2019年秋沪科版七年级上《第4章直线与角》课时练习含答案

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沪科版七年级上册数学第4章 直线与角含答案

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角含答案

沪科版七年级上册数学第4章直线与角含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图有两棵树,一棵高6米,另一棵高3米,两树相距4米。

一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了( )米A.4B.5C.3D.2、下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是()A. B. C. D.3、若∠α的补角为60°,∠β的余角为60°,则∠α和∠β的大小关系是()A. B. C. D.无法确定4、如图,其中以已标注大写字母的点为顶点的角(小于180 º)共有()A.12个B.16个C.20个D.24个5、下列几何体中,属于棱柱的有()A.6个B.5个C.4个D.3个6、下列几何图形中,属于圆锥的是()A. B. C. D.7、已知∠BOC=60°,OF平分∠BOC.若AO⊥BO,OE平分∠AOC,则∠EOF的度数是()A.45°B.15°C.30°或60°D.45°或15°8、一个正方体的六个面上分别标有字母A,B,C,D,E,F,甲,乙,丙三位同学分别从三个不同的方向看这个正方体,观察结果如图所示,则F的对面是()A.AB.BC.CD.E9、已知∠α=12°12′,∠β=12.12°,∠γ=12.2°,则下列结论正确的是()A.∠α=∠βB.∠α ∠βC.∠β ∠γD.∠α=∠γ10、如图,△ABC是直角三角形,AB⊥CD,图中与∠CAB互余的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个11、如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC 和∠BOC,图中哪两个角不是互为余角()A.∠ AOD和∠ BOEB.∠ AOD和∠ COEC.∠ DOC和∠COE D.∠ AOC和∠ BOC12、下列说法中,正确的是().A. 的相反数是正数B.两点之间线的长度叫两点之间的距离C.两条射线组成的图形叫做角D.两点确定一条直线13、如图,把三角形剪去一个角,所得四边形的周长比原三角形的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.四边形周长小于三角形周长B.两点确定一条直线C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短14、在一个平面内,任意三条直线相交,交点的个数最多有()A.7个B.6个C.5个D.3个15、下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是( )A. B. C.D.二、填空题(共10题,共计30分)16、若∠α=44°,则∠α的余角是________°;∠α的补角是________°.17、1个直角等于________ 平角.18、已知线段AB=acm,A1平分AB,A2平分AA1, A3平分AA2,…,An平分AAn﹣1,则AAn=________cm.19、如图,,如果,那么________度.20、如图,已知C、D是AB上两点,且AB=20cm,CD=6cm,M是AD的中点,N是BC的中点,则线段MN的长为________cm.21、已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,若,则∠3=________.22、如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOD,若∠BOE=42°,则∠AOF的度数是________.23、在8:30分,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是________度.24、计算:18°29′+39°47′=________.25、由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.27、如图,已知O是∠PAB的一边AB上的点,按要求作图:①过O作AP的垂线;②作∠A的补角∠CAP;③作∠CAP的平分线.28、已知线段AB=15cm,点C在线段AB上,,D为BC的中点,求线段AD的长.29、如图,图中A、B、C、D四点是某厂的四个生产车间,现在要厂里建一个仓库,使仓库到A、B、c、D四个生产车间的距离的和最小.问仓库应建在何处?30、某电视台录制的“奔跑吧兄弟第四季”将在周五21:10播出,此时时钟上的分针与时针所成的角是多少度?在如图中大致标出此时的角(用短箭头、长箭头分别表示时针和分针),并用至少两种方式写出这个角?(可在表盘上标注相应的字母或数字)参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、B4、B5、D6、D7、A8、C9、D10、B11、D12、D13、D14、D15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

