淌过我心的流水
【叙事作文】淌过我心的流水
【叙事作文】淌过我心的流水
每个人心里都会有一短如似水流年般长的记忆，经常活在每个人的心中，流淌着，被
人打动着。
——题记
那就是一场大雨，学校里其他孩子都已经放学回家了，就只有我的父母还没赶回来我。
我的心里总是五味杂陈的，一已经开始有点渴求的，后来渐渐变为了责怪，责备。
为什么
其他家长都去了，就只有我的家长没赶回来我？
我心里难过，不住的往下流眼泪，最后变成了嚎啕大哭。
住校的一位女老师路过，见
我哭的这么厉害，便走进来问我怎么回事。
那真的就是我听见最柔情的声音，就是一种在最为绝望的时候仿佛看到了微光的感觉。
我哼哼唧唧的说我的家长还没直奔我，外面的雨下的越来越小，我没办法了。
我还不了的
诉说，也就似的就是把握住了救命稻草一样。
女老师并没有和我说其他的话，用手来擦了擦我哭花的脸蛋，自语般的说了一句：
“这么可爱的脸蛋，哭花了就不好了。
”我眯眯眼，也许是因为眼泪压的我太重了，不止
怎的了，突然停止了哭泣。
我在想，是不是被这温柔的声音触动到了？
老师吃饭我一直坐着，却十分安静，这一刻却使我真的十分阴气。
后来妈妈匆匆的赶来，老师把我出远门时，在我嘴边说道了一句：“你妈妈真的较好，为了你匆匆走去，很
艰辛的。
”
我的心，好像被这件事情触动到了。
怎么会有一个老师可以那么温柔，那么愿意为了
一个学生而努力？她的温柔美丽，每每想起，心里都会很暖和。
2019年小学三年级作文题目
2、这次我做对了。我最敬佩的一个人
我的妈妈
难忘的第一次
成长的烦恼
童年的趣事
可爱的小动物
那一刻
美丽的公园
愉快的春游/秋游
守护法音的笑容
看，那对洁白的翅膀
天使的微笑
美丽的代价
珍珠的眼泪
雪花漫天飞
开心不需要理由
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时，花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时，花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
花落春仍在
一笑而过
往事并不如烟
门前那条小河
与春共舞
风雨中那把伞
懂你，渐老的母亲
好友成群
永恒的荷马
看不见的阳光
归来
月光依旧
生命，生命
花季有雨
有一种经历叫成长
沙滩上的脚印
父爱的天空
情系那片麦田
音乐随笔
蓦然回首
哎！这样一位女孩
《秋韵》
《最美的行囊》
浸润我心_初三优秀作文范文
浸润我心_初三优秀作文范文浸润我心流水在我的心中流淌，那是纯洁无暇的流水，给我带来了无尽的欢乐与希望。
小时候，我常常和爸爸一起去河边流水玩耍，这成了我美好的记忆。
一到夏天，我就迫不及待地和爸爸来到河边，我们跳上竹筏，顺着流水缓缓漂流。
流水静静地托着我们，宛如一位受宠的公主。
河水在脚下悄无声息地流淌，给我的双脚带来了无尽的凉意。
我伸手透过竹筏的栏杆，感受流淌在指尖的水流，它们温柔地触碰着我的手掌，仿佛在告诉我：“小朋友，你的未来一定会像清澈的河水一样美丽。
”我顿时对未来充满了希望。
有一次，我在河边发现了一只小鱼，它身上的鳞片闪着晶莹的光芒，好像一颗颗小小的宝石。
我被它的美丽所吸引，便伸出手去抓它。
可是，小鱼灵活地游进了河的深处。
我对爸爸说：“爸爸，我好想抓到那只小鱼。
”爸爸微笑着说：“宝贝，你看看水中的自己。
”我低头往水中看去，顿时发现水面上有一个小小的倒影。
我明白了爸爸的意思，我和小鱼之间是一个大大的隔阂，我是无法逃出这个现实的桎梏，我只能静静地欣赏它的美丽。
我明白了，美丽需要我们保护，让它自由地生长和繁衍。
每逢周末，我都会约上几个好朋友来到河边，我们把流水当成我们快乐的伙伴。
我们脱光鞋袜，将双脚浸入清凉的河水，凉意传遍全身。
我们追逐着水波，玩得不亦乐乎，仿佛回到了孩童时代的快乐时光。
在流水的陪伴下，我学会了欣赏大自然的美丽和它的伟大。
流水给予我希望，使我充满了对未来的信心。
流水引领着我，我会勇往直前，去追寻自己的梦想。
我也明白了保护环境的重要性。
我要努力学习，提高自己的环保意识，为保护我们的家园尽一份力量。
流水啊，你浸润了我的心，给予了我欢乐和希望。
我会铭记于心，将来也会传递下去，让更多的人感受到你的美丽与伟大。
【中考作文】淌过我心的流水
【中考作文】淌过我心的流水流水常年不停地流着，它们穿过森林，越过山丘，一路向前，永不停歇。
河水的源头往往是从一些山脉或者湖泊的下面冒出来，接着流经城镇和村庄，最终奔向大海。
在这一过程中，流水承载着无数的故事和情感，而这些又如何映射在我们的生活中呢？在我的心里，有一股流水，也从来没有停歇。
我从小就喜欢在水边。
在我家乡的村子里，住着许多老年人，其中就有一位老人，他每天都会到溪水边去看流水。
看着溪水从自己的面前穿过，流到那终点一汇成一个小河的地方，他说：“流水没心没肺，可每一滴水都是经过无数的劫难，才能流到这里的。
人生也是这样，要经过一次次的生活打击和挫折才能走到今天这一步。
”我曾听到这位老人的话，却不曾真正明白流水背后的含义。
但是，在时间的河流中，我慢慢地理解了这句话。
