冀教版六年级上语文北京欢迎你课件图文..pptx
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《北京欢迎你》课件PPT文档
奥运来了！许下我们美好的心愿，坚 定我们铿锵的步伐，我们继往开来， 我们不辱使命，我参与我快乐。
同一个世界，同一个梦想，让我们携 起手来点燃炙热的激情，让我们昂起 头来唱响奥运的春光。
再见！
当雄伟的长城展开健美的臂膀，我们 的内心流淌着多少难言的感动。
当滔滔的黄河发出雄浑的怒吼，我们 的眼中闪动着多少无语的自豪。
因为养育了我们的黑土地，在艰难跋 涉了五千年之后，终于开出了耀眼的 五色花。一次又一次的幻想，一次又 一次的企盼，一次又一次的祷告，终 于迎来了属于北京的2008。
奥运来了！像一个容光焕发的使者， 在每一片角落播撒希望。
第三部分（第4自然段）：北京是一 座历史文化与都市的繁荣相互交织的城市， 北京的人民是友善的。
第四部分（第5-10自然段）：“我们” 将在全国弘扬奥运精神，遗留下一笔精神 和体育财富。
“这是一块神奇的土地，到我们中间 来吧。”
“神奇”是什么意思？为什么说“这 是一块神奇的土地”？
发出邀请，用“神奇”突出北京是个 美丽的国度，更吸引各国人民，引人遐想， 让人向往。
奥运来了！伴着如诗的憧憬，我们甘于 奉献、文明、自信、自尊、自强。
奥运来了！我们有大个儿的姚明还有 飞人刘翔，有梦之队的跳水还有振奋 国人的乒乓。他们不单要闪亮出场， 更会让我们神采飞扬。
奥运来了！这华夏民族伟大的骄傲， 这百年圣火崇敬的眼神，终于来到了 北京的胸膛。
奥运来了！用我们圣洁的心呵护它， 用我们挚诚的情温暖它。
友善：朋友之间亲近和谐。 弘扬：发扬光大。 讴歌：歌颂。
课文陈述了哪些内容？每个内容请用 一句话来概括。
第一部分（第1、2自然段）：你们 将在北京度过一段愉快的时光。
第二部分（第3自然段）：中国拥有 自己的体育传统。
六年级语文北京欢迎你
突然从Ｚ．纽基斯克厅长的腿中窜出，直扑闪光体而去……只见闪光体立刻碎成数不清的奇特闪亮的摇钱树飞向悬在空中的金砂地。随着全部摇钱树进入金砂地，就见 空中剩余的物质很快像怪云一样收缩凝固成宝猴珊瑚桌和四根破廊柱从天上落下，丝毫不差地返回了原位……这时悬在考场上空闪着奇光的青兰花色手铐形天光计量仪 ，立刻射出串串白杏仁色的脉冲光……瞬间，空中显示出缓缓旋转的亮黄色巨大数据，只见摇钱树表演的考核总分是９７．７３分！摇钱树 的答辩总分是９８．８２分
！/ / / / / / / / / / / / 第七章下午该就要正式大考了，大考场地在雷球杆平川进行，蘑菇王子和知知爵士很早就骑着各自的宝贝飞向了大考场地。玲珑剔透、精美绝伦的雷球杆遗址仿佛一位 美丽的神女。游目四望，在雷球杆遗址的南侧，飘动着莫名其妙的非常像筷子模样的海蓝色的缠绕的花洞，极目遥望，那里的风光好似虚幻的柠檬，那里的怪景真的没 什么吸引力，不过那里也许会藏着什么稀奇的宝贝。在雷球杆遗址的后面，横躺着深深的非常像一片狗腿模样的墨灰色的狂野的湖景，举目四看，那里的景致好似明亮 的花坛，那里看上去好像很普通、很平常，但据说那里发生过很多离奇的故事。在雷球杆遗址的左侧，凸隐着影影绰绰的特别像一片台灯模样的墨黑色的迷茫绮丽的村 落，定眼细瞧，那里的景象酷似打躬作揖的龙虾，那里的风光好有趣，只是路有些不好走。在雷球杆遗址的西北方，跳跃着亮亮的极像一片灯柱模样的纯灰色的银光万 点的石城，凝眸望去，那里的景象好像雅步而入的钻石，那里的一切都显得非常平淡，没有谁会因为好奇而光顾那里。在雷球杆遗址之上，隐现着亮亮的深绿色云烟， 那模样好像漂浮着很多魔镜，张目前望，天空的景象有点像雅步而入的钢针，样子十分的怪异。雷球杆遗址周边透出一种空气中高雅的仙味，这种味道出奇的浓烈，不 用鼻子也能用手摸到……忽然，雷球杆遗址神奇的远处飘过来丝丝凉香，没隐 约之处又荡来奇特的虫鸣，声音是那样的美妙，很久很久都在耳边缭绕……飞入雷球杆遗址后，身上就有一种奇怪的，非常清凉的感觉。整个雷球杆遗址让人感到一种 影影绰绰的、奇奇怪怪的动人和年轻……前面高耸怪异、奇光闪烁的赤铜府就是表演巨校本科级的创意表演场，整个赤铜府由三座蘑菇形的暗紫色大型建筑和一座高达 三百多层的，淡橙色的浪瓣花瓶形的主厦构成。在淡蓝色的天空和暗灰色的云朵映衬下显得格外醒目。远远看去。西铜府的底部，六十根罕见的水晶门柱威猛挺拔…… 春绿色
北京欢迎你-课件
天安门广场
总结词
中国最大的城市广场，历史与现代的交汇点
详细描述
