安全法制教育ppt

3.防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将
身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应
处处小心。
5.防火灾。不要在教室里随便玩火，更不能在教室里
燃放爆竹。
6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐
的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放 起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人 受到意外伤害。
自从我被送进死牢房里，就一直在想， 我是怎么落得这样可悲的下场？
追根寻源，就是开始干坏事的时候，一点也不在乎， 总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事，
是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然心里害怕， 但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便宜， 所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜， 慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。
案例介绍1
(小偷小摸导致犯罪)
2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起 撬盗案件，到2002年底，失窃案件多达几十起，财产损失
几万元，警方作案的26人捉拿归案，查明这伙人自 2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。 更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，
发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。 有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”， 13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。
案例介绍2
《死囚犯写给弟弟的一封信》
弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了， 孝敬父母的重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，
也对不起你。我现在唯一能够做的，是给你留一句话： 千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。
如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己， 造成受伤。甚至发生生命危险。
4.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目， 做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
5.参加篮球等项目的训练时，要学会保护自己， 也不要在争抢中蛮干而伤及他人。 在这些争抢激烈的运动中，
自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
心也变得狠了，终有今日的结局。
禁止打架斗殴、辱骂他人
讲文明礼貌，待人恭敬谦让
已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯 抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。 如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。
好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长， 有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位，
年龄最小的仅11岁，其中女性一名。
面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后 的欣喜，心情反而变得沉重起来。 警方查明，
26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道， 按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，
但由于年龄的关系，往往只能教育后予以释放。
于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱， 认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，
一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
2.跳远时，必须严格按老师的指导助跑、 起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，
起跳后要落入沙坑之中。 这不仅是跳远训练的技术要领， 也是保护身体安全的必要措施。
3.在进行投掷训练时，如铅球、铁饼、标枪等， 一定要按老师的口令行动，令行禁止， 不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的 坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，
见了好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了， 总控制不住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，
可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发现， 但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。 本来，这是改掉坏毛病的好机会，管教干部也都很和气，
天天组织学习，讲道理，也尽了心。
好多像我这样的人都改好了，重新做人了， 可我表面装着改好了，但心里没改，出来后干得更厉害，
他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少， 需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。
就短短这一句话，使那些原来怀疑他的人一下子放心了， 对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三分。 我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。
青少年违反犯罪的自身原因
1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到 有意或无意识地伤害别人。
在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情 值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面：
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又
置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教 室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕 碰受伤。
2.防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤； 需要登高打扫卫生、取放物品时， 要请他人加以保护，注意防止摔伤。
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他 管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。
这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。
携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年 正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念
和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果， 携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。
总结
1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和 劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。
2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，
不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚， 接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。
3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、 不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、
血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。 3.下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身 体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体 尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5.水下情况不明时,不要跳水。
6.发现有人溺水，不要贸然下水营救， 应大声呼唤成年人前来相助。
交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、 性侵犯、艾滋病等。
在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重 很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生 非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、 溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人， 就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
01 在教室内活动应怎样注意安全
02 课间活动应注意什么
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到 放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当
注意以下几方面：
1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外， 但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，
以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操，托托排球等。 4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，
依法应当承担法律责任的行为。 通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利
和公私财产等合法权益的侵犯，
犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚
处罚的行为。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面 的安全隐患有20多种：食物中毒、 体育运动损伤、网络交友安全、
2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年 三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”， 排位分，喝血酒，干坏事。
3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益 到逐渐发展到违法犯罪。
4：从小骄生惯养，在家是小皇帝， 在外称王称霸乃至行凶打人。
5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
严禁携带管制刀具
《治安管理处罚条例》第二十条规定：
03 游泳时应注意什么
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。 要保证安全，应该做到：
1.游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、 肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等 以及各种传染病的人不宜游泳。 处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2.要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳， 必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草 较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和
04 上体育课应注意哪些安全事项
体育课在中小学阶段是锻炼身体、 增强体质的重要课程。
体育课上的训练内容是多种多样的， 因此安全上要注意的事项也因训练的内容、
使用的器械不同而有所区别。
1.短跑等项目要按照规定的跑道进行， 不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求， 也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时， 更要遵守规则，因为这时人身体产冲力很大， 精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，
不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、 不做其它危害自身和他人身心健康的事。 4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。
5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。