三年级下册语文试题-第一单元素养形成卷部编版(有答案)
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(43分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1.伶．(lín líng)俐可爱的小燕子飞倦．(juǎn juàn)了，闲散．(sǎn sàn)地在纤．(xiān qiān)细的电线上休憩。
2.“蚂．(mǎmà)蚱到底是益．(yíyì)虫还是害虫？”电话录．(lùlǜ)音里传来凡．(fān fán)凡的声音。
二、看拼音，写字词。
(12分)春天来了，冰雪róng( )化，小xī( )奔流，lú( )苇fā y á( )，柳枝在qīnɡ fēnɡ( )的chuī fú( )下跳起了优美的wǔ dǎo( )。
yuān yāng( )正在湖中戏水。
几只燕子lüè( )过湖面，落在méi huā( )树上休息。
一群麻雀jù jí( )在电线上，fǎng fú( )在开会呢。
三、查字典，完成练习。
(4分)许芳通过查字典知道了“挨”字的读音及意思(见上图)。
在读到“我得机智灵活，要不然就得挨饿”这句话时，她知道“挨”字在这句话中应该读作，在该读音下的解释为(填序号)；在读到“牡丹花紧紧地挨在一起”时，她知道“挨”字的读音是，在该读音下的解释为(填序号)。
四、在括号里选择恰当的词语，画上横线。
(3分)1.微风拂过，平静的湖面(飘荡荡漾)起细细的波纹。
2.小仓鼠的反应很(灵敏灵巧)，一有风吹草动，它就能迅速察觉到。
3.她唱着(轻快轻巧)的歌曲，蹦蹦跳跳地来到了公园。
五、选择合适的事物填入句中，使下列句子更生动形象。
(填序号，3分)A.美妙的乐曲B.亮晶晶的宝石C. 春天灵动的小精灵1.活泼伶俐的小燕子斜飞于天空中，像( )。
三年级下册语文试题第一单元素养形成卷部编版（有答案）
三年级下册语⽂试题第⼀单元素养形成卷部编版（有答案）第⼀单元素养形成卷⼀、将下⾯的诗句⼯整地抄写下来。
(2分)梅⼦黄时⽇⽇晴,⼩溪泛尽却⼭⾏。
⼆、下列词语中加点字的读⾳全部正确的⼀组是( )。
(2分)三、下列加点字的读⾳完全相同的⼀组是( )。
(2分)A.蚂．蚱蚂．蚁蚂．蟥B.挨．着挨．打挨．肩C.闲散．散．⽂散．乱D.⽊杆．秤杆．杆．⼦四、结合语境写字词。
(13分)1.春风fú( )⾯,燕⼦在⽔⾯上lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr( )沾了⼀下⽔⾯,⽔⾯上便xíng( )成了美丽的⼩圆晕,看上去真美!2.那⼀朵荷花饱zhàng( )得⼏乎要破liè( )似的。
⼀阵风吹来,荷花suí( )着风⼉尽情地舞dǎo( ),那zīshì( )真是太美了!3.⼩xī( )中间有⼀对yuān yāng( )在嬉戏,岸边⽣长着duǎn duǎn( )的lúyá( )。
五、⽤“\”画去句中括号⾥不正确的词语。
(3分)1.爸爸的⿐⼦就是(灵活灵敏),⽼远就能闻到烤鸭的⾹味。
2.⼩纸船在⽔⾯上轻轻地(漂荡荡漾)。
3.从那以后,我⼀直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
六、在下列句⼦中填⼊恰当的词语,使句⼦表达得更具体。
(5分)1.在阳光满地时,⼩燕⼦带着它的()尾巴,斜飞于( )的天空。
2.岸上是( )的⼩草,草⾥夹杂着( )的野花,在微风中眨着眼睛。
3.荷叶挨挨挤挤,像⼀个个( )的⼤圆盘。
七、句⼦练习。
(8分)1.⼩燕⼦的尾巴真有趣!改成⽐喻句:2.蚂蚱的形态好掌握。
我⼩时候画过不少蚂蚱。
⽤关联词合并成⼀句话:3.仿写句⼦。
例:燕⼦是⼀位舞蹈家,舞出春天最美的图画。
燕⼦是⼀位⾳乐家, 。
燕⼦是⼀位设计师, 。
⼋、按课⽂内容填空。
(9分)1.⼤⾃然中,处处有可爱的⽣灵。
本单元,郑振铎为我们描述了的燕⼦,叶圣陶带我们欣赏了的荷花,汪曾祺教我们认识了⼀群的昆⾍。
部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷(2)有答案
部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷（2）一、解答题1. 给加点字的正确读音打上“√”。
2. 看拼音，写词语。
3. 选字组词。
4. 补充下列词语。
照样子，写词语。
（1）动静（意思相反的字组成的词语）________（2）挨挨挤挤（AABB式）________（3）翩翩起舞（AABC式）________在横线上填上合适的词语。
选词填空。
清新清香（1）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵________。
（2）雨后的空气特别________。
飘荡荡漾（3）小燕子的尾尖在湖面上掠过，便________起一圈圈水波。
（4）微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。
按要求完成句子练习。
（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（缩句）________（2）梧桐树在摇晃着。
（改为拟人句）________（3）荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）________（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
________根据课文内容填空。
（1）几对燕子________落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着________，多么像________啊！停着的燕子________，谱成了________。
（2）我忽然觉得自己________，穿着________，站在________。
