一年级语文上册照样子写一写知识总结
一年级上册语文按要求写句子专项复习
一年级上册语文按要求写句子专项复习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 仿写句子。
1．例：我多想．．去看看！我多想________________________________！2．例：天一黑，他们就睡觉了。
（安安静静地）天一黑，他们就安安静静地睡觉了。
小伙伴们玩游戏。
（快快乐乐地）_____________________________________________。
3．例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜．．．．。
秋天到了，树上的苹果真是又 ______又_______。
2. 读一读，排一排（把词语按顺序连成句子，再把序号写在横线上）：①白玉兰②的③上海④市花⑤是_____________________①太阳②像③红红的④火球_______________________①一个②是③丰收的④秋天⑤季节___________________①晚上②又圆又亮③中秋节的④月亮_________________①挂满了②冬天③鹅毛般的④树枝上⑤雪花___________________①游船上②风景③在④黄浦江⑤我⑥两岸的⑦欣赏___________________3. 把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。
①把尾巴吗能借给我您____________________________________②多么盼望她看病啊有医生来给她____________________________________③弯着腰小白兔割草在山坡上____________________________________4. 发挥想象，写一写。
例1．树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
__________有_____________，___________也有_____________。
例2．小鸭子（飞快）地游到小公鸡身边。
弟弟（__________）地写字。
例3．小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
一年级语文照样子写词语句子+生字组词造句
几（）目（）一（）己（）木（）衣（）耳（）生（）又（）儿（）升（）右（）山（）田（）毛（）出（）电（）手（）里（）日（）人（）果（）白（）入（）生（）开（）少（）牛（）升（）小（）四（）月（）车（）西（）用（）东（）羊（）口（）几（）半（）回（）风（）了（）米（）马（）子（）来（）鸟（）画（）正（）足（）鱼（）业（）走（）入（）天（）大（）八（）无（）太（）小（）木（）巴（）水（）禾（）吧（）工（）做（）公（）作（）生字组词+造句人：（小人）（人口）（大人）大人：爸爸是大人。
口：（开口）（人口）（出口）（路口）（门口）门口：门口有一只猫。
八：（八天）（八只）（八人）（八个）（八月）八只：树上有八只小鸟。
目：（目标）（耳目）（目光）目光：妈妈的目光投向远方。
上：（上下）（上课）（桌上）（上面）上面：桌子上面有一本书。
马：（马上）（小马）（上马）（马儿）马儿：马儿在草地上跑。
日：（日出）（日子）（日落）（生日）生日：今天是爸爸的生日。
月：（月儿）（月光）（月亮）月亮：今晚的月亮很圆。
刀：（刀子）（菜刀）（小刀）小刀：我有一把小刀。
小：（小刀）（小马）（小雨）（小气）（小花）小花：草地上有许多小花。
山：（高山）（小山）（山上）山上：山上有许多树。
火：（大火）（小火）（火花）（火车）火车：我和妈妈去坐火车。
我：（我的）（自我）（我们）我们：我们是小学生。
我的：我的书包很大。
土：（土地）（泥土）（土豆）土豆：我爱吃土豆。
云：（白云）（云朵）（乌云）（云彩）白云：天上有一朵白云。
云朵：天上有许多的云朵。
大：（大小）（大人）（长大）（大山）大人：我不是一个大人。
长大：我已经长大了。
禾：（禾苗）（禾田）禾苗：田里的禾苗长大了。
习：（见习）（学习）（习惯）（温习）（复习）学习：我正在学习。
我要向老师学习知识。
有：（没有）（所有）（有趣）（拥有）没有：我家里没有种花。
有趣：这本书真有趣。
乐：（快乐）（可乐）（乐观）（乐意）可乐：我喜欢喝可乐。
一年级语文重点知识归纳总结
一年级语文重点知识归纳总结一年级语文重点知识归纳总结新学期开始了，新的征程也开始了，相信同学们都做好准备了。
语文课上大家要认真听讲哦，下面是小编为你整理的一年级语文重点知识归纳总结，希望对你有所帮助！一年级语文重点知识归纳总结1、学会“双拼音”字的读法。
汉语拼音是学习普通话的重要工具，是学好普通话的关键。
汉语拼音包括声母、韵母、声调三部分。
记忆时可分别练习。
比如，学完了ao、ou、 er，我们就可以让学生比较这三个声母和韵母的区别与联系。
对于记忆一些儿化韵，可以用“自己选择朋友，再组词，在组词，然后连起来”的办法进行。
如：两只老虎→（自己选择）两只老虎→（组词）→（组词）→（老虎）。
有一定基础的学生还可以借助形象直观的方法帮助记忆。
比如，像aab、 abab这样的音节，很容易记成“亚a亚b”;像ueua这样的音节，很容易记成“优a尤u”，但是如果将它们改变成“鸭呀-呀”、“雨伞-伞”，就能加深记忆。
