班组现场管理作业自测

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现代生产现场管理作业

《现代生产现场管理》作业一班级：汽配1001班姓名：郑智聪学号：********工种工位：操作员1.生产运作管理的基本问题是什么？生产运作管理是为了严格按顾客要求质量、品种、交货期制造产品，而充分利用企业资源合理组织生产活动的管理过程。

其现代生产与作业管理的基本问题就在于始终要提高质量、降低成本和缩短交货期，以及稳定地生产出无缺陷的产品。

2.什么是5S管理。

5S管理的效果和作用有哪些？5S管理：整理，整顿，清扫，清洁，素养。

其效果是：通过运行5S，使其Q（Quality 质量）、C（Cost成本）、D（Delivery交货期）、S（Service服务）、T（Technology技术）、M（Management管理）达到最佳状态，实现企业的经营方针和目标。

其作用：亏损为零，不良为零，浪费为零，故障为零，切换产品时间为零，事故为零，投诉为零，缺勤为零。

3.描述你在一汽大众实习岗位的特点，本岗位的作用是什么。

本岗位是奥迪B8、Q5的右侧后座椅的装配：Q5右侧后座椅装配步骤B8右侧后座椅的装配步骤1、查看装配指令单2、放置B柱，C柱护具3、取货筐并且分货筐中的零件4、用机械手夹起右侧后座椅5、安装右侧后座椅6、取EC扳手7、紧固右后座椅8、回到原点所用的工具及配件:右侧后座椅，垫圈，大小螺栓，EC扳手以及枪头，50N/M力矩扳手，B柱，C柱护具 1、查看装配指令单2、取电枪与货筐并分货筐中的零件3、安装侧靠并紧固4、分装后座椅靠背锁芯并取2/3后座椅靠背5、安装2/3后座椅靠背并紧固6、回到原点所用的工具及配件：2/3座椅，侧靠钉，右侧靠，单锁，垫片，车钥匙，座椅靠背锁芯，45N/M力矩扳手,9N/M电枪，3N/M电枪其作用是：亏损为零，不良为零，故障为零，切换产品时间为零《现代生产现场管理》作业二班级：汽配1001班姓名：郑智聪学号：********工种工位：操作员1.什么是定置管理？定制管理的基本原理和内容是什么？定制管理是现场管理的一种常见、有效的方法，是以生产现场物品的定置来实现设计、组织实施、调整、协调与控制的全部过程的管理。

班组现场管理自测

班组现场管理自测班组现场管理自测一、引言班组现场管理是指在工作场所中对工作人员进行管理和组织的一种行为，其目的是确保工作的高效和安全进行。

对于每个班组来说，良好的现场管理是保证工作顺利进行的重要因素之一。

因此，进行班组现场管理自测可以帮助班组成员了解自身的管理水平和存在的问题，进一步完善管理方法和提高管理效率。

二、自测内容1.组织能力-班组成员是否按时参加工作并安排合理的工作任务？-班组成员是否清楚工作目标并且能够合理分配工作任务？-班组成员是否能够跟进工作进展情况并及时调整工作计划？-班组成员是否能够合理安排工作时间和资源，并确保工作的连续性和高效性？2.沟通协调能力-班组成员之间是否能够有效地沟通交流？-班组成员是否能够及时反馈工作问题并共同解决？-班组成员是否能够协调不同工作部门之间的合作，确保工作顺利进行？-班组成员是否能够根据工作需求进行合理分工、协作和配合？3.安全管理能力-班组成员是否熟悉工作场所的安全规定和操作流程？-班组成员是否遵守安全规定，正确佩戴个人防护用品？-班组成员是否能够及时发现并排除安全隐患？-班组成员是否能够有效应对突发安全事件，保护自身和他人的安全？4.问题解决能力-班组成员是否能够及时发现问题并解决问题？-班组成员是否能够独立思考并制定解决方案？-班组成员是否能够主动寻找帮助和支持，并推动问题的解决？-班组成员是否能够总结工作经验和教训，并且不断改进工作方法？三、自测方法1.针对以上自测内容，制定一套评估指标和评分体系，对每个问题进行评分。

2.对每个问题进行分析和反思，查找存在的问题和改进的空间。

3.制定改进措施和计划，明确目标和时间节点。

4.实施改进措施并监督执行情况，记录改进效果。

5.定期进行自测，评估改进效果，并对问题进行总结和优化。

四、自测效果评估1.班组工作效率是否明显提高？2.工作人员的沟通和协调能力是否增强？3.工作场所的安全状况是否得到有效管理和控制？4.问题的解决效率是否提升？5.班组成员的工作积极性和责任感是否增强？五、结语班组现场管理自测是班组管理中重要的一环，通过自测能够了解管理水平和存在的问题，并制定相应的改进计划。

