高考1977观后感

高考1977观后感

引子

在看电影之前，整天粗枝大叶的我还误以为就是《高三》呢，心想就不用再复习一遍了，在网上百度一下，然后再随便改改，把自己的东西添加进去就万事大吉了。可是事实上当我看到电影开头的画面是我就被吸引住了，我知道这部电影它不仅仅只是一部电影，他是一个国家，一个民族，一个时代最真切的见证，我没有经历过那个年代，当然也不可能经历，除非我会穿越……但是在电影里，我真切的融入到他们中去了，去感受他们的无奈，迷惘，去和他们一起体味生活中的喜怒哀乐……

从结构上看，框骨明晰，支架紧实。它的节奏感很好，让人看来，只想一口气看下去，舍不得中断。剧中人物个个鲜活，凸现那个年代知青、政治、生存环境等特性，人物关系也充满了可看性，人与人之间的依托、矛盾甚而叛逆交相辉映，犹如平静湖面下不断涌动的熔岩热泉，动静、冷热之间彰显着人性在那个年代里最本真的东西，实在扣人心弦、耐人寻味。

影片通过几个典型人物分别代表了56万战斗在黑龙江农垦的知青。那个时代，每个知青最初都相信在农村的广阔天里大有作为，然而当年的热情经过11年的贫苦环境中为了生存而挣扎最终演变成痛苦和绝望时，回城、考大学、病退成为每个知青最大的梦想。

1977年12月10日，是他们参加考试的日子，在全国有570万人

和他们一起走进了高考考场，而他们为此已经足足等了11年……老迟说得好“地里的活一耽搁就是一年”“那么人呢，他们已经被耽搁了11年，你还想耽搁他们多久，他们还有多少个11年可以让你耽搁？你这样做还是个人吗？”这是陈甫德在冒充招生办刘副主任时对老迟说的话，我觉得他不仅说出了自己的想法，更道出了当时年轻人心中那震耳欲聋的呐喊！

张国强和皮奉山，一个突击队，一个农机连，北大荒的狂野练就他们一副男人铮铮铁骨，他们打架、决斗，随时都可因冲突而宛如两头愤怒的雄狮，然而，他们的拳头最终在北大荒的冰天雪地里为了共同的命运而握在一起。

为了能取得报名资格，强子可以绝食示威，以此表现出自己对老迟的不满和自己对参加高考的渴望。为了能离开农场，根宝，在北大荒已熬了整整5个年头，为了争取回城的名额，在这个风依旧刺骨的夜晚，被三百斤重的麻袋将他回城的最后一点希望压在了底线前，在倒下的那一刻，根宝失声痛哭，如穿透墙壁的寒风刺痛着每个同样绝望的心，北大荒，无头无尽的日子，使根宝产生了轻生的念头，在冰冷的宿舍里，他抬起头看着将送他离去的绳子，绝望地发出与世告别的哀伤：“那年是72年，后来是73年，再后来是74年，为什么日子这么快，而一天天有这么慢……”

根宝这一次没能走，他的室友张国强在最后一刻将他从死神那

里拉了回来，根宝活了，可他的心死了。他代表了千百万知青中最虚弱那类人，虚弱的无法把握自己的命运，最终根宝永远地留在了北大荒，只有呼啸的寒风会记得那绝望的哭声。

告诉你吧，世界

我——不——相——信！

纵使你脚下有一千名挑战者，

那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是蓝的，

我不相信雷的回声，

我不相信梦是假的

我不相信死无报应。

根宝走之前，一定不知道有个叫北岛的用他的诗向死亡挑战。潘志友，知青中意志最坚强的代表，影片赋予了他双重性格，坚定、勇敢，凭着实干成为三分场场长助理，同时，他与陈琼的爱情又显示出他执着、人性的一面，微风吹佛的滩，白雪皑皑的树林中、温暖的火炕都有着他们深情的凝视和爱的印迹，那个年代，爱情可以不轰轰烈烈，但却宛如松柏常青，身为反革命女儿陈琼，宁愿听天由命也要守在他的身边：

“远远地看着你，当你孤单的时候，我还在，还在这里陪着你……”

这一切的一切都在告诉我们，他们想离开农场，想进入大学，想获得知识……可是现实是残酷的，他们既使获得的国家政策的认可，

可挡在他们面前的还有大雁洼工程，还有老迟这个一级政府，这个整日把大印别在腰里的组织……说到这里，我们就不能不说一说老迟，电影中老迟是个不可或缺的重要人物。他曾经是个军人，所以不可避免的在生活和工作上带有强硬的作风，他整日把组织挂在嘴边，爱开会，爱广播，虽然开会就像唠嗑，但是人家能唠的有中心有思想，虽然有时太过于顽固，但大体上还是事理分明的。他和潘志刚两人一场一喝，一开始也把农场搞得像模像样的……

整部影片的主题思想是突出1977年的高考不仅仅只是一场简单的考试，就如潘志友所说，恢复高考比高考本身重要的多。这是一个历史性的时刻，我们沉睡了11年的民族，醒了。

人可以无力，但不可以无知识。把知识还给年轻人，把祖国的未来交给年轻人。着相对于自1966年以来开展的文化大革命，停止高考来言，是个历史的革命。

我还记得影片一开始时，电影画面中出现的标语，养儿防修，送子务农。或许，这条标语在今天看来确实是奇怪，可就是这标语不知道当年号召了多少年轻人，离开学校，离开家乡，去为祖国开荒务农……

“今天，1977年12月10日，一定有很多人从四面八方走来，走进考场，沉睡了11年的民族醒了，那是一个老人，一个智者叫醒了我们，他说：“孩子们，走，我们读书去！”

1966年6月中国终止了高等院校的招生制度

1977年10月中国恢复了高等院校的招生制度

1977年全国报考人数570万录取人数27.297万

1978年全国报考人数610万录取人数40.2万

1977年恢复的高考改变了中国的命运改变了一代人的命运1977年恢复的高考拉开了中国改革开放的序幕

一大批优秀青年由此成为了民族进步的中流砥柱

2012年4月7日晚