五人制足球射门教案
小学体育《足球射门》优质教案教学设计
小学体育《足球射门》优质教案教学设计一、指导思想本课以《新课程标准》中“激发学生的运动兴趣，培养学生的锻炼意识”基本理念为指导思想。
依据我校特有的课堂文化中“求真、向善、唯美”的内涵。
在教学中运用体验式的学习方法，为学生创设轻松、平等、和谐的教学氛围，引导学生逐步掌握足球射门的技术动作，运用情景教学形式，激发学生的学习兴趣，使学生乐学、善学，尽情享受足球运动带来的快乐。
二、教学内容（一）小足球──足球射门（二）投石过河小足球单元课次：共四次课，本次课为第三次课。
三、教学背景分析（一）教材分析小学一年级小足球，是根据学龄儿童的动作特点和实际能力设置的教学内容，具有很强的趣味性、竞争性、集体性以及全面锻炼身体的特点。
通过教学使学生熟悉球性，体验和学习足球的基本动作方法和基本技能，感受活动乐趣，培养学生对小足球的兴趣爱好，发展学生下肢力量、奔跑能力，以及灵敏、协调等身体素质；培养学生认真学习、刻苦锻炼、合作交往的习惯和意识。
（二）学情分析1．有利因素：授课年级为一年级三班全班共36人，该年龄段的学生对体育活动有一种好奇和新鲜感。
他们模仿能力较强容易接受新鲜事物,上次课中学生已经学习过用脚内侧踢地滚球的技术动作，为实施本课足球射门奠定了基础。
2．不利因素：由于一年级学生年龄小，注意力不够集中，兴趣难持久，所以该年龄段的孩子对体育技能的实际掌握与理想预期目标之间可能存有落差。
在教法中，为提高学生练习兴趣，教师随时激励学生，从学生主观入手加强引导和帮助，利用游戏处理教材的优势，不断激发学习兴趣，延长有意注意时间。
学习过程中如遇个别球性较弱的学生对完成本课技能目标存在一定困难时，可以酌情降低其练习难度，教师根据事实予以关注和鼓励。
根据以上情况，本课需要遵照循序渐进的原则，注重提高学习的时效性，保证教学方法的多样性，使简单、枯燥的练习变得相对丰富、有趣，进而达到教学目的。
（一）认知目标：知道小足球射门时脚的触球部位。
幼儿园体育活动：足球射门训练教案
幼儿园体育活动：足球射门训练教案
教案：幼儿园体育活动——足球射门训练
一、教学目标：
1. 能够掌握基本的射门动作技巧。
2. 能够走位、接球、射门，完成基本的足球射门动作。
3. 能够做好团队配合，体验足球带来的快乐和成就感。
二、教学内容：
1. 足球射门的基本技巧。
2. 走位接球，转身做好球的准备。
3. 射门技巧的讲解和练习。
4. 小场的团队合作练习。
三、教学过程：
1.引入
教师向孩子介绍足球射门，引导孩子们按照自己的感觉交流对足球射门的感受。
2.技术训练
a.熟悉基本技巧
讲解基本的足球射门动作，包括扫射、弧线球等。
然后教师向孩子展示每个动作，让孩子们模仿学习。
b.练习基本技巧
通过练习熟悉基本技巧，孩子们需要独立练习，教师在旁边指导。
通过多次的反复练习，让孩子们熟练掌握这些基本动作。
3.技巧巩固
a.小场地练习
在小场地中，让孩子们按照自己的喜欢和实际情况模拟真实情境，例如两队对抗、进球比赛等等。
b.团队配合
让孩子们分为4个小组，每个小组有自己的球门、队员等。
让孩子们接受团队战，实现个人崭露头角的同时，完成自己配合团队的使命。
四、小结
通过这样的训练，在团队合作、个人技能等方面都有很大提高。
让孩子真正体验到足球带来的快乐和成就感，同时也提高了他们的身体底蕴。
五人组射门训练教案设计
五人组射门训练教案设计教案标题：五人组射门训练教案设计教案目标：1. 帮助学生掌握正确的射门技巧和姿势。
2. 提高学生的射门准确性和力量。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力。
教学资源：1. 足球场地2. 足球3. 射门门框4. 计时器5. 笔记本和笔教学步骤：引入活动：1. 介绍今天的活动：五人组射门训练。
2. 引导学生思考射门的重要性以及在足球比赛中的作用。
3. 激发学生的兴趣，让他们期待今天的训练。
技术指导：1. 解释正确的射门姿势和技巧，包括站姿、脚部动作和身体平衡。
2. 演示正确的射门动作，并强调重要的细节。
3. 让学生进行模仿练习，逐步熟悉正确的射门动作。
4. 给予学生个别指导和反馈，帮助他们纠正错误和改进技巧。
团队合作训练：1. 将学生分为五人一组，每组有一个射门手、两个传球手和两个接球手。
2. 设计一个射门训练场地，包括一个射门区域和一个传球区域。
3. 通过传球练习，让学生熟悉团队合作和沟通，找到最佳射门机会。
4. 鼓励学生互相合作，提供支持和建议。
比赛和评估：1. 安排比赛，让每个组轮流进行射门练习。
2. 使用计时器记录每个组完成射门的时间。
3. 观察学生的射门准确性和力量，并给予积极的反馈和建议。
4. 结束比赛后，与学生一起讨论他们的表现和改进的空间。
总结：1. 回顾今天的训练内容和学生的表现。
2. 强调正确的射门技巧和团队合作的重要性。
3. 鼓励学生在日常训练中继续练习和改进射门技巧。
拓展活动：1. 鼓励学生在课余时间继续进行射门练习。
2. 设计更复杂的射门训练活动，挑战学生的技巧和团队合作能力。
教案评估：1. 观察学生在训练中的参与度和表现。
