上海初中物理总复习全部知识点总结
上海初中物理知识点总结
八年级 第一册测量的历史长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 刻度尺 。
2长度的主单位是 米 ，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米.3.长度的单位关系是： 1千米= 103 米；1分米= 10-1 米, 1厘米= 10-2 米；1毫米=10-3米 4.人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km 5.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值 和零刻线是否磨损 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面 垂直 ，在精确测量时，要估读到分度值 的下一位； (4). 测量结果由 数字 和 单位 组成。
6.特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是 秒表 。
在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 ， 分 。
1h= 60 min= 3600 s.第一章 声1-1 声波的产生和传播1.声音的发生：由物体的 振动 而产生。
振动 停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠 介质 传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。
3.声音速度：在空气中传播速度是： 340m/s 。
声音在 固体 传播比液体快，而在液体传播又比 气体 体快。
利用回声可测距离：总总vt S s 2121==4.声音的传播形式：声波5.声音传递 信息 和 能量6. 可听声：频率在20Hz ～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
上海初中物理总复习全部知识点总结
物理中考知识点必备测量力与运动要点提纲一、初中物理常用物理量1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；4．温度（t、T）：测量工具：温度计（ 2 种）；国际单位：开（K ）；常用单位：摄氏度（℃）5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V ）；9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）；10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。
二、常用单位的换算1 小时（h）=60 分（min ）=3600 秒（s）2 厘米（cm）=103 毫米（mm）=106 微米（μm）=109 纳米（nm）1 米（m）=10 分米（dm）=102）=102 平方分米（dm2）=104 平方厘米（cm2）=106 平方毫米（mm2）1 平方米（m3）=103 立方分米（dm3）=106 立方厘米（cm3）=109 立方毫米（mm3）1 立方米（m注意：立方分米（dm3 ）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL ）等价。
3 克（g）=106 毫克（mg）=109 微克（μg）1 千克（kg）=101 安培（A）=10 3 毫安（mA ）=106 微安（μA）1 伏特（V）=10 3 毫伏（mV ）=106 微伏（μV）6 焦（J）1 千瓦·时（kw·h）=3.6 ×10刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2). 用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
完整版)沪教版初中物理全部知识点总结
完整版)沪教版初中物理全部知识点总结是由于振动的波形不同所造成的。
2.噪音：指无规律的、不和谐的声音，对人体有害。
3.声音的反射和回声：声波遇到障碍物，会反射回来，这种现象叫做声音的反射。
当反射的时间大于0.1秒时，我们就能听到回声。
4.共鸣：当一个物体受到外界振动的作用时，如果它的振动频率与外界振动频率相同或相近，就会发生共鸣现象。
5.声音的干扰：当两个声源发出的声波相遇时，会发生干扰现象，分为同相干涉和异相干涉两种。
6.声音的衍射：声波遇到障碍物时，会发生弯曲现象，这种现象叫做声音的衍射。
7.声音的吸收：声波遇到物体时，会被吸收，吸收的程度与物体的材质、厚度和声波的频率有关系。
2.人们用分贝来衡量声音的强度，30到40分贝是较理想的环境。
为了保护听力，噪声应该控制在90分贝以下。
为了保证休息和睡眠，噪声应该控制在50分贝以下。
3.噪音和乐音的区别在于是否有规律的振动。
4.减弱噪声的方法有三种：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
第二章光1.自身能够发光的物体称为光源。
2.光在均匀介质中是沿直线传播，而在真空中传播速度最大，为3×108米/秒。
在空气中传播速度也近似为3×108米/秒。
3.光的直线传播的例子包括影子、日食和小孔成像。
2-1 光的反射1.我们之所以能看到不发光的物体，是因为这些物体反射的光线射入了我们的眼睛。
2.光的反射定律是：反射光线与入射光线、法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
需要注意的是，光路是可逆的。
3.反射有两种类型：镜面反射和漫反射。
4.漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。
5.平面镜成像的特点包括：成的是虚像、像与物体大小相等、像与物体到镜面的距离相等、像与物体的连线与镜面垂直。
此外，平面镜成像的像与物体左右倒置。
6.平面镜的应用包括成像和改变光路。
2-2 光的折射1.光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象称为光的折射。
上海初中物理总复习全部知识点总结
上海初中物理总复习全部知识点总结物理是一门研究物质运动和能量转化的科学，对于初中生来说，学好物理不仅能够帮助理解我们周围的世界，还有助于日常生活中的问题解决。
下面是上海初中物理的总复习，包括全部的知识点总结。
一、运动1.运动的描述和判断运动的描述：位移、速度、加速度等。
运动的判断：匀速运动、变速运动、静止等。
2.运动的图像表示位移-时间图像和速度-时间图像的含义。
3.运动的快慢速度、加速度与物体运动的关系。
4.速度和加速度的计算速度的计算公式和计算方法，加速度的计算公式和计算方法。
二、力和运动1.力和力的作用效果力的概念、力的单位、力的三要素（大小、方向、作用点）。
力的作用效果：力使物体发生变形、力使物体产生速度或加速度变化。
2.力的合成与分解力的合成：平行力合成、三角形法则。
力的分解：平行力分解、力的正交分解。
3.摩擦力摩擦的分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
摩擦力的计算。
4.力对运动的影响物体的变形和力的作用。
力的方向和物体的运动方向。
5.弹力和弹簧的伸缩弹性力的特点、弹簧力的特点、弹簧劲度系数的计算。
三、压力和浮力1.压力的概念和计算压力的定义、压力的单位、计算压力的公式。
2.压强的概念和计算压强的定义、压强的单位、计算压强的公式。
3.浮力和浮力的原理浮力的概念、浮力的特点、浮力的产生原因。
四、能量与能量转化1.能量的概念和单位能量的定义和单位。
2.势能和动能势能的概念、动能的概念、势能和动能的计算。
3.能量的守恒4.能量转化与能量的利用能量转化的方式、能源的开发与利用。
五、电和磁1.电荷和电流电荷的性质、电流的概念和单位、闭合回路。
2.电路和电压串联电路和并联电路、电源（电池和发电机）、电压的概念和计算。
3.电流和电阻电阻的概念、欧姆定律、电阻的计算、电流的分布。
4.磁铁和磁场磁铁的特点、磁场的概念和性质。
5.电磁感应和电磁感应现象电磁感应的概念和原理、电磁感应现象的应用。
六、光学1.光的传播和反射光的传播介质、光的反射定律。
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八年级第一册测量的历史长度和时间的测量1. 长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2 长度的主单位是米，用符号m 表示，我们走两步的距离约是 1 米.3. 长度的单位关系是： 1 千米= 10 3米；1 分米= 10 -1米, 1 厘米= 10-2米；1毫米=10-3米4. 人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km5. 刻度尺的正确使用：(1) . 使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损；(2) . 用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3) . 读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位；(4) . 测量结果由数字和单位组成。