一阵微风吹过来，我就________，雪白的衣裳________。
不光是我一朵，一池的荷花都在________。
（3）《珍珠泉》这篇课文先写________，再写________，最后写________。
珍珠泉泉水的特点是________；水泡的特点是________。
九、阅读理解．（22分）课内阅读。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
（1）联系上下文，理解下列词语。
①聚拢：________②光彩夺目：________（2）填空。
第一单元 综合素质评价(含答案)-部编版语文三年级下册
单元综合素质评价第一单元综合素质评价识字与写字(26分)1.［北京特色］看拼音写词语，注意书写规范。
(7分)我们去了北海公园赏荷。
你瞧，荷花的huā bàn()已展开，它们摇摆着xiān xì()的花枝，在池中xíng chéng()了一片美丽的景象。
ǒu ěr()飞来几只蜻蜓，它们jù jí()在一块儿，fǎng fú()在品鉴哪一朵荷花的zī shì()更美，哪一朵荷花的味道更香。
2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，并将序号写在括号里。
(6分)(1)A.伶．俐(lín) B.尾翼．(yì) C.备忘录．(lù) ()(2)A.距．离(jù) B.沾．水(zhàn) C.款．款落下(kuǎn) ()(3)A.缭．乱(liáo) B.荡漾．(yànɡ) C.翩．翩起舞(biān) () 3.用“√”标出下列加点字的正确读音。
(3分)(1)颐和园十七孔桥的栏杆．(ɡānɡǎn)上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。
(2)法布尔对草丛中的蚂．(mǎmà)蚁和蚂．(mǎmà)蚱很感兴趣。
4.［新情境］查字典，完成练习。
(4分)挨āi❶靠近；❷顺着（一定次序）。
挨ái❸遭受，亲身受到；❹困难地度过；❺拖延。
华华通过查字典知道了“挨”字的读音及意思。
在读到“我得机智灵活，要不然就得挨饿”时，她知道“挨”字在这句话中应该读作，解释为(填序号)；在读到“牡丹花紧紧地挨在一起”时，她知道“挨”字在这里的读音是，解释为(填序号)。
5.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
(6分)(1)“随”的第三笔是点。
()(2)“蓬”和“裂”都是上下结构的字。
()(3)“援”“缚”“贷”都是形声字，它们的形旁分别是“扌”“纟”“”。
部编版语文三年级下册第一单元基础测评卷(有答案,含解析)(学生版)
部编版语文三年级下册第一单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一一、字词大练兵。
（24分）1.选择正确的读音，填在横线上。
（3分）惠崇．（cóng chóng）______ 河豚．（zhú tún）______ 挨．挨挤挤（āi ái）______ 束缚．（bó fù）______ 闲散．（sǎn sàn）______ 翩．翩起舞（biān piān）______2.我会拼，我会写。
（4分）轻风chuī fú（），柳枝在春风中wǔ dǎo（）；xiǎo xī（）水暖，yuān y āng（）在水里嬉戏；yàn zi（）低语，斜着身子从湖面lüè guò（）；hé hu ā（）盛开，露出嫩黄的小lián péng（）……大自然的景色多美啊！3.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（3分）随：①在后面紧接着向同一方向行动；②顺从；③任凭。
（1）大家不得已，只得随．了他。
（）（2）请大家随．意点菜。
（）（3）一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随．风飘动。
（）4.分别写出三个带有下列偏旁的字，并回答问题。
（7分）扌：__________________ 纟：__________________艹：__________________ 氵：__________________我发现带“扌”的字大多与________有关系，带“纟”的字大多与________有关系，带“艹”的字大多与______________有关系。
5.用合适的词语替换下列句子中的加点词，保持意思不变。
（3分）（1）红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢．．来。
（）（2）那些小燕子，为春光平添了许多生趣．．。
（）（3）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩．．。
部编语文三年级下册第一单元素质测评试卷(含答案)
部编语文三年级下册第一单元素质测评试卷（含答案）一、在没有错误读音的一组后的括号里画“√”。
（4分）1.闲散．（sǎn）荡漾．（yàng）木杆．（gǎn）伶．（líng）俐（）2.翼．（yì）尖距．（zhù）离膜．（mò）翅平凡．（fán）（）3.黑斑．(b．．ā．n．）．河豚．（tún）记录．（lǜ）融．（yòng）化（）4.绸．（chóu）布挨．挨（āi）挤挤益．（yì）虫大约．（yuē）（）二、读拼音，写词语。
（8分）huābàn wǔdǎo ǒu ěr xiǎo xīyuān yāng jùjízīshìfǎng fú三、用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。
（6分）饱涨（）破列（）舞倒（）莲逢（）广乏（）奏数（）卢芽（）恩会（）佷迹（）吹佛（）疲卷（）千细（）四、我会查字典。
（6分）1.“掠”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。
它的结构是________。
