南京市教研室中学组2008-2009学年度第一学期第十一、十三

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南京市20082009学年度第一学期期末调研测试卷

南京市20082009学年度第一学期期末调研测试卷

南京市2008—2009学年度第一学期期末调研测试卷参考答案第一、二、三部分1. C2. A3. C4. A5. B6. B7. C8. A9. C 10. A11. B 12. C 13. A 14. B 15. C 16. A 17. B 18. A 19. A 20. B21. A 22. C 23. A 24. B 25. B 26. C 27. C 28. B 29. D 30. D31. D 32. A 33. D 34. C 35. A36. B 37. C 38. A 39. D 40. A 41. D 42. B 43. B 44. C 45. C46. D 47. A 48. A 49. D 50. B 51. C 52. B 53. A 54. B 55. C56. D 57. B 58. C 59. A 60. D 61. A 62. D 63. C 64. C 65. B66. D 67. B 68. C 69. A 70. B第四部分71. effectively/well 72. different 73. smile 74. Force 75. talking76. energy 77. calm 78. relaxed 79. much 80. depends书面表达评分标准一、评分原则1.本题总分为25分,按5个档次给分。

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3.词数少于130,从总分中减去2分。

4.评分时,应注意的内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

6.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

二、内容要点三、1、学生观点:1)宿舍吵闹,影响学习和休息2)熄灯制度限定了学习时间2、家长观点:1)做法有效,投资值得2)方便照料饮食起居3、你的三点看法四、各档次的给分范围和要求第五档(21—25分)完全完成了试题规定的任务。

南京市教育局关于印发《南京市2008-2009学年度校历》的通知

南京市教育局关于印发《南京市2008-2009学年度校历》的通知

南京市教育局关于印发《南京市2008-2009学年度校历》的
通知
【法规类别】学生与助学奖学金
【发文字号】宁教中[2008]17号
【发布部门】南京市教育局
【发布日期】2008.05.26
【实施日期】2008.05.26
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
南京市教育局关于印发《南京市2008-2009学年度校历》的通知
(宁教中[2008]17号)
各区县教育局、直属学校(单位):
现将2008~2009学年度校历印发给你们,请遵照执行。

各区县教育局和中小学要严格执行校历规定,不得随意更改日程安排,凡需更改校历的,须报我局批准。

各职业学校、成人中专校等可参照执行。

附件:南京市2008~2009学年度校历
南京市教育局
二○○八年五月二十六日
附件:
南京市2008~2009学年度第一学期校历。

南京市教研室中学组2008-2009学年度(精)

南京市教研室中学组2008-2009学年度(精)
中华中学
高三备课(自然地理)
全市高三、高二地理教师
信息技术
9月19日上午8:30
宁海中学
南京市第六届优秀青年教师王静、仝春燕开汇报课
高中信息技术教师、高中信息技术教研员
通用技术
9月16日上午8:30
金陵中学
1.教学研究课(开课教师:张启军、陈界山)
2.课后研讨
普通高中通用技术教师
各区县通用技术教研员
全市高三语文教师
数学
9月16日下午1:20
金陵中学
高一数学研究课一节(执教者:朱骏)、讲座(主讲者:张志超)
全市高一数学教师
9月16日下午1:40
南京师范大学附属中学
高二数学研究课两节(执教者:赵娴静、季人杰,点评:特级教师陶维林)
全市高二数学教师
9月16日下午1:45
江浦中学
高三数学研究课两节
执教者:於有海、何金良点评:陈久贵
全市高二历史教师
9月18日上午8:40
六中
高三“一轮”复习课
1.课题:必修Leabharlann 《中国民族资本主义的曲折发展》高三“一轮”点复习关键知识讲座
2.高中历史《必修一中国史部分知识结构与复习策略》考点复习
高三历史摸底检测质量分析
3.《2009届高三历史摸底检测试卷质量分析与对策》
全市高三历史教师
地理
9月26日上午8:30
29中,13中,5中,9中,3中,南航附中,扬子中学,秦淮中学,12中高一英语教师
10月6日上午8:30
二十七中
联合体教研活动
一、公开课
1、五模块三单元阅读1季任燕
2、五模块三单元阅读2虞群静
二、评课
2中、4中、6中、11中、34中、人民、宁海、梅园、雨花中学、燕子矶中学大厂中学高二英语教师