6. 特殊测量方法：(1) 累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2) 辅助法：方法如图:(a) 测硬币直径；(b) 测乒乓球直径；(c) 测铅笔长度。
(3) 替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7. 测量时间的基本工具是秒表。
在国际单位中时间的单位是秒(s), 它的常用单位有小时，分。
1h= 60 min= 3600 s.第一章声1- 1 声波的产生和传播1. 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2. 声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3. 声音速度：在空气中传播速度是：340m/s 。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气体体快。
利用回声可测距离：s 1S总1vt总224. 声音的传播形式：声波5. 声音传递信息和能量6. 可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
1- 2 声音的特质1. 乐音的三个特征：音色、音调、响度。
上海初三物理知识点
上海初三物理知识点
上海初三物理课程涵盖了多个重要的物理概念和原理，以下是一些主
要的知识点：
1. 力和运动：包括力的基本概念、力的作用效果、重力、摩擦力、牛
顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。
2. 压强：压强的定义、压强的计算公式、液体压强、大气压强以及气
体定律。
3. 能量：能量守恒定律、机械能、动能、势能、弹性势能以及能量转换。
4. 热学：温度、热量、热传递、热膨胀和收缩、热量的计算以及热机
原理。
5. 电学基础：电荷、电流、电压、电阻、欧姆定律、串联和并联电路、电功率和电能。
6. 电磁学：磁场、磁力、电磁感应、发电机和电动机的原理。
7. 光学：光的直线传播、反射定律、平面镜成像、折射定律、透镜成
像以及光的色散。
8. 声学：声音的产生、传播、声速、回声、共振以及声波的反射和折射。
9. 原子物理：原子结构、原子核、放射性以及核能的利用。
10. 物理实验：包括实验设计、实验操作、数据记录和分析等基本技能。
这些知识点是初三物理课程的基础，学生需要通过课堂学习、实验操作和习题练习来掌握。
此外，物理学习不仅仅是记忆公式和概念，更重要的是理解物理现象背后的原理和规律，培养科学思维和解决问题的能力。
初中沪物理知识点总结
初中沪物理知识点总结初中物理是一门基础科学课程，它旨在帮助学生理解自然界中的物理现象，培养学生的科学探究能力和逻辑思维能力。
沪教版初中物理教材内容丰富，涵盖了力学、光学、热学、电学等多个领域。
以下是对初中沪教版物理知识点的总结。
# 力学1. 运动的描述- 描述物体运动的基本概念，如机械运动、参照物、运动状态等。
- 速度和加速度的概念及其计算方法。
2. 力的作用- 力的定义、作用效果、三要素（大小、方向、作用点）。
- 力的合成与分解、平衡力的概念。
- 摩擦力、弹力、浮力等常见力的性质和计算。
3. 简单机械- 杠杆原理、杠杆的种类及其平衡条件。
- 滑轮、滑轮组的原理和使用。
- 斜面、楔子等简单机械的应用。
4. 压强和浮力- 压强的定义、计算公式及单位。
- 液体压强的特点、压强的测量。
- 阿基米德原理、浮力的计算。
5. 功和能- 功的定义、计算公式、单位。
- 功率的概念及其与速度的关系。
- 动能、势能、机械能守恒定律。
# 光学1. 光的传播- 光的直线传播、反射定律、折射定律。
- 平面镜、凹面镜、凸面镜的成像特点。
2. 光的反射- 平面镜成像的规律、特点及应用。
- 凹面镜和凸面镜的焦点、焦距概念及其应用。
3. 光的折射- 透镜的分类（凸透镜和凹透镜）、透镜成像规律。
- 透镜的焦距、光心概念及其在光学仪器中的应用。
# 热学1. 温度和热量- 温度的概念、温度计的工作原理。
- 热量的传递方式：导热、对流和辐射。
2. 物质的相变- 相变的六种类型：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。
- 相变过程中的吸热和放热现象。
3. 热机- 热机的工作原理、效率及其提高方法。
- 常见热机的类型和应用，如内燃机、蒸汽机。
# 电学1. 电荷与电场- 电荷的性质、电荷守恒定律。
- 静电场的概念、电场线的分布。
2. 电路基础- 电路的基本组成、欧姆定律。
- 串联和并联电路的特点及其计算。
3. 电能与电功- 电能的概念、电能的计算。
(完整版)上海初中物理总复习全部知识点总结
物理中考知识点必备测量力与运动要点提纲一、初中物理常用物理量1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃）5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）；9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）；10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。
二、常用单位的换算1小时（h）=60分（min）=3600秒（s）1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（μm）=109纳米（nm）1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2）1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3）注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。
1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（μg）1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（μA）1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（μV）1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J）刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
初中沪教版物理知识点总结归纳
初中沪教版物理知识点总结归纳物理作为一门自然科学，研究物质、能量以及它们之间相互转化的规律，是中学教育中的一门重要科目。
沪教版物理教材是初中物理教学的主要教材之一，本文将对沪教版物理教材中的主要知识点进行总结和归纳，以供学生复习和备考使用。
第一章：物质的内部结构1. 原子与分子1.1 原子的结构：原子核、电子1.2 元素和化合物的概念1.3 分子的结构：分子式、分子量1.4 原子与分子的运动：热运动、力的作用2. 物质的组成2.1 混合物和纯物质2.2 组成物质质量的测定2.3 化学式和化学方程式第二章：机械运动1. 机械运动的基本概念1.1 质点和物体1.2 位移、速度、加速度1.3 直线运动和曲线运动2. 初等运动学2.1 匀速直线运动2.2 匀加速直线运动2.3 自由落体运动2.4 竖直上抛运动3. 物体受力3.1 受力的基本概念3.2 牛顿第一定律：惯性定律3.3 牛顿第二定律：力的作用引起加速度 3.4 牛顿第三定律：作用力与反作用力第三章：物理量的测量1. 物理量、单位和测量1.1 基本物理量和导出物理量1.2 单位和国际单位制1.3 测量误差和有效数字2. 计算2.1 平均数和加权平均数2.2 速度的计算2.3 加速度的计算2.4 力的计算第四章：力和压力1. 力的来源和性质1.1 重力、弹力、摩擦力、浮力 1.2 力的合成和分解1.3 等效力的概念2. 压力2.1 压力的定义和计算2.2 液体的压力2.3 大气压力和压强计第五章：能量与功率1. 能量1.1 动能和势能1.2 机械能的转化和守恒1.3 能量的计算和单位2. 功和功率2.1 功的概念和计算2.2 功率的概念和计算第六章：光的反射和折射1. 光的反射1.1 光的直线传播和反射定律 1.2 平面镜的成像和特点1.3 曲面镜的成像和特点2. 光的折射2.1 光的折射定律和折射率 2.2 布儒斯特角和全反射现象 2.3 声光信号传输和光纤第七章：电与电路1. 电荷与电流1.1 电荷的基本概念和性质1.2 电流的基本概念和计算1.3 电流的方向和电流表的使用2. 电阻与电路2.1 电阻的基本概念和计算2.2 系列电路和并联电路2.3 电阻的大小和材质的关系3. 电流的效应3.1 热效应和化学效应3.2 电力和电能的计算3.3 电流的安全使用和用电常识第八章：能量与电的转化1. 电压与电能1.1 电压的定义和计算1.2 串联电路和并联电路中电压的关系1.3 电能的转化和损耗2. 电的传导2.1 金属导体和电的传导2.2 熔化和蒸发2.3 导电材料和绝缘材料第九章：磁与电磁感应1. 磁的基本概念1.1 磁的性质和分类1.2 磁场及其表示1.3 磁力线和磁力示意图2. 电磁感应2.1 感生电动势和发电原理2.2 变压器的基本原理和应用2.3 电磁铁和电动机以上是初中沪教版物理教材中的主要知识点总结和归纳。
