部编人教版三年级语文上册习作:续写故事教案教学设计

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习作《续写故事》

【教学目标】

1.引导学生观察图画,预测故事,想象接下来会发生什么。

2.锻炼学生语言能力,培养学生的想象力,能够把故事续编完整,并且能尽量做到续编的故事生动有趣。

【教学重点】

培养学生的想象力和创造性思维,学会预测并续编故事。

【教学难点】

引导学生进行合理的想象,尽量把故事变得生动有趣。

【教学课时】1课时

【教学过程】

【板书设计】

习作:续编故事

认真观察,把握中心

联系生活,展开联想

构思情节,大胆创新

【课后反思】

成功之处:

引导学生了解续编故事首先要弄清三幅图画写了些什么,接着根据三幅图片的内容展开合理的想象,预测故事进一步的发展,续写接下来的故事,然后连贯地把故事写下来。不论故事按照什么情节续编,都要注意围绕一个明确的中心意思。总之,一个故事一定要表达一个中心意思。续编故事,还要注意与开头部分紧密相联,展开想象的部分一定要合情合理,符合整个故事的意思。

不足之处:教师应该相信学生,放手让学生自读自悟,教师只需在学生确有困难的地方点拨指导,教给学习方法,体现学生的学。

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