进修护士管理工作流程
进修护士管理制度
进修护士管理制度护士管理制度是指为了规范和提高护士队伍的管理水平和服务质量，制定的一系列规章制度和管理办法。
进修护士管理制度是指护士在工作期间进行进修学习的管理规定和流程。
本文将详细介绍进修护士管理制度的标准格式，包括目的、适用范围、定义、职责、流程等内容。
一、目的进修护士管理制度的目的是为了提高护士的专业技能和知识水平，促进护士队伍的专业发展，提升护理服务质量，满足患者的需求。
二、适用范围本制度适用于所有护士，包括全职、兼职和临时护士。
三、定义1. 进修护士：指在工作期间参加进修学习的护士。
2. 进修学习：指护士在工作期间参加的专业培训、学术会议、学习班等活动。
四、职责1. 护士个人职责：（1）根据个人发展需求和工作需要，制定进修学习计划。
（2）积极参加进修学习活动，提升专业技能和知识水平。
（3）按照规定提交进修学习的申请和报销材料。
（4）将进修学习的成果应用到实际工作中，提高护理服务质量。
2. 护士长职责：（1）负责组织和协调护士的进修学习活动。
（2）审核和批准护士的进修学习计划。
（3）监督和评估护士的进修学习成果。
（4）提供必要的支持和资源，促进护士的专业发展。
五、流程1. 进修学习计划的制定：（1）护士个人根据个人发展需求和工作需要，制定进修学习计划。
（2）进修学习计划应包括学习内容、学习时间、学习地点等信息。
（3）护士长审核并批准进修学习计划。
2. 进修学习活动的安排：（1）护士长根据护士的进修学习计划，安排相应的学习活动。
（2）学习活动可以包括参加培训班、学术会议、学习班等。
3. 进修学习费用的报销：（1）护士在进修学习活动结束后，需按规定提交进修学习的申请和报销材料。
（2）报销材料应包括进修学习的证明、发票、报名表等。
（3）护士长审核并批准报销材料。
4. 进修学习成果的应用：（1）护士在完成进修学习后，应将学到的知识和技能应用到实际工作中。
（2）护士长对护士的进修学习成果进行监督和评估。
三甲医院护理进修人员管理制度
三甲医院护理进修人员管理制度
一、进修护理人员必须具有护士执业证书。
二、接受科室应选择有一定临床经验、教学能力、责任心强的护师职称以上人员
负责带教，根据进修要求，制定培训计划。
三、护士长及教学管理人员要经常检查、督促进修计划的完成情况，按计划完成
教学查房、业务讲课等。
四、护理部分管教学的人员定期下科室检查教学情况，定期召开进修人员会议，
征求带教意见，不断改进教学工作。
五、护理部建立进修人员信息登记管理资料。
六、进修期满必须按期离院，由所在科室进行考试考核，并作出书面鉴定，到护
理部、医务科办理离院手续，所借公物必须全部归还，丢失或损坏仪器设备要按价或折价赔偿。
七、对进修生管理要求：
1、要自觉遵守医院规章制度及各项医疗护理常规，坚守岗位，认真执行岗
位责任制。
2、积极参加医院各项活动，在护理工作中有成绩应给予表扬，作风恶劣或
犯有严重错误者由医院做出处理意见退回原单位。
3、进修学员互相关心，互相帮助，团结友爱。
4、在进修期间不安排探亲假。
请假1天的由科室护士长批准，请假3天内
由护理部审批。
如因急事需请假3天以上要有原单位证明。
事假积累超
过半个月者、病假超过一个月者，不发给培训合格证。
无故不上班一周
者，一律作自行终止进修处理，且不作鉴定，不退进修、住宿费。
5、进修期满后及时做出自我鉴定，交带教老师写评语，护士长签署意见，由护理部、医务科审查，盖公章寄送原单位。
护士外出进修管理制度
护士外出进修管理制度一、制度背景为提高护士的业务能力和服务质量，在不影响正常工作的前提下，家属可以申请外出进修。
为规范护士外出进修管理，制定此管理制度。
二、适用范围本制度适用于本医院所有护士。
三、申请程序1.护士填写《外出进修申请表》，并由本科室主任审核签字。
2.申请表交至护理部，护理部审核完成后将申请表交给人力资源部备案。
四、申请条件1.护士应具备一定的工作年限和表现良好的工作记录。
2.护士具备良好的前瞻性和职业发展意识。
3.护士在申请期间内无严重工作失误或违规行为。
五、进修内容及时间1.进修内容应与护士所从事的工作相关，并符合护理部当年的培训计划。
2.进修时间原则上不超过30天，根据进修内容的复杂程度和培训机构的要求确定。
六、费用管理1.进修所需的学费、住宿费、交通费等由护士个人承担。
2.护士个人承担费用的方式可以是自费或通过申请贷款等方式。
3.对于具有优秀表现的护士，医院可以提供一定的进修经费支持。