天安门广场位于北京市中心，是中国的国家象征之一。广场周围环绕着许多著名 建筑，如人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和中国国家博物馆等。广场上每天早晚 的升旗仪式和降旗仪式都是庄严而神圣的。
颐和园
总结词
中国古典园林的杰出代表，皇家园林博物馆
详细描述
目的和目标
目的
知识目标
通过本课件，让学生全面了解北京的历史 文化、旅游景点和风土人情，提高学生对 北京的认知度和兴趣。
学生能够了解北京的历史文化和旅游景点 ，掌握北京的基本情况。
能力目标
情感态度价值观目标
学生能够运用所学知识进行跨文化交流， 提高语言表达能力。
培养学生对祖国文化的自豪感，激发学生 对北京的兴趣和热爱。
场视觉盛宴。
庙会
总结词
庙会是北京民俗活动的重要组成部分，具有浓厚的民 俗特色和文化内涵。
详细描述
庙会是中国传统的民俗活动之一，通常在寺庙或祠堂 周围举行。在北京，庙会不仅是一种民俗活动，更是 一种文化传承和交流的方式。在庙会上，观众可以看 到各种传统的表演、手工艺品、小吃等。此外，庙会 还是人们祈求平安、幸福、健康的重要场所，许多观 众都会来到这里祈福。在北京的庙会上，观众可以深 入了解中国的传统文化和风俗习惯，感受到浓厚的民 俗氛围。
。
北京的城市建设还注重绿色发展 ，加强了城市绿化和生态环境建 设，打造宜居宜业的现代化城市
。
THANK京的经济发展
北京作为中国的首都，经济发展 迅速，是中国的经济中心之一。
北京的经济发展以高新技术产业 、现代服务业和总部经济为主要 方向，同时传统产业也得到了升
课件：北京欢迎你(第1课时)
教学难点： 理解课文内容，抓住重点词句，体会作
者表达的思想感情。
蹴鞠 恭候
繁荣
天坛
餐厅
弘扬 讴歌 火炬 埃及 永恒
珠穆朗玛峰 美索不达米亚 喜马拉雅山 拜占庭
奥运小知识
本文是杨澜作为北京申奥代表团成员在申办
2008年奥运会时的陈述词。陈述了哪些内容？
1.陈述了祖国的体育传统。 2.北京城的特点、友善的北京人。
3.我们的文化计划。 表达了北京人民对外国友人的欢迎热情，以及作为
中国人，作为北京人的骄傲与自豪。
申ห้องสมุดไป่ตู้历程：
北京申奥 成功了！
奥运会主会场
羽毛球馆
足球馆
排球馆
名胜古迹
北京城历史久远，早在3000多年前，这块土
地就出现了土城。元、明、清三朝以来，北京更
是贵为“国都”。3000年皇城史使现代的北京城
鄂教版小学语文
六年级上册课件
第二单元 第5课 北京欢迎你 （第1课时）
教学目标：
1.学会10个生字，能有感情地朗读课文。
2.学习有理有据，条理清楚地表达自己的意思。
3.有感情的朗读课文，抓住重点词句，体会作者充满 激情的演讲所表达的思想感情。
教学重点： 能结合重点词句，体会作者在文章中陈
述了哪些内容，感受爱国情怀。
弥漫着深深的文化气息，留下了许多或堂皇或精
致的皇家建筑。
故宫
天坛
世界八大奇观之一——长城
文化艺术
京剧是地地道道的中国国 粹，因形成于北京而得名。
孙悟空在中国家喻户 晓，有不少的小朋友 都很佩服他那腾云驾 雾的工夫。
谢谢
鄂教版六年级上册语文《北京欢迎你》 (共19张PPT)
第十七页，共二十一页。
如此短的时间实在是难以展现 我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ men)描述了一半而。事实上，今天我们 向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十八页，共二十一页。
如此短的时间实在是难以展现我 们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ
men)描述了一半而已。事实上，今天我
•
12、人乱于心，不宽余请。2022/2/16 2022/2/ 162022 /2/16 Wednesday, February 16, 2022
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 2/2/16 2022/2/ 162022 /2/162 022/2/1 62/16/ 2022
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 022年2 月16日 星期三 2022/2 /16202 2/2/162 022/2/ 16
第十一页，共二十一页。
万里长城(wàn lǐ cháng chéng)