班组现场管理

班组现场管理
班组现场管理是指在生产、作业、工程施工等现场环境下对班组员工进行管理和指导的工作。

它是企业管理中非常重要的一环，直接关系到企业效益和生产安全。

在进行班组现场管理时，需要做到以下几点：
1.明确工作目标：班组的工作目标应该与企业的总体目标相一致，以达到最大程度的效益。

2.制定合理的计划：班组需要制定出合理的工作计划，包括工作流程、时间分配、人员分配等，以确保工作的高效性和准确性。

3.加强班组员工的培训和指导：班组管理者需要对班组员工进行培训和指导，提高员工的技能和素质，以提高工作质量和效率。

4.落实监督管理：班组管理者需要对班组员工的工作进行监督和管理，及时发现问题并采取措施加以解决。

5.加强沟通和协作：班组管理者需要与上级部门、下级部门以及其他班组进行良好的沟通和协作，以确保工作的顺畅进行。

通过以上几点的实施，班组现场管理可以有效提高工作效率和质量，保证生产安全，实现企业的长期发展。

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班组现场管理实操试题答案

班组现场管理实操试题答案一、班组现场管理概述班组现场管理是指在生产一线，通过对人员、设备、物料、环境等生产要素的有效组织和控制，以实现生产效率的提升和产品质量的保证。

它涉及到生产计划的执行、作业方法的改进、现场安全与环境保护、团队协作与沟通等多个方面。

班组现场管理的优劣直接影响到企业的生产经营成果和市场竞争力。

二、生产计划与执行生产计划是班组现场管理的前提和基础。

班组长需要根据企业的生产经营目标，结合班组的实际情况，合理安排生产任务和工作计划。

在执行过程中，班组长要密切关注生产进度，及时调整生产计划，确保生产任务的顺利完成。

同时，班组长还要根据生产过程中出现的问题，进行分析和总结，不断优化生产计划，提高计划的科学性和可操作性。

三、作业方法与效率提升班组现场管理的核心是提高生产效率。

班组长应当鼓励员工提出改进作业方法的建议，通过实施标准化作业、引入新技术、改进工艺流程等措施，提高生产效率。

此外，班组长还要关注员工的作业技能和操作规范，定期组织培训和技能比武，提升员工的操作水平和工作效率。

四、现场安全与环境保护现场安全是班组现场管理的重要组成部分。

班组长要确保生产现场的安全设施完备，定期组织安全检查，消除安全隐患。

同时，要加强员工的安全教育和培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。

在环境保护方面，班组长要引导员工树立绿色生产理念，实施清洁生产，减少废弃物排放，保护工作环境。

五、团队协作与沟通班组现场管理的成功离不开良好的团队协作和有效沟通。

班组长要建立和谐的团队氛围，促进员工之间的相互支持和协作。

通过定期召开班组会议、建立沟通渠道等方式，确保信息的畅通和共享。

班组长还要关注员工的工作压力和心理状况，及时解决员工的困难和问题，增强团队的凝聚力。

六、现场管理的持续改进持续改进是班组现场管理的永恒主题。

班组长要建立持续改进的机制，鼓励员工不断寻找问题和改进点。

通过实施PDCA（计划-执行-检查-行动）循环，不断优化现场管理流程，提高管理水平。

中央企业班组长岗位管理能力培训认证作业题及自测题汇总

中央企业班组长岗位管理能力培训认证作业题及自测题汇总一、企业战略认知 (3)1、多选题 (3)2、判断题 (4)3、问答题 (4)4、自测题 (5)二、班组建设与班组长管理实战 (7)1、单选题 (7)2、多选题 (7)3、判断题 (7)4、问答题 (8)5、自测题 (9)三、领导力与执行力打造 (10)1、问答题 (10)2、单选题 (10)3、判断题 (11)4、自测题 (11)四、班组基础管理 (12)1、问答题 (12)2、判断题 (12)3、单选题 (13)4、自测题 (13)五、班组现场管理 (14)1、单选题 (14)2、判断题 (16)3、问答题 (16)4、自测题 (16)六、认识班组长 (18)1、单选题 (18)2、判断题 (18)3、问答题 (18)4、自测题 (19)七、班组绩效评估工具 (20)1、单选题 (20)2、判断题 (21)4、自测题 (22)八、责任胜于能力 (23)1、单选题 (23)2、判断题 (23)录3、问答题 (24)4、自测题 (24)九、管理沟通实务 (25)1、多选题 (25)2、判断题 (26)3、自测题 (27)十、班组计划与目标管理 (28)1、单选题 (28)2、判断题 (29)3、问答题 (29)4、自测题 (30)十一、班组质量管理 (31)1、问答题 (31)2、多选题 (31)3、判断题 (32)4、自测题 (32)十二、企业文化与班组团队管理 (33)1、单选题 (33)2、判断题 (35)3、问答题 (35)4、自测题 (35)十三、班组安全管理 (37)1、判断题 (37)2、多选题 (37)3、问答题 (38)4、自测题 (38)十四、企业管理概览 (40)1、单选题 (40)2、判断题 (41)4、自测题 (42)十五、班组经济核算 (43)1、单选题 (43)2、判断题 (44)3、问答题 (44)4、自测题 (45)十六、班组设备与物料管理 (46)1、判断题 (46)2、问答题 (46)3、多选题 (47)4、自测题 (47)一、企业战略认知1、多选题第1题差异化战略的差异化来源包括A市场形象B.品牌吸引力C。

