(题库原稿)相互联系的水体
2017-2018学年高中地理每日一题相互联系的水体新人教版必修1
相互联系的水体高考频度:★★☆☆☆难易程度:★☆☆☆☆典例在线2 .箭头a代表的现象一般发生在A. 1—2 月B. 3—4 月C. 6—7 月D. 11 —12 月3 •近年来,鄱阳湖区实行退耕还湖,由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是A. a、b都变小B. a、b都不变C. a在丰水期变小D. b在枯水期变大答案【答案】1. B 2 . C 3 . D【解析】1*长江与鄒阳湖之间水体补给有两?中主曼方式:一罡地表水的互相补给,另T中是通过地下禾互相卞懵9该地位于我国东南地区土没有那川融水,也沒有积雪融水。
故本题选2. a、b表示地表水体之间的补给。
一般长江汛期出现a情况、枯水期出现b情况,即鄱阳湖对长江水有一定的调节作用。
a由长江水补给鄱阳湖,应该是长江水位较高时的情况,每年夏季是长江的汛期,故6—7月一般长江水流向鄱阳湖。
故本题选Co3 .近年来鄱阳湖实行退耕还湖,使湖区面积扩大,则鄱阳湖的容水量增加,必然出现的变化是鄱阳湖对长江水的调节作用增强,即a、b数值都变大。
故本题选Dt解题必备陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:2I3°N12n N甲地下水与河流水的相互补给关系学霸推荐洞里萨湖是东南亚最大淡水湖,通过洞里萨河同湄公河相连,是湄公河的天然蓄水池。
洞里萨湖湖面 最大可达1万平方千米以上,茫茫湖面宽100千米左右,平均水深在 10米以上,最深11. 5米;最小面积是2 700 — 3 000平方千米,宽30千米,平均水深仅1米左右。
其北部有古老的灌溉工程一一西池和东池。
它们是在地面上四面筑起土墙形成高出地面的水库。
据此回答 1— 3题。
104c Ef \枯水期/ 地下水位 /乙湖泊水与河流水的相互补给关系丙湖泊水10D D E1 •下列关于洞里萨湖和洞里萨河的叙述正确的是A. 洞里萨河终年补给洞里萨湖B. 洞里萨河一年内流向定期发生变化C. 洞里萨湖终年补给洞里萨河D. 洞里萨河终年流向大致是西北一东南2 .洞里萨湖地区交通便捷,船舶吃水4米的船只经各支流可达湖区周围的各省省会。
高中地理高一地理PPT课件相互联系的水体共42页文档
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
高中地理高一地理PPT课件 相互联系的水体
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
1、最灵繁—希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
《陆地上的水体》常见考点解读
《陆地上的水体》常见考点解读考点一:相互联系的水体【考点】本考点主要包括陆地上水体及其水源补给关系、陆地水体类型、河水的补给和河流径流的季节变化等内容。
本考点主要是以选择题和综合填空题的形式出现, 结合图表、新情景材料等作为背景进行考查,要求同学们在平常的学习中要注意提升分析判断、图表解读、 知识迁移等方面的解题能力。
【知识点分析】1. 分布在陆地上的各种水体,它们之间具有水源相互补给的关系,具体如下图所示:陆曲水休的补给关系图图1(1) 并不是所有水体之间都存在水源互补关系,有些只存在着单向补给,如冰川水对河流及 陆地水体的补给,主要是单向补给,黄河下游河水与地下水之间存在单向补给关系。
(2) 陆地水体的类型按不同方法分为以下三类: ①按空间分类:地表水(江河水、湖沼水、浅层地下水);地下水(潜水、承压水):②按循环周期:静态水(循环周期长、更新慢,包括冰 川、内陆湖泊、深层地下水 );动态水(循环周期短、更新快,包括地表水和浅层地下水 ); ③按埋藏条件:潜水和承压水。
2.卜潑例1下图为水圈的构成示意图,读图回答(1 )〜(2)题。
图3(1) 图中字母所表示的各水体,分布最广的是 ( )A. AB. B C . CD. D(2) 下列说法中,正确的是 ( )A. 在水的三态中,固态水数量最多B. 热带地区没有固体状态的水C. 陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D. 我国内流区域没有参与海陆间水循环过程解析:本题组主要考查地 球上水体的组成。
第(1)题,气态水数量最少但分布最广。
第(2) 题,水的三态中,液态水数量最多;陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
答案:(1) A (2) .C例2下图是“我国东部某地区一水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河两条全年 流量曲线图”。
读图回答下列问题。
(1)图中A B 、C 分别是这条河 流水源的补给形式,A 是 __________ 补给;B 是 _________ 补给; C 是 _______ 补给。
陆地上相互联系的水体
3.在下列月份中,箭头 a 代表的补给主要发生在( C )
A.1~2 月
B.3~4 月
C.6~7 月
D.11~12 月
4.甲代表的水体类型是( B )
A.冰川、地下水
B.雨水、地下水
C.雨水、海洋水
陆地上相互联系的水体
基础清单 一、相互联系的水体 1.水体存在有三种类型:海洋水、__陆__地__水____、大气水。 2.陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括___河__流__水___、地下水、__湖__泊__水____及冰川水 等类型,它们之间的补给关系如图所示:
二、河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异,其补 给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:
解析 据图 c 可知,A 处河流径流量变化大,D 处河流径流 量较为平稳,因此可判断 D 处径流受到了湖泊的调蓄作用,A 应位于湖泊上游,D 应位于湖泊下游,故 DE 段河流流向为从 D 点流向 E 点,即自南向北流,故 A、B 项错误。根据河流流向从 C 流向 B,可以判断等潜水位线 a<b<c<d,则等潜水位线出现“凸 低为高”,故河流水位高于两侧的潜水位,因此河水补给潜水, 故 D 项正确。