20082009学年度

20082009学年度

2008—2009学年度先进单位、先进个人光荣册中共侯寨乡党委二七区侯寨乡人民政府2009年9月2008—2009学年先进集体全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家集体奖侯寨乡中心学校郑州市教育科研先进集体侯寨乡中心学校郑州市电化教育工作先进集体侯寨乡中心学校郑州市施行《国家学生体质健康标准》先进单位侯寨一中郑州市“激情中国——郑州移动校信通杯”中小学迎奥运主题系列活动优秀组织奖侯寨小学郑州市优秀教育网站侯寨小学郑州市文明学校樱桃沟小学二七区教育工作优秀单位樱桃沟小学侯寨一中侯寨小学侯寨乡投资办学工作先进单位尖岗村委会侯寨乡教育工作先进单位侯寨二中龙岗实验小学三李小学侯寨乡教学工作先进单位铁三官庙小学刘庄小学台郭小学侯寨乡后勤工作先进单位郭家咀小学八卦庙小学西胡垌小学侯寨乡团队工作先进单位侯寨一中侯寨小学三李小学侯寨乡安全工作先进单位:郭小寨小学张李垌小学红花寺小学侯寨乡信息宣传工作先进单位:侯寨小学樱桃沟小学袁河小学2008至2009学年先进个人名单河南省“两基”工作先进个人郭喜莲河南省首批中小学幼儿园骨干教师徐龙强郑州市优秀班主任刘芳郑州市文明教师张志伟郑州市德育先进个人李琳郑州市电化教育工作先进工作者牛恒涛二七区农村优秀校长(5人):郭喜莲郭喜贵李小建李伟强李琳二七区农村优秀教师(10人):郭芳刘术东王淑霞张艳娜陈霞苗金明郭春霞李廷霞胡亚丽贾自琴区政府表彰优秀教育工作者(6人):王保良李凤琴刘玉萍党国旗王淑明田合喜区教育体育局、区人事劳动和社会保障局表彰优秀教师、优秀教育工作者(19人):赵俊杰胡广玉梁朝霞牛俊伟袁金华郭良杰李志军张沛军陈少卫李瑞张东辉刘冬梅董慧荆红梅董瑞霞杨永赏卢慧丽杨帆高辉锋区级优秀班主任(8人):郭瑞娟戴景霞周桂兰李晖黄玲职艳芳胡慧霞阴彩凤区级师德先进个人(3人):郭建功牛凤英谷昌昊区优秀党务工作者郭喜贵区信息工作先进个人(1人):高辉锋二七区新长征突击手(1人)郭春霞侯寨乡优秀校长(6人)王喜仓郑玉安罗彦郭建国李金岭胡风霞侯寨乡模范班主任(20人)焦少辉牛相军孙静郭瑞斌闫晓燕闫瑞丽库旭娜李俊霞陈书敏党伟云郭良魁邢芳芳张静刘瑞梅陈芳李连叶张涛张太山李二卿闫雅丽侯寨乡模范教师(10人)刘超靳银山申金秒刘志强张志军李娟周爱勤张志刚张春丽宋宝玉侯寨乡优秀教师(10人)刘琳琳王晓庆冯利薇侯晓丽郭燕刘爱霞张香菊张志陈玉环徐万福侯寨乡优秀班主任(14人)段先锋杜晓恒杨净净田国玉张波涛梁金瑞李俊杰郭慧丽王芳付吉星刘喜慧段增霞张平孙建华论文、成果奖河南省信息技术应用成果论文类二等奖宋大华河南省信息技术应用成果论文类三等奖张忠霞河南省中小学教师科学优秀教育教学研究成果一等奖:罗彦贡娟三等奖:苗金明省中小学教师优秀教育教学研究成果评比一等奖王任锋河南省素质教育理论与实践征文活动三等奖侯晓利李瑞萍梁丽红河南省骨干教师优秀论文一等奖李琳郭芳河南省骨干教师优秀论文二等奖徐喜爱胡金池河南省骨干教师优秀论文三等奖郭景兰陈元志郑州市教育科研成果一等奖徐龙强贡娟郑州市教育科研论文一等奖康淅峰李霞牛志花朱琳田国玉郭志华徐龙强赵俊杰王兰郑宏源张志刚郑永红胡风霞郑州市教育科研论文二等奖何敏张霞张春丽段先锋张波涛陈少卫杨净净陈元志戴景霞杨刚瑞宋大华刘军杨帆胡风霞王淑霞郑静王淑明李亚丽邢芳芳李小建王书建刘宏宾王亚东胡丽娟闫亚丽江艳红陈二玲李瑞胡圣超郑州市教育科研论文三等奖焦少辉张静孙小启武小娟赵俊杰李晓航荆子彬张香菊苗金明牛丽娟刘爱霞郭照芳郭亚平孟凡强李俊杰张宇平郑州市教育科研论文优秀奖侯晓利李慧萍郑州市教育学会论文一等奖邱华冉晓郑州市教育学会论文二等奖张小明李玲君宋大华卢慧利黄玲郑州市教育学会论文三等奖闫斌郑州市教育学会论文优秀奖高颖牛俊伟李瑞萍郑州市师德征文一等奖张春丽郑州市中学农村骨干教师培养对象科研论文一等奖王保良郭建功李琳郑州市农村中小学现代远程教育资源应用教学论文三等奖宋大华二七区纪念改革开放30周年征文评比活动一等奖刘芳陈元志李俊霞刘琳琳袁金花二七区纪念改革开放30周年征文评比活动二等奖张志伟王慧星张志刚王永超郑永红李菊娥张晓燕郑艳芳徐喜爱乡师德征文一等奖:张香菊乡师德征文二等奖:袁金花尹亚萍张晓燕乡师德征文三等奖:苗金明优质课河南省中学农村骨干教师培养对象优质课一等奖郭芳陈元志河南省骨干教师优质课二等奖李琳徐喜爱河南省骨干教师优质课三等奖郭景兰胡金池河南省第三届农村中小学信息技术技能竞赛优质课一等奖宋大华河南省第三届农村中小学体育技能竞赛优质课一等奖季占军郑州市骨干教师培训对象优质课二等奖胡风霞郑州市优质课一等奖张建丽郑州市优质课二等奖荆军锋李华郑州市品德优质课二等奖杨帆郑州市“科技馆科学课”二等奖刘宏宾二七区优质课一等奖张春丽陈元志刘芳李亚萍赵俊杰薛小秦二七区优质课二等奖杜晓恒张波涛焦少辉王晶晶荆子彬王兰郑艳芳二七区综合实践优质课一等奖荆二敏二七区小学青年教师技能竞赛优质课一等奖牛丽娟胡慧霞陈元志二七区小学青年教师技能竞赛优质课二等奖刘东娟张香菊张宝业王淑建高颖闫斌王进梅李亚丽区品德与生活学科优质课二等奖阴彩凤区“课堂教学达标评优”优质课二等奖杜景威区中小学信息技术“课堂教学达标评比”活动优质课一等奖王书建区中小学美术“课堂教学达标评比”活动优质课二等奖牛丽娟区教研室优质课江艳红张丽陈静张桂兰李少峰张建丽荆军锋乡语文优质课一等奖:黄玲王淑霞乡语文优质课二等奖:胡亚丽张静玉牛俊伟乡语文优质课三等奖:范伟伟王建芳冯利薇冯健乡数学优质课一等奖:闫彬王新伟乡数学优质课二等奖:高颖卢慧利荆珍珍乡数学优质课三等奖:陈芳范子龙龙晓洋宋圣杰乡英语优质课一等奖:段增霞郑宏源秦甜甜乡新上岗教师课堂教学大赛一等奖:胡艳华付媛媛杨雅静冉晓鹿征二等奖:王亚红苏艳张玲李艳孙珺晖朱清郑瑞乡小学语、数、英教师课堂教学大赛语文一等奖:高颖张艳娜余国庆语文二等奖:齐飞保华库旭娜肖飞刘喜慧刘东娟数学一等奖:王芳王淑明邵瑞玲张香菊数学二等奖:职艳芳邱华徐亮李志闫瑞丽英语一等奖:郭玲丽冉晓英语二等奖:郑宏源乡美术教师技能竞赛一等奖:牛丽娟刘军荆二敏张丽张春丽乡美术教师技能竞赛二等奖:罗亚萍郭建功郑路乡语文教师技能竞赛一等奖:张志伟王亚红梁丽红杨刚瑞刘芳孙静二等奖:张薇阎智玲郭良杰郭亚平冯小慧乡中小学信息技术青年教师技能竞赛一等奖:尹亚萍李军伟二等奖:闫彬徐亮三等奖:王永超张志刚乡音乐教师优质课一等奖:胡慧霞张小明李亚丽二等奖:胡艳华邱华王进梅乡“支教教师观摩研讨课”一等奖:戴鑫李芳李素娟陈泽清郭华丽乡“支教教师观摩研讨课”二等奖:郭帅王敬业乡音乐优质课大赛二等奖;邱华胡艳华张小明乡劳动实践课一等奖:郭良魁陈霞乡课改实验优质课一等奖杜景威乡美术优质课一等奖罗亚萍牛丽娟乡美术优质课二等奖刘军乡美术优质课三等奖刘露辅导奖全国小学生英语竞赛组辅导一等奖秦甜甜朱清张沛军王丽霞杨雅静全国小学生英语竞赛辅导奖二等奖邱华孙珺晖张晓燕全国小学生英语竞赛辅导奖三等奖冉晓王淑建全国英语奥林匹克竞赛辅导奖梁振丽郭玲丽第三届全国中小学生绘画、书法作品比赛中辅导二等奖刘军王芳全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动辅导三等奖侯晓利全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动优秀辅导奖王淑明河南省小学生德育小故事辅导教师一等奖贾自勤王淑霞河南省小学生德育小故事辅导教师二等奖梁振丽李亚丽郑州市小学生德育小故事辅导教师一等奖罗彦杜景威刘喜慧李慧萍岳蓉蓉陈芳郑州市中小学“激情中国——郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动中辅导学生作品荣获网页制作类一等奖宋大华郑州市中小学“激情中国——郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动中辅导学生作品荣获绘画类二等奖宋大华郑州市中小学“激情中国——郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动中辅导学生作品荣获摄影类二等奖宋大华第九届“郑州市中小学电脑制作活动”一等奖宋大华郑州市2008“与法同行,和谐校园”法制书画比赛中辅导二等奖刘军郑州市第十五届青少年科技创新大赛辅导奖三等奖张胜普郑州市中学生课外名著读书活动优秀辅导教师周桂兰郑州市首届中小学生网上作文比赛优秀辅导奖刘喜慧市青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动优秀辅导奖郭亚平二七区小学五年级数学竞赛一等奖辅导教师余国庆二七区小学语文基本功大赛课本剧评比一等奖辅导教师谷昌昊二七区小学语文基本功大赛课本剧评比二等奖辅导教师李伟强二七区小学语文基本功大赛课本剧大赛优秀奖辅导教师闫斌牛俊伟胡慧霞罗亚萍库旭娜二七区第四届艺术节合唱比赛一等奖辅导教师张小明牛芳芳二七区“金色鼓号,伴我成长”活动银奖辅导教师张小明李爱花二七区第九届青少年科技创新大赛中辅导一等奖宋大华刘军风雪贾自勤谷昌昊张胜普二七区第九届青少年科技创新大赛中辅导二等奖贡娟苗金明张胜普二七区第九届青少年科技创新大赛中辅导三等奖王丽霞郭良杰苗金明杨雅静张晓燕张胜普时艳芳闫斌二七区第九届青少年科技创新优秀辅导奖:库旭娜袁鹏牛俊伟荆二敏二七区第四届“我们爱科学”杯红领巾科艺博览会一等奖辅导教师宋大华二七区第四届“我们爱科学”杯红领巾科艺博览会二等奖辅导教师刘军宋大华职艳芳王丽霞方芳孙珺晖苗金明二七区第四届“我们爱科学”杯红领巾科仪博览会优秀奖辅导教师李慧萍王芳贾自勤梁振丽郭玲丽尹亚萍张涛二七区英语奥林匹克竞赛优秀辅导教师秦甜甜朱琳陈明宇郑永红二七区“纪念改革开放30周年征文评比活动”辅导奖刘东娟袁金花王慧星余国庆李慧萍于璞丽郭慧丽二七区优秀辅导奖陈超王兰郑艳芳张东辉薛小秦王晶晶李亚萍何登宇陈少卫二七区九年级语文竞赛优秀辅导教师荆军锋二七区八年级数学竞赛优秀辅导教师李瑞李红赵延芳陈二玲二七区理化生实验操作竞赛优秀辅导教师张胜强张桂兰乡五年级数学竞赛优秀辅导教师:卢慧利陈芳梁振丽保华宋圣杰李莲叶闫彬刘琳琳张奇志梁振丽乡六年级英语奥林匹克竞赛辅导奖一等奖杨雅静乡六年级语文阅读竞赛一等奖辅导教师刘宏宾张宝业袁金花乡09元旦文艺汇演一等奖辅导教师张小明牛芳芳阴彩凤乡元旦汇演学生类节目辅导二等奖辅导教师胡艳华乡“纪念改革开放30年”手抄报比赛一等奖辅导教师王芳张小明侯晓利乡“纪念改革开放30年”手抄报比赛二等奖辅导教师刘东娟张静玉汪赛梁丽红乡师生绘画类作品展一等奖 :李静郑路刘军牛丽娟王芳荆二敏乡师生绘画类作品二等奖 :王慧星刘露段先锋张金箱李淑娟乡师生绘画类作品三等奖:马春枝库旭娜乡师生书法类作品一等奖郑玉安郭建国李琳郭建功张志伟刘芳李增勋乡师生书法类作品二等奖王庆伟贾自勤李水莹张老佳刘志强郑乐敏张俊杰余国庆乡师生书法类作品三等奖王任峰郭良杰侯晓利党伟云王国营胡慧霞乡师生摄影作品一等奖 :张小明乡师生书法绘画摄影比赛优秀辅导教师:牛丽娟刘军王芳贡娟荆二敏刘露王任锋职艳芳乡2009年春季运动会优秀辅导奖杨玉雅时俊郭晓娜杨超群张建英李向阳乡上学期科学竞赛优秀辅导教师郭良魁郭振林党伟云苗金明闫斌刘琳琳乡“我的祖国”征文比赛辅导一等奖郭静职艳芳侯晓利郭瑞斌胡亚丽乡“我的祖国”征文比赛辅导二等奖梁振丽袁金花李瑞萍卢慧利罗莉乡“我的祖国”征文比赛辅导三等奖郑永红王文清贾自勤袁金花郭金顺乡“我的祖国”演讲比赛辅导一等奖张新宇田国玉郑艳芳陈元志卢慧利郭春霞田国玉乡“我的祖国”演讲比赛辅导二等奖郑永红郭景兰陈霞邢芳芳郭瑞斌乡“我的祖国”演讲比赛辅导三等奖张晓燕李俊霞王淑明袁金花郭静侯晓利教师基本功二七区音乐基本功大赛二等奖张小明李华二七区农村中学体育基本功比赛获一等奖田国玉乡音乐教师基本功大赛二等奖侯晓利乡新上岗教师、大学生支教教师基本功比赛一等奖:朱琳杨雅静张玲孙珺晖鹿征王亚红二等奖:肖飞苏艳胡艳华郭晓娜王丽霞朱清康冯丽左晓燕三等奖:靳洋张志李燕苏菊乔英男王瑞杨玉雅陈新新李怀霞冉晓李志乡教师技能大赛一等奖高颖郭春霞李军伟梁丽红尹亚萍乡教师技能大赛二等奖郭良杰张薇冯小慧郭亚平乡教师技能大赛三等奖张志刚王永超乡小学数学青年教师基本功大赛一等奖:王慧星王任峰卢慧丽二等奖:王芳陈芳陈霞张晓燕三等奖:张宝业李志康冯丽侯晓丽乡美术教师基本功比赛一等奖刘军乡美术教师基本功比赛二等奖:罗亚萍乡美术字、速写、创意手工绘画创作比赛一等奖刘军郑玉安乡美术字、速写、创意手工绘画创作比赛二等奖罗亚萍乡美术字、速写、创意手工绘画创作比赛三等奖马春枝库旭娜王国营胡慧霞王任锋乡劳动与技术说课比赛一等奖:郭良魁高颖罗彦二等奖:胡慧霞牛丽娟邱华王淑明三等奖:刘晓闫晓雁冯小慧李燕乡纪念改革开放三十周年师生绘画类作品展一等奖 :李静郑路刘军牛丽娟王芳荆二敏乡纪念改革开放三十周年师生绘画类作品二等奖 :王慧星刘露段先锋张金箱李淑娟乡纪念改革开放三十周年师生绘画类作品三等奖:马春枝库旭娜乡纪念改革开放三十周年师生书法类作品一等奖郑玉安郭建国李琳郭建功张志伟刘芳李增勋乡纪念改革开放三十周年师生书法类作品二等奖王庆伟贾自勤李水莹张老佳刘志强郑乐敏张俊杰余国庆乡纪念改革开放三十周年师生书法类作品三等奖王任峰郭良杰侯晓利党伟云王国营胡慧霞乡纪念改革开放三十周年师生摄影作品一等奖 : 张小明教学活动二七区七年级数学抽测团体第四名侯寨二中二七区八年级数学竞赛团体第二名侯寨二中二七区九年级英语竞赛团体第一名侯寨一中二七区九年级数学竞赛团体第一名侯寨一中二七区九年级语文竞赛团体第四名侯寨二中二七区九年级第一次质量预测团体第四名侯寨二中二七区九年级第二次质量预测团体第三名侯寨二中二七区初中理化生实验操作竞赛团体第一名侯寨一中二七区初中理化生实验操作竞赛团体第三名侯寨二中二七区校园创编舞集体三等奖侯寨二中二七区鼓号队检阅银奖侯寨小学二七区鼓号队检阅铜奖龙岗实验小学樱桃沟小学郭小寨小学二七区春季运动会农村中小学组团体第三名侯寨小学侯寨一中二七区春季田径运动会农村小学组团体总分第六名;三李小学二七区第四届艺术节合唱比赛一等奖侯寨一中乡春季田径运动会中学组团体总分第一名侯寨一中乡春季田径运动会中学组团体总分第一名:三李小学第二名:侯寨小学第三名:台郭小学第四名:刘庄小学第五名:八卦庙学校第六名:铁三官庙小学乡上学期抽测一年级语文一等奖:高桂娥李青胡秀勤李玲君王新伟荆珍珍申秋娥李瑞敏乡上学期抽测二年级语文一等奖李俊霞李玲君李香云郭遂荣胡亚丽乔英男张海月孙建华乡上学期抽测四年级英语一等奖:郑宏源朱清田丽萍秦甜甜刘博段增霞胡丽君乡上学期抽测四年级数学一等奖:李志职艳芳党伟云李新芳张晓燕郭亚平杨帆颜旭阳乡上学期抽测六年级数学一等奖:安书英徐天祥胡凤英冯健王芳郑永红李群英党伟云乡上学期抽测六年级英语一等奖:秦甜甜陈明宇段增霞朱琳刘保梅冉晓杨雅静乡下学期抽测四年级作文一等奖职艳芳张新宇李新芳刘晓张玲杨帆郭振林闫晓雁乡下学期抽测一年级语文一等奖:高桂娥李青胡秀琴黄玲王新伟刘爱霞陈彬李瑞敏乡下学期抽测二年级语文一等奖:张海月李俊霞牛凤英牛巍闫智玲郭遂荣胡艳华张香菊乡下学期抽测二年级数学一等奖:王慧星孟涛李俊霞胡慧霞阎瑞丽高贵娥郭遂荣李菊娥乡下学期抽测三年级数学一等奖戴鑫李云朱琳郭良彦徐万福李燕尹亚萍郭华丽乡下学期抽测五年级英语一等奖:朱琳田丽萍胡丽君秦甜甜李巧玲杨雅静荆王磊2008—2009学年学生获奖情况全国中小学第九届电脑制作大赛二等奖郭凡全国小学生英语竞赛五年级一等奖孙雨晴全国小学生英语竞赛五年级二等奖甘利雯胡文佳赵佳琦全国小学生英语竞赛五年级三等奖白梦露张浩杰张妍全国小学生英语竞赛六年级组一等奖王梦雨全国小学生英语竞赛六年级组三等奖刘思怡全国第十三届中小学生绘画、书法作品比赛三等奖杨雅文罗飞全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家级二等奖郭凡郭甜甜李曼全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家级三等奖徐佳琦余盼全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家级优秀奖周徐同郭留利全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动省级优秀奖张爽郭丽亚胡春瑞全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动市级优秀奖申瑶瑶贾然河南省德育小故事一等奖李阳荆婉璐河南省德育小故事二等奖黄艺凡王琳郑州市小学生德育小故事一等奖张彦芳李玉瑞郭文晋王竟声闫合欢郑贺全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育演讲比赛市级二等奖郭凡郑州市第九届全国中小学电脑制作大赛一等奖郭文晋李森刘亚茹郑州市中小学“激情中国—郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动一、二等奖郭文晋郭润凯卢悦刘丽娜郑州市“中华古都——郑州我的家”摄影书法绘画作品二等奖郭丰郑州市“中华古都——郑州我的家”摄影书法绘画作品三等奖郭浩东郭丰郑州市2008“与法同行,和谐校园”法制书画比赛二等奖郭瑞琨郑州市商都网杯“奥运之星”郑州青少年国际书法绘画大赛活动优秀奖李玉瑞郭凡孙瑞雪郑州市首届中小学生网上作文比赛王振亚郑州市第十五届科技创新大赛三等奖张烁郑州市中学生课外名著优秀读书心得获市级一等奖李昕然郑州市文明学生郭凯月周倩荆颖超区五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育演讲比赛一等奖郭凡张璐璐二七区八年级数学竞赛一等奖李丽丽张梦媛兑宏阳二七区八年级数学竞赛二等奖李泽涛刘阳坤王凯越王翠翠周旭阳刘鑫李辉芳孙学敏二七区八年级数学竞赛三等奖张红郭燕李灿杨雅雯周磊闫冰杨胜男袁帅二七区九年级语文竞赛一等奖郭琳萍商文智申超二七区九年级语文竞赛二等奖陈瑶刘士伟申琳郭甜甜申婉雪二七区九年级语文竞赛三等奖刘硕刘梦徐晶孙玉凤孙雅楠刘荆静闫洁李曼二七区九年级语文竞赛优秀奖郭凯月刘郭凡周倩郭奇李茹玉段金浩牛伟丽闫贺徐月李鹏丽刘帧何旭朱玉二七区九年级理化生实验操作竞赛一等奖何兴祺郭琳萍孔德卿靳科二七区九年级理化生实验操作竞赛二等奖李凯张洋洋孙玉凤二七区中学生英语演讲比赛二、三等奖周倩徐月二七区三年级数学竞赛二等奖朱国梁李盼莹二七区三年级数学竞赛三等奖徐峥辉李一二七区五年级数学竞赛一等奖、二等奖商文达刘淇二七区四年级科学竞赛获三等奖袁文典李一二七区第九届青少年科技创新大赛一等奖张烁杨怡张祥郭倩倩郭琪琪王浩然。

