(预赛阶段使用百分制)。

评委评分表-评分模板

评委评分表-评分模板评委评分表是一种用于评估各种项目或比赛的评分工具，包括但不限于比赛、表演、演讲或展览。

本文将提供一个简单的评分模板，以供评委使用。

该评分模板包含以下几个关键要素：1. 评分项目评分项目是评委用来评估参与者在某一领域表现的特定方面。

可以根据项目的具体要求列出多个评分项目。

每个评分项目应准确地描述参与者需要展示的技能或能力。

例如：- 技术表现- 创意- 表达和沟通能力- 肢体语言2. 评分标准评分标准是根据评分项目确定的一组量化标准。

它们用于描述每个评分项目的不同水平和评分框架。

评委可以根据这些评分标准对参与者的表现进行评估，并分配相应的分数。

例如：- 技术表现评分标准：- 5分：完美表现，没有错误- 4分：几乎完美，只有轻微错误- 3分：良好表现，有一些错误- 2分：有一些表现不佳和错误- 1分：很多错误，表现很差3. 评分题目评分表中的每一列通常包含一个题目，用于指示该列对应的评分项目。

评分题目应简洁明了，能够准确概括评分项目的内容。

例如：- 技术表现- 创意发挥- 表达和沟通能力- 肢体语言4. 分数每个评分项目的分数应在表格中相应的格子里记录下来。

评委可以根据参与者的表现，选择相应的分数进行评分。

分数可以是整数，也可以是小数。

5. 总分计算在评分表的底部，可以列出一个总分计算公式，用于计算参与者的总得分。

总分计算公式可以根据需要进行定制，包括加权、平均分等方式。

例如：总分 = 技术表现分数 + 创意发挥分数 + 表达和沟通能力分数 + 肢体语言分数以上是评委评分表的评分模板。

评委可以根据具体的项目需求进行调整和修改，以确保评分标准和题目与项目要求一致。

使用评分表可以帮助评委更加客观地评估参与者的表现，提供公正、准确的评分结果。

幼儿园教师答辩评委评分标准

幼儿园教师答辩评委评分标准1. 教学能力（40分）•教学设计（10分）–教师是否有清晰的教学目标和合理的教学步骤。

–教学内容是否符合幼儿的年龄特点和学习需求。

–教学设计是否能够激发幼儿的兴趣和积极参与。

•教学实施（10分）–教师的语言表达是否准确流畅、简明易懂。

–教师是否与幼儿进行有效的互动交流。

–教师是否能够通过示范、引导等方式帮助幼儿掌握相关技能。

•教学评价（10分）–教师是否能够准确评价幼儿的学习情况和进步。

–教师是否能够针对幼儿的不同能力提供差异化的评价和指导。

–教师是否能够让幼儿参与自我评价，培养他们的自我意识和自我管理能力。

•课堂管理（10分）–教师是否能够制定有效的课堂管理规则和纪律要求。

–教师是否能够及时、公平地进行相关纪律管理。

–教师是否能够保持课堂秩序，创设良好的学习氛围。

2. 专业素养（40分）•教育理论知识（10分）–教师对幼儿教育相关理论的了解程度。

–教师是否能够将教育理论融入到实际教学中。

•学科知识（10分）–教师对所教学科知识的掌握情况。

–教师是否能够将学科知识转化为具体的教学内容。

•教育心理学知识（10分）–教师对幼儿心理发展规律的了解程度。

–教师是否能够根据幼儿的心理特点进行教学设计和指导。

•专业发展（10分）–教师是否积极参加教育培训和学术交流活动。

–教师是否持续学习，不断更新教育知识和教学技能。

3. 专业素养（20分）•师德修养（10分）–教师是否具备良好的职业道德和教师职业操守。

–教师是否能够以身作则，为幼儿树立榜样。

•团队协作（5分）–教师是否能够与同事合作，共同完成园内各项教育任务。

–教师是否能够与家长建立良好的沟通和合作关系。

•家长沟通（5分）–教师是否能够及时与家长进行有效沟通，传达幼儿的学习情况和发展需求。

–教师是否能够尊重家长的意见和需求，与家长共同关注幼儿的成长。

评分等级：•36-40分优秀•32-35分良好•28-31分中等•0-27分不合格注：该评分标准仅作为参考，具体评分标准可能会根据幼儿园真实情况进行调整。

评委打分计算规则

评委打分计算规则
评委打分计算规则是指在各种比赛中，评委按照一定的标准和规则对选手表现进行评分，并最终根据评分结果决定获胜者的规则和方法。

评委打分计算规则通常包括以下几个方面：
1.评分标准：评分标准是评委进行评分的基准，通常由比赛主办方或组委会制定。

各种比赛的评分标准不同，例如在体育比赛中，评分标准可能包括动作难度、技术水平、表现力和完美程度等方面，而在音乐比赛中，评分标准则可能包括音准、节奏、表现力和音乐感等方面。

2.评分方法：评分方法是评委对选手表现进行评分的具体方法。

通常，评分方法有分数评分和等级评分两种。

分数评分是指评委对选手表现打出具体的分数，例如滑冰比赛中的滑行分、跳跃分、旋转分等；等级评分则是将选手的表现分为不同的等级，例如优秀、良好、一般和差等等。

3.评分人数：评分人数是指参与评分的评委人数。

评分人数通常由比赛主办方或组委会制定，不同比赛的评分人数也不同。

一般来说，评分人数越多，评分结果越客观准确。

4.去掉最高分和最低分：为了避免评委对某一个选手进行过分的偏袒或者打压，常常会在计算总分时去掉最高分和最低分，只计算其他评委的分数。

5.总分计算：最终获胜者的分数是由各个评委打出的分数按照一定的计算方法进行加总而来的。

不同比赛中的总分计算方法也不同，
但是通常都是根据各个评分项的权重来计算的，权重越高的评分项对最终得分的影响也就越大。

评委打分计算规则在各种比赛中都非常重要，它能够保证比赛的公正性和客观性，确保最终的获胜者是最优秀的选手。

评分标准

评分标准：100分为满分
1、仪表形象：10分
衣着大方、得体、自然
举止从容、端正
精神饱满，态度亲切
2、语言表达：30分
普通话标准，发音吐字清楚、准确，声音洪亮，音色优美，语言流畅；
语气、语调、重音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容；
能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、演唱、朗诵内容：10分
紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。