上海中考物理必考知识点归纳
上海中考必考知识归纳总结：声与光：1．一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质2．通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体最慢3．乐音（声音）三要素：①音调（声音的高低，与频率（物体振动的快慢）有关，粗细，松紧，长短都与音调有关）②响度（声音的大小，与振幅有关和离声源的远近有关，一般力度改变，物体的振幅改变）③音色（辨别不同的发声体）4．超声波的速度（声速）比电磁波的速度（光速）慢得多（即先看到闪电后听到雷声）5．光能在真空中传播，声音不能在真空中传播6．光是电磁波，电磁波能在真空中传播，在真空中光传播速度最快7．真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s（电磁波的速度也是这个）8．反射定律描述中要先说反射再说入射（平面镜成像也说“像与物┅”的顺序）9．镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律10．光的反射现象（人照镜子、水中倒影）11．平面镜成像特点：像和物关于镜对称（左右对调，上下一致）正立、等大的虚像12．平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面竖直放置13．人远离或靠近平面镜而去，人在镜中的像不变14．光的折射现象（筷子在水中向上弯折、水底看起来比实际的浅、光的色散、海市蜃楼、凸透镜成像（照相机，幻灯机，投影仪，放大镜））15．在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的16．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用17．能在光屏上的成像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像都是倒立，虚像都是正立18．凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度（目的是使成像在光屏中央）19．凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点20．凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置（二次成像）21.凸透镜成实像时，像、像距随着物距的减小而增大，成虚像时，像、像距随着物距的减小而减小总结归纳：常见光的直线传播：小孔成像，影的形成，手影游戏，激光准直，日食，月食，排队，检查物体是否直可闭上一只眼。
上海中考物理知识点复习
上海中考物理知识点复习上海中考物理知识点复习一、物理定律、原理：1、牛顿第一定律(惯性定律)2、阿基米德原理3、光的发射定律4、欧姆定律5、焦耳定律6、能量守恒定律二、物理规律：1、平面镜成像的特点2、光的折射规律3、凸透镜成像规律4、两力平衡的条件和运用5、力和运动的关系6、液体压强特点7、物体浮沉条件 8、杠杆平衡条件 9、分子动理论10、做功与内能改变的规律 11、安培定则 12、电荷间的作用规律13、磁极间的作用规律 14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律三、应记住的常量：1、热：1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃体温计的量程：35℃~42℃分度值为0.1℃水的比热：C水=4.2103J/(kg.℃)2、速度：1m/s=3.6km/h声音在空气的传播速度：V=340m/s V固V液V气光在真空、空气中的传播速度：C=3108m/s电磁波在真空、空气中的传播速度：V=3108m/s3、密度：水=人=103kg/m3 水冰铜铁铝1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3g=9.8N/kg4、一个标准大气压：P0=1.01105Pa=76cm汞柱10m水柱5、元电荷的电量：1e=1.610-19C一节干电池的电压：1.5V 蓄电池的电压：2V人体的安全电压：不高于36V照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V我国交流电的周期是0.02s,频率是50Hz，每秒换向100次。
1度=1Kw.h=3.6106 J四、物理中的不变量：1、密度：是物质的一种特性，跟物体的质量、体积无关。
2、比热：是物质的一种特性，跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。
3、热值：是燃料的一种特性，跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。
4、电阻：是导体的一种属性，它由电阻自身情况(材料、长度、横截面积)决定，而跟所加的电压的大小，通过电流的大小无关。
上海中考物理知识点汇总
中考知识点汇总第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s。
②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。
练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。
传播时间从短到长依次是☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。
☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。
(完整版)沪教版初中物理全部知识点总结
八年级第一册测量的历史长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米.3.长度的单位关系是： 1千米= 103米；1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米；1毫米=10-3米4.人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km5.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
6.特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是秒表。
在国际单位中时间的单位是秒 (s),它的常用单位有小时，分。
1h= 60 min= 3600 s.第一章声1-1声波的产生和传播1.声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声音速度：在空气中传播速度是： 340m/s 。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比 气体 体快。
利用回声可测距离：总总vt S s 2121== 4.声音的传播形式：声波5.声音传递 信息 和 能量6. 可听声：频率在20Hz ～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
1-2 声音的特质1.乐音的三个特征： 音色 、 音调 、 响度 。
最新上海初中物理知识点总结
最新上海初中物理知识点总结一、物理学的基本概念和物理量物理学是研究自然界中物质运动和相互作用的科学，是自然科学的一部分。
物理学的基本概念包括物质、运动、力、能量、热量、光、电等。
物理量是用来描述物理现象或过程的特点的量，包括基本物理量和导出物理量。
基本物理量包括长度、质量、时间、电流、温度、物质的量和光强。
二、波的基本概念和特征波是由能量传递引起的振动或摆动，具有起伏的形状。
波的基本概念包括波浪、波峰、波谷、振幅、波长、周期和频率。
波的特征包括传播速度、传播方向和传播模式。
三、声音的产生和传播，以及声音的特性声音是由振动源引起的物质中涡流的传播形成的机械波。
声音的产生过程包括声源振动、声音的传导和声音的辐射。
声音的特性包括音高、音量和音色。
四、光的产生和传播，以及光的特性光是一种能够使人眼产生视觉感受的电磁波，具有波粒二象性。
光的产生过程包括发光、透射、反射和折射。
光的特性包括直线传播、反射、折射、散射、干涉和衍射等。
五、物质的内部结构和性质物质是组成宇宙的基本要素，具有质量、体积和形状。
物质的内部结构包括原子、分子和离子。
物质的性质包括物理性质和化学性质，如硬度、电导率、热导率和化学活性等。
六、电的基本概念和电路电是带电粒子的运动引起的现象，是物质下层带电粒子的运动产生的。
电的基本概念包括电荷、电流、电压、电阻、功率和电能。
电路包括导线、电源和负载。
七、力的作用和物体的运动力是使物体发生相对运动或改变其形态的原因。
力的作用包括施力、受力和中和力。
物体的运动包括匀速直线运动、加速直线运动和曲线运动。
八、能量和能量转化能量是物体跟其他物体或系统相互作用时所具有的能力。
能量的形式包括机械能、声能、光能、电能、热能和化学能等。
能量的转化包括能量的输入、输出和转化效率。
