陪伴孩子一起成长 (大观小学)PPT课件

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小学主题家长会家长会——和孩子一起成长 ppt课件

小学主题家长会家长会——和孩子一起成长  ppt课件

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材料二:爱,要让孩子看得见摸得着
养育孩子是一件很辛苦的事情,我有时找一些学 生来看她,或者把她送到同事家请他们帮忙照看, 女儿在被送来送去中渐渐长大。有一次我出差半个 月回家,女儿看我的眼神怯生生的,和我保持着两 米远的距离。我的那份陌生和胆怯给了我一个非常 重要的信号——她不远和妈妈(爸爸)分离。从那 以后,除非万不得已,我都让她和我们在一起。只 要和爸爸妈妈在一起,她都是快乐的。
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给小孩远扬的帆,给小孩勇气的桨
这世界一定会变得更明亮
给小孩拥抱和糖,给小孩吻和柔软
等他们变成大人不觉得缺憾
给小孩灯和信仰,给小孩美和真相
这世界一定会变得更简单
给小孩一些高山,给小孩几片海洋
让他们受一点伤而谦卑勇敢
给小孩爱和分享,给小孩家和翅膀
就算很平凡但至少很善良
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孩子的成长,需要我们 一起关注、一起努力!
不和孩子分离,给孩子不同方式的爱,会让孩子 学到更多,成长更快,有更多的力量和爱去面对未来 的生活。关键是,这种爱是孩子看得见摸得着的。
请阅读材料并思考:在教育孩子的问题上,夫妻
意见不一致时,该怎么p办pt课件?
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夫妻教育不一致并争执时,会使孩 子产生害怕的情绪。夫妻彼此的尊重和 信任,是孩子获得安全感的一种方式。 孩子的成长需要父母的陪伴,还需要一 个有安全感的家。
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是安全的。我和孩子的爸爸在对待女儿的教育上常 有不同的意见,甚至争执。女儿曾经对我们的争执非 常恐惧。“我怕你们像其他爸妈那样离婚。”我开始 反思自己的做法,开始欣赏孩子爸爸教育方式的独特 价值,夫妻彼此尊重和信任,在我们的配合下,女儿 越来越安然,笑容越来越多。

《我与孩子共成长》PPT课件

《我与孩子共成长》PPT课件

每个成年人的一生中可能要经历多种职 业,其中却没有一种可以和家长这个职业相 比。因为,人的一生中,没有任何一种成功 可以取代婚姻和家庭的成功,没有一种责任 可以超越为人父母者的责任,更没有一种喜 悦可以象一个暮年无力的老人看到幸福的子 女时所发出的微笑那样厚重绵长······毕竟, 事业的成功只是一阵子,而家庭的和睦,子 女的幸福却是一辈子,乃至影响一个家庭几 辈子的事情。
以适当采用限制、批评、惩罚的方法。 • 平时注意培养孩子调节和控制自己心理活动
的能力,以提高孩子的挫折承受力。


• 孩子升入六年级,

课程难度也在逐步
子 的 作
提高,作为家长在 辅导孩子学习时感 到力不从心,这时 我们该怎么办?



孩子对学习缺乏积极性,怎么办?
1、尝到甜头。要提高孩子的学习兴趣,先要使孩子 尝到成功的滋味,如果孩子一旦灰心失望就永不 会有进步。
家长做法
1、要孩子正确的估价自己。 2、要孩子学会倾诉自己的思想感情。 3、鼓励孩子积极参加各种集体活动。 4、要教孩子与他人相处,与人为善, 善于察言观色。 5、培养广泛的兴趣爱好。
第三讲 教育孩子需要艺术
1、如何对孩子进行惩罚? 2、如何对孩子进行奖励?
下面四种情况考虑施予惩罚:
当孩子故意犯错的时候; 当孩子反复犯同样的错误的时候; 当孩子对温和的说教不敏感的时候; 当孩子听不进道理的时候。
第二讲 接纳自己,完善自己
1、 我要是外向就好了 2、 我为什么不漂亮
什么是性格:性格是一个人对现实的 稳定的态度以及与之相适应的习惯化 的行为方式。它不是天生的,而是个 体在生长发育过程中不断接受社会影 响和教育熏陶,通过自身的实践,在 青少年时期渐渐形成并定型下来的。

