人教版化学九年下82金属的化学性质ppt课件
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人教版九年级化学课件:8.2金属的化学性质 (共12张PPT)
没有明显变化
谢谢!
固体
Au
ห้องสมุดไป่ตู้
“真金不怕火炼”
金属和氧气的反应
金属+氧气
金属氧化物
金属与氧气的反应,越容易进行, 金属的活泼性越强。
在相同条件下,反应越剧烈,金属 的活泼性越强。
结论:
活泼性:Mg>Fe>Au
金属与酸的反应
镁、锌、铁、铜
2 mL稀盐酸
观察现象并思考: 1、金属都可以和酸发生反应吗? 2、可以与酸反应的金属,反应现象一样吗?分别有什么现象?
金属活动性顺序
金属与某些化合物溶液的反应
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
实验
现象
化学方程式
铝丝浸入硫 酸铜溶液中
铜丝浸入硝 酸银溶液中
铜丝浸入硫 酸铝溶液中
铝丝上有红色物质 生成,溶液颜色逐 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 渐变浅 铜丝上有银白色物 质生成,溶液由无 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 色逐渐变为蓝色
结论: 活泼性:Mg>Zn>Fe>Cu
置换反应
Mg+2HCl Zn+2HCl Fe+2HCl
MgCl2+H2↑ ZnCl2+H2↑ FeCl2+H2↑
单质 + 化合物 新化合物 + 新单质
置换反应
金属活动性顺序
金属与氧气的反应 活泼性:Mg>Fe>Au
金属与酸的反应 活泼性:Mg>Zn>Fe>Cu
金属与酸的反应
金属
镁 锌
铁
铜
反应现象
谢谢!
固体
Au
ห้องสมุดไป่ตู้
“真金不怕火炼”
金属和氧气的反应
金属+氧气
金属氧化物
金属与氧气的反应,越容易进行, 金属的活泼性越强。
在相同条件下,反应越剧烈,金属 的活泼性越强。
结论:
活泼性:Mg>Fe>Au
金属与酸的反应
镁、锌、铁、铜
2 mL稀盐酸
观察现象并思考: 1、金属都可以和酸发生反应吗? 2、可以与酸反应的金属,反应现象一样吗?分别有什么现象?
金属活动性顺序
金属与某些化合物溶液的反应
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
实验
现象
化学方程式
铝丝浸入硫 酸铜溶液中
铜丝浸入硝 酸银溶液中
铜丝浸入硫 酸铝溶液中
铝丝上有红色物质 生成,溶液颜色逐 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 渐变浅 铜丝上有银白色物 质生成,溶液由无 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 色逐渐变为蓝色
结论: 活泼性:Mg>Zn>Fe>Cu
置换反应
Mg+2HCl Zn+2HCl Fe+2HCl
MgCl2+H2↑ ZnCl2+H2↑ FeCl2+H2↑
单质 + 化合物 新化合物 + 新单质
置换反应
金属活动性顺序
金属与氧气的反应 活泼性:Mg>Fe>Au
金属与酸的反应 活泼性:Mg>Zn>Fe>Cu
金属与酸的反应
金属
镁 锌
铁
铜
反应现象
人教版九年级化学下册8.2金属的化学性质课件(共17张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
活动探究一:金属与盐酸反应
探究方案:
取四只试管,分别放入打磨过的镁条、锌 粒、打磨过的铁钉和铜片,然后向四只试管中 加入5ml的盐酸,观察并记录现象。
点燃
2Mg + O2 == 2MgO(发出耀眼的白光、放热、有白色固体生成)
点燃
3Fe + 2 O2 == Fe3O4 (在氧气中燃烧,火星四色,生成黑色固体)
一、金属单质和氧气反应生成金属氧化物
点燃
2Mg + O2 == 2MgO
4Al + 3 O2 == 2Al2O3(致密的薄膜)
点燃
3Fe + 2 O2 == Fe3O4 (纯氧中燃烧)
人教版九年级化学下册
第八单元 金属和金属材料
课题二 金属的化学性质(第一课时)
学习目标
• 1、知道铁、铝、铜等金属与氧气的反 应
• 2、认识常见金属与盐酸、稀硫酸的置 换反应
• 3、简单认识金属活动顺序
知识回顾
在我们学过的知识中,我们学过哪些跟金属单质有关的化学 变化?你能写出它们的化学反应方程式吗?它们发生时有什么 现象
MnO2 (4)2H2O2 ==== 2H2O + O2 ↑ 分解反应
点燃 (5)4P+5O2====2P2O5 化合反应
(6)2Al+6HCl====2AlCl3+3H2 ↑ 置换反应
课堂小结
金属的化学性质
一、金属单质和氧气反应生成金属氧化物
二、金属与盐酸、顺序中K > Na > Mg > Al ?