寓意深刻，富有感召力。

4、态势神情：20分
姿态、动作、表情、眼神能准确、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

5、演讲、诵读效果：20分
感情饱满真挚，丰富到位，表达自然。

朗诵富有韵味、表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣，会场效果反响好。

6、时间要求：10分
时间控制在3到5分钟左右，超出或者少于规定时间酌情扣分。

评分要求：
1、比赛共分低年级组，中、高年级组两组组共16个节目，8个节目一组。

评委对每组节目进行评分需等前三个节目表演完后经商议再拟定分值，保证前三名表演者得分基本的公平、客观，同时以此三个节目为基准对之后的节目进行打分。

2、评委需要将节目序号标明在评分表上，同时写上自己的评委号码，根据评分表打出总分，将总分写入评分表即可。

3、评委之间可以互相交流，但不要以他人分数为基准，以防出现较多的重分现象，评委应当以自己的个人感受为主体来打分。

3、评选时去掉一个最高分去掉一个最低分，按其平均分计算得分。

评委评分标准

评委评分标准一、个人评分标准第一、语言表达20分普通话标准、语速适中、语调平仄合理口头、肢体语言和谐、修辞得当、表达合理表达流畅、说理透彻。

第二、辩驳能力20分提问简明扼要，设问针对性强，回答问题精准、处理问题有技巧，攻、守、避合理，反驳有理有据、论证有力，引用实例恰当。

第三、临场反应20分反应敏捷，用语得体，技巧多元得当。

第四、团队意识20分分工合理、协调一致，衔接有序、互为攻守，自由辩论错落有致，气氛调节有度。

第五、综合印象20分仪态、着装合理，台风与辩风良好，有风度及幽默感，尊重对方辩友、评委和观众。

二、团体评分标准第一、开篇立论10分1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力3、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性4、语言表达流畅、有文采第二、攻辩环节20分1、表达清晰、论证合理而有力2、回答问题精准、处理问题有技巧，攻、守、避合理3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当4、针对性强，有理有据第三、攻辩小结5分1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击2、提问简明，击中要害3、辩护有理有据及有力，说服力强第四、自由辩论30分1、攻防转换有序，把握论辩主动权2、针对对方的论点、论据进行有力反驳3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地第五、语言表达10分1、用词得当、流畅2、语调抑扬顿错、语速适中3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密第六、团队配合10分根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应语言、风度、举止、表情，等方面评分，有团队精神，相互支持，论辩衔接流畅，反应敏捷，应对能力强，问答形成一个有机整体，有效的打击对方。

美食大赛打分规则

美食大赛打分规则为了确保本次美食大赛的公正、公平和透明，我们将采用以下打分规则。

所有评委需遵循本规则，并对参赛美食进行客观、细致的评价。