(1)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。 (2)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。
答案:(1)气温仍较低,湖面蒸发弱;受冰雪融水补给;补 给大于蒸发。(2)有河流汇入,带来盐分;无出水口,盐分无法 排出;地处内陆,蒸发强烈,导致盐度升高。
解析 本题以里海海—湖演化及性质变化为背景,考查了陆地 水体的演变过程;同时考查了学生地理学科的四大能力;凸显了区 域认知、综合思维等学科素养;体现了尊重自然规律和科学探究的 观念。(1)淡水湖的盐度小,据此从淡水补给大于湖水蒸发的角度分 析即可。注意题干中的“末次冰期晚期”的提示。(2)咸水湖的盐度 高,从盐分的汇入、排出分析即可。
相互联系的水体
河流水、湖泊水之间的相互补给关系
河
A
( 丰水期 )(丰水/枯水期) ( 枯水期 )(丰水/枯水期) 补给关系: 补给关系: 河流水 补给_________ 湖泊水 ________ 湖泊水 补给_________ 河流水 ________
迁移运用模块
河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系
A
B
( 枯水期 )(丰水/枯水期) 补给关系: ________ 地下水 补给_________ 河湖水
展
河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系
A
B
( 枯水期 )(丰水/枯水期) 补给关系: ________ 地下水 补给_________ 河湖水
( 丰水期 )(丰水/枯水期) 补给关系: 河湖水 补给_________ 地下水 ________
(三处笔记)
河流和湖泊的补给关系(互补) 丰水期(雨季) 枯水期
水在地理环境中以固态、 气 液态和气态三种形式相互 态 转化,形成各种水体,共 水 同构成了一个连续但不规 则的圈层。
液 态 水
固 态 水
海洋水 陆地水 大气水 淡水 咸水
相态
水
海洋水占地球上水体的96.53%.
地球淡水中,冰川是主体。
人类主要利用的淡水资源:河流水、湖泊水、浅层地下水
迁移运用模块
( 丰水期 )(丰水/枯水期) 补给关系: 河湖水 补给_________ 地下水 ________
河 河
湖
湖
河流作用,在洪 水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。(笔记) 两种特殊情况(源头湖、河尾湖)
湖泊或水库对河流径流有调蓄作用,使得湖泊或 水库下游的河流年径流量比较平稳,所以水位变化曲 线的起伏就较小。(两种考法)
《陆地上的水体》常见考点解读
《陆地上的水体》常见考点解读考点一:相互联系的水体【考点】本考点主要包括陆地上水体及其水源补给关系、陆地水体类型、河水的补给和河流径流的季节变化等内容。
本考点主要是以选择题和综合填空题的形式出现,结合图表、新情景材料等作为背景进行考查,要求同学们在平常的学习中要注意提升分析判断、图表解读、知识迁移等方面的解题能力。
【知识点分析】1.分布在陆地上的各种水体,它们之间具有水源相互补给的关系,具体如下图所示:图1(1)并不是所有水体之间都存在水源互补关系,有些只存在着单向补给,如冰川水对河流及陆地水体的补给,主要是单向补给,黄河下游河水与地下水之间存在单向补给关系。
(2)陆地水体的类型按不同方法分为以下三类:①按空间分类:地表水(江河水、湖沼水、浅层地下水);地下水(潜水、承压水);②按循环周期:静态水(循环周期长、更新慢,包括冰川、内陆湖泊、深层地下水);动态水(循环周期短、更新快,包括地表水和浅层地下水);③按埋藏条件:潜水和承压水。
图2例1 下图为水圈的构成示意图,读图回答(1)~(2)题。
图3(1)图中字母所表示的各水体,分布最广的是()A.A B.B C.C D.D(2)下列说法中,正确的是( )A.在水的三态中,固态水数量最多B.热带地区没有固体状态的水C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D.我国内流区域没有参与海陆间水循环过程解析:本题组主要考查地球上水体的组成。
第(1)题,气态水数量最少但分布最广。
第(2)题,水的三态中,液态水数量最多;陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
答案:(1)A (2).C例2下图是“我国东部某地区一水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河两条全年流量曲线图”。
读图回答下列问题。
图4(1)图中A、B、C分别是这条河流水源的补给形式,A是补给;B是补给;C是补给。
(2)图中①②两曲线,哪一条是在修坝前测到的?,判断理由是______________ ____________________________________________________________________。
相互联系的水体
降水补给:
1、这条河流的径流量随( 降水量)的变化而变化,说明其 、这条河流的径流量随( 的变化而变化, 补给水源主要是( 补给水源主要是( 大气降水 )。 2、这条河流的丰水期出现在( 夏季)季节。主要分布地区是 季节。 、这条河流的丰水期出现在( ( 东部季风区 )。
冰雪融水补给
永久性冰川融水 季节性积雪融水 永久性冰川融水
河流水、淡水湖泊水和浅层地下水更 新周期较短; 冰川它更新周期也是比较长,且主要 分布在高纬度和高山地区,利用难度 大 。
3、水体联系Biblioteka 例:河流的补给河流的补给方式: 读图思考: 读图思考:
降水补给 河流补给是指河水的 冰雪融水补给 来源。 来源。 湖泊水补给 图中河流的补给可能 涉及哪几种水体? 涉及哪几种水体? 地下水补给
永冻土底冰 0.86% 思考:人类的生产和生活主要依赖哪些淡水资源? 思考:(占世界储 淡水人类的生产和生活主要依赖哪些淡水资源? 地下淡水 30.06%
河流水、湖泊水、 河流水、湖泊水、浅层地下水 其他淡水 1.25%
思考: 思考:为什么人类的生产和生活主要依赖河流 湖泊水等作为水资源, 水、湖泊水等作为水资源, 而冰川虽是淡水资源的主体,却鲜少利用? 而冰川虽是淡水资源的主体,却鲜少利用?