•
活动探究一:金属与盐酸反应
探究方案:
取四只试管,分别放入打磨过的镁条、锌 粒、打磨过的铁钉和铜片,然后向四只试管中 加入5ml的盐酸,观察并记录现象。
点燃
2Mg + O2 == 2MgO(发出耀眼的白光、放热、有白色固体生成)
点燃
3Fe + 2 O2 == Fe3O4 (在氧气中燃烧,火星四色,生成黑色固体)
一、金属单质和氧气反应生成金属氧化物
点燃
2Mg + O2 == 2MgO
4Al + 3 O2 == 2Al2O3(致密的薄膜)
点燃
3Fe + 2 O2 == Fe3O4 (纯氧中燃烧)
人教版九年级化学下册
第八单元 金属和金属材料
课题二 金属的化学性质(第一课时)
学习目标
• 1、知道铁、铝、铜等金属与氧气的反 应
• 2、认识常见金属与盐酸、稀硫酸的置 换反应
• 3、简单认识金属活动顺序
知识回顾
在我们学过的知识中,我们学过哪些跟金属单质有关的化学 变化?你能写出它们的化学反应方程式吗?它们发生时有什么 现象
MnO2 (4)2H2O2 ==== 2H2O + O2 ↑ 分解反应
点燃 (5)4P+5O2====2P2O5 化合反应
(6)2Al+6HCl====2AlCl3+3H2 ↑ 置换反应
课堂小结
金属的化学性质
一、金属单质和氧气反应生成金属氧化物
二、金属与盐酸、顺序中K > Na > Mg > Al ?
8.2金属的化学性质课件-九年级化学人教版下册26张PPT
硫酸铜溶 红色物质,溶液由蓝 2Al + 3CuSO4= Al2(SO4)3 + 3Cu
液中
色逐渐变为无色。
铜丝浸入 铜丝表面覆盖一层银
硝酸银溶 液中
白色物质,溶液由无 Cu +2Ag NO3 =Cu(NO3)2 + 2Ag 色逐渐变为蓝色。
铜丝浸入 硫酸铝溶 液中
15
不反应
课题2 金属化学性质
交流与讨论
换出盐酸、稀硫酸中的氢。 3.在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把位 于后面的金注属意从:①它K们、化C合a、物N的a这溶三液种里金置属与换化出合来。
物的溶液不发生类似的置换反应。 ②铁与酸或化合物溶液发生置换反应时, 生成亚铁盐。
17
课题2 金属化学性质
知识结构
一:金属的化学性质 4Al+3O2=2Al2O3
快,
Fe + H2SO4
FeCl2 + H2↑ FeSO4 + H2↑
❖反应速度慢
❖铜
❖无
❖无
6
课题2 金属化学性质
金属的活动性顺序
(1)镁、铁、锌能和稀硫酸反应,反应后生成了 氢气,铜不能和稀盐酸或稀硫酸反应
(2)铁、镁、锌能和稀硫酸反应时剧烈程度不同。 __镁__反应最剧烈;其次是 __锌___;,然后是_铁____
25
A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +HCl B. Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2 C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu + Hg(NO3)2
Cu + HCl 试评价这三种方案:
人教版初中化学九年级下册8.2 金属的化学性质 课件 (共21张ppt)教学课件
4Fe+3O2 2Fe2O3
一、金属与氧气的反应
铝在空气中与氧气反应,其表面生成一 层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,从而阻止 铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐 蚀性能。
4Al+3O2=2Al2O3
:思考
?为什么铝不要油防锈漆呢①
因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成 一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止进一步 氧化,具有很好的抗腐蚀作用.