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沪科版七年级上册数学第4章直线与角含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、正在发展中的长春地铁给百姓的出行带来了极大的便利,它也逐渐成为低碳环保的最佳出行选择.如图,这是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“坐”字所在面相对的面上标的字是()A.“铁”B.“乘”C.“迎”D.“欢”2、图中包含了()个小于平角的角A.5个B.6个C.7个D.8个3、已知下列命题:①相等的角是对顶角;②互补的角就是平角;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.3个B.2个C.1个D.0个4、把弯曲的道路改直,就能缩短两点间的距离,其中蕴含的数学原理是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.过一点有无数条直线 D.线段是直线的一部分5、下列说法中正确的有()①延长直线AB ②延长线段AB ③延长射线AB ④画直线AB=5cm ⑤在射线AB上截取线段AC,使AC=5cmA.1个B.2个C.3个D.4个6、如图,是一个正方体的展开图,若原正方体朝上的面上的字是“祝”,则与其相对的朝下的面上的字应是()A.考B.利C.顺D.试7、如图,直线AB与CD相交于点O,若∠AOC= ∠AOD,则∠BOD的度数为()A.30°B.45°C.60°D.135°8、如图,直线y x+3分别与x轴,y轴交于点A、点B,抛物线y=x2+2x﹣2与y轴交于点C,点E在抛物线y=x2+2x﹣2的对称轴上移动,点F在直线AB上移动,CE+EF的最小值是()A.4B.4.6C.5.2D.5.69、∠A的余角与∠A的补角互为补角,那么2∠A是()A.直角B.锐角C.钝角D.以上三种都有可能10、如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字相对的面是()A.中B.钓C.鱼D.岛11、下列说法正确的是()A.直线AB是平角B.凡是直角都相等C.两个锐角之和一定是钝角 D.两条射线组成的图形叫做角12、如图,∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=38°,则∠AOD的度数是()A.52°B.90°C.104°D.142°13、下列说法中,正确的是()A.两条射线组成的图形叫做角B.若AB=BC,则点B是AC的中点C.两点之间直线最短D.两点确定一条直线14、下列说法中正确的是()A.如果,那么x一定是7B. 表示的数一定是负数C.射线AB和射线BA是同一条射线D.一个锐角的补角比这个角的余角大90°15、下面等式成立的是()A.83.5°=83°50′B.37°12′36″=37.48°C.24°24′24″=24.44° D.41.25°=41°15′二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,BC⊥ED于O,∠A=27°,∠D=20°,则∠B=________ ,∠ACB=________17、已知∠A=100°,那么∠A补角为________度.18、如图,长方形两边长,两顶点分别在轴的正半轴和轴的正半轴上运动,则顶点到原点的距离最大值是________.19、已知点A在O的北偏西方向,点B在点O的南偏东方向,则的度数为________.20、一个角是它的补角的3倍,则这个角的度数为________.21、已知线段AB=5cm,点C在直线AB上,且BC=3cm,则线段AC=________22、在平面直角坐标系中,有两点,现另取一点,当________时,的值最小.23、如果一个角与它的余角之比为1:2,那么这个角为________度.24、如图,图形沿虚线旋转一周,所围成的几何体是________ .25、如图所示,由泰山到青岛的某一次列车,运行途中停靠的车站依次是:泰山﹣﹣济南﹣﹣淄博﹣﹣潍坊﹣﹣青岛,那么要为这次列车制作的火车票有________种.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.27、如图,已知在四边形ABCD中,点E在AD上,∠B+∠AEC=180°,∠BAC=∠D,BC=CE.求证:AC=DC.28、在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E 重合,两直角边与AB,BC分别交于点M,N,求证:BM=CN.29、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AE平分∠BAC,CD是AB边上的高,CD和AE交于点F。

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章直线与角含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下面现象中,能反映“两点之间,线段最短”这一基本事实的是()A.用两根钉子将细木条固定在墙上B.木锯木料先在木板上画出两个点,再用墨盒过这两个点弹出一条墨线C.测量两棵树之间的距离时,要拉直尺子D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线2、将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是()A. B. C.D.3、如图是每个面都标注了字母的立方体的表面展开图.在展开前,与标注字母c的面相对的面上的字母为()A.aB.bC.eD.f4、如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的角的度数为()A.30°B.60°C.75°D.90°5、如图的立体图形可由哪个平面图形绕轴旋转而成()A. B. C. D.6、如图,射线AB与AC所组成的角不正确的表示方法是()A.