补给时间 雨季 主要春季 主要夏季 全年 常年
径流时间变 我国分布地区 化特点 随降水量变 化 随气温和积 雪量变化 随气温变化 较稳定 稳定 东部季风区 东北地区 西北地区 普遍 普遍
地下水 湖泊水
总结:陆地水体的相互关系
冰川水
补给
大气降水
补 给
河流水
补 给
补 给
地下水
互补
湖泊水
思考:陆地水有哪些? 思考:陆地水有哪些?
相互联系的水体
季风气候区
当地夏季 (夏雨)
夏汛,径流季节变化大
例如:长江、黄河
热带草原气候区 当地夏季 (湿季)
夏汛,径流季节变化大
例如:赞比西河
地中海气候区
当地冬季 冬汛,径流季节变化大
(冬雨)
13
鄱阳湖,是长江中下游主要支流之一,也是长江流域 的一个过水性 、 吞吐型 、 季节性重要湖泊。湖区面 积,在平水位(14米~15米)时湖水面积为3150平 方公里,高水位(20米)时为4125平方公里以上。 但低水位(12米)时仅500平方公里,
长江中下游
2 大气降水补给——最主要的补给形式 特点:河流流量变化与降水量变化相一致
探究:长江汛期较长的原因
大气降水补给:河流径流量随降水量的变化而变化 降水季节——汛期
气候区
补给时间 径流特点
热带雨林气候区 全年(年雨)流量大,径流量季节变化不大
温带海洋性气候区
例如:刚果河、亚马逊河 例如:莱茵河、多瑙河
鄱阳湖
枯水期: 湖泊水补给河流水 丰水期: 河流水补给湖泊水
湖泊具有削峰 补枯的作用
河流径流量变化变小
3 湖泊水补给
湖泊对河流径流的调蓄作用 ——削峰补枯
河流径流量变化曲线表现为: —有湖泊(水库)调蓄,河流径流量曲线变化平缓,反之较陡。
举例:我国长江中下游地区的许多湖泊,对长江及其支流的洪水起着天然的调节作用。
4 季节性积雪融水补给 条件:最冷月气温小于0℃且有降雪
河流径流量曲线呈现出双峰型 举例:我国东北地区的一些河流
21
5 地下水补给
特征:最稳定,以地下水补给为主的河流,径流量曲线变化较缓
如何判断地下水与河流的补给关系?
丰水期:河流水位高于地下水水位时,河水补给地下水
高考地理一轮复习:《相互联系的水体》专项测试卷及参考答案
一、单选题(每题 4 分,共 60 分)1.下图为塔里木河下游某地部分地理要素剖面示意图。
该地的地下水主要靠地表径流补给。
图中,相对于荒漠( )A .河岸林地地下水含盐量低C .河岸林地地表水下渗较少B .耕地地下水埋藏较深D .耕地地表水蒸发量小位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近 60 年水量 变化显著。
湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。
下图示意该湖泊 1961-2020 年 各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。
据此完成下面小题。
2.引起该湖泊近 60 年水量变化的主导因素是( )A .气温B .降水量C .蒸发量D .地表径流量3.推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是( )A .1961- 1979 年B .1970-1989 年C .1980-1999 年D .2000-2020 年4.与 20 世纪 80 年代相比, 2000 年以来该湖泊湖岸地区( ) A .沙尘天气增多 B .灌溉面积扩大C .湖岸线较稳定D .绿洲面积增加罗布泊地区原为湖泊,是塔里木盆地的汇水与积盐中心之一,干涸过程中盐壳(盐分在地表集聚形成的坚硬壳状物质) 广泛发育。
下图示意罗布泊地区内相邻且不同海拔的甲、乙、丙三处地下水埋深、盐壳厚度和含盐量。
据此完成下面小题。
5.甲、乙、丙三处盐壳形成的先后顺序依次是( )A.甲乙丙B.甲丙乙C.乙甲丙D.乙丙甲6.丙处盐壳刚开始形成时,甲、乙、丙三处中( )A.甲处降水量最多B.甲处地下水位最高C.乙处蒸发量最多D.丙处地表温度最高奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛,是沿断层形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(下图)。
奥赫里德湖面积 348km2,湖面海拔 695m,平均深度144.8m,湖水透明度 21.5m,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积 275km2,湖面海拔 853m,平均深度 18.7m,湖水透明度 1.5~7.2m,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰。
2020年高考地理一轮复习讲练测专题3.1自然界的水循环和水资源的合理利用(讲)含解析
专题3.1自然界的水循环和水资源的合理利用1.掌握水循环的类型、环节及地理意义。
2.理解陆地水体之间的补给关系,明确河流的补给类型及特点、原因。
3.掌握水资源的分布特点,理解水资源危机产生的原因及解决措施。