合肥长安班组长日常管理知识点自测(2月第二次)

合肥长安班组长日常管理知识点自测（2月第二次）本轮考试共100题，考试时间45分钟。

考试总分100分，80分合格。

基本信息：[矩阵文本题] *一、单选题（每题1分，共70分）1.以下关于顾客的质量观念中错误的一项是（）。

[单选题] *A.市场竞争是赢得用户的竞争B.用户满意是企业永无止境的追求C.用户永远是对的D.产品质量越高越好(正确答案)2.质量检验的实质是（）。

[单选题] *A.事前预防B.事后把关(正确答案)C.全面控制D.应用统计技术3.所有层级的管理者通过（）的方式来确认和验证体系在正常运行。

（） [单选题] *A.到现场去看(正确答案)B.问题升级C.早会制度D.交接班4.问题升级三原则：问题在最基层解决；保持（）；保持必须同步沟通。

（） [单选题] *A.过程清晰B.过程可控(正确答案)C.过程简单D.过程明确5.标准化工作是现在所知能以文件化的方式使工作任务得到安全、优质、高效执行的最好的一种方法，它有助于保证工作的一致性和（），是持续改善的基础。

（） [单选题] *A.可复制性B.可推广性C.可参考性D.可重复性(正确答案)6.5S评价表支持（）步骤，并使5S活动成为日常习惯，通过统一的评价标准，它有助于使工作区域转变为整洁的现场。

（） [单选题] *A.整顿B.整理C.清洁D.素养(正确答案)7.工位稳定性及持续改善路线图又叫CI-Mapping，是一种可视化的管理工具，它能帮助识别（）的机遇。

（） [单选题] *A.工位平衡B.工位改进(正确答案)C.工位排序D.工位测量8.（）是CPS的基础，支持标准流程的实施，并持续不断的加以改善，最终达到世界一流水准的顾客满意度（） [单选题] *A.0/100模式&理念(正确答案)B.过程确认C.标准化D.持续改善9.员工提出解除劳动合同，应提前( )日，试用期内提前 ( )日交所在单位领导。

（）[单选题] *A.10 3B.10 1C.30 3(正确答案)D.30 110.设备的AM维护规程编制的必须得到（）的审核确认（） [单选题] *A.设备主管B.设备工程师C.区班长(正确答案)D.制造经理11.通过设备的AM维护，可以提高设备综合效率，减少设备的故障停机时间以减少（） [单选题] *A.停机损失B.故障维护(正确答案)C.经济损失D.运营损失12.区班长按照自主维护规程编制的操作者自主维护工作内容的表单称之为（） [单选题] *A.自主点检表B.自主维护工单(正确答案)C.自主工作记录表D.自主维护记录表13.工时测定时某工位5次测时分别为55秒、54秒、57秒、68秒、56秒，该工位的标准工时应为（）。

清华大学央企班组长远程培训自测题及答案门课

央企班组长远程培训作业自测题八零九零后新生代人员管理在线作业一、单项选择题题目1：下列特征中描述70后的是A. 勤奋B. 好奇 C. 自信 D. 创新答案:A题目2：由于计划生育政策的影响，这一代人大部分都是独生子女，除父母外，亲情观相对淡薄，在这样的生长环境里，有相当一部分人比前几代人来说，更显得有些孤僻。

”这段话的描述更贴近A. 70后B. 80后C. 85后D. 90后答案:D题目3： 80后是伴随着改革开放成长的第一代人，具有鲜明的时代特色，下列描述不准确的是A. 物质生活由匮乏到丰富B. 生活环境由封闭到开放C. 信息获得由单源变为多源D. 家庭结构由小家转变为大家答案:D题目4：员工更希望有个什么样的管理者：A. 像朋友一样B. 受他尊敬C. 像专家一样D. 有威慑力答案:B题目5：下列关于各代职场人群的描述，不准确的是A. 60后已成为核心领导层，讲理想、讲责任、讲激情B. 70后是社会的骨干和主力军，面临的压力是养家、房贷和提升空间，有较强的职业焦虑感C. 80后大多为受过高等教育的知识员工，有独立的价值观、不喜受约束，强调自我实现，喜欢以自我为中心D. 90后的群体以快乐为导向，做新新人类，喜好旅游、聚会及自我实现答案:D二、多项选择题题目6：对于管理者受员工欢迎的同时也会带来一定的风险（）A. 削弱管理者决策的有效性B. 削弱管理者解决问题的有效性C. 削弱管理者的管理地位D. 削弱管理者的权威答案:A,B题目7：代表“90后”特征的关键词有A. 创新、不满、压力B. 责任、认真、勤奋C. 自信、脆弱、不甘平凡D. 重视维权、容易失控答案:C,D题目8：对于新生代员工，要在管理上进行创新，下列描述正确的是A. 给予他们一个具有战略意义的个人职业发展规划B. 告诉他们短期内可以实现的事情，比如：职务，职级或是薪酬等C. 不要让他们太悠闲，给他一个好的硬件环境D. 制定符合他们自己特性要求的培训策略答案:A,B,C,D题目9：下列关于新生代员工时代大背景的描述准确的是A. 大背景：文化大革命结束后，改革开放初期，计划生育政策加强，相对和平稳定、物质优越、经济繁荣的年代B. 计划生育政策：没有兄弟姐妹之间的爱护和潜在的竞争，家长过分溺爱，自我为中心，自私不自立的个性开始萌芽C. 改革开放：多元文化冲击带来思想、价值观和意识形态多元化；企业转轨造成企业与员工关系的改变；多种企业形式造成薪酬多样化和差别化、多种选择等D. 互联网普及：眼界开阔、学习能力强、敢于创新、自我期望值高。