∠1B.∠AC.∠BACD.∠CAB7、某正方体的每个面上都有一个汉字,它的一个展开图如图说是,正原正方体中,与“考”字所在面相对的面上的汉字是()A.祝B.你C.成D.功8、某正方体的每个面上都有一个汉字.它的一种平面展开图如图所示,那么在原正方体中,与“筑”字所在面相对的面上的汉字是()A.抗B.疫C.长D.城9、下列四种说法:①线段AB是点A与点B之间的距离;②射线AB与射线BA 表示同一条射线;③两点确定一条直线;④两点之间线段最短.其中正确的个数是 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个10、如图,在6×4的小正方形网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C,D,E均在格点上.则∠ABC﹣∠DCE=()A.30°B.42°C.45°D.50°11、已知OA⊥OC,如果∠AOC:∠AOB=3:2,那么∠BOC的大小为()A.30°B.150°C.30°或150°D.90°12、棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积为()A.36cm 2B.33cm 2C.30cm 2D.27cm 213、如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是()A.∠1=∠3B.∠1=180°﹣∠3C.∠1=90°+∠3D.以上都不对14、如果∠A=50°,那么∠A的余角是()A.30°B.40°C.90°D.130°15、已知抛物线与x轴交于两点,则线段AB的长度为()A.1B.2C.3D.4二、填空题(共10题,共计30分)16、长方体有________ 个顶点,有________ 个面,有________ 条棱.17、如图,直线、相交于点,将量角器的中心与点重合,发现表示的点在直线上,表示的点在直线上,则________ .18、如图,,交于点,与互余,则是________度.19、如图,将一张长方形纸片分別沿着EP,FP对折,使点B落在点B,点C落在点C′.若点P,B′,C′不在一条直线上,且两条折痕的夹角∠EPF=85°,则∠B′PC′=________.20、在数轴上,若点P表示-2,则距P点5个单位长度的点表示的数是________.21、如图是一个几何体的展开图,则这个几何体是________22、阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小芸的作法如下:老师说:“小芸的作法正确.”请回答:小芸的作图依据是________ .23、已知:如图,AB=BC,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交OC与点D,AD的延长线交BC于点E,过D作⊙O的切线交BC于点F.下列结论:①CD2=CE·CB;②4EF 2=ED ·EA;③∠OCB=∠EAB;④.其中正确的只有________.(填序号)24、棱长分别为4cm,3cm两个正方体如图放置,点P在E1F1上,且E1P=E 1F1,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点P,需要爬行的最短距离是________.25、一个长方体的墨水盒长5.8cm,宽5.5cm,高6cm,则它的表面积为________ cm2.三、解答题(共5题,共计25分)26、我们知道,将一个长方形绕它的一边旋转一周得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm,宽是3cm的长方形,分别绕它的长和宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,分别求出它们的体积.27、加图.已知∠AOB和∠COD都是∠BOC的余角,OE、OF分别为∠AOB和∠COD的角平分线,如果∠BOC=50°,求∠AOE、∠AOD、∠EOF的度数.28、已知:如图,∠AOB=70°,∠AOC=30°,OD平分∠BOC.请依题意补全图形,并求∠AOD的度数.29、如图,圆柱形容器高为16cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯子的上沿蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁A处到达B处的最短距离为多少?30、如图,AE∥CF,AG,CG分别平分∠EAC和∠FCA,过点G的直线BD⊥AE,交AE 于B,交CF于D.求证:AB+CD=AC.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、C3、D4、C5、D6、B7、C9、B10、C11、C12、A13、C14、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章直线与角含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是().A.15°B.135°C.165°D.100°2、如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥3、某物体的侧面展开图如图所示,那么它的左视图为()A. B. C. D.4、如图:如果∠1=∠3,那么()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠AOC=∠BODD.∠1= ∠BOD5、用六根长度相等的火柴棒搭等边三角形,最多搭成()个.A.2B.3C.4D.56、将一把直尺和一块三角板如图叠放,直尺的一边刚好经过直角三角板的直角顶点且与斜边相交,则与一定满足的数量关系是()A. B. C. D.7、下面图形是棱柱的是()A. B. C. D.8、下列说法正确的是()A.