美术课程与信息技术融合培训总结

美术课程与信息技术融合培训总结

经过三天的学习，作为一个信息技术老师,对美术学科有了一定的了解，也学到了很多新的信息化手段和理念。

周萍老师给我们介绍了很多实用的APP软件，如知更鸟等等；李茂渊老师带领我们领略了定格动画的魅力；陶旭泉老师给我们述说了自己对美术与信息融合的观点······

尽管学习很多种信息化手段，但曾畅畅老师最后也强调了，不管何种方式，最终还是要落实在课堂本身！最重要的还是本身课程的设计，而信息技术只是一种能提高课堂效率的工具和手段罢了，要为自己所用。

在大数据时代下得我们，要不断学习，不断充实自己，充分利用信息技术来创新我们的教学方法，改善与提高我们的课堂教学，不进有广度还要有深度。在大数据时代下的传统教学需要改革，怎么通过现代信息技术教育与学科融合后更好的改革教学？需要我们深思。不断的学习利用各种先进的现代信息技术教学来作为我们教学的媒介，更好的辅助我们上课。

信息化的手段可以让学生的体验感受更好，更快捷。这是信息化时代给当下教育的冲击！很多知识不用教师教，学生可以利用互联网就可马上获得。作为这个时代的教师，我们需要做的更多不是知识技术本身的传递，而是教会学生学习的方法，比如处理网上海量信息的方法等。更多地是教会学生一种思维方式，任何技术都只是辅助我们达到目的的手段而已。