它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。
②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。
在词语“横掠”一词中，“掠”应选第________种解释。
2.“随”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。
这个字的第一笔的笔画名称是________。
它在字典中的解释有：①顺从。
②任凭。
③顺便。
④在后面紧接着向同一方向行动。
在词语“随风飘动”里，应选第________种解释。
五、填上恰当的词语。
（9分）伶俐可爱的（）（）的图画淡淡的（）（ ）的衣裳 碧绿的（ ） 旷亮无比的（ ） （ ）的小圆点 （ ）的小莲蓬 剪刀似的（ ）六、读句子，选择合适的词语填在括号里。
语文三年级下册第一单元素养形成卷
语文三年级下册第一单元素养形成卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列字音和字形完全正确的一项是（）A．瞭望（liǎo）溅落（jàn）执行（zhí）B．道歉（qiàn）照耀（yào）奔腾（téng）C．山巅（diān）透明（tòu）负钱（fù）2 . 在加点字正确的读音后画“√”。
数学（shǔshù）种子（zhǒng zhòng）睡觉（jiào jué）音乐（lèyuè）旋转（zhuǎn zhuàn）湖泊（bōpō）二、填空题3 . 我是“地”，我的后面是动词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！（）地说（）地等候（）地进去（）地分析（）地前行（）地关注（）地讨论（）地学习（）地离开（）地看见（）地滚动（）地记下4 . 看拼音写词语，注意书写规范，端正，美观。
老师没容我们zhēnɡ biàn（__________），只是ɡào jiè（__________）我们，做事一定要谦虚jǐn shèn （__________），不jiāo（________）不zào（________）。
5 . 根据情景写诗句。
1.早春时节，乍（zhà）暖还寒，江水已经回暖，看到在河中嬉戏的鸭子，你会想到苏轼《惠崇春江晚景》中富有哲理的一句诗：________。
2.春回大地，燕子归来，忙着衔湿泥筑巢，鸳鸯悠闲地睡在沙地上晒太阳。
此情此景，你不由得吟诵起杜甫《绝句》中的诗句：________，________.三、语言表达6 . 课本直通车。
1.“春雨惊春清谷天”，这句话中有个节气，分别是。
2．学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物：、、和。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(3)(有答案)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元［时间:50 分钟 满分 :100 分］题号一二三总分得分得分6. 下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（）。
（2 分）看，鲜艳的五星红旗迎风 __________ ，柔软的白云在空中 ________ ，柳树伴着微风轻 轻地 ______ 着，一片片落叶在水中 _________ 。
A. 飘荡 漂浮 飘拂 飘扬B. 飘浮 飘扬 漂浮 飘拂C. 飘荡飘扬 飘拂 漂浮D. 飘扬飘浮飘拂漂浮7. 下列选项中，不是比喻句的一项是（） 。
（3 分）A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
50 分）（8分 ）léi zixio x īɡǎn j íù l ǒn ɡ（4 分）2. 给带点字选择正确的读音 , 画“√”。
融．化（ r ón ɡ l ó n ɡ）．燕子（ y ān y àn ） 掠．过（ n üè lüè）花瓣．（b àn b àng ）莲蓬．（p én p én ɡ）胞．胀（zh àn ɡz àn ɡ）鸳．鸯（yu ān y ān ）羽翼．（y ì j ì ）3. 下列词语中没有错别字的一项是（ 拂（）站（ ） 棕（ 佛（）沾（） 崇（4. 下列所填量词有误的一组是（ ） A. 一（只）燕子 一（对）翅膀 C. 一（阵）微风一（副）图画5. 下列词语搭配有误的一项是（ ）A. 碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬） ） 隔（ 融（） 减（ ） ） 喊（）（3分）B.一（支）木杆 一（身）羽毛 D.一（朵）荷花一（对）复眼（3 分）B. 朱红的硬翅鲜艳的小黑点 D. 波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子1.读拼音，写词语y àn zi）。
（5B. 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1. 下列加点字读音有误的一项是( )(2分)A. 闲散．(sǎn) 崇．高(chóng) 挨．近(ái)B. 似．的(shì) 河豚．(tún) 蚂．蚱(mà)C. 旗杆．(gān) 纤．细(xiān) 花骨．朵儿(gū)D. 衣裳．(shɑng) 丝绸．(chóu) 莲蓬．(peng)2. 根据语境和拼音写词语。
(8分)漫步在村里的xiǎo xī( )边，看到suí fēnɡ( )wǔ dǎo ( )的柳枝， bǎo zhànɡ( )得马上要pò liè( )似的花骨朵儿，还有ǒu ěr( )jù jí( )在一起的蝴蝶，我fǎnɡ fú ( )来到了人间仙境。
3. 照样子，组字再组词，并完成练习。
(8分)例：纟＋(各)＝(络) (网络)纟＋( )＝( )( ) 扌＋( )＝( )( )贝＋( )＝( )( ) 女＋( )＝( )( )总结：提手旁的字多与( )有关，绞丝旁的字多与( )有关，贝字旁的字多与( )有关，女字旁的字大多与( )有关。
