(语文)高三语文复习专题——文言文词类活用

高三语文复习专题——文言文词类活用

词类活用是指甲类词在特定的语言环境中，临时具备了乙类词的语法特征，并进而产生出某一新的意义这样一类语法现象，它是语义语法的临时性体现，即此处活用彼处未必活用。根据考纲要求，我们重点分析以下六种情况：

一、动词、形容词、名词用作使动

用作使动的动词，对宾语含有“使它怎样”或“使它成为什么”的意味，“使动”必须使宾语所代表的事物发生变化。

1．动词的使动用法

在古代汉语里，动词的使动用法一般只限于不及物动词。不及物动词本来不带宾语，用于使动时，后面就带有宾语。例如：

卒廷见相如，毕礼而归．之。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

——使之归。“归”，动词的使动用法。

今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣．也。（苏轼《石钟山记》

——不能使（之）鸣。“鸣”，动词的使动用法。

2．形容词的使动用法

形容词的使动用法，是使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

工师得大木，则王喜……匠人斵(zhuó)而小．之，则王怒。（《（孟子·梁惠王下》）

——匠人斫削，把它弄小

．．，国王恼火。“小之”是“使它小”的意思。

市中游侠儿得佳者笼养之，昂．其值，居为奇贷。（蒲松龄《促织》）

——“昂其值”是“使其值昂（抬高）”的意思。

3．名词的使动用法

令尹南．辕．反旆。（《左传·宣公十二年》）

——“南辕”是“使车辕向南”的意思。

以膏泽

．．斯民。（王安石《答司马谏议书》）

——“膏泽”，名词，恩德，带宾语，作动词，为“使……得到好处”的意思。

二、形容词、名词用作意动

意动就是形容词、名词带宾语，主观上对宾语含有“感到它怎样”或“把它看作什么”的意味。

1．形容词用作意动

例如：孔子登东山而小．鲁，登泰山而小．天下。（《孟子·尽心上》）

——“小鲁”，感到鲁国很小；“小天下”，感到天下很小。

2．名词用作意动

例如：友．风而子．雨。（《荀子·赋》）——“友风”，以风为友；“子雨”，以雨为子。

名词活用为动词有以下几种情况：

1．名词带宾语

例如：籍．吏民，封府库。（司马迁《鸿门宴》）——“籍吏民”即登记百姓户口。

2．能愿动词+名词

例如：沛公欲王．关中。（司马迁《（鸿门宴》）

——“王”前带能愿动词“欲”。“王”译为称王。读wàng。

3．名词带补语

例如：沛公军．霸上。（司马迁《（鸿门宴》）

——“军”带补语“霸上”，用作动词，驻军。

4．“所”+名词

例如：昔先皇颁僧保所货．西洋珠于侍臣。（《记王忠肃公翱事》）

——特殊的指示代词“所”的后面一般只粘附动词或动宾词组，名词“货”粘附在“所”的后面，用作动词，作“购买”讲。

5．副词作状语+名词

例如：恐托付不效．。（诸葛亮《出师表》）

——名词“效”受否定副词“不”的修饰，作“奏效，有效果”讲。

6．名诃作句中的谓语

例如：或师．焉，或不焉。（韩愈《师说》）——名词“师”充当“或”的谓语，作“从师”讲。

7．名词+ “者”

例如：后世之谬其传而莫能名．者。（王安石《游褒禅山记》）

——特殊的指示代词“者”的前面一般只粘附动词或动宾词组，名词“名”粘附在“者”的前面，作“指名，识其本名，说明白”的意思讲。

8．名词+ “之”

例如：以故其后名．之曰“褒禅”。（王安石《（游褒禅山记》）

——代词“之”一般不受名词修饰。“名”用在代词“之”前，作“命名”讲。

9．名词+ 名词

例如：如曰今日当一切不事．事，守前所为而已，则非某之所敢知。（王安石《答司马谏议书》）

——两个名词“事”连用，不存在并列、同位和修饰关系。不带计量意义时，第一个名词活用为动词，事（第一个）作“做，从事”讲。

10．在复句中充当一个叙述性状语分句，名词活用为动词。

例如：权．，然后知轻重。（《孟子·梁惠王上》）——“权”，在此句中作动词“称量”讲。

1．表示比喻

例如：又闻令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐．鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（司马迁《陈涉世家》）

——“狐鸣”，像狐狸那样叫，“狐”名词作状语。

2．表示对待人的态度

例如：君为我呼入，吾得兄．事之。（司马迁《鸿门宴》）

——“兄事之”，像兄长一样对待他。名词“兄”用作动词“事”的状语。

3．表示动作、行为的方向

例如：孔雀东南

．．飞（《孔雀东南飞》）

——“东南”，向东南，方位名词作状语，表示“飞”的方向。

4．表示动作行为所用的工具

例如：手巾

．．掩口啼。（《（孔雀东南飞》）——“手巾”，用手巾，作“掩”的状语。

5．表明时间、动作的连续性

例如：卿当日．胜贵，吾独向黄泉。（《孔雀东南飞》）

——“日”，一天天地，充当“胜贵”的状语。

6．表示动作行为使用的方法

例如：

臣本布衣，躬耕

．．于南阳。（诸葛亮《出师表》）

——“躬”，亲身，作“耕”的状语。

群臣吏民能面．刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）

——“面”，当面，是“刺”的方式，作“刺“的状语。

7．表示处所

例如：不得已，变姓名，诡踪迹，草．行露．宿，日与北骑相出没于长淮间。（文天祥《（<指南录>后序》）

——“草行露宿”，在草地上行，在露天里宿。名词“草”“露”分别作“行”“宿”的状语。

8．表示动作行为的状态

例如：从流石蛇．行而上。（《游黄山记》）——“蛇”，像蛇一样。名词“蛇”作“行”的状语。

五、形容词活用为名词——作主语或宾语

特征：形容词的主要功能是作谓语、定语；如果一个形容词作了主语或宾语，这个形容词就可能活用为名词了。

(1)此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤．而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。（贾谊《过秦论》）

——“贤”本是形容词“德才优秀”的意思，这里指“贤士、贤人”，用作名词。