线段AB和线段BA表示的不是同一条线段B.射线AB和射线BA表示的是同一条射线C.若点P是线段AB的中点,则PA=ABD.线段AB 叫做A,B两点间的距离9、下列说法正确的是()A.角的边越长,角度就越大B.周角就是一条射线C.一条直线可以看成平角D.平角的两边可以构成一条直线10、已知∠AOB=3∠BOC,若∠BOC=30°,则∠AOC等于()A.120°B.120°或60°C.30°D.30°或90°11、下列结论正确的是()A.直线比射线长B.过两点有且只有一条直线C.过三点一定能作三条直线D.一条直线就是一个平角12、已知点A(3,4),B(3,1),C(4,1),则AB与AC的大小关系是()A.AB<ACB.AB=ACC.AB>ACD.无法判断13、已知∠ =32º,则∠ 的补角为()A.58ºB.68ºC.148ºD.168º14、下列说法中正确的是()A.四棱锥有4个面B.连接两点间的线段叫做两点间的距离C.如果线段,则M是线段AB的中点D.射线和射线不是同一条射线15、下列4个图形中,能用,,三种方法表示同一个角的图形是()A. B.. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,BO⊥AO,∠BOC 与∠BOA 的度数之比为1:5,那么∠AOC 的补角=________度.17、如图,直线 、 相交于点 ,将量角器的中心与点 重合,发现表示的点在直线 上,表示 的点在直线 上,则 ________ .18、以下说法:①两点确定一条直线;②两点之间直线最短;③线段AB 是点A 与点B 之间的距离;④若|a|=﹣a ,则a <0;⑤单项式﹣a 2b 3c 4的系数是﹣1,次数是9.其中正确的是________ (请填序号)19、如图,△ABC 中,点E 是BC 上的一点,EC=2BE ,BD 是边AC 上的中线,若S △ABC =18,则S △ADF -S △BEF =________.20、根据图,比较∠AOC,∠BOD,∠BOC,∠COD,∠AOD 的大小,它们从小到大排列为________.21、如图,点E 为正方形ABCD 的边DC 上一点,且EC =3DE , F 为AC 上的一动点,连接FD 和FE , 若AB =8,则DF +EF 的最小值是________.22、在同一平面内,已知∠AOB=48°,∠BOC=20°,则∠AOC=________.23、如右图所示,是一正方体的表面展开图,把展开图折叠成小正方体后,与“害”字一面的相对面上的字是________.24、如图所示,已知∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB,作法的合理顺序是________ .(将①②③重新排列)①作射线OC;②以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于D、E;③分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C.25、如图,该图中不同的线段数共有________条.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:①96°﹣18°26′59″②83°46′+52°39′16″③20°30′×8④105°24′15″÷327、如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.⑴比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;⑵求∠EON+∠MOF的度数.28、如图,中,高为AD,∠BAC角平分线为AE,若∠B=28°,∠ACD=60°,求∠EAD的度数.29、如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB上的一点,过点D作DE⊥BC于E,并与CA 的延长线交于点F.求证:△ADF是等腰三角形.30、已知:线段AB=6厘米,点C是AB的中点,点D在AC的中点,求线段BD 的长.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、C3、B5、C6、D7、A8、C9、D10、B11、B12、A13、C14、D15、:二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章直线与角含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,直线l外有不重合的两点A,B.在直线l上求一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B'.②连接AB'交直线l 于点C,则点C即为所求.在解决这个问题时,没有用到的知识点是( )A.线段的垂直平分线性质B.两点之间线段最短C.三角形两边之和大于第三边D.角平分线的性质2、下列语句中,正确的是().A.比直角大的角钝角;B.比平角小的角是钝角C.钝角的平分线把钝角分为两个锐角;D.钝角与锐角的差是锐角3、如图是一个正方体的表面展开图,则图中“加”字所在面的对面所标的字是( )A.北B.京C.奥D.