反应的化学方程式
AI+CuSO4=AI2(SO4)3+Cu
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
【活动与探究】
讨论: 1、上述能发生反应的化学方程式的特点 是什么?它们属于哪种反应类型? 2、通过上述实验,你能得出铝、铜、银 的金属活动性顺序吗?
Al Cu Ag
结论:金属活动性______________
金属的用途不仅与它们的物理性质有密 切关系,而且还与它们的化学性质有密 切关系。
不锈钢锅
铝锅
碳钢刀具
第八单元 课题2 金属的 化学性质
一、金属与氧气的反应
镁 在 空 气 中 燃 烧
Mg+O2=MgO
一、金属与氧气的反应
铁 在 氧 气 中 燃 烧
3Fe+2O2燃烧 Fe3O4
一、金属与氧气的反应 铁生锈
由一种单质与一种化合物反应,生成另 一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。
二、金属活动性顺序 【活动与探究】
铝
铜
与
与
硫
硝
酸
酸
铜
银
溶
溶
液
液
的
的
反
反
应
应
【活动与探究】
实验
一、金属与氧气的反应
铝在空气中与氧气反应,其表面生成一 层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,从而阻止 铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐 蚀性能。
4Al+3O2=2Al2O3
:思考
?为什么铝不要油防锈漆呢①
因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成 一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止进一步 氧化,具有很好的抗腐蚀作用.
反应的化学方程式
AI+CuSO4=AI2(SO4)3+Cu
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
【活动与探究】
讨论: 1、上述能发生反应的化学方程式的特点 是什么?它们属于哪种反应类型? 2、通过上述实验,你能得出铝、铜、银 的金属活动性顺序吗?
Al Cu Ag
结论:金属活动性______________
金属的用途不仅与它们的物理性质有密 切关系,而且还与它们的化学性质有密 切关系。
不锈钢锅
铝锅
碳钢刀具
第八单元 课题2 金属的 化学性质
一、金属与氧气的反应
镁 在 空 气 中 燃 烧
Mg+O2=MgO
一、金属与氧气的反应
铁 在 氧 气 中 燃 烧
3Fe+2O2燃烧 Fe3O4
一、金属与氧气的反应 铁生锈
由一种单质与一种化合物反应,生成另 一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。
二、金属活动性顺序 【活动与探究】
铝
铜
与
与
硫
硝
酸
酸
铜
银
溶
溶
液
液
的
的
反
反
应
应
【活动与探究】
实验
人教版九年级化学《8.2.1 金属的化学性质》课件PPT文档共43页
人教版九年级化学《8.2.1 金属的化学 性质》课件
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
人教版九年级第八单元课题2金属的化学性质 (共14张PPT)
• 活动与探究P10 向下列装有不同金属的四支试管中滴加稀盐酸
Mg
Zn
Fe
Cu
(1)观察反应现象,这几种金属哪些能与盐酸酸 反应,哪些不能?反应的剧烈程度谁最强?
(2)从这个探究中你能得到什么结论?
• 活动与探究P10
剧烈反应,产生大量的气泡 Mg+2HCl
Mg+H2SO4
表面产生大量气泡,反应较 Zn+2HCl
铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制 品可以稳定的存在,不容易被腐蚀?
铝制品耐腐蚀是由于铝可和空气中的 氧气在其表面生成一层致密的氧化铝薄 膜,从而阻止铝的进一步氧化之故。 写出铝在空气中的反应
4Al+3O2 = 2Al2O3
确明
1、金属的活泼性并不是完全 相同,而是有强有弱
2、与氧气反应的难易可以判断 金属的活泼性
MgCl2 + H2↑ ZnCl2 + H2↑ FeCl2 + H2↑
单质
化合物 化合物 单质
以置上换几个反反应应有:什么特点:
它这们都种是由一种单质与一种化合物反应,
生成另一种单质和另一种化合物的反应
学完本课题你应该知道:
1、金属与氧气的反应
———反应条件要求越低,金属的活泼性越强
2、金属与酸的反应
1、判断下面的金属,按照它们的金属活动性顺序
由强到弱排列( C )
A.Fe>Mg>Al>Ag
B. Ag>Al>Fe>Mg
C. Mg>Al>Fe>Ag
D. Mg>Al>Ag>Fe
2、X、Y、Z三种金属中,X、Y都能与盐酸反应,但 Y与盐酸反应比X与盐酸反应剧烈,Z不与盐酸反 应,试判断X、Y、Z三种金属的活动行顺序由强
人教版初中化学九下8.2 金属的化学性质 课件 _7优质课件PPT
• 铁、铜在常温下几乎不与氧气反应,但在高 温时能与氧气反应。
• 金即使在高温时不能与氧气反应。
镁、铝
铁、铜
金
比较活泼
次之
最不活泼
活泼性:镁、铝 > 铁、铜 > 金
思考与讨论:
(1)铝的化学性质很活泼,在常温下能与氧气反应,我们 用的铝制餐具为什么却很耐腐蚀?