小时候，我和我的小伙伴们经常在溪水边或者池塘边玩耍。
我们捉鱼、看水珠，笑声在水边回荡。
在某个夏日，我和一个小伙伴玩捉鱼的时候，我不小心滑倒，失去了平衡。
正在我死死抱住岸边的时候，不知道哪里传来一双温暖的手把我拉上来，后来才知道是那位老人。
顿时，我感到了上天的恩宠，我谢了他，并偷偷地跟着他回了家。
那是，他拿出一张白纸，拿出一支笔，写下了“流水常年不停地流着，它们穿过森林，越过山丘，一路向前，永不停歇”，这句话留念。
后来，我慢慢地长大了，点点滴滴地积累着人生的经验和故事。
我又回到了我的老家，发现那个老人已经不在了。
在他的家里，我找到了那份写下的句子。
当我看到那句话的时候，我的心中泛起了涟漪。
生命如同流水般延绵不绝，承载着无数的快乐、悲伤和曲折。
无论是在风雨交加的峰峦山岳中还是在荡漾的江河湖泊里，流水都一如既往地顺畅。
那么，为何人的生命就是如此的坎坷？人生的道路充满了曲折和偏差，我们总想快快乐乐地走过这段时间，但是，当我们回头看看这条路的时候，这才发现，曾经的坎坷也是人生中最宝贵的财富。
因为有了磨难，才能更加珍爱幸福的来临。
顺境和逆境都是人生的双重体验，都是构成人生的一个个片段。
淌过我心中的流水_优秀散文800字
淌过我心中的流水_优秀散文800字来自智慧之巅的流水从知识的泉眼里汩汩流下，那名为书籍的流水丰盈灵动，淌过我的心灵，思绪便驾一叶扁舟，顺流而下，泛舟五湖……水润万物，书润心底。
水流缓缓淌下，四周的万物皆备受滋润，养得通体灵气；书籍本本过眼，我干涸的心底渐渐湿润，焕发新生活力。
最先阅读的自然是些浅显易懂的小故事，它们尽管短小、通俗，但其中蕴含的道理却是深刻而令人回味无穷的。
流水静静地淌过我心，我让书籍浸润心底。
水漫稻田，书漫心田。
水流涓涓淌下，淌过稻田，水稻汲取着水中的养分，等待夏日飘散稻花香味；书籍部部过眼，淌过心田，我萃取着书中的知识，准备来日释放书生意气。
我沉浸于诗词歌赋之中，漫灌着心田。
三闾大夫在《楚辞·离骚》里，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表报国之心；曹操《观沧海》，昂扬奋发，高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”；摩诘先生在《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，表现出悠然闲适的心境和自得其乐的情趣；东坡居士在《江城子·密州出猎》中，用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”抒发满腔豪情。
流水静静地淌过我心，我让书籍弥漫心田。
水绕故城，书绕心间。
水流潺潺淌下，环绕着小城，守护着一方水土；书籍排排过眼，萦绕在心间，养育出满腹经纶。
我在书籍中领略大千世界：读《三国》，我见识到诸葛孔明舌战群儒的智者风采；读《水浒》，我品味到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；读《西游记》，我学习到孙悟空的肝胆相照，明辨是非；读《红楼梦》，我体会到封建社会由盛而衰的历史必然。
“四大名著”是奠定我见多识广的又一块巨大的基石。
流水静静地淌过我心，我让书籍围绕心间。
水盈汪洋，书盈心海。
水流滚滚淌下，汇入无边沧海；书籍层层过眼，聚于浩瀚心海。
名家的笔触给我以人生的启迪：读冰心的小诗，我感悟到了纯真细腻的情感；读培根的随笔，我体会到了透彻深邃的哲理；读傅雷的家书，我明白了谦虚处世、严谨行事的做人真谛；读鲁迅的文集，我获得了生命不息、奋斗不止的坚韧意志。
3年级作文写人范文三年级作文题目大全
3年级作文写人范文三年级作文题目大全一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。
（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。
（提示：好在哪儿？）4、我有一个好伙伴。
（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）5、不值得我尊敬的一位长辈。
（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事。
（提示：什么事让你气恼？）2、这次我做对了。
（提示：你做对了什么事？）3、一件美好的往事。
（提示：这一件怎样美好的事？）三、抒情类小学作文题目1、如果，我能再做一回小学生。
（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）2、我爱我家。
（提示：你为何爱你家？）四、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目）1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。