2、拼音写字注意事项。
(1)每个学生一定要先学会本课要求会认的生字，并会读会写会运用。
(2)学生认真读帖，看清字形，写好每一个字。
(3)注意田字格中占位置的大小。
(4)指导学生把握好字的间架结构，注意不要多笔少画，写好字。
1-10以内数的认识，是学生刚入学的第一项任务。
数学学科具有严密的逻辑性，在解决实际问题的过程中需要依据一定的规律，因此，良好的数学思维训练对学生学好数学至关重要。
数学知识的获得离不开观察和操作，在教学中，我引导学生在具体情境中通过观察、操作、想象等活动主动地发现数学知识，从而激发他们学习的积极性和探索欲望。
数学：时间： 20分钟。
能力目标：培养学生初步的观察能力、动手操作能力及语言表达能力。
教学重点：教学重点是引导学生借助实物和图片正确辨认一些常见物体的位置。
教学难点：正确辨认物体的位置，培养学生有序观察的习惯，并能说出所找的物体在图中的准确位置。
知识点1：认识一些常见物体的位置。
人教版小学语文一年级上册知识点
人教版小学语文一年级上册知识点一年级上册语文重要知识点一、拼音部分：23个声母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w24个韵母：6个单韵母：ɑ o e i u ü8个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe1个特殊韵母：er5个前鼻韵母：ɑn en in un ün4个后鼻韵母：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ16个整体认读音节：zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying二、生字词语部分1、100个生字中相同笔画的字如下：一画：一二画：13个二十人入七八儿九了卜又力几三画：16个三上下个大口子门也山飞马小巾广己四画：32个今天木六文火无中日月五开不见长车公云少牛毛尺牙风心水手升巴方书片五画：21个左右瓜正用生皮东平本业半鸟出电田白头目四禾六画：6个自年衣鱼回西羊耳米七画：5个来两里足走八画：2个雨果2、一字组多词木：木头、木马、木瓜天：白天、天上、天下、几天、今天八：八个、八方、八人人：几人、人少、三人火：大火、火山、上火、水火文：文本、语文、文火儿：儿子、鸟儿九：九天、九月、九个无：无人、无用、无心日：日子、日月、今日中：中心、心中、中用子：儿子、尺子、车子、日子门：开门、门口、大门月：月牙、日月、八月、平月、半月不：不用、不三不四、不少、不足开：开门、开水、开头、开车、开心目：目光、耳目、双目耳：耳朵、耳目、两耳头; 山头、里头、头皮、木头、开头、头上、出头米：大米、小米、八米、米尺见：少见、见人、白：白天、白云、白毛田：水田、禾田、田里电：电子、水电、用电长：长白山山：上山、下山、山头、大山、火山出：出入、出门、出山、日出、出口、出来、出生飞：飞鸟、飞上天、飞来马：大马、木马、马车鸟：飞鸟、鸟儿、小鸟云：白云、云天、云朵车：上车、下车、开车、火车、电车公：公用、公车、公园、公司牛：大牛、水牛、牛头羊：羊头、羊毛、小羊巾：毛巾、方巾、手巾牙：门牙、洗牙、刷牙尺：尺子、三尺、木尺毛：毛巾、毛衣、羊毛心：心里、中心、心中、手心风：大风、风中、风雨力：用力、有力、力气手：手心、大手、水手水：雨水、白水、开水、山水、水鸟广：广大、广东、广西升：上升、升起、东升足：十足、足球走：走出、出走、走回方：大方、东方、西方、方巾半：一半、半天、半年、半个巴：下巴、巴士、巴西业：工业、作业、业主本：书本、本子、一本书平：平日、水平、平足、平米书：书皮、书本、书页自：自己、出自、自来水东：东方、东西、广东、山东西：西方、东西、广西、山西回：回来、回电、回车片：瓜片、两片、半片皮：果皮、瓜皮、皮毛、皮子生：出生、生日、生长、花生里：心里、手里、门里果：水果、果子、果皮、瓜果几：几个、几人、几天用：用心、不用、用力鱼：小鱼、鱼片、平鱼今：今天、今年、今日、今生正：正常、正好、正在、立正雨：大雨、小雨、雨天、下雨、雨衣两：两个、两天、两年衣：上衣、下衣、雨衣、大衣、毛衣瓜：西瓜、木瓜、瓜皮、瓜果来：出来、回来、上来、下来左：左手、左足、左右右：右手、右足、左右年：年月、十年、今年、来年、半年3、同音字目光双目出生生日生长生活八天八个木头木马升起上升升空巴士下巴一个几个几天几年几本书上衣自己己见4、课后词：天空广场这里那些长城红旗景色美好回家再见仔细高兴笔尖鲜花竹林明天尘土手心灭火青菜土豆萝卜热心风光公园爷爷我们她们房屋屋门高山江河河岸大树夏天雨伞漂亮冷热远近江南江水禾苗树苗树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地捉迷藏放：放心放松放开放手放下班：上班班长下班早班晚班正：正在正常正好立正正当快：快乐飞快快乐生：生长生日花生种：种树种菜种地许：许多不许也许外：外面外衣外语5、反义词远——近进——出冷——热长——短前——后大——小多——少东——西南——北来——去白——黑高——矮早——晚哭——笑6、生字加法：日+月=明小+土=尘小+大=尖一+火=灭鱼+羊=鲜人+木=休田+力=男手+目=看不+正= 