第十二页，共二十一页。
第十三页，共二十一页。
博物馆
第十四页，共二十一页。
第十五页，共二十一页。
国家大剧院
第十六页，共二十一页。
读6-10段，请你找一找这一部分中有 几个(jǐ ɡè)“将”字，把它圈出来，读 一读，想一想，这几个“将”字在 其中所起的作用。
们向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十九页，共二十一页。
这是一块神奇的土地(tǔdì)，到我们中
间来吧。
第二十页，共二十一页。
内容 总结 (nèiróng)
5.北京欢迎你。蹴鞠 恭候 繁荣 天坛 餐厅 弘扬(hónɡ yánɡ) 讴歌 火炬 珠穆朗玛峰。兴高采烈 精彩纷呈。这是一块神奇的土地，到我 们中间来吧。10、低头要有勇气，抬头要有低气。如此短的时间实在是难以展现我们文化 计划的全貌。事实上，今天我们向您展示的也仅仅是北京的一部分。事实上，今天我们向 您展示的也仅仅是北京的一部分。我只不过将我所见到的向你们描述了一半而已
如此短的时间实在是难以展现 我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ men)描述了一半而。事实上，今天我们 向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十八页，共二十一页。
如此短的时间实在是难以展现我 们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ
men)描述了一半而已。事实上，今天我
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12、人乱于心，不宽余请。2022/2/16 2022/2/ 162022 /2/16 Wednesday, February 16, 2022
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 2/2/16 2022/2/ 162022 /2/162 022/2/1 62/16/ 2022
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 022年2 月16日 星期三 2022/2 /16202 2/2/162 022/2/ 16
第十一页，共二十一页。
万里长城(wàn lǐ cháng chéng)
第十二页，共二十一页。
第十三页，共二十一页。
博物馆
第十四页，共二十一页。
第十五页，共二十一页。
国家大剧院
第十六页，共二十一页。
读6-10段，请你找一找这一部分中有 几个(jǐ ɡè)“将”字，把它圈出来，读 一读，想一想，这几个“将”字在 其中所起的作用。
们向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十九页，共二十一页。
这是一块神奇的土地(tǔdì)，到我们中
间来吧。
第二十页，共二十一页。
内容 总结 (nèiróng)
5.北京欢迎你。蹴鞠 恭候 繁荣 天坛 餐厅 弘扬(hónɡ yánɡ) 讴歌 火炬 珠穆朗玛峰。兴高采烈 精彩纷呈。这是一块神奇的土地，到我 们中间来吧。10、低头要有勇气，抬头要有低气。如此短的时间实在是难以展现我们文化 计划的全貌。事实上，今天我们向您展示的也仅仅是北京的一部分。事实上，今天我们向 您展示的也仅仅是北京的一部分。我只不过将我所见到的向你们描述了一半而已
六年级语文上册北京欢迎你教案全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
友善北京人，以及文化计划介绍，情深意 切地表示了我国人民申奥期盼和渴望，表 示北京人民欢迎每一个来北京外国人民热 情，表示作为中国人北京人自豪和骄傲。
4/6
• 近义词：恭候----等候；惊喜----诧异；弘扬 ----发扬；讴歌----歌颂
• 反义词：繁荣----破败；神奇----平凡；古老 ----崭新；推进----妨碍
5.北京欢迎你
1/6
生玛
ju gong fan tan can hong ou ju mu ma
革字旁 共字头 系字底 提土旁 食字旁 弓字旁 言字旁 火字旁 禾字旁 王字旁
鞠躬 恭喜 繁花似锦 花坛 餐馆 弘扬 讴歌 火炬 肃穆 玛瑙
2/6
课后习题
1.课文陈说了哪些内容？说一说你对那 一部分最感兴趣？和大家谈谈感受。