知识点一 自然界的水循环 1.相互联系的水体(1)存在形式⎩⎪⎨⎪⎧气态水:数量最少,分布最广液态水:数量最大,分布次之固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下存在(2)水体类型:海洋水、陆地水和大气水。
其中最主要的是海洋水。
(3)陆地水体之间的关系:具有水源相互补给的关系。
2.三种水循环的主要特点(1)海陆间循环:是最重要的循环,又称大循环。
使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生。
(2)陆地内循环:循环水量少,但对干旱地区非常重要。
(3)海上内循环:循环水量最大,对全球的热量输送有着重要意义。
3.水循环的意义(1)维持:全球水的动态平衡。
(2)缓解:不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
(3)联系:海陆间的主要纽带。
(4)塑造:地表形态。
【重点突破】(一)水循环原理及其应用 1.水循环类型及环节(1)类型:A 为陆地内循环,B 为海陆间循环,C 为海上内循环。
(2)主要环节及影响因素:环节 主要影响因素①蒸发 水量多少、太阳辐射、天气状况、下垫面性质②降水;③水汽输送 大气环流、天气系统、地形地势④地表径流 地表状况、地形地势、降水强度、人类活动⑤下渗地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、土质疏松状况2.利用水循环原理解释地理问题沼泽地的形成内流河断流的成因(二)人类活动对水循环的影响知识点二 河流补给及河流特征 1.水体的相互关系(1)图2中左图表示丰水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系,此时河流水补给地下水。
(2)图2中右图表示枯水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系,此时地下水补给河流水。
(3)各水体的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。
高中地理 自然地理基础 第4章 地球上的水 第1节 相互联系的水体教案 鲁教版-鲁教版高二全册地理教
第一节相互联系的水体学习目标:1.结合资料,说出陆地上的主要水体类型。
2.绘制河流补给方式示意图,解释各水体之间的相互关系。
一、水圈的组成1.水、水体和水圈水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。
如下图所示:2.水体的类型(1)按存在状态分。
①液态水:数量最大;②固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下存在;③气态水:数量最少但分布最广。
(2)按存在空间分:海洋水、陆地水、大气水。
(3)按性质分:咸水、淡水。
二、陆地水体的相互关系陆地水体的关系是指它们之间的运动转化及其水源补给关系。
其关系如下图所示。
(1)自然界中的水都存在于河流、湖泊与海洋中。
( )(2)井水不犯河水是正确的。
( )(3)黄河下游河段总是河水补给地下水。
( )【提示】(1)×自然界中的水以气态、液态、固态的形式,广泛分布于大气圈、生物圈、岩石圈中。
(2)×陆地上各种水体之间具有水源相互补给的关系,因此井水与河水之间具有相互补给的关系。
(3)√黄河下游河段因中上游流域的水土流失在下游河道中的泥沙淤积而成为典型的地上河,河床高于两岸,因此总是河水补给地下水。
相互联系的水体阅读下面材料,探究下列问题。
你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
……啊,长江!啊,长江!(1)从空间分布看,长江水属于何种水体?(2)哪些水体能够补给长江水?(3)河流水与湖泊水、地下水之间有什么样的关系?【提示】(1)陆地水体中的河流水。
(2)大气降水、冰雪融水、地下水、湖泊水等。
(3)依据水位、流量的动态变化,河流水与湖泊水、地下水之间具有相互补给的关系。
河流处于汛期,水位高时,河流水补给湖泊水或地下水;河流处于枯水期,河流水位低时,湖泊水或地下水补给河流水。
3.1相互联系的水体和水循环
丁
乙 丙
甲
D 4.图中地下水流速最大处是
A.甲 B.乙 C.丙
D.丁
等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快
图中实线为地形等高线,虚线为潜水面等高线(单位:
B 米),读图回答。
5、钻井甲的潜水埋藏深度约为: A、10米 B、5米 C、2.5米 D、0米
潜水的埋藏深度=地面海拔高度- 潜水位的海拔高度
C、a图河流自北向南流,b图河流自南向北流
D、a图河流自南向北流,b图河流自北向南流
经典练习:
潜水流向:垂直于等潜水位线,从高处指向低处 2.上图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图,图中数字表示潜 水位(单位:米),正确反映河流流向及与潜水的补给关系的是: A、a图河流和b图河流均自北向南流 B、a图河流自北向南流,b图河流自南向北流 C、a图潜水补给河流,b图河流补给潜水 D、a图河流补给潜水,b图潜水补给河流