A. 丝织品或编织B. 金钱或财富C. 手或手上动作D. 女性4. 下列加点字词的解释有误的一项是( )(2分)A. 蒌蒿满地芦芽．．短(芦苇的嫩芽) B. 小溪泛尽却．山行(再，又)C. 绿阴．不减来时路(树荫)D. 迟日．．江山丽(太阳升起来得晚)5. 用“\”划去句中括号里不恰当的词语。
(2分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烤鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(漂荡飘扬)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我就一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
6. 看图，并根据提示在括号里填上恰当的词语。
部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (29分)一、读拼音，写词语。
(4分)在春风的中，即将开放的月季花得要似的。
二、选择题。
(14分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 栏杆．(gǎn) 膜．翅(mó)B. 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)C. 联络．(luò) 平凡．(fán)D. 羽翼．(yì) 闲散．(sàn)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )3. “贳”的意思最有可能与( )有关。
A. 钱财B. 世界C. 宝贝D. 贝壳4. “春光明媚，万里无云，蓝蓝的天空中____着五颜六色的风筝。
”填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )A. 荡漾B. 飘荡C. 飘落D. 飘散5. 下列说法正确的一项是( )A. “蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
”这句话是拟人句。
B. “荷叶像玉盘一样又大又绿。
”这句话运用了排比的修辞手法。
C. “我好像站在了荷花丛中，忍不住跳起舞来。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
D. “迟日江山丽，春风花草香。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
6. 下列诗词名与其作者对应错误的是( )A. 《忆江南》——白居易B. 《绝句》——杜甫C. 《惠崇春江晚景》——苏轼D. 《三衢道中》——李白7. 宋代诗人曾几，在从三衢返程的途中，看到路上古树苍翠，和来时一样浓密阴凉，深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声，十分幽静有趣，便写出了著名的诗句“________________。
” ( )A. 绿树村边合，青山郭外斜B. 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣C. 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天三、我会填，我会写。
(11分)1. 迟日江山丽，春风花草香。
________________，____________________。
(部编版)三年级下册语文第一单元语文素养测评卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元语文素养测评卷（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写字词。
（9分）1.这群yàn zi（）ǒu ěr（）三三两两地lüè（）过湖面，有时候又jù lǒnɡ（）来窃窃私语，或者干脆停在几hén（）细线上休息。
2.你快看，一对yuān yānɡ（）在xī（）边的沙土上摆出头颈相对的zī shì（），fǎnɡ fú（）睡着了。
二、根据拼音，写出恰当的汉字组成词语。
（4分）1.［jí］（）会（）格年（）（）其2.［huì］（）议（）总优（）（）画三、下列词语的书写完全正确的一项是（）。
（4分）A.崇高停止裂开电线秆B.舞蹈芦芽纤细严丝合缝C.莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D.随便困倦花辨波光粼粼四、描绘江南水乡画面的一组词语是（）。
（4分）A.一抹斜阳一叶扁舟驼铃声声B.一弯新月一阵鸟鸣黄沙漫天C.一池白荷一座石桥河湖遍布D.一场瑞雪一树黄叶衰草连天五、下列词语中“凑”字的意思是什么？填序号。
（6分）凑：①接近。
②拼凑；聚集。
③碰；赶。
凑．巧（）凑．数（）凑．热闹（）凑．钱（）凑．近（）凑．拢（）六、按要求写句子。
（9分）1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）_______________________________________________________________2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）_______________________________________________________________3.我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（用加点词语造句）_______________________________________________________________ 七、根据提示填空。