）2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
）3、_______错怪了我。
（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______（三、中空式小学作文题目）1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人小学经典作文题目1. 童年趣事2. 我的XX3. 家庭风波4. 我长大了5. 记一件难忘的事6. XX，我想对你说7. 第一次做家务8. 观XXX有感9. 一件小事10. XX年后的我其它：我最敬佩的一个人我的妈妈难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游守护法音的笑容看，那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》花落春仍在一笑而过往事并不如烟门前那条小河与春共舞风雨中那把伞懂你，渐老的母亲好友成群永恒的荷马看不见的阳光月光依旧生命，生命花季有雨有一种经历叫成长沙滩上的脚印父爱的天空情系那片麦田音乐随笔蓦然回首哎！这样一位女孩球场里的那个老人激情初一今天谁最美丽我想唱支歌让感恩成为一种习惯美，距离的忧伤平淡，也是一种享受坚守生命的绿意一条蓝裙子水声潺潺笛声悠扬爷爷的酒我爱你，妈妈发现之旅我读一双眼睛我曾经“恨”爸爸一地泥泞暖意盈怀呵护宁静(*^__^*) 嘻嘻楼主，这些行不？妈妈我听见妈妈的心在怦怦直跳，那是着急的心，那是焦急的心，那是在低声哭泣的心……说到母亲，有人会说：“母亲像太阳，照亮了我们心灵中的黑夜。
初二杂文作文：满分淌过我心的流水_750字
满分淌过我心的流水_750字一、淌过我心的流水我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天、美好的未来……我在这里，轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。
于是，那清凉的智慧之水便缓缓地流进我的心田，给我予无穷的知识，还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。
我沐浴着这流水，欣赏着书中的每一棵草每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的事……我总以为大观园是花柳繁华地、温柔富贵乡，是芳香美丽令人向往的女儿国，书却证明我错了。
流水用泛泛的声响告诉我真相，于是我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦：青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿！贾府繁华的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲观与绝望！书是流水，她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨。
当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时，当绚丽的彩霞放射出万道光茫时，我的心无法平静，为了这刚刚破晓的天空，为了这用鲜血换来的黎明……书的流水在我心中一泻千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的从容与坚定，忘不了许云峰忍受痛楚用指甲挖去条石的不屈与毅力，忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水，她那排空的巨浪告诉我今日的幸福生活来之不易。
寒风刺面的清晨，喷着水的水龙，高高扬起的长鞭，从头顶飞过的枪弹，什么都挡不住爱国之士的步伐！英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音！他们的喉咙沙哑了，他们火热的心却不愿停止。
他们用生命高喊：将所有践踏着我们国土的人赶走。
书是流水，她那深沉的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。
“越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，问苍茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里。
”毛主席的诗词已成为一种艺术。
“霜。
新颖的作文题材