九、热的传递和变化热是物质内部微观粒子运动引起的一种能量传递方式。
热的传递方式包括热传导、对流和辐射。
热能的变化包括传热、热膨胀和热变形。
完整版)沪科版初中物理知识点总结归纳
完整版)沪科版初中物理知识点总结归纳初中物理知识点总结归纳第一章：打开物理世界的大门物理学是一门研究自然界中各种物理现象规律和物质结构的科学。
物理实验是研究物理问题的基本方法之一。
科学探究的主要环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
第二章：运动的世界长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
长度的主单位是米，用符号“m”表示。
长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)。
它们之间的关系为：1km=1000m=10^3m；1dm=0.1m=10^-1m；1cm=0.01m=10^-2m；1mm=0.001m=10^-3m；1um=10^-6m；1nm=10^-9m。
在使用刻度尺时，需要注意观察它的零刻线、量程和最小分度值。
使用刻度尺测量时，零刻度线要对准被测物体的一端，不要用磨损的零刻度线。
刻度尺的刻度线要紧靠被测物体，尺的位置要放正。
读数时视线要与正对刻度线，不可斜视。
在读数时，要估读到最小分度值的下一位，测量结果由数字和单位组成。
在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积。
它们常用毫升做单位，1ml=1cm^3.测量液体体积时，视线要与液面的凹形底部（或凸形顶部）相平。
误差是测量值与真实值之间的差异，是不可避免的。
常用减少误差的方法是多次测量求平均值。
特殊测量方法包括累积法和替代法。
机械运动是指一个物体相对于另一个物体位置的变化。
参照物是在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）。
同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
匀速直线运动是快慢不变、经过的路线是直线的运动，是最简单的机械运动。
速度是用来表示物体运动快慢的物理量。
12.速度的定义是指在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程。
其公式为v=s/t，速度的主单位是米/秒。
13.变速直线运动是指物体运动速度大小是变化的直线运动。
上海初中物理总复习全部知识点总结
上海初中物理总复习全部知识点总结物理是一门研究物质及其运动规律的科学。
初中物理是物理学的基础阶段，通过学习，可以培养学生的观察能力、实验技能、逻辑思维能力以及动手动脑的能力。
下面是上海初中物理的全部知识点总结。
1.运动与力a.运动的描述和运动图象：速度、速度的图象表示、位移、位移的图象表示、匀速直线运动、变速直线运动、匀速圆周运动b.牛顿第一定律：惯性、力的作用和消失、匀速直线运动和相互作用力、牛顿第一定律的应用c.牛顿第二定律：力的大小和方向、质量和重力、牛顿第二定律的应用d.牛顿第三定律：作用力和反作用力、力的平衡、牛顿第三定律的应用2.声、光与电a.声的传播：媒质和声音传播、声音的特性、声源和声音b.光的传播：光的传播方式、反射和折射、光的速度和传播路径、光的分光现象、光的吸收与透过、光的颜色和物体的颜色c.电的基本概念：静电和静电力、电的载体和电流、电源和电压、电流和电阻、电流的方向和大小、电阻和导体、电阻和电路3.力学a.力的效果和力的合成：物体的变形和运动、力的效果和光滑力、力的合成与分解b.动量和冲量：动量的大小和方向、动量守恒、动量变化、冲量的大小和方向、冲量定理、动量和冲量的应用c.能量和功：-动能：动能和速度、动能和质量、动能变化、动能守恒、动能和力的关系、动能和距离、功能变化等-重力势能：重力势能和高度、重力势能变化、重力势能守恒、重力势能和力的关系、重力势能和速度、重力势能和时间的关系等-功：力和位移、力的大小和方向、功的正负和大小、功率等d.阻力和摩擦力：阻力的因素和类型、摩擦力和摩擦因素、摩擦力和变形、滑动摩擦力和静摩擦力、摩擦力和小车受力分析4.热与能a.温度和热量：温度和物体分子运动、温度的测量、热量传递、热传导、热对流、热辐射、热量和能量转化、热与状态变化等b.物质的热性质：比热和量热器、温度变化和热量变化、热容、热能定律等c.热机、热机效率和热机循环d.相变和物态变化：物质的三种状态、相变和粒子动能、相变与热量、相变的比热、相变的能量变化、比热的测量、物质相变的应用5.光学a.凸透镜：凸透镜的构造、凸透镜的光线传播规律、凸透镜的物像关系、凸透镜成像规律和光线追迹法则等b.凹透镜：凹透镜的构造、凹透镜的光线传播规律、凹透镜的物像关系、凹透镜成像规律和光线追迹法则等c.级差测量和墨镜的成像：级差测量的原理和方法、墨镜成像的特点和应用以上是上海初中物理的全部知识点总结，希望可以对你的学习有所帮助。
上海初中物理知识点总结
上海八年级第一册测量(de)历史长度和时间(de)测量1.长度(de)测量是最基本(de)测量,最常用(de)工具是刻度尺 .2长度(de)主单位是米 ,用符号 m 表示,我们走两步(de)距离约是 1 米.3.长度(de)单位关系是： 1千米= 103米；1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米；1毫米=10-3米4.人(de)头发丝(de)直径约为：0.07 mm 地球(de)半径：6400 km5.刻度尺(de)正确使用：(1).使用前要注意观察它(de)量程、分度值和零刻线是否磨损；(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损(de)零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直 ,在精确测量时,要估读到分度值 (de)下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成.6.特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小(de)物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量(de)数量后,再测量出它(de)总长度,然后除以这些小物体(de)个数,就可以得出小物体(de)长度.如测量细铜丝(de)直径,测量一页纸(de)厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度.(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量(de),就可用其他物体代替测量.7.测量时间(de)基本工具是 秒表 .在国际单位中时间(de)单位是 秒 (s),它(de)常用单位有 小时 , 分 .1h= 60 min= 3600 s.第一章 声1-1 声波(de)产生和传播1.声音(de)发生：由物体(de) 振动 而产生. 振动 停止,发声也停止.2.声音(de)传播：声音靠 介质 传播. 真空不能传声.通常我们听到(de)声音是靠 空气 传来(de).3.声音速度：在空气中传播速度是： 340m/s .声音在 固体 传播比液体快,而在液体传播又比 气体 体快.利用回声可测距离：总总vt S s 2121== 4.声音(de)传播形式：声波5.声音传递 信息 和 能量6. 可听声：频率在20Hz ～20000Hz 之间(de)声波：超声波：频率高于20000Hz(de)声波；次声波：频率低于20Hz(de)声波.1-2 声音(de)特质1.乐音(de)三个特征： 音色 、 音调 、 响度 .(1)音调:是指声音(de) 高低 ,它与发声体(de) 振动频率 有关系.(2)响度:是指声音(de) 强弱 ,跟发声体(de) 振幅有关、声源与听者(de)距离有关系.(3)音色：不同乐器、不同人之间他们(de) 音色不同2.人们用分贝来划分声音强弱(de)等级,30dB～40dB是较理想(de)环境,为保护听力,应控制噪声不超过90 分贝；为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 50 分贝.3.噪音与乐音(de)区别：是否为有规律(de)震动4.减弱噪声(de)途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱第二章光1.光源：自身能够发光(de)物体叫光源2.光(de)直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播.3. 光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒4.光(de)直线传播(de)例子：影子、日食、小孔成像、2-1光(de)反射1.我们能看到不发光(de)物体是因为这些物体反射(de)光射入了我们(de)眼睛.2.光(de)反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.（注：光路是可逆(de)）3.反射(de)种类：镜面反射、漫反射4.漫反射和镜面反射一样遵循光(de)反射定律.5.