地势高
画河出流河流流向左如右何岸? 潜水的流向
地势低
上潜图水为流某向地:区垂1直月于份等等潜潜水水位位线线,图从,高读处图指回向答低处
3.图中河流与地下水的补给关系是: A.河流水补给地下水
C
B.地下水补给河流水
C.河流左岸地下水补给河流水,右岸河流水补给地下水
D.河流右岸地下水补给河流水,左岸河流水补给地下水
4、水资源的合理利用
世界水资源
短缺而分布 不平衡
合理开发地下水
修筑水库
开源 跨流域调水
水资源的供 需矛盾突出
合理 利用
海水淡化 人工增雨
节水意识和行动
人口增长经 济迅速发展
节流 改进灌溉技术
提高水的利用率 控制污染
黄河断流
四川省成都市高考地理一轮复习 自然界的水循环相互联
4、河流水的补给类型
径流特点
(1)大气降水
(2)季节性积 雪融水
径流量随降水量的变化 而变化
春汛
在我国的分布 东部季风区
东北
(3)永久性积雪 径流量随气温的变化而 和冰川融水 变化 (夏汛)
西北、青藏 地区
(4)湖泊水 对径流起调节作用
松花江源头、长 江中下游地区
(5)地下水 补给稳定可靠,与河湖水互补 普遍
作业: 《领航》
P84-85 P86-88
核心考点一 能力训练1-8
罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占流 域总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流,经常洪水 泛滥。19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,并于1931 年成立“国立罗讷河公司”,作为罗讷河综合整治和开发的 唯一授权机构。图4示意罗纳河流域的地形。
大气 降水
河流水
地下水
• 河流水和湖泊水的相互关系
河 湖
河 湖
2、陆地水体具有相互补给的关系
(1). 陆地水体最主要的补给是大气降水 (2).冰川融水补给陆地其他水体 (3).河水、湖水、地下水可互补
3、河流水的补给类型 以大气降水为补给水源的河流,径流量与降水量成正比
以冰川为补给水源的河流,径流量与气温成正比
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
一、相互联系的水体 1、水体按空间分类
地表水(河、湖、沼、冰川)
陆地水 地下水
大气水
大气水 冰川 湖泊水
海洋水
河流水
海洋水地Βιβλιοθήκη 水地球虽然可以被称为“水的星球”,但目前可 供人类开发利用的淡水资源却是十分有限的。
大气水 冰川 湖泊水
河流水
2023届高考地理一轮复习 课件 陆地上相互联系的水体与河流特征
增加地面径流 河水位陡涨陡落
地表径流量减少
河水位升降缓慢 含沙量减少
植树 种草
硬化 路面
地表径流量增加 河水位陡涨陡落 含沙量增加
破坏 植被
减少地面径流,增加地下径流 河流水位平缓
铺渗 水砖
围湖 调节径流作用减弱 造田 水位陡涨陡落
修建 水库
调节径流 使河流水位平稳 减少水库下游含
气温(低 ) 负相关 流速(慢 ) 负相关 ②影响结冰期的因素 盐度(低 ) 负相关 水域面积、水深 负相关 风力大小 ①薄冰时吹大风,使水体流动性增强,不易结冰。
②厚冰时吹大风,水体流动性不受影响,易结冰。
③描述角度(满分术语) 结冰期:有无、长短 凌汛:有无
河流的水文特征
流量 水位/汛期 含沙量 结冰期 流速/水能 ①流速落差大,流速快,且河流年径流量大,则水能丰富。 ②描述角度(满分术语):流速快,水能资源丰富。
树
枝
向心状
平行状水系
状
放射状
网格状
河流的水系特征
⑤河道特征(河面宽窄、河床深浅、河道曲直、河道形态是“V”型 或“U”型)
河道曲直:地势平坦,侧向侵蚀,易形成曲流; 河岸岩性坚硬,不易被侵蚀。
河面宽窄:地势平坦,侧向侵蚀,河床U型宽谷; 河岸岩性坚硬:不易被侵蚀。
河床深浅:地形落差大,下蚀强,河床V型深谷; 地势平坦,泥沙沉积,河床浅;
活动探究 潜水(地下水)与河流补给关系示意图
汛期:河水补给潜水 51 50
枯水期:潜水补给河水 51 50
分析:补给特点,影响因素,补给季节和在我国的分布地区?
1.雨水补给 (关键在于气候)
河流最主要的补给形式
补给特点:①时间集中 ②不连续 ③水量变化大
人教版高一地理必修一同步精选对点训练:相互联系的水体
人教版高一地理必修一同步精选对点训练:相互联系的水体1.台湾是我国领土不可联系的一局部。
读〝台湾省水系图〞,完成以下效果。
台湾岛上的河流具有短小流急、水力丰厚的特点,与这一特点有关的是()A.岛屿面积狭小B.地形以山地为主C.降水丰厚D.森林掩盖率高2.普通状况下,以下图中的河流R()A.只要春汛B.只要夏汛C.只要秋汛D.有春汛和夏汛3.以下各组河流,均具有凌汛现象的一组是()A.黑龙江淮河B.黄河鄂毕河C.澜沧江松花江D.辽河莱茵河4.关于河流径流变化的正确表达是()A.以雨水补给为主的河流,流量时节变化都很大B.以冰川融水补给为主的河流,流量无时节变化C.一切河流的流量都有清楚的时节变化D.我国大少数河流,流量时节变化都较大水位是指河流某处的水面海拔,一年中等于和大于某一水位出现的次数之和称之历时。