铝在常温下发生缓慢氧化:4Al+3O2=2Al2O3 铝制品表面形成一层致密的氧化物薄膜,从而阻 止铝的进一步氧化,因而铝具有较好的抗腐蚀性。
(2)H2 + CuO
加热
H2O + Cu
(3)Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
置换反应与化合反应、分解反应的比较:
化合反应:A + B + … → AB… 分解反应:AB… →A + B + … 置换反应:A +BC →AC + B
多变一 一变多 单换单
下面这个反应是不是置换反应,为什么?
3.R为金属,发生如下反应:R+H2SO4=RSO4+H2。下列说法错误 的是( )
A.该反应为置换反应 B.R的化合价为+2价
C.该金属一定是Zn
D.若R为Fe,反应后溶液的质量会增大
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
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铝在常温下能与氧气反应 4Al + 3O2 = 2Al2O3
铝很容易跟氧气反应,生成一层致密而坚固的氧化铝薄 这层薄膜可以阻止内部的铝跟氧气接触,从而对铝
膜。
制品起到保护作用。
【思考】:在现代考古中,发现从地下出土的文物里,金银器具总是比铁器保存得完整、完好,而且年代 比铁器早。你知道为什么吗?
A.足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应 B.足量的稀盐酸与质量比为4:3的镁、铝发生反D应 C.足量的稀盐酸与质量比为8:9的镁、铝发生反应 D.等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应
下图,则下图中a、b、c表示的金属分别为:a
、b
、c
。
Mg m
Fe
Zn
a b c
0
t1 t2
t3
t
16、相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2
价),生成H2质量和反应时间的关系如右图。
下列叙述正确的是 ( )
C
A.金属的活泼性N>M
B.两个反应生成H2的体积相等
2、Fe + Cu(NO3)2 = Fe(NO3)2 + Cu
3、2Fe2O3 + 3C == 4Fe + 3CO2↑
高温
△
4、CuO + H2 == Cu + H2O
√ √
√ √
• 化合反应: • 分解反应: • 置换反应:
化学反应的基本类型 A + B + … → AB…
AB… →A + B + …
10、有X Y Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中, X 溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y的表面有银析出,而Z无变化.根据以上事实,判断X Y Z的金属活动 顺序.
解答: 金属活动性顺序 X>Y>Z
11、X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、Y
A、金属的活动性B、金属的导电性 C、金属的延展性D、地壳中金属元素的含量
约200年前
约2500年前
约6000年前
A 约6000年前
K 、Ca、 Na、 Mg 、Al 、Zn 、Fe、 Sn、 Pb、(H) 、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au
13、将铁片放入下列溶液中,铁片的质量会增加 的是(
C.相对原子质量N>M
D.两个反应消耗盐酸的质量一定相等
17、某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定量的锌粉,充分反 应后,过滤洗涤,分别得到滤渣和滤液。
1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是
溶液中的溶质有
Zn Cu Ag
2)往B得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则对应的滤渣中含有
2. 在以下四种金属中,有一种金属的化合物溶液与其他三种金属都能发生置换反应,这种金属 是( )
A .Fe B .Ag C . Zn D .Cu B
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
3、判断下列各组物质能否发生反应? (1)铜和硫酸锌溶液 (2)锌和硫酸铜溶液 (3)金和硫酸铜溶液 (4)铁和氯化银
注意 前换后,盐可溶,钾钙钠,要除外。
生活常识
可否用铁桶盛放硫酸铜溶液? 或者说:能否用铁桶配制农药波尔多液?(配制波尔多液时用到硫酸铜溶液)
Fe +CuSO4=Cu+FeSO4
《齐鲁晚报》一篇文章报道:有人利用照相馆废弃的定影液,每月可回收20万元的银。其回收的原理 是:
Fe + 2AgNO3 = 2Ag + Fe(NO3)2
镁
产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
交流与讨论:
金属与浓硫酸、硝酸反应通常没有 氢气 生成!