运4、以下条件能确定点C是AB中点的条件是()A.AC=BCB.C.AB=2CBD.AB=2AC=2CB5、下列四张正方形硬纸片,分别将阴影部分剪去后,再沿虚线折叠,其中可以围成一个封闭长方体包装盒的是()A. B. C. D.6、下列图形中,能够折叠成一个正方体的是()A. B. C. D.7、利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是()A.15°B.135°C.165°D.100°8、如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠A0D=140°,则∠BOC的度数为()A.30°B.45°C.50°D.40°9、下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;④长方体是四棱柱;其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10、要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是()A.两点之间的所有连线中,线段最短B.经过两点有一条直线,并且只有一条直线C.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直11、如图,用直尺和圆规作一个角的平分线,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,由作图所得条件,判定三角形全等运用的方法是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS12、下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是()A. B. C. D.13、小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是()A. B. C. D.14、如图,林林的爸爸只用两枚钉子就把一根木条固定在墙上,下列语句能解释这个原理的是()A.木条是直的B.两点确定一条直线C.过一点可以画无数条直线 D.一个点不能确定一条直线15、一个长为19cm,宽为18cm的长方形,如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整数,那么该长方形最少可分成正方形的个数()A.5个B.6个C.7个D.8个二、填空题(共10题,共计30分)16、如果,则的余角的度数为________.17、如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(﹣4,5),D是OB的中点,E是OC 上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是________.18、如图,A、B、O三点在一条直线上,点A在西偏北32°方向上,点D在正北方向上,则∠BOD的度数是________.19、过钝角∠AOB的顶点O作CO⊥AO,CO分∠AOB为∠AOC与∠BOC两部分且∠AOC是∠BOC的4倍多2度,则∠AOB的度数为________ .20、直线AB,BC,CA的位置关系如图所示,则下列语句:①点B在直线BC上;②直线AB经过点C;③直线AB,BC,CA两两相交;④点B是直线AB,BC的交点,以上语句正确的有________ (只填写序号)21、计算:________ ________ 结果用度、分、秒表示22、第一行的平面图形经过折叠后能对应得到第二行的几何体,请你在横线上把它们的序号对应写出来________.23、如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,则∠BOC+∠AOD=________°.24、平面内有三条直线,如果这三条直线两两相交,那么其交点最少有________个,最多有________个。

2019年秋沪科版七年级上《第4章直线与角》课时练习包含答案

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第4章直线与角几何图形1.从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是( )2.下列图形不是立体图形的是( )A.球B.圆柱C.圆锥D.圆3.下列图形属于多面体的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个4.围成圆柱的面有( )A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形个,圆个.6.一个长方体一共有条棱,有个面;如果长方体的底面边长都是2cm,高是4cm,那么它的所有棱长的和是.7.把下列图形与对应的名称用线连起来.圆柱四棱锥正方体三角形圆线段、射线、直线1.向两边延伸的笔直铁轨可看作( )A.直线B.射线C.线段D.以上都不对2.给出下列图形,其表示方法不正确的是( )3.如图,下列说法错误的是( )A.直线MN过点OB.线段MN过点OC.线段MN是直线MN的一部分D.射线MN过点O第3题图第5题图4.当需要画一条5厘米的线段时,我们常常在纸上正对零刻度线和“5厘米”刻度线处打上两点,再连接即可,这样做的道理是.5.根据图形填空:点B在直线上,图中有条线段,以点B为端点的射线有条.6.已知平面上的四点A、B、C、D如图所示.(1)画直线AB;(2)画射线AD;(3)直线AB、CD相交于点E;(4)连接AC、BD相交于点F.线段的长短比较1.如图所示的两条线段的关系是( )A.AB=CDB.AB<CDC.AB>CDD.无法确定2.如图,已知线段AB=6cm,C是AB的中点,则AC的长为( )A.6cmB.5cmC.4cmD.3cm3.如图,已知D是线段AB延长线上的一点,C为线段BD的中点,则下列等式一定成立的是( )A.AB+2BC=ADB.AB+BC=ADC.AD-AC=BDD.AD-BD=CD4.有些日常现象可用几何知识解释,如把弯路改直可以缩短路程,其中的道理是.5.