2020年部编版小学语文三年级下册第一单元素养检测试题及答案
第一单元素养形成卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。
(2分)三、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A.蚂．蚱蚂．蚁蚂．蟥B.挨．着挨．打挨．肩C.闲散．散．文散．乱D.木杆．秤杆．杆．子四、结合语境写字词。
(13分)1.春风fú( )面,燕子在水面上lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr( )沾了一下水面,水面上便xíng( )成了美丽的小圆晕,看上去真美!2.那一朵荷花饱zhàng( )得几乎要破liè( )似的。
一阵风吹来,荷花suí( )着风儿尽情地舞dǎo( ),那zīshì( )真是太美了!3.小xī( )中间有一对yuān yāng( )在嬉戏,岸边生长着duǎn duǎn( )的lúyá( )。
五、用“\”画去句中括号里不正确的词语。
(3分)1.爸爸的鼻子就是(灵活灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。
3.从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
六、在下列句子中填入恰当的词语,使句子表达得更具体。
(5分)1.在阳光满地时,小燕子带着它的()尾巴,斜飞于( )的天空。
2.岸上是( )的小草,草里夹杂着( )的野花,在微风中眨着眼睛。
3.荷叶挨挨挤挤,像一个个( )的大圆盘。
七、句子练习。
(8分)1.小燕子的尾巴真有趣!改成比喻句:2.蚂蚱的形态好掌握。
我小时候画过不少蚂蚱。
用关联词合并成一句话:3.仿写句子。
例:燕子是一位舞蹈家,舞出春天最美的图画。
燕子是一位音乐家, 。
燕子是一位设计师, 。
八、按课文内容填空。
(9分)1.大自然中,处处有可爱的生灵。
本单元,郑振铎为我们描述了的燕子,叶圣陶带我们欣赏了的荷花,汪曾祺教我们认识了一群的昆虫。
(3分)2.古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人在《绝句》中写道: , ;诗中有桃花,如代诗人苏轼在《》中写道: ,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人在《三衢道中》中写道:绿阴不减来时路, 。
(下册)部编版三年级语文第一单元素养形成卷含答案
第一单元素养形成卷（考试范围：古诗三首、燕子、荷花、昆虫备忘录、语文园地一）一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2 分)梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( ) 。
(2 分)三、下列加点字的读音完全相同的一组是( ) 。
(2 分)A. 蚂．蚱蚂．蚁蚂．蟥B.挨．着挨．打挨．肩C.闲散．散．文散．乱D. 木杆．秤杆．杆．子四、结合语境写字词。
(13 分)1. 春风 f ú() 面, 燕子在水面上l üè() 过, 翼尖或剪尾ǒuěr( )沾了一下水面, 水面上便xín g( ) 成了美丽的小圆晕, 看上去真美!2. 那一朵荷花饱zhÀng( ) 得几乎要破li è() 似的。
一阵风吹来, 荷花suí() 着风儿尽情地舞dǍo( ), 那zīsh ì( ) 真是太美了!3. 小xī() 中间有一对yuān yān g( ) 在嬉戏, 岸边生长着duǍn duǍn( ) 的l úy Á( ) 。
五、用“”画去句中括号里不正确的词语。
(3 分)1. 爸爸的鼻子就是( 灵活灵敏), 老远就能闻到烤鸭的香味。
2. 小纸船在水面上轻轻地( 漂荡荡漾) 。
3. 从那以后, 我一直在( 雕琢琢磨) 蜻蜓的复眼是怎么回事。
六、在下列句子中填入恰当的词语, 使句子表达得更具体。
(5 分)1. 在阳光满地时, 小燕子带着它的( ) 尾巴, 斜飞于( ) 的天空。
2. 岸上是( ) 的小草, 草里夹杂着( ) 的野花, 在微风中眨着眼睛。
3. 荷叶挨挨挤挤, 像一个个( ) 的大圆盘。
七、句子练习。
(8 分)1. 小燕子的尾巴真有趣!改成比喻句:2. 蚂蚱的形态好掌握。
我小时候画过不少蚂蚱。
用关联词合并成一句话:3. 仿写句子。
例: 燕子是一位舞蹈家, 舞出春天最美的图画。
燕子是一位音乐家, 。
部编版语文三年下册第一单元 综合素质评价(含答案)
部编版语文三年下册第一单元综合素质评价（含答案）第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分INCLUDEPICTURE"第1部分.EPS" INCLUDEPICTURE \d "D:\\23春\\23春\\23春好卷3 语文R 福建（李欣瑶\\第1部分.EPS" \* MERGEFORMATINET 积累与运用(44分)1. 根据语境，读拼音写词语。
(6分)(1)xiǎo xī( )中不停地fàn zhe( )水泡，随着天气变冷，水泡不但没有jiǎn shǎo( )，反而增多了。
(2)一阵微风吹过,húmiàn( )泛起阵阵波纹,花儿在风中w ǔdǎo ( )，几只小燕子从湖面上lüèguò( )，飞到柳林中去了。
2. 下列加点字的读音相同的一项是( )。
(2分)A. 闲散散装B. 挨着挨打C. 蚂蚱蚂蚁D. 栏杆枪杆子3. 下列词语书写正确的一项是( )。
(2分)A. 本领痕迹纤细发牙B. 鸳鸯仿拂融化形成C. 姿势园盘花瓣疲倦D. 偶尔凑巧随便赶集4. “贳”字的意思可能与( )有关。
(2分)A. 世界B. 钱财C. 贝壳D. 社会5. 对“偶尔沾了一下水面”中的“沾”字理解正确的一项是( )。