新颖的作文题材《听,花开了》《又是一年风起时》《泥泞的路才能留下脚印》《飘零的美丽》《雪,落在夏天》《落叶的痕迹》《天使的翅膀》《荡漾在春的日子里》《站在幸福的枝头微笑》《心碎没有声音》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说不》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《在雨中陶醉》《化蝶的美丽》《尽头的尽头》《记忆不是为了恨》《啼血的杜鹃花》一丝惬意心中来》《待到山花烂漫时》《小桥流水人家》《揣好梦想上路》《守候心灵的春天》《月若有情月长吟》《滴滴香浓,意犹未尽》《落霞与孤鹜齐飞》《花开不只在春天》《倾听花开的声音》《寻找苹果绿的出口》《抿嘴一笑》《破茧成蝶的美丽》《秋韵》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《离开是一种美丽的痛》《死神唇边的微笑》《被搁浅的梦》《那时,花开》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说不》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》1.你不必完美2.花儿努力地开3. 腾出一只手给别人4.每天变傻一点点5.最美的是你自己6.放开手，阳光灿烂7.人格的核心是自信8.遗憾也是一种美丽9.人间有味是红尘10.独处也是一种美11.我丑，并不伪装美丽12.花开花落两无言13.寒露不是秋天的句号14.此情可待成追忆15.背面也许很精彩16.海棠依旧?绿肥红瘦?17.剪不断，理还乱18.淡妆浓抹总相宜19.悠悠寸草心20.生命不能承受之轻21.犹大的面孔22.苏格拉底的两道题23.试吃一句陶渊明，免费!24.宋江过年25.孙悟空的异化26.八戒破产记27.红叶的遗憾28.蓝色之恋29.冬天里的那一点热30.关于一种深秋的纪念。
关于流水作文500字（精选41篇）
关于流水作文500字（精选41篇）关于流水作文500字（精选41篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于流水作文500字（精选41篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
流水作文500字篇1有人说：女子是水做的骨，清澈、洁净。
于是在中华五千年的文化中悄悄地流出了很清很清的一小股，静静地流在历史中，偶尔也会激起一片令人惊叹的浪花。
潇湘花魂潇湘馆内已不再有了笑语，物依旧，魂已断。
几株翠竹，还是那么青翠，枝叶在风的吹拂下，似乎还有你那幽怨的《葬花吟》在风中飘荡。
落英中，那蹙眉颔首的你呢？花逝了，你让她们魂归净土；你去了，谁来带你脱离世谷的污浊呢？柳絮纷飞雪又落了一地，那一句“未若柳絮因风起”吟咏出你的才华，可有才又怎样，纵使你能胜地千百男子，也注定只能在平凡、姜苦中了此余生。
泣若秋菊曾经那“生当作人杰，列亦为鬼雄”的豪情壮志已不在，从前那“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”的天真烂漫也已过去；如今在身边的只有那“才下眉头，却上心头”的无尽愁思。
你那娇弱的身躯怎能敌那消魂的愁思呢？两风卷帘，你推枕而起，庭中满地秋菊竟同有一枝如你这般消瘦。
塞外孤音画师伸出了贪婪的双手，高傲的你将头号扭向一边，这一扭头竟让你在深宫寂寞了几年。
当要和亲的消息传来，你从那一排排低着头的女子中扬着头站出来，如当年一样的骄傲。
马车缓缓离开了京都，转眼无尽的烟尘掩盖住走来的路，塞外的寒冷你禁得住吗？塞外的荒凉你受得了吗？……你颔笑，旷野上响起了天籁般的琴音。
……水仍在流着，流出卓文君的才华，流出蔡文姬的苦楚，但无论她流经千世万世，却依旧那么清流透骨，不受尘世的玷污。
流水作文500字篇2清晨前访，可看见耄耋老者在其中晨练，或而舞剑，或而扭身，动作总是极静的。
中午前访，或有一狗懒洋洋地趴在地上，和着午后暖阳酣然入梦。
即使它发现有陌生人，也极少狺狺狂吠，与都市动辄咬人的宠物犬相差甚远。
【中考作文】淌过我心的流水
【中考作文】淌过我心的流水人生就像一条流水，时而潺潺流淌，时而湍急奔流，不论是顺水下游还是逆水而上，我们都要勇敢面对。
生活中有太多的不确定和难以预料，但是我们可以选择用一颗勇敢、乐观的心态去面对生活中的起伏和困难，就像水流一样，永远向前，永不停歇。
小时候，我常常去溪边捉鱼、玩水，跟小伙伴一起在溪水中嬉戏打闹。
那时候的流水清澈见底，承载着我们的快乐和童年的无忧无虑。
那时候的我们，像溪水一样，挥洒着青春的活力，不畏风雨，不惧困难，心中总是充满着对生活的渴望和对未来的向往。
随着年龄的增长，我们渐渐感受到了人生流水中的变幻莫测。
在成长的道路上，我们或多或少都会遭遇一些困难和挫折，有时候可能会让我们感到心力交瘁，甚至迷失方向。
就像溪水在山涧中穿行，会遇到高低不平的地方，有时还会遇到激流险滩，需要我们用足智慧和勇气去面对，继续前行。
记得有一次，我和父母一起去旅游，路上遇到了一条宽阔的江河。
那江水奔腾而过，水势汹涌，一波波水浪拍打着江岸，十分壮观。
站在江边，我感受到了江水所带来的力量，感受到了它所蕴含的勇气和坚韧。
正是这股强大的力量，让江水能够挑战着险峻的岩石，终究流向大海。
我也从中学到了人生的道理，就好比人生中的困难就是那险峻的岩石，我们要用坚韧的意志和不屈的毅力去面对。
就像江水一样，永远向前，永不停歇。