1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?哪些金属 不能与盐酸、稀硫酸发生反应?由此你能把金属分为哪两类?
能写出反应的化学方程式吗?
唐代舞马衔杯纹银壶
东周匈奴族鹿形金怪兽
春秋金柄铁剑
一.金属与氧气的反应 在氧气的化学性质中,我们学习了哪几种金属和氧气的反应?你还能回忆起这些反应的现象吗?
3Fe + 2O2
Fe3O4
铁丝、镁带和氧气的反应
点燃 2Mg + O2
2MgO
点燃
将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中燃烧,观察现象。
△ 2Cu+O2==2CuO
5.(2012.菏泽市)把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明 显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是 ( )
A. Fe、X、Ag
B. X、Fe、Ag
C. Fe、Ag、X
D. Ag、X、Fe
A
6.(2012.株洲市)下列各组物质间能发生化学反应的是 (
镁 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
(金属与硫酸反应)
金属 铜
现象 没有明显变化
反应的化学方程式
铁 产生气泡,放出热量,形成浅绿色的溶 液
Fe+ H2SO4 ==FeSO4+H2 ↑
锌 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Zn+ H2SO4==ZnSO4+H2 ↑
铁丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中
实验
铁丝浸入 CuSO4溶液中
现象 铁丝表面有红色固体出现
化学方程式 Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu
铜丝浸入 AgNO3溶液
铜丝表面有银白色固体出现
Cu+2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag
铜丝浸入
Al2(SO4)3 溶液中
无明显现象
2. 用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,现象如何呢?
镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较
Mg
Zn
Fe
Cu
金属与盐酸反应的比较
(金属与盐酸反应)
金属 铜
现象 没有明显变化
反应的化学方程式
铁 产生大量的气泡,形成浅绿色的溶液
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
锌
产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Zn+2HCl==ZnCl2+H2 ↑
不反应 能反应
不反应 难溶物
不反应
4、判断下列物质能否发生反应?
若能,写出相关化学方程式。
⑴银与稀盐酸
⑵锌与硫酸铜溶液
⑶铜与硫酸锌溶液 ⑷铝与硝酸银溶液
⑸银与氯化铜溶液 ⑹镁与硫酸亚铁溶液
解答:发生反应的⑵ ⑷ ⑹ ⑵ Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4 ⑷ Al +3AgNO3 = Al(NO3)3 + 3Ag ⑹ Mg + FeSO4 = MgSO4 + Fe
A +BC →AC + B
3.通过上述探究你能比较出镁、锌、铁、铜的金属活动性强弱吗?
Mg Zn Fe ( H ) Cu
金属活动性:强
弱
三.金属活动性顺序:
实验 1.把一根用砂纸打磨过的铁丝浸入硫酸铜溶液中,过一会取出,观察,有什么现象? 2.把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会取出,观察,有什么现象发生? 3.把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过一会取出,观察,有什么现象发生?
人教版化学九年下82金属的化学性质ppt 课件
金属的一些物理性质
东周匈奴族鹿形金怪兽
汉代铁器
春秋金柄铁剑
唐代舞马衔杯纹银壶
战国青铜器
西周变纹钟
思考:
1、为什么有的金属制品保留这么完整,表面没有什么改变;而有的金属表面却有这么大的改变呢? 2、这些金属制品的“化妆师”是谁呢?
问题: 1.铝与铁比较,有哪些优良性质? 2.日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙 来擦洗?为什么?