(2分)A. 浸湿B. 因为接触而被东西附着上C. 稍微碰上或挨上D. 因有某种关系而得到(好处)6. 填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是( )。
(2分)从竹筏上纵目四望，九曲溪碧波________，群山围翠，真是赏心悦目。
A. 动荡B. 飘荡C. 荡漾D. 摇荡7. 下列词语中，搭配不完全正确的一项是( )。
(2分)A. 光彩夺目的春天光彩夺目的宝石B. 波光粼粼的大海波光粼粼的天空C. 翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D. 活泼可爱的燕子活泼可爱的孩子8. “那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
统编人教部编版小学语文三年级下册语文第一单元自测题(有答案)
小学三年级语文下册第一单元自测题一、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。
（4分）凑．成（chòu còu）嫩．叶（nèng nèn）几痕．细线（hén héng）绿丝绦．（tiāo tāo）花骨．朵（gūgǔ）一幅．画（fúfù）一转．眼（zhuǎn zhuàn）裁．出（cái chái）二、看拼音，写词语。
（7分）yǎn zòu huópōjùlǒng lián péng lüèguòzēng tiān wǔdǎo（）（）（）（）（）( ) ( )róng huà yuān yāng huā bàn bǎo zhàng pò lièǒu ěr zī shì（）（）（）（）（）（）（）三、给多音字组词。
（5分）jué（） mǎ（）ái（） gān（） sàn（）觉蚂挨杆散jiào（） mà（）āi（） gǎn（） sǎn（）四、照样子，写词语。
（6分）1.翩翩起舞（AABB式）：2.波光粼粼（ABCC式）：3.黄嫩嫩（ABB式）：4.描写春天的词语：五、比一比，再组词。
（14分）拂（）惊（）饱（）势（）偶（）纤（）梅（）佛（）掠（）抱（）热（）遇（）迁（）悔（）连（）裁（）稻（）沾（）咏（）崇（）减（）莲（）栽（）蹈（）粘（）泳（）宗（）咸（）六、在括号里填上恰当的词。
（4分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的图画（）的湖面（）的衣裳（）地吹拂七、选词填空。
（7分）灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很（）。
2.妈妈有一双（）的手，能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋，（）的四肢，独小的尾巴，凑成了一只机灵可爱的小兔子。
最新统编版小学三年级语文下册(1--4单元)综合素养提升检测试卷(附答案)
最新统编版小学三年级语文下册（1--4单元）综合素养提升检测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分注意事项：1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！ 一、积累与运用。
(共 43 分) 1. 读拼音,写字词。
(6分)suí fēng wǔ dǎo lián peng lú清晨，荷花 ，露出小 。
苇yá jù jí lüè hén抽 , 在一起。
小燕子 过水面，留下波 。
2. 读一读，在正确的读音或字上打“✔”。
(6分)(1)池塘里荷叶挨(āi ái)挨挤挤的，荷花各有各的(姿 资)态。
(2)她看到春风吹(佛 拂)着柳枝,不禁(jīn jìn)称赞道:“春天真美!” (3)老师正在为大家讲述一段鲜(xiān xiǎn)为人知的(历 厉)史。
3. 下列加点字词的解释有误的是哪一项? ( )(3分) A. 举．世闻名(举动) B. 迟日．．江山丽(春日) C. 田中有株．(树桩) D. 九月九日忆山东．．兄弟(此处指华山以东) 4. 把词语依次填入下面句子中，最恰当的是哪一项? ( )(3分)我们牵着小狗走在回家的路上，小狗鼻子可 了，老远就闻到了食物的香味，朝家的方向跑去，妹妹唱着 的歌，歌声在空中 。
A. 灵巧 轻快 飘荡 B. 灵巧 轻巧 荡漾 C. 灵敏 轻快 飘荡 D. 灵敏 轻快 荡漾 5. 补全下列四字词语，再完成练习。
(8分)①津津( )( ) ②无( )无虑 ③刻舟( )剑④( )奇( )艳 ⑤没精打( ) ⑥南辕( )辙(1)再写一个像词语①这样的 AABC 式的词语: 。
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价试卷附答案第一部分：选择题（共60分）1.下列句子中，没有错别字或标点符号错误的一项是：A. 小鸟在天上飞，留给我们彩虹的印记。
B. 春天来了，万物复苏，一片生机盎然。
C. 爺爺种了一棵树ň#，每天都给它浇水。
D. 阿姨正在厨房忙着切菜做饭。
2.阅读下面的短文，回答问题。
顽皮的小猴子爬上了一棵高高的树，可是它却不敢下来了。
过路的大象见状，走过来问：“小猴子，为什么你不敢下来呢？”小猴子哭着说：“我怕摔下来。
”大象随即回答道：“别怕，我把你接下来。
”于是，大象用长长的鼻子把小猴子叼起来，轻轻放在地上。
问题：小猴子为什么不敢下来？A. 它怕被大象吃掉。
B. 它怕从树上摔下来。
C. 它想玩一个游戏。
D. 它想试试大象的鼻子有多长。
3.找出拼音和下列字相对应的一项。
拼音：yī 二，ér 三，sān 一，yī 三，sān 二A. 一二三B. 二一三C. 三二一D. 一三二4. “西瓜、苹果、香蕉、橘子”这几个字中，哪个字是多音字？A. 西瓜B. 苹果C. 香蕉D. 橘子5. 选择正确的词语，将句子补充完整。
小鸟在树上______。
A. 歌唱B. 摇晃C. 跳舞D. 旋转第二部分：填空题（共30分）1.用正确的字或词填空。
你可以用______聚会。
你可以用______捉迷藏。
你可以用_________唱歌。