有一天，我来到了一条山涧溪流边，静静地倚在溪边的大石上。
这时，我再次想起了小时候在溪边嬉戏的快乐时光，也想到了成长的不易。
我的心里充满了感慨，这条溪流似乎是我的心灵之镜，记录着我成长的痕迹和坚韧的品质。
我看着溪水静静地流淌，它或缓缓地流淌，或者湍急地奔流，却从不停歇，从不喧哗，一直静静地承载着这片山涧的生命之美。
它所流经的每一个地方，都成为了溪水优美曲线的一部分，一帧帧美丽画面。
我开始反思自己的生活，觉得自己有时候可能太过焦虑，总是追逐着快节奏的生活，却忽略了安静和慢下来的美好。
跟流水一样，我们也需要学会慢慢地去感受生活中的美好，不要总是把自己逼得太紧张，也不要总是追求着那些让自己感到疲惫的目标。
形容小溪流水的句子
形容小溪流水的句子描写小溪流水的优美句子：1、突然，在我耳边的溪水渐渐变得更清晰，慢慢的，这美丽的河水仿佛流进了我的心灵，流便了我得全身，浑身有一种说不出得舒畅。
绿波一层一层的向我涌来，冲的我轻飘飘的；河水是那么清，那么纯，让我忍不住想伸手抚摸。
2、小溪的水长年不涸，一年四季唱着那和谐悦耳的歌曲，温柔而欢快地流着。
3、小溪晶莹碧透，像是一条飘动的绿绸。
4、小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。
5、小溪卷着无数朵小浪花，拂着杨柳垂下水面的秀发，弹着琴弦，钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。
小溪悄悄地流着，像小孩在那静静地玩耍，一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上伸出脑袋来的小草。
6、小溪流是恬静的。
它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。
偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。
它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，乱蹦乱跳；也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。
噢，它是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！7、小溪如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，一直流到远远的大海里去。
8、小溪水悠哉悠哉地流着，叮咚作响，弹唱着欢畅的乐曲。
9、小溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。
10、啊，美丽的小溪流，你就像是一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。
11、春天里，小溪在阳光的照耀下，波光粼粼，仿佛绸带上镶嵌了亮晶晶的宝石。
溪水叮叮咚咚唱着欢快的歌儿，跑向远方，热闹极了！12、冬天来了，溪水几乎干涸了，溪底的石头暴露在暖融融的阳光中，孩子们在石头上跳来跳去，追逐打闹，也有一些孩子爱到溪中捡自己喜爱的经过水冲刷的各种形状的鹅卵石，小溪又变成了孩子们的游乐场。
14、家乡的小溪，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿，独特的韵味。
15、小溪远远地从山林中奔来，若隐若现，若有若无，时而直脱脱地驰骋，汩汩潺潺；时而舔着崖壁静静地淌，羞羞涩涩；时而又急忙冲出个漩涡，飞转几圈，然后向前伸出，显得那么大大方方，舒舒展展。
初一话题作文《淌过我心的流水》1500字(共15页PPT)
初一话题作文《淌过我心的流水》
）我下定决心，这次说什么也要帮他 们一把，让他们对我刮目相看。
说干就干，当我全副武装
镜子 后，
里的我让我叹为观止，
天啊！这还是我吗？穿着沉重的防水
靴，手上戴着塑料手套，鼓囊
囊的，很是不舒服，脖子围着围
裙，一副家庭主妇的样子！
关键词：全副武装,镜子,塑料,
手套,脖子,围裙,家庭主妇,样子,穿 着,防水,围着,沉重,舒服。
初一话题作文《淌过我心的流水》
唉，女人真苦啊！
打开热水器里的水，“嗖嗖”
的跑进卫生间把一大堆衣服
扔进浴缸里，倒上一大坨洗衣
液，在水里面搅啊搅，这衣服未免也
太重了吧！我轻轻擦掉在头上悬
汗珠 挂了半天的
，那叫个晶莹剔
透啊！
关键词：热水器,卫生间,衣服,
浴缸,洗衣,太重,汗珠,打开,扔进, 擦掉,悬挂,一大。
初一话题作文《淌过我心的流水》
会儿 没想到，才刚刚弄了一小
，
就如此狼狈，惭愧呀，惭愧！
找来个小板凳，一副信誓旦
样子 旦的
，加油，加油！拿起一
件秋衣，回想着以往妈妈洗
衣服的样子，背影如此劳累，
自豪 满脸的
油然而生。随即脱下
装备，一脸笑盈盈的为他们准备
回家的晚饭。并在爸爸妈妈的
房间的抽屉里放了一张纸条
上面清楚的写着：爸爸妈妈谢谢你们
女儿 对我的关爱，
备受感动，我