七、进修回来后的归岗安排1.进修期满后，护士应及时向护理部报到，交接相关进修情况，并填写《外出进修归岗申请表》。
2.护理部审核申请表后，将护士分配到原工作岗位或调整到适合的新岗位。
同时，将护士进修情况加入员工档案。
八、进修成果的运用1.护士进修回来后，应将所学知识、技能应用到自己的工作中，提高自己的工作能力。
2.医院将根据护士进修期间的学习成绩和综合能力，给予相应的晋升和薪资调整。
九、管理机制1.护士外出进修管理由护理部负责，人力资源部协助护理部进行管理和备案。
2.对申请外出进修的护士，护理部将定期对其进行跟踪调查，并将情况报告给相关领导。
十、制度的解释权本制度的解释权属于医院护理部，护理部有权对此管理制度根据实际情况进行修改和解释。
通过制定护士外出进修管理制度，可以规范护士的外出进修行为，提高护士的专业素质和服务能力，为护士的职业发展提供有力保障。
同时，制度的实施需要相关部门的配合和护士的遵守，确保制度的有效运行和顺利实施。
医院进修人员管理制度
医院进修人员管理制度第一章总则第一条目的和依据本制度的目的是规范医院进修人员的管理，提高进修人员的专业素养和工作本领，促进医院人才队伍的建设。
制度依据中华人民共和国相关法律法规以及医院的管理要求和实际情况订立。
第二条适用范围本制度适用于医院内全部进修人员，包含实习医生、进修医生、进修护士等。
第二章入职管理第三条入职资格1.进修人员必需取得医学相关专业的学士学位或以上学历；2.进修人员必需通过面试和资格审核后方可入院进修；3.进修人员必需遵守医院的各项规章制度。
第四条入职程序1.进修人员依照医院规定时间和程序进行报名和面试；2.面试合格后，进行资格审核，审核合格即可入院进修。
第五条入职考试1.进修人员在入职后的一个月内需参加入职考试，成绩合格方可正式开始进修；2.入职考试重要对进修人员的专业知识和技能进行评估。
第三章进修期间管理第六条进修计划订立1.进修人员进入医院后，需订立个人进修计划，并报相关部门审核；2.进修计划应明确目标、内容、时间布置等，同时订立考核标准。
第七条进修引导1.进修人员需指定专业导师进行引导，导师由医院依据专业需求指定；2.导师负责对进修人员进行专业引导和实践操作引导，确保进修人员顺利完成进修计划。
第八条进修工作记录进修人员应依照医院要求进行进修工作记录，包含每日工作内容、遇到的问题及解决方法等。
第九条进修培训1.医院将定期组织进修人员进行专业培训，培训内容包含新技术、新知识、新研究进展等；2.进修人员应乐观参加培训，不得擅自缺席。
第十条考核和评价1.进修人员依照订立的进修计划和考核标准进行考核；2.考核内容包含专业知识、技能、工作态度等；3.考核结果将作为进修人员续聘或晋升的依据。
第四章离院管理第十一条离院手续离院人员需依照医院相关规定办理离院手续，包含填写离院申请表、离院评价表等。
第十二条进修总结1.进修人员离院前应撰写进修总结，总结内容包含进修工作的收获、不足和改进看法等；2.进修总结将作为进修人员绩效评价和医院进修管理的参考。
医院护理院内进修管理制度
一、总则为提高我院护理人员的专业水平和服务质量，促进护理队伍的建设和发展，特制定本制度。
二、进修目的1. 提高护理人员的专业技能和综合素质；2. 拓展护理人员的知识面和视野；3. 促进护理学科的发展和创新；4. 提升我院护理质量和服务水平。
三、进修对象1. 具备护士执业资格，在本院工作1年以上的护理人员；2. 在工作中表现出良好的职业道德和业务能力；3. 经本人申请、科室推荐和医院审批同意。
四、进修条件1. 具备正规医学院校护理专业中专及以上学历并获得相关毕业证书、护士执业证书；2. 具备1年以上的本专业临床工作经验；3. 熟悉本专业的基本理论、基本知识和基本技能；4. 具有较强的学习能力和实践能力。
五、进修流程1. 护理人员向所在科室提出进修申请，科室进行初步筛选；2. 科室将筛选合格的进修申请人员上报护理部；3. 护理部根据进修需求、专业及个人能力确定进修时间及科室；4. 护理人员按照护理部要求填写进修申请表，备齐进修物品；5. 护理人员到护理部报道，办理相关手续（审核证件、登记、进修告知、安排宿舍等）；6. 护理人员按期到进修科室报到，并参加进修学习；7. 进修结束前3个工作日内办理结业手续，由本人完成进修护士申请表自我鉴定，科室护士长评价后，交护理部签发进修结业证。
六、进修内容1. 技术操作培训：包括临床护理技术、急救技术、护理操作规范等；2. 知识更新：包括国内外护理新理论、新知识、新技术；3. 科研能力培养：包括护理科研方法、论文撰写等；4. 沟通协调能力培养：包括团队协作、医患沟通等。