歪日+光=晃木+木=林人+人=从木+木+木=森人+人+人=众口+口+口=品日+日+日=晶7、加上一笔组成新字组词日—白--白天木—本—本子日--电—电子木--禾—禾苗日--目—双目大—天—今天月—用—不用了—子—儿子十—土—土地四—西—西方小—少—少见8、改一笔组成新字再组词开--开心天—天上手—手心田—水田升--上升无—无人羊—羊毛电—电子9、量词搭配一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)花一(本)书一(把)扇子一(个)人一(块)西瓜一(件)衣服一(把)雨伞一(张)桌子一(匹)马一(辆)马车一(把)尺子一(朵)云一(道)闪电一(条)鱼一(条)小河一(杯)水一(轮)明月一(颗)星星一(粒)米一(棵)树一(面)红旗一(座)山一(片)森林一(间)房子一(条)毛巾一(只)狗一(杯)牛奶一(块)面包一(条)木船一(句)话一(座)大桥一(堆)火一(所)学校一(张)嘴一(台)电视机一(首)古诗一(架)飞机一(扇)窗户一(部)电话10、特殊词语类型看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想玩玩玩一玩高兴—高高兴兴许多—许许多多漂亮—漂漂亮亮仔细—仔仔细细日夜—日日夜夜来往—来来往往红火—红红火火明白—明明白白束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只雪白的.小羊又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又吃又喝又粗又长又跑又跳又短又粗又说又唱又扁又长很美很美的白云很多很多的房子很清很清的河水很高很高的山很绿很绿的树很红很红的太阳很大很大的西瓜很长很长的路很白很白的面很小很小鱼花更红草更绿树更高阳光更宝贵可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵美丽的鲜花漂亮的雪孩子红红的苹果绿绿的小草白白的雪花可爱的布熊金黄色的小花数不清的雨点儿弯弯的小路暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗人教版一年级语文上册练习题一、读拼音，写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shùɡōu shù zhé zhéɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhéɡōu shù tíhénɡ xiéɡōu hénɡɡōu二、读拼音，写词语。
部编版一年级语文上册句子(仿写、连词成句、排序)强化练习含答案
部编版一年级语文上册句子(仿写、连词成句、排序)强化练习一、照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1、苹果（），（）。
2、太阳（），（）。
3、黄瓜（），（）。
4、公路（），（）。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。
1、汽车从街上驶过。
（飞快地）2、哥哥在吃苹果。
（大口大口地）3、小红在读书。
（认真地）二、把句子补充完整1、我多想（）。
2、我们爱（）。
3、（）吗？4、我非常（）。
5、（）一边（），一边（）。
6、（）已经（）。
7、下课了，同学们有的（），有的（），还有的（）。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿2、我的我小伙伴请家里到玩来3、美丽公园花里有美丽的许多4、作业教室里小红在做认真地5、看见你陈老师了吗四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（）里。
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
参考答案一、照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1、苹果（大大的），（圆圆的）。
2、太阳（圆圆的），（红红的）。
3、黄瓜（长长的），（绿绿的）。
4、公路（长长的），（直直的）。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。
1、汽车从街上驶过。
（飞快地）汽车飞快地从街上驶过。
2、哥哥在吃苹果。
（大口大口地）哥哥在大口大口地吃苹果。
3、小红在读书。
（认真地）小红在认真地读书。
二、把句子补充完整1、我多想（有自己的小天地/去外面走走）。
2、我们爱（五星红旗/一年级（1）班/陈老师）。
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总第一单元复习卡一、认rèn 一y i 认rèn，连lián 一y i 连lián。
二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì，打d ǎ“√”。
（人 云） （地 他）（目 日）（月 风）三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。
四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì，在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。
五、看kàn 图t ú 片piàn ，写xiě 汉hàn 字z ì。
六、读d ú 一y i 读d ú，连lián 一y i 连lián。