永远爱你们，祝你们新年快乐！
门铃的声音已从耳边响起，
原来他们回来了，“哇！
关键词：自豪,装备,回家,晚饭,
房间,抽屉,纸条,女儿,门铃,声音, 准备,关爱,备受,感动,响起,回来, 清楚。
淌过我心的流水作文
淌过我心的流水作文淌过我心的流水。
流水潺潺，似乎永恒不变，却又在瞬息万变中展现出不同的风采。
它如同一位精灵，时而温柔地拂过我心，时而激荡着我心的波澜。
它淌过我心的每一个角落，留下了无数的印记和回忆。
小时候，我常常和朋友们一起去溪边玩耍，那时的流水清澈见底，仿佛一面镜子，倒映出我们天真无邪的笑脸。
我们会在流水中捉鱼虾，追逐着流水的脚步，享受着那份天然的快乐。
流水在我们的心中留下了童年的美好记忆，它是我们成长道路上的陪伴者，见证着我们一点一滴的成长。
青春年少的时候，我常常一个人去河边散步，静静地倾听着流水的声音。
那时的流水仿佛有了自己的心事，时而潺潺细语，时而急促奔腾。
它让我感受到了生命的活力和激情，也让我明白了生命的脆弱和短暂。
流水在我心中留下了青春的印记，它是我成长路上的启迪者，引领着我走向成熟和坚强。
如今，我已步入中年，流水依然是我心中的挚友。
每当我感到疲惫和迷茫的时候，我会一个人去江边散步，让流水的声音洗涤我的心灵。
那时的流水仿佛是一位智者，用它那悠远的声音，告诉我生命的真谛。
它让我懂得了感恩和珍惜，也让我学会了坚韧和坚持。
流水在我心中留下了中年的智慧，它是我人生路上的指引者，引领着我走向更加充实和完美。
流水潺潺，淌过我心。
它是时光的见证者，也是生命的启示者。
它教会了我知足常乐，也教会了我奋发向上。
它是我心中的一片净土，让我在喧嚣的世界中找到了一份宁静和安宁。
我愿与流水同行，让它永远淌过我心，留下永不褪色的痕迹。
愿流水潺潺，永远伴随着我的心灵，给予我力量和勇气，让我勇往直前，不负韶华。
淌过我心的流水作文【高中高一700字】
淌过我心的流水
书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下悄悄流过，流向灿烂的光明，流向美好的未来，憧憬着更加美妙的明天。
每当我看见那引人入胜的书时，便情不自禁的让那清凉的智慧之水源源不断的流进我幼小的心田，书给予我无穷的知识，书中的每一个人物或每一件事或惊天动地或平淡如水，每当让我想起都会回味无穷……
还记得我三年级时迷上了《水浒传》，我除了上课其它的时间都手不释卷，有一次我狼吞虎咽的吃完饭就连蹦带跳的跑进书房，愉快的享受书给我带来的欢乐。
时间在不知不觉间悄悄溜走，天色也渐渐暗了下来，可是我却全然不知，还沉静在书中的“武松打虎”这一回。
正当我被故事中的情节迷得如醉如痴时，突然被一个熟悉的声音打乱了思维，原来是妈妈，妈妈提醒我说：“时侯不早了,快点儿睡觉。
”我极不情愿的上了床。
等妈妈走了以后，我对书中的情节朝思暮想，于是我便走了一步险棋，我关上门怀着忐忑不安的心津津有味地读着，不一会儿，那种不安之心早已抛到九霄云外了.我如饥似渴的看起书来.就像一只饿虎贪婪的读着.也许是看得太入迷了,就连妈妈进来了我都毫无察觉,妈妈进来看见我还在看书,她一下子气急败坏，像只母
狮连吼了我三声，直到这时我才发现妈妈进来了，可我万万没想到平常慈祥的妈妈竟然横刀夺爱把《水浒传》给没收，我赶忙向妈妈求情，可仍然无济于事。
妈妈还说：“你快点儿睡觉，明天还要早起上学。
”我虽然躺在床上，但脑子里一闭眼就会想起《水浒传》的故事，这一夜我是彻夜难眠。
书是流水，亘古不变地流着，演绎历史的真谛。
我将永远沐浴这流水，让它淌过我的心田。
初三作文议论文《淌过我心中的流水》500字(共9页PPT)
初三作文议论文《淌过我心中 的流水》
怒发冲冠的岳飞，大义凛然的夏完淳，
留取丹心的文天祥，铁马入梦
陆游 的
，不畏列强的林则徐……书，
流水，它奔啸的响声为我展示
了爱国之情的伟大。
风 “大江东流，浪淘沙，千古
流人物。”书，流水，它记载了
历史天空闪烁的星辰，人
间一股英雄气在驰骋纵横。
关键词：怒发冲冠,岳飞,大义
初三作文议论文《淌过我心中 的流水》
跨过大江的百万雄师高唱的胜利凯
流水 歌……书，
，他那奔腾的巨浪
学会 告诉我，要
珍惜现在的幸福
生活。 “人生自古谁无死，留取丹心照
汗青。”历史的星空，多少
颗星辰照耀我们的心扉！流水
记录 为我
了爱国志士的满腔热血。
关键词：跨过,大江,百万雄师,
高唱,胜利,凯歌,流水,奔腾,巨浪, 告诉,学会,珍惜,现在,幸福生活,人 生自古谁无死,留取,丹心照,汗青, 历史,星空,多少,星辰,照耀,我们, 心扉,流水,记录,爱国志士,满腔热 血。
概：败走华容道的乐观，白帝城托
信任 孤的
，过五关斩六将的侠肝
义胆，丧子败兵的痛定思痛！
水花 书，流水，它溅起的
为我映
衬了大丈夫的苦与痛，义与忠。
关键词：告诉,流水,掀开,谜底,
于是,终于,明白,三国,土地,上流, 一种,气概,败走,华容道,乐观,白帝 城,托孤,信任,过五关斩六将,侠肝 义胆,丧子,败兵,痛定思痛,流水,水 花,映衬,大丈夫。
初三作文议论文《淌过我心中 的流水》
“数风流人物，还看今