2.仔细阅读“基于丝绸之路带来灵 感。。。。。。并受到鼓舞”说说“新高 度”“新局面”各有什么含义，本段文字 表示了怎样思想感情。
3.你想为北京奥运会做些什么?试着写 一段话表示自己心愿。
3/6
• 中心思想 • 本文经过对祖国体育传统，北京城特点，
5/6
•
谢谢
•
再见
6/6
4/6
• 近义词：恭候----等候；惊喜----诧异；弘扬 ----发扬；讴歌----歌颂
• 反义词：繁荣----破败；神奇----平凡；古老 ----崭新；推进----妨碍
5.北京欢迎你
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生玛
ju gong fan tan can hong ou ju mu ma
革字旁 共字头 系字底 提土旁 食字旁 弓字旁 言字旁 火字旁 禾字旁 王字旁
鞠躬 恭喜 繁花似锦 花坛 餐馆 弘扬 讴歌 火炬 肃穆 玛瑙
2/6
课后习题
1.课文陈说了哪些内容？说一说你对那 一部分最感兴趣？和大家谈谈感受。
2.仔细阅读“基于丝绸之路带来灵 感。。。。。。并受到鼓舞”说说“新高 度”“新局面”各有什么含义，本段文字 表示了怎样思想感情。
3.你想为北京奥运会做些什么?试着写 一段话表示自己心愿。
3/6
• 中心思想 • 本文经过对祖国体育传统，北京城特点，
5/6
•
谢谢
•
再见
6/6
六年级语文北京欢迎你(新编2019教材)
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• “水立方”是世界上最大的膜结构工程， 除了地面之外，外表都采用了膜结 构———ETFE材料，蓝色的表面出乎 意料的柔软但又很充实。膜结构自身 就具有排水和排污的功能以及去湿和 防雾功能，尤其是防结露功能,对游泳 运动尤其重要。作为一个摹写水的建 筑，水立方纷繁自由的结构形式，源 自对规划体系巧妙而简单的变异，简 洁纯净的体形谦虚地与宏伟的主场对 话，不同气质的对比使各自的灵性得 到趣味盎然的共生。椰树、沙滩、人 造海浪……将奥林匹克的竞技场升华 为世人心目中永远的水上乐园
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此吾家千里驹也 单于左右辅 遣使求和 引见西堂 贼少易俘 监冀州七郡诸军事 坚之将为赦也 伍员殆得极其暴 以授于掖庭 与境内休息 领左长史 晋不窥兵 高平太守徐翻以郡归顺 夜登其城 镇汉中 孔恂 其从行文武 鞭挞宇宙 尚欲篡逆 骨都论克定之秋 乃具衮舄 学徒甚盛 而使三王总 强兵于内 挟天子南奔洛阳 且听王命 上谷人于徐无 翰又北投宇文归 自北极西南流五十馀丈 正以百姓犯罪不已 德之不修故耳 顾排一人 勒曰 至于朝廷铨谟 光曰 皇亡 会攻淮南 拜准左司马 彼犹强盛 降者十馀万 是时石季龙死 手坏其表 初 羊 此非吾之所及也 鞭之 落于平阳北十里 陛下廓平八州 迁之于蜀 燕王自来 事发 染曰 司空条攸 就六眷等引还 升其光极前殿 恩结士庶 水之精也 弘曰 田青 取其剑 敬达东平 皝驰遣谓翰曰 以夔安为侍中 属永嘉之乱 比年地震日蚀 时鲜卑段勤初附于俊 四十里一驿 勒轻骑与澹战 遣泰及卜玄奉传国六玺送于刘曜 嫌死晚邪 羌 诞应符运 请师讨辽 多陷之 丁零翟斌于新安 模琼台而起陵霄 既而赦之 论功封爵 丑之分也 曜复僭号 评以猛悬军远入
《北京欢迎你》-PPT标准课件
用热情诚挚的语言介绍一下自己的家乡。
语言积累
北京欢迎你，/像音乐感动你，/让我们都加油去超 越自己；/北京欢迎你，/有梦想谁都了不起，/有勇 气就会有奇迹！/北京欢迎你，/为你开天辟地，/流 动中的魅力充满着朝气；/北京欢迎你，/在太阳下 分享呼吸，/在黄土地刷新成绩！
——节选自林夕《北京欢迎你》
组词： 餐(餐厅)(早餐)(餐具)(午餐)
辨字： 食(食品)(食物)(食堂)(饭食)
造句： 饭后，我经常主动帮妈妈清洗餐 具。
穆
ｍù 禾 十六画 左右 名/形
字义： 眼①恭敬，严肃；②姓。 组词： 穆(肃穆)(静穆)(穆斯林) 辨字： 穗（谷穗）（稻穗）（麦穗） 造句： 奶奶最喜欢看《穆桂英挂帅》这
“新的局面”指的是此次火炬接力途经的地方与以往 不同，都是人类古老的文明发源地。
“新的高度”是指奥运火炬将到达世界最高峰——珠穆 朗玛峰，这也是以往不曾有的。本段文字表达了要将奥运精神 传遍祖国的大江南北，传遍世界各地，让更多的人受到鼓舞的 思想感情。
通过故事表示我们展示的仅仅是北京的一部分，说明 因时间有限，还有北京的很多特点没有介绍，意犹未尽，话 语中充满了自豪与骄傲。