高中语文教研组工作计划

高中语文教研组工作计划

2008—2009学年度第一学期高中语文教研组工作计划一、指导思想在新的学期,我们湟里高中语文教研组全体同仁,将以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,力求优化语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,促进语文教师的专业成长。

二、主要工作与措施(一)抓紧抓实常规教学工作1. 夯实基础。

①及早下手,注重积累。

语文是一门积累的学问,靠短期强化往往没有效果,况且从高一到高三,学生的各科血液难度逐渐加深,学习压力也越来越大,年级越高就越难在语文上投入很多精力,所以,我们强调在高一时就抓紧其语文的学习。

从高一起,我们就注意搜集关于文学、文化常识和古诗词名句名篇的材料,让学生在空余时间背诵。

为了克服遗忘,我们将这部分内容定为每学期期中期末的必考内容,让学生在反复不断的复习中强化记忆。

高二年级安排一定的时间完成高三的部分教学内容,这样一来,明年高三就能保证有足够的时间来复习。

高三年级力争本学期完成高三的教学,有计划地巩固有关知识,为明年系统复习做好准备。

②用足教材,以“本”为本。

针对我校学生的实际情况,我们强调要重视利用教材,按照教材的体例,有步骤有计划地提高学生的能力。

高一正确处理好必修与选修的关系,本学期完成《语文》〈必修〉第一、二册。

以单元教学为‘点’,以读写实践为‘链’,精讲‘教读课’,指导‘自渎课’,重视能力培养,不断提高语文积累和素质。

高二完成必修(五),进修《史记》、《写作》。

总体上采取线慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则,有变化有侧重地实施教学。

课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上,但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论,而是使其了解得出结论的思维过程,并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。

泛读课文则是选择某一侧面,以学生讨论为主,运用所学方法自主解读文本。

高三严格按备课组制定的计划执行,集中大家智慧,发挥集体优势。

江苏省南京市第十三中学2008—2009学年度高三第一次调研测试物理试题

江苏省南京市第十三中学2008—2009学年度高三第一次调研测试物理试题

南京市第十三中学2008—2009学年度高三第二次三周考试物理试题命题人:孟振洲 审核人:成小寅友情提醒:本试卷満分120分,考试时间100分钟.请将答案填写在答题卡上,直接写在试卷上不得分.一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.1、直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。

设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。

在箱子下落过程中,下列说法正确的是 A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”2、如图所示,一带电粒子在电场中沿曲线AB 运动,从B 点穿出电场,a 、b 、c 、d 为该电场中的等势面,这些等势面都是互相平行的竖直平面,不计粒子所受重力,则A .该粒子一定带负电B .此电场不一定是匀强电场C .该电场的电场线方向一定水平向左D .粒子在电场中运动过程动能不断减少3、如图所示,电路中电源的电动势为E ,内阻为r ,A 为电压表,内阻为10kΩ,B 为静电计;两个电容器的电容分别为C 1和C 2,将电键S 合上一段时间后,下列说法中正确的是A .若C 1>C 2,则电压表两端的电势差大于静电计两端的电势差B .若将变阻器滑动触头P 向右滑动,则电容器C 2上带电量增大C .C 1上带电量大于C 2上的电荷量D .再将电键S 打开,然后使电容器C 2两极板间距离增大,则静电计张角也增大4、 如图所示电路,开关S 1、S 2断开时,电压表读数为U 0,电流表读数为I 0,若开关S 1闭合,S 2断开,电压表读数为U 1,电流表读数为I 1,若开关S 1断开,S 2闭合,电压表读数为U 2,电流表读数为I 2,则0101I I U U --与0202I I U U --之比为:( )A 、>1;B 、<1;C 、=1;D 、无法确定5、有一些问题你可能不会求解,但仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.举例如下:如图所示,质量为M 、倾角为θ的滑块A 放在水平地面v32A上,质量为m 的滑块B 放在A 的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B 相对地面的加速度a =2sin sin M mg M m θθ++,式中g 为重力加速度.对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题,进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”,其中不正确的是 ( )A .θ=00时,该解给出a =0,这符合常识,说明该解可能是对的B .当θ=900时,该解给出a =g ,这符合实验结论,说明该解可能是对的C .当M >>m 时,该解给出a =g sin θ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的D .当m >>M 时,该解给出a =sin gθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计l6分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分. 6、图示的电路中,R 1=R 2,滑动触头P 正好位于滑动变阻器的中点,当P 向左滑动时( )A .电源的路端电压增大B .R 3消耗的功率增大C .R 2消耗的功率减小D .R 1消耗的功率增大7、2007年法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应而荣获了诺贝尔物理学奖.如图是利用GMR 设计的磁铁矿探测仪原理示意图,图中GMR 在外磁场作用下,电阻会发生大幅度减小.下列说法正确的是A .若存在磁铁矿,则指示灯亮B .若存在磁铁矿,则指示灯不亮C .若电阻R 调大,该探测仪的灵敏度提高D .若电阻R 调小,该探测仪的灵敏度提高8 、如图所示,在场强大小为E 的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细线一端拴一个质量为m 电荷量为q 的带负电小球,另一端固定在O 点。