用心陪伴孩子成长ppt课件

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青春期谈朋友的问题. 孩子逆反现象:早\威而慈;身教\言教;力行孝道
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学习发展历程
●幼儿园:培养爱看书的习惯。
(每晚读故事;背经典;少逗闹)
●小学:养成良好的读书和生活习惯。
(准确;认真做作业;学一门乐器;广泛读书)
●初中:(初一、初二)学会学习教材。 ●初三至高中:自我学习教材。 ●大学:学好专业。 ( 国外求学之我见.)
你从童年走来,还带着儿时的童趣与梦想。
爸爸喜,因为你大了;爸爸忧,因为童趣淡了。
十八岁,花样年华,是人一生的奠基期,奠什么样的基才能建什么样的 楼。我在憧憬着未来的你,再过几年或十几年,她是那样一个天使——
她,诚实、谦虚、有爱心,是个能带给他人快乐的天使;
她,执着、负责、有思想,是个能展翅飞翔的天使;
国际生活教育核心价值(12个):和平 尊重 爱心 责任 快乐 合作 (www.livingvalues. net) 诚实 谦虚 包容 简朴 团结 自由
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德行教育的途径
父母力行
●Charity begins at home(一切美德源于家庭) ● 聂荣臻(88岁时):“家教之道贵以德”。
“孩子是父母的影子”.”孩子是父母的一面镜子”. ”家庭教育是不教而教”. 索尼创始人井深大<<怎样教育婴幼儿>>:”母亲们,你们本身就是”教科书”啊!如果说世界上有各种各样的 父 母的话,那么有多少父母就有多少”教科书”,也就培养了那么多种人来.家长是孩子最早阅读的书,而且是 阅读时间最长的书”. 孙敬修:孩子的眼睛是录象机,孩子的耳朵是录音机,孩子的头脑是电子计算机. 托尔斯泰:”教育孩子的实质在于教育自己”. 夏丏尊与弘一大师的故事(“君当自杀”.)
长浮华 任己见 心眼口 此未终 工夫到 就人问 几案洁 字不敬 读看毕 有缺坏 蔽聪明 圣与贤

亲子沟通——家长陪孩子一起长大PPT课件

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▪ 案例3:妈妈偷看日记惹怒儿子 ▪ 明明今年上初二,平时不爱和妈妈说话,这可
急坏了妈妈。没办法,明明的妈妈只能偷看他的日 记了解儿子的近况。明明发现后很生气,想和妈妈 说,但是苦于没有证据。 ▪ 最后他想了个办法,就是在日记里面写了一篇 关于妈妈的文章,说妈妈怎样辛苦怎样伟大,还将 妈妈的白发夹在日记里面做保存。明明的妈妈一看, 很是感动,但是没有发现夹着的头发,还以为给弄 丢了,急忙摘了一根放进去。这下可好,原来夹白 头发只是明明用的计策,找出妈妈偷看日记的证据, 这下明明的妈妈可上当了。
日记 300字 早晨起来和吃完早饭后,和 弟弟下象棋, 下了一盘又一盘,一盘一盘 又一盘, 下了一盘又一盘, 一盘一盘一盘又一盘, 下了一盘又一盘, 一盘一盘一盘一盘又一盘, 下了一盘又一盘, 一盘一盘一盘一盘一盘又一 盘, 下了一盘又一盘, 一盘一盘一盘一盘一盘一盘 又一盘, 下了一盘又一盘 ……
、 不
1、为什么原来和谐的亲子
良 关系,现在变的格格不入?