读〝水位进程线与历时曲线图〞,回答以下各题。
5.该河流的主要补给水源为()A.大气降水B.时节性积雪融水C.平地冰雪融水D.地下水6.假定在该观测站下游修一水库后,那么历时曲线上的M、N点将()A. M、N同时右移B. M左移,N右移C. M、N同时左移D. M右移,N左移以下图为〝某河流径流量和外地气温的年内变化曲线图〞。
回答以下各题。
7.该河流的主要补给方式是()A.平地冰雪融水B.时节性积雪融水C.大气降水D.地下水8.该河流域最能够()A.高温期与多雨期分歧B.位于北半球地中海气候区C.位于南半球地中海气候区D.位于北半球季习尚候区以下图为〝我国某水库2021年流入水量与流出水量年内变化状况图〞。
读图回答以下各题。
9.该水库的流入水量最大值出如今()A. 5月B. 6月C. 7月D. 8月10.该水库蓄水的最低水位大致出如今()A. 3月下旬B. 7月中旬C. 9月上旬D. 12月下旬近年来,黄河内蒙古河段(图中石嘴山至托克托)河床不时抬高,构成相似下游的〝地上河〞,河道摆动频繁。
读图,回答以下各题。
知识点测试:相互联系的水体
5.博斯腾湖湖陆风形成的根本原因是湖泊和陆地之间温度差。湖陆风现象与海陆热力性质差异引起的季风原理相同。冬季,博斯腾湖太阳高度角小,昼长短,热量少,且水量最小,导致湖陆温差小,湖陆热力性质差异最小;且靠近冬季风源地,冬季风强劲,湖陆风不显著。故选D。
(2)大坝的设计与建设需考虑的自然条件是气候如流域内的降水量及其季节分配状况;河流的流量、含沙量等水文特征;坝址所在地的地质条件等。
(3)按照图甲的大坝设计,图中坝长大约是0.8厘米左右,结合图例可知,坝长约70-80米,大坝的最高等高线值为550米,最低小于450米,则坝高必接近但小于100米,据此结合选项选D。
(3)可持续发展包括经济可持续发展,生态可持续发展和社会可持续发展。红枣产业能增加收入;促进相关产业发展;扩大就业;收入的增加和经济的发展,与外界的交流合作增多,有利于民族团结和社会稳定。
(4)本题是开放性试题,赞同,可从市场需求、当地优越的气候条件、劳动力成本、有机红枣市场需求量大,促进就业等方面分析。反对,可从当地脆弱的生态环境分析,生产规模扩大,对水资源的需求量增大,而当地的水源不足是农业发展的限制性条件,且不合理的扩大面积,易导致土地荒漠化等。
14.峡谷建坝工程量小;同时上游又有较广的集水区域流域内的降水量及其季节分配状况;河流的流量、含沙量等水文特征;坝址所在地的地质条件DH2BCABG因为G地到H点之间没有地形障碍,可以通视B
【解析】
【详解】
(1)图甲中的水库大坝选择的地形是峡谷,这样选择的理由是峡谷部位的建坝工程量小;同时上游又有较广的集水区域。
C.东北风;西北风;东北风D.东北风;西北风;西南风
高中地理优质课3.1.1自然界的水循环相互联系的水体
A.b是雨水补给,a是冰雪融水补给
B.a是雨水补给,b是冰雪融水补给
C.a是地下水补给,c是冰雪融水补给
D.a是冰雪融水补给,c是地下水补给
2.图中显示冬季b缺失,其原因是
A.雨季结束,降水较少
B.地下水位较低,无法补给河流
C.气温较低,冰雪难以融化
D.农业灌溉减少,下渗减少
秋
答案
1.B 2.C
下图为某河段汛期和枯水期河流水位及潜水位(指埋藏在第一个 隔水层之上的地下水水位)变化示意图。读图回答3~4题。
(2) 该河流可能是我国的 A.珠江 C.松花江
B.地下水 D.湖泊水
B.塔里木河 D.长江
(C )
(B )
[答案]
河流流量过程曲线图的判读
流量 /m3·s-1
流量
200
①
温度
看坐标 100
名称、数值、
单位
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
② 看流量的变化特征
温度 / ℃
30
20 ③ 看流量 10 变化影
A. 降水少,导致径流量小 C. 气温低,冰川难以融化
B. 气温高,蒸发强 D. 东南季风难以到达
7. 下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图,该地全年降水量 比较均匀。读图完成下列各题。
(1) 比较该河流甲、丙两个汛期 形成原因的异同。(4分)
相同点:影响因素均为气温。 不同点:甲汛期是春季季节性积雪融水 所致;丙汛期是夏季冰川融水所致。
河流水位高于湖泊水位
甲 •
乙 •
湖
枯水期
湖泊水位高于河流水位
河流补给湖泊
湖泊补给河流
② ①
时间
一次暴雨前后甲、乙 水文站河流流量变化
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相互联系的水体1.台湾是我国领土不可分割的一部分。
读“台湾省水系图”,完成下列问题。
台湾岛上的河流具有短小流急、水力丰富的特点,与这一特点无关的是()A.岛屿面积狭小B.地形以山地为主C.降水丰富D.森林覆盖率高2.一般情况下,下图中的河流R()A.只有春汛B.只有夏汛C.只有秋汛D.有春汛和夏汛3.下列各组河流,均具有凌汛现象的一组是()A.黑龙江淮河B.黄河鄂毕河C.澜沧江松花江D.辽河莱茵河4.关于河流径流变化的正确叙述是()A.以雨水补给为主的河流,流量季节变化都很大B.以冰川融水补给为主的河流,流量无季节变化C.所有河流的流量都有显著的季节变化D.我国大多数河流,流量季节变化都较大水位是指河流某处的水面海拔,一年中等于和大于某一水位出现的次数之和称之历时。