生产班组现场管理制度（3篇）

生产班组现场管理制度1、遵守安全技术规程，作业中按规范实施，不得麻皮大意，保证质量，按时完成任务，不得影响下部工作作业。

2、上班不得饮酒，高空作业系好安全带，戴好安全帽，不准穿拖鞋。

3、安全网上不得有杂物，要经常检查，发现要及时处理好。

4、管子扣手配件工具等用后及时收管好。

5、要经常检查架子是否稳固，特别是雨后发现不安全隐患要立即修正，做到万无一失。

6、经常保持个人和宿舍卫生。

瓦工现场管理制度1、按时上下班，上岗戴好安全帽，高空作业系好安全带，不在现场吸烟，不随地大小便。

2、爱护公物、原材料、料具，不做与本职工作无关的事。

3、半头砖及落地灰浆，要及时清用。

4、运浆车和工具用后及时清洗。

5、宿舍和个人要经常保持卫生，禁止门前倒污水。

6、砌砖砂浆要满铺不得有空隙。

7、接砼柱子，必须清理基底，用高标号砂浆连接。

8、砼砂浆配比要严格标准，计量准确。

9、严守安全技术操作规程和施工技术规范，确保安全优质，完成任务。

机械现场管理规定1、注意节约用料，做到长料不小用，优料不劣用，注意节约用电，节约各种材料。

2、点锯房内禁止吸烟，包花、锯末及时清理，机械用后及时切断电源。

3、无关人员不得随意动用机械、电力设备以防事故。

4、进入施工现场必须戴好安全帽，空中作业系好安全带。

5、施工作业遵守技术规范，确保质量。

6、注意做好个人和宿舍卫生，不随地大小便，不在宿舍门前倒污水，乱扔废弃物。

7、遵守工地的各项规章制度，按时上下班。

电力现场管理规定1、严格按标准、规范施工作业，确保质量。

2、各种箱体必须方正美观。

3、各种料具用后及时收回保管，不得而知随地乱扔。

4、使用的临时灯具、灯线用后及时收回。

5、遵守作息时间，保持个人和宿舍卫生。

生产班组现场管理制度（2）是为了规范生产环境，提高生产效率和安全管理水平而制定的管理规定。

下面是一个常见的生产班组现场管理制度的内容：一、生产班组现场管理的基本原则：1. 安全第一：确保班组成员的人身安全和生产设备的安全。

央企班组长培训自测题标准答案

央企班组长培训自测题标准答案1、企业管理概览第1题以下关于班组长存在价值的说法，正确的选项是A.集合班组成员的力量达成班组绩效B.进步自己的业务技能C.进步自己的管理才能D.以上说法都不对答案:A第2题不同管理层次的技能要求不同，班组长、一线主管的技能构造要求主要是A.主要是专业技能和人际技能B.主要是概括技能，即管理者对复杂情况进展抽象和概念化，并做出决策的技能C.主要是人际技能和概括技能D.以上三项都不正确答案:A第3题“兵头将尾〞的班组长既是一线战斗的直接组织者和指挥者，主管人员命令和决定的执行者，班组的主心骨、带头人，也是主管人员和作业人员之间的桥梁。

你认为作为一名班组长需要具备的管理才能有A.专业技术才能B.组织受权的才能C.交流倾听的才能D.指导培养的才能答案:A,B,C,D第4题管理者常见的误区有A.但凡要亲力亲为才放心可以做得好B.喜欢抓详细的擅长的业务、技术工作C.事无巨细，不擅长受权和委派工作D.虽有工作目的，但缺乏事后控制答案:A,B,C,D第5题管理的根本职能包括方案、组织、指导、决策、控制。