子 关
2、怎样改变这种状况?

产 生 的
3你认为与孩子产生这些问 题的原因是什么?


.
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比较我们与孩子的差异,探讨造成两代人隔阂的原因
成人
青春期
成熟 丰富
渴望独立 小学、中学
良好教育或知识多
有限
求稳,保守 开放、创新、偏激
冷静,谨慎,恪守规则 冒险、变化快、讲效率
“ 作为妈妈,我把孩子看得比自己的命都重要,为了他起早 摸黑,好吃的全给他留着,好衣服给他买。有时我生病了,都不 舍得花钱看,能忍就忍。他却说我不爱他?我怎么都想不通……” ——一位妈妈的心声
“作为爸爸,为了一家人的生活,为了这个家,为了儿子,我 四处奔波,整天累的跟散了架似的。回到家只要看到儿子不学习 ,我的气就不打一处来,说了他两句。嘿,他倒教训起我来了,

做合格家长育健康孩子(大观小学)PPT课件

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2021/2/27
您知道问题出在哪里吗?
家长最头痛的8个问题
孩子做作业拖拉,不到最后时刻不着急。
孩子总是丢三落四,从不整理书包,经常不见外套。 孩子在学校是个好学生,在家里是个“小皇帝”。 孩子不尊重父母,不懂得关心他人,容易发脾气。 孩子在家作业不认真,不喜欢阅读,动画片是最爱。 孩子太任性,不听家长讲道理,父母没办法。 孩子对一切都无所谓,学习、生活无目标。
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1、从此刻起: 我要多鼓励、多赞美孩子,而不是批评、指责、
埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子 自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪, 伤害孩子的心灵。 2、从此刻起:
我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教 孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是 被影响和模仿而成。 3、从此刻起:
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
假如世界上没有一只老鼠,将会怎么样?
参考答案:可以减少粮食损失;不会发生鼠疫;靠 捕鼠为生的猫可能饿死;卫生情况会比现在好得多;动 物王国少了一位公民;十二生肖变成十一生肖;不会发 生被鼠咬坏衣服的现象;无法用老鼠进行科学实验;捕 鼠器和灭鼠药的生产不会出现;“除四害”的内容少了 一项……。
话题3:家长如何帮助孩子提高核心能力?(续)

陪孩子一起成长课件

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的心理健康。
培养独立性
培养孩子的独立性是家长的重要责任之一,家长应该鼓励孩子自主完成力所能及的 事情。
通过适当的放手和信任,让孩子逐渐学会独立思考、解决问题和承担责任。
同时,家长也应该在适当的时候给予孩子必要的指导和帮助,让孩子在独立成长的 过程中得到支持和安全感。
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总结与展望
回顾ห้องสมุดไป่ตู้反思
课程内容回顾
通过日常互动和沟通,与 孩子建立深厚的亲密关系 ,让他们感受到家长的关 爱和支持。
倾听与理解
耐心倾听孩子的想法和感 受,理解他们的需求和情 绪,给予积极的回应和关 怀。
共同活动
参与孩子的日常生活和兴 趣爱好,共同体验快乐和 成长,增强彼此之间的情 感纽带。
知识教育
阅读习惯培养
激发好奇心与探索精神
培养孩子的阅读兴趣和习惯,提供适 合年龄段的书籍,鼓励他们自主阅读 和学习。
总结课件中的主要内容, 包括孩子成长过程中的关 键阶段、教育方法和沟通 技巧等。
实践经验分享
分享家长在陪伴孩子成长 过程中的实践经验,以及 如何将所学知识应用到实 际生活中。
反思不足之处
反思课件中的不足之处, 以及需要改进的地方,以 便更好地为家长提供指导 。
对未来的期望与规划
制定成长计划
根据孩子的年龄和发展阶段,制 定个性化的成长计划,明确每个
学习成绩不佳
当孩子学习成绩不佳时,家长应关注孩子的学习方法和态度,提供适当的指导和 支持,同时也要注意不要过度压力孩子,让他们能够自由发展自己的兴趣和才能 。
人际关系问题
与同伴相处困难
孩子在与同伴相处时可能会遇到困难,如被排挤、欺凌等。 家长应关注孩子的社交情况,提供支持和引导,帮助孩子建 立良好的社交技巧和人际关系。