2. 检查学生的笔记，了解他们对射门技巧的理解和掌握程度。
3. 分析比赛结果和学生的射门准确性和力量改进情况。
小学生五人制射门教案大全
小学生五人制射门教案大全教案标题：小学生五人制射门教案大全教学目标：1.了解五人制足球射门规则和技巧；2.提高小学生射门的准确性和力量；3.培养学生团队合作和沟通能力。
教学重点：1.五人制足球射门的基本规则；2.射门的正确体位和姿势；3.射门的准确性和力量控制。
教学准备：1.足球场地；2.足球；3.射门门框。
教学过程：引入活动（5分钟）：1.通过讨论和提问的方式，引导学生了解五人制足球射门的规则和意义；2.展示一段精彩的五人制射门比赛视频，激发学生的兴趣。
讲解射门基本规则（10分钟）：1.介绍五人制足球的射门规则，包括站位、射门动作和射门目标等；2.解释射门的技巧和策略，如射门时选择合适的力量、方向和角度等。
示范与练习（15分钟）：1.教师进行射门的示范，注重正确的体位和姿势；2.学生进行团体练习，分成小组轮流进行射门练习，互相观察和纠正。
个体技巧训练（15分钟）：1.设置不同的射门练习点，如近射、远射、角度射门等，让学生进行个体技巧的训练；2.教师在练习过程中提供指导和反馈，帮助学生纠正动作和提高准确性。
小组配合练习（15分钟）：1.将学生分成小组，进行配合射门的练习；2.鼓励学生之间的合作、沟通和团队精神，提高整体的配合能力；3.教师观察和评价学生的表现，并给予积极的反馈和建议。
总结与评价（5分钟）：1.总结学习内容，强调射门的重要性和技巧；2.带领学生进行自我评价，分享自己的学习感受和成果。
拓展活动：1.组织学生进行五人制射门比赛，以团队为单位进行较量；2.鼓励学生自主学习和提升，参加学校或社区组织的足球比赛。
教学反思：通过本堂课的教学，学生了解了五人制足球射门的规则和技巧，通过练习提高了射门的准确性和力量控制能力。
同时，通过配合练习和团体比赛，培养了学生的团队合作和沟通能力。
在今后的教学中，可以进一步加强学生的个体技巧训练，提供更多的练习机会和挑战，以进一步提高学生的水平。
高中体育教案：足球射门4篇
高中体育教案：足球射门高中体育教案：足球射门精选4篇（一）课题：足球射门教学目标：1. 了解足球射门动作的基本要求和技术要点；2. 训练学生正确的射门姿势和射门时的力量控制；3. 提高学生的射门准确度和射门力量。
教学内容：1. 足球射门的基本动作和要求；2. 足球射门的技术要点；3. 进行射门训练。
教学准备：1. 足球和球门；2. 一些射门训练器材，如射门靶。
教学过程：引入：1. 让学生回顾足球比赛中的射门镜头，并观察射门时选手的动作；2. 引导学生思考射门的重要性以及正确的射门姿势和技巧对射门效果的影响。
教学主体：1. 介绍足球射门的基本动作和要求，包括站立姿势、踢球部位、身体平衡等；2. 详细讲解足球射门的技术要点，如站立姿势的调整、踢球部位的选择、踢球力量的控制等；3. 告诉学生在射门时需要注意的恰当时机和角度。
示范：1. 老师示范正确的射门动作，并解读每个动作的要点；2. 请选取一些学生进行示范，让其他学生观察并提出改进建议。
练习：1. 学生自由练习射门，注意尝试不同的力量和角度；2. 引导学生相互合作，进行射门练习，如进行两人间的传球射门练习。
巩固：1. 进行比赛，让学生在规定时间内进行射门，看谁能踢进更多的球；2. 对学生进行点评和总结，强调正确的射门姿势和技巧对射门效果的重要性。
拓展：1. 学生可以观看一些足球比赛的精彩射门集锦，进一步了解和欣赏不同类型的射门；2. 学生可以尝试进行不同难度和距离的射门训练，提高射门准确度和力量。
总结：1. 小结足球射门的基本动作和技术要点；2. 强调射门训练的重要性和对射门姿势和技巧的重视；3. 激励学生继续努力，提高自己的射门水平。
教学反思：1. 教学过程中要注意示范动作的准确性和清晰度；2. 鼓励学生积极参与练习和比赛，提高他们的兴趣和主动性；3. 给学生提供反馈和指导，帮助他们不断改进射门技术。
高中体育教案：足球射门精选4篇（二）教案标题：高中体育课程 - 足球教案目标：1. 让学生了解足球的基本规则和技能。
足球《射门》教案
《射门》教案教师：班级：人数：人课次：时间：第周教学内容（一）射门。
（二）游戏：“运球绕杆后传接球射门比赛”。
教材分析足球射门是队员在比赛中有意识地将球踢或顶入对方球门的行动。
射门是一切进攻战术配合的最终目的，是各种进攻战术的期望和归宿，也是进攻得分的唯一手段。
初中学生具有比较好的足球基础，男生对这项运动都比较喜欢，因此学习的主动性和积极性会很高。
在课堂教学内容的设计上，教师还要充分调动女生学习足球和练习的积极性。
本课的教学内容主要是运球绕杆射门，辅以相应的游戏活动，旨在充分调动学生学习足球的积极性，发展学生的下肢力量以及灵敏、协调等素质，培养学生敏锐的观察力和果断坚定的品质。
教学重点射门的基本动作。
教学难点射门时脚的力量、方向的掌握。
教学目标（一）通过教学，激发学生学习足球的兴趣，了解足球射门的技术要领。
（二）通过练习与游戏，使学生熟悉和和掌握足球射门的基本技术，发展学生的下肢力量，提高身体的爆发力，培养学生灵敏、协调等素质。
（三）通过练习和游戏活动，培养学生勇敢果断、团结协作的精神品质和集体主义精神。