答案:正确第6题任何管理者都会面临一些混乱而复杂的环境，班组长应能看到组织的全貌和整体，并认清各种因素之间的互相联络，根据形势和问题果断地做出正确的决策。

答案:正确第7题消费管理中的五大要素是人员、机器、物料、方法、环境。

答案:正确第8题作为管理者，不管他在组织中的哪一层次上承当管理职责，其工作的性质和内容都包括方案、组织、指导、决策和控制几个方面。

答案:正确2、企业战略认知〔新〕第1题班组长理解企业的战略定位，应从〔〕三个方面把握。

A.企业的战略方案是谁制定的B.企业的远景和使命陈述如何C.企业的战略环境怎样D.企业的战略是如何选择的答案:B,C,D第2题企业战略构成要素〔〕A.经营范围B.协同作用C.竞争优势D.资源配置答案:A,B,C,D第3题战略方案的任务不在于看清企业目前是什么样子，而在于看清企业将来会成为什么样子。

中央企业班组长培训网络课堂在线作业与在线自测(终版)

01企业战略认知在线作业：一、判断题题目1：班组长不需要具备远见卓识。

答案:错误题目2：核心能力竞争对手很容易模仿。

答案:错误题目3：市场领导者希望在每个方面都比竞争对手做得更好。

答案:错误题目4：在超级竞争的环境里，做正确的事情很容易，正确的做事很困难。

答案:错误题目5：高速增长的公司把更多的精力放在研究如何打败竞争对手上。

答案:错误题目6：企业的效率越高越好。

答案:错误题目7：客户价值等于客户感觉的效用。

答案:错误一、单项选择题第1题、客户购买的是：BA. 那些具体的产品与服务。

B. 价值第2题、每个部门都注意站在客户的立场上思考问题,这个企业更像：BA. 追求效率的组织。

B. 建立并维持亲密客户关系的组织第3题、产品或者技术的生命周期主要包括几个阶段。

AA. 四个。

B. 三个第4题、企业真正害怕的是。

AA. 高效率的做错误的事情。

B. 效率低第5题、运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于。

BA. 技术技能。

B. 概念技能第6题、开发领先产品性能的组织,一般会。

AA. 鼓励打破常规并容忍失败。

B. 执行标准化的运营程序第7题、下面关于战略的认识更准确的是。

BA. 战略为企业提供发展方向。

B. 战略为企业提供发展方向和途径一、多项选择题第1题、班组长理解企业的战略定位，应从（）三个方面把握。

BCDA. 企业的战略计划是谁制定的B. 企业的远景和使命陈述如何C. 企业的战略环境怎样D. 企业的战略是如何选择的第2题、企业战略构成要素（）ABCDA. 经营范围；B. 协同作用；C. 竞争优势；D. 资源配置第3题、下列关于班组建设的说法，正确的是（）（新）ABCDA. 创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，顺应班组建设时代要求B. 提升素质，畅通职业发展通道，构建班组职工成长平台C. 要激发活力，尊重班组员工首创精神，挖掘班组自主管理潜能D. 传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组团队在线自测第1题：班组长理解企业的战略定位，应从（）三个方面把握。

班组基础管理-作业与自测

班组基础管理一、单项选择题1.班组现场改善四项原则是：取消、合并、重排、（）。

A. 简化B. 改变C. 改善D. 裁剪答案:A您的答案：A题目分数：22.下列选项不属于物料目视管理要点的是（）A. 明确物料的名称及用途，分类标识并用颜色区分B. 物料的放置之处容易判断，采用有颜色的区域并用不同的标识加以区分C. 物料的放置能够保证顺利地取放。

D. 库存物料多多益善，以防止断货，影响工作进程答案:D您的答案：D题目分数：23.下列选项不属于安全目视管理要点的是（）A. 让员工知道何处是安全禁区B. 应急响应和预案，班组长清楚就可以了，一般员工不用了解C. 对员工进行正确辨认安全标识的教育D. 让员工知道何处是安全隐患区答案:B您的答案：B题目分数：24.产品生产周期中的时间，不包括（）A. 作业时间B. 多余时间C. 无效时间D. 必须时间答案:D您的答案：D题目分数：25.6S管理的重要任务是保持A状态，改善B状态，清除C状态。

其中A状态，是指人、物、场所如果都在良好的情况下，这三要素就能和谐、紧密地结合在一起，这种状态有利于连续作业，是最好的状态；B状态，即良好状态，是指三个要素在搭配上，程度不同地都有一些需要改进的地方，还不能充分发挥各要素的潜力，或者部分要素处于不良好的状态，也称为需改进的状态；C状态是（）A. 废弃物B. 现场不需要的物品C. 较差状态，是一种严重妨碍作业、不利于现场生产和管理的状态，需要立即进行彻底的改造来消除D. 清扫不需要的物品答案:C您的答案：C题目分数：26.下列说法不属于设备管理“三好”的是（）A. 管好B. 用好C. 维修好D. 废旧设备处理好答案:D您的答案：D题目分数：27.6S是整理（）、清扫、清洁、素养、安全。