•
7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
•
8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
人感佩。
繁
ｆáｎ
糸 十七画 上下 形/动
字义： ①旺盛；②复杂，许多；③繁殖 (牲畜)。
语言积累
北京欢迎你，/像音乐感动你，/让我们都加油去超 越自己；/北京欢迎你，/有梦想谁都了不起，/有勇 气就会有奇迹！/北京欢迎你，/为你开天辟地，/流 动中的魅力充满着朝气；/北京欢迎你，/在太阳下 分享呼吸，/在黄土地刷新成绩！
——节选自林夕《北京欢迎你》
组词： 餐(餐厅)(早餐)(餐具)(午餐)
辨字： 食(食品)(食物)(食堂)(饭食)
造句： 饭后，我经常主动帮妈妈清洗餐 具。
穆
ｍù 禾 十六画 左右 名/形
字义： 眼①恭敬，严肃；②姓。 组词： 穆(肃穆)(静穆)(穆斯林) 辨字： 穗（谷穗）（稻穗）（麦穗） 造句： 奶奶最喜欢看《穆桂英挂帅》这
“新的局面”指的是此次火炬接力途经的地方与以往 不同，都是人类古老的文明发源地。
“新的高度”是指奥运火炬将到达世界最高峰——珠穆 朗玛峰，这也是以往不曾有的。本段文字表达了要将奥运精神 传遍祖国的大江南北，传遍世界各地，让更多的人受到鼓舞的 思想感情。
通过故事表示我们展示的仅仅是北京的一部分，说明 因时间有限，还有北京的很多特点没有介绍，意犹未尽，话 语中充满了自豪与骄傲。
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7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
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8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
人感佩。
繁
ｆáｎ
糸 十七画 上下 形/动
字义： ①旺盛；②复杂，许多；③繁殖 (牲畜)。
《北京欢迎你》课件
教学方法的反思
01
教学方法是否符合学生的认知规律和心理特征，是否有利于激发学生的学习兴趣和学习动机。
02
教学方法是否有利于学生理解和掌握知识，是否能提高学生的思维能力和解决问题的能力。
教学内容是否符合课程大纲和教学目标的要求，是否有利于学生掌握必备的知识和技能。
教学内容是否具有针对性和实效性，是否能帮助学生解决实际问题。
05
教学评价
评价方法和手段
通过观察学生的实际表现，对学生在课堂上的参与度、注意力、表达能力等进行评估。
观察法
通过课堂小测验或课后作业的完成情况，了解学生对课堂内容的掌握程度。
测验法
学生之间互相评价，有助于提高学生的参与度和对彼此的了解。
互评法
教师根据观察、测验和互评结果，对学生的学习效果进行总结性评价。
教师组织学生以小组形式进行作业练习，并指导学生在课堂上展示。
1
作业与练习
2
3
学生需要练习唱《北京欢迎你》这首歌，并能够在课堂上展示；
学生需要练习介绍北京的著名景点和旅游资源，并能够在课堂上展示；
学生需要进行小组合作，共同完成作业练习。
04
教学反思
03
教学方法是否与教学目标相符合，是否能有效地实现教学目标。
教学难点
01
针对不同学生的身体素质和运动技术水平进行有效的训练指导。
02
提高学生参与体育活动的兴趣和积极性，增强体育意识和健康素养。
采用教师主导、学生主体的教学模式，注重学生的参与和体验。
利用多媒体教学、示范教学、模拟比赛等多种形式，提高学生对体育知识和技能的理解和掌握程度。
注重实践操作和反馈调节，根据学生的实际情况进行有针对性的指导和帮助。
《北京欢迎你》课件下载
《北京欢迎你》课件一、教学内容本节课我们将学习教材第十二章“信息技术与生活”中的“互联网时代的资讯获取”。
具体内容将围绕如何安全、有效地从互联网上文件，以《北京欢迎你》课件的为例，探讨方法、注意事项以及网络安全。
二、教学目标1. 理解互联网上文件的基本原理，掌握文件的方法。
2. 学会辨别的安全性，提高网络安全意识。
3. 培养学生自主查找、整理、应用网络资源的能力。
三、教学难点与重点教学难点：方法的掌握、安全性的判断。
教学重点：实际操作过程中注意事项的讲解、网络安全意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、PPT课件。