七、考核与评价1. 进修期间，护理人员需定期参加科室组织的考核，考核内容包括理论知识和实践操作；2. 进修结束后，护理部将对护理人员的学习成果进行综合评价，包括理论考核、实践操作、工作表现等；3. 评价结果作为护理人员晋升、职称评定的重要依据。
八、附则1. 本制度由护理部负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。
医院进修管理制度及流程
一、总则为提高医院医务人员业务水平，促进医院学科发展，规范进修管理工作，特制定本制度。
二、进修人员条件1. 具有良好的职业道德和敬业精神；2. 具有医师、护士、医技等专业技术资格证书；3. 具有相关临床工作经验，且所在单位同意其进修；4. 年龄在45周岁以下，具有大专及以上学历。
三、进修申请与审批1. 进修人员需向所在科室提交进修申请，填写《进修申请表》；2. 科室对进修申请进行初步审核，同意后报医务科；3. 医务科对进修申请进行审核，并征求相关科室意见；4. 审核通过后，由医务科发放《进修通知书》。
四、进修手续办理1. 进修人员凭《进修通知书》到医务科办理以下手续：（1）填写《进修人员登记表》；（2）缴纳进修费用；（3）签订《进修协议书》；（4）领取进修手册；（5）办理相关手续。
五、进修期间管理1. 进修人员应遵守医院各项规章制度，服从科室安排；2. 进修人员应按照进修计划参加相关科室的培训、学习和临床实践；3. 进修期间，进修人员应佩戴胸卡，遵守医院作息时间，不得迟到、早退；4. 进修人员应参加科室组织的学术活动，不断提高自身业务水平；5. 进修人员应定期向所在科室和医务科汇报进修情况。
六、进修考核与评价1. 进修期间，进修人员应接受科室的考核和评价；2. 科室应定期对进修人员进行业务考核，包括理论知识和临床技能；3. 进修人员考核合格后，由科室出具《进修考核合格证明》。
七、进修结束与离院手续1. 进修期满后，进修人员应向科室和医务科提交《进修总结报告》；2. 科室对进修人员进行离院手续办理，包括归还物品、注销相关手续等；3. 进修人员离院后，所在科室应向医务科反馈进修情况。
八、附则1. 本制度由医务科负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。
护理实习、进修人员管理制度
护理实习、进修人员管理制度一、进修生管理制度1、接收条件护理进修生必须是护校毕业，工作一年以上，具有一定专科实践经验和基础理论，思想政治好，医德医风端正，经过半年或一年的进修，结业后能成为专科技术骨干的护理人员。
2、接收程序应先填写进修申请表，选派单位盖章后寄回（送回）护理部，经医院护理部审查合格后通知来院报到。
严禁科室和个人私自接收进修生，以免影响医院护理质量。
3、入院工作进修生接同意来院进修通知后，按规定时间持通知单、护士执业证（绿皮本）、单位介绍信、一寸照片一张，我院护理部办入院手续，办理胸牌，进行岗前教育。
护理部送入病区，带教工作由各科室制定计划具体实施。
4、业务训练由护士长和教学组长共同制定进修计划，指定护师以上人员带教，采取理论学习与临床实习相结合的方法。
①培训内容：以临床学习为主，理论授课为辅。
②授课方式：讲课与自学相结合，充分发挥进修生学习的主观能动性。
③教学方法：旨在培养学员分析问题、解决问题的能力，即进行启发式、诱导式教学，因人施教。
④教材选择：内容既要有专科基础理论，又有专科技术，并体现新进展，同时要指定参考书及资料以利自学。
⑤教学计划：各阶段目标明确，有时间要求，带教老师按计划进行，定期考核，成绩写入档案作为鉴定教学效果。
5、科室每周安排一次讲座，讲授专业基础理论、基本技能操作，以及新知识、新技术、新进展。
护理部每月组织全院进修人员讲座。
每季度组织进修人员学习情况调查，并征求带教意见反馈科室，以提高带教质量。
进修人员做特殊检查、技术操作或手术，应在带教老师指导下进行。
不可单独值班。
6、思想政治工作进修护士中党、团员在进修科室过组织生活，支部要关心其思想、学习、工作情况，及时帮助解决困难。
带教老师要注意自身修养、医德情操及护士素质。
科室护士长要定期召开进修护士和带教老师座谈会，征求意见，不断改进教学工作，使教学互长。
7、生活管理①进修生由所在科室管理，在我院住宿的要服从统一管理，建立良好的休息和学习环境。
进修护士管理制度
进修护士管理制度1. 概述进修护士管理制度是指对进修护士的工作内容、职责和管理流程等进行规范和管理的一套制度。