A. 简化B. 重排C. 整顿D. 重组答案:C您的答案：C题目分数：28.工作中有三种时间，它们是作业时间、多余时间和（）。

A. 无效时间B. 精细时间C. 必须时间D. 等待时间答案:A您的答案：A题目分数：29.下列说法不属于物料保管原则的是（）A. 确保物资仓储损耗在规定范围以内B. 物资存放要有利于收发和盘点方便C. 为高效利用库存空间，库存区不用留通道D. 要符合防火和安全的要求答案:C您的答案：C题目分数：2一、多项选择题1.以下安全标示图及其对应指示意义，正确的是（）A. 禁止触摸B. 当心火灾C. 必须戴安全带D. 紧急出口答案:A,B您的答案：A,B,D题目分数：22.下列说法属于班组长应具备能力的是（）A. 扎实的专业技术能力B. 熟练的问题解决能力C. 卓越的组织授权能力D. 良好的激励减压能力答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：23.下列关于班组长辅助上级领导策略，正确的是（）A. 自动报告工作进展，让领导知道B. 对上级的询问有问必答，而且清楚，让领导放心C. 接受批评，同样的错误不犯第二次，让领导省事D. 对自己的业务主动提出改善计划，让领导进步答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：24.看板管理是把希望管理的项目，通过各类管理板显示出来。

现场管理(总复习题答案)

现场管理—复习题一、认识班组长 (1)二、班组基础管理 (2)三、班组现场管理 (3)四、班组质量管理 (4)五、安全管理 (5)六、班组设备与物料管理 (6)一、认识班组长第 1 题企业班组长的基本职责是A.企业班组长的基本职责是B.人力资源管理生产管理C.员工培训团队建设D.生产现场管理班组员工管理答案:D第 2 题目标管理是由以下哪位理论家提出来的A.法约尔B.泰勒C.彼得*德鲁克D.赫茨伯格答案:C第 3 题下列哪个内容不属于管理者的六项基本功之一A.建立目标机制B.建立反馈机制C.建立联动机制D.建立投入机制答案:C第 4 题管理的基本环节是A.领导决策组织协调B.目标设定执行计划检查评估提升C.计划组织协调监督控制D.调查策划实施评估答案:C第 5 题沟通的主要障碍有A.语言障碍知识经验不同的障碍时间障碍距离障碍B.身体障碍语言障碍知识结构障碍年龄障碍C.语言障碍知识经验不同的障碍组织结构不合理沟通方式选择不当D.心理障碍性别障碍年龄障碍能力障碍答案:C第 6 题领导方式取决于A.管理者被管理者工作环境三大要素B.文化水平觉悟历史三大要素C.性格气质能力三大要素D.任务紧急程度工作地点设备原因三大要素答案:A第7 题西方管理思想发展历史主要经历了如下发展阶A.管理科学组织行为管理人本管理权变管理B.科学管理组织行为管理心理管理人本管理C.科学管理组织行为管理权变管理人本管理D.科学管理现代管理本土管理答案:C第8 题班组长的权力不包括A.决策权B.奖励权C.惩罚权D.法定权力答案:A第9 题班组长的管理能力排序依次是如下顺序A.见识技术人际协调能力B.技术见识人际协调能力C.人际协调能力技术见识D.技术人际协调能力见识答案:D第10 题决断风格包括A.定向型粘液型冒险型行为型B.定向型分析型概念型行为型C.多血型抑郁型冒险型质疑型D.简单型冲动型概念型分析型答案:B第11 题班组管理的特点是：管理者不过问琐事。

6.班组基础管理

《班组基础管理》作业题自测题一、判断题第1题目视管理看一看―――使管理和问题一目了然。

答案:正确第2题问题根源找一找―――找出问题根源并加以解决。

答案:正确第3题班组长是一线指挥官，因此提倡埋头苦干型。

答案:错误第4题决定流水线总体效率的是干得最快的人或工序。

答案:错误第5题创新可以从改变不合理开始答案:正确第6题头脑风暴法的原则是禁止批评、多多益善、自由奔放、结合改善。

答案:正确二、单选题第1题生产中常见的八大浪费是：制造过多的浪费、库存非浪费、加工的浪费、搬运的浪费，不良品的浪费、（）的浪费、等待的浪费、管理的浪费。

A.人员的浪费B.动作的浪费C.设备的浪费答案:B第2题管理的实质就是八个大字：（）A.消除浪费，增加价值B.加强管理，提高效率C.提升管理，解决问题。

答案:A第3题质量改进的第一步“现状调查”是为了（）A.掌握全部问题B.抓住关键的少数C.分析原因答案:B第4题生产中有三种时间，它们是作业时间、多余时间和（）时间。

A.无效时间B.精细时间C.必须时间答案:A第5题定置管理的重要任务是保持A状态，改善B状态，清除C状态，其中C状态就是：（）A.废弃物B.现场不需要的物品C.废弃物和现场不需要的物品答案:C第6题设备管理的三好是管好、用好、（）A.维修好B.使用好C.服务好答案:A第7题工艺方法要认真执行“三按”是（）A.按图纸、按工艺文件、按质量标准B.按用户要求、按生产实际、按技术标准C.按国家标准、按用户反映、按质量改进答案:A三、问答题第1题质量改进的八个步骤是什么？为什么“现状调查”和“要因认证”要抓住关键的少数？答案:质量改进的八个步骤是：1、现状调查；2、原因分析；3、要因确认；4、制定对策； 5、实施对策；6、效果检查；7、标准化和巩固措施；8、遗留问题和下步打算。