平面镜成像特点：(1) 平面镜成(de)是虚像；(2) 像与物体大小相等；(3)像与物体到镜面(de)距离相等；(4)像与物体(de)连线与镜面垂直.另外,平面镜里成(de)像与物体左右倒置.6.平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路.2-2 光(de)折射1. 光(de)折射：光从一种介质斜射入另一种介质时, 传播方向一般发生变化(de)现象2. 光(de)折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角等于,传播方向不变.（折射光路也是可逆 (de)）2-3透镜成像1.透镜(de)种类：凸透镜----对光线有会聚作用,凹透镜----对光线有发散作用透镜成像规律：2-4光(de)色散1. 光(de)色散：将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光(de)现象叫光(de)色散2. 光(de)三原色：红、绿、蓝3.作光路图注意事项：(1).要借助工具作图(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开(4)作光(de)反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角(de)关系作出光线(5)光发生折射时,处于空气中(de)那个角较大(6)平行主光轴(de)光线经凹透镜发散后(de)光线(de)反向延长线一定相交在虚焦点上(7)平面镜成像时,反射光线(de)反向延长线一定经过镜后(de)像；(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心4.人(de)眼睛像一架神奇(de)照相机,晶状体相当于照相机(de)镜头（凸透镜）,视网膜相当于照相机内(de)胶片.5.近视眼看不清远处(de)景物,需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处(de)景物,需要配戴凸透镜第三章运动和力3-1 机械运动1. 机械运动：物体位置(de)变化叫机械运动2. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准(de)物体(或者说被假定不动(de)物体)叫参照物.3. 运动和静止(de)相对性：同一个物体是运动还是静止,取决于所选(de)参照物.3-2 匀速直线运动1.匀速直线运动：快慢不变、经过(de)路线是直线(de)运动.这是最简单(de)机械运动.2.速度：用来表示物体运动快慢(de)物理量3.速体在单位时间内通过(de)路程.公式：s=vt4.速度(de)单位是：米/秒；千米/小时.1米/秒=千米/小时5.路程-时间图像：过原点倾斜(de)直线,速度越大越靠近S轴6.速度-时间图像：平行于时间轴(de)直线,速度越大两线之间(de)距离越大3-3 变速直线运动1. 变速运动：物体运动速度是变化(de)运动2. 平均速度：在变速运动中,用总路程除以所用(de)时间可得物体在这段路程中(de)快慢程度,这就是平均速度.用公式：;日常所说(de)速度多数情况下是指平均速度3-4 力力(de)图示1.什么是力：力是物体对物体(de)作用2.物体间力(de)作用是相互(de). (一个物体对别(de)物体施力时,也同时受到后者对它(de)力)3.力(de)作用效果：力可以改变物体(de)运动状态,还可以改变物体(de)形状.（物体形状或体积(de)改变,叫做形变.）4..力(de)单位是：牛顿(简称：牛),符合是N.1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用(de)力.5.实验室测力(de)工具是：弹簧测力计.6. 弹簧测力计(de)用法：(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧(de)轴线与所测力(de)方向一致；(5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计(de)量程.7. 力(de)三要素是：力(de)大小、方向、作用点,叫做力(de)三要素,它们都能影响力(de)作用效果8. 力(de)示意图就是用一根带箭头(de)线段来表示力.具体(de)画法是：(1)用线段(de)起点表示力(de)作用点；(2)延力(de)方向画一条带箭头(de)线段,箭头(de)方向表示力(de)方向；(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长.有时也可以在力(de)示意图标出力(de)大小3-5 重力力(de)平衡1. 重力：地面附近物体由于地球吸引而受到(de)力叫重力.重力(de)方向总是竖直向下(de)2. 重力(de)计算公式：G=mg,（式中g是重力与质量(de)比值：g= 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比3. 重心：重力在物体上(de)作用点叫重心4. 弹力：物体发生弹性形变时所产生(de)力.物体发生(de) 形变程度越大,产生(de)弹力越大5.摩擦力：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力6.静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动,接触面所受到(de)力 .(人走路时,脚和地面(de)摩擦力)7.滑动摩擦(de)大小跟接触面(de)粗糙程度和压力大小有关,它(de)方向跟物体运动方向相反8.增大摩擦力(de)方法有：（１）增大压力；（２）增加接触面(de)粗糙程度.9.减小摩擦力(de)方法有：(1)使接触面更光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫.10. 二力平衡：物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡11.平衡状态：静止和匀速直线运动12. 二力平衡(de)条件：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反并且在同一直线上13. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态3-6 惯性惯性定律1. 物体保持运动状态不变(de)性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做惯性定律.惯性是物体(de)一种属性2.牛顿第一定律：英国物理学家牛顿在伽俐略等科学家研究(de)基础上,总结得出了牛顿第一定律：一切物体在没有受力或所受(de)合力为零(de)时候,总保持静止或匀速直线运动状态.(牛顿第一定律是在实验(de)基础上,通过进一步(de)推理而概括出来(de),因而不能用实验来证明这一定律上海八年级第二册第四章机械和功4-1 机械功1.功(de)两个必要因素：一是力作用在物体上；二是物体在力(de)方向上通过了距离2.功(de)计算：功(W)等于力 (F)跟物体在力(de)方向上通过(de) 距离 (s)(de)乘积.（功= 力×力(de)方向上移动(de)距离）3. 功(de)公式： W=Fs ；单位：W→ J ；F→ N ；s→ m .(1焦=1N·m ).4. 功(de)原理：使用机械时,人们所做(de)功,都不少于不用机械而直接用手所做(de)功,也就是说使用任何机械都不省功5. 功率(P)：单位时间内所做(de)功,叫功率. 计算公式： P=W/t ,或P=F·V .单位：P→ W ；W→ J ； t→ S .（1瓦= 1J/S 表示(de)物理意义是：物体1S内做功1J.1千瓦=1000瓦）6. 功率表示物体做功 (de)快慢4-2 机械能1.一个物体能够做功,这个物体就具有能2.动能：物体由于运动而具有(de)能叫动能.运动物体(de)速度越大,质量越大,动能就越大3.重力势能：物体由于被举高而具有(de)能.物体质量越大,被举得越高 ,重力势能就越大4.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具(de)能.物体(de) 形变程度越大,它(de)弹性势能就越大5.机械能：动能和势能 (de)统称.（机械能=动能+势能）能量(de)单位是： j6动能和势能之间可以互相转化 (de).7.机械能(de)转化和守恒：动能和势能(de)相互转化过程中,如果没有摩擦等阻力,那么机械能(de)总量不变4-3 简单机械1.杠杆：一根在力 (de)作用下能绕着固定点转动 (de)硬棒就叫杠杆.2.杠杆(de)五要素是：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 .3.杠杆(de)平衡：(1)杠杆处于静止状态或作缓慢(de) 匀速转动都叫杠杆平衡4.杠杆平衡(de)条件: 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 .公式表示为：F 1L1×F2L25.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1 ＞ L2,平衡时F1 ＜F2.特点是省力 ,但费距离 .(2)费力杠杆：L1＜L2,平衡时F1＞F2.