一、评分标准1.1 味道（40分）- 口味创新（10分）：菜品口味是否独具匠心，有新颖的尝试。

口味创新（10分）：菜品口味是否独具匠心，有新颖的尝试。

- 味道平衡（10分）：各种味道是否和谐，酸、甜、苦、辣、咸等味道是否适中。

味道平衡（10分）：各种味道是否和谐，酸、甜、苦、辣、咸等味道是否适中。

- 口感（10分）：食物的口感是否丰富，如软、硬、糯、滑等。

口感（10分）：食物的口感是否丰富，如软、硬、糯、滑等。

- 回味（10分）：菜品是否有令人难忘的后味。

回味（10分）：菜品是否有令人难忘的后味。

1.2 外观（30分）- 色泽（10分）：菜品色泽是否诱人，颜色是否自然。

色泽（10分）：菜品色泽是否诱人，颜色是否自然。

- 摆盘（10分）：摆盘是否精美，是否符合美学要求。

摆盘（10分）：摆盘是否精美，是否符合美学要求。

- 创意（10分）：菜品呈现形式是否有创意，是否符合主题。

创意（10分）：菜品呈现形式是否有创意，是否符合主题。

1.3 创意（15分）- 食材搭配（5分）：食材是否新颖，搭配是否合理。

食材搭配（5分）：食材是否新颖，搭配是否合理。

- 烹饪技巧（5分）：烹饪方法是否独到，是否能充分展现食材特点。

烹饪技巧（5分）：烹饪方法是否独到，是否能充分展现食材特点。

- 主题符合度（5分）：菜品是否符合大赛主题，是否能引起评委和观众的共鸣。

主题符合度（5分）：菜品是否符合大赛主题，是否能引起评委和观众的共鸣。

1.4 故事性（10分）- 菜品背后的故事（5分）：菜品是否有吸引人的故事背景。

菜品背后的故事（5分）：菜品是否有吸引人的故事背景。

- 表达方式（5分）：参赛者是否能够有效地表达对菜品理念的阐述。

表达方式（5分）：参赛者是否能够有效地表达对菜品理念的阐述。

二、评分流程2.1 初评（40分钟）每位评委根据评分标准对参赛菜品进行初步评价，选出晋级决赛的菜品。

评委评分表-评分要求

评委评分表-评分要求
1. 评分指标
1.1 客观性（30 分）
- 评委要根据参赛作品的客观性给予评分。

- 参赛作品应基于准确的事实和数据，并避免主观偏见。

1.2 创新性（30 分）
- 评委要根据参赛作品的创新性给予评分。

- 参赛作品应具有独特的创意和新颖的观点，能够突破传统思维。

1.3 内容质量（20 分）
- 评委要根据参赛作品的内容质量给予评分。

- 参赛作品应具有清晰、有条理的结构，并能提供有效的论据和证据。

1.4 表达能力（20 分）
- 评委要根据参赛作品的表达能力给予评分。

- 参赛作品应有良好的语言表达能力，包括语法、用词准确性
和逻辑连贯性。

3. 评审程序
3.1 独立评审
- 每位评委独立评审所有参赛作品。

- 评委评分应基于个人判断和专业知识，独立完成评分表。

3.2 平均分计算
- 参赛作品的最终评分为所有评委评分的平均值。

- 如评委之间存在显著分歧，可以进行讨论和协商后进行调整。

4. 评分表使用说明
- 评委需根据每个评分指标给予相应分数，总分不超过100 分。

- 综合考虑各项评分指标，给予参赛作品相应的评分级别。

5. 公平公正原则
- 评委评分应遵循公平公正原则，不受个人好恶、关系等因素的影响。

- 评委评分应严格保密，不泄露评分结果或参赛作品的评价信息。

以上为评委评分表的评分要求，希望每位评委能够严格按照要求进行评分，确保评选过程的公平公正。

谢谢合作！。

音乐比赛评委评分奖罚制度(可用)