如图,已知线段AB=20,C是线段AB上一点,D为线段AC的中点.若BC=AD+8,求AD的长.角1.图中∠AOC还可表示为( )A.∠OB.∠1C.∠AOBD.∠BOC第1题图第2题图2.如图,直线AB,CD交于点O,则以O为顶点的角(小于180°)的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.将21.54°用度、分、秒表示为( )A.21°54′B.21°50′24″C.21°32′40″D.21°32′24″4.如图,能用一个字母表示的角是,用三个大写字母表示∠1为,∠2为.第4题图第5题图第6题图5.如图,点Q位于点O的方向上.6.某钟面上午4时整时针和分针的位置如图所示,则此时时针和分针所成角的度数是.7.计算:(1)33°52′+21°50′;(2)108°8′-36°56′.角的比较与补(余)角1.如图,其中最大的角是( )A.∠AOCB.∠BODC.∠AODD.∠COB第1题图第4题图第5题图2.若∠A=50°,则∠A的余角的度数为( )A.50°B.100°C.40°D.80°3.若∠MON的补角为80°,则∠MON的度数为( )A.100°B.10°C.20°D.90°4.如图,∠1和∠2都是∠α的余角,则下列关系不正确的是( )A.∠1+∠α=90°B.∠2+∠α=90°C.∠1=∠2D.∠1+∠2=90°5.如图,OC为∠AOB内的一条射线.若∠AOB=70°,∠BOC=30°,则∠AOC的度数为.6.如图,已知OC为∠AOB内的一条射线,OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC.若∠AOM=30°,∠NOB=35°,求∠AOB的度数.用尺规作线段与角1.下列尺规作图的语句正确的是( )A.延长射线AB到DB.以点D为圆心,任意长为半径画弧C.作直线AB=3cmD.延长线段AB至C,使AC=BC2.如图,已知∠α,∠β,求作∠AOC=∠α+∠β(不写作法,保留作图痕迹).3.如图,已知线段AB.(1)请用尺规按下列要求作图:①延长线段AB到C,使BC=AB;②延长线段BA到D,使AD=AC(不写画法,但要保留画图痕迹);(2)观察(1)中所作的图,直接写出线段BD与线段AC长度之间的大小关系;(3)若AB=2cm,求线段BD和CD的长度.第4章直线与角4.1几何图形1.B2.D3.B4.C5.4 46.12 6 32cm7.解:如图所示.4.2线段、射线、直线1.A2.B3.B4.两点确定一条直线5.BC 3 36.解:作图如图所示.4.3线段的长短比较1.C2.D3.A4.两点之间的所有连线中,线段最短5.解:因为D为线段AC的中点,所以AD=DC.因为BC=AD+8,AB=20,AD+DC+BC=AB,所以A D+AD+AD+8=20,则3AD=12,解得AD=4.4.4角1.B2.D3.D4.∠B∠MCB(或∠BCM) ∠AMC(或∠CMA)5.北偏东45°6.120°7.解:(1)原式=(33°+21°)+(52′+50′)=54°+102′=55°42′.(2)原式=(107°+68′)-(36°+56′)=(107°-36°)+(68′-56′)=71°12′.4.5角的比较与补(余)角1.C2.C 3A 4.D 5.40°6.解:因为OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC,所以∠AOC=2∠AOM,∠BOC=2∠NOB.因为∠AO M=30°,∠NOB=35°,所以∠AOB=∠AOC+∠BOC=2∠AOM+2∠NOB=2×30°+2×35°=130°.4.6用尺规作线段与角1.B2.解:如图,∠AOC即为所求.3.解:(1)如图,BC、AD即为所求.(2)BD>AC.(3)因为AB=2cm,BC=AB,所以AC=2AB=4cm,所以AD=4cm,所以BD=AD+AB=4+2=6(cm),CD=2AD=2×4=8(cm).。

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章 直线与角 含答案

沪科版七年级上册数学第4章直线与角含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠C=80°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AC上一点,且∠ADE=∠B,则∠CDE的度数是()A.20°B.30°C.40°D.70°2、下列说法正确的是 ( )A.对顶角相等B.和等于90°的两个锐角互为余角C.如果∠1+∠2+∠3 =180º,那么∠1、∠2、∠3互为补角D.一个角的补角一定大于这个角3、四个村庄A、B、C、D位置如图,现要在平面内建造一个天然气供应站,并从供应站向四个村庄铺设天然气管道,为使铺设的管道总长最短,则天然气供应站应建造的位置是()A.点A处B.线段AC的中点处C.任意两村庄所连线段的中点处 D.线段AC和线段BD的交点处4、如图,点P是线段AB上的点,其中不能说明点P是线段AB中点的是()A.AB=2APB.AP=BPC.AP+BP=ABD.5、如图,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是( )A.20°B.25°C.30°D.70°6、如图,已知线段a、b(),画一条线段AD,使它等于,正确的画法是()A. B. C.D.7、将“祝你考试成功”这六个字分别写在一个正方体的六个面上.若这个正方体的展开图如图所示,则在这个正方体中,与“你”字相对的字是()A.考B.试C.成D.功8、如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=()A.65°B.115°C.125°D.130°9、已知∠A=40°18′,∠B=40°17′30″,∠C=40.18°,则()A.