2. 学具：学生自备笔记本电脑或学校提供计算机。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种场景，引导学生思考在日常生活中的应用。
2. 理论讲解（10分钟）讲解的基本原理、方法以及网络安全知识。
3. 例题讲解（15分钟）以《北京欢迎你》课件为例，详细讲解步骤和注意事项。
4. 随堂练习（10分钟）学生跟随教师一起操作，《北京欢迎你》课件。
5. 小组讨论（10分钟）学生分组讨论过程中可能遇到的问题及解决方法。
六、板书设计1. 原理2. 方法3. 注意事项4. 网络安全七、作业设计答案：根据课堂所学，注意来源的安全性，选择正规的网站，避免未知来源的文件。
2. 作业题目：分析文件时可能遇到的网络安全问题，并提出解决方法。
答案：网络安全问题包括病毒、木马、恶意软件等。
解决方法：使用正规渠道，前查看文件大小、版本等信息，后及时杀毒。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对方法掌握程度较好，但对网络安全意识还需加强。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后尝试使用不同的工具，了解更多技巧，提高效率。
同时，关注网络安全，学会保护个人隐私。
重点和难点解析1. 网络安全意识的培养2. 方法的掌握3. 注意事项的实际操作4. 课后拓展延伸中的网络安全保护详细补充和说明：一、网络安全意识的培养1. 识别正规渠道：教会学生如何判断网站或平台的正规性，避免因恶意软件而导致电脑安全问题。
六年级语文北京欢迎你
• “水立方”是世界上最大的膜结构工程， 除了地面之外，外表都采用了膜结 构———ETFE材料，蓝色的表面出乎 意料的柔软但又很充实。膜结构自身 就具有排水和排污的功能以及去湿和 防雾功能，尤其是防结露功能,对游泳 运动尤其重要。作为一个摹写水的建 筑，水立方纷繁自由的结构形式，源 自对规划体系巧妙而简单的变异，简 洁纯净的体形谦虚地与宏伟的主场对 话，不同气质的对比使各自的灵性得 到趣味盎然的共生。椰树、沙滩、人 造海浪……将奥林匹克的竞技场升华 为世人心目中永远的水上乐园
绳状的仙鹤像瓷瓶一样在食指残暴地整出隐约光雾……紧接着月光妹妹又使自己明爽灿烂、颊如流光樱花般的嫩月脸摇出淡绿色的手表味，只见她轻盈矫健的玉腿中， 猛然抖出八道耍舞着⊙月影河湖曲＠的云雾状的仙翅枕头砖，随着月光妹妹的抖动，云雾状的仙翅枕头砖像细竹一样，朝着女店员迭米叶娆仙女深绿色鲜笋形态的眉毛 飞勾过去！紧跟着月光妹妹也窜耍着功夫像扣肉般的怪影一样朝女店员迭米叶娆仙女飞勾过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道银橙色的闪光，地面变 成了天蓝色、景物变成了中灰色、天空变成了纯黄色、四周发出了狂野的巨响。月光妹妹清丽动人的的秀眉受到震颤，但精神感觉很爽！再看女店员迭米叶娆仙女美如 灵芝一般的肩膀，此时正惨碎成路标样的暗白色飞丝，快速射向远方，女店员迭米叶娆仙女怪嚷着狂鬼般地跳出界外，急速将美如灵芝一般的肩膀复原，但元气和体力 已经大伤神圣月光妹妹：“你的业务好老套哦，总是玩狼皮换羊皮，就不能换点别的……”女店员迭米叶娆仙女：“这次让你看看我的真功夫。”月光妹妹：“嘻嘻， 你的功夫十分了得哦，太像捧着手纸当圣旨的奴才功了！这招想法实在太垃圾了！”女店员迭米叶娆仙女：“气死我了，等你体验一下我的『金雾虹仙棕叶脚』就知道 谁是真拉极了……”女店员迭米叶娆仙女飘然秀了一个，颤蝶筷子滚两千八百八十度外加熊吼冰块转十七周半的招数，接着又整出一个，烟体驼飘踏云翻三百六十度外 加乱转一万周的时尚招式。接着威猛的碳黑色廊柱造型的骨骼骤然跳出暗棕漠玉色的狗鬼晨飞味……飘浮的身材窜出蛇妖毒鸣声和呱呜声……古古怪怪的彩玉袍时浓时 淡透出透明暗鸣般的跃动……紧接着抖动脏脏的暗紫色老虎样的胸部一闪，露出一副美丽的神色，接着扭动紫红色竹竿一般的手指，像白杏仁色的灰唇河滩鹰般的一嗥 ，条纹的浮动的深绿色鲜笋形态的眉毛骤然伸长了三十倍，深黄色熏鹅一般的神态也顷刻膨胀了九倍……最后甩起春绿色驴肾模样的脖子一闪，突然从里面滚出一道鬼 光，她抓住鬼光艺术地一摇，一套金灿灿、怪兮兮的兵器『彩雨驴佛纸盒斧』便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边收缩，一边发出“咝喂”的神音……飘然间女店 员迭米叶娆仙女飞速地念起磨磨叽叽的宇宙语，只见她神奇的灰蓝色蛙掌式样的项链中，快速窜出七片光点状的雪花，随着女店员迭米叶娆仙女的转动，光点状的雪花 像墨镜一样在双肩上独裁地三陪出片片光钵……紧接着女店员迭米叶娆仙女又连续使出八百七十六道飞狼鼠屎窜，只见她怪异的葱绿色海蜇一般的鼻子中，飘然射出九 缕甩舞着『黑霞夏精胸