2.根据图片，填写适当的动词。
A: 小蚂蚁_________。
B: 大象__________。
3.根据提示，填写适当的词语。
下雨了，记得带_______才能不被雨淋湿。
这条河很________，我们要小心过河。
第三部分：阅读理解题（共30分）阅读下面的短文，回答问题。
小明家里有一只宠物狗，叫做旺财。
旺财是一只非常聪明的狗，它能听懂主人的指令，会做一些简单的表演。
有一天，小明带旺财去公园玩。
他让旺财坐在草坪上，自己则躲在树后面，摆出一个奇怪的姿势。
小明大喊一声：“旺财，给我笑个大大的嘴，鼻子朝天！”旺财一听主人的指令，立刻张大嘴巴，露出牙齿，鼻子朝天。
部编版语文三年级下册第一单元素养形成卷
部编版语文三年级下册第一单元素养形成卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字括号内读音不正确的一项是（）。
A．妈妈太累了，这该好好睡一觉（jiào）了。
B．他们都觉（jué）得自己的猜测是正确的。
C．人们听了他的话，都哄（hōng）笑起来。
D．妈妈在哄（hǒng）我睡觉的时候，自己先睡着了。
E．妈妈告诉我不要跟着别人起哄（hōng）。
2 . 对号入座。
（填序号）①忘②望（1）我（）见了远方的大山。
（2）小乌鸦不（）记妈妈把它养育大。
二、填空题3 . 看拼音写词语。
wèi jù（____）liáo tiān（_____）qī cǎn（_____）yàn huì（_____）jì mò（_____）shūjí（_____）zhàlán（_____）kòng zhì（_____）dài kuǎn（_____）fùgài（_____）4 . 填上人物特点的成语。
（__________）的孔子（___________）的子路（___________）的颜回（__________）的福楼拜（___________）的聂荣臻（__________）的斯帕拉捷5 . 积累与应用。
1、山东济南大明湖风光秀丽，真可谓是_____________，_________。
2、从《增广贤文》中，我们知道了人应该讲求信用，即_____________,_____________。
3、水波荡漾，漾起波纹，满山积雪，一片雪白。
看到这样的景象，让你情不自禁想起了对联______________,_______________。
4、七月___________________,八月______________。
2020-2021学年部编版语文三年级下册第一单元素养形成卷
____________
10．你最想去哪儿春游呢？请写出最理想的地方，然后写出理由。
最理想的地方：_________________
理由：________________________
六、现代文阅读
读《燕子》选段，完成练习。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
五、语言表达
8．句子练习。
1．小燕子的尾巴真有趣！
改成比喻句：___________
2．蚂蚱的形态好掌握。 我小时候画过不少蚂蚱。
用关联词合并成一句话：_________
3．仿写句子。
例：燕子是一位舞蹈家，舞出春天最美的图画。
燕子是一位音乐家，______。
燕子是一位设计师，______。
9．（泰州晚报 2021年9月4日报道）一位老大爷为了让鸟儿有个温暖的家，便在树上搭建了“爱心鸟巢”，旁观者感到好奇，个个驻足观看。
2020-2021学年部编版语文三年级下册第一单元素养形成卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．将下面的诗句工整地抄写下来。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
__________________________
二、选择题
3．荷叶挨挨挤挤，像一个个（_____）的大圆盘。
6．按课文内容填空。
1．大自然中，处处有可爱的生灵。本单元，郑振铎为我们描述了______的燕子，叶圣陶带我们欣赏了_____的荷花，汪曾祺教我们认识了一群______的昆虫。
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第一单元素养形成卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。
(2分)
三、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)
A.蚂．蚱蚂．蚁蚂．蟥
B.挨．着挨．打挨．肩
C.闲散．散．文散．乱
D.木杆．秤杆．杆．子
四、结合语境写字词。
(13分)
1.春风fú( )面,燕子在水面上lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr( )沾
了一下水面,水面上便xíng( )成了美丽的小圆晕,看上去真美!
2.那一朵荷花饱zhàng( )得几乎要破liè( )似的。
一阵风吹来,荷花
suí( )着风儿尽情地舞dǎo( ),那zīshì( )真是太美了!
3.小xī( )中间有一对yuān yāng( )在嬉戏,岸边生长着duǎn duǎ
n( )的lúyá( )。
五、用“”画去句中括号里不正确的词语。
(3分)
1.爸爸的鼻子就是(灵活灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。
3.从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
六、在下列句子中填入恰当的词语,使句子表达得更具体。
(5分)
1.在阳光满地时,小燕子带着它的()尾巴,斜飞于
( )的天空。
2.岸上是( )的小草,草里夹杂着( )的野花,在微风
中眨着眼睛。
3.荷叶挨挨挤挤,像一个个( )的大圆盘。
七、句子练习。
(8分)
1.小燕子的尾巴真有趣!