南京市中华中学2008-2009学年度第一学期期中试卷

南京市中华中学2008-2009学年度第一学期期中试卷

南京市中华中学2008-2009学年度第一学期期中试卷高一语文命题、打印:李玲审核:汪永亮一、选择题(共10题,20分,每题2分)1.下面词语中加点字读音正确的一项是( )A.颓圮.pǐ思忖.cǔn 干劲.jìn 入不敷.fù出B.磕绊.bàn 脊.jí骨偷觑.qù熠熠.yì闪光5.选出下列对课文内容和写法理解有误的一项()A.老舍写作散文《想北平》的时候不在北平,当时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,华北危急,北平危急。

作者作为一个热爱北平的爱国知识分子忧心如焚,思今家乡之情,较平日更为强烈,文中充满了民族忧患意识,震人心弦。

B.《师说》是韩愈散文中一篇重要的论说文,它着重阐明了从师学道的必要性和应有的态度,其目的在于批判士大夫耻笑巫医乐师百工之人的可笑行为。

C.《江南的冬景》一文,作者郁达夫从各个角度描写江南的冬天,写自己的切身感受,描绘出一幅江南暖冬的水墨画。

全文语调舒缓,恰似江南冬天的悠闲;语言清新、纯朴,和江南冬景的清朗相得益彰。

D.《像山那样思考》是作者奥尔多·利奥波德对人与自然关系的处理方式的良好建议,是这种建议的诗的表达方式。

人并不是大自然的主人,在生态环境保护和生态伦理的角度来看,我们不比一座山更高明。

6.下列句子中修辞手法运用恰当的一句是( )A.等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻的然而分外清晰地在记忆中摇响。

B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两边长着鲜嫩的青草,点缀着星星点点的野花。

这美丽的小路,就像铺在原野上的一条白练。

C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾相应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。

D.重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,那好像是江上的渔火,又好像是天上的星A.前两句写出了秋风劲吹、枝叶稀疏之状,是一幅简洁的秋景秋色图,从这个图景中看不出诗人明显的爱憎。

B.诗中“噢”字以下道出了诗人的领悟:已是深秋,并点明对此景有独特的感受。

江苏南京六中0910学年九年级上期末考试

江苏南京六中0910学年九年级上期末考试

2008-2009学年度第一学期期末考试试卷 初三化学出卷人:唐玫 审核人:刘慧燕本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷两部分,共80分,考试时间100分钟。

注意事项:1. 答第I 卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。

2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷卷上。

3. 第Ⅱ卷用0.5mm 黑色签字笔答在答卷纸上,答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。

第I 卷(选择题 共25分)可所用到的相对原子质量:C :12 H :1 O :16 N :14 Zn :65Fe :56 Cl :35.5 Ca :40一、选择题(仅有一个..正确答案,每题1分,共15分): 1.2008年夏季奥林匹克运动会将在我国北京举行,可能会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛。

为了飞艇在空中飞行安全而有效,飞艇内最好充入( )A. 氦气B. 氢气C.甲烷D.氮气2.人们在生活和生产中为了防止事故发生,需要采取一些安全措施。

下列措施不当..的是 ( )A.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车B.人居社区配置消防设备和设置消防通道C.夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D.加油站、面粉厂附近严禁烟火3.下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是()A. 火箭发射B.煤的燃烧C.风力发电D.酸雨侵蚀4.2007年3月22日是第十五个“世界水日”。

我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。

下列有关活动不符合...这一主题的是()A.加强工业用水系统的环保改造,提高水的重复利用率B.利用活性炭吸附水中的杂质,使水软化C.加强城市生活污水处理,坚持达标排放D.农业上合理使用农药、化肥,有利于减少水的污染5.下列现象不属于乳化现象在生活中的应用的是()A.用汽油洗去衣服上沾染的油墨B.用肥皂液清洗沾染在衣服上的油渍C.用洗洁精洗去碗盆上沾染的油污D.某些日用洗涤剂、化妆品的配制6. 新型镁合金可制成笔记本电脑外壳、竞赛自行车框架等,这说明镁合金具有的性能是()①熔点低②硬度大③延展性好④导电性强⑤密度小⑥耐腐蚀A.①②③ B.②③④ C.①③⑥ D.②⑤⑥7.物质是由原子组成的,原子又由电子、质子与中子等更微小的粒子构成。

南京市秦淮中学2008—2009学年度第一学期高一地理备课组计划

南京市秦淮中学2008—2009学年度第一学期高一地理备课组计划

南京市秦淮中学2015—2016学年度第一学期高二地理备课组计划一、教学指导思想:以学校教务处工作计划为指引。

抓好课堂教学,转变教学理念,在不断反思总结的基础上优化课堂教学的方法和手段,从而不断提高课堂教学质量和学生地理学习能力.二、本学期总体教学目标:1、使学生获得较系统的区域地理基础知识。

2、激发学生学习地理的兴趣,培养学生的地理思维能力以及地理探究能力;学生能够很好地进行自主学习和合作学习;运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。

三、本学期工作计划我们高一备课组共有5名成员,吉玲利、钱慧琳、王仲明、徐红霞和刘艳5位老师,其中吉玲利为备课组长,吉玲利和钱慧琳老师每人承担3个班的地理教学,每周10节课;徐红霞老师承担2个班的地理教学任务,每周6节课;王仲民老师承担3个班的地理教学任务,每周8节课;刘艳老师承担4个班的地理教学任务,每周10节课。

在全年级15个班级中,其中地理选修班占到7个,数量庞大,钱慧琳老师还担任地理教研组长,平时工作较忙,加上本年级将要面临学业水平测试。

因此,高二的教学任务比较重。

我们这学期的教学工作计划如下:1、抓好常规教学工作,养成学生良好学习习惯。

7个地理选修班,除了有2个是强化班之外,其他都是普通班。

普通地理班的学生基础较差,学习习惯有很多需要改进的地方。

所以教师要注重培养学生上课注意听讲、记笔记,通过课前提问检查学生复习。

抓好预习环节,每个教师要落实检查,可采取全班检查与抽查个别学生的方法,加大引导的力度。

2、严格执行集体备课制度。

内容主要包括:⑴每个老师对前段时间的教学工作总结,谈得失,谈问题,其他老师帮助解决。

若是共性的问题,要注意跟踪处理,直至解决为止。

⑵以一名老师主备,其他老师提出疑惑再讨论解决。

备课组长注意将老师反映的教学中的问题记录并整理下来,并及时解决。

⑶要求每次主备老师认真钻研课程标准和教材(适当充分参考其他版本教材)认真做好导学案。

新版南京市教研室中学组2008-2009学年度第一学期第十一、十三...