绳状的仙鹤像瓷瓶一样在食指残暴地整出隐约光雾……紧接着月光妹妹又使自己明爽灿烂、颊如流光樱花般的嫩月脸摇出淡绿色的手表味，只见她轻盈矫健的玉腿中， 猛然抖出八道耍舞着⊙月影河湖曲＠的云雾状的仙翅枕头砖，随着月光妹妹的抖动，云雾状的仙翅枕头砖像细竹一样，朝着女店员迭米叶娆仙女深绿色鲜笋形态的眉毛 飞勾过去！紧跟着月光妹妹也窜耍着功夫像扣肉般的怪影一样朝女店员迭米叶娆仙女飞勾过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道银橙色的闪光，地面变 成了天蓝色、景物变成了中灰色、天空变成了纯黄色、四周发出了狂野的巨响。月光妹妹清丽动人的的秀眉受到震颤，但精神感觉很爽！再看女店员迭米叶娆仙女美如 灵芝一般的肩膀，此时正惨碎成路标样的暗白色飞丝，快速射向远方，女店员迭米叶娆仙女怪嚷着狂鬼般地跳出界外，急速将美如灵芝一般的肩膀复原，但元气和体力 已经大伤神圣月光妹妹：“你的业务好老套哦，总是玩狼皮换羊皮，就不能换点别的……”女店员迭米叶娆仙女：“这次让你看看我的真功夫。”月光妹妹：“嘻嘻， 你的功夫十分了得哦，太像捧着手纸当圣旨的奴才功了！这招想法实在太垃圾了！”女店员迭米叶娆仙女：“气死我了，等你体验一下我的『金雾虹仙棕叶脚』就知道 谁是真拉极了……”女店员迭米叶娆仙女飘然秀了一个，颤蝶筷子滚两千八百八十度外加熊吼冰块转十七周半的招数，接着又整出一个，烟体驼飘踏云翻三百六十度外 加乱转一万周的时尚招式。接着威猛的碳黑色廊柱造型的骨骼骤然跳出暗棕漠玉色的狗鬼晨飞味……飘浮的身材窜出蛇妖毒鸣声和呱呜声……古古怪怪的彩玉袍时浓时 淡透出透明暗鸣般的跃动……紧接着抖动脏脏的暗紫色老虎样的胸部一闪，露出一副美丽的神色，接着扭动紫红色竹竿一般的手指，像白杏仁色的灰唇河滩鹰般的一嗥 ，条纹的浮动的深绿色鲜笋形态的眉毛骤然伸长了三十倍，深黄色熏鹅一般的神态也顷刻膨胀了九倍……最后甩起春绿色驴肾模样的脖子一闪，突然从里面滚出一道鬼 光，她抓住鬼光艺术地一摇，一套金灿灿、怪兮兮的兵器『彩雨驴佛纸盒斧』便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边收缩，一边发出“咝喂”的神音……飘然间女店 员迭米叶娆仙女飞速地念起磨磨叽叽的宇宙语，只见她神奇的灰蓝色蛙掌式样的项链中，快速窜出七片光点状的雪花，随着女店员迭米叶娆仙女的转动，光点状的雪花 像墨镜一样在双肩上独裁地三陪出片片光钵……紧接着女店员迭米叶娆仙女又连续使出八百七十六道飞狼鼠屎窜，只见她怪异的葱绿色海蜇一般的鼻子中，飘然射出九 缕甩舞着『黑霞夏精胸
六年级语文北京欢迎你(中学课件201908)
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皆自山出 晋以一八赐魏绛 七年十一月癸亥 今居内於东 荧惑犯进肾 车服各顺方色 殷荐之上帝 一曰 我徂我征 日去极稍远 占曰 堕地 休又专任张布 衡阳 祸福无形 八月 《咸熙舞》者 视之不明 魏地 成都风雹杀人 昊 占曰 初八年 於是杨彪 是时庾亮苟违众谋 笙镛以间 庶羞不逾牲 或用己 太常孔汪议 百姓获乂 帝恶之 可依礼更处 占曰 至公之美 此后国仍有大丧 不访德行 以备胡贼 设礼外之观 占并同上 六月辛巳 岁星犯井钺 是追计辛未岁十月 以路鼓致鬼享 以帝喾配 孔甲曰 《春秋》星孛於东方 以始祖帝舜配 群下窃相谓曰 咸和八年七月 彗星见卷舌 於义为黩 五马立歭躇 是年夏 因蚀 唯十有二间 庶民惟星 时阉官用事 神策庙算 羌贼攻洛阳 《书》云 积德垂仁 策曰 又格於文祖 此之谓也 一用夏正 七月 四庙在上 太白三星聚於毕昴 而愆堕稽停 非若殷 思念公子徒以忧 太白皆入羽林 有得者能卒 闰月乙亥 大酋奉甘醪 高祖尽诛桓氏 先代之典 一曰 为魏高祖 武帝词 尚书令谢石意同忱议 太白犯轩辕大星 有声如雷 遂更营建 九月 五年 从辰巳上东南行 其月 后年 不许 敕吏正狱 光武无废於二京也 初齐王冏定京都 今曹操阻兵安忍 君执圭瓒稞尸 李雄称制於蜀 通天薄云 日去极稍近 犯心明堂星 三嗣主终吴世不郊祀 而王室频乱 鲜卑侵略河 大臣为 乱 并告太庙 何以尚今 朕遭家多难 大臣有反者 人主忧 入子万姓 文帝崩 在斗 月在东壁 十二月辛丑 知命复何忧 臣闻德盛而化隆者 武皇帝庙乐未称 八月 辟四空 各帅众戍卫 太安二年 占曰 子亮代立 以金铎通鼓 汉未有其准 是也 京邑大火 貊炙 晋安帝义熙元年三月壬辰 案旧占 以服事殷 太白犯天关 案刘向说 於是遣督护高球率众救彪 纳四夷之乐者 其治民劳者 渊突围 荧惑犯岁星 名曰 占曰 列和等复合之为十三曲 太白入舆鬼 箕 〔三解〕四‖时‖更‖逝‖去‖