站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi，写xiě 一y i 写xiě。
1. 四五，金木水火土。
天地分 下，日月照今古。
2. 对雨，雪对风。
花对树，鸟对 。
清对水秀，柳绿对桃红。
第一单元复习卡参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二 三 上2.云 虫 山√ √ √ √第二单元复习卡一、照zhào 样yànɡ 子z i，写xiě 一y i 写xiě。
二、写xiě 出chū 下xià 列liè 韵yùn 母m ǔ 或huò 声shēnɡ 母m ǔ 对duì 应yìnɡ 的d e 整zhěnɡ 体t ǐ 认rèn 读d ú音yīn 节jié。
部编版小学一年级上册语文期末总复习知识大汇总(含造句集锦)
第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
部编本一年级上册语文照样子写句子汇总
1、例：他是我的好朋友。
我是小学生。
小花是我的妹妹。
小河是鱼儿的家。
蓝天是白云的家。
2、例：影子就像一条小黑狗。
天上的白云就像棉花。
天上的太阳就像一个火球。
3、例：松鼠的尾巴好像一把伞。
火红的太阳好像一个火球。
天上的白云好像棉花。
4、例：数不清的雨点从云彩里飘落下来。
数不清的雪花从天空飘了下来。
数不清的树叶从树上飘落下来。
小鸟从树上飞下来了。
5、例：不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
一场春雨过后，山更绿了，水更清了。
6、例：到底什么时候才天亮呢？
妈妈到底什么时候才回来呢？
只有好好学习，才会有进步。
7.例：我学会了画画。
我学会了洗衣服。
8.例：我自己穿衣服的时候，觉得自己很大。
雨天我给梅梅撑伞的时候，觉得自己很大。
9.例：我够不到门铃的时候，觉得自己很小。
晚上需要娃娃陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。
10.例：瓶子里的水渐渐升高。
小草渐渐长大。
太阳渐渐升高。
我渐渐长高。
11.例：这已经是冬天了。
太阳已经升起来了。
我已经写完作业了。
小草已经长高了。
12.又大又圆又大又红又细又长又高又大
13.金黄金黄火红火红雪白雪白碧绿碧绿
14.金色的太阳闪闪的星星雪白的羽毛快活的小鸟。
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一年级语文上册照样子写一写知识总结
一、句子（照样子写一写）
1、爸爸笑了，我也笑了。
讲解：两个人发生同样的事情。
照样子写一写
2、爸爸在看书，妈妈在洗衣服，我在画画。
讲解：谁在干什么。
照样子写一写
3、乐乐洗水果。
讲解：谁干什么。
照样子写一写
4、我家门口有一棵小树。
桌子上有
教室里有
书包里有
房间里有
讲解：什么地方有什么。
5、弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像
闪闪的星星像
天上的白云像
讲解：这个句式是最基本的比喻句，现阶段低年级称为打比方的句子，基本的要
求是：（1）必须是两种不同类的事物进行比较；（2）两类事物必须有共同点。
6、（1）雨越下越大。
讲解：此句型是对一种事物进行说明。
照样子写一写
（2）南瓜越老皮越黄。
讲解：此句型是对两种事物进行说明。
照样子写一写
7、北京是我国的首都。
讲解：什么是什么
照样子写一写
8、小松鼠从树上跳下来。
讲解：谁从哪里干什么。
照样子写一写
9、你去北京吗？
吗?
我的书包呢？
呢？
他就是你的朋友吧？
吧？
讲解：这一句式意在练习用疑问词进行问句的练习。
二、词语（照样子写一写）
1、青青的白白的宽宽的大大的小小的（）（）（）
2、暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的（）
3、绿色的（）漂亮的（）雪白的（）
3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树
很红很红的（）很大很大的（）
很长很长的（）很小很小的（）
很（）很（）的路
很（）很（）的西瓜
很（）很（）的小草
很（）很（）的冬瓜
很（）很（）的（）
很（）很（）的（）
很（）很（）的（）
很（）很（）的（）
5看看看一看（照样子写一写）
说说（）、比比（）、读读（）听听（）数数（）唱唱（）说说（）
5、高兴高高兴兴（照样子写一写）
许多（）漂亮（）仔细（）日夜（）来往（）红火（）明白（）快乐（）说笑（）干净（）平安（）
6、又唱又跳（照样子写一写）
又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又细又长又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）
7、束一束束一束束美丽的鲜花（照样子写一写）个（）
本（）
头（）
只（）
照样子，我会写
１例：绿油油
２例：鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
３例：每个松果都那么香，那么可口。
４例：飞来飞去
————————
５例：花花绿绿
６例：小水珠像小宝宝一样躺在荷叶上。
７例：我们正忙着搬家呢！
8例：瓶子里的水渐渐升高了。