和孩子一起成长PPT课件

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要说谁不好谁不对,而要看自己有没有错误的地方。) 以身作则,做好孩子的表率(孩子是家长的影子) 家校配合,促进良好习惯的养成(避免学校家里两个样子)
多和老师交流、沟通
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一 定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长要和老师密 切联系,及时了解孩子在学校的表现,平时,孩子在家里 发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁, 及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
这些观点您认同吗?
没有一项事业比创造优秀的孩子更伟大!
这些观点您认同吗?
教师一人教育60多个孩子,家长两人教育一、两 个孩子,教师只能把60分之1的精力给您的孩子, 所以家长们不能忽视自己的教育力量。
共同关注的问题
下面我就我们共同关注的问题谈一下自己浅显的 认识,与各位家长共勉。 ✓如何让孩子爱上阅读? ✓如何让孩子写好字? ✓如何指导孩子的学习? ✓如何培养孩子良好的行为习惯?
买孩子感兴趣的书,父母要主动与孩子一起阅读,为孩子树立良好的阅读 习惯。
对于一些优秀的作品,父母还可以和孩子一起讨论,让孩子发表意见和观 点,这样可以培养孩子的理解力,激发孩子阅读的兴趣。练字可以提升孩子 的荣誉感和自信心。
推荐大家和孩子一起观看《一本好书》的电视节目。
简单的说,就是:要激发孩子的阅读兴趣,应该从孩子最喜欢的书籍入 手。
良好的学习环境——敬、静、净
敬,要尊重孩子的学习,不要让孩子今天趴在桌子 上写,明天挪到茶几上写,要给孩子一个专门的学习 空间,让孩子一踏入这个环境,就全身心地投入到学 习氛围中去。
静,保持孩子学。
净,要保持孩子学习空间的洁净。这个洁净,是没 有吸引孩子注意力的东西,比如玩具、电脑、课外书 等等。不让孩子因此而分神,可以集中注意力学习。
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当那一天来到,父母往往惊恐万状、
哭天喊地:孽障啊!逆子啊!这哪里是我 的孩子,这明明是魔鬼,是冤家!他们忘 记了,让孩子一点一点变成孽障、逆子、 魔鬼、冤家的,正是他们自己,是他们无 休止的忙碌。有时候,忙碌也是一种残忍。
孩子需要您的陪伴!
孩子的成长需要亲子之间 的有效沟通!
陪伴孩子从亲子阅读开始——
• 哇,下雨了!
• 哎呀, 连衣裙变成雨点花样了!
海南之旅走丢后……
妈妈:我从哪里来……
学刷牙
向孩子 一起阅读,念书给孩子听,就好象和孩子 手牵手到故事国去旅行,共同分享一段充 满温暖语言的快乐时光;而亲子之间交换 的丰富语言,是一个家庭最大的财富 。
• 一块雪白的布, 飘啊飘啊, 从天上飘了下来。
• 缝纫机,咔哒咔哒, 我来做一条连衣裙吧! 缝纫机,咔哒咔哒,
缝纫机,咔哒咔哒。
做好了,做好了, 啦啦啦,啦啦啦, 我穿上漂亮吗?
做好了,做好了, 啦啦啦,啦啦啦, 我穿上漂亮吗?
• 我喜欢走在花田里。
• 哎呀, 连衣裙变成花朵花样了!
• 啦啦啦,啦啦啦, 我穿上花朵花样的连衣裙, 漂亮吗?