它旨在提高护士的专业水平和服务质量，促进护士工作的规范化和高效化。
本文将对进修护士管理制度的目标、内容和执行流程进行详细介绍。
2. 目标进修护士管理制度的目标是确保进修护士的工作符合专业标准，提高其专业素养和技术水平，为患者提供优质的医疗护理服务。
具体目标如下：•提高进修护士的专业能力，提升其护理技术水平。
•加强进修护士的职业道德和医学伦理意识。
•促进进修护士与其他医护人员之间的良好协作和团队合作。
•提升患者对进修护士工作满意度。
3. 内容3.1 进修护士的职责进修护士的职责主要包括以下几个方面：•对患者进行常规护理，如测量体温、血压等生命体征监测。
•提供基本的护理服务，如饮食安排、协助就寝等。
•协助医生进行各类医疗操作和检查。
•对患者进行健康教育，提供健康指导和护理建议。
•维护患者医疗记录的完整和准确。
3.2 进修护士的权益和义务为了保障进修护士的权益和明确其义务，制定了以下规定：•进修护士有权享受与其职业地位相适应的薪酬和福利待遇。
•进修护士应遵守医院的纪律和规章制度，严格遵循职业道德规范。
•进修护士应积极参与各种培训和学习活动，提升自身职业素养和技能水平。
3.3 进修护士的培训与考核为了确保进修护士的专业能力和素质，制定了进修护士的培训和考核制度：•进修护士应参加规定的培训课程和学习活动，不断提升自身的专业水平。
•进修护士应定期参加考核评估，评估内容包括医疗护理技术、职业道德等方面。
•根据考核结果，医院将给予进修护士相应的奖励或处罚。
4. 执行流程4.1 进修护士的入职管理•进修护士须通过面试和资格审查等程序后才能入职。
•入职时需进行岗前培训，了解医院的管理制度和规章制度。
4.2 进修护士的日常管理•进修护士需按照医院制定的工作时间、班次和休假制度进行工作安排。
•进修护士需按时参加例行的工作会议和培训活动。
进修护士管理制度
进修护士管理制度
引言概述：
进修护士管理制度是指为了提高护理人员的专业素质和管理水平，促进护理工作的规范化和科学化，而制定的一系列规章制度和管理措施。
本文将从五个方面详细阐述进修护士管理制度的内容和重要性。
一、进修护士管理制度的目的
1.1 提高护理人员的专业素质
1.2 促进护理工作的质量提升
1.3 增加护理人员的职业发展机会
二、进修护士管理制度的内容
2.1 进修护士的选拔标准
2.2 进修护士的培训计划和课程设置
2.3 进修护士的考核评价机制
三、进修护士管理制度的重要性
3.1 提高护理工作的规范化水平
3.2 保证护理人员的专业能力和素质
3.3 促进护理工作的科学化和创新发展
四、进修护士管理制度的实施与监督
4.1 建立健全管理机构和工作流程
4.2 加强对进修护士的日常管理和指导
4.3 建立考核评价和激励机制
五、进修护士管理制度的效果评估
5.1 定期进行绩效评估和效果反馈
5.2 采集护理人员的意见和建议
5.3 不断改进和完善管理制度
结论：
进修护士管理制度是提高护理人员专业素质和管理水平的重要手段，它有助于促进护理工作的规范化和科学化，提高护理质量，为护理人员的职业发展提供机会。
通过建立健全的管理机构和工作流程，加强对进修护士的管理和指导，以及定期进行绩效评估和效果反馈，可以不断改进和完善管理制度，提高其效果和实施效果。
进修护士管理制度的实施对于提高护理工作水平和护理人员的职业发展具有重要意义。
护理岗位职责及工作流程模板（共6篇）
护理岗位职责及工作流程模板（共6篇）第1篇：护理岗位职责及工作流程护理岗位职责及工作流程护士长职责一、在总护士长领导和科主任业务指导下，负责本病区的护理管理。
根据护理部的工作计划，制订本病区具体计划，并组织实施。
二、负责检查了解本病区的各班次及人员的护理质量，并亲自参加指导危重、大手术及抢救病人的护理技术操作执行情况。
三、随同科主任和主治医师查房，参加科内会诊及大手术或新开展的手术术前、疑难病例、死亡病例讨论。
四、负责对本病区护理人员职业素质、劳动纪律的教育。
五、组织本病区护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务及护理科研工作。
六、组织护理人员业务学习和技术训练，定期对护士进行考试、考核，不断提高各级护理人员的业务水平。
七、负责本病区护理人员的分工、排班、病房环境、陪护、仪器、设备、药品的管理，做到“五定”，保证病区工作正常运行。
八、负责管理指导实习、进修人员，完成教学计划。
九、严格执行消毒隔离制度，防止院内感染发生。
十、定期召开工休座谈会，了解病人思想、病情、饮食等情况，提出改进措施，研究改进病房管理工作。