场地器材场地：足球场、跑道。
器材：录音机、足球。
安全措施1.课前检查场地与器材。
2.做好充分的准备活动。
3.进行安全思想教育。
教学顺序课的内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始部分一、课堂常规1.整队集合。
2.清点人数。
3.检查服装。
4.宣布课内容。
5.安排见习生。
1.指定集合地点（如图1）。
2.观察集合情况，听体委汇报出勤人数。
3.向学生问好。
4.宣布本课的教学内容与要求。
1.在指定地点快速集合。
2.体委整队向教师汇报人数。
3.向教师问好。
4.认真听取课堂内容与要求。
5.见习生根据教师安排2分钟1 小5.安排见习生。
进行学习。
队形组织示意图：图1要求：快、静、齐。
准备部分一、行进间徒手操扩胸运动；振臂运动；腰部运动；外摆腿运动；内摆腿运动；踢腿运动。
二、专项热身运动将学生分成4组，教师领做，用口令指挥学生练习（见图2）。
五人制足球射门教案
五人制足球射门教案第二课1、通过绕场运球和运球绕杆接力的练习，进一步提高学生控球能力和反应能力，培养学生合作的意识。
2、学习对墙踢准方法，体验射门成功的乐趣，培养学生展示自我的勇气和信心。
1、绕场运球。
2、运球绕杆接力。
3、对墙踢准。
集体练习自由组合集体学习分组练习1、听口令，看手势进行运球练习，注意运球的正确姿势。
2、积极参与运球绕杆接力，提高控球能力和变向移动的速度。
3、积极参与射门练习，勇于展示射门的示范。
1、用口令和手势进行指挥，引导学生运球变换方向，提高控球能力。
2、讲解示范运球绕杆接力的要求，分组练习，提高运球过障碍的能力。
3、讲解示范脚内侧射门的方法，组织学生对墙踢准，巡视辅导。
第三课1、通过抢截球和脚内侧传接球的练习，提高学生踢球的力量和准确性，发1、抢截球。
2、脚内侧传接球。
3、撞墙自由分组自由组合随机分组1、能遵守游戏的规则，积极参与抢截球的游戏。
2、积极参与脚内侧传接1、提出游戏的要求，组织参与游戏活动。
2、讲解示范脚内侧传接球的要点，组织学展学生灵敏性、协调性和反应能力。
2、练习撞墙式射门，掌握射门的方法，提高射门的力量和准确性。
式射门。
球的练习，提高传接球能力。
3、积极参与射门练习，提高准确性。
生练习，巡视辅导。
3、组织学生进行撞墙式射门，巡视辅导。
第四课1、通过对踢和踢活动球射门，提高踢球的力量和准确性，培养合作意识。
2、通过运球射门，提高射门难度，掌握射门的时机和踢球的方法，发展灵敏性和协调性。
1、两人一组对踢。
2、踢活动球射门。
3、运球射门。
自由组合自由组合随机分组1、两人互相配合，体会踢球的部位、方向和跑位。
2、参与踢活动球射门练习，体会射门的时机和方法。
3、参与运球射门练习，体验成功的乐趣。
1、提出对踢的要求，巡视辅导。
2、讲解示范的踢活动球射门要点，组织练习，巡视辅导。
3、组织学生进行运球射门，提高射门难度，巡视辅导。
第五课1、通过速运球射门和运球绕杆射门练习，进一步提高学生射门的能力。
足球教学射门设计方案
一、教学目标1. 让学生掌握正确的射门技巧，提高射门成功率。
2. 培养学生的足球兴趣，增强团队协作能力。
3. 培养学生的自信心，提高比赛中的射门心理素质。
二、教学内容1. 射门基本姿势与动作要领2. 射门力量的掌握与运用3. 射门角度与方向的把握4. 射门时机与预判能力的培养5. 射门心理素质的培养三、教学对象适合初学者、有一定基础的学生和青少年足球爱好者。
四、教学时间每次课60分钟，共10次课。
五、教学场地足球场、足球训练场或其他适合进行足球训练的场地。
六、教学器材足球、足球门、足球训练器材、秒表、教学记录本等。
七、教学步骤1. 热身活动（1）慢跑：让学生在足球场上慢跑，进行全身活动，提高肌肉的柔软度和关节的灵活性。
（2）拉伸运动：针对腿部、腰部、肩部等主要运动部位进行拉伸，预防运动损伤。
2. 射门基本姿势与动作要领教学（1）讲解射门的基本姿势，包括站位、脚型、脚弓等。
（2）示范正确的射门动作，让学生跟练。
（3）分组练习，纠正学生的错误动作。
3. 射门力量的掌握与运用（1）讲解射门力量的来源，包括腿部力量、腰腹力量等。
（2）进行腿部力量训练，如深蹲、蛙跳等。
（3）分组进行射门练习，让学生掌握射门力量的运用。
4. 射门角度与方向的把握（1）讲解射门角度的重要性，以及如何根据场上的情况选择射门角度。
（2）进行射门角度练习，让学生掌握射门角度的把握。
5. 射门时机与预判能力的培养（1）讲解射门时机的把握，以及如何预判对手的防守。
（2）进行射门时机练习，提高学生的预判能力。
6. 射门心理素质的培养（1）讲解射门心理素质的重要性，以及如何克服射门时的紧张情绪。
（2）进行心理素质训练，如模拟比赛、心理暗示等。
7. 总结与反馈（1）总结本次课的教学内容，强调重点。
（2）让学生进行自我评价和相互评价，找出不足之处。
（3）布置课后练习任务，巩固所学知识。
八、教学评价1. 学生射门动作的规范程度。
2. 学生射门力量的掌握情况。
五人制射门教案
五人制射门教案教案标题：五人制射门教案教案目标：1. 学生能够理解五人制足球比赛中射门的基本技巧和战术要求。