,滤液中含有的
溶质是
。
Zn(NO3)2
Ag
Ag(NO3)2 Cu(NO3)2 Zn(NO3)2
18、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质,欲确定Fe、 Cu 、Hg、 H 的活动性顺序,有如下 三种方案:
A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 B. Fe + HCl Cu + HCl
实验表明: 大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。
1.镁、铝在常温下就能与氧气反应。 2.铁、铜在常温下不能与氧气反应, 但在高温时能与氧气反应。 3.金即使在高温时也不能与氧气反应
俗话说:真金不怕火炼,就是这个意思
活动性:镁、铝 > 铁、铜 > 金
二:金属与酸的反应
1.在4只试管里分别放入一小块镁、锌、铁、铜,再分别加入约5 mL稀盐酸,观察现象,比较反应的剧 烈程度。如果有气体生成,判断反应后生成了什么气体?
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 ↑
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑
置 换 反
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑
应
单质
化合物
化合物
单质
哪些反应属于置换反应? 1、Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
铝很容易跟氧气反应,生成一层致密而坚固的氧化铝薄 这层薄膜可以阻止内部的铝跟氧气接触,从而对铝
膜。
制品起到保护作用。
【思考】:在现代考古中,发现从地下出土的文物里,金银器具总是比铁器保存得完整、完好,而且年代 比铁器早。你知道为什么吗?
A.足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应 B.足量的稀盐酸与质量比为4:3的镁、铝发生反D应 C.足量的稀盐酸与质量比为8:9的镁、铝发生反应 D.等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应
下图,则下图中a、b、c表示的金属分别为:a
、b
、c
。
Mg m
Fe
Zn
a b c
0
t1 t2
t3
t
16、相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2
价),生成H2质量和反应时间的关系如右图。
下列叙述正确的是 ( )
C
A.金属的活泼性N>M
B.两个反应生成H2的体积相等
2、Fe + Cu(NO3)2 = Fe(NO3)2 + Cu
3、2Fe2O3 + 3C == 4Fe + 3CO2↑
高温
△
4、CuO + H2 == Cu + H2O
√ √
√ √
• 化合反应: • 分解反应: • 置换反应:
化学反应的基本类型 A + B + … → AB…
AB… →A + B + …
10、有X Y Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中, X 溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y的表面有银析出,而Z无变化.根据以上事实,判断X Y Z的金属活动 顺序.
解答: 金属活动性顺序 X>Y>Z
11、X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、Y
A、金属的活动性B、金属的导电性 C、金属的延展性D、地壳中金属元素的含量
约200年前
约2500年前
约6000年前
A 约6000年前
K 、Ca、 Na、 Mg 、Al 、Zn 、Fe、 Sn、 Pb、(H) 、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au
13、将铁片放入下列溶液中,铁片的质量会增加 的是(
C.相对原子质量N>M
D.两个反应消耗盐酸的质量一定相等
17、某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定量的锌粉,充分反 应后,过滤洗涤,分别得到滤渣和滤液。
1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是
溶液中的溶质有
Zn Cu Ag
2)往B得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则对应的滤渣中含有
2. 在以下四种金属中,有一种金属的化合物溶液与其他三种金属都能发生置换反应,这种金属 是( )
A .Fe B .Ag C . Zn D .Cu B
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
3、判断下列各组物质能否发生反应? (1)铜和硫酸锌溶液 (2)锌和硫酸铜溶液 (3)金和硫酸铜溶液 (4)铁和氯化银
注意 前换后,盐可溶,钾钙钠,要除外。
生活常识
可否用铁桶盛放硫酸铜溶液? 或者说:能否用铁桶配制农药波尔多液?(配制波尔多液时用到硫酸铜溶液)
Fe +CuSO4=Cu+FeSO4
《齐鲁晚报》一篇文章报道:有人利用照相馆废弃的定影液,每月可回收20万元的银。其回收的原理 是:
Fe + 2AgNO3 = 2Ag + Fe(NO3)2
镁
产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
交流与讨论:
金属与浓硫酸、硝酸反应通常没有 氢气 生成!
1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?哪些金属 不能与盐酸、稀硫酸发生反应?由此你能把金属分为哪两类?
能写出反应的化学方程式吗?