十一、及时准确填写护士长手册，接受护理部考核。
1 / 14护理岗位职责及工作流程责任护士岗位职责一、接待新病人，进行入院介绍（环境、工作人员、院规），收集资料，在2小时内完成入院评估。
按整体护理的护理程序，完成所负责病人各项护理工作。
二、通过交谈，查体，根据病情及治疗方案，做出护理诊断，制定护理计划，8小时内完成首次护理病历记录，根据病情变化随时修改护理计划并实施。
三、及时巡回病房，全面了解病情，按要求及时观察病情变化并记录，及时做好住院评估和疾病知识宣教。
四、严格执行各项护理技术操作常规。
发现病情突然变化，及执行医嘱中出现特殊情况，立即报告护士长。
五、依工作需要参加科主任、主治医的查房。
负责护理措施的全面落实，了解医嘱及特殊治疗的意图，并观察治疗效果，评价，做好记录。
六、负责出院、转科医嘱落实、出院指导、终末处理。
医院进修护士管理制度
医院进修护士管理制度一、背景和目的随着医疗技术的不断发展和更新，对于护理人员的要求也越来越高。
为了提高医院进修护士的管理水平和质量，制定和完善医院进修护士管理制度是非常必要的。
本制度的目的是规范医院进修护士的行为和管理方式，提高护士进修的效果和医院的整体护理服务质量。
二、适用范围本制度适用于医院内所有进修护士，包括临床进修、专科进修及职称进修等。
三、管理要求1.选派进修护士（1）确定进修岗位：医院根据各科室或专业的需要，确定需要进修的护士岗位，以及进修的内容和目标。
（2）选拔进修护士：由各科室或专业进行选拔，并经护士处批准，确定进修护士名单。
2.进修计划（1）进修计划编制：进修护士按照医院或科室要求，制定个人进修计划，并报经科室领导或导师审核同意。
（2）进修计划审批：进修计划需报送医院护士处审批，护理处对进修计划进行审核，确保进修内容与医院目标相符合。
3.进修期间管理（1）进修期间职责：进修护士必须遵守进修期间的职责，全身心投入到学习和训练中，不得偷懒，不得擅自离岗或缺勤，如确有特殊情况需请假，需提前申请并获得批准。
（2）考核评价：进修护士在学习期间需接受定期的考核，医院将根据考核结果，对进修护士给予奖励或惩罚。
4.进修结束管理（1）学习总结：进修护士在进修结束时，应按要求编写学习总结，并在规定的期限内上交给导师或护士处。
（2）继续工作或晋升：进修护士经过考核合格，可继续回归原岗位进行工作，或者考虑晋升到更高级别的岗位。
5.奖励和激励（1）奖励制度：对于进修护士在学习期间表现突出者，可给予表扬奖励，如加薪、晋升等。
（2）激励措施：医院可针对进修护士提供一系列的激励措施，如提供进修费用补贴、学习资源支持等。
四、管理流程1.选派进修护士科室确定进修岗位→选派进修护士→报批2.进修计划进修计划编制→核准→上报审批3.进修期间管理执行进修计划→不得擅自离岗或缺勤→定期考核评估4.进修结束管理编写学习总结→提交→晋升或回归原岗位五、管理监督医院护士处将对医院进修护士的管理进行日常监督和检查，对不遵守规定的进修护士将给予相应的处罚。
医院进修生培训管理制度范文(2篇)
医院进修生培训管理制度范文一、护理部每年有计划地招收护理进修生，每期____个月至半年。
招生范围面向地市、县区级医院。
____具有正规中等专业护士学校(及以上)的学历(持有护士注册证)。
2.有两年以上临床护理工作经验。
3.良好的专业素质和道德品质，敬业爱岗，遵纪守法，是本单位的业务骨干。
二、进修申请办法1.填写进修申请表，护理部根据进修生本人情况及所要求的进修科室的临床工作情况进行安排。
2.接到进修通知后，应如期前来报到。
三、按计划对进修生进行业务培训、考核及考勤工作。
四、进修生应遵守如下要求1.按要求着装，仪表端庄，整洁大方，佩戴贴有本人照片胸卡。
2.注重自身素质培养，文明礼貌，尊重患者，团结同事，接受所在科室护士长的领导，服从带教老师的安排。
3.进修生应以主人翁的态度认真参加科室的临床工作。
在实践中努力学习，积极参加护理部及各科组织的教学活动，如讲课、病例讨论、护理查房、考试鉴定等，不断提高理论及技术操作水平。
4.严格遵守劳动纪律，进修期间一律不安排探亲假、事假，除急诊外，病假须有医院保健科证明。
5.遵守医院及所在科室的工作制度和各项护理操作常规、岗位职责等。
6.进修生来院后凡不遵守以上要求，经批评教育仍不改者，由科室提出意见，护理部核实批准予以终止进修，退回原单位。
7.进修结束后，由进修生本人完成进修总结表，所在科室签署意见，并进行专业技术考核，考核合格者发给进修结业证书。