2. 学生能够通过实践练习提高射门技术的准确性和力量。
3. 学生能够在比赛中运用所学的射门技巧和战术。
教学准备：1. 足球场地或室内足球场。
2. 足球。
3. 小组或个人练习装备（如锥子、球门等）。
4. 讲解材料和示范视频。
教学过程：引入（5分钟）：1. 向学生介绍五人制足球比赛中的射门技巧和重要性。
2. 展示一段示范视频，让学生对射门技术有一个直观的了解。
技术讲解（10分钟）：1. 解释射门的基本要素，包括站姿、踢球脚的选择、踢球时的身体平衡等。
2. 讲解射门的技巧，如脚背射门、内外脚背射门等，并示范正确的动作。
3. 强调射门时的准确性和力量的平衡。
练习与实践（20分钟）：1. 将学生分成小组，每个小组有一个球门和一个射门区域。
2. 让学生轮流进行射门练习，每人有3-5次机会。
3. 观察学生的动作，并给予个别指导和反馈，帮助他们改进技术。
4. 鼓励学生在练习中尝试不同的射门技巧和角度。
战术运用（10分钟）：1. 讲解五人制足球比赛中射门的战术要求，如选择最佳射门时机、与队友的配合等。
2. 分组进行小规模比赛，让学生实践所学的射门技巧和战术。
3. 观察学生的表现，并给予团队和个人的反馈和建议。
总结与评价（5分钟）：1. 回顾本节课所学的射门技巧和战术要求。
2. 鼓励学生总结自己的进步和不足之处，并提出改进的建议。
3. 鼓励学生在日常训练和比赛中继续练习和运用所学的射门技巧。
扩展活动：1. 组织学生参加五人制足球比赛，让他们有机会在实际比赛中运用所学的射门技巧和战术。
2. 鼓励学生自主学习和研究其他高级的射门技巧，并分享给同学们。
教案评估：1. 观察学生在练习和比赛中的射门表现，评价他们的技术准确性和力量掌握情况。
2. 与学生进行个别对话，了解他们对射门技巧和战术的理解程度。
3. 收集学生的反馈和建议，以便改进教学内容和方法。
足球射门教案
足球射门教案一、教学目标1. 学生能够理解足球射门的基本技术和注意事项。
3. 学生能够在比赛中运用所学技能。
二、教学重点2. 如何在比赛中应对各种情况。
四、教学内容（1）姿势：站直，双脚分开与肩同宽，身体稍稍前倾，保持平衡。
（2）方向：要把身体的一侧能够对准球门方向，为射门做好准备。
（3）脚法：射门时，最好用脚尖或脚背踢球，使用内脚背可以掌握球的方向和力度。
（4）眼睛：在射门之前要注意观察门将的位置和球门周围的情况，确定射门的方向和点。
（5）力度：要根据射门的位置和距离，对力度进行掌握。
（1）平脚射门平脚射门就是用脚面的平衡打球，顶部轻微下压，球被顶起与运动轨迹相同。
适用于中短距离的射门。
内脚背向前举起与踢球的脚平行，身体向前倾斜，脚腕屈起，膝盖弯曲，重心落在踢球的脚上，用内侧脚背打球。
外脚背的射门属于高难度技术，是射门中最难掌握的技巧之一。
身体稍微转向一侧，横扫球面用外脚背射门。
（4）半抽射半抽射是利用身体重心向后倾斜的瞬间，脚跟先着地，向球门抽打球的一种射门方式。
半抽射技术难度较低，但威力很大。
3. 足球射门考虑的要素（1）射门的距离和方向。
（2）球员的球技和运动水平。
（3）战术和比赛环境。
（4）门将的位置和守门员的动作。
（5）比赛时的气氛和心理状况等。
五、教学方法组织同学们观看指导视频和示范，由教师详细阐述足球射门技术和注意要点，并多次实际操作和演示。
六、教学过程1. 教师上课前准备（1）教师准备好必要的足球射门工具，如足球、球门等。
（2）准备好指导视频和示范视频。
2. 教师引导学生认识足球射门的目的。
（1）提高射手球技。
（2）扩大得分区域。
（1）根据足球射门的不同技术分类讲解。
（3）针对不同技术指导学生练习。
4. 分析比赛中的不同情况和对策。
（1）对手防守人的位置。
5. 实践技能操作。
（1）组织同学们按照教学内容模拟实战，加深对技术的认识和理解。
（2）教师依次查看同学们的操作，并纠正不规范的动作。
五人制射门教案
五人制射门教案五人制足球是一种小范围的足球比赛形式，通常在室内或小场地上进行。
五人制射门是比赛中非常重要的技术，能够直接决定比赛的胜负。
下面我将分享一份五人制射门教案，希望能够帮助大家提高射门技术，提升比赛表现。
一、射门准备1. 确保站在正确的位置：射门时要确保自己站在正确的位置，保持平衡，确保能够有力量将球射向球门。
2. 调整站位角度：站在正确的位置后，根据球门的位置和门将的位置，调整站位角度，确保射门角度正确。
3. 控制球的位置：在准备射门时，要注意控制好球的位置，确保球在适合射门的位置。
二、射门动作1. 步伐调整：在射门前，要先调整好步伐，确保能够用足够的力量将球射向球门。
2. 瞄准球门：在射门时，要准确瞄准球门，确保将球射向球门的正确位置。
3. 用力射门：射门时要用足够的力量，确保球射向球门，增加射门的准确性和力量。
三、练习方法1. 单独练习：可以选择在球场上单独练习射门，不断尝试不同的射门角度和力量，提高射门的准确性。
2. 对抗练习：可以选择与队友进行对抗练习，在比赛的情况下射门，增加射门的压力和难度，提高比赛中的射门表现。
3. 视频分析：可以录制自己射门的视频，分析自己的射门动作，找出不足之处，进行改进和提高。