其中现状调查要抓住关键的少数，是因为这样一来可将我们有限的人、财、物和时间，用到最关键的地方去，要因认证也是同样的道理，能使我们集中力量打歼灭战，避免重复劳动，从而使我们的工作更有效。

【7A版】2018清华大学央企班组长远程培训自测题及答案(17门课合集)

央企班组长远程培训作业自测题八零九零后新生代人员管理在线作业一、单项选择题题目1：下列特征中描述70后的是A.勤奋B.好奇C.自信D.创新答案:A题目2：由于计划生育政策的影响，这一代人大部分都是独生子女，除父母外，亲情观相对淡薄，在这样的生长环境里，有相当一部分人比前几代人来说，更显得有些孤僻。

”这段话的描述更贴近A.70后B.80后C.85后D.90后答案:D题目3：80后是伴随着改革开放成长的第一代人，具有鲜明的时代特色，下列描述不准确的是A.物质生活由匮乏到丰富B.生活环境由封闭到开放C.信息获得由单源变为多源D.家庭结构由小家转变为大家答案:D题目4：员工更希望有个什么样的管理者：A.像朋友一样B.受他尊敬C.像专家一样D.有威慑力答案:B题目5：下列关于各代职场人群的描述，不准确的是A.60后已成为核心领导层，讲理想、讲责任、讲激情B.70后是社会的骨干和主力军，面临的压力是养家、房贷和提升空间，有较强的职业焦虑感C.80后大多为受过高等教育的知识员工，有独立的价值观、不喜受约束，强调自我实现，喜欢以自我为中心D.90后的群体以快乐为导向，做新新人类，喜好旅游、聚会及自我实现答案:D二、多项选择题题目6：对于管理者受员工欢迎的同时也会带来一定的风险（）A.削弱管理者决策的有效性B.削弱管理者解决问题的有效性C.削弱管理者的管理地位D.削弱管理者的权威答案:A,B题目7：代表“90后”特征的关键词有A.创新、不满、压力B.责任、认真、勤奋C.自信、脆弱、不甘平凡D.重视维权、容易失控答案:C,D题目8：对于新生代员工，要在管理上进行创新，下列描述正确的是A.给予他们一个具有战略意义的个人职业发展规划B.告诉他们短期内可以实现的事情，比如：职务，职级或是薪酬等C.不要让他们太悠闲，给他一个好的硬件环境D.制定符合他们自己特性要求的培训策略答案:A,B,C,D题目9：下列关于新生代员工时代大背景的描述准确的是A.大背景：文化大革命结束后，改革开放初期，计划生育政策加强，相对和平稳定、物质优越、经济繁荣的年代B.计划生育政策：没有兄弟姐妹之间的爱护和潜在的竞争，家长过分溺爱，自我为中心，自私不自立的个性开始萌芽C.改革开放：多元文化冲击带来思想、价值观和意识形态多元化；企业转轨造成企业与员工关系的改变；多种企业形式造成薪酬多样化和差别化、多种选择等D.互联网普及：眼界开阔、学习能力强、敢于创新、自我期望值高。

班组长现场管理知识问答

班组长现场管理知识问答第一部分班组现场管理基本知识一、名词解释1、现场管理:是指为了有效的实现企业的经营目标,对生产过程中的诸要素,包括人(操作者、管理者）、机(设备、工艺设备)、料(原材料、辅助材料、零部件等) 、法(操作方法、工艺制度) 、环境、信息等经行合理配置和优化组合。

2、“5S”的含义：是整理(Seiri)、整顿(Seiton) 、清扫(Seiso) 、清洁(Seiketsu) 、素养(Shitsuke)五个项目,因日语的罗马字拼音均以“S”开头,简称5S。

3、目视管理：是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感和信息来组织现场生产活动,达到提高化劳动生产率目的的一种管理方式。

4、看板:是管理可视化的一种表现形式,即对数据、信息等状况一目了然地表现,主要是对于管理项目、特别是情报进行透明化管理活动。

简单的说,凡是能够用眼看而且用于显示生产管理活动信息的板状物都可以是看板,如宣传栏、光荣榜等。

5、设备自主保养:是以生产现场操作人员为主,按照人的感觉(听、触、嗅、视、味)对于设备进行检查,并对加油、紧固等维修技能加以训练,使员工有能力对小故障进行修理。

6、设备点检:是一种科学的设备管理方法,它是利用人的五官或简单的仪器工具,对设备进行定点、定期的检查,对照标准发现设备的异常现象和隐患,,以便及时采取对策,将故障消灭在萌芽阶段的一种管理方法。