8.进修生总结表由护理部盖章后由本人带回原单位。
五、进修生的业务学习安排科室根据进修生的条件及进修期限，制定培养计划，并认真落实。
第一个月。
熟悉本院工作环境、制度、岗位职责及操作规程等。
第2~____个月。
熟悉基础及各专科护理及操作技术，参加夜班工作。
第____个月。
重点进行考核、总结、鉴定工作。
六、发放进修生结业证书的规定进修结束后，考试或考核合格者发给进修结业证书。
属下列情况之一者不发证书。
(1)进修期间，因责任心不强出现重大差错或医疗事故、服务态度差造成恶劣影响，劳动纪律松懈、无故旷工以及道德品质不好者。
护理进修生管理办法
盐城市第一人民医院护理进修生管理办法1、接收条件护理进修生必须是工作二年以上、具备《中华人民共和国执业护士资格证书》，并具有一定专科实践经验和理论基础，政治思想好，医德医风端正，结业后能成为专科技术骨干的护理人员。
2、接收程序填写进修申请表，单位盖章后寄回科教科，经医院科教科审查合格后来院报到。
3、生活管理（1）进修生由所在科室管理，实行集体住宿统一管理，搞好宿舍卫生，建立良好的休息和学习环境。
（2）进修期间无探亲假，饭卡由本人到食堂购买，工资、奖金由原单位负责。
4、进修护士须知（1）自觉遵守医院各项规章制度，积极参加政治学习，树立“以病人为中心”的服务理念。
（2）严格遵守纪律，按时上下班，上班时间不得擅离职守。
服从科室护士长具体安排。
（3）积极参加我院举办的各种学术讲座，以及科普宣传、社区医疗服务等活动。
（4）事假三天以上需原单位的证明，进修期间不介绍去其他单位参观学习，进修期间无探亲假。
（5）遵守进修计划，不得随意变更，进修期满按期办理离院手续，三天内离院，丢失或损坏器械设备，根据情节赔偿。
（6）具备下列情况之一者，停止进修退回原单位：①医德医风差，有违法乱纪行为者；②违反规章制度及技术操作规程，发生事故，造成不良影响者；③身体素质差，不能坚持进修学习或病假超过一周以上者。
5、带教计划（1）科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。
（2）护士长根据科室工作情况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教。
（3）进修护士进入临床科室，首先由科室教学负责人介绍科室人员情况，专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。
（4）根据进修护士的业务水平，由带教老师指导一周后，酌情安排各班次跟班，参与科室各项护理工作。
（5）科室合理安排护理教学查房、业务学习，提高进修护士的专科业务知识水平。
（6）进修人员在合理安排科室工作的同时，应参加医院举办的各种培训讲座，不断更新自身的专业知识。
医护人员培训与进修制度
医护人员培训与进修制度第一章总则第一条目的和依据为提高医院医护人员的专业水平，进一步加强他们的职业素养和工作本领，培养一支高素养的医护团队，依据《医疗法》《卫生人员管理方法》等相关法律法规和医院的实际情况，订立本制度。
第二条适用范围本制度适用于医院内的全部医护人员，包含医生、护士、药剂师、技师等。
第三条培训与进修原则1.培训与进修应紧密结合实际需求，侧重提高医护人员的专业技能和服务质量。
2.培训与进修应重视理论与实践相结合，强化实际操作技能的训练。
3.培训与进修应依据不同岗位的职务要求和本领需求进行分类和评估。
4.培训与进修应重视综合素养的培养，提高沟通、协作和团队合作本领。
第二章培训与进修内容第四条岗前培训1.全部新入职的医护人员必需参加医院组织的岗前培训，包含医院的相关规章制度、工作流程、服务标准等方面的培训。
2.岗前培训的内容应依据岗位需求进行适当的调整和增补。
第五条专业技能培训1.医护人员应定期参加相关专业技能培训，提高自身的临床诊疗本领和操作技能。
2.医生和护士应定期参加学术会议、研讨会等专业培训活动，了解最新的医疗技术和学术进展。
3.医护人员可以申请参加培训班、进修学习，提升自身的专业知识和技能。
第六条职业素养培养1.医护人员应参加职业道德和职业操守培训，提高道德修养和职业道德素养。
2.医护人员应参加人文关怀和患者安全培训，提高对患者的关爱和安全意识。
3.医院应定期组织医患沟通培训，提高医患沟通本领和解决医患纠纷的本领。
第七条管理技能培训1.医院应对管理层进行管理技能培训，提高领导管理本领和团队管理本领。
2.医护人员可以参加相关管理课程或项目，提高自身的管理技能。