四、注意事项1. 射门时要保持冷静，不要因为紧张或焦虑而影响射门的表现。
2. 射门前要做好准备，确保射门的准确性和力量。
3. 射门后要及时总结，找出不足，加以改进，不断提高射门的水平。
总的来说，射门是五人制足球比赛中非常重要的技术，需要不断练习和提高。
通过以上的射门教案，希望能够帮助大家提高射门技术，提升比赛表现，取得更好的成绩。
希望大家在五人制比赛中能够射门得分，为球队赢得胜利做出贡献。
祝大家在比赛中射门得分，踢出精彩的比赛！。
五人制射门教案
五人制射门教案一、教学目标1.掌握五人制足球的射门技巧和策略。
2.增强学生的体能和协调性。
3.培养学生的团队合作精神和竞争意识。
二、教学内容1.射门技巧：掌握正确的射门姿势、脚法、力度和角度。
2.射门策略：学会根据比赛情况选择合适的射门方式，如远射、头球、传球等。
3.射门练习：进行五人制足球的模拟比赛，强化射门技巧和策略的运用。
三、教学步骤1.热身活动：进行适当的热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备接下来的训练。
2.技术讲解：教师讲解射门的技巧和策略，包括正确的姿势、脚法、力度和角度等，以及如何根据比赛情况选择合适的射门方式。
3.示范与模仿：教师进行射门示范，学生模仿并反复练习，直到掌握正确的技巧和策略。
4.小组练习：将学生分成若干小组，进行五人制足球的模拟比赛，强化射门技巧和策略的运用。
5.交流与总结：在训练结束后，进行交流和总结，分享射门的经验和感受，以及在比赛中如何更好地运用技巧和策略。
四、教学重点与难点1.教学重点：掌握正确的射门技巧和策略，能够在比赛中灵活运用。
2.教学难点：培养学生的团队合作精神和竞争意识，让他们在比赛中能够更好地配合和发挥。
五、教学评价1.观察学生的射门技巧和策略掌握情况，以及在比赛中的表现。
2.评价学生的团队合作精神和竞争意识，以及他们在比赛中的配合和发挥情况。
3.根据评价结果，对教学计划进行调整和改进，以提高教学质量。
六、教学建议1.针对学生的不同水平和需求，制定个性化的教学计划，确保每个学生都能得到有效的训练。
2.注重学生的体能和协调性训练，为射门技巧和策略的掌握打下坚实的基础。
3.通过比赛和练习，培养学生的比赛意识和实战能力，让他们在比赛中能够更好地运用技巧和策略。
4.鼓励学生进行自我评价和互相评价，让他们在训练中不断总结和提高自己的水平。
5.与其他足球教练和足球爱好者进行交流和学习，不断更新知识和技能，提高教学质量。
七、教学资源1.场地：五人制足球场或者类似的场地。
射门足球教学设计方案
一、教学目标1. 知识与技能目标：（1）了解射门足球的基本技术和要领。
（2）掌握射门足球的站位和配合技巧。
（3）提高射门足球的准确性和效率。
2. 过程与方法目标：（1）通过分组练习、模拟比赛等方式，让学生在实践中学到射门足球的基本技巧。
（2）培养学生团队协作能力和战术意识。
3. 情感态度与价值观目标：（1）激发学生对射门足球的兴趣，提高学生的足球素养。
（2）培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。
二、教学内容1. 球员站位与配合2. 射门足球的基本技术：助跑、支撑脚站位、踢球部位、踢球力度、射门时机3. 射门足球的战术运用三、教学对象本方案适用于小学高年级、初中、高中及成年足球爱好者。
四、教学时间根据教学进度和课时安排，建议每次教学时间为45分钟。
五、教学步骤1. 导入（1）讲解射门足球的重要性，激发学生学习兴趣。
（2）简要介绍射门足球的基本技术和要领。
2. 球员站位与配合（1）讲解球员站位原则和配合方法。
（2）通过示范和讲解，让学生了解不同位置球员的职责。
3. 射门足球的基本技术（1）助跑：讲解助跑的姿势、步频、步幅等。
（2）支撑脚站位：讲解支撑脚的站位方法、脚尖指向等。
（3）踢球部位：讲解踢球部位的选用和运用。
（4）踢球力度：讲解踢球力度的调节方法。
（5）射门时机：讲解射门时机的把握。
4. 实践环节（1）分组练习：让学生在教练的指导下，分组进行射门足球的基本技术练习。
（2）模拟比赛：组织学生进行模拟比赛，让学生在实际比赛中运用所学技术。
5. 总结与评价（1）对学生在实践环节中的表现进行评价，指出优点和不足。
（2）强调射门足球的基本技术和要领，鼓励学生继续努力。
六、教学评价1. 学生对射门足球的兴趣和参与度。
2. 学生掌握射门足球的基本技术和要领的程度。
3. 学生在模拟比赛中的表现，包括团队协作、战术运用等方面。
七、教学反思1. 教学过程中，注意观察学生的反应，及时调整教学内容和方法。
2. 鼓励学生积极参与，培养他们的团队协作精神和顽强拼搏的精神。
五人制初级教练员对抗射门教案
五人制初级教练员对抗射门教案教案标题：五人制初级教练员对抗射门教案教案目标：1. 帮助学员了解五人制足球的基本规则和技术要求。
2. 培养学员的射门技术，包括准确度和力量控制。
3. 提高学员的协作和团队合作能力。
教学准备：1. 足球场地或室内场地。
2. 足球。
3. 定位标志物。
4. 训练用具（如锥子、跳绳等）。