∠A>∠B>∠CB.∠B>∠A>∠CC.∠C>∠A>∠BD.∠A>∠C>∠B10、如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB,若∠DOC=35°,则∠AOD等于()A.35°B.70°C.110°D.145°11、下列语句错误的有()①角的大小与角两边的长短无关;②过两点有且只有一条直线;③若线段AP=BP,则P一定是AB中点;④A与B两点间的距离是指连接A、B两点间的线段.A.1个B.2个C.3个D.4个12、如图,BD平分∠ABC,CD⊥BD,D为垂足,∠C=55°,则∠ABC的度数是()A.35°B.55°C.60°D.70°13、下列图形中,不能通过折叠围成一个三棱柱的是()A. B. C. D.14、如果∠1与∠2互余,∠2与∠3互余,那么∠1,∠3的关系是( )A.互余B.互补C.相等D.无法确定15、直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1=15.5°则下列结论不正确的是()A.∠2=45°B.∠1=∠3C.∠AOD与∠1互为补角D.∠1的余角等于75.5°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,从教室门B到图书馆A,总有一些同学不文明,为了走捷径,不走人行道而横穿草坪,其中包含的数学几何知识为:________17、若一个角的余角是其补角的,则这个角的度数为________.18、已知点C是线段AB上的一点,如果线段AC=8cm,线段BC=4cm,则线段AC 和BC的中点间的距离为________.19、时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟,则经过10分钟,分针旋转了________度.20、如图是一个正方体的平面展开图,折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是________.21、在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;…照此规律,画10条不同射线,可得锐角________个.22、38°41′的角的余角等于________,27°14′24″=________度.23、已知∠A=55°,则∠A的余角等于________度.24、如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点0,则∠AOB=155°,则∠COD=________,∠BOC=________.25、和互补,且-=50°,求和的度数.________、________三、解答题(共5题,共计25分)26、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?27、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于E,∠BAC=60°,∠ABE=25°.求∠DAC的度数.28、已知,如图,AE是的平分线,.求证:.29、如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=70°,求∠BOM的值.30、已知:如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)求∠MON的大小;(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小是否发生改变?为什么?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、D4、C5、D7、B8、B9、A10、C11、B12、D13、C14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。

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第4章直线与角
4.1 几何图形
1.从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是( )
2.下列图形不是立体图形的是( )
A.球
B.圆柱
C.圆锥
D.圆
3.下列图形属于多面体的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
4.围成圆柱的面有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.如图,用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形个,圆个.
6.一个长方体一共有条棱,有个面;如果长方体的底面边长都是2cm,高是4cm,那么它的所有棱长的和是.
7.把下列图形与对应的名称用线连起来.
圆柱四棱锥正方体三角形圆
线段、射线、直线
1.向两边延伸的笔直铁轨可看作( )
A.直线
B.射线
C.线段
D.以上都不对
2.给出下列图形,其表示方法不正确的是( )
3.如图,下列说法错误的是( )
A.直线MN过点O
B.线段MN过点O
C.线段MN是直线MN的一部分
D.射线MN过点O
第3题图第5题图
4.当需要画一条5厘米的线段时,我们常常在纸上正对零刻度线和“5厘米”刻度线处打上两点,再连接即可,这样做的道理是.
5.根据图形填空:点B在直线上,图中有条线段,以点B为端点的射线有条.
6.已知平面上的四点A、B、C、D如图所示.
(1)画直线AB;
(2)画射线AD;
(3)直线AB、CD相交于点E;
(4)连接AC、BD相交于点F.