新版南京市教研室中学组2008-2009学年度第一学期第十一、十三...
南京市教研室中学组2008-2009学年度第一学期第十一、十三周教研活动安排
学科
时间
地点
内容
参加人员
语文
11月13日下午1:30至4:00
五中
高三文学作品阅读复习课(徐平)
专题讲座(沈中尧)
3、发放第4期阅读活页
全市高三语文教师
10月27日下午1:30至4:00
三中金銮校区
部分四星高中高三教学交流:
执教者:陈冬《试卷讲评课》
江宁区初三数学教师
11月27日下午1:00
二十九中石头城校区(60路、303路、23路、133路、317路、43路、9路清凉门桥站下)
初三数学研究课两节(执教者:贾伟宏《锐角三角函数》、周梅香《二次函数》,点评:仇炳生)
另行通知
11月28日上午8:30
高淳外国语学校
初三数学研究课两节(执教者:王忠燕、孔小军)
1.复习研究课一节(金鑫)
2.各校高三复习进度、期中考试情况交流
三中、五中、南航附中、九中、十二中、十三中、二十九中、秦淮中学、扬子中学高三语文教师
11月13日下午1:50
江苏教院附中(龙江校区)阶梯教室
必修一模块检测综述:
1、写作(南京五中蔡建明)
2、古诗文阅读(江苏教院附中邱兼顾)
3、现代文阅读(六合高中汪林思)
授课老师:朱希
2.作文指导课
授课老师:朱红娟
二.集体研讨
1.各区县教研员。南京市2。“小班化教学研究”实验学校语文老师(每校至少两人),
数学
11月11日下午1∶30
燕子矶中学(乘车路线:1.乘公交车或地铁到迈皋桥站下,再转乘8路公交车(只有8路)到门坡站下;2.到太平门乘公交车125路到门坡站下)

南京市第三初级中学2008~2009学年度第一学

南京市第三初级中学2008~2009学年度第一学

南京市第三初级中学2008~2009学年度第一学期期末考试监考安排表2009.元.6初一123456789101112初一①初一②初一③初一④初一⑤初一⑥初一⑦初一⑧初一⑨初一⑩初一⑾初一⑿元月12日(星期一)上午初二、三语文7:40~9:40初一语文10:00~12:00初二生/地10:00-11:40张润娟王颖汪文娟宋君萍尹玲玲卜淑华刘玉英季伟袁秀张璇侯传湘黄敏下午初三物理13:30~15:10元月13日(星期二)上午初三数学7:40~9:40初二英语8:00-9:40初一数学初二物理10:00~11:40赵海军王颖丁瑜唐小萍尹玲玲卜淑华刘玉英陈兵袁秀张璇侯传湘黄敏下午初三化学13:30~15:10元月14日(星期三)上午初三英语初二数学8:00~9:40初二政/史10:00~12:00初一英语10:00~11:40赵海军王颖汪文娟唐小萍尹玲玲卜淑华宋君萍季伟袁秀张璇侯传湘黄敏下午初三政/史13:30~15:30备注:1、八年级生物地理测试结束时间、八年级英语测试开考时间、七年级英语测试结束时间为电钟声(有间隔),其他均为持续不间断的电铃声。

2、监考教师每场须提前15分钟至教务处工作室领取试卷,装订送至会议室,如遇同一午别接连两场监考,第二场开考前10分钟领取试卷。

考试学科备课组长本学科考试时担任场外巡视,请于开考前半小时至考务办公室审卷。

图书馆、科学馆教师负责装订试卷(装订前需复核试卷),眭家声老师负责送试卷;韩芳机动,贺炎负责读卡。

3、当场巡考的备课组长、行政干部巡考请准时到达,并在考毕参与复核试卷工作。

2008-2009学年度江苏省南京市金陵中学河西分校九年级语文第一学期第二次阶段性测试

2008-2009学年度江苏省南京市金陵中学河西分校九年级语文第一学期第二次阶段性测试

某某市金陵中学河西分校2008-2009学年度初三第一学期第二次阶段性测试语文试卷3.分.)(时间120分钟满分120分,包含卷面分.....请将答案写在答卷纸上....,不写在本试卷上一.积累与运用(26分)1.用课文原句填空:(每小题1分,共10分)(1)宁为百夫长,。

(《从军行》杨炯)(2),,将军白发征夫泪。

(《渔家傲秋思》X仲淹)(3),村南村北响缲车。

(《浣溪沙》苏轼)(4),,人比黄花瘦。

(《醉花阴》李清照)(5)天下英雄谁敌手?,。

(《南乡子登京口北固亭有怀》辛弃疾)(6)当今奢侈今何处?,。

(《山坡羊骊山怀古》X养浩)(7),。

多助之至,天下顺之。

(《<孟子>两章》)(8),,得之则生,弗得则死。

(《鱼我所欲也》孟子)(9)“雁”与“燕”这两种形象在古诗词中表达不同的情感。

“雁”一般与思乡有关,如“,;而“燕”一般与报春有关,如“,。

”主题为“书林撷英”的语文综合性学习活动开始了,请你参加如下几项活动:【好书推介】2、初三(12)班的同学向大家推荐了两部中国经典作品,这是他们的推荐词。

请给文稿中加点的字注音,根据拼音写汉字。

(6分)人类千百年来保存智慧的手段不出两种:一是实物,二是书籍。

然而浩hàn的书海,我们需要选择。

司马迁——纪传文学的鼻祖,他的《史记》以人叙事,充满爱憎.,那众多历史人物的容貌性情气质,如在眼前,令人kǎi叹;鲁迅——中国人的脊.梁,他的《呐喊》以深suì的思想剖.析中国旧有制度和陈腐的观念,相信华老栓、孔乙己、闰土、狂人等形象一定会牵动你的心。

3、某同学向大家展示了一幅漫画,他想借此表达在图书市场选购教辅用书时的一点感受。

请你用说明的文字.....介绍漫画的内容,并说出他想借此表达的感受。

漫画内容:(2分)感受:(1分)刨了半天,没啥可吃的【名著阅读】4.下面是选自两篇名著中的片段,阅读后请回答问题。

(4分)【甲】地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。

江苏省南京六中2008—2009学年九年级上学期期中考试——物理(无答案)

江苏省南京六中2008—2009学年九年级上学期期中考试——物理(无答案)

江苏省南京六中2008-2009学年度初三第一学期期中考试物理试卷出卷人:朱晓东审核人:杜卫庆本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分,共分,考试时间分钟。

注意事项:1.答第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。

3.第Ⅱ卷答在答卷纸上,答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。

第I卷(选择题共 30分)一、选择题(每小题 2 分,共 30 分):1、2006初三(x)班《八荣八耻》宣传栏中记述着:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤……”,被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是()A.重力势能 B.动能C.重力 D.密度2. 下列事例属于省力杠杆的是()A. 用钳子截断铁丝B. 用筷子夹菜C. 用大扫扫帚扫地D. 用镊子换药3. 如图所示,人对绳的自由端拉力F都相等,且物体都处于静止状态,不计滑轮重和摩擦,比较四个物体中重力最大的是()A. G1B. G2C. G3D. G44. 某人用50牛的力去踢5牛的球,球在地面上向前滚动了20米。

则这个人对球做的功为()A. 100焦B. 250焦C. 1000焦D. 无法判断5. 下列关于功率的说法,正确的是()A. 做功快的机械功率一定大B. 做功多的机械功率一定大C. 做功时间短的机械功率一定大D. 做功时间长的机械功率一定大6. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。

使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。

在下图所示的电路,你认为符合上述要求的是()A B C D7. 教室里有4盏电灯,去掉其中任意一盏灯泡,另外三盏电灯都能继续发光,则这4盏灯:()A. 一定是串联。

B. 一定是并联。

C. 可能是串联,也可能是并联。

D. 无法判断。

8. 如图所示的四个电路图中,与左边的实物图对应的是()A B C D 9.如图所示的电路图中,开关S闭合后仅有L2灯能亮的是图()10. 一根铜导线和一根镍铬合金线,它们的长短、粗细都相等。

南京市2009---2010中学校历

南京市2009---2010中学校历

南京市2009~2010学年度第一学期校历日 星 期 期 周 次 一二三四五六日备 注一31 9.1 2 3 4 5 6教师8月28日到校,学生8月31日报到注册,9月1日开学。

第十一周下半周中学期中考试二 7 8 9 10 11 12 13三 14 15 16 17 18 19 20 四 21 22 23 24 25 26 27 五 28 29 30 10.1 2 3 4 六 5 6 7 8 9 10 11 七 12 13 14 15 16 17 18 八 19 20 21 22 23 24 25 九 26 27 28 29 30 31 11.1 十 2 3 4 5 6 7 8十一 9 10 11 12 13 14 15十二 16 17 18 19 20 21 22第二十二周中小学期末考试。