5. 训练计分板。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 介绍五人制足球的基本规则和技术要求，包括场地尺寸、人数限制、禁区等。
2. 强调射门在比赛中的重要性，以及准确度和力量控制的关键性。
技术训练（15分钟）：1. 解释射门的正确姿势和动作要领，包括站稳身体、踢球前摆好腿部和身体平衡等。
2. 给学员进行示范，并指导他们逐步练习正确的射门动作。
3. 练习不同角度和距离的射门，让学员逐渐掌握准确度和力量控制。
对抗训练（20分钟）：1. 将学员分成两组，每组五人，进行对抗训练。
2. 在场地两侧设置两个射门，每个射门前放置一个定位标志物作为目标。
3. 一组进攻，一组防守，进攻方通过传球和突破创造射门机会，防守方尽力阻止对方进球。
4. 每组轮流进行进攻和防守，比赛时间为5分钟。
5. 记录每组的进球数，并鼓励学员团队合作，提高战术意识。
总结（5分钟）：1. 回顾学员在对抗训练中的表现，并对他们的射门技术进行评价和指导。
2. 强调团队合作和沟通的重要性，以及持续练习的必要性。
3. 鼓励学员在课余时间继续练习射门技术，并参加更多的比赛和训练。
教学延伸：1. 针对表现较好的学员，可以引导他们进行更高难度的射门训练，如远射、弧线球等。
2. 在后续课程中，可以加入更多的战术训练，如进攻套路和防守策略的教学。
教案评估：1. 观察学员在技术训练和对抗训练中的表现，并及时给予指导和反馈。
2. 记录学员的进步情况，包括射门准确度和力量控制的提高，以及团队合作能力的增强。
希望这份教案能对您有所帮助！。
五人制足球射门教案
教学内容足球之射门教学目标1、通过游戏、比赛与校园网等教学手段,激发学生学习足球得兴趣,掌握脚内侧射门技术。
2、发展学生得灵敏性、协调性、反应能力以及创新能力。
3、培养良好得合作意识,增强克服困难得自信心,促进心理健康与社会适应能力得发展、教学资源7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材;校图书室、校园网、教师等资源。
课次学习目标学习内容组织形式学生活动教师活动第一课1、通过教师得引导与辅导,复习各种玩球得方法,达到提高球感得目得,从而激发参与学习足球技术得兴趣,培１、各种玩球:1)颠球。
2)踩球、3)运球。
2、运球:1)直线运球、2)8字运集体学习分散练习自由组合随机分组1、按教师提示,尝试多种玩球得方法、2、运用所学得技术,进行运球练习。
３、遵守游戏规则,积极参与游戏活动。
1、讲解示范,引导学生尝试多种玩球得方法。
２、讲解示范,组织练习;不断改变触球部位,语言鼓励个别辅导。
养创新能力。
2、进行运球与抢截球游戏,培养小组合作得意识与参与足球运动得兴趣。
球。
3、抢截球。
3、讲解游戏得方法与规则,组织参与游戏活动、第二课1、通过绕场运球与运球绕杆接力得练习,进一步提高学生控球能力与反应能力,培养学生合作得意识。
2、学习对墙踢准方法,体验射门成功得乐趣,培养学生展示自我得勇气与1、绕场运球、2、运球绕杆接力。
3、对墙踢准。
集体练习自由组合集体学习分组练习１、听口令,瞧手势进行运球练习,注意运球得正确姿势。
2、积极参与运球绕杆接力,提高控球能力与变向移动得速度。
3、积极参与射门练习,勇于展示射门得示范。
1、用口令与手势进行指挥,引导学生运球变换方向,提高控球能力、2、讲解示范运球绕杆接力得要求,分组练习,提高运球过障碍得能力。
３、讲解示范脚内侧射门得方法,组织学生对墙踢准,信心。
巡视辅导。
第三课1、通过抢截球与脚内侧传接球得练习,提高学生踢球得力量与准确性,发展学生灵敏性、协调性与反应能力。
多人的射门教案
多人的射门教案教案标题：多人的射门教案教案目标：1. 培养学生的团队合作意识和协作能力。
2. 提高学生的射门技巧和准确性。
3. 培养学生的身体协调性和反应能力。
4. 培养学生的竞争意识和团队精神。
教学内容：1. 射门前的准备动作和姿势。
2. 射门的力量控制和准确性。
3. 多人合作射门的战术和配合。
教学准备：1. 足球场地。
2. 足球。
3. 射门门框。
4. 计时器。
5. 打气筒。
教学步骤：引入活动：1. 向学生介绍本堂课的主题和目标，即多人的射门。
2. 引导学生讨论团队合作的重要性以及如何通过团队合作实现更好的射门效果。
技术训练：3. 向学生演示正确的射门姿势和动作，并解释每个动作的重要性。
4. 让学生进行基础的射门练习，包括站立射门和跑动射门。
5. 强调力量和准确性的平衡，鼓励学生通过不断练习来提高射门技巧。
团队合作练习：6. 将学生分成小组，每个小组由3-4名学生组成。
7. 设计不同的射门战术，例如传球射门、传中射门等，并要求小组成员合作完成射门。
8. 强调团队合作和配合的重要性，鼓励学生通过沟通和互相支持来取得更好的射门效果。
比赛和评估：9. 组织射门比赛，让学生将之前学到的技巧和团队合作运用到实际比赛中。
10. 使用计时器记录每个小组的射门次数和成功率，并根据结果评估学生的表现。
11. 对表现出色的小组进行表扬和鼓励，并为他们颁发奖励。
总结和反思：12. 总结本堂课的内容和学习成果，强调团队合作和射门技巧的重要性。