第八条应急救援培训1.医护人员应参加相关的应急救援培训，熟识急救知识和技能，提高应对突发事件的本领。
2.医护人员应定期进行应急演练和模拟训练，娴熟掌握应急处理流程和操作技巧。
第三章培训与进修管理第九条培训与进修计划1.医院应依据医护人员的实际需求和岗位要求，订立年度培训与进修计划。
浙江省中医医院护士进修流程
浙江省中医医院护士进修流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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进修护士管理制度
进修护士管理制度护士管理制度是医疗机构中非常重要的一项管理规范，旨在规范护士的工作行为，提高护理质量，保障患者的安全和权益。
本文将详细介绍进修护士管理制度的相关内容，包括制度的目的、适用范围、工作职责、培训要求等。
一、制度目的进修护士管理制度的目的是为了提高护士的专业水平和综合素质，使其能够适应医疗服务的不断发展和变化，为患者提供更加安全、高质量的护理服务。
二、适用范围本制度适用于医疗机构内所有进修护士，包括临床护理、护理管理等各个岗位的护士。
三、工作职责1. 进修护士应积极参与医疗机构组织的各类培训和进修活动，提高自身的专业知识和技能水平。
2. 进修护士应按照医疗机构的规定，认真完成各项工作任务，包括护理记录、护理评估、护理计划等。
3. 进修护士应遵守医疗机构的各项规章制度，严格遵守职业道德和护理伦理，保护患者的隐私和权益。
4. 进修护士应积极参与团队合作，与其他护士和医疗人员共同协作，提高工作效率和护理质量。
5. 进修护士应及时反馈工作中的问题和困难，与上级护士和管理人员进行沟通和交流，共同解决工作中的难题。
四、培训要求1. 进修护士应参加医疗机构组织的各类培训和进修活动，包括临床技能培训、护理知识学习等。
2. 进修护士应定期参加专业知识考核和技能评估，以评估自身的学习效果和提高空间。
3. 进修护士应定期参加病例讨论会、学术交流会等学术活动，与其他护士和医疗人员共同学习和进步。
五、制度执行与监督1. 医疗机构应建立健全进修护士管理制度，并将其纳入日常工作流程中。
2. 医疗机构应定期对进修护士的工作进行评估和考核，及时发现问题并进行整改。
3. 医疗机构应加强对进修护士的培训和指导，提供必要的学习资源和支持。
4. 医疗机构应建立监督机制，对违反制度的行为进行处理和纠正，确保制度的有效执行。
六、总结进修护士管理制度对于提高护士的专业水平和工作质量具有重要意义。
通过明确工作职责、加强培训要求和建立监督机制，可以有效规范护士的工作行为，提高护理质量，保障患者的安全和权益。
护理管理进修计划书
护理管理进修计划书护理管理进修计划书1为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划：1、护理部接收进修护理人员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》，介绍医院环境及医院情况及相关政策。
2、进修人员到病房后，临床科室根据其具体学习要求及专业，安排专业组长带教，从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。
2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点，由护士长负责安排、组织实施，带教老师负责进修护士的培训。
2.2理论知识培训：病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识，并组织1-2次护理查房。
2.3进修人员结合自身的情况，参加护理部组织的继续教育讲座。
3、进修人员考核：操作考核方法：由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。
理论知识考核：病房护士长针对进修的专科内医学，教育网收集整理容，以试卷形式对进修护士进行考试。
考核成绩入《进修护士考核表》，进修结束后返回原单位。
医院进修护士带教计划2进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素质的方法之一，做好进修护士的带教管理是医院的重要工作，为使进修护士能够顺利完成进修计划，培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以下计划：1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括：医院概况、规章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程，护理安全教育等。