音乐比赛评委评分奖罚制度(可用)1. 引言音乐比赛评委评分奖罚制度的目的是规范评委对参赛选手的评分，并确保公正、公平的比赛结果。

本制度适用于所有音乐比赛，并可用于不同层级和类型的比赛。

2. 评分标准评委应根据以下标准对参赛选手的表现进行评分：- 艺术技巧：评估选手的音乐技巧、表演技巧和艺术表达能力。

- 曲目选择与演绎：评估选手的曲目选择和演绎能力，包括音乐性、感情传达和创新性。

- 舞台表现：评估选手在舞台上的形象、互动以及舞台效果。

- 整体印象：评估选手整体演出给人的印象、影响力和吸引力。

3. 评分系统评委根据选手的表现，使用1-10分的等级评分系统进行评分。

其中，每个等级的含义如下：- 10分：出色表现，达到或超出预期水平。

- 9分：优秀表现，略有不足，但整体表现出色。

- 8分：很好的表现，但还有些改进的空间。

- 7分：良好表现，但需进一步提高。

- 6分：一般表现，需要改进。

- 5分：及格表现，但仍有明显不足之处。

- 4分：低分表现，需要大幅度改进。

- 3分：很差表现，需要根本改进。

- 2分：极差表现，严重低于预期水平。

- 1分：糟糕表现，与比赛要求相去甚远。

评委应根据选手的表现以整数为单位给出评分，禁止使用小数，以确保评分的准确性和公正性。

4. 奖罚制度根据评委的评分结果，比赛组织者将给予相应的奖励或处罚。

具体奖罚制度如下：- 高分奖励：获得评分平均分最高的选手将获得比赛的冠军，并获得相应的奖品和荣誉。

- 表现突出奖励：评分在前三名的选手将获得相应的奖励和荣誉。

- 进步奖励：评分有明显进步的选手将获得相应的奖励和鼓励。

- 低分处罚：评分低于及格分的选手将面临相应的处罚，包括但不限于警告、降级和禁止参加未来比赛等。

5. 实施和监督本奖罚制度应在比赛前向所有评委和参赛选手进行清晰阐述，并确保其理解和遵守。

比赛组织者应指派专人负责监督评分过程的公正性和准确性，确保评分结果的可靠性。

6. 结论音乐比赛评委评分奖罚制度的实施，将有助于确保比赛的公正性和公平性。

评委评分标准1

10分
产品性能分（15分）
（1）主控软件为八路节目源软件可实现同时播放八路不同的节目表的加5分，否则不得分
（2）能在网络内任何一台电脑安装分控软件，分控软件可直接控制分区播放音乐和广播讲话的加5分，否则不得分
（3）远程分控话筒可作为远程音频传送器远程将各种音源（DVD＼卡座＼调谐器＼电脑）传送到主机房，距离可达1000米的，加5分，否则不得分；
评委评分细则(计分办法保留两位小数，四舍五入）
细则
项目
分值细则
分值
价格（30分）
投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格分权值×100。
30分
技术参数及要求分（35分)
投标人须提供投标产品的完整技术资料、彩页、实物图片、示意图等供技术评标（根据评标需要，评委可要求投标人进行技术答辩），
投标货物的技术参数满足招标文件要求的得35分；★部分技术指标每有一条不满足扣2分；未加★部分技术指标，每有一条不满足扣1分。
15分
35分
商务与服务
(20分)
投标人提供本地区2009年以来,相同或同类的广播设备10万元以上(含10万元)的合同每份1分，最多2分，20万以上合同每份2分，最多4分，30万以上合同复印件每份2分最多4分(合同原件在评标时审验，并提供中标通知书及采购方固定电话和移动电话以便核实).无此业绩者本项不得分
10分
1.提供国家3C强制产品认证复印件盖厂家公章，有加2分，没有不加分；
2.提供IP6防水认证复印件盖厂家公章，有加2分，没有不加分；
3.提供绿色环保认证复印件盖厂家公章，有加2分，没有不加分；
4.提供软件专利证书复印件盖厂家公章，有加2分，没有不加分；
5.提供专项工程设计施工证书盖厂家公章，有加2分，没有不加分。