线段的长短比较
1.如图所示的两条线段的关系是( )
A.AB=CD
B.AB<CD
C.AB>CD
D.无法确定
2.如图,已知线段AB=6cm,C是AB的中点,则AC的长为( )
A.6cm
B.5cm
C.4cm
D.3cm
3.如图,已知D是线段AB延长线上的一点,C为线段BD的中点,则下列等式一定成立的是( )
A.AB+2BC=AD
B.AB+BC=AD
C.AD-AC=BD
D.AD-BD=CD
4.有些日常现象可用几何知识解释,如把弯路改直可以缩短路程,其中的道理是.
5.如图,已知线段AB=20,C是线段AB上一点,D为线段AC的中点.若BC=AD+8,求AD的长.

1.图中∠AOC还可表示为( )
A.∠O
B.∠1
C.∠AOB
D.∠BOC
第1题图第2题图
2.如图,直线AB,CD交于点O,则以O为顶点的角(小于180°)的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.将21.54°用度、分、秒表示为( )
A.21°54′
B.21°50′24″
C.21°32′40″
D.21°32′24″
4.如图,能用一个字母表示的角是,用三个大写字母表示∠1为,∠2为.
第4题图第5题图第6题图
5.如图,点Q位于点O的方向上.
6.某钟面上午4时整时针和分针的位置如图所示,则此时时针和分针所成角的度数是.
7.计算:
(1)33°52′+21°50′;(2)108°8′-36°56′.
角的比较与补(余)角
1.如图,其中最大的角是( )
A.∠AOC
B.∠BOD
C.∠AOD
D.∠COB
第1题图第4题图第5题图
2.若∠A=50°,则∠A的余角的度数为( )
A.50°
B.100°
C.40°
D.80°
3.若∠MON的补角为80°,则∠MON的度数为( )
A.100°
B.10°
C.20°
D.90°
4.如图,∠1和∠2都是∠α的余角,则下列关系不正确的是( )
A.∠1+∠α=90°
B.∠2+∠α=90°
C.∠1=∠2
D.∠1+∠2=90°
5.如图,OC为∠AOB内的一条射线.若∠AOB=70°,∠BOC=30°,则∠AOC的度数为.
6.如图,已知OC为∠AOB内的一条射线,OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC.若∠AOM=30°,∠NOB=35°,求∠AOB的度数.
用尺规作线段与角
1.下列尺规作图的语句正确的是( )
A.延长射线AB到D
B.以点D为圆心,任意长为半径画弧
C.作直线AB=3cm
D.延长线段AB至C,使AC=BC
2.如图,已知∠α,∠β,求作∠AOC=∠α+∠β(不写作法,保留作图痕迹).
3.如图,已知线段AB.
(1)请用尺规按下列要求作图:
①延长线段AB到C,使BC=AB;
②延长线段BA到D,使AD=AC(不写画法,但要保留画图痕迹);
(2)观察(1)中所作的图,直接写出线段BD与线段AC长度之间的大小关系;
(3)若AB=2cm,求线段BD和CD的长度.
第4章直线与角
4.1几何图形
1.B
2.D
3.B
4.C
5.4 4
6.12 6 32cm
7.解:如图所示.
4.2线段、射线、直线
1.A
2.B
3.B
4.两点确定一条直线
5.BC 3 3
6.解:作图如图所示.
4.3线段的长短比较
1.C
2.D
3.A
4.两点之间的所有连线中,线段最短
5.解:因为D为线段AC的中点,所以AD=DC.因为BC=AD+8,AB=20,AD+DC+B
C=AB,所以AD+AD+AD+8=20,则3AD=12,解得AD=4.
4.4角
1.B
2.D
3.D
4.∠B∠MCB(或∠BCM) ∠AMC(或∠CMA)
5.北偏东45°
6.120°
7.解:(1)原式=(33°+21°)+(52′+50′)=54°+102′=55°42′.
(2)原式=(107°+68′)-(36°+56′)=(107°-36°)+(68′-56′)=71°12′.
4.5角的比较与补(余)角
1.C
2.C 3A 4.D 5.40°
6.解:因为OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC,所以∠AOC=2∠AOM,∠BOC=2∠N
OB.因为∠AOM=30°,∠NOB=35°,所以∠AOB=∠AOC+∠BOC=2∠AOM+2∠NOB。

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