中小学2月1日放寒假。

十三 23 24 25 26 27 28 29十四 30 12.1 2 3 4 5 6十五 7 8 9 10 11 12 13十六 14 15 16 17 18 19 20十七 21 22 23 24 25 26 27十八 28 29 30 31 1.1 2 3十九 4 5 6 7 8 9 10二十 11 12 13 14 15 16 17二十一 18 19 20 21 22 23 24二十二 25 26 27 28 29 30 312.1 2 3 4 5 6 7南京市2009-2010学年度第二学期校历日 星期 期 周次一 二 三 四 五 六 日 备 注15 16 17 18 19 20 21教师2月21日到校,学生2月22日开学。

第十周下半周中学期中考试一 22 23 24 25 26 27 28二 3.1 2 3 4 5 6 7三 8 9 10 11 12 13 14四 15 16 17 18 19 20 21五 22 23 24 25 26 27 28六 29 30 31 4.1 2 3 4七 5 6 7 8 9 10 11八 12 13 14 15 16 17 18九 19 20 21 22 23 24 25十 26 27 28 29 30 5.1 2十一 3 4 5 6 7 8 9第十八周下半周小学、初中期末考试。

南京市第三十九中学20082009学年第一学期期中检测卷1

南京市第三十九中学20082009学年第一学期期中检测卷1

南京市第三十九中学2008/2009学年第一学期期中检测卷高二生物(选修) 2008年11月07日注意事项1、本试卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题,满分120分,考试用时为100分钟。

2、请将第Ⅰ卷试题的答案涂在答题卡上,将第Ⅱ卷试题的答案写在答卷纸相应的位置上。

第一卷(选择题共65分)一、单项选择题:(本题包括25小题,每小题2分,共50分。

请选出各题中的一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.某人患病后,自行注射了青霉素,结果发生了过敏反应,下列有关他的判断,你认为不能..确定的是A.此人极有可能患了痢疾 B.此人体内发生了免疫反应C.该人不是第一次注射青霉素 D.所发生的免疫反应肯定是体液免疫2.施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了A.含有DDT动物的迁移B.DDT是挥发性物质C.考察队将DDT带到南极D.物质循环带有全球性3.下图是有关生态系统的概念图,其中(①②③④)分别是A.生态系统的结构生态系统的种类食物链和食物网信息传递B.生态系统的种类生态系统的成分生态系统的稳定性物质循环和能量流动规律C.生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网信息传递D.生态系统的成分生态系统的结构食物链和食物网物质循环和能量流动规律4.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。

5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。

则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近A.50只 B.42只 C.92只 D.160只5.下列属于生态系统的信息传递中化学信息的是A. 狗能通过尿液找到来路B.蛾类昆虫具有趋光性C. 绿色植物接受光刺激D.孔雀开屏6.下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者B.可构成食物链:a→b→cC.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系7.与人体高级神经中枢无.直接联系的活动是A.上自习课时边看书边记笔记 B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名8.若在图甲所示神经纤维的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①9.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。

南京市教研室中学组2008-2009学年度第一学期第七、九周教

南京市教研室中学组2008-2009学年度第一学期第七、九周教
主讲教师:杨清华
2.9年级13、14、15章
主讲教师:王少坤
全市初中物理教师
(请各区县初中物理教师到本区县指定地点集中收看远程直播。各区县教研员负责现场调试和组织)
10月31日上午9:00
高淳县第二中学
研究课:
8年级:
内容:人眼看不见的光
主讲教师:刑斌
9年级:(同课异构)
内容:电阻
主讲教师:许万松、吴科华
也可从火车站坐157路车到达浦口西门站。)
10月17日上午9:00至下午3:00
高淳砖墙中学
1、教学观摩(同课异构):
课题《今生今世的证据》
授课人:邢华雷(砖墙中学)
授课人:张健(南湖一中)
2、点评:杨剑春(高淳德圣中学)、孙进泉(高淳研训中心)
3、讲座:化学用语与化学概念教学的策略
主讲人:马菊华(建邺教研室)
江宁、白下、雨花三区初三化学教师、教研员
10月21日上午
7:50-11:30
金中河西分校
初三化学新课程研讨课:
课题:根据化学式的计算
授课人:安惠琴
课题:质量守恒定律
授课人:茅亚娟
点评:马菊华
讲座:初中化学教学中的问题与对策
(李雪梅)
建邺、秦淮初三化学教师,欢迎其他区县老师参加
10月14日上午8:30
高一《酶和酶促反应》人民中学樊晓鸣
高二《群落的结构》南师附校沈敏
玄武区、栖霞区全体高、初中生物教师,欢迎其他区生物教师参加
10月28日下午1;40
金陵中学
分片实验活动:
探究酵母菌种群数量变化的实验等
金陵中学生物教研组
直属学校、县中、三、五、七、九等同层次学校,
及其他高三生物老师

赴南京学习教师心得

赴南京学习教师心得

赴南京学习心得体会扬州市东花园幼儿园居永琴在校领导的安排下,我与学校的几位老师有幸来到六朝古都南京市学习。

本次的南京之行首选是南京市珠江路小学,在聂校长的推荐下,我们先去观摩那儿的校园文化建设和写字教学。

百年老校珠江路小学是一所全国写字教育实验学校。

学校占地面积不大,但整个校园却洋溢着一股浓浓的文化氛围。

一踏入校园首先映入眼帘的是一块块书写着字帖般粉笔字的小黑板,那是老师们每周“三笔”作业之一。

据林校长介绍,每周二学校的所有老师就会将自己的板书送到特定的位置进行展示,这早已是个惯例了。

小黑板后,是学校的文化长廊,汇聚了古今中外书法名家的故事及墨宝。

步入教学楼,楼梯间悬挂着写了各种笔画名称及以歌谣形式概括的书写要点的提示板,孩子们每日里上下楼梯时都可以边走边读,不断复习。

每一间教室的黑板上,都用红漆写着“头正、肩平、身直、足安”八个大字,时刻提醒着大家写字时应当注意保持正确的坐姿??在教学楼的一至四楼,还布置了“国学文化墙”,分别以笔、墨、纸、砚为主题,展示国学精粹,文房四宝、还有相关的小故事、对联、诗句供学生们阅读欣赏;在学校的走廊上、转角处、教室里,到处悬挂着师生们的优秀作品,在这向日葵的中央是孩子们围绕“微笑是我的名片”这一主题拍摄的相片。

这是一间普通的教室,不仅在展板上展示着学生的作品,就连这贴着瓷砖的墙壁上也都被充分利用,成了孩子们展示自我的小舞台。

将自己的名字以艺术的形式呈现,不仅让学生在动手操作中发现了汉字的美,而且也极大的丰富了孩子的想象。

这是我眼中的阳光房,更是孩子们心中的书吧,下课了,放学了,三三两两,开心的坐在这干净的楼梯上,读着自己爱读的书。

这是篆刻小组活动的场所,它被设计在楼顶上,很干净,很有特色。

古色古香的书法教室,挂满了孩子们的书法作品,一边聆听着丝竹小调,一边挥毫泼墨,墨韵之情正无声无息的浸润到了孩子的心底,力求让校园的每一面墙壁,每一个角落都会说话,让学生随时随处进行阅读。