特点是费力 ,但省距离 .）(3)等臂杠杆：L1 ＝L2,平衡时F1＝ F2.特点是可以改变力(de)方向 .6.定滑轮特点：不省力 ,但能改变力 (de)方向.（实质是个等臂杠杆）7.动滑轮特点：省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍(de)杠杆)8.天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机(de)脚塌板、起重机(de)吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布(de)剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆(de)有动滑轮、汽车刹车、剪铁(de)剪刀、铡刀、起子 ,属于等臂杠杆(de)有天平、定滑轮第五章热与能5-1 温度与温标1. 温度：是指物体(de) 冷热程度 .测量(de)工具是温度计2. 温度计是根据液体(de)热胀冷缩原理制成(de)3.摄氏温标：摄氏温度(℃):单位是摄氏度 .1摄氏度(de)规定：把冰水混合物温度规定为0度,把沸水 (de)温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为 1 ℃4. 常见(de)温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表5. 体温计：测量范围是 35 ℃至 42 ℃,每一小格是℃6. 温度计使用：(1)使用前应观察它(de)量程和分度值；(2)使用时温度计玻璃泡要浸没被测液体中,不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱(de) 凹面相平5-2 热量比热容1. 热量（Q）：在热传递过程中,转移内能 (de)多少叫热量.（物体含有热量(de)说法是错误(de)）.热传递发生(de)条件是物体或物体(de)不同部分之间有温度差2. 比热容（c ）：单位质量 (de)某种物质温度升高（或降低） 1℃ ,吸收（或放出）(de) 热量叫做这种物质(de)比热容.比热容(de)单位是：J/(kg·℃)3. 比热容是物质(de)一种属性,它不随物质(de) 形状、大小、温度(de)改变而改变,只要物质相同,状态一定,比热容就相同4. 水(de)比热容是：C=×103J/(kg·0C),它表示(de)物理意义是：每千克(de)水温度升高（或降低）10C时,吸收（或放出）(de)热量是×103J.5. 热量(de)计算：Q吸=cm(t-t) =cm△t（Q吸是吸收热量,单位是 J ；c是物体比热容,单位是：J/(kg·℃)；m是质量；t是初温；t 是末温 .Ｑ放＝cm(t-t),其中to-t=Δt指物质降低(de)温度5-3 内能1.内能：物体内部所有分子做无规则运动(de) 动能和分子势能 (de)总和叫内能.2.物体(de)内能与温度有关：物体(de) 温度越高,分子运动越快,内能就越大 .3.改变物体(de)内能两种方法做功和热传递 ,这两种方法对改变物体(de)内能是等效 (de).4.物体对外做功,物体(de)内能减少；外界对物体做功,物体(de)内能增加 .5.物体吸收热量 ,当温度升高时,物体内能增加；物体放出热量 ,当温度降低时,物体内能减少5-4 热机1.热机是利用燃料燃烧获得(de) 内能转化为机械能 (de)机器.在压缩冲程中机械能转化内能.在做功冲程中内能转化为机械能. 2.汽油机(de)一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动两次,曲轴转动 2周 ,对外做功 1 次上海九年级第一册第六章压力与压强6-1 密度1.质量(m)：物体所含物质 (de)多少叫质量.2.质量国际单位是: kg .其他有： t、 g 、mg 、,1吨= 103千克= 106克= 109毫克3.物体(de)质量不随形状 , 温度 , 状态和位置而改变.是物体(de)物理属性 .4.质量测量工具：天平、杆秤、磅秤和电子秤 .实验室常用天平测质量.5.天平(de)正确使用：(1)把天平放在水平台面上,把游码放在标尺左端(de) 零刻线处；(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘(de) 中央处,这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上(de)位置,直到横梁恢复平衡；(4)这时物体(de)质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对(de) 刻度值 .6使用天平应注意：(1)不能超过秤量；(2)加减砝码要用镊子 ,且动作要轻；(3)不要把潮湿(de)物体和化学药品直接放在托盘上.7.密度：某种物质单位体积(de)质量叫做这种物质(de)密度.用ρ表示刻度 ,m表示质量 ,V表示体积 ,计算密度公式是ρ=m/v ；密度单位是 kg/m3 ,1克/厘米3= 103千克/米3；8.密度是物质(de)一种特性 ,不同种类(de)物质密度一般不同 .水(de)密度ρ= 1×103千克/米39.用天平和量筒测定固体和液体(de)密度.原理： ρ=m/v步骤：密度知识(de)应用：(1)鉴别物质：用 天平 测出质量m 和用 量筒 测出体积V 就可据公式： ρ=m/v 求出物质密度.(2)求质量：m= ρv .(3)求体积：V= m/ρ .10.物质(de)物理属性除密度、比热外包括：质量、导热性、导电性、硬度、热值、惯性、电阻率.6-2 阿基米德原理1.浮力：一切 浸在 液体(de)物体,都受到液体对它 向上托 (de)力,这个力叫浮力.浮力方向总是竖直向上 (de).（物体在空气中也受到 浮力 ）2.物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F 浮 ＜ G 下沉；(2)F 浮 ＞ G 上浮； (3)F 浮 ＝ G 悬浮或漂浮法二：（比物体与液体(de)密度大小）(1)物ρ ＞液ρ 下沉；(2)物ρ ＜液ρ 上浮 (3)物ρ ＝ 液ρ 悬浮.物体(de)漂浮条件： 物ρ ＜液ρ .3.浮力产生(de)原因：浸在液体中(de)物体受到液体对它(de)向上和向下(de) 压力差 .4.阿基米德原理： 浸在液体中(de)物体受到(de)浮力,大小等于它排开液体所所到(de)重力 （浸没在气体里(de)物体受到(de)浮力大小等于它排开气体受到(de)重力）公式：排液排浮gV G F ρ==5.计算浮力方法有：(1)秤量法：F 浮=G-F ,(G 是物体受到重力,F ,是物体浸入液体中弹簧秤(de)读数)(2)压力差法：F 浮=F 向上-F 向下(3)阿基米德原理：排液排浮gV G F ρ==(4)平衡法：F 浮=G 物 (适合漂浮、悬浮)6.浮力利用：(1)轮船：把密度大于水(de)材料做成 空心 ,使它 能排开更多(de)水.(2)潜水艇：通过改变 自身重量来实现沉浮.(3)气球和飞艇：充入密度小于空气(de)气体.他们是靠改变自身体积来改变受到(de)浮力来实现升降6-3 压强1. 压力： 垂直 作用在物体 表面 上(de)力叫压力2. 压强：物体 单位面积上受到(de) 压力 叫压强.压强是表示 压力作用效果 (de)物理量3.压强公式： P=F/s ,式中p 单位是： 帕斯卡 ,1帕=1 N/m 2 ,表示是物理意义是 1m 2(de)面积上受到(de)压力为1N .4.p = F= Ps ；PF S = 5. 增大压强方法 :(1)S 不变,F 增大;(2)F 不变,S 减小 (3)同时把F ↑,S ↓.而减小压强方法则相反6. 菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包(de)背带要用而宽是为了减小压强铁路(de)钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强 ,钢丝钳(de)钳口有螺纹是为了增大摩擦6-4 液体对压强1.液体压强产生(de)原因：是由于液体受到重力作用 ,而且液体具有 流动性2. 液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体(de)压强随深度增加而增加 ,在同一深度,液体向各个方向(de)压强相等；(4)不同液体(de)压强还跟液体密度有关系gh（ρ是液体密度,单位是kg/m3；h表示是液体3. 液体压强计算：P=ρ液(de)深度,指液体自由液面到液体内部某点(de) 垂直距离,单位 m .）4. 液体压强公式：P=ρgh,液体(de)压强与液体(de) 密度和深度有关,而与液体(de)体积和质量无关6-5 大气(de)压强1. 证明大气压强存在(de)实验是马德堡半球实验2. 大气压强产生(de)原因：空气受到重力作用而产生(de),大气压强随高度 (de)增大而减小 .3. 测定大气压(de)仪器是：气压计 ,常见金属盒气压计测定大气压.飞机上使用(de)高度计实际上是用气压计改装成(de).1标准大气压= ×105帕= 76 cm水银柱高4. 流速和压强(de)关系：在液体中流速越大(de)地方,压强越小第七章电路7-1 电流电压1.电源：能提供电能 (de)装置.电源(de)作用是在电源内部不断(de)使正极聚集正电荷 ,负极聚集负电荷 .在电源外部电流是从正极流向负极 .2.