从现在开始,每天大声地读图画书给孩
子听,让孩子由图画书爱上阅读,你会发现
,爱阅读和不爱阅读的孩子是完全不一样的 。当有一天,您的孩子骄傲地说:“你或许拥 有无限的财富,一箱箱的珠宝,或一柜柜的 黄金,但你永远不会比我富有,——我有一 位读书给我听的爸爸、妈妈。”您会感到多么 幸福啊!
当您爱上阅读时,还担心孩子不爱 读书吗?
陪伴孩子一起成长
分享绘本——
《等一会儿,聪聪》
聪聪说: “嘿,老爸。”
爸爸说:
“等一会儿, 聪聪。
老爸现在没空。”
聪聪说: “嗨,妈妈。”
妈妈说:
“等一会儿, 聪聪。
妈妈现在没空。 ”
聪聪说:
“妈妈,花园
里有一只怪兽
要吃我。”
妈妈不耐烦地说:
“等一会儿, 聪聪。
妈妈现在没空。”
聪聪一个人
她是怎么做到的?原来,她做女仆的时候,很注意观察有钱人是怎么办事的。她看 到他们建立良好的人际关系,给孩子创造各种最好的机会,带孩子参观博物馆,让孩子 上音乐课,给学校打电话确认孩子是否有个好老师并了解学校的问题,而且重视家庭作 业,在家中放置书报杂志等等。于是她与当钢铁工人的丈夫也照着样子去做,要求孩子、 启发孩子、管束孩子、鼓励孩子。
当您的孩子爱上阅读时,您还会担心 您的孩子学习成绩不好吗?
还会担心您的孩子生活习惯差吗?
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阅读改变人生道路
詹姆士·柯默(James Comer)的故事 耶鲁大学教授,拥有医学及心理学两个博士学位,还获得了36 项荣誉学位,“柯默计划”的发起人,在美国26个州700所学 校推广。 柯默的母亲是一位佃农的女儿,总共上了9个月的学,她给人 当女仆,养育了5个子女,孩子们共获得13张大学文凭!
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
这是每一个做父母的都该读的故事。怪兽
是什么?怪兽是孩子生活中到处潜伏的凶险和 邪恶的诱惑。孩子感觉到了危险的存在,孩子 本能地向爸爸妈妈寻求温暖和帮助,可是我们 大人,总有那么多重要的事情要忙。一次一次 地让孩子走开,让孩子等一会儿。渐渐,被冷 落的孩子走向凶险和邪恶所在;最终,慢慢学 坏的孩子被凶险和邪恶完全吞噬--------变成 了凶险和邪恶的本身。
一个书架、一盏台灯、一张书桌…… 一个良好的阅读环境!
用阅读来塑造孩子的品格和性格
不必说教,念故事就好。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
妈妈把聪聪的
晚饭放在电视 机前。
怪兽把晚饭吃 了个精光。
它还看了一 会儿电视。
聪聪的妈
妈大喊:“聪 聪,该上床睡 觉了。你的牛 奶已经拿上去 了。”
怪兽上楼准备 睡觉。
怪兽喝了一口
牛奶,大声说: “喂,我可是一 只怪兽啊。”
“聪聪,妈
妈现在没空, 赶快睡觉吧! ”聪聪的妈妈 慈爱地说。
来到了花园。
他对 怪兽说:
“嘿!你好,
怪兽!”
怪兽一口 就把聪聪吃掉了。
然后怪兽走进 了聪聪的家。
怪兽走到聪
聪妈妈的背后 ,大叫了一声 。
聪聪的妈妈说:
“等一会儿, 聪聪。
妈妈现在没空。 ”
怪兽张大嘴
巴,咬了聪聪爸 爸一口。
聪聪的爸爸说:
“等一会儿 ,聪聪。
爸爸现在没空。 ”
“吃晚饭了。” 聪聪的妈妈说。
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