唐代舞马衔杯纹银壶
东周匈奴族鹿形金怪兽
春秋金柄铁剑
一.金属与氧气的反应 在氧气的化学性质中,我们学习了哪几种金属和氧气的反应?你还能回忆起这些反应的现象吗?
3Fe + 2O2
Fe3O4
铁丝、镁带和氧气的反应
点燃 2Mg + O2
2MgO
点燃
将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中燃烧,观察现象。
△ 2Cu+O2==2CuO
5.(2012.菏泽市)把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明 显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是 ( )
A. Fe、X、Ag
B. X、Fe、Ag
C. Fe、Ag、X
D. Ag、X、Fe
A
6.(2012.株洲市)下列各组物质间能发生化学反应的是 (
镁 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
(金属与硫酸反应)
金属 铜
现象 没有明显变化
反应的化学方程式
铁 产生气泡,放出热量,形成浅绿色的溶 液
Fe+ H2SO4 ==FeSO4+H2 ↑
锌 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Zn+ H2SO4==ZnSO4+H2 ↑
铁丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中
实验
铁丝浸入 CuSO4溶液中
现象 铁丝表面有红色固体出现
化学方程式 Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu
铜丝浸入 AgNO3溶液
铜丝表面有银白色固体出现
Cu+2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag
铜丝浸入
Al2(SO4)3 溶液中
无明显现象
2. 用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,现象如何呢?
镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较
Mg
Zn
Fe
Cu
金属与盐酸反应的比较
(金属与盐酸反应)
金属 铜
现象 没有明显变化
反应的化学方程式
铁 产生大量的气泡,形成浅绿色的溶液
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
锌
产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶
液
Zn+2HCl==ZnCl2+H2 ↑
不反应 能反应
不反应 难溶物
不反应
4、判断下列物质能否发生反应?
若能,写出相关化学方程式。
⑴银与稀盐酸
⑵锌与硫酸铜溶液
⑶铜与硫酸锌溶液 ⑷铝与硝酸银溶液
⑸银与氯化铜溶液 ⑹镁与硫酸亚铁溶液
解答:发生反应的⑵ ⑷ ⑹ ⑵ Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4 ⑷ Al +3AgNO3 = Al(NO3)3 + 3Ag ⑹ Mg + FeSO4 = MgSO4 + Fe
A +BC →AC + B
3.通过上述探究你能比较出镁、锌、铁、铜的金属活动性强弱吗?
Mg Zn Fe ( H ) Cu
金属活动性:强
弱
三.金属活动性顺序:
实验 1.把一根用砂纸打磨过的铁丝浸入硫酸铜溶液中,过一会取出,观察,有什么现象? 2.把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会取出,观察,有什么现象发生? 3.把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过一会取出,观察,有什么现象发生?
人教版化学九年下82金属的化学性质ppt 课件
金属的一些物理性质
东周匈奴族鹿形金怪兽
汉代铁器
春秋金柄铁剑
唐代舞马衔杯纹银壶
战国青铜器
西周变纹钟
思考:
1、为什么有的金属制品保留这么完整,表面没有什么改变;而有的金属表面却有这么大的改变呢? 2、这些金属制品的“化妆师”是谁呢?
问题: 1.铝与铁比较,有哪些优良性质? 2.日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙 来擦洗?为什么?
,滤液中含有的
溶质是
。
Zn(NO3)2
Ag
Ag(NO3)2 Cu(NO3)2 Zn(NO3)2
18、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质,欲确定Fe、 Cu 、Hg、 H 的活动性顺序,有如下 三种方案:
A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 B. Fe + HCl Cu + HCl
实验表明: 大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。
1.镁、铝在常温下就能与氧气反应。 2.铁、铜在常温下不能与氧气反应, 但在高温时能与氧气反应。 3.金即使在高温时也不能与氧气反应
俗话说:真金不怕火炼,就是这个意思
活动性:镁、铝 > 铁、铜 > 金
二:金属与酸的反应
1.在4只试管里分别放入一小块镁、锌、铁、铜,再分别加入约5 mL稀盐酸,观察现象,比较反应的剧 烈程度。如果有气体生成,判断反应后生成了什么气体?
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 ↑
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑
置 换 反
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑
应
单质
化合物
化合物
单质
哪些反应属于置换反应? 1、Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