2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。
由护士长指定专人负责进修生教学工作，保证各项进修计划的落实。
3、护士长应根据科室工作情况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教师。
进修护士管理制度
进修护士管理制度护士管理制度是医疗机构中非常重要的一项管理规范，旨在规范护士的职责、权利和义务，提高护士的工作效率和服务质量。
本文将详细介绍进修护士管理制度的标准格式，包括制度的背景、目的、适用范围、责任和义务、工作流程等内容。
一、制度背景护士管理制度是为了适应医疗服务需求的不断提高和护理工作的专业化发展而制定的。
随着医疗技术的不断更新和医疗服务的不断完善，护士的工作职责和要求也在不断提高。
为了保证护士的工作质量和服务水平，制定进修护士管理制度是必要的。
二、制度目的本制度的目的是规范护士的进修学习行为，提高护士的专业素质和工作能力，以更好地满足患者的需求，提高医疗服务质量。
三、适用范围本制度适用于本医疗机构内所有护士，包括全职护士、兼职护士以及临时护士。
四、责任和义务1. 护士的责任和义务：（1）积极参加进修学习活动，提高专业知识和技能；（2）按时完成进修学习任务，不得擅自缺课或中途退学；（3）遵守学习纪律，不得抄袭、作弊；（4）将学习成果应用于实际工作中，提高工作效率和服务质量；（5）积极参与学习成果的交流和分享，促进团队合作和共同进步。
2. 护士长的责任和义务：（1）组织护士的进修学习活动，制定进修计划；（2）监督护士的学习进度和学习成果；（3）及时解决护士在学习中遇到的问题和困难；（4）评估护士的学习成果，给予相应的奖励和激励。
五、工作流程1. 进修计划的制定：（1）护士长根据医疗机构的需求和护士的实际情况制定进修计划；（2）进修计划包括学习内容、学习时间、学习方式等。
2. 进修学习的组织：（1）护士长负责组织进修学习活动，包括邀请专家授课、组织学习讨论等；（2）护士长与护士共同制定学习计划，确保学习任务的完成。
3. 进修学习的实施：（1）护士按照学习计划参加进修学习活动；（2）护士积极参与学习，完成学习任务。
4. 进修学习的评估：（1）护士长对护士的学习成果进行评估；（2）评估结果作为护士晋升、奖励的依据。
医院进修护士管理规定
医院进修护士管理规定（一）培养目标：经过进修培训，具备扎实的护理基础理论，熟练掌握专科理论知识与专科技能，了解学科前沿动态，能开展护理新业务，新技术，更好的胜任临床护理及护理管理工作。
（二）基本要求：1.正规院校毕业并有两年以上临床实际工作经验。
2.具有良好的职业道德和专业素养，能全心全意为患者服务。
3.具有系统的护理基础理论及专科理论知识，基本掌握护理操作技能。
（三）进修类别及时间安排：1.时间安排：按季度接收护士进修（每年3月1日、6月1日、9月1日、11月1日安排申请进修护士报到）。
进修护理管理不少于1个月，临床护理不少于3个月。
2.进修类别、内容：（四）进修护士守则：1.进修人员进修目的明确，进修期间参加护理部及进修科室的培训、考试和考核。
进修期间自觉接受进修单位领导，严格遵守操作规程，在护士长和带教老师指导下认真完成本病房的护理工作。
2.工作时着装规范，衣帽整洁，仪表端庄，佩带胸卡。
3.进修期间不安排探亲及产假等。
进修期间如有提职晋升、各种考试及身体状况不佳患者，请暂不要来我院进修。
4.严格落实疫情期间“非必要不流动”，原则上不得离郑，如需要请假，1天以内，由进修科室及护理部批准，1天以上，由原单位主管部门来函协商，最多不超过七天。
病假须本院相关科室写出诊断证明（诊断证明须诊断科室主任签字），注明休息时间。
病假全休超过一个月患者，如需回原单位医治，逾期不归，做自动退学处理。
休病、事假者要延长进修期限。
5.原则上不得中途更改进修计划，不得中途转科或转专业。
6.不到结业时间提前离开者，不予发给结业证。
7.进修人员要严格遵守本院的各项规章制度，对严重违反本院劳动纪律、规章制度、护理常规和操作流程者，我院将视情节轻重给予批评教育、通报原单位及取消进修资格退回原单位等处理。
8.进修期间严格遵守《加强医疗卫生行风建设"九不准"》相关规定，对违反“九不准”的人员，经查实，立即终止进修，退回原单位。