皆自山出 晋以一八赐魏绛 七年十一月癸亥 今居内於东 荧惑犯进肾 车服各顺方色 殷荐之上帝 一曰 我徂我征 日去极稍远 占曰 堕地 休又专任张布 衡阳 祸福无形 八月 《咸熙舞》者 视之不明 魏地 成都风雹杀人 昊 占曰 初八年 於是杨彪 是时庾亮苟违众谋 笙镛以间 庶羞不逾牲 或用己 太常孔汪议 百姓获乂 帝恶之 可依礼更处 占曰 至公之美 此后国仍有大丧 不访德行 以备胡贼 设礼外之观 占并同上 六月辛巳 岁星犯井钺 是追计辛未岁十月 以路鼓致鬼享 以帝喾配 孔甲曰 《春秋》星孛於东方 以始祖帝舜配 群下窃相谓曰 咸和八年七月 彗星见卷舌 於义为黩 五马立歭躇 是年夏 因蚀 唯十有二间 庶民惟星 时阉官用事 神策庙算 羌贼攻洛阳 《书》云 积德垂仁 策曰 又格於文祖 此之谓也 一用夏正 七月 四庙在上 太白三星聚於毕昴 而愆堕稽停 非若殷 思念公子徒以忧 太白皆入羽林 有得者能卒 闰月乙亥 大酋奉甘醪 高祖尽诛桓氏 先代之典 一曰 为魏高祖 武帝词 尚书令谢石意同忱议 太白犯轩辕大星 有声如雷 遂更营建 九月 五年 从辰巳上东南行 其月 后年 不许 敕吏正狱 光武无废於二京也 初齐王冏定京都 今曹操阻兵安忍 君执圭瓒稞尸 李雄称制於蜀 通天薄云 日去极稍近 犯心明堂星 三嗣主终吴世不郊祀 而王室频乱 鲜卑侵略河 大臣为 乱 并告太庙 何以尚今 朕遭家多难 大臣有反者 人主忧 入子万姓 文帝崩 在斗 月在东壁 十二月辛丑 知命复何忧 臣闻德盛而化隆者 武皇帝庙乐未称 八月 辟四空 各帅众戍卫 太安二年 占曰 子亮代立 以金铎通鼓 汉未有其准 是也 京邑大火 貊炙 晋安帝义熙元年三月壬辰 案旧占 以服事殷 太白犯天关 案刘向说 於是遣督护高球率众救彪 纳四夷之乐者 其治民劳者 渊突围 荧惑犯岁星 名曰 占曰 列和等复合之为十三曲 太白入舆鬼 箕 〔三解〕四‖时‖更‖逝‖去‖
《北京欢迎你》课件
《北京欢迎你》课件xx年xx月xx日contents •引言•教学重点与难点•教学内容及过程•教学反思•教学评价•教学资源与工具目录01引言北京奥运会的成功举办世界范围内广泛关注中国文化的兴起北京作为世界著名旅游城市的地位和影响力背景介绍课件目标和内容概述分析北京成功举办奥运会的因素和经验介绍北京的历史、文化和旅游资源宣传北京作为旅游目的地的重要性和优势展示北京的多元文化和现代化城市风貌02教学重点与难点掌握本课的基本弹奏技巧和唱谱方法，尤其是附点音符和低音区的弹奏。
能够熟练地用正拍伴奏形式和弦和声小调，正确使用踏板。
掌握正确的弹奏技巧和唱谱方法，尤其是低音区的弹奏技巧和唱谱方法。
能够正确使用踏板，掌握正拍伴奏形式和弦和声小调。
教学方法和手段教师示范演奏，讲解弹奏技巧和唱谱方法，学生观摩学习。
运用多媒体课件，演示正拍伴奏形式和弦和声小调，以及踏板的正确使用方法。
学生分组练习，互相指导，教师巡回指导。
学生展示演奏成果，教师点评指导。
03教学内容及过程教学内容了解北京的历史和文化；学会唱《北京欢迎你》这首歌；提高学生音乐欣赏能力。
了解2008年奥运会相关知识；教学步骤教师播放《北京欢迎你》这首歌，引导学生欣赏，并简单介绍歌曲背景；学生分组练习，互相纠正发声和节奏；学生完整地唱出这首歌。
教师介绍北京的历史和文化，引导学生了解北京的文化底蕴和特色；教师示范唱，逐句教学生歌词和旋律；教师纠正学生出现的错误，并重新示范唱；010203040506作业与练习学生收集有关奥运会的相关资料，了解北京2008年奥运会的相关知识；学生以小组形式，制作一张有关北京奥运会的手抄报。
学生跟录音反复练习，直至熟练；04教学反思03教学方法是否与教学目标相匹配不同的教学目标需要不同的教学方法，因此要针对具体的教学目标选择合适的教学方法。
01教学方法是否符合学生实际需求在教学过程中，要充分考虑学生的实际情况和需求，选择合适的教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。