7、TQM的含义:TQM即全面质量管理.就是从消费者完全满意的角度出发,企业各部门综合进行开发、保持、改进质量的努力,以便最经济地进行生产和服务的有效体系。

二、填空题8、现场管理包括六项管理,分别是(人员管理) 、(作业管理) 、(质量管理) 、(设备管理) 、(安全管理) 、(成本管理)。

9、班组现场管理是指(由班长负责组织实施的现场管理)。

10、做好班组现场管理指(完成生产计划) 、(产品质量的维持与提高) 、(遵守交货期) 、(标准成本的维持与降低) 、(设备的正常运行与保养、点检) 、(5S 的彻底性) 、(生产事故的防止)等方面的工作都井然有序和有条不紊。

班组现场管理情况汇报材料

班组现场管理情况汇报材料一、工作概况。

本月，班组共完成了XX个工作任务，其中包括生产任务、设备维护任务和安全检查任务。

在工作过程中，全体班组成员严格遵守操作规程，严格执行安全操作流程，确保了生产作业的顺利进行。

同时，我们也加强了设备的日常维护工作，确保了设备的正常运行。

在安全检查方面，我们加大了巡检力度，及时发现并排除了一些潜在的安全隐患，保障了生产现场的安全。

二、安全生产。

在安全生产方面，我们严格执行了《安全生产法》和公司相关安全管理制度，加强了安全教育培训，提高了全体员工的安全意识。

加强了安全隐患排查和整改工作，对生产现场可能存在的安全隐患进行了全面清查，并及时整改。

同时，我们还加强了对特种设备的检修和维护，确保了设备的安全可靠运行。

三、质量管理。

在质量管理方面，我们严格按照ISO9001质量管理体系要求，执行了各项质量管理制度和流程。

加强了对产品质量的监控和检验，确保了产品质量的稳定。

同时，我们还加强了对生产过程中各项关键工艺参数的监控，及时调整生产参数，保证了产品的稳定性和一致性。

四、环境保护。

在环境保护方面，我们加强了对生产废水、废气、废渣等的治理和处理工作，严格执行了环境保护相关法律法规和公司相关管理制度，确保了生产过程中的环境污染达标排放。

同时，我们还加强了对环境保护设施的日常维护和管理，确保了环境设施的正常运行。

五、团队建设。

在团队建设方面，我们加强了班组成员之间的沟通和协作，举办了一些团队活动，增强了团队凝聚力和向心力。

同时，我们还加强了对班组成员的技能培训和岗位培训，提高了员工的综合素质和工作能力。

六、下一步工作计划。

下一步，我们将继续加强安全生产工作，加大安全隐患排查和整改力度，确保生产现场的安全稳定。

同时，我们还将继续加强质量管理和环境保护工作，提高产品质量，降低环境污染。

在团队建设方面，我们将继续加强班组成员之间的沟通和协作，提高团队的整体素质和战斗力。

七、结语。

通过本次汇报，我们希望得到公司领导和各位同事的认可和支持，同时也欢迎大家对我们的工作提出宝贵意见和建议，共同促进班组工作的持续改进和发展。

质量管理、班组管理、设备管理和班组现场管理考试卷

质量管理、班组管理、设备管理和班组现场管理考试卷一、概念（15分，共5个小题，每小题3分）1、什么是质量管理？答：一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。

2、什么是全员生产保全TPM？答：TPM(Total Productive Maintenance)意思为全员生产保全，是指通过企业各级和各部门员工对设备的有效管理,挑战故障为零,浪费为零,不良为零的高效生产。

3、职能管理九要素是什么？4、二、简答（20分，共4小题）1、生产现场质量管理关键点包括哪些内容？1）是否存在生产机器和设备的异常运行情况2）是否存在原材料或配件品质不稳定的情况3）作业人员的操作技能是否达到要求4）生产现场作业环境是否会对产品质量产生影响5）用于控制质量的计量器具的精度是否准确6）是否对产品生产的不良率有明确的要求2、班组落实4M管理过程中1）对作业者质量要求从哪些方面进行？答：（1）是否严格执行作业标准；（2）作业是否熟练；（3）是否具有问题意识；（4）工作中是否积极认真；（5）能否贯彻5S活动；（6）与同事沟通是否良好。

2) 对员工在生产中具体要求有哪些?答：对员工在生产中具体要求包括：（1）完全按照标准进行作业；（2）具有足够质量意识，努力发现生产中存在的与质量相关问题；（3）可充分理解质量管理标准，并按此进行操作（4）作业者要对设备和工具进行保养点检；（5）作业者在发现质量问题时要能及时有效地进行处理；（6）员工要做到对设备和材料的正确使用。

3、对设备的检测和评价包括哪些方面？答：1）设备发动机声响情况;2）油喉和接头处是否漏油;3）设备电路接点有无松脱;4）设备排气扇是否有效运作;5）润滑情况是滞良好;6）设备所有指示灯运行情况;7）生产出产品是否有存在质量问题.4、设备标准化操作流程涉及到车间的步骤包括哪些？答：在拟定审批设备操作标准阶段需要车间提出意见；执行设备操作标准阶段需要车间开展：授课培训--生产现场演示--标准化活动推进--设备运行中的标准化操作--内部监督检查几个步骤；在改善并执行操作标准阶段需要车间开展：操作过程问题汇总和继续执行。