朝。”革命的岁月里，有多少可歌可
泣的故事震撼过我们的心灵！
流水为我们讲述着：南京城的雨
初中议论文作文：流淌过我心中的流水
流淌过我心中的流水流淌过我心中的流水我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天、美好的未来……在这里，我轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。
于是，那清凉的智慧之水便缓缓地流进我的心田，给予我无穷的知识，还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。
我沐浴着这流水，欣赏着书中的每一棵草与每一株花，如水的故事………永续不完。
知识的海洋浩瀚无边，在知识的海洋中，有我们已知的，但更多的是我们未知的知识。
在我们已知的知识中，有多少是从书中得到的呢 ?我想应该很多，很多。
书是我们儿时的启蒙老师，就像早晨的启明星一样，让我们知道许多未知的知识，让我们了解到外面令人不解的大千世界，让我们清楚今天的阳光将会是多么的灿烂。
同样，在我们未知的知识中，又有多少是通过书本来传播的呢一样的，也有很多，很多。
我们的思想，品德，教育，科学等，不都是通过书来传播的吗？是的，的确如此，书能让我们知道更多的知识。
试想假如世上没有了书，就没有欣欣向荣的世界，就没有现在充满道德与法律的社会。
那么世界将不会完美，大海将不会浩瀚，。
花儿也不再芬芳，鸟儿将不再快乐，绿树也不再青葱，音乐将不会优美，生活更不会幸福，社会也不会因此而进步。
那么世界将是一个阴深，黑暗的世界。
世界交流沟通就会停止，就会对自然失去了解，对深层科学的挖掘也就成为空谈，人类创造的文明将顷刻逝去，那时候，人类的进步就会化为乌有。
世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一秒种淹没音符。
那么我们人类的生存还具有意义性么？这时你可能会说：‘’没有‘’。
对于我来说，书相当于一个天使，带我进入人间天堂的一个天使。
抬头仰望天空，月亮还没升上来，繁星点点，此时，我的天使正陪伴着我度过这富有诗情画意的夜晚，有了天使——书的陪伴，我就像沉醉在梦幻之中，感觉很美……当年华撒落了一地的花瓣，唯有你——书，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实与梦想的差距。
没有了国界，没有了季节，你，让世界插上羽翼！读书，在绚烂的春天。
清泉流淌心间作文1000
清泉流淌心间作文1000在我的老家，有一处清泉。
那清泉就像一首永远唱不完的歌，一直在我心间流淌。
老家的房子后面是一座小山。
沿着弯弯的小路走上去，没多远就能看到那清泉。
清泉周围长满了嫩绿的草，还有五颜六色的小花。
每次我到那里，就像走进了一个小小的仙境。
春天的时候，清泉旁边的树上冒出了新的叶子。
我和小伙伴们会拿着小瓶子去清泉那里装水，然后在旁边玩过家家。
我们假装自己是小厨师，用清泉的水煮着从地上捡来的树叶和小树枝，就像真的在做饭一样。
那清泉的水凉凉的，捧在手里特别舒服，就像它在轻轻地抚摸着我的手。
夏天，太阳火辣辣的。
我们玩累了就跑到清泉边，把脚伸进水里。
那股清凉一下子就从脚底传遍了全身。
清泉里还有小小的鱼儿游来游去。
有一次，我想捉一条小鱼，弯着腰在水里摸了好久，结果鱼没捉到，自己还摔了一跤，整个人都湿透了。
小伙伴们哈哈大笑，我也跟着笑，那笑声和着清泉的流水声，特别好听。
秋天，树叶纷纷落在清泉里。
清泉就像一个爱美的小姑娘，穿上了带有树叶图案的裙子。
我会捡起一片落叶，在清泉里轻轻划动，看着落叶像小船一样在水上飘着。
有时候我还会对着清泉诉说我的小秘密，我觉得清泉能听懂我的话，它会带着我的秘密流向远方。
冬天，清泉没有结冰的时候，水面上会冒着一层薄薄的雾气。
我站在旁边，感觉自己像是在云端里。
要是下了雪，清泉周围就像一个白色的世界，只有那清泉还在缓缓流淌，像是在告诉大家，它永远都充满活力。
这清泉就像我的好朋友，不管我什么时候回老家，它总是在那里等着我。
它流淌在我心间，带给我无数的快乐和美好的回忆。
在我的记忆里，有一股清泉，它就像一股暖流，一直流淌在我的心间。
那是一次我在学校的经历。
我在跑步比赛中摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里打转。
这时候，我的同桌跑过来了。
他像清泉一样，给我带来了清凉和安慰。
他小心翼翼地扶我起来，然后陪着我去医务室。
在医务室里，医生给我处理伤口的时候，我因为害怕疼又想哭。
同桌就给我讲笑话，他说：“你知道小蚂蚁为什么总是搬家吗？因为它的家是个小城堡，它想换个新地方住住。
穿山倒影文案句子简短伤感
穿山倒影文案句子简短伤感
1. 山静静倒影，似流水淌过我的心灵。
2. 倒影无情地折射出我孤寂的心境。
3. 空山孤独倒影，映照着我流离的心情。
4. 山的倒影迷失在水中，恰似我心的迷茫。
5. 倒映的山峦，如同我内心的忧伤。
6. 水中的山倒影，透出凄凉的乡愁。
7. 穿山倒影，映照着我无法言说的痛。