评委评分标准

附件1：评委评分标准根据参赛单位参赛类型设评分标准如下：一、本次大赛分别从五个方面表现进行评分，采用百分制，评分权重分别为主题思想30分、演出效果30分、舞台整体效果20分、精神风貌10分、服装效果10分。

二、评分标准1、主题思想：以主题鲜明突出，内容健康向上，思想性强，应尽量营造迎校庆60周年喜庆氛围。

朗诵形式多样，富有创意，充分展现西政精神和风貌；参赛歌曲有一定演唱技巧，形式多样，充分展现西政精神和风貌。

2、演出效果：演唱歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱整齐、音色统一。

准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰；诵讲类普通话标准，吐字清晰，表达自然流畅，无错别字。

脱稿诵读，语速恰当、声音洪亮，感情饱满，内涵丰富，声情并茂；3、舞台整体效果：背景、灯光、音响、情景与节目意境吻合；诵讲富有韵味和表现力，有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵动作设计合理，能与观众产生共鸣，能打动听众；合唱形式多种多样，演唱感情到位，声部间声音清晰、和谐，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象；4、精神风貌：精神饱满、仪态自然、美观大方、组织有序、感情充沛、纪律严明、台风端正；精神风貌良好，队形要求编排整齐；5、服装效果：服装效果整洁统一，着装大方得体，与节目内容相协调。

三、本次大赛计分为百分制，评委中去掉一个最高分和去掉一个最低分，所得的平均分就是该参赛单位最后的得分；四、为鼓励创作，凡各参赛单位报送的节目属原创节目，自创节目需紧贴主题，围绕西政60年发展历程进行创作，对原创节目均在总分基础上追加1分以之鼓励；单位主要领导参加予以加分，每参加一人在总分基础上追加0.1分,加满0.2分为止。

对技术处理以及歌曲联唱等节目不列入原创范畴，只在演出效果等方面酌情给分。

五、设奖根据参赛单位得分，拟评选特等奖2名、一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，优秀奖若干名。

西南政法大学工会二O一O年三月二十一日。

评分标准兼评委打分表

评分标准（兼评委打分表）
序号
内容及分值
评分
综合分（20分）
1
品质分（6分）：三星级得4分，四星级得5分，五星
级得6分。
2
荣誉分（7分）：2017—2018年度获得省级及以上荣誉的，每一项得3分，获得地（市）级荣誉的，每一项得2分，获得区级荣誉的，每一项得1分。最高不得超过7分。
3
旅游应急预案评审（7分）
子包1 （20分）
4
行程方案评审（15分）
5
价格分（5分）：最低报价得5分，其他报价得分二（最低报价/投标报价）*5,得分四舍五入保存小数点后二位。投标报价高于采购预算的总分判定为0分。
子包2 （20分）
6
行程方案评审（15分）
7
价格分（5分）：最低报价得5分，其他报价得分=（最低报价/投标报价）*5,得分四舍五入保存小数点后二位。投标报价高于采购预算的总分判定为0分。
合计（100分）
评委签名:
子包3 （20分）
8
行程方案评审（15分）
9
价格分（5分）：最低报价得5分，其他报价得分二（最低报价/投标报价）*5,得分四舍五入保存小数点后二位。投标报价高于采购预算的总分判定为0分。
子包பைடு நூலகம் （20分）
10
行程方案评审（15分）
11
价格分（5分）：最低报价得5分，其他报价得分二（最低报价/投标报价）*5,得分四舍五入保存小数点后二位。投标报价高于采购预算的总分判定为0分。