电源是把其它形式能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.3.用电器使用电能进行工作时,把电能转化为其它形式(de)能.4.电路是由电源、开关、导线、用电器组成.5.电路有三种状态：(1)通路：接通 (de)电路叫通路；(2)开路：断开(de)电路叫开路；(3)短路：直接把导线接在电源两极上(de)电路叫短路.6.电路图：用电路元件符号表示电路元件实物连接(de)图叫电路图 .7.串联：把用电器顺次连接起来,叫串联.（电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过）8.并联：把用电器并列地连接起来,叫并联.（并联电路中各个支路是互不影响(de)）9.物理学中用电流来表示电流(de)大小.电流I(de)单位是：国际单位是：安培；常用单位是：毫安(mA)、微安(μA).1安培= 103毫安= 106微安.在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大(de)是冰箱 ,电流最小(de)是半导体收音机 .10.测量电流(de)仪表是：电流表,它(de)使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱(de)接法要正确,使电流从“＋”接线柱入,从“－”接线柱出；③被测电流不要超过电流表(de)量程；在不知被测电流(de)大小时,应采用试触 (de)方法选择量程.④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源(de)两极上 .11.实验室中常用(de)电流表有两个量程：①0～安,每小格表示(de)电流值是安；②0～3安,每小格表示(de)电流值是安.12.电压(U):电压是使电路中形成电流 (de)原因, 电源是提供电压(de)装置.13.电压U(de)单位是：国际单位是：伏特；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV).1千伏= 103伏= 106毫伏= 109微伏.14.测量电压(de)仪表是：电压表 ,它(de)使用规则是：①电压表要并在电路中；②接线柱(de)接法要正确,使电流从“＋”接线柱入,从“－”接线柱出；③被测电压不要超过电压表(de)量程；15.实验室中常用(de)电压表有两个量程：①0～3伏,每小格表示(de)电压值是伏；②0～15伏,每小格表示(de)电压值是伏.16.熟记(de)电压值：①1节干电池(de)电压伏；②1节铅蓄电池电压是 2 伏；③家庭照明电压为 220 伏；④安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压 380 伏.7-2 欧姆定律电阻1.电阻(R)：表示导体对电流(de) 阻碍作用.(导体如果对电流(de)阻碍作用越大,那么电阻就越大 )2.电阻(R)(de)单位：国际单位：欧姆；常用(de)单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ).1兆欧= 103千欧； 1千欧= 103欧.3.研究影响电阻大小(de)因素：（1）当导体(de)长度和横截面积一定时, 材料不同,电阻一般不同.（2）导体(de) 材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大（3）导体(de) 材料和长度相同时,导体(de)横截面积越大,电阻越小（4）导体(de)电阻还和温度有关,对大多数导体来说, 温度越高,电阻越大 .4.决定电阻大小(de)因素：导体(de)电阻是导体本身(de)一种性质,它(de)大小决定于导体(de)：长度、材料、横截面积和温度 .（电阻与加在导体两端(de)电压和通过(de)电流无关）5. 容易导电 (de)物体叫导体. 不容易导电 (de)物体叫绝缘体.橡胶,石墨、陶瓷、人体,塑料,大地,纯水、酸、碱、盐(de)水溶液、玻璃,空气、,油.其中是导体(de)有石墨、人体、大地、酸、碱、盐(de)水溶液 .6.导体和绝缘体是没有绝对(de)界限,在一定条件下可以互相转化.常温下(de)玻璃是绝缘体,而红炽状态(de)玻璃是导体 .7.半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间(de)物体.8.超导体：当温度降到很低时,某些物质(de) 电阻会完全消失(de)现象.发生这种现象(de)物体叫超导体 ,超导体没有 (有、没有)电阻.9.变阻器：(滑动变阻器和变阻箱)(1)滑动变阻器：①原理：改变电阻线在电路中(de) 长度来改变电阻(de).②作用：通过改变接入电路中(de) 电阻线(de)长度来改变电路中(de) 电阻.③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示(de)意义是：滑动变阻器最大阻值为50Ω,允许通过(de)最大电流为2A④ 正确使用：A应 串联在电路中使用；B 接线要“一上一下”；C 通电前应把阻值调至阻值最大(de)地方.(2)变阻箱：是能够表示出 阻值 (de)变阻器.10.欧姆定律：导体中(de)电流,跟导体两端(de)电压成正比,跟导体(de) 电阻 成反比.（当 电阻 一定时,导体中(de)电流跟这段导体两端(de)电压成 正比 ,当 电压 一定时,导体中(de)电流跟导体(de)电阻成 反比 .11.公式： I ＝U/R （ IUR IR U ==⇒;） 式中单位：I → 安培；U →伏特；R →欧姆. 12. 欧姆定律(de)应用：（1）同一个电阻,电阻值 不变,电阻与电流和电压 无关 .加在这个电阻两端(de)电压增大时,电阻 不变 .通过(de)电流将 变大（填“变大、不变、变小”）（R=U/I ）（2）当电压不变时,电阻越大,则通过(de)电流就越 小 .（I=U/R ） （3）当电流一定时,电阻越大,则电阻两端(de)电压就越 大 .（U=IR ） 7-3串联电路 1.特点：（1）电流： I=I 1=I 2 （串联电路中各处(de)电流相等） （2）电压： U=U 1+U 2 （总电压等于各部分电压之和）（3）电阻： R=R 1+R 2（总电阻等于各电阻之和）如果n 个阻值相同(de)电阻串联,则有R 总= nR。
上海初三物理学知识点
上海初三物理学知识点上海初三物理学作为初中物理教育的重要阶段，涵盖了众多基础物理概念和原理。
以下是一些主要的知识点：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体间的相互作用，可以改变物体的运动状态。
- 重力：地球对物体的吸引力，与物体的质量成正比。
- 摩擦力：两个接触面之间的阻力，与压力和接触面的粗糙程度有关。
- 惯性：物体保持其运动状态不变的性质。
2. 运动学：- 速度：物体在单位时间内移动的距离，是描述物体运动快慢的物理量。
- 加速度：速度变化的快慢，是速度变化率。
- 位移：物体从初始位置到最终位置的直线距离。
- 匀速直线运动：物体以恒定速度沿直线运动。
3. 能量和功：- 能量：物体所具有的做功的能力，包括动能、势能等。
- 功：力作用在物体上，使物体沿力的方向移动距离时所做的功。
- 功率：单位时间内完成的功。
4. 简单机械：- 杠杆：利用杠杆原理可以省力或改变力的方向。
- 滑轮：改变力的方向或大小的简单机械。
- 斜面：利用斜面可以省力。
5. 压力和压强：- 压力：力作用在物体单位面积上的大小。
- 压强：单位面积上的压力。
6. 浮力：- 浮力：物体在流体中受到的向上的力，与物体排开的流体重量相等。
7. 光学基础：- 光的传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
- 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
- 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
8. 电学基础：- 电荷：物体带电的性质，分为正电荷和负电荷。
- 电流：电荷的流动，单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压：使电荷流动的电势差。
- 电阻：导体对电流的阻碍作用。
9. 电路：- 串联电路：电阻器首尾相连的电路。
- 并联电路：电阻器两端并排连接的电路。
- 欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。
10. 电磁学基础：- 磁场：磁体周围存在的力场。
- 电磁感应：变化的磁场产生电流的现象。
这些知识点是上海初三物理教学大纲中的基础内容，学生需要通过课堂学习、实验操作和习题练习来掌握。
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物理中考知识点必备测量力与运动要点提纲一、初中物理常用物理量1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃）5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）；9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）；10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。