8. 青山隐没水中，倒影中是我岁月的沉积。
9. 深山倒影，掩饰不住心底的伤痛。
10. 倒映的山峰，勾勒出我心海中的忧伤。
11. 山倒映水，如同我心中的孤寂。
12. 穿山的倒影，映照着我内心的落寞。
13. 山倒影水中天，如同我心的颠沛流离。
14. 水中山倒映，迷失的是我心的方向。
15. 回首山倒影，映射着我内心的疲惫。
16. 倒影中的山峰，映照出我心中的彷徨。
17. 穿山倒映，映照出我心底的黑暗。
18. 水中的山倒影，仿佛映照着我寂寞的心。
19. 山倒映水中，流露出我心中的伤痛。
20. 倒映的山峦，像是我心中忧伤的痕迹。
21. 穿山倒影，仿佛又勾勒出我心中的折磨。
22. 水中山倒映，映照出我内心的孤单。
23. 倒影的山峰，暗喻着我心中的悲伤。
24. 回望山倒影，我看到了自己一路的坎坷。
25. 倒映在水中的山，仿佛预示着我心中的无边忧伤。
26. 穿山倒影，折射出我内心的纷扰与迷茫。
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淌过我心的流水
王余雪
我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天、美好的未来……
我在这里，轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。
于是，那清凉的智慧之水便缓缓地流进我的心田，给予我无穷的知识，还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。
我沐浴着这流水，欣赏着书中的每一棵草，每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的事……
……
当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时，当绚丽的彩霞放射出万道光茫时，我的心无法平静，为了这刚刚破晓的天空，为了这用鲜血换来的黎明……书的流水在我心中一泻千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的从容与坚定，忘不了许云峰忍受痛楚用指甲挖去条石的不屈与毅力，忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水，她那排空的巨浪告诉我今日的幸福生活来之不易。
寒风刺骨的清晨，喷着水的水龙，高高扬起的长鞭，从头顶飞过的枪弹，什么都挡不住爱国之士的步伐！英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音！他们的喉咙沙哑了，他们火热的心却不愿停止。
他们用生命高喊：将所有践踏着我们国土的人赶走。
书是流水，她那深沉的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。
“越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，问苍茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里。
”毛主席的诗词已成为一种艺术。
“霜晨日，马蹄深碎、喇叭声咽。
”“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”……书是流水，她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
……
书是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛。
我愿永远沐浴这流水，让她淌过我的心田……
选自《作文选一本通》
推荐理由：
我喜欢这篇文章，因为不息的流水,是大自然的神奇之物。
潺潺流水，激发人们对大自然的无限向往之情；悠悠流水，引发人们对历史长河中无数英雄的怀想；滔滔流水，让人感悟到生活的时起时落……生命因流水而鲜活，景色因流水而秀美，情感因流水而丰富,艺术因流水而灵动……总之，流水给我的感觉就是那生机盎然、生生不息的自然景象。
水韵悠悠：不论是小河潺潺，还是飞流直下的瀑布，都是大自然的奇迹美景。
情感如流水：欢乐，悲伤……人的情感也像流水一样时缓时急，丰富而又变幻莫测。
生活似流水：流水有大海激流，也有幽泉呜咽，生活也不会一帆风顺，总会有潮起潮落之势。
不管什么离不开水。
书也如此，人也如此。
作者以“书是流水”为主题，把书中丰富情感与流水巧妙结合，再配以绚丽至极的语言，昂扬积极的人生态度呼之欲出。
看，水在作者的笔下仿佛有了第二次生命。
书是死的，而流水却是活的；书如流水，流水如书。
她那溅起的晶莹的水花向我展示青春的梦与泪，爱与恨。
水，流着，流着……流向那美丽无垠的大海；书，翻着，翻着……翻向那人生尽头的一页。
我爱书，更爱流水。
因为它们，我才不会寂寞；因为它们，我有了第二次的重生，第二次不一样的人生！
常州武进奔牛初中一（3）朱晓怡
指导老师：吴雪梅。