13. 鼓励学生反思自己在团队合作和射门技巧方面的表现，并提出改进的建议。
延伸活动：14. 鼓励学生在课余时间继续练习射门技巧，并参加校内外的足球比赛。
15. 组织学生参观职业足球比赛，让他们观察和学习专业球员的射门技巧和团队合作。
教学反思：本节课通过引入活动激发学生的兴趣，通过技术训练提高学生的射门技巧，通过团队合作练习培养学生的团队合作意识和协作能力。
通过比赛和评估激发学生的竞争意识和团队精神。
足球“射门”战术教案
足球“射门”战术教案介绍足球射门是比赛中非常重要的一环，决定了球队是否能够得分。
本教案将介绍一种有效的射门战术，帮助球队提高射门成功率。
步骤1. 制造射门机会：球队需要通过团队合作和技巧来制造射门机会。
在比赛中，球员应该利用传球和快速的移动来创造空间，并与队友配合，为射门做好准备。
2. 定位射门位置：球员在射门前应该选择一个合适的位置。
这个位置应该使其射门角度最佳，并且有利于绕过对方的防守球员。
3. 观察门将位置：在准备射门之前，球员应该仔细观察门将的位置。
如果门将站位较靠后，球员可以选择力量较大的射门方式；如果门将靠近门框，球员可以选择技巧性的射门方式，如弧线球。
4. 调整身体姿势：准备射门时，球员需要注意身体的平衡和姿势。
保持平稳的状态可以帮助球员在射门时保持更好的控制力。
5. 使用正确的脚法：不同的射门方式需要使用不同的脚法。
常用的脚法包括内脚背、外脚背、直接射门等。
球员应该根据射门方式选择合适的脚法，并加以练和熟练掌握。
6. 射门力量和准确性：击球时，球员需要掌握力量和准确度的平衡。
力量太大容易将球射飞，力量不够则无法打破对方防线。
通过不断的练和调整，球员可以找到最适合自己的力量和准确度。
7. 射门后的跟进：射门后，球员需要及时跟进并争夺射门结果的反弹。
这样可以增加球队得分机会，并对对方防线形成持续压力。
结论通过研究和实践这种射门战术，球队可以提高射门成功率，并增加取得进球的机会。
持续训练和合理调整战术将是提供进一步改进的关键。
> 注意：本教案仅供参考，具体实施时应根据实际情况进行调整和完善。
五人组射门训练教案及反思
五人组射门训练教案及反思教案标题：五人组射门训练教案及反思教学目标：1. 提高学生的射门技术和准确性。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 培养学生的反思和自我评估能力。
教学内容：1. 射门基本动作技术的讲解和示范。
2. 五人组射门训练的规则和要求。
3. 团队合作和沟通的重要性。
教学步骤：引入活动：1. 向学生介绍今天的课程内容和目标，激发学生的兴趣。
2. 提问学生对射门技术的了解和经验。
技术讲解与示范：1. 详细讲解射门的基本动作技术，包括站姿、踢球脚的选择、踢球时的力量控制等。
2. 通过示范展示正确的射门动作，并指导学生注意事项。
五人组射门训练：1. 将学生分成五人一组，每组选择一名守门员和四名射门者。
2. 设定射门距离和射门目标，并规定每名射门者轮流进行射门。
3. 守门员尽力防守射门，射门者要尽量准确地将球射入目标。
4. 每组进行多轮射门训练，记录每名射门者的得分情况。
团队合作和沟通：1. 强调团队合作和沟通的重要性，鼓励学生互相配合和交流。
2. 学生在训练过程中要及时给予队友鼓励和指导，共同提高射门技术。
反思和自我评估：1. 结束训练后，组织学生进行反思和自我评估。
2. 学生讨论训练过程中的问题和困难，并提出改进的建议。
3. 学生自评自己的射门技术和团队合作表现，并制定下一步的学习目标。
教学资源：1. 足球场地和足球。
2. 记分板和记录表格。
3. 视频或图片资料展示正确的射门动作。
教学评估：1. 观察学生在训练中的表现，包括技术动作的准确性和团队合作的程度。
2. 学生的自我评估和反思记录。
3. 针对学生的表现给予积极的反馈和建议。
教案反思：这个教案设计了一系列的活动来提高学生的射门技术，并培养他们的团队合作和沟通能力。
通过五人组射门训练，学生可以在团队中互相配合，共同提高技术。
同时，反思和自我评估的环节可以帮助学生思考自己的表现，并制定下一步的学习目标。
教师应该密切观察学生的表现，并给予及时的反馈和指导，以促进他们的进步。
射门教学足球教案
射门教学足球教案教案标题：射门教学足球教案教学目标：1.学习并理解正确的射门动作和技巧。
2.提高学生的射门能力和准确性。
3.培养学生的协作精神和团队合作能力。
教学内容：1. 热身活动- 进行一些适当的身体准备活动，如跑步、拉伸等，以帮助学生准备好进行射门训练。
2. 技术讲解- 介绍射门的基本动作和技巧，包括正确的站姿、踢球的部位、踢球的力量控制等。
- 示范并解释射门时的身体平衡、眼睛注视目标和姿势的重要性。
3. 练习射门动作- 学生跟随教师的示范，进行基本的踢球动作练习。
重点在于踢球时的正确用力和流畅性。
- 学生分组进行射门练习，互相观察和互帮互助。
4. 游戏练习和竞赛- 设计一些足球游戏和射门竞赛，既可以让学生进行实际射门练习，又可以培养团队合作和集体荣誉感。
5. 总结和评价- 教师与学生一起总结本次教学的收获和问题，对射门技巧进行评价，提出改进建议。