二、常用单位的换算1小时（h）=60分（min）=3600秒（s）1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（μm）=109纳米（nm）1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2）1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3）注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。
1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（μg）1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（μA）1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（μV）1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J）刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
质量以及天平的使用1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3．物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4．质量测量工具：实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
三、机械运动1．物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。
2．参照物：在研究机械运动时，一个被选为作标准的物体。
参照物可以任意选择，选择不同的参照物，得出的结论可能是不同的。
3．静止和运动是相对的，都是相对于选择的参照物而言的。
4．速度：运动物体在单位时间内通过的路程（仅限初中提法），描述物体运动快慢的物理量。
5．匀速直线运动：任何相等时间内通过的路程相等的直线运动；运动规律：ts=v 。
6．打点计时器实验：如果打在纸带上的点相邻间距都相等，说明物体作匀速直线运动。
且对于同一打点计时器，点距越大，说明物体运动速度越快，实验室打点时间间隔0.02秒（50赫兹）。
人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
7．物体运动的路程-时间图像（s -t 图像）s/ms/mt/st /s 甲乙OO乙甲v v v >=甲甲甲,t s 甲s 甲t 静止图像匀速直线运动图像思考：怎样描述匀速直线运动的速度-时间图像（v -t 图像）四、力的概念1．力是物体间的相互作用，力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时， 也同时受到后者对它的力)。
2．力的作用效果：（1）使物体发生形变；（2）改变物体的运动状态。
3．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N 。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
4．实验室测力的工具是：弹簧测力计。
乙甲乙甲v v <5．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
6．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
7．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
8．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小，9. 重力：物体由于地球的吸引力（万有引力）而受到的力。
地球上的任何物体都受到重力作用，重力的施力物体是地球。
重力跟质量成正比。
10. 重力的方向：竖直向下；重力的作用点：重心，对于密度均匀，厚度也均匀的规则物体来说，物体的重心即为数学意义上的几何中心。
重力的大小G=mg，g=9.8牛顿/千克。
12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
11．重心：重力在物体上的作用点叫重心。
12．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
13．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。
（1）决定滑动摩擦力大小的因素：a.两物体间的压力；b.接触面的粗糙程度；c.接触面材料的性质。
压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（2）静摩擦力：方向与相对运动的趋势方向相反。
（3）在相同压力的情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。
14．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。
（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。
15．二力平衡：物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态，这两个力简称“平衡力”，必须满足条件：同体、等值、反向、共线。
16．力的合成：同一直线上二力的合成。
（1）思想：用一个力来替代两个力的作用，这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。
这是一种等效替代法的思想，是物理学的一个重要方法。
（2）合成原则：同向相加，方向不变；反向相减，方向跟比较大的那个力的方向。
F2同向二力合成反向二力合成17．惯性：一切物体具有保持原先运动状态的性质。
惯性的大小只和物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
惯性定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态。
牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
18．摩擦力：跟接触面的粗糙程度和所受压力大小有关。
压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。
并且在这两个因素不变的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦省力。
密度 压强和浮力要点提纲 一、密度1．质量：是物体的一种属性，不随外界条件环境变化而变化。
2．密度的定义：某种物质单位体积的质量，公式Vm=ρ（定义式）。
3．密度的单位：国际单位，千克/米3（kg/m 3）；常用单位，克/厘米3（g/cm 3）；单位转化，如=水ρ 1.0×103千克/米3=1克/厘米3。
4．密度是物质的一种特性，物质的密度与物质的质量或体积大小无关，对于同种物质，其质量与体积成正比。
改变物质密度的因素有：物质的状态、温度压强等。
（可以和电阻的性质相类比）5．同种物质的质量-体积图像（m -V 图像）是一条过原点的倾斜的直线，直线的斜率越大，表明该物质的密度越大，如右图所示。
6．测物质的密度：实验室使用托盘天平测量物质质量，使用量筒测量物质的体积（液体和固体不同）。
二、压力：由于两接触物体相互挤压而产生垂直于接触面的力。
注意：压力可以由重力引起，也可以是其他力引起的，如下图所示。
（F 压表示压力）mV甲乙O乙甲ρρρ>=甲甲甲,V m 甲m 甲VG-G <三、压强1．物体单位受力面积上所受到的压力叫做压强，反映压力的作用效果的物理量，单位帕（Pa ）。
2．公式：SFp =，注意：这是原始公式，单位要统一使用国际单位，S 是受力面积，必须是两个物体相互接触且有压力存在的那个面。
3．改变压强（压力的作用效果）的一般方法：（1）在受力面积一定时，改变压力大小，改变压强（压力的作用效果）；（2）在压力一定时，改变受力面积大小，改变压强（压力的作用效果）。
4．液体内部压强的特点（1）同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等； （2）同种液体内部压强与深度有关，深度越大，压强越大；（3）同一深度，液体内部压强与液体的密度有关，密度越大，压强越大。
5．液体内部压强的计算公式：gh p ρ= 注意：这是SFp =的推导式，gh p ρ=适用于任何形状的容器中液体的压强，h 为深度，为液面到液体内某点的竖直距离，同时也适用于密度均匀的柱状固体的压强。
中考选择题正方体压强题一般都会用到这个公式。
6．连通器：上端开口或连通，下部连通的容器叫做连通器。
连通器里的同一种液体静止时，各容器中的液面是相平的。
应用：液位计、茶壶、船闸等。
7．大气压强（1）两个实验：马德堡半球实验：说明大气压的存在且是很大的；托里拆利实验：第一次测出大气压强的值为76厘米汞柱，合1.01×105Pa 。