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主讲人:石群英(南京第十三中)
全市高一语文教师
11月13日下午1:30
18中(双桥新村内,可乘60路、103、104路、15路、47路到秦虹桥站下,或者63路、301路、43路到秦淮区政府门口下。)
(注:1:00——1:20学校派车子在秦淮区政府门口接。)
主题:小班化有效教学研讨
一.两节研究课:
1.阅读课:《甜甜的泥土》
全市英语学科教研员、初一年级英语备课组长、中心组及课题组成员
11月25日上午
六合区雄州中学(具体时间见区教研室通知)
青优教学展示
课题:8A Unit 4 Integrated skills
授课人:新闸中学徐宁
课题:9A Unit 5 Grammar
授课人:江宁东山外国语学校徐家兵
见六合区教研室通知
11月10日上午8:30
开课老师:南师附校仲忠侠
第一节:高二M6U1Project
开课老师:南师附中江宁分校
季桢莉
第二节:高二M6U1Project
南京外校仙林分校赵丽
二、评课研讨
以下五校联合体高一高二英语教师。
南京外校仙林分校、金陵中学河西分校、南京一中分校、南师附校、南师附中江宁分校
11月24日上午8:15
南京一中
中外英语教师课堂教学
11月21日上午8:15
九中
玄武区、白下区联片教研活动
1.研究课
课题:牛顿运动定律的应用
执教:魏昕
2.研究课
课题:传感器的应用(二)
执教:孙志华
3.研讨交流
玄武、白下高一、高二物理教师
11月28日上午8:30
中华中学
高二物理教研活动
1.谈对选修3-4的教学思考
主讲:宋长杰
2.研究课
课题:待定
执教:徐礼
1.复习研究课一节(金鑫)
2.各校高三复习进度、期中考试情况交流
三中、五中、南航附中、九中、十二中、十三中、二十九中、秦淮中学、扬子中学高三语文教师
11月13日下午1:50
江苏教院附中(龙江校区)阶梯教室
必修一模块检测综述:
1、写作(南京五中蔡建明)
2、古诗文阅读(江苏教院附中邱兼顾)
3、现代文阅读(六合高中汪林思)
1.研究课
内容:待定
主讲:邹林林
2.交流研讨
3.微型报告
内容:课题引入的情景设计
主讲:许志
全市八年级全体备课组长
各区县教研员
3.课题组、中心组全体教师
12月5日上午8:20
六合
励志双语学校
9年级研究课:
内容:《电能的利用》《家庭安全用电》
主讲教师:柏立宽、赵安邦
市区部分骨干教师;六合区全体初三物理教师
历史
11月13日上午8:30
宁海中学分校
(龙江地区港龙园1号)
初中年级讲座
课题:《以中国疆域为视角的教材整合》
主讲:刘向荣
全市初中历史教师
11月27日上午8:30
43中
(集庆门内35路、63路、81路集庆门站)
小班化教学研究课
课题:《汉通西域和丝绸之路》
执教:强中国
全市初中历史教师
(实施小班化教学的学校)
元素化合物教学模式研究课:金属的化学性质(张玉清)
元素化合物教学模式研究课点评(马春生:市学科教学带头人、中心组成员)
全市高一化学教师
11月25日8:30
南航附中
高一化学分层教研活动——高初中衔接和元素化合物教学研究课:
钠的化合物(徐建琴)
铁及铁的化合物(鲍春萍)
研究课点评:邱荣(南京市高一化学中心组成员、市学科教学带头人)
物理
11月21日上午8:30
六合区横梁镇中学
白下、六合区联片教研活动。
研究课:
8年级:
内容:《光的折射》《透镜》
主讲教师:高敏、姜学海
9年级:
内容:《欧姆定律》《欧姆定律的应用》
主讲教师:黄高亮、邹庭山
白下区中心组教师、六合区全体初中物理教师。(欢迎其它区县的教师参加)
11月28日上午9:00
13中锁金分校
开课人:应长兵,
讲课人:贾玮
全体高一政治教师
11月27日下午2:00
南师附中
《文化生活》教学讲座
主讲人:路宽、杨健
全体高二政治教师
11月27日下午2:00
南京外国语学

《生活与哲学》复习研究课
主讲人:陈华
全体高三政治教师
11月27日下午1:40
南航附中初级中学
九年级公开课
开课人:张小虎、徐莉
全体初三政治教师
研讨课
一、公开课
内容:高中英语牛津教材M2 U2阅读理解课
第一节:开课老师:祖军武
第二节:开课老师:Shella Marie(美国)
二、评课研讨
全市高一、高二英语教师
11月24日上午8:25
宁海中学
一、公开课
第一节:M10U4 Reading
开课老师:袁野
第二节:高三牛津英语M8一轮复习训练课
开课老师:相东方
栖霞、玄武、下关、鼓楼区高二数学教师、梅园中学联合体高二数学教师
11月25日下午1∶45
宁海中学
高一数学研究课两节(执教者:方升《三角函数复习》、王永凯《向量的概念及表示》,点评:霍庆和)
全市高一数学教师、《高中数学课堂有效教学研究》课题组成员
11月11日下午1∶35
江宁高级中学
高三数学研究课:
执教者:徐明满(理)《试卷讲评课》
二十九中玉泉校区(玉泉路1号)
研究课:
降水和降水的分布;水资源
全市初中地理师
11月14日上午8:20
一中
研究课:
试卷讲评
全市高三地理教师
11月28日
五中
高三备课
全市高三地理教师
信息技术
11月14日上午9:00
二十九中玉泉路校区
初中信息技术教师研修班结业典礼
南京市初中信息技术教师研修班成员
(活动具体通知另发)
胡宏兰(文)《圆》
点评:徐斌
高三一轮复习有效策略座谈
江宁区高三数学教师
11月25日下午1∶25
十三中(玄武区西家大塘14号)
高三数学研究课
执教者:时训江(文)《直线与圆》
朱婷婷(理)《数列单元测试试卷评讲》。
点评:张松年
全市高三数学教师
高三数学中心组成员
11月20日下午2:00
江宁竹山中学
初三数学研究课
课题学习的素材开发(主讲人:顾香才)
讲座:课题学习的实施策略主讲人:王四宝
区县教研员例会
高淳、溧水初三数学教师,各区县中学数学教研员
英语
11月24日上午8:30
九中初中部(网巾市杨将军巷46号)
学科教学建议实施现场会
研讨课
授课人:九中张敏
校本研修
主讲人:九中薛梅林慧敏
微型讲座:细化目标强化基础
讲座人:市教研室马黎
4、语知和语用(南京九中冯渊)
全市高一语文教师
11月27日下午1:30
三中(白下校区)
1、“整合教学”教学观摩:
(1)走进二战小人物——“和平的祈祷”整合教学
授课人:许春卉(南京第三中学)
(2)《金岳霖先生》《亡人逸事》整合教学
授课人:邱兼顾(江苏教院附中)
2、“问题与问题解决”微型讲座:
如何进行整合教学
点评:徐沂
全市高二物理教师
11月14日上午8∶30
江浦高级中学
分片教研
1、高三复习研讨课:
内容:(按江浦高级中学高三复习进度内容)
主讲人:唐华
2、物理高三“一轮”复习课有效教学模式研讨
南京市高三物理中心组部分成员
浦口区高三物理教师
化学
11月11日8:30
田家炳中学
高一化学“问题解决”专题教研活动:
《化学1》核心知识、考点题型与教学建议(怀龙法:市学科教学带头人、中心组成员)
南师附中
(察哈尔路37号)
高二历史研究课
课题:《从蒸汽机到互联网》(省招班文科生教与学的研究)
执教:卢新建(教授级高级教师)
卢新建:《教学设计和教学思考》
点评:任家林(南京市学科带头人)
2.课题:《明清君主专制的加强》(普通班文科生教与学的研究)
执教:朱文琪
朱文琪:《教学设计和教学思考》
点评:周立新(南京市学科带头人)
二、评课研讨
全市高三英语教师
12月1日上午8:30
39中学
联合体教研活动
一、公开课
第一节:邱卫琴高三英语语法复习课
第二节:曹苏瑀Module 5 Unit 2 (Revision)
二、评课研讨
建邺高中、行知中学、震旦、南侨、文枢、板桥、66、28、14、高三英语教师
公交路线:67路,66路,57路,到大桥南路或者盐仓桥下。
执教者:陈冬《试卷讲评课》
江宁区初三数学教师
11月27日下午1:00
二十九中石头城校区(60路、303路、23路、133路、317路、43路、9路清凉门桥站下)
初三数学研究课两节(执教者:贾伟宏《锐角三角函数》、周梅香《二次函数》,点评:仇炳生)
另行通知
11月28日上午8:30
高淳外国语学校
初三数学研究课两节(执教者:王忠燕、孔小军)
1、1.初中化学教学研讨课2节
2、《使用燃料对环境的影响》
张彤(三十九中)
《燃烧和灭火》
蒋蕾(南化二中)
2.微型讲座
主讲人:张玉娟吕汉聪
沿江区、下关区初中化学教师和教研员,欢迎其他区县初中化学教师及教研员参加
生物
11月11日下午1:45
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