读“水位过程线与历时曲线图”,回答下列各题。
5.该河流的主要补给水源为()A.大气降水B.季节性积雪融水C.高山冰雪融水D.地下水6.若在该观测站上游修一水库后,则历时曲线上的M、N点将()A. M、N同时右移B. M左移,N右移C. M、N同时左移D. M右移,N左移下图为“某河流径流量和当地气温的年内变化曲线图”。
回答下列各题。
7.该河流的主要补给形式是()A.高山冰雪融水B.季节性积雪融水C.大气降水 D.地下水8.该河流域最可能()A.高温期与多雨期一致B.位于北半球地中海气候区C.位于南半球地中海气候区D.位于北半球季风气候区下图为“我国某水库2016年流入水量与流出水量年内变化情况图”。
读图回答下列各题。
9.该水库的流入水量最大值出现在()A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 8月10.该水库蓄水的最低水位大致出现在()A. 3月下旬 B. 7月中旬 C. 9月上旬 D. 12月下旬近年来,黄河内蒙古河段(图中石嘴山至托克托)河床不断抬高,形成类似下游的“地上河”,河道摆动频繁。
读图,回答下列各题。
11.关于该河段水文特征的叙述,错误的是()A.有明显的夏汛 B.越往下游,径流量越小C.有凌汛现象D.水能丰富12.该河段形成“地上河”,泥沙主要来自()①流水搬运上游黄土至该河段沉积②风力搬运附近沙尘至该河段沉积③河岸崩塌,泥沙在河床沉积④附近灌溉农业区农业生产过程产生的泥沙在河床沉积A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④读下图,回答下列各题。
13.图甲中能反映图乙中陆地水体相互关系的是()A.① B.② C.③ D.③14.这种陆地水体相互关系可能发生在()A.里海沿岸 B.青海湖沿岸 C.密西西比河下游D.黄河下游白鹤梁位于三峡景区,是全世界唯一的一处以刻石鱼为“水标”,并观测记录长江枯水期水位的古代水文站,被誉为“世界第一水文站”。
当石鱼刚好完全露出水面时,第二年便为丰收年,故有“石鱼出水兆丰年”之说。
随着三峡电站的修建,白鹤梁已被完全淹没。
根据材料完成以下两题。
15.历史上欣赏石鱼,最佳时间是()A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月16.三峡电站的修建,对库区及下游地区的影响是()A.库区夏季气温升高B.库区空气湿度增大C.下游含沙量增大D.下游水位季节变化增大中央电视台中文国际频道“边疆万里行”摄制组初秋到新疆北部采访,路遇一条河流,他们乘坐的越野车必须在天黑前从河流中开过去,否则将会出现严重后果。
据此回答以下两题。
17.关于这条河流的判断,正确的是()A.一定是一条内流河B.一定自西向东流C.一定以冰川融水补给为主D.一定以降水补给为主18.摄制组的越野车必须在天黑前越过河流,其主要原因是()A.午后气旋活动频繁、降水多,河流傍晚前后会涨水B.午后冰川融水增多,河流傍晚前后会涨水C.午后风大,傍晚前后可能会出现沙尘天气D.昼夜温差大,河流傍晚前后会结冰读“某区域水系示意图”,完成以下两题。
19.有关甲河流的水文特征的描述,正确的是()A.水量较丰富,含沙量较大B.有双汛期,春汛长于夏汛C.有结冰期和凌汛现象D.水位季节变化大,年际变化小20.有关图示区域地理特征的叙述,不正确的是()A.气候暖湿,适宜水稻种植B.地形平坦,土壤肥沃C.深受季风环流的影响,冬冷夏热D.地广人稀,粮食商品率高21.下图为某次长江洪水过程中洞庭湖入湖、出湖径流量的变化。
这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是()A.①② B.②③ C.①③D.②④贝加尔湖湖面每年1~5月封冻,冰厚可达90厘米,读“贝加尔湖地区等高线图”,回答下面两题。
22.贝加尔湖()A.夏季水位高是由于降水多 B.为外流湖C.湖区附近东部比西部地势低缓D.冰层增加空气湿度23.与贝加尔湖结冰相关性不大的因素是()A.距冬季风的源地 B.纬度位置C.地势高低D.海陆位置读“我国东北地区某河流流量补给示意图”,完成以下两题。
24.图中数码表示的河流补给类型正确的是()A.①——冰川融水补给B.②——湖泊水补给C.③——雨水补给D.④——积雪融水补给25.与淮河相比,该河流水文特征是()A.水位季节变化大B.泥沙含量大C.有明显的春汛和夏汛D.冬季封冻断流下图表示黄河花园口站上世纪三个不同时段内年径流量及年输沙量的变化范围。
据此完成以下两题。
26.图示三个时段,花园口站年径流量及年输沙量总体变化趋势是()A.年径流量和年输沙量都减小B.年输沙量增大,年径流量减小C.年径流量和年输沙量都增加D.年输沙量减小,年径流量先减后增27.产生图示水沙变化最主要的原因是()A.全球气候变暖,降水量减少B.植树造林,水土流失减轻C.修建水库,灌溉面积扩大D.河床淤积抬升,河流流速减慢读图,回答以下三题。