- 鼓励学生继续练习射门，并给予肯定和鼓励。
教学资源和材料：- 足球- 球门- 适当的热身活动和游戏道具教学评估：- 观察学生在练习射门过程中的动作技巧和动作流利度。
- 通过足球游戏和竞赛，评估学生的射门准确性和团队合作能力。
教学延伸：- 可以引导学生探究其他不同射门技巧，如弧线球、低球射门等。
- 鼓励学生参加校内外的足球比赛，提升他们的比赛经验和技能水平。
教学提醒：- 在进行射门时，要确保场地和器材的安全性，避免受伤。
- 需要注重个体差异，根据学生的实际情况进行适当的调整和辅导。
- 强调团队合作和互相鼓励，确保学生在学习中的积极参与。
以上为射门教学足球教案的一个简要参考，具体教学过程和内容可根据实际情况进行调整和补充。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学
内容
足球之射门
教学目标1、通过游戏、比赛与校园网等教学手段,激发学生学习足球的兴趣,掌握脚内侧射门技术。
2、发展学生的灵敏性、协调性、反应能力以及创新能力。
3、培养良好的合作意识,增强克服困难的自信心,促进心理健康与社会适应能力的发展。
教
学资源7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材;校图书室、校园网、教师等资源。
课
次学习目标
学习内
容
组织
形式
学生活动教师活动
第一课1、通过教师
的引导与辅
导,复习各种
玩球的方法,
达到提高球
感的目的,从
而激发参与
学习足球技
术的兴趣,培
1、各种
玩球:
1)颠球。
2)踩球。
3)运球。
2、运球:
1)直线
运球。
2)8字运
集体
学习
分散
练习
自由
组合
随机
分组
1、按教师提
示,尝试多种
玩球的方法。
2、运用所学
的技术,进行
运球练习。
3、遵守游戏
规则,积极参
与游戏活动。
1、讲解示范,
引导学生尝试
多种玩球的方
法。
2、讲解示范,
组织练习;不
断改变触球部
位,语言鼓励
个别辅导。
养创新能力。
2、进行运球与抢截球游戏,培养小组合作的意识与参与足球运动的兴趣。
球。
3、抢截
球。
3、讲解游戏的
方法与规则,
组织参与游戏
活动。
第二课1、通过绕场
运球与运球
绕杆接力的
练习,进一步
提高学生控
球能力与反
应能力,培养
学生合作的
意识。
2、学习对墙
踢准方法,体
验射门成功
的乐趣,培养
学生展示自
我的勇气与
1、绕场
运球。
2、运球
绕杆接
力。
3、对墙
踢准。
集体
练习
自由
组合
集体
学习
分组
练习
1、听口令,
瞧手势进行
运球练习,注
意运球的正
确姿势。
2、积极参与
运球绕杆接
力,提高控球
能力与变向
移动的速度。
3、积极参与
射门练习,勇
于展示射门
的示范。
1、用口令与手
势进行指挥,
引导学生运球
变换方向,提
高控球能力。
2、讲解示范运
球绕杆接力的
要求,分组练
习,提高运球
过障碍的能
力。
3、讲解示范脚
内侧射门的方
法,组织学生
对墙踢准,巡
信心。
视辅导。
第三课1、通过抢截
球与脚内侧
传接球的练
习,提高学生
踢球的力量
与准确性,发
展学生灵敏
性、协调性与
反应能力。
2、练习撞墙
式射门,掌握
射门的方法,
提高射门的
力量与准确
性。
1、抢截
球。
2、脚内
侧传接
球。
3、撞墙
式射门。
自由
分组
自由
组合
随机
分组
1、能遵守游
戏的规则,积
极参与抢截
球的游戏。
2、积极参与
脚内侧传接
球的练习,提
高传接球能
力。
3、积极参与
射门练习,提
高准确性。
1、提出游戏的
要求,组织参
与游戏活动。
2、讲解示范脚
内侧传接球的
要点,组织学
生练习,巡视
辅导。
3、组织学生进
行撞墙式射
门,巡视辅导。
第四课1、通过对踢
与踢活动球
射门,提高踢
球的力量与
准确性,培养
合作意识。
1、两人
一组对
踢。
2、踢活
动球射
门。
自由
组合
自由
组合
随机
分组
1、两人互相
配合,体会踢
球的部位、方
向与跑位。
2、参与踢活
动球射门练
1、提出对踢的
要求,巡视辅
导。
2、讲解示范的
踢活动球射门
要点,组织练
2、通过运球射门,提高射门难度,掌握射门的时机与踢球的方法,发展灵敏性与协调性。
3、运球
射门。
习,体会射门
的时机与方
法。
3、参与运球
射门练习,体
验成功的乐
趣。
习,巡视辅导。
3、组织学生进
行运球射门,
提高射门难
度,巡视辅导。
第五课1、通过速运
球射门与运
球绕杆射门
练习,进一步
提高学生射
门的能力。
2、分组比赛,
发挥出射门
技术情况,发
展学生的灵
敏性与协调
性,培养学生
的合作意识。
1、快速
运球射
门。
2、运球
绕杆射
门。
3、五人
赛。
随机
分组
随机
分组
随机
分组
1、提高运球
速度与射门
的准确性。
2、提高运球
绕杆射门能
力,体验成功
的乐趣。
2、运用所学
技术进行比
赛,学习裁判
规则,体验合
作的乐趣。
1、提出快速运
球射门的要
求,巡视辅导。
2、组织学生参
与运球绕杆射
门练习。
3、提出比赛要
求,组织比赛,
进行规则学
习,做好裁判
工作。
评价等级课堂参与情况技能评价
A 兴趣性高,积极参与练踢球动作正确、协调,能控制。