改成比喻句:
2.蚂蚱的形态好掌握。
我小时候画过不少蚂蚱。
用关联词合并成一句话:
3.仿写句子。
例:燕子是一位舞蹈家,舞出春天最美的图画。
燕子是一位音乐家, 。
燕子是一位设计师, 。
八、按课文内容填空。
(9分)
1.大自然中,处处有可爱的生灵。
本单元,郑振铎为我们描述了的燕子,叶圣陶带我们欣赏了的荷花,汪曾祺教我们认识了一群
的昆虫。
(3分)
2.古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人在《绝句》中写道: , ;诗中有桃花,如代诗人苏轼在《》中写道: ,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人在《三衢道中》中写道:绿阴不减来时路, 。
(4分)
3.下面的汉字中隐藏着两句词,请你找出来并写出作者与词的题目。
(2分)
江绿蓝蒌春蒿水
来不地如能南忆
九、【泰州晚报2017年9月4日报道】一位老大爷为了让鸟儿有个温暖的家,
便在树上搭建了“爱心鸟巢”,旁观者感到好奇,个个驻足观看。
(5分) 对于老大爷搭建“爱心鸟巢”这件事,你是怎么看的呢?请写一写你的观点。
十、你最想去哪儿春游呢?请写出最理想的地方,然后写出理由。
(4分)
最理想的地方:
理由:
十一、读《燕子》选段,完成练习。
(7分)
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.选文中表示颜色的词语有很多,可以用成语和来概括。
(2分)
2.画“”的句子中“赶集”的本义是。
“都像赶集似的聚拢来”指的是( )。
(3分)
A.春天来了,花、草、绿叶去赶集。
B.春天来了,花、草、绿叶聚在了集市上。
C.春天来了,花、草、绿叶都争先恐后地生长,为春天增添了生机。
D.春天来了,花、草、绿叶都集中在一起,商量着去赶集。
3.下列说法正确的一项是( )。
(2分)
A.“如毛的细雨”将毛比喻成雨,说明毛特别细。
B.作者写了很多春天美丽的景物,说明比燕子美的景物特别多。
C.作者写了春天典型的景物和燕子飞来的图景,可以取名为“春光燕子图”。
D.“光彩夺目”写出了景物形状多的特点,表明了春天的生机勃勃。
十二、阅读《山茶花》,完成练习。
(15分)
山茶花
你见过山茶花吗?
真是美极了。
有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。
有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。
譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,沁人心脾。
再如那墨茶,如果你以
为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。
那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻
绡(xiāo)才可以比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得错落有致。
山茶花之所以这样美,是因为山茶花骨朵儿有一股特别的劲儿。
一般的花,开放前不久才打骨朵儿。
山茶花呢,几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。
原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么多的力气,开出的花怎么能不美呢?
啊,山茶花骨朵儿,好一股特别的劲儿!
1.根据意思,从短文中找出相应的词语。
(4分)
(1)许多颜色在一起,十分美丽。
( )
(2)呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。
( )
2.短文第2自然段围绕“”一句,从和两个方面介绍了山茶花的美。
(3分)
3.短文中画“”的句子采用了的修辞手法,细腻、形象地写出了山茶花的特点。
(4分)
4.山茶花骨朵儿的“特别的劲儿”是指什么?用“”在文中画出相关语句。
由此,你还想到了生活中的哪个事物也是这样厚积薄发的呢?(4分)
十三、习作。
(25分)
傲雪的红梅、金灿灿的迎春花……你最喜欢哪种植物?为什么喜欢它?它有什么特点?想一想,动笔写一写自己喜欢的植物吧!
参考答案
一、略
二、C
三、C
四、1.拂掠偶尔形
2.胀裂随蹈姿势
3.溪鸳鸯短短芦芽
五、1.灵活 2.荡漾 3.雕琢
六、1.剪刀似的旷亮无比
2.绿油油星星点点
3. 3.碧绿
七、1.示例:小燕子的尾巴像剪刀一样,真有趣!
2.因为蚂蚱的形态好掌握,所以我小时候画过不少蚂蚱。
3.示例:唱出动听的歌曲设计出美丽的春天图画
八、1.伶俐可爱千姿百态各具特色
2.杜甫泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯宋惠崇春江晚景竹外桃花三两枝曾几添得黄鹂四五声
3.春来江水绿如蓝。
能不忆江南? 白居易《忆江南》
九、示例:老大爷做得很好,鸟儿和人类是好朋友,我们要善待鸟儿。
十、示例:小河边的草地。
那里很平坦,可以尽情地奔跑、放风筝。
十一、1.五颜六色五彩缤纷
2.到集市上买卖货物 C
3.C
十二、1.(1)色彩缤纷(2)沁人心脾
2.真是美极了颜色形状
3.比喻白
4.山茶花呢,几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。
原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么多的力气,开出的花怎么能不美呢? 蝉
十三、略。