28.该图揭示森林具有的作用是()A.净化空气B.防风固沙C.保持水土D.保护农田29.若图中河流是西欧的莱茵河,下列叙述不符合图中河流特征的是()A.地形平坦,水流平稳B.冬季流量大,夏季流量小C.水系发达,支流众多D.社会经济发达,航运价值高30.若图中森林被破坏,下列叙述较为符合河流特征变化的是()①河水流量减少②河道淤浅③水患加剧④结冰期延长A.①B.①②C.①②③D.①②③④读下图,回答以下两题。
31.该区域河流的主要补给形式是()A.大气降水 B.沙漠凝结水 C.冰雪融水D.湖泊水32.该区域河流径流量变化的一般特征有()①流量较平衡,没有明显的汛期②流量变化受气温的影响,丰水期出现在夏季③冬季出现明显的断流现象④季节变化小,年际变化大A.①② B.②③ C.③④D.①④下图中甲是我国东部河流某河段示意图,乙是河流A、B两水文站测得的水位变化图。
据此完成以下两题。
33.甲图中AB段河流()A.由西北流向东南B.有东南流向西北C.水位A处低于B处D.不能确定34.乙图中,河流出现最高水位时,可能是因为()A.气旋活动频繁B.梅雨连绵C.冰雪融化D.春雨霏霏下图为我国某水库流入水量与流出水量年内变化情况,回答以下两题。
35.该水库最可能位于()A.黄河流域B.黑龙江流域C.长江流域D.珠江流域36.该水库蓄水的最高水位出现在()A. 5月B. 6月C. 10月D. 12月图甲为某地区简图,图中a、b、c线为某时刻近地面等压线,d线为等高线,甲处箭头表示近地面风向,图乙为图中湖泊入湖径流量与出湖径流量月份分配示意图。
读图,回答以下两题。
37.根据图中信息可以推断()A. a<b<c B.甲地即将迎来降水C.乙地由于雨影效应,年降水较少 D.该河流冬季结冰期长38.有关图甲中湖泊的叙述正确的是()A.图中湖泊可能为咸水湖 B. 8月开始水位迅速下降C.冬半年水位低于夏半年D. 10月累计蓄洪量最大降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。
读图,回答以下两题。
39.该流域河流夏季补给来源主要是冰雪融水和()A.湖泊水B.雨水C.地下水D.沼泽水40.该流域可能位于()A.华北平原B.东北地区C.塔里木盆地D.青藏高原41.下图为我国西北地区河流补给状况示意图。
图中河水流量随着气温的升降而起落,表明河水的来源是()A.地下水B.大气降水C.冰川积雪融水D.湖泊水42.对下图有关现象的判断,下列叙述正确的是()A.此季节该地区河水补给潜水B.此季节该地区河流处在丰水期C.此季节该地区河流可以得到潜水补给D.此季节该地区潜水对河流起到削减洪峰的作用43.下列关于陆地水体补给关系的叙述,不正确的是()A.陆地水体最主要的补给形式是大气降水B.以降水补给为主的河流,夏季流量大C.以冰川融水补给为主的河流,夏季流量最大D.河流水、湖泊水、地下水之间,具有相互补给关系44.某河流夏季流量较大,冬季干涸断流,它的补给形式主要是() A.大气降水B.积雪融水C.冰川融水D.湖泊水45.读“我国新疆塔里木盆地示意图”,据此回答下题。
该地区河流主要补给形式为()A.雨水补给B.湖泊水补给C.高山冰雪融水补给D.地下水补给46.从河水补给角度看,“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源是()A.大气降水B.地下水C.湖泊水D.冰雪融水47.庐山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”的特点,下列说法正确的是() A.“久雨不溢”时地表水补给地下水B.“久雨不溢”时地下水补给地表水C.“久旱不涸”时地表水补给地下水D.“久雨不溢,久旱不涸”说明了庐山小天池不参与水循环读“水库调洪蓄洪功能示意图”,完成以下两题。
48.如果图中a缩短,b减小,则下列叙述可能成立的是()A.水库下游径流变化减小B.下游不易发生洪涝灾害C.水库中泥沙淤积不断增多D.水库上游水土流失得到有效治理49.若我国某大河(外流河)中上游修建多座调洪蓄洪功能为主的水库,则()A.枯水期下游流水搬运能力下降 B.入海水量总量大幅减少C.下游河床抬升 D.三角洲面积增速减缓读“我国甲、乙、丙三条河流流量变化图”,完成以下两题。
50.甲、乙、丙三条河流所在地区依次是()A.东北地区、华北地区、南部沿海地区 B.华北地区、东北地区、西北地区C.南方地区、东北地区、西北地区D.南方地区、西北地区、东北地区51.乙河1、2月份断流的主要原因是()A.降水少,导致径流量小 B.气温高,蒸发强 C.气温低,冰川难以融化D.东南季风难以到达下图是某河流一观测站测得的两条不同年份全年相对流量曲线图。
读图完成以下三题。
52.①流量曲线明显有别于②流量曲线,下列有关测得年份及成因的说法,正确的是()A.①早于②,观测站上游修建了水坝B.①早于②,流域内大面积植树造林C.①晚于②,观测站上游修建了水坝D.①晚于②,流域内开荒种田面积扩大53.该河流最主要的补给类型是()A.降水B.湖泊水C.地下水D.冰川积雪融水54.该河流若在我国,可能位于()A.西北地区B.东北地区C.华北地区D.东南地区L湖原是新疆最大的淡水湖,近年来已演变成微咸水湖。